【實(shí)用】風(fēng)景話題作文合集五篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的風(fēng)景話題作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

風(fēng)景話題作文 篇1

　　秋姐姐來(lái)了，秋姐姐送給我們和大地兩份禮物，送給我們一個(gè)五谷豐登的秋天，送給大地一件新上衣。

　　秋天的到來(lái)讓我歡天喜地，這是為什么？因?yàn)榍锛臼且粋�(gè)豐收的季節(jié)，因?yàn)榍锛臼且粋�(gè)五谷豐登的.季節(jié)。高梁哥哥抬起了黑紅色的臉，秋姐姐的到來(lái)也讓樹(shù)葉寶寶變的紅紅的，好像給秋姐姐伴舞，秋姐姐開(kāi)心極了，大豆哥哥也不罷休，它搖動(dòng)豆莢，嘩啦啦的給秋姐姐唱歌。

　　在學(xué)校里，會(huì)有同學(xué)來(lái)看樹(shù)葉，“秋天的葉子有點(diǎn)黃。”

　　晚上的夢(mèng)里你一定會(huì)夢(mèng)到秋姐姐告訴你秋天的美秋天的氣候……

風(fēng)景話題作文 篇2

　　這是一顆怎樣的樹(shù)啊!

　　樹(shù)干上布滿了斑駁的樹(shù)皮，凹凸不平，有些地方已結(jié)成厚厚的“樹(shù)疤”。有些地方甚至脫落了樹(shù)皮，露出了白色，向人們昭示它的年齡，但是再抬頭看看，它的枝葉正茂，碧綠的樹(shù)葉洋溢著生命的活力，它并沒(méi)有因時(shí)間的磨洗而垂暮，反而更加不休的抽枝長(zhǎng)葉。

　　可是，樹(shù)下的那個(gè)人呢?

　　不記得什么時(shí)候樹(shù)下來(lái)了個(gè)人，好像是修皮包、鞋子的，后來(lái)去看時(shí)，才發(fā)現(xiàn)這個(gè)中年人與平常修東西的人不太一樣—他坐在一把破舊的軟椅子上，雙腿放在一個(gè)板凳上，上面蓋著一塊略顯陳舊的布，身邊放著幾個(gè)大大小小的工具箱，工具箱里零零散散擺著很多的小零件。他修鞋時(shí)從來(lái)保持同一種坐姿，雙腿不見(jiàn)活動(dòng)，有時(shí)需要買些什么，也是請(qǐng)旁人代勞。哦，原來(lái)他是個(gè)殘疾人!

　　因?yàn)殡x家近，所以也就常請(qǐng)他修些損壞的東西，一來(lái)二去，也就熟了，我忽然發(fā)現(xiàn)，他是個(gè)“奇怪”的人。

　　他很愛(ài)笑，無(wú)論什么時(shí)候，工作或休息，他都在笑;晴天，他笑著，陰天，他也笑。他笑得不熱烈，卻很溫和，臉上的神態(tài)就好像看見(jiàn)了自己的孩子。當(dāng)一抹陽(yáng)光照射著他時(shí)，顯得格外親切溫暖，他就像一個(gè)神奇的魔術(shù)盒，釋放出快樂(lè)，感染著別人。

　　他很爽朗。一次，老媽去修理皮鞋，修理后卻發(fā)現(xiàn)忘記帶錢了，歉意地說(shuō)：“不好意思，這次忘帶錢了，下次一起給你�！彼�善解人意，大手一揮，說(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系，下次一起給也成�！�

　　他很專業(yè)。家門口有好幾個(gè)修鞋的`攤子，第一次到他那兒修鞋純屬偶然中發(fā)現(xiàn)他的殘疾，老媽動(dòng)了惻隱之心，哪知看著修好的鞋子，媽媽嘖嘖稱贊，說(shuō)手工結(jié)實(shí)、精細(xì)、還美觀。后來(lái)我們家的修修補(bǔ)補(bǔ)的活，老媽都讓給了他。時(shí)間長(zhǎng)了就發(fā)現(xiàn)，別人能做的活他都能做，別人不能做的許多活他也能做，我問(wèn)他：“怎么有這么好的手藝?”他沒(méi)有正面回答我，只說(shuō)了一句：“一個(gè)人無(wú)論你怎樣，總要有自己安身立命的本領(lǐng)……”眼前的這棵樹(shù)依然生機(jī)勃勃，樹(shù)下的人呢?也許他搬家了，但這會(huì)是我心中不變的風(fēng)景。

風(fēng)景話題作文 篇3

　　春夏秋冬，草蟬風(fēng)雪相繼而至，生活何等寧?kù)o愜意！晝夜山水，棋簫松瀑處處相伴，人生何等瀟灑逍遙！

　　總有人對(duì)古人懷有強(qiáng)烈的向往。古老的沉靜，間雜著些許輕靈與飄逸，就這樣在時(shí)光的彼岸朦朧著，成為一道獨(dú)特的風(fēng)景，以一種神秘的向心力充當(dāng)著無(wú)數(shù)現(xiàn)代人的精神棲息地。

　　然而，有一個(gè)問(wèn)題總是被不著痕跡的忽略：時(shí)光遠(yuǎn)去了，但這些風(fēng)景可曾隨之消失？既然沒(méi)有，為何我們現(xiàn)在對(duì)他們的風(fēng)景如此陌生？因?yàn)槲覀儊G失了一種心境，發(fā)現(xiàn)風(fēng)景、體會(huì)風(fēng)景的心境。無(wú)論古今，生活總是生活，有喜樂(lè)，有愁苦；風(fēng)景總是風(fēng)景，無(wú)論表現(xiàn)形式怎樣，它無(wú)時(shí)無(wú)處不在。

　　周國(guó)平這樣說(shuō)到：“人類及其產(chǎn)品把我和自然隔離開(kāi)來(lái)了，這是一種寂寞；千古如斯的自然把我和歷史隔離開(kāi)來(lái)了，這是又一種寂寞�，F(xiàn)代人對(duì)兩種寂寞都體味甚淺又都急于逃避，旅游業(yè)因之興旺�！爆F(xiàn)代人很忙，忙著工作，還要忙著悠閑，忙著去匆忙看一眼世人口中的風(fēng)景，然后逢人便侃侃而談，生怕自己顯得不夠見(jiàn)多識(shí)廣。風(fēng)景變得廉價(jià)，失去生命力，不再是個(gè)人獨(dú)一無(wú)二的心靈享受，而正在成為文憑式的評(píng)價(jià)工具。太多人打著自我保護(hù)的招牌理直氣壯地冷漠，在功利與冷漠面前，風(fēng)景的力量太微弱�！笆澜缟喜皇侨鄙倜�，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！边@句話的普及程度之高反而阻礙了很多人對(duì)其含義更深刻的領(lǐng)會(huì)及實(shí)踐。發(fā)現(xiàn)美，用眼，用耳，歸根結(jié)蒂是用心。有了一顆善于感受美的心靈，美的涵義便會(huì)無(wú)限拓展，超出世俗認(rèn)可的自然風(fēng)景與人文遺跡，而涵蓋一切有價(jià)值的事物。

　　風(fēng)景是真實(shí)的.，生動(dòng)的，可感的！它無(wú)時(shí)無(wú)處不在。如果你能用心培育一株植物，在自家陽(yáng)臺(tái)狹小的空間里看它沐浴著陽(yáng)光散發(fā)勃勃生機(jī)，這風(fēng)景會(huì)勝過(guò)林海匆匆三日游；如果你能用心吟詠，品味《滕王閣序》，無(wú)論環(huán)境如何，它給你帶來(lái)的美感，比之在人頭攢動(dòng)中瞥一眼那塊石碑要珍貴、真實(shí)得多。

　　其實(shí)，刻意體會(huì)風(fēng)景的過(guò)程也就是漠視風(fēng)景的過(guò)程。我們需要做的，是回歸風(fēng)景的本質(zhì)，去珍惜事物與心靈契合的瞬間，迎回感動(dòng)，迎回溫暖，迎回一顆善感的心。

　　風(fēng)景無(wú)時(shí)無(wú)處不在。我們都可以發(fā)現(xiàn)自己的“草蟬風(fēng)雪”，不論它們以何種面貌呈現(xiàn)。

風(fēng)景話題作文 篇4

　　心懷美好的人，所做，所見(jiàn)，都是風(fēng)景……

　　——題記

　　當(dāng)我拖著疲憊的雙腳登上云海時(shí)，我才知道，世間竟還有如此仙境!

　　一縷陽(yáng)光灑金繪彩，斜照在云海圣亭橙黃色的頂磚上，反射出淡淡的光輝，仿佛是佛光環(huán)繞。陽(yáng)光照耀，流云散落在諸峰之間，云朵變化莫測(cè)：一會(huì)兒成了“仙人對(duì)坐”，一會(huì)兒就成“仙人博弈”，一會(huì)兒又成了“童子上茶”。風(fēng)平浪靜時(shí)，云海映出山影，如詩(shī)如畫(huà)。定睛一看，仿佛還能看到山神慈祥的面容……遠(yuǎn)望去，天高海闊，峰頭似扁舟輕搖，蒼松翠柏似那舟上的漁人;近瞧去，那云朵仿佛觸手可及，不禁讓人想掬起一捧云來(lái)。

　　沒(méi)有人在認(rèn)真聽(tīng)導(dǎo)游聒噪的介紹，所有人無(wú)一不貪婪地盯著眼前如畫(huà)的美景，仿佛一眨眼，這些美景就會(huì)逝去。還有人虔誠(chéng)地在祈禱，雙手合十放在胸前。

　　這時(shí)，我不由想起了清休寧人吳應(yīng)蓮的《黃山云海歌》有詩(shī)句云：“望中洶涌如驚濤，天風(fēng)震撼大海潮。有峰高出驚濤上，宛然舟揖隨波漾。風(fēng)漸起兮波漸涌，一望無(wú)涯心震恐。山尖小露如壘石，高處如何同澤國(guó)�！�

　　哦，黃山的云海，我這輩子也不會(huì)忘記!

　　走下云海，所有人都在嘰嘰喳喳地議論著，我的注意力卻被一對(duì)母子吸引了。母親穿的很有氣質(zhì)，脖上戴的米白色的圍巾上繡了些蘭花圖案。他的兒子身穿淺藍(lán)色運(yùn)動(dòng)服，腳踏名牌運(yùn)動(dòng)鞋，看起來(lái)，兩人像是資本家家庭。

　　沒(méi)走幾階臺(tái)階，我聽(tīng)見(jiàn)那個(gè)母親對(duì)那個(gè)男孩問(wèn)道：“親愛(ài)的，剛才的云海美嗎?”只見(jiàn)他的.兒子猛地點(diǎn)了點(diǎn)頭�！翱墒蔷驮趧倓�，我看見(jiàn)一個(gè)很沒(méi)有禮貌的人，把一塊垃圾扔在了那里�！彼�的母親面帶微笑地看著男孩。

　　男孩羞紅了臉，蹭蹭蹭地跑了回去，回來(lái)時(shí)，手里拿了一個(gè)可樂(lè)瓶。我看見(jiàn)男孩和他的母親相視一笑，那個(gè)微笑，是那么的美好。

　　我不禁舉起了掛在脖子上的相機(jī)，“咔嚓”一聲。

　　那一刻，我感覺(jué)我記錄下了比云海還美的風(fēng)景……

風(fēng)景話題作文 篇5

　　時(shí)間流逝得很快，等待一個(gè)季節(jié)，過(guò)夏即秋，冬完春初。

　　窗外下著雨，滴答滴答，我不禁望了望，街上的人們個(gè)個(gè)舉著傘，快速的走著，因?yàn)�，他們不喜歡雨天。而我，卻是披上外套，穿上那品牌的帆布鞋，隨便抽了把雨傘便離開(kāi)了那從無(wú)溫暖的`房子。

　　我無(wú)心的走在大街上，過(guò)路的行人不會(huì)把我在意。不知不覺(jué)，我走到了一個(gè)巷子口邊，我正猶豫著要不要進(jìn)去，我突然看見(jiàn)了他—琉。

　　淚水已經(jīng)濕潤(rùn)了我的眼眶，我用袖子擦擦眼淚，淡定自若的走了過(guò)去。他似乎并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我，我剛松了一口氣，卻聽(tīng)到“熙！”“啊啊……怎……么了”我目瞪口呆的轉(zhuǎn)過(guò)身，看到的卻是一副冰冷的面孔。我知道，這么久了，他怎么可能沒(méi)變呢？“熙，”他沖過(guò)來(lái)抱著我，“你過(guò)得還好嗎？”

　　我嫌棄的推開(kāi)他：“沒(méi)有你的日子，我一直很好！”淚水再一次濕潤(rùn)了我的眼眶。我轉(zhuǎn)過(guò)身去，不想讓他看見(jiàn)我流淚。就這樣，我背對(duì)他好久后，當(dāng)我打算離開(kāi)，他卻喊道：“不要再逃避了！”我奔跑著，一陣陣寒風(fēng)迎面而來(lái)，我臉上的淚水早已干掉。鼻子還是酸酸的，我不知道，我該怎么辦。夜幕已經(jīng)降臨，路燈下那個(gè)影子被拉的很長(zhǎng)很長(zhǎng)……

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