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以責任為話題的作文(通用31篇)
在平日的學習、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的以責任為話題的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
以責任為話題的作文 篇1
初秋的一天下午,太陽高掛在天空,它毫不吝嗇地把耀眼的光茫灑在大地。學校操場上沒有一絲風,四(2)班的同學正在操場上體育課。為了能在這次廣播操比賽中取得好成績,他們不怕熱,不怕累,認真地做著每一個動作。有的.同學已脫掉了外衣,有的同學不時用手擦去額上淌下來的汗水。
這時,二樓四(2)班的走廊上出現了一個女同學,她就是我,是一位少先隊員。因為前不久,我的腳走樓梯時不小心扭傷了,不能做劇烈運動,因此我只能靠在走廊上看同學們做操。我抬頭看看被人們比喻為“秋老虎”的太陽公公,又低頭看看正汗流滿面的同學們,我恨不得變成一片云彩為同學們遮陰,化作一股清風為同學們解熱。天氣這么熱,我真愿意能夠為同學們做點什么事!
忽然,我回頭看見了劉一帆同學擺在課桌上的水杯。心中一亮:有了,不是有很多同學有帶水杯嗎?到程老師辦公室去提開水,給每一個同學倒杯水吧!免得大家呆會去喝冷水。現在老師不是經常教育我們要注意飲水、飲食衛(wèi)生,預防甲型流感嗎?于是,我把同學們的每一個熱水杯都找了出來,擺到桌子上,揀了兩個大杯子,一拐一拐地向老師辦公室走去。
一趟、兩趟……汗水順著我的臉頰淌了下來。我沒有放棄,依然不停地在四(2)班教室與四年段老師辦公室之間來回。終于,每個同學的水杯里都有開水了。
下課鈴響了,同學們急匆匆地沖上樓梯,涌進教室?吹矫恳粋人的桌子上都有一杯水,大家都怔住了,但很快猜測出是我倒的。他們紛紛來到自己的座位上,大口大口地喝水。我看著他們大口大口地喝著,聽著他們不住的感謝聲,我的心比喝了蜜還要甜!
倒開水,就這么一件小事,卻讓我也盡到了一份責任。更讓我明白了責任是一種快樂!
以責任為話題的作文 篇2
一天上午,天氣非常熱,又停了電。老師說一會兒市教育局來檢查,要同學們注意遵守紀律,保持衛(wèi)生。下課后,同學們大都出去涼快,沒人呆在教室里悶著。李紅也正想出去。誰知剛走到教室口又返回教室。原來她看見教室的地面上有些碎紙屑。她拿起工具,認真地把碎紙屑清掃干凈,然后放心地出了教室。其實李紅在班里不是衛(wèi)生委員,也不是班干部,只是一名普通的學生,然而她為了維護班級榮譽所表現出來的責任心深深震撼了我。
英國王子查爾斯曾經說過:這個世界上有許多你不得不去做的事,這就是責任。
每個人都有自己的責任,我們生活的這個社會井然有序,這和許多人恪盡職守地盡著自己的責任是分不開的。一個合格的公民首先是一個有責任心的公民。沒有責任的`人,是不稱職的公民,是無所作為的,成不了大器的,也是不道德的。
天下興亡,匹夫有責。每個人都有自己的責任。工人的責任是好好上班;醫(yī)生的責任是救死扶傷,為人民服務;警察的責任是保護公共財產;清潔工的責任是打掃衛(wèi)生;老師的責任是教育學生;我們的責任是遵紀守法,搞好學習,尊敬師長,孝敬父母,善待同學。
愿我們每個人都有一顆強烈的責任心,在這個社會上,在自己的生活中,盡到自己的責任,服務于社會,同時也譜寫出自己生命的光輝燦爛的篇章。
以責任為話題的作文 篇3
在這個美麗的地球上,人類的家園里存在著一種偉大,艱難,神圣的東西,它就是——責任。
樹木的責任是遮風避雨,太陽的責任是灑下光芒,小溪的責任是滋潤土地,而一更蠟燭的責任也許不如太陽那樣光明,也許不如小溪那樣清涼,也許不如樹木那樣有價值,但它卻也在默默奉獻著它那份看似微弱的光芒。蠟燭的光芒可能遠遠比不上太陽,但在我心中它用一生去完成屬于自己的使命卻要比太陽還要偉大。一根小蠟燭竟能用一生去完成屬于自己的責任。難道我們就沒有一份能讓自己默默付出的責任嗎?
有的人曾把老師比作過大樹,有的人曾把老師比作過園丁,但在我心中老師永遠是那個燃燒了自己,照亮了他人的“蠟燭”如果你細心,就一定會發(fā)現在老師的`講桌上擺放著一落落批改后滿是紅字的作業(yè)本。在孤燈下常會看見老師在備課的身影。每當我們睡眼朦朧的走進教室老師早已坐在講臺上準備傳授我們知識了。每當我們走出教室老師總部忘回頭看看門是否鎖好。我們漸漸長大知識豐富,老師卻漸漸皺紋與白發(fā)多了起來。如此的付出又能得到什么回報呢?是學生成功后的感謝還是孩子長大后的探望?
這就是作為一根蠟燭的責任更是作為一位老師的責任。這樣的責任你還會覺得它渺小嗎?在我心目中這樣的責任才是最神圣最偉大的責任!
我敬佩蠟燭的精神也同時明白老師的責任。小小蠟燭卻有如此神圣的責任——犧牲自己,照亮他人,無私奉獻,不求回報。這難道不該讓我們學校不該讓全人類學習嗎?這就是責任呀!現在的我們和那個從不惹人注目的小蠟燭相比,我們盡到的責任又有幾分?
以責任為話題的作文 篇4
爸爸常對我說:“一個人,要有責任心,要對自我的所作所為承擔責任!”我很疑惑,責任真的那么重要嗎?
有一次,我們玩扔石頭的游戲,看誰扔得遠。我們在一處平坦的地方,準備好石頭,往遠處扔去。小曼先扔,她扔了過去。該我了,我用力一扔,比小曼扔得遠。正在我慶幸的時候,“嘩嚓”一聲,鄰居家的瓦碎了。原先,我把石頭扔到人家的`房頂上了。
“那戶人很少在家里居住,打碎他家的瓦,他就應不會介意吧!”我心想?墒,萬一他的家具被雨水淋濕了、壞了怎樣辦?爸爸不是讓我要有責任心嗎?
我回家后,告訴了爸爸。爸爸說:“咱家還有剩余的瓦能夠賠給人家,但你不能白拿,得用錢來買!”
“我怎樣會有錢?”我想。爸爸又說:“我明白你沒錢,可你能夠在家做家務掙錢!”
于是,我開始了做家務歷程。
我做了一個月,才做夠50元。誰叫我不勤快,做一個月才湊夠數!
之后,爸爸幫那戶人家補好了房頂。我也真正懂得了什么叫責任。
一次偶然的機會,我在街上看到一位流浪的老奶奶。她跪在地上,雙手支撐著身體,面色蒼白,頭發(fā)凌亂,衣服上補丁很多。面前擺著一個破罐子。破罐子里顯然沒有幾塊錢,我走上前去,放下了幾元錢。她急忙道謝。這一刻,我想到了責任,老人的兒女沒有盡到贍養(yǎng)老人的責任和孝心。
只要每個人多一點責任心,世界將會變得更加和諧與溫馨!
以責任為話題的作文 篇5
我讀了一篇這樣的小故事:一名普通的司機在一次行車途中心臟病發(fā)作,在生命的最后一分鐘,他做了三件事:把車緩緩地停在路邊,并用最后一點力氣拉下了手動剎車閘;把車門打開,使乘客安全下車;熄滅發(fā)動機,確保了車和乘客的安全,做完了這三件事,他就趴在方向盤上停止了呼吸。
當我讀完這則短小的故事后,我的內心感到深深地震撼。在現在的社會中這樣的人還有多少,而像他這樣一名普通而平凡的公交司機,在生命的最后一刻做出的并不是什么驚天動地的大事,可愿意這么做的'人還有幾個?這個平凡到最底層卻又偉大到極致的人令我永遠記住了他,因為是他用生命告訴了我:一個人對職業(yè)賦予的責任應怎樣承當,維持對職業(yè)的敬重、忠誠與盡心盡力,不可能完全靠興趣愛好,不可能完全靠金錢制度,但有一點必不可少,那就是責任。由此我有想到,雖然我們現在只是一名學生,當是我們也應該培養(yǎng)對事情的責任。只有這樣,將來的社會才會是一個充滿責任的社會,將來的我們才會對每一件事、每一份職業(yè)有責任。如果自己對社會放棄了責任也就意味著自身在這個社會放棄了更好的生存條件。
記得一位美國學者說過:盡管責任有時使人厭煩,但不履行責任,只是一個懦夫,一個不折不扣的廢物。我想所有人都不希望自己被別人看做是一個懦夫、廢物。因此,從現在起,我們就應該做個有責任的人,讓責任伴隨著我們一路成長……
以責任為話題的作文 篇6
責任——文明的天空
人有了責任的思想,身上才有文明的光輝,責任與文明是分不開的。一個沒有責任感的野蠻民族是談不上“文明”二字的。因為他們對民族,對社會沒有責任感,便沒有文明,不講文明,這個民族,很快便會消亡。
當我們隨地亂扔果皮紙屑時,不知有誰想過:我是中國人,我有責任保護街道的環(huán)境衛(wèi)生?我想,是沒有的。于是,大街上到處都散發(fā)著腐臭味……當我們在學校里與他人爭執(zhí)時,不知有誰想過:我是學校的一份子,我有責任維護我們自己文明的言行舉止?我想,是沒有的。于是,學校里到處到飄蕩著打架斗毆的人,臟話漫天飛……文明禮儀,就這樣漸漸地在沒有責任感的地方湮滅。
上溯到歷史,我看到:屈原慘遭放逐,仍三步一回首地吟頌:“雖九死起尤未悔”;諸葛亮鞠躬盡瘁,扶持阿斗,可扶不起的阿斗終使南陽臥龍“出師未捷身先死”,才讓億萬“英雄淚滿襟”;變法勇士譚嗣同面對屠刀仍能高歌:“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”……華夏五千年,多少熱血男兒血灑疆場,多少愛國志士奔走四方?從“精忠報國”的岳飛,到“家祭毋忘告乃翁”的陸游;從“留取丹心照汗青”的文天祥,到“我以我血薦軒轅”的魯迅,這一片片赤膽忠心,豈不是責任心、文明的光輝的寫照?其實,在所做的`事中加一點愛,一點對祖國、對社會的愛,就能讓責任在文明禮儀的天空里綻放絢麗之花,散發(fā)熠熠光輝。
讓責任蔓延在你我心中,讓文明與禮儀伴隨在你我身邊,用文明的美麗之光,照亮生活,讓我們的生活,處處綻放美麗的文明之花!
以責任為話題的作文 篇7
不知不覺中,我已長成一個有責任的小姑娘。在我的身上,仿佛多了些什么,也漸退了些什么。初中的我們已經長大,不像小學時那樣天真,懷著一絲幼稚,你會發(fā)現,你多了一份責任。
在家里,現在的我多了一份責任心。不再是父母操心的小公主了。每當父母忙的不可開交時,懂些什么的我,就放下手中的作業(yè),上前包攬下自己力所能及的事。每當,媽媽正在廚房里奏出一曲交響曲,爸爸還未下班,放學回家的我發(fā)現地板上布滿了灰塵,雜物。放下書包后,拿起靠在墻角的掃把,一點點的將地打掃干凈。在我心中一直有個信念:不求最好,但求更好,無論做什么事,都應該懷有一種責任心將它辦好。一切都是責任心在監(jiān)督著我。在父母眼中的我,已是一個懂事的孩子,一個具有強烈責任心的孩子。
在學校,我是一個體委,擁有責任心,應該是每一個班委,每一個同學,每一個人所具備的。每當輪到我值日時,我總會盡自己最大的能力,將班級管理好,每當老師有什么吩咐,我會全心全意的辦好。我想,這就是所謂的'責任心吧!在學校責任心伴我成長。
在社會,我是一個遵守社會公德的小公民;蛟S,正是在這正常生活中,我培養(yǎng)了一份責任心,使我將這份責任心帶入了社會。偶爾經過一條小街,馬路中間隨意躺著幾個瓶瓶罐罐,一份責任心的催促,一個好公民的自覺,使我彎下了腰,撿起瓶罐,丟進了垃圾桶。沒有提醒,沒有監(jiān)督,我看了看干凈的路面,迎著燦爛的陽光,快樂的走了。
責任使我長大,我的家庭,我所處的社會,需要我有這份責任心,帶著這份責任心,我應該努力的奮斗,十三歲,我將騰飛。
以責任為話題的作文 篇8
責任二字雖輕,意義之重是無法理解的。
人很容易做但做人很難。有些人穿著樸素,卻能擔當責任,在人們的心中就能夠發(fā)光。
人有時可能因一點小小的誘惑,就失去責任心。唐玄宗在位期間,唐朝大道鼎盛,百姓對玄宗的信任甚至超過了對神佛的信仰,國家安定富有?勺詮臈钯F妃出現后,這一切都變了,玄宗不理朝政,朝廷內奸臣當道,馬嵬突變,玄宗才意識到了自己的過失,可已經遲了,人們將所有的錯誤都怪罪楊貴妃,貴妃的死成為了千古的恨歌。一位天子只因為小小的誘惑就放棄了整個天下,責任心全失,造成了這個千古悲劇。
責任之中,一個人為一件事而屈辱的活著要比一件事而死去的勇氣大得多。父親的臨終囑托,給了他人生中一個重大的責任。身為太史,記錄明主賢君,忠臣義士,為了這個信念,他選擇偷生。那不堪回首的日子里,他忍辱含垢的生活。背后世人的`指點,戳穿他的脊梁骨,卻無法動搖他的責任心,每日請等逐漸,粗茶淡飯,他無怨無悔。最后他終于完成了自己的使命主城了“究天人之際,通古今之言”的著作《史記》
其實不只是重托可以讓人堅持,親情的力量也可以。
一位母親出門購物,回來時看到兒子已經爬到窗戶上,就已最快的速度跑到了自己家樓下。雖然最后孩子被嚇得哇哇大哭,母親的受也骨折了,但她還是穩(wěn)穩(wěn)地拖住了生命,這既是責任。
我們每時每刻都在擔當責任,即使我們是脆弱的。
以責任為話題的作文 篇9
月色朦朧,初秋的傍晚帶來微涼的風,隨之而來的風吹樹葉的簌簌聲,我獨自在街道上走著,享受著秋風帶來的愜意。
音樂中,我聽到了悠揚的琴聲,再向前進幾步,看到了一位盲人坐在水泥板板上撫琴,于是我的、、也加入了傾聽者的行列。
那哀婉的曲調中,仿佛是變化無常的大自然,烈日炎炎,大雪紛飛;又好似在傾訴著人生,悲歡離合,陰晴圓缺。他與許多賣藝人一樣,面前用四塊石頭壓著一張紙。從中,我看到了他的角色,父親,丈夫,兒子,面對多重角色,面對困難的生活,他并沒有退縮,用他那堅實的臂膀,擔起了對家的責任,對社會的責任!我不禁從中看到了自己,在家里,孝順父母是我的責任,哪怕是一次端茶送水;在學校努力學習是我的責任,只為了贏得老師的一次表揚;在社會,我是一名公民,遵紀守法更是我們義不容辭的責任。人活在這個世界上,就是有著重大的責任。
想到這里,我看了看周圍的傾聽者,他們都注視著盲人,仿佛從中看到了自己,真正認識到自己所具有的責任。我仔細打量著這位盲人,與常人并無什么不同,唯一美中不足的就是那雙暗淡無光的雙眼,在那黑暗單一的世界中,他還是努力尋找希望,挑起了屬于自己的'那份擔子。
突然,一縷纏音繞過,繼而,哀婉的曲調變?yōu)榱藳坝颗炫,激昂的曲子,這是月亮撥開了云霧,月光灑在了盲人的身上……
我并沒有心生憐憫,而是敬佩,為他的那份執(zhí)著,那份勇敢,那顆為家而擔起責任這份重擔的心而歡呼!
以責任為話題的作文 篇10
“責任”雖然只有兩個字,但是它卻關系著一個人的一生,它是人生中一個不可缺失的部分。人們如果缺失了它,生命將變得不再完整。每個人身上都有自己所肩負的責任,所以,我也有自己所肩負的責任。
星期三下午,夏老師請班中幾個寫得好的同學把自己的抄好上交,要張貼在班級展覽窗上。班干部黃溫茹拿來了一本嶄新的信紙,從里面抽了三張遞給了我,請我抄。但是,我想:一篇最少也有400個字,那樣抄不得累死人,誰受得了啊,反正全班那么多人,缺我一個也沒什么關系。于是,我把紙還給了黃溫茹,盡管她再三請求,但我還是維持著原來的想法。黃溫茹立刻就把這件事告訴了夏老師。頓時,夏老師的.臉色馬上由晴轉多云了,板著一張臉生氣地說:“班級的事情哪有不做的呢?給我把第一單元課文抄一遍!”我愣住了,久久地呆在了那里……
當我看到其它同學在抄,而我卻在抄課文時,我的心比針扎、火燒、刀割還難過,一顆顆豆大的眼淚從臉上齊刷刷地掉了下來,陷入了沉思之中:這是一個完整的班集體,不是我一個人的世界。班級就像一個大家庭,其他的人都在為班級的榮譽而努力奮斗,惟獨我在這里偷懶,作為班級的一員,不為班級做事情,這是哪個班級都不允許發(fā)生的事,連一個班級成員應盡義務都沒做到,我還算有責任感嗎?……
我終于在淚水的陪伴下抄寫完了課文,經歷了這件事情,讓我感到了什么是真正的責任,讓我知道了怎么做一個有責任意識的人。
以責任為話題的作文 篇11
責任不是強加的,責任是發(fā)自于內心的,就是所謂的責任感。
責任的存在,是因為人所處的環(huán)境所需要。這是相互依存的關系,也就是說是社會和父母的責任培養(yǎng)了自己,而自己相應地產生了責任的感覺,是源于心的。
責任放在心上,而心就像一個彈簧一樣,自己被“責任”教育越多,責任感也就越強。就像我們,感受到國家和父母,以及老師對我們的愛,則我們要報答的心也就越強烈。另一方面,責任感還會是危機感―――古時的'詩人有很大一部分是因為對于國家的危機感而產生的責任感,是應因為源于心,才會留下千古名篇:屈原的《離騷》,白居易的《長恨歌》,李白的《將進酒》。
責任要源于心,如果是強迫我們的心,這必定不會長久。即使因為社會輿論,而將“責任”盡心盡力的負責,那也是壓抑人的本心。這不是真正的責任,那樣的壓抑會壓迫乃至扭曲本性,其結果可想而知的不會好,無論對自己還是別人。
同時也有人說,責任才可以抑制人的為所欲為,如果人人都為所欲為,那世界不就全亂了嗎?
之前也提到過,責任的存在是因為環(huán)境的需要,而她的產生,也是環(huán)境的培養(yǎng),如同傳遞愛一般――這是連鎖反應,感受到了,就會產生,產生了(責任感)就會自認而然地對自己的行為及其欲望進行克制,社會就到協(xié)調,就可以培養(yǎng)更多擁有責任感的人。
相對地,發(fā)自本心的責任感,不僅會長久持續(xù),還會激發(fā)更多的動力,去創(chuàng)造更多的價值,使人生更有意義。
將心比心,源于心的責任,才會讓別人感受到,才會感染他人,才會讓自己活得更好,更有價值。
以責任為話題的作文 篇12
“天下興亡,匹夫有責”這是一句誰都知道的話,也許這就是對我們學生的一個警戒,是希望我們可以學業(yè)有成,不辜負家人的栽培和希望,也不對自己多年的付出而無所回報。所以,努力學習就是我們現在的責任,也是一種對生活的追求。
學習是什么呢?就是對待上課認真聽講,作業(yè)努力完成,不抄襲,不馬虎,會加倍努力去證明自己的實力,就像是在一塊廣闊的土地上,隨著風追逐的小馬,不懂得停息,只會努力的展示自己,與自然在一起調節(jié)。
怎么么樣才能學習好呢?就是一句話:用心。懂得用心去對待學習,認真。像是對待自己最喜歡的事物,用心去體會,發(fā)自內心覺得他是重要的`,那樣才會事半功倍,馬到成功。這樣的話,總比對學習只是應付自己的責任,效果收益的要更加好。
責任,我們現在的責任就是學習。學習是我們陶冶情操的根本,是我們向上邁進的階梯,做任何事都是沒有捷進可走,只有一步一步腳踏實地地邁下去,才會有更加美麗的未來等著你去開發(fā)。責任也是一種生活,像是老師,就是認真教學;警察,就是管好社會治安;醫(yī)生,就是救死扶傷……每個都都有著自己的責任,都需要去面對,如果每個人都是去應付,那么這個社會還會有“責任”“義務”這些名詞嗎?
所以,我們應該認真面對自己的責任,不要逃避,他就是——學習。他就是一個彈簧,只要你用心,付出汗水,他就不會比你強,只會在你面前逐漸沒有了生機,任你掌握。所以學習就是我們中學生當前的任務,我們應該認真去對待。
以責任為話題的作文 篇13
小時候,媽媽告訴我,大哥哥大姐姐們上小學了,他們的責任就是要好好學習。
從那時,幾個疑問就一直縈繞于我的腦際:什么叫責任呢?怎樣做一個有責任的人呢?直到我也上了小學,我終于明白了!原來,責任有很多種的,老師的責任就是傳授給我們知識,父母的'責任就是要把我們好好撫養(yǎng)長大,而我們呢?那就是要好好學習,將來報答祖國了。
每個年齡段的責任都是不一樣的,先說我們的責任吧,我們必須好好學習,將來不辜負祖國母親對我們的期望,報答父母對我們的養(yǎng)育之恩。
要說如何做一個有責任的人,那就必須要負起責任,將自己應該做的事情認認真真的辦完。
當你看到媽媽做飯累得滿頭大汗時,你有責任跟媽媽說一聲:媽媽,您辛苦了!當你看到別人有什么困難時,你有責任去幫助他,安慰她,當你看到別人因為什么小事而吵架時,你有責任去勸阻他們……
雖然我們在浩蕩的人群中如一粒渺小的塵埃,但是我們大家如果每一件事情都負起責任,盡自己的所能辦完,那我們也能給祖國母親多一份溫暖,這也是我們的責任。
責任的表達方法多種多樣,干好自己的本職工作,這就是我們的責任,我們應該先把自己的本職工作做好,好好學習。
從我們出生那天起,父母就負起了責任將我們養(yǎng)大,等我們長大了,我們也要負起責任孝敬我們的父母,讓他們感到幸福。
我們應該用負責人的態(tài)度來對待我門身邊的每一件事情,哪怕是非常小的,不值得一提的事情,又要用負責任的心態(tài)來對待。
存在與生命的每一個崗位。
以責任為話題的作文 篇14
梁啟超說,人生最苦的事,莫過于身上背著一種未來的責任,當我們來到這個世界上時,就注定了我們要承擔的,不可推卸的某種責任。它不是一個甜美的字眼,它僅有的是巖石般的冷峻;它只會改變,不會消失。
承擔責任不僅是人應該具備的品德,承擔責任也提升你的人格——責任讓人美麗。
20世紀初的一位名叫弗蘭克的'美國意大利移民曾為人類精神歷史寫下了燦爛光輝的一筆。經過艱苦的積蓄,弗蘭克開辦了一家小銀行,但一次銀行遭搶劫導致了破產,也讓所有的儲戶失去了存款。當他帶著妻子和四個兒女從頭開始的時候,他決定償還那筆天文數字般的存款。所有的人都勸他:“你為什么要這樣做呢?這件事你是沒有責任的!”但他回答說:“是的,在法律上也許我沒有責任,但在道義上,我有責任。我應該還錢。”
三十年的艱難困苦,三十年的玉汝于成,當弗蘭克寄出最后一筆“債務”時,他輕嘆:“現在我終于無債一身輕了!彼靡簧男乃岷蜏I水完成了他的責任。
還有《項鏈》中的主人公,一個貧窮而美麗的女孩子,在面對丟失了好朋友的“鉆石”,她沒有逃避或耍賴,毅然決定要用一生是時間來償還。她用十八年的艱辛和美麗的年華償還了一顆“誤會的寶石”,在那一刻,她成為世界上最美麗的女子。
諸如此類的故事不勝枚舉,盡到了責任我們就會感到快樂,美國的林肯曾說過,人一旦受到責任感的驅使,就能創(chuàng)造出奇跡來。
責任不僅是我們做人應該具備的品質,責任也提升人的境界,讓人變得美麗。
以責任為話題的作文 篇15
責任感是什么呢?在當今的社會中,人們總是說責任是必不可少的,也就是說,擁有責任感是必要的。
責任感是一個人做人的成功與否的關鍵,它代表著一個人的原則性的問題,就好比一個擁有責任感的人,他的舉手之間都透著責任二字。有人也許會問,“你說責任是必不可少的,那責任又從何而來呢?”是的`責任不是與生俱來的,責任也不能說明一個人的信念與否,但不可否認的是一個擁有責任的人,他在社會中要比一個沒有責任的人受歡迎的多,這也許就是責任的信念。
責任,它每時每刻都會出現。
因為先天不足所以自小癡傻的女兒盡管成年卻仍做著小孩子的舉動,但她的父母卻沒有將她拋棄而是盡心盡力的照顧她為她救治,這是責任;應酬回家的丈夫喝的渾身酒氣但作為妻子的她依舊細微的照料他,這是作為妻子的責任;飽受風濕病的老爺爺每當深冬就會臥床不起,作為兒子的他會背著自己的老父親上床下床不厭其煩,這是責任。
這些例子都能說出責任對你身邊的人重要性,責任是對你的家人,朋友,伴侶的承諾,它是不可缺少的,因為有了責任這個社會才會更加美好,因為有了責任這個社會才會更加和諧,因為有了責任這個社會才會更加關愛。
我曾看到過馬路上那些患病的兒童流離失所的飽受寒風的揉捏,飽受饑餓的折磨,這是為什么呢?因為他們的父母沒有責任,也正是因為他們的父母沒有責任才會造成他們如今的狀況,才會使當今的社會不是特別的和諧。
因為責任所以社會才會更加美好,只要我們每個人都認真的對待每個人,盡力做好每件事,這樣我們的社會才會處處充滿著愛與溫暖。
以責任為話題的作文 篇16
同學們,大家起來!擔負起天下的興亡……”畢業(yè)典禮上,當嘹亮高亢的《畢業(yè)歌》聲響徹在耳邊時,我的眼眶不由得潤濕了,責任的作文。是離別的惆悵嗎?噢,不是。這是一種別樣的激動——我長大了!那顆蓬勃跳躍的心不止一次地問過自己:長大意味著什么?此刻,我清晰地聽到一聲凝重而莊嚴的回答:“成長意味著擔負起更多的責任!”
18歲的我翹首望著自己將來的路,老師意味深長的話在耳畔回響:“當你遇到不想做而又不得不做的事情的時候,你便懂得了什么是責任!眰人的責任、事業(yè)的責任、家庭的責任、社會的責任、國家的責任,它們都有著共同的特征:責任是一種約束;責任是前進的路標。
記得讀過的林覺民的《與妻書》,纏綿悱惻而又豪氣萬丈。那句“吾至愛汝,即此一念,使吾勇于赴死地”至今讓我不禁為之動容。林覺民意識到自己肩上擔負著家庭的責任,但他更清楚自己承擔的國家事業(yè)的責任!皣抑斡兄赜谔┥健!蔽颐靼琢,責任是有層次的,責任更是一種信念,一種執(zhí)著于真理的信念。
古往今來,多少仁人志士棄家庭乃至生命于不顧,追求探索著真理,這便是一種力量,一種源自恪守責任的力量。楚國的屈原,漢代的蘇武,唐代的杜甫,宋代的'岳飛、陸游,清代的林則徐,無不是以國家責任為重的典范。中華民族正是由這些脊梁支撐著,屹立于世界民族之林。
人類繁衍生息如一場接力賽,時代賦予了每個人責任。前輩的力量已承接在我們下一輩的肩上,科技興國的責任也已落在了我們的肩上,作為肩負21世紀振興中華重任的我們,應當義不容辭地擔起這一責任。
“巨浪,巨浪,不斷地增長”,《畢業(yè)歌》重響耳畔,我將擔起責任,背負起太陽!
以責任為話題的作文 篇17
嗨!我乃本班門官,燈官是也,雖官位小小——一個九品芝麻官,但本官上任以來,嚴于律己,使得班內風調雨順,但歸根結底,此乃受一小弟影響是也,莫急,莫急,聽我慢慢道來……
那天,剛剛上任“門官”、“燈官”的我有點沾沾自喜!扳忊彙毕抡n了,但考慮到我的作業(yè)還沒有做完,便一個人靜靜地在教室做起來,突然,門口出現了一個身影,定睛一看,哈,此乃我的一個好朋友,看來他的情形也與我一樣,有了他的陪伴,我自然是不勝歡喜,常言道上:“有朋自遠方來,不亦樂乎!”
不一會兒,他便做完了,我卻還在題海中遨游,“快點兒!彼粩啻叽傥,但等我做完,他早已沖下樓了,我把書往抽屜里一塞,便奮起直追,回到家才想起教室的門和燈。唉,算了吧,這么晚了,看樣子還要下雨了,不管了……
“咚!咚!”一陣敲門聲,我打開門,只見樓下的阿姨來找她的兒子,還小聲嘀咕道:“這孩子,說是去學校關門,不會真去吧……”
聽了她的.話,我毅然沖出房門,向學校跑去,半路上,電閃雷鳴,狂風大作,我有些后悔,但想到樓下的小男孩,我又充滿了力量,跑到學校,果然,我們的教室的燈還亮著,門還開著,學校此刻空無一人,我哆哆嗦嗦地走進教室,關好門窗,打了燈,才放心地離去了。突然,大雨傾盆而下,等我回到家,已經成了一個“落湯雞”了。
當天晚上,我便頭重腳輕,一摸額頭,呀,滾燙滾燙的,唉,
這就是我的故事,據聞,樓下的小男孩也與我一樣,誤了幾天的課,時至今日,我仍記憶猶新,但同時也欲哭無淚耶,明知要下雨,卻不知道帶把雨傘,家人評價:此乃活該!
但,我不曾后悔,因為我懂得了——責任。
以責任為話題的作文 篇18
我們家有八口人,爺爺奶奶、外公外婆、爸爸媽媽、弟弟和我,雖然人是挺多,可并不見得熱鬧。爸爸長年出差外地,媽媽經常加班,連退休的爺爺和外公也經常在外跑,所以我是很疑惑。
記得有一天,我很生氣地質問媽媽:“你們每天都在上班,回家還有接不完的電話,都沒時間陪伴我玩,這是為什么?”媽媽一邊摸著我的頭,一邊俯下身說:“寶貝,每個人都是有自己的工作和使命,媽媽除了要照顧你,還要照顧學生。他們都是遠離家鄉(xiāng)求學的大哥哥大姐姐,出于信任,碰到困難才會打電話給媽媽。我是他們的老師,幫助他們走出困難,這是媽媽作為人民教師的責任!
而爸爸從事的是高速公路管理工作,所以他的職責就是要保障高速公路的安全和順暢,讓每一輛行駛的汽車沒有顧慮地奔馳在高速上,安全地駛向家的港灣,這是爸爸工作的責任!”
后來媽媽告訴我,小時候她也經常埋怨外公,周末沒時間陪她玩。后來長大媽媽才明白,外公是一名建筑工程師,他每天起早貪黑的在工地巡查,就是要保證建筑項目安全完成,讓每一個買房子的客戶住得安心。這就是外公作為建筑工程師的責任!
現在,我終于認識到,再也不能無理取鬧,也不能再讓爸爸媽媽催促我做課業(yè)。正如少先隊隊歌里唱的':“我們是共產主義接班人,要繼承光榮的革命傳統(tǒng)!卑职謰寢尵褪俏易詈玫陌駱,我默默地在心中許下心愿:“要用自己的智慧創(chuàng)造祖國的未來,要用自己的實際行動來履行新時代少先隊員的使命和責任!”
以責任為話題的作文 篇19
隨著我年齡的增長,我的內心已經越來越成熟,在加上與我差十四歲的妹妹需要照顧,讓我更加覺得這個做哥哥的一定要有責任心,一定要履行我這個哥哥的職責,在弟弟妹妹面前樹立榜樣。
步入初中,我進入了叛逆的時期,也不少與父母發(fā)生爭執(zhí),同時也對弟弟和妹妹發(fā)過火,導致他們現在都有一些怕我,這讓我很自責,因為我沒能給他們樹立好形象和榜樣,沒有好好地照顧好他們,在加上我有時脾氣頗為暴躁,兩個星期才回家一次所以很少在一起,我又是一個網癮少年,他們對我仿佛有一層隔閡,我們之間越來越疏遠了,致使我們之間的關系僵硬。
作為大哥,將來不僅要承擔自己的事情,還有家中的瑣事,如此重大的'擔子挑在我身上我不能沒有責任心,不能讓自己在這個青春的黃金時期頹廢下去,我要表現出我的責任感,我要為家人著想,不能只顧一己之利。
如果沒有勤奮,沒有機遇,沒有熱情的提攜者,人就是再有天才,也只能默然無聞。我們能走到現在,最主要的還是這一路的奮斗努力,既然自己已經堅持了這么多,又為何不嘗試一下繼續(xù)堅持下去,相信吧,只要有恒心有毅力,成功就在眼前。
以責任為話題的作文 篇20
一直一直都相信啊,在這個世界上有很多東西都是要等價交換的。
因為我很幸福所以我有責任。
如果說我是一條小溪,那我的爸爸媽媽就是一條寧靜的大江。在爸爸媽媽為我所營造的溫暖港灣里,我可以恣情的嬉戲,是他們讓我感受到了沒有暴風雨的寧靜。在爸爸媽媽面前,就算長的再大也是小孩子,在爸爸媽媽面前,就算有天大的事情也可以很安心的睡覺,因為有爸爸媽媽在,就什么都不怕,沒有壓力。
如果說我是一條小溪,那我的朋友就是一路與我同行的涓涓細流,因為有她們在,所以,追隨太陽的腳步一路上不會寂寞。漫長的旅途,有了他們的陪伴而更加歡樂,是她們讓我感受到了生活原來可以如此精彩。
一路走來,一切的一切,在我的身邊,匯成了愛和被愛的海洋。
是她們給了我幸福,是她們讓我感受到愛與被愛原來是如此的快樂。
所以我有責任,要讓身邊所有的人幸福。所以我的努力不僅是為了我,也是為身邊所有愛我和我愛的.人。我有責任要盡自己所有的力量讓他們感到幸福。所以,追求幸福,是我的責任也是我的義務。
所以,我會一直一直朝著太陽的方向奔跑,把我感受到陽光的溫暖傳給身邊所有愛我和我愛的人。
以責任為話題的作文 篇21
每一個人都有一份屬于自己的責任,需要自己去擔當,去完成。只有當我們擔當起了自己的責任時,才能夠把事情做好。就像我們學生的責任主要是抓好學習,教師的責任主要是給學生傳授知識,警察的責任主要是維護社會治安,而清潔工人的責任主要是打掃衛(wèi)生……
我們的社會需要負責任的人,只有人人都勇于積極地承擔自己的責任,共同把各項工作做好,社會才會進步。一個人想要贏得他人的信任,在他人面前樹立起
威信,就必須做到四個字——有責任心。馬卡連柯曾經說過:“教師的威信首先建立在責任心上!边@句話說得十分正確。一個教師想要在他所教的班上樹立威信,
想要管理好這個班級,使之成為一個團結向上的班級,那么他自己身為一個教師,就必須擔當起教師的責任,對學生的學習以及生活各個方面切實地負起責任,才會
讓學生相信他,敬佩他,從而在班上建立了一個老師的威信。
有的人肯定會認為:想要做到對工作盡心盡力,一絲不茍地擔當起自己的責任是很困難的事,但在世界上就有人做到了。現在由我來講述一個實例:在日本東
京的一個國際大酒店里,來了一位新應聘的服務人員,她找到飯店的負責人,負責人卻叫她去打掃廁所。她猶豫了,怎么辦?是接受這個工作?還是另謀職業(yè)?考慮
再三,她決定還是先聽聽負責人怎么說再作決定。于是,負責人把她帶到廁所,并告訴她廁所要清潔得十分干凈,特別是馬桶要弄得一塵不染,光滑潔白,飯店負責
人一邊說就一邊開始給她做示范,并且最后還從馬桶里舀了一碗水喝了下去。她被飯店負責人對工作認真負責的精神所感動了,明白了什么是工作,什么是責任心,
于是愉快地接受了這份工作,漂亮地邁出了職業(yè)生涯的第一步。在此后的歲月里,她一直勤奮的工作,她所清洗的廁所,一向光潔如新,馬桶里的水她也喝了不知多
少次。她就是后來成功成為了日本郵政大臣的野田圣子。正是她那種在工作中追求完美,對自己工作極度負責和勇于擔當責任的精神,使她從此踏上了成功之路。她就是我們學習的榜樣。
負責任是我們所應當做的,而不負責任不僅是對他人的不尊重,而且還會損害他人利益,甚至還有可能會害人又害己,所以這種損人不利己的`事千萬不能做!独莵砹恕愤@個故事的主人翁:小男孩,就是因為不負責任地亂喊亂叫,才造成在最后讓自己也被狼吃掉了的結局。
責任重于泰山,只有勇于承擔自己的責任的人才會受到人們的尊重和愛戴,才會使自己走向成功。而一個不負責任的人在人們的眼中卻比一顆沙粒還要渺小和可悲,必將受到人們的譴責,也注定會使自己走向失敗。
擔當責任是我們每一個公民應該做且必須做到的事,只有每一個人都勇于承擔自己的責任,我們整個社會的明天才會變得更加美好!
以責任為話題的作文 篇22
作為一個21世紀的小學生學習固然重要,但我們的責任不只是學習,當然也不是玩耍,對于社會我們還有相應的責任,對父母我們也有責任?傊覀兊呢熑斡泻芏嗪芏。
班主任魏老師手拿一本黑夾子,皺著眉頭走進了教室。我被魏老師沉重的心情所震驚,心想:莫不是發(fā)生了什么事?令魏老師心事重重。魏老師站在講臺桌前,兩只眼睛像發(fā)光似的在班級中尋找。突然,她的眼睛停留在我的身上,像找到寶藏一樣,露出了開懷的微笑。這讓我十分驚奇,一向嚴厲的魏老師今天怎么這樣反常?魏老師終于開口了,說:“曉蕾,你以后要負責我們班的課堂記錄打分。每天早上,先去大隊部把打分表領來;老師們上完課,你就拿著打分表給老師打分;在下午放學時,再送回到大隊部!蔽艺业搅讼胍拇鸢福蛇@突如其來的任務讓我十分矛盾,想大聲告訴老師:我一定能出色完成任務,不會讓班級失分?捎謸鷳n自己不能按時完成任務……魏老師看出了我此時矛盾的心理,她走到我身邊,和藹可親的說:“曉蕾,我把關系到班級排名的是交給你,是因為我相信你一定會做到的。最重要的是你有能力完成!蔽豪蠋煹墓膭,使我信心大增。我抬起頭,很堅定的告訴魏老師:“老師,我不會讓你失望的!
幾個星期過去了,對魏老師的保證,我也漸漸淡忘了。
星期一的下午,天色十分陰暗,但我卻十分高興。不僅因為中午媽媽給我發(fā)了零花錢,而且早上魏老師當著全班同學的面表揚了我,是我心里美滋滋的。一回到座位上,順手拉開拉鏈,突然發(fā)現少了打分夾,熱騰騰的心一下子了你卻下來。我把書包翻了個底朝天,還是沒有找到,想起早上魏老師對我的表揚,淚水立刻涌上了眼眶;丶夷谩@個想法馬上出現在腦中。我一轉身,像草原里奔馳的野馬一樣?深A備鈴響了,離上課只有短短的10分鐘了,如果坐車回家,我這一星期的`零花錢可要泡湯了;如果不坐車回家,來回最少也要50分鐘,第一節(jié)課都已經下課了;不去,又會讓魏老師失望……身體里發(fā)出一個聲音一直在提醒我:魏老師吧怎么重要的事情交給了你,不管事情結果怎樣,你都不能讓她失望。我看見一輛車朝我站的地方奔馳而來,我再也不想東想西了,伸手攔住了車,把我一星期的零花錢給了他。我拿到打分夾回到學校時,正好上課,真是有驚無險。
愿世上所有的人都把責任之心攜帶在人生的道路上,讓人生散發(fā)出淡淡的,金子般的光輝。
以責任為話題的作文 篇23
可能大家都看過這么一則新聞,一名公交車司機因為在行車途中突發(fā)心臟病,但是他在生命的最后一分鐘內,做了三件事:他把車緩緩的停在馬路邊,用生命中最后的力氣拉下了手動剎車閘;他把車門打開,讓乘客安全的下了車;他將發(fā)動機熄火,確保了車和乘客、行人的安全。做完了這三件事,他安詳的趴在方向盤上,停止了呼吸。相信看完這則新聞,大家的心里都會有或多或少的感動。
還有一個故事,11歲的男孩子在踢足球是不小心將鄰家的玻璃打破,鄰居憤怒不已,向他索賠12美元,這些在當時可是一個天文數字,男孩將這件事情告訴了他的父親,并且懺悔,父親看見他為難的樣子,就拿出了12美元,告訴他的兒子:這筆錢是我借給你的,一年之后要把這筆錢分毫不差的還給我。男孩還了錢后,就拼命的打工掙錢。終于在半年后,他把這筆天文數字分毫不差的還給了他的父親。這個男孩就是后來的美國總統(tǒng)羅納德。里根。
?是什么使這個司機做出了這樣的`決定?是巖石般冷峻的責任。而他也沒有拋棄了責任。即使是在生命的最后一刻,還是牢牢地記著自己的責任,要保護乘客和行人的安全。就是這位司機的不忘責,車上的乘客和路上行人才能得以生存下來。
?是什么使里根為了還這一筆錢而拼命打工,也是責任。他后來還回憶說:通過自己的勞動來承擔自己的過失,讓我懂得了到底什么是責任。
?那么,到底什么是責任?那是一種無形的東西,似乎很難用文字來詮釋出來。當你吃完了一支冰棍,小心將包裝紙投入垃圾桶時;當你乘車時,主動把座位讓給身邊的婦孺老者時;當你的同桌筆壞了,你主動遞上一支時;當你和別人同乘一間電梯,你沒有在這小小的空間里吸煙時便是盡了看來微乎其微,實則濃縮具體化了的責任。
?責任并不是拋棄了就沒有了,他是不可丟棄的使命,肩負在我們的身上。拋棄責任只會得到暫時的輕松,卻失去了一生的光彩。人的一生總是背負著沉重的責任,或許很累,但每盡到一個責任,我們的心中會感到無比的喜悅。我們自己也會從責任中長大變得成熟。
?愿我們所有人在人生路上都能擁有一顆責任的心,不拋棄、丟棄它,讓自己的人生發(fā)出淡淡的、金子般的光。
以責任為話題的作文 篇24
有一天,一位叫波爾的天神問上帝:“上帝,什么是責任?”上帝說:“人間里有答案,你到人間走一趟吧!”于是,波爾開始了他的旅程。
波爾來到了一座學校,只見學校門口站著一位女老師,他正在對位小學生進行思想教育。一小時過去了,而這個小學生卻對女老師不理不睬。波爾走上前問道:“這學生根本就對你不理不睬,你為什么還這么鍥而不舍地教育他呢?”女老師微笑著用溫和的語氣說:“這是我的`責任!辈紶柮靼琢耍瓉礤浂簧岬亟逃龑W生就是責任。
波爾又來到了一家餐廳,看見一位服務員拿著各種各樣的飯菜一一遞給客人。波爾走上前問道:“你為什么不讓他們自己拿飯菜呢?”服務員輕聲說:“這是我的責任!辈紶柮靼琢耍瓉磉f給客人的飯菜就是責任。
最后,波爾來到一座漂亮的公園?匆娨晃荒赀~的老爺爺在吃力地掃地。波爾大步走上前問:“請問您怎么這么堅持地掃地?”老爺爺回答道:“這是我的責任!辈柮靼琢,原來堅持掃地就是責任。
波爾回到天界,結束了他的旅程,上帝問:“現在你知道什么是責任了吧!”“我知道了!”波爾自豪地說,“鍥而不舍地教育學生就是責任;給客人遞飯菜就是責任;堅持掃地就是責任!”上帝贊許的點點頭說:“其實這些都只是責任的一部分,責任是無處不在、無時無刻的,做好你自己應該做的事,就是你的責任!
以責任為話題的作文 篇25
如果有一天,為夜行人指路的星星厭倦了夜空的寂寞,它會選擇什么?它是否會選擇墜落? --題記
責任是什么?
英國王子查爾斯曾經說過:“這個世界上有許多你不得不去做的事情,這就是責任。”“責任”不是普通的詞匯,因為它有著沉甸甸的份量;“責任”不是一句空談,因為它需要我們用靈魂去肩負。
究古溯源,凡能成就大事者,沒有不用靈魂去肩負責任的。責任使后羿舉起神箭射向太陽,責任使精衛(wèi)化作青鳥投石入海,責任使始皇攻克七國統(tǒng)一天下,責任使蘇軾放下尊嚴北海牧羊。責任是諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而后已”的忠,責任是李密“烏鳥私情,愿乞終養(yǎng)”的孝,責任是昭君大漠深處的身影,責任是王安石田埂上的喟然長嘆。
能用靈魂去肩負責任的人是偉大的。作為“年度十大法治人物”之一的梁群蘭,在丈夫騎摩托車撞了人并選擇逃逸的情況下,毅然肩負起了給受害者何慶支付醫(yī)療費的責任。她拿出了家里的全部積蓄,賣了家里所有值錢的東西,并外出打工,甚至沿街乞討……梁群蘭說:“既然事情發(fā)生了,就應該正確面對,做人要有良心,要講責任。”她的`責任心打動了全社會,在各界熱心人士的幫助下,何慶得救了。當得知自己被評為“年度十大法治人物”時,梁群蘭笑了,笑得如此開心,笑得如此燦爛。梁群蘭用自己柔弱的肩膀,扛起了如山的責任,這是她知道的!可她用自己的行為給全社會留下了無價的精神財富,令全社會為之感動,就是她不知道的!
當我們有許多責任需要肩負并且這些責任又相互抵觸時,就要做出選擇。正如《天職》里的那位醫(yī)生,他給到自己家里偷東西的小偷免費治療了兩個月,卻把手術刀插進了法西斯軍官的胸膛。面對自己肩負的雙重責任,那位醫(yī)生知道,與將小偷送到拘留所比起來,救死扶傷更重要;與救死扶傷比起來,反抗侵略者才是重中之重!由此可見,我們對責任的選擇,決定了我們肩負責任的意義。于是在責任面前,我們要做出正確的選擇。
很喜歡一首題為“責任”的小詩:
掛在嘴上/不如記在心上/記在心上/不如扛在肩上/它不一定/能使你的前程燈火般輝煌/但一定會/給你一份厚厚的人生禮物。
以責任為話題的作文 篇26
責任從不是行為的枷鎖,而是靈魂的依靠
——亞伯納罕·林肯
一點清明火若滅,半生浮名為哪段?責任于心不于言,縱然萬死難卻辭,曾經國鐘長嗚咽,疫苗事件一出,疫苗對于孩子,對于病人而言究意有多重要已不用明言,而龐某這種置他人生死于度外的行為簡直令人發(fā)指,“這無疑是在殺人!”北大學者憤然指責。
身陷囹圄空悔嘆,獄外家屬淚長流,一具具因引此事而亡故的年輕的身體漸漸僵硬疊加,一聲聲因痛苦而崩潰的父母的哭喊久久縈繞不散,青天白日,冤魂于側,我忍不住責問:你們的良心與責任呢?
一個人可能對社會絕望,但一個民族卻不能讓世界寒心,驀然回望中華的身影,從風華沉寂踏向今日桃花十里、生機熠熠,我看到的是火,先祖執(zhí)起石塊的第一次敲擊,微弱的火星卻落地蓬發(fā),點燃了如海奔騰的智慧和民族的'精魂,如石如水,堅穩(wěn)熱烈。
中華民族當真如火。2015年8月12日,天津塘古天空被一團巨焰生生撕烈,震耳欲聾的轟鳴震碎了玻璃,震裂了大地,也震碎了國人的心。跳動的火焰如死神桀桀的笑聲,奪人魂魄,孩子失控地哭泣,男人奔跑地喘息,所有的聲音似乎跳出了世界的框架,聲聲入耳,世界的一切都以爆炸點為中心迅速遠離。唯有一列身影,那是怎樣的身影,那是怎樣的人?烈焰可以吞噬得他們的身體,卻無法灼燒盡他們的精神,錚錚鐵骨的男兒氣概,舍己為人的愛國情懷,縱然千般噬骨疼痛難忍,縱然熱浪撲面烈火焚身,腳步又怎敢有停頓和拖延,前方是未知的死亡,身后是人民群眾的生命安全,責任一詞,字字千鈞,可敬的消防員們,用生命搭起了一座從死亡通向生存的橋。
每個人都有其自身應負的責任,縱然我們還年輕,還沒有走向社會,但也需要去學著承擔。我們的確是年輕的一代,但永遠不會最年輕的一代,總有一天,警察會是我們,商販會是我們,甚至連也會是我們,若身為餐飲店主,請守護責任,拒絕地溝油;若身為法官,請牢記使命,勿斷人情案。
如果千百萬年前人類的始祖猿猴的一部分沒有擔起下樹于地上生活,從而解決空間危機的責任,如今的我們也許仍然以樹為棲,以獸為鄰,佝僂屈身,匍匐前行。是責任讓人類挺起腰桿,主宰蒼穹,也希望你、我,每一個或鮮衣怒馬,或清寒貧瘦,或萬人簇擁,或踽踽獨行的人,都能在人生中時刻燃起責任的肩燈,以靈魂站立的姿態(tài)與世界相擁。
以責任為話題的作文 篇27
放學回家坐公交車回家時,看到車上是一位女司機,司機坐后面一排的位子上坐著一個5、6的一個小男孩,旁邊是男孩的爸爸,那司機就應該是男孩的媽媽。車還在緩緩的開著,男孩開始煩躁不安,好像是因為餓了想回家就開始哭鬧,司機讓孩子坐到司機坐旁邊,非常有耐心的講到:“乖啊,別哭了啊!
男孩揉揉眼睛,盡量把眼淚擦干,撒著嬌說道:“媽媽,我想回家!
男孩的媽媽語重心長的開導著男孩:“媽媽還要把哥哥姐姐,叔叔阿姨送回家呢,如果我們回家了,那叔叔阿姨們怎么辦呢?”
男孩似懂非懂的`點點頭又搖搖,還是說:“媽媽,你不要開了好嗎?我要回家。”
“這是媽媽的工作啊,開車送叔叔阿姨是媽媽的責任啊,責任就是我們應該做的,那這些事就是媽媽必須做的!”這位媽媽雖然是一位基層工作者,但責任心卻是偉大的啊!
“等媽媽下班了,再給你講關于責任心的故事吧,你就會明白了!蹦泻⒌膵寢屵呎f邊換著檔位。
男孩便不再作聲,靜靜的看著路,安靜得像個兔子。
如果每個媽媽從小就教育孩子要有責任心,這責任就會在心中深深埋下,生根發(fā)芽,開花結果,這影響的可就是孩子的一生吶!正如歌德說過:“責任就是對自己要求去做的事情有一種愛。”可見責任多么重要。
我不禁回憶起讀過的一個故事:
一個公交司機在拉運乘客的途中,突然心臟病發(fā)作,極度痛苦,公交車在面臨失控的危險,但他還是仍堅持完成了三件事:一是把車慢慢靠到路邊;二是踩下剎車;三是打開車門,看著乘客一個一個都下去了,才無力得倒在方向盤上,再也沒有醒過來。
在現在的社會中,有很多負責任的經典實例,但這位同學,請到黑板上將幻想的“想”寫出來。我磨蹭著,走向黑板,手里拿著粉筆,不知如何是好。嘲笑聲,諷刺聲擁入我的耳畔。哈!我笑話著自己,想都不會寫,還敢做白日夢。從此,我對責任有了一些了解,至少,我知道了自己的責任是好好上學,認真聽講,按時完成作業(yè)。別再瞎想了,我告誡自己。
后來,我長大了一些。識字越來越多的我開始接觸書籍,我在書中了解到了責任就是義務,義務就是做自己該做的事,做自己該做的事是不求回報的。
我很感謝那位老師,她用通俗的話讓我了解了責任的含義。我想,為了責任,我們失去了許多,但我們得到的,或許比失去的更有意義。
以責任為話題的作文 篇28
生活中每個人看似輕松,其實每個人都肩負著一個重大的責任。比如,大人的責任是賺錢、看好我們這些小孩子,我們的責任就是好好學習,為將來肩負更重大的責任打基礎。
我從上小雪開始就和責任打上了交道,不管我性格怎樣,都能大小混個官,看到別人比我輕松得多,我心里是有一千個不愿意,一萬個不愿意來肩負這個責任。
七年級的元旦晚會,我本來不想出節(jié)目的,可是班里的女生死活都要讓我上。我吧,跳不會跳,唱不會唱,就朗讀好吧,還很愛笑場。我迫不得已的情況下選擇了演小品。
都說演小品容易,可我真覺得比登天還難。背那么那么一堆詞,還要讓觀眾笑得出來,不能感覺到我是在背詞。為這個,我白天練動作,晚上背臺詞。有人說我們班不行,我們的小品要證明給他們看:我們班不僅行,而且最行!一周后的`驗收,我們好歹過了關。
演出那天,我自己嚇得不得了,卻還在安慰同伴們別緊張。我們節(jié)目很靠前。沒辦法,闖吧真沒想到,我們在臺上的表演逗笑了幾乎全場的老師和同學們。他們不斷的鼓掌,不斷的叫好,我?guī)状涡〉腻e誤也被同伴們補得天衣無縫。演出結束,我看著節(jié)目錄像,真不知道我們怎么會發(fā)揮的那么好我只知道,我的責任完成了。
評比之后,我們那一分錢也沒花的小品得了第一名。我深深體會到了班長的使命和責任。
陽光的責任是溫暖大地,森林的責任是凈化空氣,風兒的責任是帶來清爽。我們呢每個人都有不同的責任,肩負的責任不一定是包袱,包袱打開,里面就是我們的成就和未來。
以責任為話題的作文 篇29
盡責是衡量一個人行為好壞的標準。人只有盡責,才能走向社會,走向未來。
在家庭生活中,有著關愛我們成長的父母。我們應盡的責任是孝敬父母,因為父母是我們來到這個世界上引路人,他們養(yǎng)育、教導著我們,激勵著我們走向未來,走向成功;我們應盡的責任是尊敬長輩,因為那樣可以提高我們的品德修養(yǎng);我們還應該盡到的責任是對于朋友的我們的兄弟姐妹的情誼,因為他們是我們的知音,是我們的向導。
在學校生活中,有著父母般的老師、姐妹般的同學,我們應盡的是刻苦學習,因為學生來到學校本身就是來學習的,學習是我們學生的天職。在學校里,我們應盡的責任還有尊敬老師,因為老師把他所挖掘的知識全都傳授給了我們,教導我們努力學習。老師的辛勤勞動不可以是白費的,所以我們得高材生老師,熱愛教師我們應盡的責任是遵守好學校的各項規(guī)章制度,熱愛集體,因為遵守紀律是一個班級的班風如何的最好體現,一個班級只有遵守好了紀律,那才能算得上是一個好的班集體。
在社會生活中,有著繽紛多彩的事情和形形色色的人,我們應盡的責任是公共秩序,使自己成為一個遵守公共秩序的模范人物,只有這樣,才能夠使社會變得更加秩序井然。我們
應盡的責任還有愛護環(huán)境,因為環(huán)境的好壞是判斷一個社會文明程度的重要標尺,只有環(huán)境變得好了,我們的`生活也才能能夠真正好起來。
是的,我們只有盡我們應盡的責任,才能夠讓我們成為一位合格的中學生,才能夠開創(chuàng)出嶄新的局面。
來吧,同學們,讓我們攜起手來,一起來為我們的美好的生活盡上自己的責任吧。
以責任為話題的作文 篇30
責任,對于一個人來說是很重要的,尤其是一個愛國的人。
恍惚中,我看到了一個面色憔悴的老者佇立在江邊,他正迷茫地眺望遠方,。〈巳瞬徽乔瓎?我走上前,問道:“屈大夫,為何獨自一人佇立江邊?”他長嘆一聲,“我本滿懷雄心壯志,欲救楚國于水火之中,可誰知小人的讒言使我的理想破滅。”我見他一臉憂愁,心中不免一陣酸楚。
“屈大夫,你本為忠臣,秦國任用商鞅變法后日益強大,常對六國發(fā)動戰(zhàn)爭,惟齊國能與之抗衡。于是你主張改良內政,對外主張聯齊抗秦,卻因而侵害了那些受秦國賄賂的人的利益,遭到他們的'排擠和陷害!
“糊涂的懷王聽信讒言,竟將你放逐到漢北,結果他自己被秦國騙去當了三年階下囚,死在異國,真是個悲劇啊!”屈原的臉上落下一行淚,是失望,是痛苦。
“我看到這一切,極端氣憤,堅決反對向秦國屈辱投降,咳,誰知新即位的襄王比他父親更昏庸,將我放逐到比漢北更偏僻的地方!
我點點頭,充滿了對他的敬佩,“可是你并沒有屈服,堅持自己的政治主張,決不隨波逐流,拿起筆抒寫自己對祖國的熱愛,為我們后人留下了千古不朽的詩篇。!”
屈原轉身望著我:“小友,記住,‘路漫漫其修遠兮,我將上下而求索’,這種追求我雖死不渝呀!”說完,他縱身一躍,消逝在茫茫江水中!扒蠓,不要!”我來不及阻止,只能任淚水在臉上默默地流淌。
腦海中浮現出兩個字:責任,深深的震撼著我的心靈,久久不能逝去......
以責任為話題的作文 篇31
每個人都被生命詢問,而他只有用自己的生命才能回答此問題;只有以“負責”來答復生命。因此,“能夠負責”是人類存在最重要的本質。
——維克多·費蘭克
太陽的責任是照耀大地,大海的責任是容納百川,大地的責任是養(yǎng)活動植物……而我們的責任呢?我們的責任又是什么呢?
因為我們沒經歷世道的蒼涼,因而我們沒有像魯迅那樣憂國憂民的責任;因為我們沒有踏入社會,因而我們沒有養(yǎng)家糊口的責任;因為我們沒有足夠的力量,因而我們沒有保家衛(wèi)國的責任……那我們的責任究竟是什么呢?
在去學校的路旁,我看見了一株蒲公英在將種子送往另一方土壤肥沃的土地。我突然明白了,原來我們的責任并不是做一番驚人的大事,它就在我們身邊,那就是孝敬父母。
經過小學時,我聽到了朗朗的讀書聲:我愛祖國,我愛人民……我突然明白了,原來我們的責任是愛祖國,愛人民。這,就夠了。在學校里,我聽到了一句話:“我的書背完了,你背完了嗎?”我突然明白了,原來我們的'責任是那么的重大:刻苦學習,為以后的建設祖國鋪出一條閃著光輝的道路。
原來我們的責任是那么的貼近生活,滲透在我們生活的每一個細節(jié)。同學們,你們做到了嗎?那么,讓我們一起完成我們的責任,讓責任在我們的心中成長為一顆大樹,讓它結出甜甜的果實……在你努力完成你的責任的同時,你會體驗到巨大的快樂和成就感。不信,你就盡力去做吧!
來吧,同學們,讓我們攜起手來,一起來為我們的美好的生活盡上自己的責任吧。
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