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我和同桌
我和同桌1
一張又紅又胖的圓臉蛋,好似一個(gè)大蘋(píng)果,一對(duì)水靈靈的大眼睛一眨不眨地盯著你,一張大嘴總是笑成月牙形。他,就是我的同桌——沈耀暉。
他性格外向,調(diào)皮是他最常有的性格的。有一次,發(fā)練習(xí)卷了,可我的練習(xí)卷卻不見(jiàn)了蹤影。沈耀暉湊過(guò)來(lái)說(shuō):“咦,不是放你桌板下了嗎?”果然書(shū)包下面放著一張練習(xí)卷,真令人哭笑不得。
還有一次,我的語(yǔ)文書(shū)不見(jiàn)了,我費(fèi)了九牛二虎之力在沈耀暉的書(shū)包里找到了語(yǔ)文書(shū),又費(fèi)了九牛二虎之力把沈耀暉“請(qǐng)”來(lái)指著我的語(yǔ)文說(shuō):“我的語(yǔ)文書(shū)怎么在你這里?”他把這本書(shū)拿出來(lái)一看,果然是我的,就歪著頭,伸出舌頭,瞇著一只眼,不好意思地笑了。
他也是個(gè)愛(ài)哭的'人。別人欺負(fù)他,他就哭,那樣子連老師都覺(jué)得手足無(wú)措。先是吸一下鼻子,然后觜巴歪下來(lái),最后兩行“泉水”就從“泉眼”里流了出來(lái),如果眼淚是珍珠的話,那他肯定浪費(fèi)了不止十億美元。
沈耀暉很聰明,我漸漸地發(fā)現(xiàn),數(shù)學(xué)課時(shí)的聰明題都會(huì)做。每次考試時(shí),他總能比我高兩分。
他有膽量與老師交流。有一次,上《南轅北轍》這一課,汪老師說(shuō):“楚國(guó)在南邊,他硬要往北走,永遠(yuǎn)到不了楚國(guó)……”沈耀暉想了一會(huì)作,又在語(yǔ)文書(shū)上畫(huà)了一個(gè)圓,下課了,他來(lái)到老師面前,說(shuō):“老師,往南走能走到楚國(guó),因?yàn)榈厍蚴菆A的!”下午老師就贊揚(yáng)了沈耀暉。
無(wú)論沈耀暉的缺點(diǎn)再多,表現(xiàn)再不好,他永遠(yuǎn)是我的好朋友。
我和同桌2
我換過(guò)許許多多的同桌,現(xiàn)在我的同桌是小明,我的同桌和我發(fā)生過(guò)許許多多的事情,又令我開(kāi)心的',有令我生氣的,有令我傷心的,有令我高興的。
我同桌的嘴像是一個(gè)導(dǎo)彈,每天嘰嘰喳喳的說(shuō)個(gè)不停,有一次我在寫(xiě)語(yǔ)文練習(xí)冊(cè),寫(xiě)的興致勃勃的,我的同桌就說(shuō)你超線了,然后就擠了我。
還有一次,我同桌看完了一本書(shū),就一直跟我說(shuō),這本書(shū)的名字叫什么,這本書(shū)的作者是誰(shuí),這本書(shū)講了什么故事?這本書(shū)一共有多少頁(yè),這本書(shū)的作者是干什么的?我聽(tīng)煩了,我就說(shuō):你再問(wèn),我就跟金老師說(shuō)。我跟小花發(fā)生過(guò)許許多多的事情,第一件事是我每一次做完題的時(shí)候,我就看見(jiàn)小明在折紙飛機(jī),飛鏢呢。我就跟小明說(shuō):你別折紙了,老師發(fā)現(xiàn)了就會(huì)懲罰我們的。小明靜靜的坐在那里默不作聲,我就個(gè)他說(shuō):求求你了不要折紙飛機(jī)了。可是小明卻說(shuō):我就要折紙飛機(jī),你別管,你又不是我的家長(zhǎng)。我說(shuō):服了,我不管你了。這時(shí)老師看見(jiàn)了,說(shuō)道:小明不要折紙了,快點(diǎn)做你的作業(yè)。這時(shí)小明就是沒(méi)有這了,我在一旁呵呵大笑。
這我的同桌,你們說(shuō)氣不氣人。
我和同桌3
我的同桌朱伶,她是個(gè)善良,溫柔的女孩,就在最近,我和她的關(guān)系也很好,為什么呢?這要從最近的'一件事說(shuō)起。
最近的一節(jié)困難班,我和她正埋頭寫(xiě)著作業(yè),就在這時(shí),我感覺(jué)有一股涼涼的液體在我鼻中流動(dòng),我心想:莫非……還沒(méi)等我想完這股液體就忍不住流淚出來(lái),我用手一擦,只見(jiàn)一些鮮紅的血在我手上,我嚇了一跳。就在這時(shí),我的同桌也發(fā)現(xiàn)我流鼻血了,立刻從抽屜中拿來(lái)紙遞紿我,可還沒(méi)有等我接過(guò)紙,就感覺(jué)鼻子一陣酸癢,情不自禁的打了一個(gè)噴嚏,鼻血四處飛舞,也飛到了同桌身上,我雙手合十,低頭對(duì)她說(shuō):“不好意思,我?guī)湍悴粮蓛簟!彼粋(gè)女生應(yīng)該很愛(ài)美,遇到這種事情肯定會(huì)怒發(fā)沖冠的指責(zé)我,可她卻笑瞇瞇地說(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)事,你還是快點(diǎn)把頭抬起來(lái)吧,不然鼻血會(huì)流的更厲害的!蔽医舆^(guò)只插入鼻孔,抬起了頭,她還不放心,時(shí)不時(shí)問(wèn)我“沒(méi)事吧?”頓時(shí)我被感動(dòng)了,眼眶紅了起來(lái),不知道該如何報(bào)答她。
后來(lái)他總有一些數(shù)學(xué)難題不會(huì),便四處問(wèn)同學(xué),我主動(dòng)上去教他,細(xì)心告訴他解題方法,想好好報(bào)答,我每次教完她,她還總是笑笑夸我真厲害,我撓著頭也被他笑了笑。
這就是我和同桌互相幫助的事情,也是我們兩人關(guān)系很好最重要的原因。
我和同桌4
“明天你是否會(huì)想起……”我靜靜的聆聽(tīng)著《同桌的你》這首歌,小學(xué)六年級(jí),我不知換了多少同桌,可印象最深的,還是那個(gè)調(diào)皮又優(yōu)秀的你吧!
知道嗎?你聲音纖細(xì),不看面目,真以為是一個(gè)女生。我一直把你當(dāng)做女生看待。你比我矮,我總是欺負(fù)的你,使找不著北。
我不知道你哪來(lái)的很傻氣的幽默,反正你的幽默傳遍了整個(gè)教室,然后換來(lái)整屋子的縱情大笑。
你總是不客氣的用我們周?chē)说臇|西,用了修正液,又用熒光筆,你說(shuō):“你的就是我的,我的還是我的!”我們哭笑不得,但我知道你并不是自私自利只求索取的人。我沒(méi)有帶書(shū),你總把你的書(shū)放在中間,然后我們倆把腰躬成蝦米,一堂課下來(lái),真是腰酸加背痛。當(dāng)我數(shù)學(xué)題不會(huì)時(shí),你畫(huà)爛演草紙想通了,然后得意的交給我怎么做。
知道嗎?我覺(jué)得你有些怪?炜加⒄Z(yǔ)了,你卻拿著語(yǔ)文書(shū)背來(lái)背去,英語(yǔ)發(fā)卷開(kāi)始考了,你又傻了眼,然后要抄我的題,我開(kāi)始沒(méi)答應(yīng),但你想一個(gè)女生般的求我,我也只好告訴了你那道不會(huì)的`題。
現(xiàn)在,我不能喊你同桌,只能喊你朋友了,六年級(jí),我們分班了,上課,我們坐在不同的教室,有了自己不同的同桌,更有了自己的老師。
不管怎樣,我也不會(huì)忘記那個(gè)盡管沒(méi)大沒(méi)小,胡說(shuō)八道,還嚴(yán)重自大,但我還是愿意與你做“鄰居”的同桌的你,因?yàn)槟惆褜W(xué)校生活調(diào)劑的很有趣……
我和同桌5
上四年級(jí)時(shí),老師安排我和袁超同桌,因?yàn)槭堑谝淮蝺蓚(gè)男生坐在一起,我們倆都十分興奮,然而,好景不長(zhǎng)……
那是一節(jié)美術(shù)課,老師要求我們用牛奶盒做一樣手工作品,同學(xué)們都在聚精會(huì)神的制作著,這時(shí)袁超把頭伸了過(guò)來(lái),說(shuō)道“借我看看!薄安唤,”“看一下”,袁超把手伸過(guò)來(lái),一把抓住了我的作品,“還給我!”我如同一只發(fā)怒的獅子一般向他吼道,“我不給,不給,就是不給”,他儼然一副勝利者的樣子晃動(dòng)中他手中我的作品,突然,只聽(tīng)啪的`一聲,我的作品重重的摔在了地上,望著我辛苦一節(jié)課制作出來(lái)的作品被摔的七零八落,我火冒三丈,一把搶我他的作品,使勁摔在地上,又用腳把他的作品跺的粉碎,這一腳,也跺碎了我們之間的友誼。
后來(lái)好幾天,我們都互不理睬,直到那天。那天我們又因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事吵了起來(lái),最后我實(shí)在不想和他理論了,就在袁超的椅子腿上輕輕的踢了一腳,想為這次斗嘴畫(huà)上一個(gè)“圓滿”的句號(hào),但令我意想不到的是,袁超竟然被我一腳踢翻了,李老師問(wèn)道袁超怎么了,只見(jiàn)袁超慢慢站起來(lái),不好意思的說(shuō)道“我也不知道,一不小心就摔了”,說(shuō)完還呵呵一笑,引起了全班的哄笑。下課了,我剛想說(shuō)聲對(duì)不起,而他卻先發(fā)言了,“別以為我在幫你,我只是覺(jué)得被你踹倒沒(méi)面子,”唉,這小家伙真讓你哭笑不得。
經(jīng)過(guò)那件事后,我們倆冰釋前嫌,和好如初了,現(xiàn)在我們倆成了形影不離的好朋友了。
我和同桌6
我的同桌叫張研,她是個(gè)女生,留著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),扎了一個(gè)馬尾辮,大大的眼睛,小小的嘴巴……長(zhǎng)得漂亮極了,但是她脾氣很不好,動(dòng)不動(dòng)就打人,所以別人給她起個(gè)外號(hào):小巫婆。
有一天,上體活課,我剛要走出教室,腳卻踩在一支油筆上,把我摔倒了,我低頭一看,這是同桌的筆,我心想,她的筆怎么在這兒?我剛要撿起來(lái),忽然伸過(guò)來(lái)一個(gè)拳頭,狠狠地打在我的后背上!案墒裁?”我憤怒的說(shuō),“你為什么打我?”“因?yàn)槟惆盐业墓P弄掉了!薄拔覜](méi)有!”“就是你弄掉的,快給我撿起來(lái)。”張研生氣的說(shuō)。我說(shuō):“我看你的.油筆掉了,我想給你撿起來(lái)……”就這樣,我和張研吵了一節(jié)課。
第三節(jié)課上課了,老師要來(lái)了,我怕老師說(shuō)是我弄掉他的筆,所以我連忙改口說(shuō):“對(duì)不起,是我給你弄掉的。”然后我生氣地把筆撿起來(lái)。上課的時(shí)候,我真的想哭,把心里的委屈都哭出來(lái),更可氣的是,現(xiàn)在她還認(rèn)為是我把她的筆弄到地上的。我真的冤死了,一想到這兒,我心里難受極了。
我和同桌7
我和小紅是同桌,可是我們兩個(gè)的差別很大。你想知道為什么嗎?來(lái),讓我悄悄告訴你。噓!
我是一個(gè)很不喜歡說(shuō)話的人。每次當(dāng)哪里熱鬧起來(lái)時(shí),我總是在一旁默默不語(yǔ)。就連平時(shí)去逛街,爸爸問(wèn)我想買(mǎi)些什么、想吃些什么,我卻和別的孩子不一樣,總是不吭聲?晌蚁矚g勞動(dòng)。星期天,我總是幫爸爸買(mǎi)東西,還幫媽媽洗碗。媽媽讓我去休息,我總是說(shuō):“等我洗完了再去吧!”我覺(jué)得爸爸媽媽每天很辛苦,這都是我應(yīng)該做的。
我的'同桌就和我不一樣了,她很愛(ài)說(shuō)話。一天到晚說(shuō)個(gè)不停。下課時(shí),她一會(huì)兒說(shuō)昨天晚上看的動(dòng)畫(huà)片,一會(huì)兒又說(shuō)自己新知道的謎語(yǔ),就連上課時(shí),她還趁著老師不注意,悄悄跟我說(shuō)話!我在想,難道她不覺(jué)得累嗎?她不僅愛(ài)說(shuō)話,而且還喜歡跳繩。每當(dāng)下課時(shí),她都會(huì)拿著跳繩從教室飛奔出去,“嗖”的一下就不見(jiàn)了人影。
這就是我和我的同桌。我不愛(ài)說(shuō)話,可是很愛(ài)勞動(dòng)。我的同桌卻和我大大相反。她愛(ài)說(shuō)話的性格你知道后可要替我保密呦,萬(wàn)一被她知道了,她肯定又要在我耳邊說(shuō)個(gè)不停啦。不過(guò),她喜歡運(yùn)動(dòng)的精神還是很值得我去學(xué)習(xí)的。
我和同桌8
不知怎么了,最近特愛(ài)聽(tīng)《同桌的你》這首歌。每次聽(tīng),都要勾起我無(wú)限的回憶,使我不禁潸然淚下。
在小學(xué)時(shí),我的同桌幾乎都是男生,老師把男女生排開(kāi),說(shuō)是可以防止上課說(shuō)話,說(shuō)話是沒(méi)有了,取而代之的是打架。一下課,滿教室充滿了火藥味。你追我打。我也和同桌打過(guò),而且是經(jīng)常打,不僅下課打,上課還打,每天除了學(xué)習(xí),就是互相追逐打鬧。有一次上課被老師發(fā)現(xiàn),然后被罰站,我和同桌成了一條戰(zhàn)線上的.,一起給老師起外號(hào)。還記得那時(shí)男生給我們女生總結(jié)了一套“一哭二鬧三報(bào)告”。我們總是被氣得不得了,F(xiàn)在想起來(lái),不是生氣,而是好笑,還有留戀。真想再和同桌打一架,然后一起被老師罰站,一起給老師起外號(hào)。
記得六年級(jí)時(shí),盼星星盼月亮終于盼來(lái)個(gè)女同桌。這下我可高興壞了。我們倆很要好,一起學(xué)習(xí),一起玩耍,上課一起睡覺(jué),下課一起欺負(fù)前排的男生。闖禍了一起承擔(dān)。。。。。?炜鞓(lè)樂(lè)的度過(guò)了一年,F(xiàn)在好想好想再和她一起重溫小學(xué)時(shí)的美好。
同桌的你,現(xiàn)在還好嗎?
我和同桌9
說(shuō)起我的同桌,頓時(shí)神采飛揚(yáng),他可是一個(gè)幽默而帥氣的陽(yáng)光男孩,短短的頭發(fā),水靈靈的大眼睛,細(xì)膩的皮膚組成了一張青春的臉。
他非常聰明,就是偶爾上課有點(diǎn)走神。有一次上課,他又迷迷糊糊的發(fā)起呆來(lái),當(dāng)時(shí)我沒(méi)注意,只顧著自己想問(wèn)題。“方健全”林老師忽然點(diǎn)到了他的名字,他夢(mèng)醒如初的站起來(lái),奇怪的摸摸自己的后腦勺,一句話也沒(méi)說(shuō)。林老師一見(jiàn),就批評(píng)了他,跟他再講了一遍后讓他坐下,之后,他這一節(jié)課再也沒(méi)開(kāi)過(guò)小差。
平時(shí)他非常幽默,老想出古怪的名字來(lái)耍我,F(xiàn)在,他是一塊“石頭”,這“石頭”可不是一般的石頭,是《阿里巴巴與四十大盜》里的.神石,對(duì)他說(shuō)“芝麻開(kāi)門(mén)”的密碼我才能進(jìn)去。有一次,我不知怎么忘了密碼,竟說(shuō)出了“白菜開(kāi)門(mén)、玉米開(kāi)門(mén)、小麥開(kāi)門(mén)……”怎么也想不起來(lái)開(kāi)頭是“芝麻”。最后,同桌壞壞的提醒我,我真是喜怒交加啊。
同桌很怪,我倆之間的喜怒哀樂(lè)也天天在演繹,不過(guò),終有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn),擁有一個(gè)幽默的同桌是一件很快樂(lè)的事情!
我和同桌10
上個(gè)星期,我和“四方臉”的郁恒哲成了同桌,他雖然不茍言笑,卻樂(lè)于助人。
有一次數(shù)學(xué)考試,試卷一發(fā)下來(lái),我就過(guò)五關(guān)斬六將的做到了最后一道題,可是最后一道題把我給難住了,怎么算也算不出來(lái)!快要下課了,這可怎么辦呀,我心急如焚。眼睛不由得向郁恒哲那兒瞟了一眼,他已經(jīng)做完了,正在檢查呢!我感到“救星”來(lái)了,心情也放松了,連忙撕下一張紙:“郁恒哲,我最后一道題不會(huì),你把答案寫(xiě)在紙上就可以了!睂(xiě)完后,我把那份“求援信”推過(guò)了“楚河漢界”,我覺(jué)得我和郁恒哲是同桌,這次的.“地下活動(dòng)”百分之百能成功。
只見(jiàn)郁恒哲低下頭開(kāi)始寫(xiě)了起來(lái),然后用把紙條遞給了我。我心里一陣狂喜,連忙打開(kāi)紙條,頓時(shí)傻了眼,只見(jiàn)紙條上寫(xiě)著:我不能幫你,這是不好的行為。我氣憤極了,把紙條揉成一團(tuán),塞進(jìn)抽屜里,心想:有什么了不起,等你有事求我的時(shí)候,看你怎么辦。于是,我試著自己算幾遍,但還是算不出,下課了,只好將試卷交給了老師。
課間休息的時(shí)候,別人都在討論題目,而我就在一旁看。這個(gè)時(shí)候,郁恒哲走了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“我不是不肯幫你,而是你這樣做是不對(duì)的,我把題目抄了下來(lái),我來(lái)教你這道題吧!”他一層一層的教我,是那樣一絲不茍,直到我明白為止。
經(jīng)過(guò)這件事,我和郁恒哲的有深厚了許多,這件事讓我懂得了無(wú)論做人還是做事都要實(shí)事求是。
我和同桌11
我的同桌有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一對(duì)月亮般的眉毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛,一張小嘴巴時(shí)而逗的人哈哈大笑,時(shí)而又令人火冒三丈,他就是——趙錦豪。
有一天,老師給我們布置了課堂作業(yè),我迅速地寫(xiě)了起來(lái),趙錦豪不慌不忙地拿起筆一筆一劃地寫(xiě)著。即使他寫(xiě)得再慢,也沒(méi)有我的字好看。突然,他放下筆,拿了一個(gè)小瓶的墨水玩了起來(lái),一會(huì)兒把摩易擦的油往出吹,一會(huì)兒把墨水搖來(lái)?yè)u去,一會(huì)兒把墨水倒到抽屜里……我實(shí)在是看不下去了,便告訴了老師?蓜偢嫱昀蠋,寫(xiě)了一會(huì)字我的鋼筆就沒(méi)墨水了,我問(wèn)遍了周?chē)乃型瑢W(xué),他們都沒(méi)有墨水,心想:趙錦豪不是有呢,我借他的'不就可以了嗎?墒,我剛才都得罪了他,怎么好意思再問(wèn)他。老師突然說(shuō):“只剩下五分鐘就下課了!惫懿涣四敲炊嗔,我用小的幾乎聽(tīng)不見(jiàn)的聲音說(shuō):“能借我用一下墨水嗎?”結(jié)果他根本不理我。
過(guò)了一天,老師讓我們畫(huà)一幅自己最拿手的畫(huà),我便畫(huà)起了城堡,就在我快畫(huà)完的時(shí)候,趙錦豪撞了我一下,我的本子立刻多出了一條線,他驚慌失措地說(shuō):“對(duì),對(duì)不起,我不是故意的!蔽覜](méi)說(shuō)話,想要報(bào)復(fù)一下他,于是在他畫(huà)畫(huà)的時(shí)候我把他也撞了一下,他的本子上也多出了一條線,這下我們有扯平了。
這就是我和同桌之間發(fā)生的事,不知不覺(jué)就惱了,不知不覺(jué)又和好了。
我和同桌12
“你給我滾!”我沖他大叫起來(lái),可他卻把嘴角向上一揚(yáng),露那兩顆耗子牙。看他那樣,我更氣不打一處來(lái),“什么人啊?”我瞪了他一眼。
那天,我剛做完練習(xí)冊(cè)上的題,他就向我借,我憑什么借他呀,他便采用了一種特殊方法:一道題一道題地問(wèn)。
我終于忍不住了,發(fā)生了開(kāi)頭的一幕。
他在那說(shuō):“一道一道問(wèn),好麻煩呀,不如把本子都借我,不僅方便你,也方便我!
“方便你個(gè)大頭鬼!”我狠狠地說(shuō)道?伤,卻自以為我總會(huì)借給他,索性拉出我的書(shū)包,一把拿走了我的作業(yè)本。這也就算了,可是,他又伸出一只狗爪子:“借我鉛筆、借我橡皮、借我涂改帶!薄澳阆敫陕锇?”我問(wèn)道?伤缫褟奈业.書(shū)包里,拿走了他所需要的文具。
我越看越生氣,越看越生氣,于是,我馬上輕車(chē)熟路將他的耳朵擰了一下?伤裁捶磻(yīng)也沒(méi)有,我看他桌子上的東西問(wèn):“除了你的數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)外,還有什么東西是你的?”他答得理直氣壯:“還有我這雙手!oh my god!”
“你到底想干嘛?”“不想干嘛!”“不抄我東西,行不行?”“不行!”“你死去吧!”“不行!”“你臉呢?”“落家了!”嘿!他答得倒干脆?晌遗赃叺哪切┩瑢W(xué)早樂(lè)得直不起腰來(lái),我狠狠地瞪了他一眼。
下課了,他低頭一看,鞋帶開(kāi)了,然后,他竟然踩著我的椅子系鞋帶,氣死我了!
后來(lái),朱老師讓我和賈夢(mèng)雨一桌,當(dāng)時(shí)我特興奮,老師,我太感謝您給我換座了。
我和同桌13
我的同桌謝尚煜是一個(gè)全班無(wú)人不知,無(wú)人不曉的大奇葩。
人送外號(hào)“謝尚包子”,并不是因?yàn)樗L(zhǎng)得像包子,(相反,他長(zhǎng)的像根蔥)而是因?yàn)樗浅O矚g吃包子,因此嘴里長(zhǎng)年散發(fā)著一股包子味。
一次自習(xí)課上,我無(wú)聊地翻看著書(shū),突然瞥見(jiàn)謝尚煜在玩他的素描專(zhuān)用橡皮(這是一種可以隨便變形的橡皮),他一下子把橡皮掰成兩段,不停地捏啊、揉啊……不一會(huì)兒一個(gè)“餃子”出現(xiàn)在他的手里!
我頓時(shí)驚呆了被他的奇葩深深地給折服了。最無(wú)語(yǔ)的是他居然露出兩顆他的招牌大暴牙,自戀地捧著“餃子”說(shuō):“哈哈哈哈,我這是太有才了!”然后興高采烈地向前后排展示了一下他的“餃子”?粗钠孑馀e動(dòng),我不由得腦袋上掉下三根黑線。
不一會(huì)兒,謝尚煜同學(xué)又拿出他的品德書(shū),在上面潛心創(chuàng)作了起來(lái)。三分鐘后,我又欣賞到了他的.偉大創(chuàng)作——
品德書(shū)上本來(lái)幸福、正常的一家人,五官被他改得簡(jiǎn)直和他自己一樣奇葩。下一頁(yè)的一部電影封面上的人物鼻子下出現(xiàn)了兩行鼻血,眼睛無(wú)語(yǔ)地往上斜著。旁邊還配上了一段文字:史上最猥瑣的電影……
怎么樣?我的同桌夠奇葩吧?
我和同桌14
我的同桌是一個(gè)美麗漂亮的女生,她有一頭迷人的長(zhǎng)發(fā),那雙炯炯有神的大眼睛水汪汪的,動(dòng)人極了。她高高的鼻梁,一張櫻桃小口總是那樣微笑著,面頰上時(shí)常露出甜甜的酒窩。
她長(zhǎng)得漂亮,許多人都羨慕她。哦,對(duì)了,她的'名字叫高銘瑤。
別看我們是一個(gè)班,而且還是一桌的,可我們倆的性格一點(diǎn)也不一樣。她平時(shí)一句話都不說(shuō),可辦事想得非常周到,特別仔細(xì)、一絲不茍。因此同學(xué)送她個(gè)外號(hào)“鐵娘子”。而我的性格是太外向了,辦事很隨意,不拘小節(jié),屬于粗放型,因此,同學(xué)也給我送了一個(gè)外號(hào)“假小子”。
這一周,是我們班值周,值周的第一天,老師選了高銘瑤當(dāng)班長(zhǎng)。我一看她當(dāng)了班長(zhǎng)心里很不服氣,心想:“哼!當(dāng)個(gè)班長(zhǎng)有什么呀,不就是每天把沒(méi)帶值周牌的同學(xué)記下來(lái)嗎,讓我當(dāng),我還不稀罕呢!”
第二天,我起來(lái)晚了,急匆匆地吃完早飯后,我就去上學(xué)了。剛走到離學(xué)校不遠(yuǎn)的地方,我一下子想起了沒(méi)帶值周牌,我心想:“自己是值周生,不帶值周牌,不僅挨記,還得挨批評(píng),回家?不行,肯定遲到,遲到也得被記,怎么辦?算了,直接到學(xué)校再說(shuō)!庇谑俏壹涌炝四_步,向?qū)W校走去。
我一到校門(mén)口,只見(jiàn)高銘瑤站在那兒,我眼前一亮,緊皺的眉頭舒展開(kāi)了,正要走過(guò)去,只聽(tīng)她說(shuō):
“你的值周牌呢?”
“哦,我忘帶了,明天一定帶!
“那我得把你的名兒記下來(lái)!
“什么,記我的名字,你這是為什么?你一記,我們班的流動(dòng)紅旗可就沒(méi)有了!”我氣憤地說(shuō)。
“不行,必須記!彼龜蒯斀罔F地說(shuō)。
……
因?yàn)檫@件事,我從那以后再?zèng)]有和她說(shuō)過(guò)話,即使她主動(dòng)和我說(shuō)話,我也是一轉(zhuǎn)身就走了。
有一天,正要下課時(shí),她給了我一張紙條,上面寫(xiě)著:“對(duì)不起,請(qǐng)你理解我,雖然上次咱班沒(méi)得著紀(jì)律紅旗,可那是用誠(chéng)實(shí)換來(lái)的,誠(chéng)實(shí)比金子還可貴呀!”我看了這張紙條,心想:“是啊,那天是我不對(duì),本來(lái)我就沒(méi)理,還對(duì)她發(fā)火,這就更不應(yīng)該了!
第二天,我來(lái)到了學(xué)校,跟她說(shuō):“是我錯(cuò)了,我不該沖你發(fā)脾氣,你記我是對(duì)的,說(shuō)對(duì)不起的應(yīng)該是我呀!庇谑,我們倆和好如初。
通過(guò)這件事,我想:她多象包拯啊,一辦起“案”來(lái),真是鐵面無(wú)私、六親不認(rèn)呀!
我和同桌15
我的同桌大名鼎鼎,叫湯耀嘉。今年11歲【不過(guò)快過(guò)年了,所以他要告別11歲了】,上少直小學(xué)5年級(jí),是我的“第4代”同桌。他長(zhǎng)著一張圓臉,戴著一副圓眼鏡,弄得圓上加圓,害得我有幾次差點(diǎn)把他的頭拿下來(lái)當(dāng)皮球用了。
他雖然長(zhǎng)得圓圓的,但是愛(ài)好卻不少,下面我來(lái)介紹幾個(gè)。
愛(ài)好一:愛(ài)看書(shū)
他非常愛(ài)看書(shū),家中書(shū)柜里的.書(shū)數(shù)不勝數(shù),什么《海底兩萬(wàn)里》、《三國(guó)演義》、《笑貓日記》……。他家都應(yīng)有盡有,你要看什么書(shū),找他準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)。書(shū)多還不行,主要是要愛(ài)看,他對(duì)書(shū)都到了癡迷的程度了:上副課看、下課看、上廁所看、吃飯看……有一次,本來(lái)要上數(shù)學(xué)課了,但他卻還沉醉在三國(guó)中,等老師來(lái)了后,他才依依不舍地放下了書(shū)。但是,他并沒(méi)有就此罷休,上課時(shí),我發(fā)現(xiàn)他竟然拿著《三國(guó)演義》流連忘返呢。
愛(ài)好二:愛(ài)下象棋
他不但愛(ài)看書(shū),還愛(ài)下象棋。他最喜歡和他的兄弟徐天樂(lè)一起玩象棋了。不過(guò)他們倆玩,十有八九是徐天樂(lè)贏的,每到這時(shí),他就會(huì)對(duì)他說(shuō):“跟徐大師玩,死路一條啊,佩服佩服!
這就是我的同桌,湯耀嘉。
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