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【推薦】減負承諾書3篇
在現(xiàn)在的社會生活中,承諾書的使用越來越廣泛,承諾書是承諾人對要約完全的、單純的同意,并以書面的形式表示。那么問題來了,到底應如何寫一份恰當?shù)某兄Z書呢?下面是小編為大家整理的減負承諾書3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
減負承諾書 篇1
根據(jù)安開教通2013161號文件《安順開發(fā)區(qū)創(chuàng)建“減負、增效、提質”示范校實施方案》的通知精神和學校管理制度,本人鄭重承諾:
一、嚴格執(zhí)行課程計劃。嚴格按教學計劃組織教學,不私自調課,上好每一節(jié)課,不隨意增減課程和課時,不擠占藝體課,不提前結束新課。
二、控制學生學習時間。嚴格按課表上課,不“拖堂”、不擠占學生課間休息時間。
三、提高課堂效率,不違規(guī)補課。不舉辦、不參與有償補習活動,不介紹、不強迫或變相強迫學生參加有償補習活動。
四、合理布置與指導學生作業(yè)。一二年級不留書面課外作業(yè),三至六年級每天課外作業(yè)總量原則上控制在1小時以內。7——9年級控制在1.5小時以內。
五、控制學生考試次數(shù)和難度。除學校或開發(fā)區(qū)組織的統(tǒng)一考試外,不私自組織學生考試。
六、保證學生參加課外活動和社會實踐活動。不擠占學生參加課外活動和社會實踐的時間。
七、規(guī)范學生教輔資料使用。只使用區(qū)教育局統(tǒng)一下發(fā)的.或學校根據(jù)需要配發(fā)教輔資料,不以任何形式推薦或指定學生購買教輔資料。
八、加強學生競賽活動管理。不組織學生參加未經學校、教育主管部門批準的競賽活動。
九、堅持素質教育評價導向。學生學期、學年成績實行“等級+評語”的方式評價,不以任何形式公布學生的考試成績,不按考試成績對學生排名次。
十、強化督導與責任追究。接受教育主管部門、學校開展的“減負增效提質”專項檢查。
承諾人:
20xx年9月1日
減負承諾書 篇2
為認真落實上級教育部門"減負萬里行"的有關文件精神,扎實推進素質教育,提高學生的綜合素質,我校鄭重承諾如下:
1、嚴格執(zhí)行國家課程計劃,嚴格按課表上課,不隨意增減課時,不隨意調課及私自代課;按課程標準要求,正常教學進度,不提前結束新課。
2、嚴格控制學生作業(yè)量。一、二年級不留書面課外作業(yè),三至六年級課外作業(yè)時間不超過 60 分鐘。布置學科作業(yè)時做到精選、先做、全批并及時反饋, 不以增加作業(yè)量的方式懲罰學生。
3、嚴格控制補課。不利用寒暑假、公休日、課余時間組織或變相組織小學生進行補課,不舉辦各類學科競賽輔導班,不組織或者變相組織學生參加校外培訓機構舉辦的文化課補習班。
4、嚴格規(guī)范考試管理。每學期只在期中和期末進行兩次全校性記錄成績的學科考試;不以任何形式公布學生成績,不以考試成績對學生進行排名。
5、確保學生的`休息和鍛煉時間。在校上課時間不超過 6小時。不組織集體早自修,嚴格實施大課間體育活動和課外集體體育鍛煉制度,確保學生每天至少一小時的體育活動時間。
6、嚴格規(guī)范招生秩序。不舉行或變相舉行與入學相關的考試、 測試,不將各種競賽成績、獎勵和各類考級證書作為入學的條件和依據(jù)。
為貫徹落實黨的十八大精神和教育規(guī)劃綱要,努力減輕學生過重課業(yè)負擔,按照教育部、市教委“減負萬里行”活動的工作要求及《市教委關于率先實現(xiàn)減輕小學生過重課業(yè)負擔的通知》的文件精神,在《河西區(qū)義務教育階段(中學)減負工作實施方案》和《河西區(qū)小學關于減輕學生過重課業(yè)負擔工作的實施意見》的基礎上,為進一步扎實推進我區(qū)減負增效工作,現(xiàn)制定河西區(qū)義務教育階段減負增效工作承諾書,請各校嚴格遵守,認真落實。
1.嚴格執(zhí)行課程計劃。認真按照《天津市中小學課程計劃》要求,開齊課程開足課時,不擅自調整課程計劃,不隨意加深課程難度、趕超教學進度。
2.嚴格控制作業(yè)量。確保一、二年級不布置家庭作業(yè),三、四年級家庭作業(yè)不得超過40分鐘,五、六年級家庭作業(yè)不得超過1小時,初中不超過1.5小時。建立公告制度,設立監(jiān)督電話,主動接受社會、家長的監(jiān)督。
3.嚴格禁止違規(guī)補課。不以任何名目占用學生法定休息時間集體補課。嚴禁在職教職工組織或參與有償補課、引導學生參加校外文化課補習班。
4.嚴格控制學生在校學習活動時間。不安排早、晚自習,保證學生睡眠時間,不得擠占學生生活、休息、文體活動等時間,確保學生每天鍛煉1小時。
5.嚴格規(guī)范考試次數(shù)與科目。規(guī)范考試管理,學校不得組織月考、聯(lián)考或其他競賽,執(zhí)行每學期一次考試的規(guī)定。
6.嚴格規(guī)范招生行為。不得組織招生考試或以競賽名義招生,不得舉辦“占坑班”,不得直接或變相存在重點班、非重點班。
7.嚴格規(guī)范教育評價。不得以考試成績對教師、學生進行排名,多用激勵性評語,激勵師生共同成長。
8.嚴格教學常規(guī)管理。加大常態(tài)課和教學常規(guī)的監(jiān)控,深入開展高效課堂教學研究,落實教輔材料“一科一輔”和家長自愿原則。
學校(章):校長簽字:
河西區(qū)教育局
二〇一三年十一月十一日
減負承諾書 篇3
一、嚴格執(zhí)行教育行政部門頒發(fā)的課程計劃,不增減課程,不增減課時。開齊、上足、教好各門課程。嚴格執(zhí)行“三表”(課表、作息時間表、大課間體育活動表)
二、加強課堂教學管理,保持良好教學秩序,優(yōu)化教學過程,提高課堂教學效益。
三、嚴禁用節(jié)假日、雙休日和寒暑假組織學生上課,堅決杜絕有償家教。對個別學習困難學生課后輔導是教師義不容辭的職責,應作為教學過程的有機組成部分予以落實。
四、嚴格控制學生的課外作業(yè)量,杜絕給學生布置機械重復、高難度的作業(yè),雙休日和節(jié)假日不得加大作業(yè)量,嚴禁用增加作業(yè)量的.方式懲罰學生。
五、嚴格控制學生在;顒訒r間總量,保障休息和活動時間。小學生每天在校學習時間不得超過6小時。
六、嚴格控制考試次數(shù),學校每學期只在期末進行一次學科考試,禁止舉行期末學科考試以外的任何學科考試或變相的學科考試。
七、學校和教師不允許統(tǒng)一購買或自購國家規(guī)定的學生用書目錄以外的練習冊、習題集、復習輔導等資料。
八、學校和教師不得代購或組織學生購買書刊報紙、訂閱報刊,嚴格根據(jù)上級要求,讓學生家長自由選擇,自行訂閱。
九、嚴格執(zhí)行素質教育評價制度,實行等級記分制度。教師不得按考試成績給學生排名次。不得以考試成績作為判斷學生優(yōu)差的主要依據(jù)。
承諾人:
學 校:楊梅小學
二○一X年十月二十二日
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