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初二作文300字

時(shí)間：2022-08-23 16:10:35 八年級(jí)作文我要投稿

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初二作文300字合集七篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的初二作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

初二作文300字合集七篇

初二作文300字篇1

　　我的表弟只有三歲半，他的眼睛大大的，鼻子矮矮的，嘴巴小小的，顯得很淘氣。這時(shí)的他已經(jīng)有一點(diǎn)懂事了。在他身上發(fā)生的事情有很多，現(xiàn)在我就給講講他身上發(fā)生的.事情。

　　回家一進(jìn)門，我的表弟——錘錘，就直奔我的玩具箱，我心想：哎！我的玩具又要“遭殃”了�！斑燕ァ⑦�、咚……”我的玩具被他倒了一地。這兒就成為他的“游樂園”。等他不玩后，看到滿地的玩具我嘆了口氣，又輪到我“打掃戰(zhàn)場(chǎng)”啰。

　　有一回，我們?nèi)規(guī)ビ裆硰V場(chǎng)玩，剛來到廣場(chǎng)，他就興奮地東瞧瞧、西瞅瞅，不一會(huì)兒，他就飛快跑起來，我們也急忙跟過去。原來他發(fā)現(xiàn)了小火車游戲。他不管不顧就自己爬上了車，給了錢后我也陪著上了車�；疖囈粫�(huì)快，一會(huì)慢，很有趣�；疖囎旰笪覀冇滞媪似渌S多項(xiàng)目，表弟高興極了，笑得非常燦爛。

　　我的表弟還有一個(gè)很大的特點(diǎn)，就是表達(dá)喜歡你時(shí)，方式與眾不同。有一次錘錘跑過來撲到我懷里還咬了我一口。我剛要發(fā)火，舅舅說他這是喜歡你，還說他喜歡誰就咬誰�？粗菑埿δ�，我還能說什么呢？

初二作文300字篇2

　　年少無知的我們，一幕幕，留在心頭

　　我們又度過了一個(gè)學(xué)期，八年級(jí)二班，好幸福的一個(gè)班級(jí)，學(xué)習(xí)上不是正數(shù)第一，卻也不是倒數(shù)第一，始終處于第二，不論學(xué)校舉行什么活動(dòng)，我們班好像都是第二名，我們班好像從一開始就二，一直二到最后�？墒俏覀兌膮s好幸福，我好愛這個(gè)班。

　　一場(chǎng)考試過后，都結(jié)束了，我們要分開了，真的好不舍，感覺初二的日子過得好快，我都沒什么感覺。初三馬上要來了，面對(duì)那么大的壓力，我們還怎么玩？我們只有努力學(xué)習(xí)，備戰(zhàn)中考，我真的好害怕，好害怕分別，好害怕，刻著人生中都要經(jīng)歷，我卻始終過不去，我好害怕我的朋友們會(huì)離開我，好害怕，我害怕孤獨(dú)，害怕寂寞，害怕沒人陪我。

　　“青春如同奔流的江河”一去不復(fù)返，我們拿什么祭奠？當(dāng)我們長大時(shí)，這些記憶都已深深印在我心里，我忘不掉，我也不會(huì)忘，這一幕幕，不管是我恨的'人，煩的人，愛的人，我都會(huì)記在心里，八年級(jí)二班，有豪放的LY，有愛我的DM，又可愛萌翻的ZXT，有我煩的ZLX，在這個(gè)班級(jí)里，不管我在厭煩，我都不想離開，真的不想離開，我好愛你，八2

初二作文300字篇3

　　在這個(gè)現(xiàn)實(shí)世界里，生存與死亡是并存的。他不容得你百般幻想，也不存在一個(gè)異空間。盡管這一秒你是安全的，下一秒，誰也難以料想。

　　舉最常見的一個(gè)例子——“馬路殺機(jī)”。兩條公路間，一排斑馬線，行人上頭走，車子莫上前。除了要走斑馬線以外，還要注意交通燈及行駛車輛。許多以為——綠燈過馬路必定安然無恙，掌捧手機(jī)，目不轉(zhuǎn)睛，結(jié)果釀成了死亡的慘�。灰灿腥苏J(rèn)為——盡管是綠燈，難免有人不遵守交通規(guī)則，生命總比游戲重要。這類人常與死神擦肩而過，幸運(yùn)地獲得了自己賜下的“生存券”。

　　新聞總報(bào)道有學(xué)生因想不開而輕生自殺，對(duì)此，我只能感到不值——為他們感到不值，為他們的親人感到不值，為國家感到不值。

　　而事實(shí)上有些有同樣經(jīng)歷的人不僅活了下來，而且活得出彩，活得成功。兩種不同的結(jié)果，就在一念之間�；钕聛淼娜耍届o下來，尋找并得到解壓的`方式，還以此為動(dòng)力，努力活出不一樣的模樣，越發(fā)積極，學(xué)業(yè)有成。

　　其實(shí)很多時(shí)候，一個(gè)人本身便是生存與死亡的決定者。生存、死亡，在一念之中、一線之上，在一個(gè)人身上并存。固然事故無常，但我要說的是——這一切都在自己手中，包括并存的生存與死亡。

初二作文300字篇4

　　周六，我和仔仔陪大人們?nèi)ス浣�。既然是逛街，逮到機(jī)會(huì)就要買點(diǎn)什么，鞋子、毛衣，還有襪子。當(dāng)然糾纏上阿姨的'話，還有意外的好處啦！比如貼紙、飲料等。周日上午，媽媽開車帶我們?nèi)バ揞^發(fā)。修頭發(fā)前買面包，我非常注重這點(diǎn)，讓誰閑著，也不能讓嘴巴閑著。仔仔是我的知音，對(duì)“吃”也是相當(dāng)有研究的。周日下午，我們?nèi)ゲ葺畧@摘草莓。如此這般，一直到下午五時(shí)左右！媽媽喊我和仔仔回家。我們?nèi)圆煌憙r(jià)還價(jià)番，說再玩一下下啦！等一小會(huì)啦！媽媽拋出殺手锏————關(guān)門了！我們只好嘟著嘴，氣咻咻地來到媽媽身邊。這時(shí)，我說了一句自己特別解恨，媽媽特別抓狂的話：“等你死了，我想玩到什么時(shí)候就玩到什么時(shí)候！”仔仔隨聲附和：“對(duì)，對(duì)，對(duì)�！蓖詿o忌喲！

　　我和仔仔都是熊孩子！

初二作文300字篇5

　　今年5月1日起實(shí)施的《公共場(chǎng)所衛(wèi)生管理?xiàng)l例實(shí)施細(xì)則》中明確規(guī)定：室內(nèi)公共場(chǎng)所禁止吸煙。

　　在衛(wèi)生系統(tǒng)率先禁煙的同時(shí)，看看學(xué)校該怎么做。學(xué)校是公共場(chǎng)所，是教師示范、學(xué)生模仿的天地。在學(xué)校中，教師具有示范性。教師的品德言行、教育手段、能力素質(zhì)等都是學(xué)生模仿的對(duì)象，教師的一舉一動(dòng)是學(xué)生最直接的榜樣，教師的舉手投足間隱含著學(xué)生潛移默化的效仿，是一個(gè)個(gè)活生生的教科書教師以身作則，去影響學(xué)生，去感染學(xué)生，這實(shí)際上是最好的禁煙教育�！伴L大后，我就成了你”，誰說這不是教育的影響？我們期待著省城的學(xué)校都是無煙學(xué)校，校園成為禁煙的校園。長輩抽煙，晚輩模仿，作為父母我們要以身作則，做到不吸煙，制止公共吸煙，為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　禁煙是一個(gè)長期而又艱巨的`任務(wù)，是一個(gè)全民的任務(wù)，要人人參與。因?yàn)榻】凳侨巳姘l(fā)展的基礎(chǔ)，關(guān)系到千家萬戶，兒童、青少年是國家的未來，為了進(jìn)一步做好控?zé)熉募s工作，提高全社會(huì)對(duì)吸煙危害的認(rèn)識(shí)，保護(hù)未成年人，保護(hù)自我，不再讓“殺人兇手”來傷害自我。讓整個(gè)世界每天都是無煙日。

初二作文300字篇6

　　如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來。

　　如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢財(cái)。

　　如果你失去了文明，你是徹徹底底的`失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。

　　記得有一次，我在車站等車，遠(yuǎn)處有一輛公共汽車正向車站駛來，但并不是我想乘坐的那輛車。汽車在車站停了下來，當(dāng)汽車正要啟動(dòng)時(shí)，有一位老婆婆正從遠(yuǎn)處向車站揮著手跑來，那位司機(jī)看到了，但并沒有停下等那位老婆婆。我覺得這樣做是很不應(yīng)該的，老婆婆那么大年紀(jì)，卻還要她再等下一輛車，即使那位司機(jī)停下等等老婆婆，也不需要浪費(fèi)他很多時(shí)間呀！

　　講到文明，我又想到了一個(gè)故事。有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過道上，正碰見一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回去給他讓路。列寧阻止她說：“不必這樣，你端著東西已走了半截，而我現(xiàn)在空手，請(qǐng)你先過去吧！”他把“請(qǐng)”字說得很響亮，很親切。然后自己緊靠著墻，讓女工上樓了，他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)么？

　　文明，也就是學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)尊重，學(xué)會(huì)禮讓……

　　人不是因?yàn)槊利惒盼拿�，而是因�(yàn)槲拿鞫利悾?/p>