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誠(chéng)信高考作文

時(shí)間:2022-08-21 20:11:02 高考作文 我要投稿

誠(chéng)信高考作文四篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編整理的誠(chéng)信高考作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

誠(chéng)信高考作文四篇

誠(chéng)信高考作文 篇1

  誠(chéng)信伴隨我的成長(zhǎng) 雖然,那還是幾年前發(fā)生的,已成為我腦海里的最值得回憶的往事了。但是,它好像就發(fā)生在昨天,我仍然記憶猶新!

  在我上一年級(jí)時(shí),我發(fā)現(xiàn)我的同桌的一支鉛筆特別漂亮:顏色鮮艷,可愛(ài)的卡通人物圍繞著在跳舞,再看看我的鉛筆,黑黝黝的,沒(méi)有一點(diǎn)吸引力。我太想擁有那支鉛筆了,但是,媽媽可能不會(huì)滿(mǎn)足我的愿望呀。于是,我就想起了不正當(dāng)?shù)姆椒,下課了,我趁那個(gè)同學(xué)不在時(shí),偷偷打開(kāi)她的文具盒,小心翼翼地取出那支鉛筆,興奮地放入了自己的鉛筆盒……

  “擁有”這只漂亮的鉛筆之后,我卻一直不敢大大方方地使用,生怕被媽媽或失主發(fā)現(xiàn)。雖然一次次的幸運(yùn)地逃脫了媽媽那銳利的眼睛,但是每一次僥幸的逃脫以后,我的`心中就會(huì)增加一份不安,覺(jué)也睡不好了。總是這樣下去可受不了。〗(jīng)過(guò)一番心里斗爭(zhēng)以后,我終于下定了決心,拿著這支燙手的鉛筆,主動(dòng)到媽媽那里承認(rèn)錯(cuò)誤。誰(shuí)知,媽媽聽(tīng)了以后,卻欣慰地說(shuō):“其實(shí),我早就發(fā)現(xiàn)了這支不同尋常的鉛筆了,但是我沒(méi)有說(shuō)出來(lái),目的就是讓你有一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。你通過(guò)了我的考驗(yàn)。我不會(huì)責(zé)怪你,但你必須把筆還給別人,以后不能再有類(lèi)似的現(xiàn)象發(fā)生了!

  媽媽后來(lái)又給我講了一個(gè)“誠(chéng)實(shí)的小華盛頓”的故事,我專(zhuān)注地聽(tīng)完了故事。后來(lái),我把鉛筆還給了同桌,并道了歉,就這樣,我才告別了坐臥不寧的日子,變得十分輕松,那天我終于睡了個(gè)好覺(jué)。

  直到現(xiàn)在,我還牢記著這個(gè)故事。誠(chéng)實(shí)的華盛頓由于好奇把父親的櫻桃樹(shù)砍斷了,他也是在經(jīng)過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,下了好大決心才向父親承認(rèn)錯(cuò)誤的。櫻桃樹(shù)的事影響了他的一生,“誠(chéng)實(shí)守信”一直伴隨著他,他終于成長(zhǎng)為一名人人擁護(hù)的國(guó)家元首,F(xiàn)在想想,這件事和這個(gè)故事留給我的感觸太深了。從一年級(jí)到今年六年級(jí)的成長(zhǎng)歷程更是我明白:誠(chéng)信,是伴隨著一個(gè)人健康成長(zhǎng)的必要條件,誠(chéng)實(shí)好比豐富的營(yíng)養(yǎng),澆灌我們幼小的心靈。要想成長(zhǎng)為一棵參天大樹(shù),如果沒(méi)有誠(chéng)信相伴,就會(huì)長(zhǎng)成一棵“歪脖子樹(shù)”,不可能成棟梁之材了。

  誠(chéng)信,就這樣在我的心中植下了根,而且,誠(chéng)信會(huì)一直伴隨我的成長(zhǎng)的。

誠(chéng)信高考作文 篇2

  要求選好角度,確立立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。滿(mǎn)分作文:撐起一片誠(chéng)信的藍(lán)天

  有人曾問(wèn)我:"誠(chéng)信是什么?"我說(shuō):"誠(chéng)信是清泉,能說(shuō)清你節(jié)操的一眼清泉。"有人曾問(wèn)我:"誠(chéng)信是什么?"我說(shuō):"誠(chéng)信是渾然天成的美玉,容不下半點(diǎn)垢點(diǎn)高考作文——高考滿(mǎn)分材料作文3篇高考作文——高考滿(mǎn)分材料作文3篇。"也有人問(wèn)我:"誠(chéng)信是什么?"我說(shuō):"誠(chéng)信是花,能給整個(gè)世界帶來(lái)芳香的花。"

  是!誠(chéng)信是清泉高考作文——高考滿(mǎn)分材料作文3篇文章高考作文——高考滿(mǎn)分材料作文3篇出自

  我們生活的世界太需要這樣的清泉,我們的周?chē)刑嗟钠垓_和謊言,我們多么想擁有一片承諾于人,守信于人的藍(lán)天,有人因?yàn)槠垓_而失去了最珍貴的友誼,有人因?yàn)橹e言而眾叛親離,也有人因?yàn)槠垓_而走上了生與死的'邊緣,試問(wèn),我們身邊沒(méi)有欺騙,那該有多好。∮腥藶榱诵攀爻兄Z而至死不渝,那桃園里的三拜首,豈能忘記?關(guān)老爺?shù)恼\(chéng)信又怎樣?面對(duì)高官厚祿,面對(duì)加官進(jìn)爵,他毅然過(guò)五關(guān)斬六將,留下千古美名,只為一個(gè)"信"字。

  誠(chéng)信是玉,是一塊價(jià)值連城的寶玉。

  它有著玉的清潔,它有著玉的高貴,它更有玉的堅(jiān)貞,歷來(lái)文人學(xué)士以玉為友,以玉為伴,這就是玉與信的融合吧!他們?cè)谟竦纳怼?/p>

誠(chéng)信高考作文 篇3

  曾經(jīng)有人問(wèn)我,為什么我能將事業(yè)做大?

  答曰:無(wú)他,一字而已——信。

  這是在長(zhǎng)江實(shí)業(yè)的總裁室里,面對(duì)《亞洲周刊》記者的話(huà)筒,“李超人”的一番心語(yǔ)。他的肺腑之言,借助強(qiáng)大的無(wú)線(xiàn)電波,傳遍了世界,震蕩著我們的心靈。

  也許,“超人”沒(méi)有說(shuō)出的另一句話(huà)是:對(duì)別人誠(chéng),就是對(duì)自己信。

  曾幾何時(shí),我卻有過(guò)一段迷失的日子。

  誠(chéng)信?我汗顏。

  ——今夜林中月下的青山,無(wú)可比擬!似娟娟的靜女,雖是明艷照人,卻不飛揚(yáng)妖冶;她低眉垂袖,瓔珞矜嚴(yán)。我獨(dú)坐在林外的青石上,雙手抱住了頭。我不言語(yǔ)。我已不再言語(yǔ),只低頭,從迷蒙眼光中看著我的成績(jī)通知單,半年的虛浮與自欺,半年的飛揚(yáng)與輕躁,浸濕了這一紙荒唐。?

  倏地,我憶起一句話(huà):誰(shuí)對(duì)命運(yùn)不誠(chéng),命運(yùn)就將對(duì)他不信。跋涉在漫長(zhǎng)的人生路上,在艱辛且步履蹣跚的奮斗之路上,誰(shuí)不去踏踏實(shí)實(shí)地印下誠(chéng)信的足印,將永遠(yuǎn)走不出渺小與狹隘的怪圈。學(xué)問(wèn)之道,來(lái)不得半點(diǎn)虛偽和欺騙。

  無(wú)意苦吟秋,只恐花褪紅盡。人空嘆,水長(zhǎng)流,不知是我背棄了自己,還是誠(chéng)信厭倦了我:在人生的這次跨欄前,我停滯了腳步。

  愧哉斯人。如斷翅蝴蝶般,拍打著殘翼,徒勞地旋舞著飛墜泥間。我的腦海里,浮現(xiàn)出父輩辛勞的身影:一抹黃褐的平原。地平線(xiàn)上,一處又一處用木椽夾打成一尺多厚的土墻。沖天而起的白楊、苦楝、紫槐,枝干粗壯如桶,葉卻小似銅錢(qián),迎風(fēng)正自翻覆,如一曲天籟,傳進(jìn)父輩的耳里。他們赤著膀子,揮鞭吆喝著山川一樣團(tuán)塊組合似的黃牛,拉動(dòng)著三角狀的鏵犁。這群辛辛苦苦從祖祖輩輩留下的黃土地里摳口糧的`人呵,“誠(chéng)與信”,就是他們的生命線(xiàn)。

  農(nóng)誤地一時(shí),則自誤一年。

  人不信于一時(shí),則不信于一世。

  ……不經(jīng)意間,冥冥中仿佛有一只手指,悄悄探入我心,撥動(dòng)心底那根往日里不被觸及的弦兒,奏出一連串的顫音,仿佛徐悲鴻的奔馬在曠野里長(zhǎng)嘶,仿佛舒伯特的琴鍵星星般顫動(dòng),仿佛屹立于喜馬拉雅之巔,聽(tīng)天外的風(fēng)。

  正是這一刻,我豁然開(kāi)朗:

  ——人生路上,與誠(chéng)信同行。

  【名師點(diǎn)評(píng)】

  本文善于用詩(shī)一般的語(yǔ)言烘托氣氛。材料組織由他人反省自身,由自身想起他人,再由他人觀(guān)照自己,逐層“考問(wèn)”自己的靈魂,脈絡(luò)清晰,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。

  文章巧妙活用古典詩(shī)詞,并善于營(yíng)造意境!稗r(nóng)誤地一時(shí),則自誤一年”“人不信于一時(shí),則不信于一世”等語(yǔ)言富有哲理,耐人尋味?磥(lái),提高古文修養(yǎng)對(duì)寫(xiě)作水平的提高是很有好處的。

誠(chéng)信高考作文 篇4

  冰雪覆蓋的時(shí)候,我們需要一團(tuán)火來(lái)取暖;暗夜無(wú)邊的時(shí)候,我們需要點(diǎn)點(diǎn)星光來(lái)取暖;前途茫茫時(shí),我們需要一盞航燈來(lái)取暖…… 四季輪回,心里濾不去的是煩惱和憂(yōu)愁,腳下略不去的是艱辛和傷痛。寒天冷日,讓我們用什么來(lái)溫暖迎風(fēng)而立的自己?

  留些真誠(chéng)給自己取暖吧! 人類(lèi)沒(méi)有了真誠(chéng),生活便沒(méi)有了分量。讓我們?cè)谡嬲\(chéng)中舒展心靈的畏懼,在真誠(chéng)中領(lǐng)略世界的風(fēng)采。留住真誠(chéng),生命便有了前進(jìn)的依托;留住真誠(chéng),你我便有了心靈的共鳴。 留些信用給自己取暖吧! 樹(shù)不直,無(wú)以成棟梁。讓我們?cè)诒舜说男湃沃虚_(kāi)啟合作的大門(mén),讓我們?cè)诒舜说腵信任中放飛心中的喜愉。留住信用,我們的眼睛便成了忘記的“監(jiān)視儀”;留住信用,我們的耳朵便成了背約的“除塵器”。

  人間紛繁蕪雜,留些信用給自己,我們才能———日不怕雨淋,夜不怕霜打。 留些誠(chéng)信給自己取暖吧! 誠(chéng)信是一面火紅的旗幟,旗幟不倒,真情永駐。讓我們?cè)谏暮┻,拾取誠(chéng)信的五彩貝殼,讓我們?cè)谀阄业慕涣髦,留些誠(chéng)信做友誼的基座。商海浮沉,留些誠(chéng)信,回報(bào)你的將是一片春光。 然而,面對(duì)篝火,我們需要自己帶上火柴才能取暖,走進(jìn)暗夜,我們需要撥開(kāi)心頭的云霧才能望見(jiàn)滿(mǎn)天星斗;身陷迷惘,我們需要航船啟航前就將航燈高高掛起! 同樣,誠(chéng)信需要我們每個(gè)人的支撐。眾人拾柴火焰高,真誠(chéng)的相待,才能煥發(fā)出生命的霞彩!

  無(wú)須感嘆世態(tài)炎涼,不必埋怨人心不古,因?yàn)槊篮玫囊磺芯驮谀阄沂种,正如誠(chéng)信的期盼同樣在你我心中一樣!太陽(yáng)每天都不辭辛勞地升起,點(diǎn)點(diǎn)跳躍的焰火仿佛也為你我而感動(dòng),真誠(chéng)的相對(duì),令你我更加坦然。 讓我們?cè)谡\(chéng)信里感受溫暖。讓我們?cè)谡\(chéng)信中憧憬明天。

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