以看見(jiàn)為話題的作文（精選13篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的以看見(jiàn)為話題的作文，希望能夠幫助到大家。
以看見(jiàn)為話題的作文 篇1
干枯的枝杈上，弱小綿軟的毛蟲(chóng)艱難匍匐向上，一抹新綠在灌木中如此扎眼，預(yù)示著蛻變的陣痛。
晚霞，蝴蝶早已翩翩。然而卻有這樣一只青蟲(chóng)來(lái)遲到世上，它的同類們?cè)缫鸦x(chóng)為蝶，盡享飛翔，而它卻還是丑陋的青蟲(chóng)。它不知何時(shí)才會(huì)迎來(lái)化蛹的時(shí)期，更是受盡蜜蜂的嘲弄，蜻蜓的恐嚇，它們?cè)谒媲按蠓厣葎?dòng)雙翅，透明的膜翅在晚夏如橙般的陽(yáng)光下映射出亮眼的光斑，刺得青蟲(chóng)睜不開(kāi)眼。
它們的話一直回蕩在青蟲(chóng)耳邊，“你是如此的粗鄙丑陋，看來(lái)呀，就算是有機(jī)會(huì)破蛹，也會(huì)是肥胖的蛾子。”
弱小的青蟲(chóng)的反駁很快淹沒(méi)在昆蟲(chóng)們的大笑中，它只得緩慢地低下頭，一步步地爬向陰冷的角落，但一個(gè)愿望強(qiáng)烈蠻橫地?cái)D占了它纖細(xì)的`心脈：我要飛翔。
清晨，露珠中映出了青蟲(chóng)艱難的背影，它正爬過(guò)粗糙的樹(shù)基，向樹(shù)枝頂端一點(diǎn)點(diǎn)地躍進(jìn)，干枯的枝杈上一抹孤獨(dú)的新綠闖入眼前，我看見(jiàn)，一只堅(jiān)定的毛蟲(chóng)正一下下地踏在我的心上。
腦海中閃過(guò)一串串譏笑的面孔，“呦，你又拿了這么低的分?jǐn)?shù)呀！”而我只能向夢(mèng)魘低下頭祈望著逃避。一次次的打擊使羞恥早已沉睡，然而這樣一個(gè)清晨，我卻看見(jiàn)，一只毛蟲(chóng)的剪影在心中擴(kuò)大；瞬間，那種深切的恥辱感蠻橫地印入心脈，一只小小的毛蟲(chóng)大大的背影。
我決心改變，即使飛出的不是蝴蝶，但我還是要面對(duì)飛翔。
每日都去看那毛蟲(chóng)，看它一天天的用潔白的絲線將自己包裹成小小的一團(tuán)，直至一日，如血般的夕陽(yáng)下，一只深綠色的蛹掛在枝頭，映著夕陽(yáng)，形成一道灰黑的剪影，那是它的豐碑……
此刻的我，用掌心輕撩蛹，分明是觸得到一個(gè)渺小卻不屈的生命在經(jīng)受著背部破裂血肉分離的過(guò)程，在痛苦的吶喊中生出足以使它依賴，使它飛向夜空的翅膀，生命的掙動(dòng)似弦般撩撥著我。眼悄然模糊。
八月的我最后看了眼蛹，昂首挺進(jìn)考場(chǎng)后，暖紅的分?jǐn)?shù)預(yù)示蛻變。
雨后，枝杈上的蛹已成空殼，一只蛾子匍匐在枝杈上，而不是蝴蝶，但它努力的舞動(dòng)粗鄙的雙翅，迎著雨后濕潤(rùn)的微光跳起高貴的舞蹈，即使上天賜你愚鈍的外表，在飛翔的那一刻，我們都一樣。
也許，我們看見(jiàn)的并不都是美好，但是用心靈的眼睛見(jiàn)證的卻是一個(gè)生命。飛翔的時(shí)刻，我感受的，是大千世界中超越了外表的蛻變。
我看見(jiàn)，在朝陽(yáng)下一只小小的飛蛾停落在我的指尖，給我蛻變的力量。
以看見(jiàn)為話題的作文 篇2
我臥室里的窗是朝西的，很大一面落地窗，就那么立在小床邊，從窗中向外望去，可以瞧見(jiàn)車水馬龍的公路和鱗次櫛比的高樓，以及高樓后的青山。黃昏之時(shí)，還能欣賞到山后半掩的夕陽(yáng)，風(fēng)景極好。我以前對(duì)窗的朝向不甚在意，直至某日觀日出時(shí)。
那天我醒的很早，大約是清晨五時(shí)，我迷迷糊糊的睜開(kāi)眼，從簾幕的縫隙中隱約窺到了天空的一角，黑中泛了些藍(lán)，像平靜無(wú)波的深海，稀疏的星辰如幾只孤獨(dú)小船上的明燈，照亮了小片的夜空，也照得我一個(gè)激靈翻身坐起，拉開(kāi)窗簾，靜候日出。
地上只有路燈盡職的亮著，偶爾有幾輛車在空曠的路上駛過(guò)。天漸漸明朗起來(lái)，仿佛有人用畫(huà)筆蘸著藍(lán)顏料一筆一筆在漆黑的幕布上涂抹，這清爽的顏色在墨黑的夜空里滲透著、蔓延著，連星星都被這濃郁的藍(lán)擠了出去。高樓上，人們家里的燈一盞一盞亮起來(lái)，馬路上來(lái)往的車輛也多起來(lái)，街道上開(kāi)始有了行人，他們腳步匆匆，也許是要去趕公交或地鐵的'早班車，以躲避等一會(huì)兒的早高峰。山朗潤(rùn)起來(lái)了，天邊透過(guò)來(lái)一點(diǎn)紅光，為潔白的云彩披上金紅的輕紗。這座酣睡的城市正要醒來(lái)。
樓宇間縈繞的清風(fēng)吹進(jìn)了窗，濕潤(rùn)微涼的空氣在我身周流動(dòng)，帶來(lái)露珠與朝陽(yáng)的氣息。忽然，響起一聲清脆的鳴叫——第一聲?shū)B(niǎo)啼撕裂了夜空，一縷晨光從黑夜的縫隙里灑落下來(lái)，點(diǎn)燃了寂靜的城。世間萬(wàn)物都一瞬間注入了生機(jī)與活力，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，百花齊放，人們也趕趟似得，一個(gè)個(gè)都出來(lái)了。老人悠閑地下棋遛鳥(niǎo)，孩子們笑著蹦著上學(xué)去。陽(yáng)光投在對(duì)面樓房的一扇玻璃窗上，反射出刺眼的光。對(duì)了，是陽(yáng)光。我閉上眼，仿佛看見(jiàn)東方蒼翠的青山后，一輪紅日從萬(wàn)丈紅光中躍起，如一團(tuán)熊熊的火焰灼燒著大地。奪目耀眼的陽(yáng)光為城市帶來(lái)了朝氣，給每個(gè)人心中帶來(lái)了光明和希望。太陽(yáng)終于升起了，在我看不到的某個(gè)地方。
臥室的窗是朝西的，但那一天我還是看見(jiàn)了日出。不是用雙眼去看，而是用心去感受。在金色朝陽(yáng)之光中，我看懂了，即使你的人生現(xiàn)在充滿了挫折和黑暗，看不到一點(diǎn)希望，但不必灰心，不必失望，也許你的太陽(yáng)正升起在你的后方。
以看見(jiàn)為話題的作文 篇3
春色旖旎，當(dāng)你看到花朵次第綻放之時(shí)，你可曾看見(jiàn)她灑遍的奮斗血淚？蒼崖絕壁，當(dāng)你看到松柏傲然挺立之時(shí)，你可曾看見(jiàn)他任爾東西南北風(fēng)的堅(jiān)韌？
如果你尚未如此，且讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，擦亮眼睛，用靈魂去感受、用心去體悟，看見(jiàn)那景色背后的生命靈性，看見(jiàn)那人心深處最美麗的畫(huà)卷！
她，是昭君，一個(gè)傳奇女子。
也許你要說(shuō)，比起花木蘭，她稍遜拳腳；比起武則天，她略輸謀略。然而她卻擔(dān)起和親重任，用自己的青春年華、一生幸福，換取百年和平。她的生命有著無(wú)法丈量的寬度。聽(tīng)到消息時(shí)，她也曾惶恐不安，左右搖擺�？蔀榱舜蠹业男腋Ｉ�，最終，她含淚點(diǎn)了點(diǎn)頭，她終究是出塞了……
異域的宮廷清冷而充滿猜忌，讓她顫抖。她也不曾一次又一次想放棄，可想想故鄉(xiāng)人們?yōu)楹推骄`放的笑顏，此時(shí)消卻的無(wú)數(shù)邊境將士浴血奮斗的場(chǎng)面，她堅(jiān)持了下來(lái)。一世芳華換取兩國(guó)百年和平，也值了。她像是耗盡心力的護(hù)花者，花開(kāi)了，人卻也枯黃了。換換咽下最后一口氣，朝著她最愛(ài)的故國(guó)方向，她笑了……看見(jiàn)歷史，昭君出塞，那無(wú)私奉獻(xiàn)的偉大深深觸動(dòng)人心，我仿佛看見(jiàn)那面向黃昏的青冢，那用生命孕育和平的佳人，在歷史的長(zhǎng)河中爍爍生輝。
二十三年歲月堆滿滄桑的卷軸，王永祝以一個(gè)老師的身份演繹了人間大愛(ài)。
年復(fù)一年，日出日落，在高山之巔，他不輟堅(jiān)守。第一年，他揮手，揮著手說(shuō)你們走吧我不走。再一年，他微笑，微笑綻放在 1800米的高嶺山頭。后來(lái)，他堅(jiān)守，為那29雙期待的眼眸。
年復(fù)一年，他用關(guān)懷溫暖了孩子們的一生，他將孩子們送向成長(zhǎng)的.彼岸，他卻仍然在此岸堅(jiān)守。
他不再只是用眼睛去看學(xué)生，而能擁有一顆明澈的心，去感受教育生活，去體悟自己的心靈世界，去發(fā)現(xiàn)學(xué)生美好的創(chuàng)造力，去看學(xué)生成長(zhǎng)中最美的畫(huà)卷。
看見(jiàn)生活：王永祝老師不輟堅(jiān)守，那人間大愛(ài)震撼人心，我仿佛看見(jiàn)他凝望孩子們漸漸茁壯的身影，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上露出動(dòng)人的笑意。
生命之所以美麗，正在于它有血有肉的過(guò)程中，詩(shī)中高揚(yáng)著一個(gè)美麗的主題；美麗之所以永恒，正在于生命的底蘊(yùn)中，始終流動(dòng)著人類對(duì)世界最純粹的良知與渴望。
人間有大愛(ài)，世間有大美——唯有用一顆溫潤(rùn)的心去看，去思考，去感悟，才能看到靈魂的溫厚與高貴，生命的美麗與永恒。
以看見(jiàn)為話題的作文 篇4
放學(xué)的鈴聲響過(guò)，我背著沉沉的書(shū)包，拖著緩慢的腳步上了回家的路。坐上了公交車，我找到了一個(gè)臨窗的位子坐下，全身上下一陣放松，半倚著頭看著窗外飛逝而過(guò)的城市風(fēng)光，想著自己的心事。
車停了，上了幾位農(nóng)民工。他們單薄的衣服上還留著深深淺淺的汗?jié)n，腳上穿的，是清一色的解放鞋，可以很明顯地看出有縫補(bǔ)過(guò)的痕跡。幾人一上車，一股熱乎乎的汗味夾雜著建筑工地石灰漿澀澀的味道充斥著整節(jié)車廂。人們看了看這幾個(gè)農(nóng)民工，有的挪著腳步遠(yuǎn)離，有的低頭繼續(xù)玩弄自己的手機(jī)，有的則帶著點(diǎn)厭煩地看向窗外。就在我要把目光移開(kāi)的時(shí)候，我看見(jiàn)了靠我很近的農(nóng)民工的臉：無(wú)數(shù)道皺紋溝壑般切割著他土黑的面額，眼睛有些空洞的'看著窗外，透滿了工作一天的疲憊，讓他顯得那樣蒼老，生命力如此微弱，仿佛他只是一具干枯的尸。我不忍心看不去，不知從哪里來(lái)的勁，一下子站了起來(lái)，低聲說(shuō)道：“我到了，你坐吧�！蹦敲窆ん@訝地看著我，有些不可思議地放下自己的身體。那一剎那，我看見(jiàn)他稀疏的頭發(fā)中夾雜的縷縷白發(fā)，這蒼白深深扣在了我的腦海里。
是的，在公交車上，我看見(jiàn)了，不是不從頭腦中過(guò)的麻木的一眼，而是深深觸及心靈，震撼到靈魂的看見(jiàn)。透過(guò)那疲憊不堪的身軀，我看見(jiàn)的，是這位農(nóng)民工辛辛苦苦工作一天，用自己的疲憊去換取家人的溫飽。我看見(jiàn)的是，全天下所有棲居城市的農(nóng)民工，為了建設(shè)城市的美好繁榮而努力付出汗水，卻處處被人冷漠。我看見(jiàn)了，一顆勞累的心正在呼喚關(guān)懷，所以，我站起了身。
在這個(gè)日益使人麻木的社會(huì)，我們多么需要用頭腦用靈魂去看見(jiàn)那些需要幫助的人。如果多一些人用頭腦用靈魂去看見(jiàn)，重傷在地、痛苦呻吟的小悅悅或許就不會(huì)只被“看”一眼，被無(wú)數(shù)路人冷漠，人們也能夠多看見(jiàn)那些饑寒交迫的人，為他們送去溫暖。如果用頭腦靈魂看見(jiàn)，也就不會(huì)有那么多無(wú)良商家看見(jiàn)有害健康的物質(zhì)加入食品中卻仍麻木不視，也就不會(huì)有人被其所害。
在車廂搖搖晃晃中，農(nóng)民工睡著了。我分明看見(jiàn)他露出一個(gè)幸福的微笑，仿佛說(shuō)：“連我這種微不足道的小人物，也被人看見(jiàn)，被人慣壞了……”
用頭腦和靈魂去看見(jiàn)吧！看見(jiàn)的，是人間冷暖，收獲的，是人性的良知。
以看見(jiàn)為話題的作文 篇5
這，真的好像在夢(mèng)里。
你回頭，嫣然一笑，勾走了我的渾渾噩噩。我頓時(shí)茫然的揉了揉惺忪的雙眼，癡癡地看著你。
看到你，我想到青花瓷。光滑，毫無(wú)瑕疵額肌膚，在陽(yáng)光下剔透無(wú)比。晶瑩地嘴唇，朱紅色的胭脂，輕輕親吻著空氣�？諝忸澏读�，害羞了。從你的眼睛里，我看到了自己羞澀的臉蛋。真的，有誰(shuí)會(huì)比你美？
你的五官，我敢說(shuō)，林黛玉、西施、貂蟬，算什么？蘇軾的《蝶戀花？春景》里那句“墻外行人墻里佳人笑”，一定是在說(shuō)你。你的笑，讓無(wú)數(shù)人為之傾倒。看著你纖細(xì)的腰，纏繞著那條迷人的絲巾；看著你潔白的雙手，挽住了那片青澀的手帕。堅(jiān)定的眼神里透露著溫柔，全身散發(fā)著摻著花香的大家閨秀氣質(zhì)。靜靜地看著你，舉著那把古樸的花傘，所有的光，頓時(shí)黯然失色。你，真的好美。
只是突然看見(jiàn)你。我捧著那本繡著花的書(shū)，翻著那些厚厚的紙張。我聞到了你。那種妙不可言，芬芳沁人的氣息，從鼻子穿透到大腦，腦海里不停地品著你精致的相貌。我讀到了你，你穿梭在文字里，把一幅幅春光美景勾勒的栩栩如生，然后用手輕輕托著彩色的蝴蝶。從古至今無(wú)數(shù)詩(shī)人拜倒你的石榴裙下，他們歌頌著你，贊美著你。當(dāng)鳳凰掠過(guò)著藍(lán)的刺眼的天時(shí)，它哭了。它才發(fā)現(xiàn)，薈萃天地精華于一身的是你，不是它。于是，它趴在你柔嫩的肌膚上，成為了你身上美麗的紋路。
璀璨、精華、靈氣，都是在描寫你。蓮花托住你的身軀，你解開(kāi)發(fā)髻，任憑烏黑的長(zhǎng)發(fā)浸透在水里。鯉魚(yú)在你的頭發(fā)里穿梭，把你的頭發(fā)當(dāng)成了水。你看著岸邊，西城楊柳弄春柔。動(dòng)離憂，淚難收。猶記多情，曾為系歸舟。你很傷心，看著這些親人們生死離別，看著戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷，看著一對(duì)對(duì)真心相愛(ài)的'情侶卻被活生生拆散，你憤怒了。于是，你又說(shuō)，別是一番滋味在心頭。你找了李煜，找了蘇軾，找了李白，找了李清照，找了很多很多喜歡你的人。你讓他們記載了這些這些感動(dòng)你的。
你有點(diǎn)累了。委婉的撫了撫臉頰，細(xì)膩的微笑映著陽(yáng)光。我仍然目不轉(zhuǎn)睛的看著你，生怕你禁不起風(fēng)雨，摔倒在泥濘里。可是我錯(cuò)了，你走了過(guò)來(lái)，你一路堅(jiān)強(qiáng)地走過(guò)來(lái)�？粗阋�(jiàn)證了這些心酸、可歌可泣的歷史，我不禁覺(jué)得你很可憐。柔弱的一個(gè)姑娘家，挺過(guò)了這么多。楊柳岸，曉風(fēng)殘?jiān)隆Ｄ阕聛?lái)，看著天空里那輪明晃晃的月亮。寂寞梧桐，深院鎖清秋。當(dāng)你想起來(lái)時(shí)，你已經(jīng)病怏怏地躺在了這個(gè)孤寂的院子里。時(shí)代真的變了，很多人開(kāi)始遺忘你了……
以看見(jiàn)為話題的作文 篇6
人們擁有雙眼是為了看清身邊的事物，為了去欣賞身邊引人注目的景象，為了記憶流失的時(shí)光，更是為了記住身邊正在改變的環(huán)境。
在這三天的小長(zhǎng)假中，在家里悶了兩天的我還是決定出門看看。爸爸媽媽很奇怪，他們總是不愿意進(jìn)城去，卻還是被我硬拉著去了朝陽(yáng)最繁華的鬧市區(qū)參觀一場(chǎng)展覽，我從未有幾次能認(rèn)真地欣賞城市中繁華的街景，借著這次展覽的機(jī)會(huì)，我也算認(rèn)真地看過(guò)了北京，這座飛速發(fā)展的城市。
我坐在車中不時(shí)發(fā)出幾陣驚嘆，原來(lái)這也是北京的一部分，各種形式的寫字樓聳立在街邊，茶色玻璃、藍(lán)色玻璃、金色玻璃，玻璃以各種顏色，不重樣的形式，自豪地嵌在大樓上，各種新鮮，富有設(shè)計(jì)感的建筑映入眼簾，那又是另一種感覺(jué)：有的大樓高而嚴(yán)肅，有的樓卻小而精致。我望著窗外倒更像是看著一幅畫(huà)，潛移默化的'，我的心中也開(kāi)始速寫起了北京的形狀，可是當(dāng)看向畫(huà)的天空時(shí)，為何我的心中卻是一擰？朦朧的天空，蒙上了一層白白的霧。汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的聲音和車笛聲的轟鳴，緩過(guò)神來(lái)，拋開(kāi)大樓，這里，真的是我心中期待的北京嗎？
“發(fā)展嘛，總會(huì)丟下一些什么�！卑职诌@樣說(shuō)道，原來(lái)啊，這也是爸爸媽媽不愿意來(lái)到市區(qū)的原因。人們還在為眼前的籠牢慶祝，卻全然已經(jīng)忘記了那越來(lái)越小的公園，不再純粹的空氣，城市的發(fā)展不再依賴高樓時(shí)，我更希望我驚嘆的是山村中的小草大樹(shù)。
很應(yīng)景，展覽的內(nèi)容也有一部分是關(guān)于地球的污染問(wèn)題�；炝税谆翌伭系乃�，沒(méi)有再涮筆就繼續(xù)畫(huà)下一筆，在多數(shù)畫(huà)作中成為了不少基本的表現(xiàn)手法。一位園林設(shè)計(jì)師在我身后悲嘆似的說(shuō)道：“人們安于現(xiàn)狀時(shí)，我們也是改變不了的呀！一座城市，更加重要的，就是更加舒適的生活環(huán)境啊�！痹絹�(lái)越毒的雨水，越來(lái)越多的災(zāi)變，越來(lái)越大的企業(yè)，越來(lái)越小的公園。
回家的路上我走走停停，看著森林越來(lái)越小，看著混凝土鋼筋充斥整個(gè)城市，看著天空渾濁不清，我的心中百感交集。來(lái)時(shí)的我是那么新鮮期待，而回來(lái)時(shí)，我卻在心中，又多出了一份惆悵。
這一次我看了城市，見(jiàn)了繁華，卻沒(méi)能看見(jiàn)北京的蔚藍(lán)天空��！
以看見(jiàn)為話題的作文 篇7
那天，我一如既往地準(zhǔn)備坐公交車回家，在邁上站臺(tái)的那一刻，我看見(jiàn)了我的語(yǔ)文老師，腳步瞬間猶豫了一下。但我在內(nèi)心里鼓舞自己：沒(méi)事，打個(gè)招呼吧。我慢慢地走上前，可又忍不住擔(dān)心起來(lái)，萬(wàn)一老師不理我，豈不是很尷尬。我內(nèi)心糾結(jié)了幾個(gè)回合，不管了，說(shuō)句話，老師又不會(huì)吃了我。我于是一路小跑到老師身邊，笨拙地叫了一句：“老師好！”老師抬起頭，沖我笑了笑，我心里比吃了蜜還甜。老師的笑讓我受到了鼓勵(lì)，于是就和她聊了起來(lái)。
不知為什么，今天的公交車來(lái)得特別慢，三十分鐘都沒(méi)有到。老師有一點(diǎn)兒著急，問(wèn)我：“平時(shí)車每次都來(lái)得這么慢嗎？”我慢慢地回答說(shuō)：“有時(shí)候慢，有時(shí)候快�！薄澳悄愦騻�(gè)電話給父母吧！這么久了他們?cè)撝绷�。”老師關(guān)切地提醒�！班拧！蔽覔芡穗娫�。老師一直在盯著來(lái)來(lái)往往的車。突然，老師拉著我的手往后退了幾步：“小心，有車�！蔽姨痤^，看了看老師的眼睛，眼里充滿了擔(dān)心。
車終于來(lái)了，它開(kāi)得很慢，像一個(gè)背著包袱的老太太。我和老師都快步走了過(guò)去，可是人太多了，我們好不容易從后門擠了上去，瞬間我就被淹沒(méi)在人群中，好不容易站定，抬頭卻發(fā)現(xiàn)，沒(méi)有扶手了，正當(dāng)我不知所措時(shí)，一個(gè)熟悉的聲音說(shuō)：“你扶著我吧，把手搭在我胳膊上，不然容易摔倒的�！蔽姨痤^看了看老師，平日里那份嚴(yán)肅都化作綿綿不斷的關(guān)心，像我的母親一樣體貼細(xì)致。
我依言把手搭在老師胳膊上，仿佛停靠在踏實(shí)的'港灣。一份溫暖由心而生，即使外面正處深秋，我的內(nèi)心卻像暮春一樣溫暖。老師自顧地看著車外，看著來(lái)往的車，看著來(lái)往的人，時(shí)間慢了下來(lái)，在這又擁擠又安靜的車廂里，一位學(xué)生懷著感恩，一位老師帶著關(guān)心，彼此即使不說(shuō)話，心卻離得很近。我想得入神，忘記了我們站在門邊，容易被打開(kāi)的車門擠到，但每次老師都非常細(xì)心地在開(kāi)門之際提醒我：“小心，門開(kāi)了�！边@淡淡的五個(gè)字，使我又一次看著老師，老師眼中還是那樣的柔和溫暖，這就是老師！
我的父母也都是老師，小時(shí)候，他們總是沒(méi)時(shí)間陪我，上學(xué)了也常常抱怨他們愛(ài)學(xué)生超過(guò)了愛(ài)我，父母總會(huì)笑著說(shuō)：“這孩子……”而今天我看見(jiàn)了老師，原來(lái)我的父母不僅是我的父母，更是無(wú)數(shù)學(xué)生的避風(fēng)港，而今天我從我的老師的身上，看見(jiàn)了父母的辛勞寫照，以及天下所有老師的寫照。
車，到站了，我的心卻沒(méi)有。我飛快地跑回家，因?yàn)槲疫�差我的父母一句：“感謝！”
以看見(jiàn)為話題的作文 篇8
那個(gè)夏天格外地?zé)帷Ｒ咽钦鐣r(shí)分，熾熱的陽(yáng)光炙烤著大地，路上行人寥寥，蟬兒聒噪地鳴叫，更添了一絲心煩。對(duì)面那幢紅頂大樓，蒸騰起陣陣水汽，似乎是剛出籠的包子。
我在公交站臺(tái)等車，為了躲避這灼人的陽(yáng)光，我緊貼著公交站的檐壁。這時(shí)，人行道旁一個(gè)女孩的身影吸引了我的注意。她大概十二歲，和我一般大，一條褪了色的紅格子裙緊繃繃地裹在身上，幾縷頭發(fā)被汗水浸濕，緊貼在臉頰。她面前擺了一個(gè)大紙箱，里面裝滿了面包。她是來(lái)賣面包以補(bǔ)貼家用的。天氣太熱，面包容易變質(zhì)，卻等不到客人，她焦急地四處張望，雙手揉搓著衣角。
我摸了摸口袋，沒(méi)帶錢。本想買下一兩個(gè)面包，幫她減輕些負(fù)擔(dān)，卻忘了帶錢。我擔(dān)憂地望著她，暗暗地企盼有人快點(diǎn)來(lái)買。
忽然，人行道那頭走過(guò)來(lái)一位行人。在這樣空曠的街道上，任何一個(gè)身影都是極其引人注目的。他西裝革履，提著公文包，打著一把黑傘，他似乎注意到了那個(gè)女孩，猶豫了一下，向她走過(guò)去。
令我驚異的是，他把傘遮在女孩頭上方，自己卻曝露在陽(yáng)光下。女孩也許是感受到了陰涼，驚訝地抬起了頭�！斑@些面包，我全要了”，男子沉靜地說(shuō)道。女孩瞪大了雙眼，怔住了，不敢相信自己的耳朵�！斑@些面包”，男子用手指了指紙箱，“我全買下”。女孩一時(shí)沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，隨即說(shuō)：“好的，先生，我?guī)湍b到袋子里”。正準(zhǔn)備去拿袋子，男子卻說(shuō)：“不用了，把紙箱留著就好，你快回家去，天氣太熱”。女孩一時(shí)語(yǔ)無(wú)倫次，接過(guò)了男子遞過(guò)來(lái)的錢，呆在那兒�！翱旎丶胰グ�，別被曬壞了”，男子見(jiàn)她不走，說(shuō)。她這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，連聲說(shuō)了幾聲謝謝，又深深地鞠了一躬……
這時(shí)，車來(lái)了。我上了公交車，望見(jiàn)那位男子正看著女孩走向人行道的`另一邊。女孩的身影是那樣纖弱。公交車很快開(kāi)過(guò)街道，這一幕卻深深印在我腦海中。
我看見(jiàn)這一切，一位陌生人，一個(gè)溫暖的舉動(dòng)，讓一個(gè)小女孩感受到人間的善良。當(dāng)今社會(huì)，無(wú)數(shù)人已變得麻木、冷酷，早已忘卻溫暖和善良。這一幕，觸到我心里最柔軟的地方。
我知道，我看見(jiàn)了人間真善美。
以看見(jiàn)為話題的作文 篇9
我想，如果眼睛是上天給我的最好的禮物，那么，我所看見(jiàn)的一切就將豐富和改變我的人生。
一分一秒，此時(shí)此刻，我存在的時(shí)間爭(zhēng)分奪秒，除去睡覺(jué)，我們的眼睛總是工作著。
那就先講講惡人吧。“人之初，性本善�！睕](méi)有被人生的骯臟、痛苦、疾病與責(zé)任所“洗禮”，你又怎能丟失那孩童的天真�。”蝗朔Q為惡的那些人��！我為你們可悲！你們的所作所為，你們的三觀、認(rèn)識(shí)，無(wú)一不向我展示了你曾經(jīng)所看見(jiàn)的骯臟。你們傷痕累累，令人心痛。但你們把那孩童般的心靈拉下深淵，就說(shuō)明你已經(jīng)成為當(dāng)初把你拉下深淵的`那樣的惡人了。這正應(yīng)了那句話：“可憐之人必有可恨之處！”
人和人的接觸是那樣復(fù)雜，誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)更是無(wú)從下手。這多么可嘆。我想，當(dāng)了法官的人真是倒了八輩子霉了。他們需要認(rèn)清這“懵懵懂懂”的一切，有時(shí)會(huì)受到自己或他人的譴責(zé)。萬(wàn)一老婆還不體諒，那他這個(gè)人真就是變成了一團(tuán)亂麻，剪不清，理還亂。估計(jì)到死，都是帶著對(duì)案子的愧疚和一堆麻煩離開(kāi)的。
雖然我是不信神，不信虛無(wú)縹緲的東西，但我想，可能這樣說(shuō)更能讓你體會(huì)到這樣的人生。你與他，這真是神奇而妙不可言。可能一面之緣就能令你把他打入黑名單，但你可能不知道這是他人生中出現(xiàn)的少有錯(cuò)誤。我們明白的總是那樣多，因?yàn)槟憧匆?jiàn)的是那樣的多。
看見(jiàn)總是那樣的巧妙，他不經(jīng)意的流連與刻意的討好能否給你帶來(lái)一片創(chuàng)可貼？他的蠻不講理、胡攪蠻纏，能否令你妄自輕生？
如果講起來(lái)，我可以滔滔不絕。猜猜我是用什么心態(tài)來(lái)寫這些的？你們肯定認(rèn)為我是怒火沖天為人生打抱不平。其實(shí)，不盡然，我平靜安和，面帶一絲絲微笑，心中像有一顆小草晃晃悠悠似的。
時(shí)間會(huì)抹平你們的傷口。我喜歡，也不喜歡這樣的人生。我給你們祝福。
事情總是說(shuō)大也大說(shuō)小也小，不論是戰(zhàn)爭(zhēng)、重病、亡國(guó)，還是情感傷痛，甚至殺人放火。嘻嘻，有沒(méi)有覺(jué)得有點(diǎn)血腥。當(dāng)它們來(lái)到你的面前時(shí)，痛苦充滿你的心間；當(dāng)它們過(guò)去的時(shí)候，你用故事來(lái)講給他人。慢慢地，慢慢地，你會(huì)忘卻，嘆息一聲：都過(guò)去了，好像沒(méi)有什么。
好了，再見(jiàn)了，同類們，我們。
看見(jiàn)的不總是痛苦呢！里面總是不忘了放塊糖，讓那一絲絲甜味浸入你的心間。
以看見(jiàn)為話題的作文 篇10
盛夏，六月，即使是空氣中的熱浪也蓋不住身旁花的清香。就是在這一天，我們即將離開(kāi)校園各自奔赴下一個(gè)遠(yuǎn)方。微風(fēng)輕柔的掃過(guò)我的臉，伴隨著的是周圍同學(xué)的嬉鬧聲和老師的談話聲。我看著眼前的人群，是誰(shuí)嘴邊的歡聲笑語(yǔ)？又是誰(shuí)眼角處的依依不舍？我悄悄遠(yuǎn)離大家，在一個(gè)不被人發(fā)現(xiàn)的角落開(kāi)始回憶過(guò)去。那時(shí)的我，又看見(jiàn)了什么呢？
我看見(jiàn)了你們。對(duì)工作勤勤懇懇的你們，對(duì)學(xué)生抱有一顆大愛(ài)之心的你們，那是“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的你們。
每一個(gè)早晨，每一個(gè)黃昏，都能看見(jiàn)你們伏在辦公桌前忙碌的身影。在講臺(tái)，你們以筆為劍，曾帶領(lǐng)我們攻破一道道難題，也曾為我們描述那遙遠(yuǎn)的風(fēng)景；在課間，你們整理問(wèn)題，也會(huì)幫我們解開(kāi)心結(jié)。時(shí)光荏苒，你們的模樣也已不再年輕美麗，但面對(duì)自己的青春，仍能堅(jiān)定的喊出不悔，也正是有了你們才有了成績(jī)斐然的莘莘學(xué)子。
我看見(jiàn)了我們。年少而不輕狂的我們，懷揣夢(mèng)想仍能坦蕩的我們。
每一個(gè)炎夏，每一個(gè)寒冬，無(wú)論何時(shí)都能清楚地看見(jiàn)自己的目標(biāo)。在清晨中積累詩(shī)詞，在傍晚中寫下思路，在每一次成功后給彼此加油，在每一次失敗后互相打氣。那是努力拼搏后的鼓勵(lì)，那是身心勞累時(shí)的堅(jiān)定，那是承載了我整個(gè)青春的`你們，我眼中所有的你們。
可是此刻，我也看見(jiàn)了時(shí)光的沙漏在慢慢消逝，四年的時(shí)光一瞬而過(guò)。也曾抱怨過(guò)你們的苛責(zé)，也曾厭煩過(guò)我們的吵鬧，可時(shí)間瘦，指縫寬，歲月毫不留戀地離去，我們也終要?jiǎng)e離——止不住的淚水早已模糊了我的雙眼。我擦拭淚水，依然要堅(jiān)定地望向你們！我看見(jiàn)你們欣慰的目光注視著早已脫下稚嫩的我們，我看見(jiàn)我們也凝望著教會(huì)我們做人的你們�！伴L(zhǎng)安陌上無(wú)窮樹(shù)，唯有垂楊管別離”，還是終于到了這一刻。
我看見(jiàn)了許多，許多難忘的人們，許多難忘的事件。我看見(jiàn)了大樹(shù)下庇護(hù)的鮮花，看見(jiàn)了向陽(yáng)生長(zhǎng)的樹(shù)苗；看見(jiàn)了那些人們把愛(ài)的光芒傳遞，更看見(jiàn)了那些身負(fù)行囊奔向遠(yuǎn)方的微光。
我看見(jiàn)了過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)，更看見(jiàn)了淚光、夢(mèng)想與希望。
以看見(jiàn)為話題的作文 篇11
晚上6點(diǎn)，悠長(zhǎng)優(yōu)美的音樂(lè)旋律在教學(xué)樓響起，放學(xué)了，帶著疲倦的身軀收拾起書(shū)包，背上似乎沉重?zé)o比的書(shū)包，走在學(xué)校的操場(chǎng)上。冬天的夜晚是孤獨(dú)的……操場(chǎng)上有許多學(xué)弟學(xué)妹歡聲笑語(yǔ)，并肩行走著，樓上的白燈照在操場(chǎng)上十分敞亮。但眼前卻沒(méi)有使我的盡情受到感染，卻還是寂寞著，孤寂著。每天是平凡而又像拆開(kāi)水一樣無(wú)味的，我所看見(jiàn)的每天無(wú)非是同學(xué)、學(xué)校，走著看著一樣的風(fēng)景，我知道我們都在成長(zhǎng)，初三，是要付出努力和艱辛，壓力驅(qū)使總會(huì)有些難以的心情好，“唉聲嘆氣”會(huì)有的，看見(jiàn)的事物也總感到壓抑，低調(diào)無(wú)味——樹(shù)是無(wú)生機(jī)的，葉是黃的，夜是黑壓的。
難得的是，這個(gè)周末天氣還好，雨過(guò)后的天晴，但我還仍在被窩里睡的正香，“起床！今天天氣很好，出去鍛煉吧，活動(dòng)活動(dòng)。”媽媽喊道，我被她的嘮叨語(yǔ)文所折服，草率的一番收拾，被拉到了街上。
早上的風(fēng)卻有些調(diào)皮，吹來(lái)一陣，卻讓我不禁打了個(gè)，“唉……”我嘆息道。終于，隨著太陽(yáng)的暖度，和空氣新鮮的味道使我精神了點(diǎn)。我揉了揉睡意的眼睛，仰起頭來(lái)，使勁大口吸著空氣，隨之眼睛正慢慢地睜開(kāi)。
眼前的一莫，看見(jiàn)的卻是另番景象。仰頭看天，喏，天空是暖的'，在太陽(yáng)熱度顏色照耀下，那淡藍(lán)色與金黃色的顏色相融，相結(jié)合，旁邊的樹(shù)葉在它的襯托下卻格外美，白云雖不多，但也足夠暖，冬天的陽(yáng)光是暖的。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉，照在正在樹(shù)下的我，我伸了伸手，想似要觸碰那陽(yáng)光，那藍(lán)天，更想要找回那顆塵封已久，坦然樂(lè)觀的心靈。
自那次偶然的看見(jiàn)，我想我收獲的不禁是風(fēng)景，也是它所帶來(lái)的寧?kù)o，和釋然。
用眼睛真實(shí)看到的風(fēng)景、景色或好看或不是那么喜歡，但我想，當(dāng)擁有一顆坦然釋然的心靈，再去看，看見(jiàn)什么，都會(huì)有一個(gè)好的心態(tài)和感受。我們看見(jiàn)的也許它不能改變，但有心的看見(jiàn)卻是可以變的。
以看見(jiàn)為話題的作文 篇12
我很貪婪。清晨，我希望第一滴雨露是我的；中午，我希望我那縷最溫暖的陽(yáng)光是我的；傍晚，我希望那片最絢麗的云錦是我的；夜晚，我希望那最顆耀眼的星星是我的···
人總有很多欲望，而許多欲望都是空寂的，就如我一樣。但你可曾看見(jiàn)？
清晨，推開(kāi)窗戶，一陣清新的空氣，一片碧綠的草地，他們沉浸在雨露的滋潤(rùn)中。黝黑的土地，緩緩的呼吸，細(xì)細(xì)的吮吸，默默的奉獻(xiàn)。打開(kāi)大門，伴隨著輕快的節(jié)奏，你似乎躍動(dòng)在五線譜上，你會(huì)發(fā)現(xiàn)雨露需要分享，才會(huì)純潔。
午后。望向窗外，大地沐浴著陽(yáng)光，草地顯得生氣活力，他們共分擔(dān)那緊張的空氣。干黃的土地，急促的呼吸，暖暖的氣息，輕輕的喘息。打開(kāi)大門，邁動(dòng)著節(jié)奏明快的步伐，你奔動(dòng)在五線譜上，你會(huì)發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光需要分享，才會(huì)溫暖。
傍晚，望向窗外，天際渲染著五彩，色彩鮮明的草地，他們一同烘襯那絢麗的云錦。暗紅的土地，浪漫的'呼吸，癡癡的欣閱，夢(mèng)幻的遐想。打開(kāi)大門，乘飛著虛幻唯美的云彩，你舞動(dòng)在五線譜上，你會(huì)發(fā)現(xiàn)云錦需要遐飛，才會(huì)唯美。
深夜，望向窗外，繁星點(diǎn)綴著夜空，草地顯得安靜和諧，他們共同為大地增添和諧。隱藏的土地，靜靜的呼吸，淡淡的低語(yǔ)，漸漸的沉睡。拉上窗簾，安撫你波動(dòng)難平的思緒，你飄動(dòng)在五線譜上，你會(huì)發(fā)現(xiàn)星星需要閃光，才會(huì)夢(mèng)幻。
讓雨露滋潤(rùn)大地吧，讓陽(yáng)光照耀大地吧，讓晚霞渲染大地吧，讓星星點(diǎn)綴大地吧。珍惜美好，共享美好。
以看見(jiàn)為話題的作文 篇13
世界是多彩絢麗的。當(dāng)我們看見(jiàn)自然中的花草樹(shù)木，能夠感受到他們的生機(jī)勃勃；當(dāng)我們看見(jiàn)歷史中的人物事件，能夠發(fā)現(xiàn)人生的價(jià)值與意義；當(dāng)我看見(jiàn)同學(xué)們，能夠感受到青春的活力與歡樂(lè)。
與同學(xué)們一起的活動(dòng)很多，一次比賽一次春游，我總能從中看見(jiàn)活動(dòng)的精彩和心靈的真善美。清明假期開(kāi)學(xué)的第一天，學(xué)校組織去圓明園進(jìn)行科學(xué)探索活動(dòng)，主要是觀察植物，我正好可以欣賞這春光美景！笑著，跳著，我們來(lái)到一棵桃樹(shù)旁，芳香撲鼻而來(lái)。向前望去，柳條上已滿是嫩白的綠芽，仔細(xì)聆聽(tīng)，是鳥(niǎo)兒們?cè)诟璩�。我們也融進(jìn)了這生機(jī)勃勃的春景中，體內(nèi)流動(dòng)著一股氣息，仿佛有使不完的勁兒。
我們分工明確，開(kāi)始探索。幾名同學(xué)飛似地跑去，又飛似地跑來(lái)滿載著這各種各樣的葉子由我們來(lái)測(cè)量記錄，跑向我們來(lái)時(shí)都是氣喘吁吁，但他們?nèi)允腔顫姷匦χ�，帶�?lái)了各種各樣的葉子。又細(xì)又尖的松針，長(zhǎng)得好看卻又說(shuō)不上名的葉子等等。在大自然中工作又研究大自然，如此美妙的工作，我們不會(huì)無(wú)聊疲倦，而是活力滿滿。
工作時(shí)，在測(cè)量葉子的厚度時(shí)有些困難，不太會(huì)使用某些工具。同學(xué)們就互相幫助，共同解決一道道難題。那一個(gè)個(gè)緊鎖著眉頭，仔細(xì)鉆研的身影深深地印在我的`腦海中。我們正向終點(diǎn)飛速地前進(jìn)著，這就是團(tuán)隊(duì)的力量！當(dāng)腿坐得酸痛時(shí)，得到同學(xué)的鼓勵(lì)；當(dāng)完成任務(wù)后，與同伴熱情地?fù)肀�。不禁感到這是團(tuán)結(jié)的果實(shí)，這是團(tuán)結(jié)帶來(lái)的快樂(lè)。
這次科學(xué)探索活動(dòng)，我們與同伴互相合作，共同努力�？匆�(jiàn)自然的多彩畫(huà)卷，看見(jiàn)團(tuán)結(jié)合作的優(yōu)秀成果，感受到青春的活力與歡樂(lè)
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