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七年級(jí)單元作文300字

時(shí)間:2022-08-18 23:10:50 七年級(jí)作文 我要投稿
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七年級(jí)單元作文300字匯編五篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的七年級(jí)單元作文300字5篇,歡迎大家分享。

七年級(jí)單元作文300字匯編五篇

七年級(jí)單元作文300字 篇1

  以前,我老覺(jué)得黃梅戲、京劇非常老土,而且只適合那些老年人唱。但是,自從那次排練后,我改變了我的看法。

  一天,同學(xué)的奶奶讓我和同學(xué)一起去學(xué)唱黃梅戲。聽(tīng)了這個(gè)消息,我猶如打了霜的茄子焉了,而且我從業(yè)沒(méi)有唱過(guò)這些戲,總認(rèn)為自己唱不好。而這次卻讓我去唱,豈不是自討苦吃?

  我抱著忐忑不安的心情走向排練的地方,剛進(jìn)門(mén),只見(jiàn)里面早已人山人海,把整個(gè)居委會(huì)圍了個(gè)水泄不通,都是老奶奶!我緊張地想:這么多人,一看就知道是經(jīng)過(guò)訓(xùn)練的',我等會(huì)兒唱不好,豈不是出盡洋相!

  開(kāi)始上課了,由于我們這幾個(gè)插班生一點(diǎn)也不會(huì),于是便傻呆呆地坐著,聽(tīng)他們唱。慢慢地,我聽(tīng)得津津有味、聽(tīng)得如癡如醉,咦,怎么黃梅戲也這么好聽(tīng)呀,我疑惑地想。不知不覺(jué),我們也學(xué)著會(huì)唱了幾首。誰(shuí)知,一位老奶奶竟想出了一個(gè)對(duì)我們來(lái)說(shuō)的壞點(diǎn)子叫我們兩個(gè)小孩子唱。天啊,猶如晴天霹靂,我們兩人面面相覷,但在另一位老奶奶的幫助下,我咬了咬牙,起了頭

  唱完后,大家情不自禁地為我們鼓掌,夸我們學(xué)得快、唱得好。漸漸的,我喜歡上了黃梅戲,而且越聽(tīng)越喜歡,越聽(tīng)越覺(jué)得黃梅戲好聽(tīng)

  原來(lái)黃梅戲也很好聽(tīng),以前小瞧了它,今后可不能這樣哦!

七年級(jí)單元作文300字 篇2

  走在小路上,我看見(jiàn)語(yǔ)文是前面的路標(biāo);飛在白云間,我看見(jiàn)語(yǔ)文是云底的鴻雁;蕩在碧水里,我看見(jiàn)語(yǔ)文是醉柳的倒影;行在黑夜中,我看見(jiàn)語(yǔ)文是模糊的足音。

  語(yǔ)文是對(duì)秦磚漢瓦的向往;語(yǔ)文是對(duì)唐詩(shī)宋詞的熱愛(ài);語(yǔ)文是對(duì)《紅樓夢(mèng)》的崇拜;語(yǔ)文是對(duì)《西游記》的迷戀;語(yǔ)文是離不開(kāi)名著的雙眸。

  語(yǔ)文是大江東去的氣勢(shì);語(yǔ)文是怒發(fā)沖冠的激情;語(yǔ)文是大漠孤煙的雄渾;語(yǔ)文是小橋流水的婉約;語(yǔ)文是對(duì)陶淵明“不為五斗米折腰”的嘆服;語(yǔ)文是對(duì)屈夫子“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”的注解。

  語(yǔ)文是一口流利的普通話;語(yǔ)文是一手秀麗的方塊字;語(yǔ)文是從筆端流出的錦繡文章;語(yǔ)文是侃侃而談的風(fēng)度和氣魄;語(yǔ)文是舉手投足間的“書(shū)卷氣”;語(yǔ)文是與對(duì)手辯論時(shí),智慧的`應(yīng)對(duì);語(yǔ)文是和他人聊天時(shí),得體的話語(yǔ)。

  語(yǔ)文是中華民族歷史的縮影;語(yǔ)文是五千年古老文明的積淀;語(yǔ)文是中國(guó)人審美性格的精靈;語(yǔ)文是博大而豐滿的精神元素。

  語(yǔ)文,就是說(shuō)鏗鏘有力中國(guó)話,寫(xiě)方方正正中國(guó)字,書(shū)洋洋灑灑中國(guó)文,做堂堂正正中國(guó)人。

七年級(jí)單元作文300字 篇3

  說(shuō)實(shí)話,我以前一點(diǎn)也不喜歡中國(guó)的傳統(tǒng)戲曲,因?yàn)樵谖业挠∠罄,它們一般都只是依依呀呀的唱個(gè)不停一點(diǎn)也沒(méi)有趣味。

  但是,幾年前在電視上看到的一段黃梅戲,改變了我對(duì)他們的看法。

  表演者的嗓音是那么輕柔,音樂(lè)也那么優(yōu)美,聽(tīng)過(guò)以后,給人一種心曠神怡的感覺(jué)。我想,這就是它的魅力所在吧。

  黃梅戲的起源最早可追溯到唐代。據(jù)史料記載,早于唐代時(shí)期,黃梅采茶歌就很盛行,經(jīng)宋代民歌民歌的發(fā)展、元代雜劇的.影響,逐漸形成民間戲曲雛形。黃梅縣戲風(fēng)更盛。明崇貞年間,黃梅知縣曾維倫在《黃梅風(fēng)教論》中就有十月為鄉(xiāng)戲的記述。清道光九年,在別霽林的《問(wèn)花水榭詩(shī)集》中,一首竹枝詞的描述就更為生動(dòng):多云山上稻蓀多,太白湖中漁出波。相約今年酬社主,村村齊唱采茶歌。

  黃梅戲不但優(yōu)美動(dòng)人,而且還有這么悠久的傳說(shuō)呀。

  我覺(jué)得,現(xiàn)在中國(guó)的傳統(tǒng)戲曲越來(lái)越不受歡迎了,取而代之的是流行歌曲,雖然流行歌曲確實(shí)有它的優(yōu)點(diǎn),但是我們也不能因?yàn)樗酥袊?guó)的傳統(tǒng)戲曲呀!我們只要用心去體會(huì)不難發(fā)現(xiàn)傳統(tǒng)戲曲的美妙之處。所以,請(qǐng)大家和我一起,去體會(huì)中國(guó)傳統(tǒng)戲曲的優(yōu)美,相信大家一定會(huì)愛(ài)上它們!

七年級(jí)單元作文300字 篇4

常君:

  你好,聽(tīng)你說(shuō)最近心里很煩,適應(yīng)不了省城的生活環(huán)境,連同學(xué)們的溝通上也成了問(wèn)題,所以我特意給你寫(xiě)信,幫你解決這一系列問(wèn)題。

  省城的生活你適應(yīng)不了,你可以慢慢接受,可是與同學(xué)們無(wú)法溝通就有點(diǎn)兒嚴(yán)重了,你可以主動(dòng)和同學(xué)們交往,真誠(chéng)地對(duì)待他們,生活和學(xué)習(xí)上互相幫助,這樣同學(xué)們就能夠接受你,還會(huì)把你當(dāng)成他們最好的'朋友。

  你還說(shuō)沒(méi)有朋友,這個(gè)煩惱十分容易化解,你首先和他們互相了解一下,然后和一些有共同愛(ài)好的同學(xué)或品質(zhì)好的同學(xué)交朋友,這樣應(yīng)該就能找到很多知心朋友的。

  我想你應(yīng)該讀過(guò)普希金的一首詩(shī):《假如生活欺騙了你》,其中有一句對(duì)你來(lái)說(shuō)挺有用,它告訴你一切都只是暫時(shí)的,一切困難都會(huì)過(guò)去的,所以你不必太過(guò)于煩惱。

  成長(zhǎng)中難免會(huì)有這樣或那樣的煩惱,這些煩惱都來(lái)自于生活,來(lái)自于學(xué)習(xí),來(lái)自于與同學(xué)之間的交往等等。但是,有煩惱并不可怕,關(guān)鍵在于我們要正確對(duì)待煩惱。你不要太煩,你可以多寫(xiě)信與我交流,訴說(shuō)你的煩惱,讓我們一起想辦法清理煩惱,消除煩惱,帶著多彩的夢(mèng)走向成熟!

  李xx

  2xxx年某月某日

七年級(jí)單元作文300字 篇5

  我在這滄海桑中只不過(guò)是一粒沙,在人海中,我只不過(guò)是一個(gè)碌碌無(wú)為,無(wú)人認(rèn)知的一個(gè)生物。

  這篇文章讓我想到了我在八歲發(fā)生的一件事,那個(gè)時(shí)候我并不是現(xiàn)在這么的“二”,我有著一顆當(dāng)作家的心,但我的一個(gè)土豪朋友問(wèn)我不過(guò)是一個(gè)理想為什么要這么累,出去玩玩多好,當(dāng)時(shí)我只說(shuō)了一句話:“天上下著大雨,你是一個(gè)有傘的孩子,所以可以慢悠悠的走,但是,我是一個(gè)沒(méi)傘的孩子,沒(méi)傘的孩子在雨天就只能拼命的.向前跑。”之后我們就沒(méi)有聯(lián)系了。

  是啊,八歲的時(shí)候我有一個(gè)不甘平凡的心,但現(xiàn)在我覺(jué)得什么都是不值得的,先學(xué)期末考,不管我怎么努力去學(xué)去記去背,也只有六七十分,所以我放棄了。

  在學(xué)習(xí)上我慢慢放棄了,但是我有一個(gè)準(zhǔn)則,我的兄弟,要有義氣,就如我現(xiàn)在的兄弟一樣,我們?cè)?jīng)在露天燒烤喝酒吃燒烤的時(shí)候吼出了一句“天若有情天亦老,動(dòng)我兄弟全干倒”……

  這就是我,做一件事,拿得起放得下,但是絕對(duì)重兄弟情義的人。

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