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嘗試優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-08-13 07:47:16 優(yōu)秀作文 我要投稿

【精】嘗試優(yōu)秀作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的嘗試優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精】嘗試優(yōu)秀作文

嘗試優(yōu)秀作文1

  你們一定嘗試過什么吧?繪畫?演講?做飯……而我,嘗試過舞蹈。

  剛?cè)W(xué)拉丁舞時(shí),一踏進(jìn)校門,我就非常緊張,因?yàn)槲冶旧砩聿妮^胖,特別沒有自信。我低著頭,向四面八方環(huán)視了一圈,那陌生的環(huán)境,陌生的老師,陌生的同學(xué)都令我緊張。踏進(jìn)教室,看到了很多女同學(xué)的優(yōu)美舞姿,簡直就是“風(fēng)中舞”,好生羨慕。很快,我被老師安排到一個(gè)后面位置,讓我跟著做動(dòng)作。我看著前面同學(xué)的動(dòng)作,模仿者,但我剛來,那些優(yōu)美的舞姿被我做得笨拙又難看。漸漸地,我的身子越來越慢,感覺自己想一個(gè)丑小鴨,最后我呆呆地站在原地不動(dòng),茫然地看著認(rèn)真教課的老師。老師似乎看出了我的心思,于是她嘗試著把節(jié)拍放慢了。她輕輕地沖我點(diǎn)點(diǎn)頭,示意我繼續(xù)跟著跳。我還在猶豫,跳還是不跳呢?如果跳,那我笨拙的身體又被同學(xué)們看到了。如果不跳,老師會(huì)不會(huì)發(fā)脾氣呢?

  我越想越害怕,突然鏡子中仿佛出現(xiàn)了媽媽的'身影,想到媽媽在上課之前對我說的話:“夢潔,有可能第一次上舞蹈課跟不上節(jié)奏,但是你要大膽去嘗試,這樣同學(xué)、老師都會(huì)認(rèn)為你是一個(gè)努力的小朋友。”我的腳慢慢地、慢慢地跟著節(jié)拍動(dòng)了起來,越做越快,越做越熟練,我看到老師的臉上露出了開心的笑容,或許那是對我的鼓勵(lì),更是對我的期望。

  第一次嘗試去學(xué)舞蹈,真的需要勇氣,我做到了。其實(shí)無論什么事,先要學(xué)會(huì)勇于嘗試,才有可能成功。如果感覺這件事對你有幫助,請把它做好。

嘗試優(yōu)秀作文2

  每一次的成長都需要嘗試,我們在人生的路上嘗試著走不同的路,看到不同的風(fēng)景,遇到不一樣的困難,經(jīng)歷不一樣的挫折。

  嘗試著和朋友一起去郊游,在網(wǎng)上查找資料,找路線,景點(diǎn)都在那里,需要帶的'東西,樣樣都要想到,都要準(zhǔn)備好,這樣才能夠好好的玩,在這次的嘗試中我們能夠?qū)W會(huì)規(guī)劃。

  嘗試著給自己做一次飯,也許并不會(huì)想象的哪般美妙,也許放進(jìn)嘴巴里的食物有一個(gè)燒焦的味道,但是你知道了怎樣去照顧自己。

  嘗試著給自己放一次假,學(xué)會(huì)放松自己,感受這個(gè)世界的美好,沒有喧囂和煩惱,拋開成堆的作業(yè),只為了自己有個(gè)開心的一天,給自己的心靈來一次大掃除。

  愛迪生發(fā)明電燈泡,造福了全人類,但是如果沒有他999次的嘗試,哪會(huì)有第1000次的成功,每一次的嘗試都使得他向成功邁進(jìn)一步,沒有嘗試他怎么會(huì)成長。

  有了嘗試我們才會(huì)有的選擇,在選擇中學(xué)會(huì)的東西,而這些東西將會(huì)是我們一生受益,在嘗試中我們才能夠成長,才學(xué)會(huì)成長。

  勇于嘗試,我們才能知道自己想要做什么,人生的該怎么走!成長和嘗試是密不可分的,有了嘗試我們才會(huì)成長,每次成長都不去嘗試不同的東西。

  但是 每一次的嘗試都不一定會(huì)讓人的都滿意,也許會(huì)遇到挫折,遇見坎坷,但是不經(jīng)歷風(fēng)雨哪能見彩虹,每一次的失敗都是為了成功打好夯實(shí)的基礎(chǔ)。

  在嘗試中得到成長。

嘗試優(yōu)秀作文3

  我經(jīng)歷的這一次嘗試,讓我明白了深刻的道理。

  記得我上三年級的時(shí)候,星期一下午,最后一節(jié)課是班會(huì),老師走進(jìn)教室,不像平常那樣給我們講道理,而是順手在四塊黑板上分別畫了四個(gè)圓,緊接著又分別在第一個(gè)圓上畫了兩個(gè)眼睛,第二個(gè)圓上畫了嘴巴,第三個(gè)圓上畫了鼻子 ,第四個(gè)圓上畫了耳朵。然后老師說:“誰來給這些人添畫上他們?nèi)鄙俚奈骞侔?”我充滿了信心的高高的舉起來手,老師指名叫了我和其他三個(gè)同學(xué)上臺(tái)添畫五官。

  老師給我們蒙上了眼睛,讓我們轉(zhuǎn)了五圈,我立刻就轉(zhuǎn)暈了,上了講臺(tái)找不到方向。我拿起粉筆,在黑板上摸摸索索的添畫鼻子,當(dāng)時(shí)我覺得特別認(rèn)真,可是睜開眼睛一看,我把鼻子畫到了耳朵上,其他同學(xué)也都畫得五花八門,教室里響起了陣陣笑聲。

  這時(shí)老師沒有評論我們畫得如何,只是讓大家談自己的感想。我首先發(fā)言:“我體會(huì)到了盲人平時(shí)的生活有多么困難和痛苦,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)體諒這些殘疾人,盡量的`為他們提供方便!”別的同學(xué)有的說:“有些事情看著容易,做起來困難。做事情要扎實(shí)!贝蠹腋魇慵阂,議論紛紛。

  這節(jié)課結(jié)束了,它使我想到了老師教育我們的意圖。這真是一次難忘的嘗試啊!

嘗試優(yōu)秀作文4

  一到放假,我都纏上爸爸,去運(yùn)動(dòng)場上玩,去讓爸爸教我一些他的“招式”,在我學(xué)習(xí)打球的路上,不免翔過放棄,不免經(jīng)歷失敗,只為換來成功的一刻。

  小時(shí)候,我的投籃姿勢按我的話來說,就像“端尿盆”,有一天,在電視上看見了我的偶像—庫里,我就想像他一樣單手投籃,于是纏著爸爸讓他教我打球。球場上爸爸的投籃總是能劃出一道弧線,進(jìn)入筐中。我也開始有模有樣地學(xué)起來,可是手沒力氣連網(wǎng)都沒有沾上,爸爸走過去把我的左手比成了一個(gè)“L”狀,右手的中指和食指順著紋路抓球,掌心留空,爸爸讓我站著固定姿勢,時(shí)間越來越長,我的手抖了起來,酸酸的,一點(diǎn)也不舒服。我開始了第二次嘗試,用酸痛的手投出去了球,可是并沒有起色,球還是遠(yuǎn)離籃筐,我的努力還值得嗎?我問自己。我有些太急于求成了,我不愿等待了,我想了好久,我不愿等待了,我想了好久,終于我告訴了自己答案,努力了就努力到底吧!不然早上的努力也是沒了。重振旗鼓的我在籃筐下的扔,等到了球打筐的.一可“”,這讓我欣喜若狂,我的嘗試得到了回報(bào),“打鐵聲”一次次,對于我來說是好的,我在進(jìn)步。我站的穩(wěn)穩(wěn)的,看著籃筐,等待著成功的一刻,我拿著球,像爸爸一樣,扔出了這個(gè)球,打在筐上,終于落入了網(wǎng)中,我的心思滿滿的成就感,于是開始向后退了一步,迎接新的挑戰(zhàn)······

  不止一次,我努力嘗試,為了我們想象的那一刻。嘗試讓我?guī)е匠P拿鎸μ魬?zhàn),帶著決心甩開挫折。

嘗試優(yōu)秀作文5

  人生道路上都需要去嘗試,有成功,失敗,膽小,害怕,在無數(shù)次的嘗試中,有一次嘗試使我刻苦銘心,那是一次勇敢的嘗試。

  那是一個(gè)暑假,我和弟弟來到了長沙姑姑那,姑姑準(zhǔn)備帶我們?nèi)シ教。我們到了方特按照地圖來到了"升降梯"據(jù)說,足足有60米呢!當(dāng)時(shí)見到這個(gè)比五六層樓還高的龐然大物,耳邊還時(shí)不時(shí)傳來一聲聲尖叫,使我看了心驚膽戰(zhàn)。我獨(dú)自一人排隊(duì),快到我時(shí),我看到那些坐在上面的人發(fā)出一陣陣刺耳的.尖叫聲我想:如果到了我這,這個(gè)"大家伙"壞了,怎么辦那我豈不會(huì)遭殃?到我了,雖然我很害怕,但我還是要勇敢去面對,于是我咬咬牙上去。

  開始啟動(dòng)了,"大家伙"開始動(dòng)起來,剛開始慢慢上升到了最高我往下面看了看"哇,真高。⒄(dāng)我一覽方特的全部景象時(shí),突然,機(jī)器像不受控制了一樣,極速往下面降,心想:不會(huì)真壞了吧!那我……沒等我想完又開始上升,這時(shí)我心都沒了個(gè)底,到了,半空中停了,咦?卡住了?我又不敢叫出聲,緊閉著雙眼,雙手緊緊抓住,頭一直低著,身體一直在抖,突然,又急速上升,又急速下降,還不停的轉(zhuǎn)著,終于停了。下來時(shí)覺得不怎么害怕了,反倒還想再玩一把,因?yàn)槲矣赂业膰L試成功了。

  這一次勇敢的嘗試使我明白了:只要你肯嘗試,不論結(jié)果怎樣,但只要你去嘗試了,那么你就有所收獲,因?yàn)槌晒χ粚儆谀切┯掠趪L試的人!

嘗試優(yōu)秀作文6

  在一個(gè)陽光明媚的早晨,天地萬物都蘇醒了,陽光照在我的身上,好像為我披上了一層金黃色的戰(zhàn)衣。

  太陽公公漸漸的走到正中間,“唉!我又要去上我的英語課了。”我自言自語著,媽媽走過來對我說:“你不喜歡上英語課嗎?你是不是老想自己坐車去上英語課,如果我讓你自己坐車去上英語課你愿意嗎?”我不知怎么來了精神,興奮的叫了起來:“我愿意,我愿意,而且我向您保證如果讓我自己一個(gè)人去上英語課,我一輩子都不會(huì)在討厭英語課了!”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭表示同意,我高興的快要發(fā)瘋了。

  到了車站,我忽然打起了退堂鼓,媽媽好像看出了我的心事,撫摸了一下我的頭,對我笑了笑,我也對媽媽笑了笑,但是心里仍然有著一絲恐懼感。

  公共汽車漸漸的駛進(jìn)了車站,我上了車后坐到了窗戶旁邊的座位上,看見媽媽對我做了一個(gè)加油的手勢后,我心中又暗暗的鼓起勇氣。汽車慢慢駛出車站,我向媽媽揮了揮手。

  公共汽車一站一站的駛過,這時(shí)上來了一位穿著黑衣服、黑皮鞋,戴著黑帽子、黑眼鏡的.男人正好坐在了我的旁邊,我的心突然緊張起來。 終于到學(xué)校了,我下了車,然而讓我更加緊張的是那個(gè)男的也跟著走了下來,而且一直跟著我走進(jìn)學(xué)校。上課了,我看著那個(gè)新來的老師驚訝極了,原來那個(gè)一直跟著我的黑衣男子竟是我們新來的老師。

  這次的嘗試讓我明白了,嘗試是快樂的,嘗試是緊張的,嘗試意義是深遠(yuǎn)的,嘗試意義是美好的,我永遠(yuǎn)會(huì)記住這次的嘗試。

嘗試優(yōu)秀作文7

  俗話說:“萬事開頭難。”想起第一次包餃子的經(jīng)過。我就忍俊不禁。

  那是前年的大年夜,我們?nèi)胰司墼谝黄鸢溩。我先拿起一張餃子皮,放上一些肉餡,然后把餃子的邊一點(diǎn)一點(diǎn)地捏合起來,一個(gè)餃子包好了。呵!真神氣,虎背熊腰,活像個(gè)“將軍肚”。奶奶笑呵呵地說:你這餃子,都可以和將軍的肚子像媲美了!”我聽了,開心地說:“那是當(dāng)然,我包的餃子,絕對是一流的!”全家人頓時(shí)笑著說:“你真是王婆賣瓜——自賣自夸!”呵呵……”我皮笑肉不笑的說。我不灰心,又包了第二個(gè)。這次,我吸取了上次的教訓(xùn),沒敢多放肉餡。結(jié)果包出來的餃子活像個(gè)營養(yǎng)不良的“瘦老頭”?砂职謪s包得又快又好,不胖不瘦,整整齊齊,真羨慕爸爸。弟弟指著我的'“作品”,說:你這包的什么餃子啊?”我無可奈何,硬著頭皮說:“這個(gè)叫‘瘦老頭’,那個(gè)叫’將軍肚’你吃了,絕對大飽口福!钡艿苈犃,笑得前俯后仰,大家也跟著哄堂大笑。我臉紅到了脖子根,真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

  無奈之下,我只好又包了一個(gè)。功夫不負(fù)有心人,我終于包了一個(gè)完整的餃子,心里真是有一種說不出的滋味,心想:餃子中的學(xué)問可真多啊,看來想馬上成功是不可能的。

  現(xiàn)在,我包起餃子來,都可以趕上爸爸了。我便由“丑小鴨”變成了“白天鵝”。

  世上無難事,只怕有心人。無論干什么事都要努力去做,絕不能半途而廢,否則你就是一個(gè)失敗者。只要不怕失敗,持之以恒,一定有成功的時(shí)候。

嘗試優(yōu)秀作文8

  從小到大的鮮花和掌聲,造就了我的自信,更造就了我的驕傲。生活在父母為我營造的安樂窩里,我天真地認(rèn)為:我是一個(gè)與挫折絕緣的幸運(yùn)兒。可是,我錯(cuò)了,那一天我嘗到了失敗的.苦澀,留給我刻骨銘心的印記,再也無法抹去。

  那是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天下午,我躊躇滿志地去參加奧數(shù)復(fù)賽?墒莿傄蛔哌M(jìn)考場,氣氛驟然間像是凝固了一般,沉悶壓抑,使人喘不過氣來。找到位置坐下后的我,一股莫名的緊張感不知不覺爬上心頭,真可謂是十五個(gè)吊桶打水——七上八下。開始答卷了,筆在紙上發(fā)出“刷刷”的聲音。突然我被一道難題給卡住了,絞盡腦汁試圖擠出一個(gè)滿意的答案,但依舊無濟(jì)于事。漸漸的,額頭上滲出了幾顆汗珠,手中的筆也握得更緊了,再望望草稿紙,早已布滿了密密麻麻的數(shù)字。是繼續(xù),還是放棄?我猶豫不決,因?yàn)檫@是一道五分的應(yīng)用題,五分是多么寶貴呀。最終我還是懷著忐忑不安的心情選擇了放棄,可后面的幾道題我經(jīng)過冥思苦想后仍無法做出。我徹底失望了,心存的僅有一絲希望也破滅了。腦海中也沒有任何意識(shí),只感覺到心在一點(diǎn)一點(diǎn)的沉入無底洞。交卷后,一天我都悶悶不樂。

  結(jié)局肯定是慘不忍睹的——63分,以2分之差與二等獎(jiǎng)失之交臂。已懂得要面子的我,臉上仿佛戴上了灰色的面紗,心情落到了有史以來的最低點(diǎn)。我哭了,那不爭氣的眼淚奪眶而出,模糊了我的視線。這次失敗,給我留下了一個(gè)慘痛的教訓(xùn)。

嘗試優(yōu)秀作文9

  我今年十歲了,在我成長的過程中,發(fā)生過許多有趣的事情。

  還在我上幼兒園大班的時(shí)候,暑假的一天,我和小伙伴東東、文文在小區(qū)里玩。

  東東突然叫起來:“快來看呀,這是什么東西?”我和文文走上前一看,原來在底樓一家人家的后面,種著許多東西――有大白菜、蘿卜、西紅柿,還有一種東西,我們不知道是什么:長得矮矮的'小樹似的,還沒我們膝蓋那么高,綠油油的小樹頂上長滿了五彩繽紛的果實(shí),只有花生米那么大小,有紅的、黃的、白的,還有綠的,很好看。

  東東說:“這是什么東西啊,我肚子餓了,真想吃吃看!蔽奈恼f:“這個(gè)肯定是神仙果,一定很好吃!”我說:“這大概是仙人果吧,吃吃看吧!庇谑俏覀兠咳苏艘粋(gè)想吃吃看。我們閉起眼睛,東東說:“來,一、二、三,咬!”頓時(shí),我覺得我的舌頭、喉嚨就像被開水燙著了一樣,話都說不出來;東東辣得吐出了舌頭哇哇大叫,眼淚也流出來了;文文更是辣得哇哇大哭。她奶奶聽見了哭聲趕緊跑過來看。她一看見我們手里拿著的東西,就說:“你們這些小東西啊,這次是朝天椒啊,很辣很辣的,怎么可以隨便吃呀!”她趕緊帶我們到她家里去大口大口地喝起水來,我們這才好受一點(diǎn)。

  這個(gè)朝天椒的味道真是難以形容,令人難忘。從那以后,我再也不敢吃辣椒了。

  這件事讓我知道,只有經(jīng)過自己嘗試,才能知道味道,只有自己做過了,才能有經(jīng)驗(yàn)。

嘗試優(yōu)秀作文10

  我有許多次的嘗試:騎車、游泳、坐過山車……但最有趣的要數(shù)溜旱冰了。那一天,我媽媽為我買了一雙旱冰鞋,這東西的上面與我們的鞋子沒什么兩樣,只不過是下面多了四個(gè)小輪子,和一個(gè)剎車器。

  這時(shí),我迫不及待的.穿上了旱冰鞋,開始學(xué)習(xí)旱冰。剛穿上,我還不敢站起來,只敢坐在椅子上,用雙腳滑動(dòng)這樣的感覺十分好,就像在冰上滑動(dòng)著,難怪它叫旱冰。

  在不知不覺中,我已習(xí)慣了這滑滑的感覺。

  我開始站立了起來。開始,還比較穩(wěn),于是我放大了膽,又繼續(xù)向前走,可沒想到腳底一滑,摔了一個(gè)狗啃泥,幸好我戴了護(hù)膝、手套,不然非得屁股尿流,鼻青臉腫。我毫不氣餒,又再次站了起來,可剛站了起來,卻又來了個(gè)人仰馬翻,又跌倒了。我的身上十分疼,心卻毫發(fā)無傷,我再一次站了起來,小心翼翼而緩慢的向前走。這次,終于沒有跌倒,雖然有些慢,但我漸漸的,漸漸的快了起來,我終于學(xué)會(huì)了溜旱冰。

  經(jīng)過了幾天的不懈努力,我終于學(xué)會(huì)了旱冰,并能如行云流水,隨心所欲的滑動(dòng)了。在廣場上,如果你看見有一個(gè)人正在溜旱冰,也許那正是我。

  那一次嘗試真有趣,我明白了只要努力,就能成功。

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