樂(lè)觀優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的樂(lè)觀優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
樂(lè)觀優(yōu)秀作文1
我們每個(gè)人在生活中都有自己的喜怒哀樂(lè)，可有的事是喜是悲要看你從哪個(gè)角度去想了。開(kāi)心的度過(guò)一天是過(guò)了，悲傷的度過(guò)一天也是過(guò)了，為何不開(kāi)心的樂(lè)觀的去面對(duì)現(xiàn)實(shí)呢？人們要學(xué)會(huì)知足常樂(lè)。我這里有一個(gè)很好的例子：
一天，一位媽媽帶著她的雙胞胎女兒來(lái)花園看玫瑰。哇，花園里開(kāi)滿了玫瑰，媽媽簡(jiǎn)直都要陶醉了。于是他問(wèn)兩個(gè)女兒：“你們覺(jué)得這個(gè)地方怎么樣？”姐姐回答說(shuō)：“這兒太糟了，每一朵花底下都有好多刺，真討厭！”而妹妹卻說(shuō)：“這兒太好了，媽媽?zhuān)蚁矚g這里，雖然枝條上都有刺，可每個(gè)枝條上都有一朵美麗的花，多么可愛(ài)啊！”
后來(lái)，為了試探兩個(gè)雙胞胎姐妹的反應(yīng)，媽媽在她們生日的時(shí)候送了不同的禮物——————在姐姐的房間里放了各種新奇的、五光十色的`電子游戲機(jī)，而在妹妹的房間里則放了一小袋魚(yú)食。晚上，媽媽走進(jìn)大女兒的房間，發(fā)現(xiàn)她正坐在玩具堆中哭泣。
“今天是你的生日，你為什么哭呢？”媽媽問(wèn)道。
“我有這么多新玩具，這可不是什么好事。因?yàn)椋疫�得讀懂那么多使用說(shuō)明書(shū)才能夠玩。另外，這些玩具要不停的換電池，多麻煩！而且，再新再好的玩具最后都要壞掉，這怎么能不讓我傷心呢？”
媽媽又走進(jìn)二女兒的房間時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)她正抱著魚(yú)食高興得手舞足蹈。
“咦？你高興什么呀？”
“媽媽?zhuān)闼徒o我魚(yú)食，咱們家一定是要養(yǎng)小金魚(yú)了吧，我能不高興嗎？”
看了這個(gè)故事大家應(yīng)該都覺(jué)得姐姐的觀點(diǎn)非常不對(duì)，因?yàn)樗豢吹搅酥l上的刺和玩具的麻煩，感覺(jué)很糟糕，卻沒(méi)有像妹妹一樣看到了美麗的花和未來(lái)的可愛(ài)小金魚(yú)。這就是做人悲觀和樂(lè)觀的不同。
大家一定要像故事中的妹妹一樣生活才會(huì)美好！
樂(lè)觀優(yōu)秀作文2
有人曾問(wèn)過(guò)我：“你為什么這么美麗又帥氣？”我沒(méi)有回答。后來(lái)，又有人問(wèn)我：“你為什么這么美麗？”最后，我給了他們一個(gè)答案，他們無(wú)語(yǔ).答案是：“因?yàn)槲覙?lè)觀�！�
接著我又說(shuō)：“我的生活中跟你們一樣，都是有酸甜苦辣的，但是我把一切不開(kāi)心的事都把它用另一個(gè)觀點(diǎn)來(lái)看待這一件事�！蔽艺f(shuō)完，他們對(duì)我說(shuō)：“說(shuō)幾件事讓我們聽(tīng)聽(tīng)吧！”于是，我就給他們說(shuō)了三件事。
第一件事，是在暑假期間。一天，我和我的兩個(gè)伙伴參加夏令營(yíng)，來(lái)到森林里，我們?nèi)撕土硗鈳讉�(gè)人分成一組，和其他幾組進(jìn)行比賽，比賽內(nèi)容是看哪組先到達(dá)山頂，就是哪一組贏。由于我們幾個(gè)爬山?jīng)]有經(jīng)驗(yàn)，又加上身上背著東西，沒(méi)有那組爬得快。到了傍晚我們才到達(dá)目的`地。雖然有點(diǎn)累，但我們幾個(gè)都沒(méi)有說(shuō)累，回想爬山的過(guò)程，感到自己特別了不起。接下來(lái)我們開(kāi)始扎營(yíng)，準(zhǔn)備做飯。我們第一次自己動(dòng)手做飯，積極性特高，我和另外一個(gè)同學(xué)去撿柴，撿柴期間，我看他不專(zhuān)心，就說(shuō)了他幾句，沒(méi)想到他竟然和我吵起來(lái)，最后還說(shuō)：“晚上等著，到?jīng)]人的地方較量一下�！蔽艺f(shuō)：“等著就等著�！被貭I(yíng)后，朋友見(jiàn)我不高興，就問(wèn)我怎么回事，我把事情說(shuō)了，他們說(shuō)晚上他們也去。吃飯時(shí)我想來(lái)想去，還是不能去，如果去了，就會(huì)傷和氣，夏令營(yíng)活動(dòng)就會(huì)失去意義。我越想越覺(jué)得不值，于是我決定不去。就這樣，我們的“戰(zhàn)爭(zhēng)”在無(wú)聲無(wú)息中消失了。夏令營(yíng)活動(dòng)圓滿完成。我倆個(gè)也和好了�，F(xiàn)在想起來(lái)，我那時(shí)做得真對(duì)。
樂(lè)觀優(yōu)秀作文3
爺爺回家后，休息了一個(gè)月又去上班了，家里人都勸他提前退休；可爺爺說(shuō)：“沒(méi)事，我能行”。他每天都會(huì)騎車(chē)提前半小時(shí)到單位。一直到六十歲才退休……
我的爺爺非常精神，高高的個(gè)子，寬寬的肩膀，紅潤(rùn)的臉膛。
看我爺爺?shù)臉幼�，你一定想不到，他曾�?jīng)是個(gè)癌癥病人。在我六歲的時(shí)候，爺爺在體檢時(shí)查出了肺癌；爺爺住院后積極配合醫(yī)生治療，先做了手術(shù)，又作了六次化療。每次化療做完后都悔很難受，惡心嘔吐，吃不下東西�？蔂敔斂偸菆�(jiān)持吃東西；當(dāng)我看到爺爺每次吃東西比吃藥還痛苦時(shí)，我心里都很難受。爺爺還經(jīng)常鼓勵(lì)其他病人，告訴他們不要怕，要堅(jiān)強(qiáng)。我每次去看爺爺時(shí)，他都會(huì)摸著我的頭對(duì)我說(shuō)：“上學(xué)一定要好好學(xué)習(xí)，不要怕困難�！焙髞�(lái)爺爺出院了，由于做了六次化療他的.眉毛頭發(fā)都掉光了，我看到爺爺這個(gè)樣子想：“爺爺一定在醫(yī)院受了很多苦�！毙睦锖茈y受直想哭。可爺爺卻笑著對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事，我會(huì)好起來(lái)的�！�
爺爺回家后，休息了一個(gè)月又去上班了，家里人都勸他提前退休；可爺爺說(shuō)：“沒(méi)事，我能行”。他每天都會(huì)騎車(chē)提前半小時(shí)到單位。一直到六十歲才退休。
爺爺退休后的生活依然安排的非常充實(shí)，上午去公園散步，下午養(yǎng)花喂鳥(niǎo)。晚上看看電視節(jié)目。爺爺?shù)幕B(yǎng)得非常好，尤其是君子蘭，君子蘭開(kāi)花很漂亮，卻很嬌氣，想看到它們開(kāi)花可不容易，可爺爺樣的君子蘭每年都會(huì)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)放。
這就是我的爺爺，樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)的爺爺，熱愛(ài)生活的爺爺。爺爺?shù)倪@些好品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)。
樂(lè)觀優(yōu)秀作文4
人都愛(ài)美。但是美麗的人不一定樂(lè)觀。樂(lè)觀的人一定美麗！經(jīng)常被同學(xué)嘲笑我胖。確實(shí)。我不是很帥。一個(gè)小平頭。胖胖的身體。眼睛本來(lái)就小。加上輕微的近視。眼睛就更小了。鼻子也有點(diǎn)塌。有一次。體育課上體育老師讓我們跑50米短跑。我有點(diǎn)擔(dān)心。因?yàn)槲冶緛?lái)就害怕跑步。終于輪到我了。我心怦怦直跳。生怕又被同學(xué)嘲笑。我一鼓作氣。拼命地沖。到了終點(diǎn)。我氣喘吁吁。不過(guò)還好。跑的還不錯(cuò)。不過(guò)一句話傳入了我的耳朵“胖子。跑的不賴(lài)！”。如針般插入我的耳朵。一針見(jiàn)血。我頓時(shí)懵了……
這樣的事。每星期體育課都經(jīng)常。不每次都發(fā)生。我很苦惱。不過(guò)我又能大笑起來(lái)。居然大家都喜歡叫我胖子。不如就叫吧。也不是太難聽(tīng)。其實(shí)。每次看見(jiàn)劉禮同學(xué)。我都有些羨慕他。他比我更顯胖胖的。眼基本是一條縫。而且我天天聽(tīng)趙兵曼還喊他肥仔呢。不過(guò)這位同學(xué)十分樂(lè)觀。值得我學(xué)習(xí)。
我看過(guò)一篇文章。說(shuō)的是關(guān)于人的美學(xué)。A君外表帥氣。B君相貌平平。AB兩人學(xué)歷都很高。而且學(xué)歷也是一樣的`。但是A君很容易的找到了好工作。B君卻遲遲沒(méi)有找到工作。這是我從時(shí)文選粹里看到的。看后。我心里只有四個(gè)字“以貌取人”。我雖然不帥氣不美麗。但是我樂(lè)觀就足咦。
感謝我的鼻子。即使塌。也能讓我每天呼吸到新鮮的空氣；感謝我的眼睛。即使小。也能讓我每天起
床看見(jiàn)世間萬(wàn)物；感謝我的身體。即使胖胖的。也能讓我去我想去的地方……
我美麗。因?yàn)槲覙?lè)觀！
樂(lè)觀優(yōu)秀作文5
人生就像一片廣袤無(wú)垠的大海,蕩起陣陣激情的浪花.而挫折就像大海里的一葉扁舟,時(shí)而隱,時(shí)而現(xiàn).使這片大海不得寂靜.但我們只要以樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)挫折,人生就會(huì)變得更加有趣。
人的一生處處充滿著荊棘,但我堅(jiān)信“絕境處可以粉身碎骨，絕境處也可以飛珠濺玉。”一件事情，兩種態(tài)度，兩種結(jié)果，誰(shuí)不想采用積極的方式去做？誰(shuí)又想去做損人不利己的事呢？
樂(lè)觀就像黑暗里的星空，照亮人們心中的`路；樂(lè)觀就像春天里的微風(fēng)，吹來(lái)陣陣喜悅；樂(lè)觀就像天空中的小鳥(niǎo)，煽動(dòng)翅膀自由翱翔。我們必須堅(jiān)信，黑暗的地方，必定有光！
擁有樂(lè)觀是件美好的事，我可以在同學(xué)悲傷時(shí)，用樂(lè)觀的態(tài)度去感染他；我可以在失敗的時(shí)候，用樂(lè)觀重拾信心；我可以在心情不好的時(shí)候，用樂(lè)觀獲得微笑。樂(lè)觀讓我的世界永遠(yuǎn)充滿陽(yáng)光，樂(lè)觀讓所有煩人的問(wèn)題簡(jiǎn)單化了。樂(lè)觀，你也可以擁有！
樂(lè)觀是我強(qiáng)大的精神支柱，每當(dāng)我想放棄時(shí)，樂(lè)觀就會(huì)毫不猶豫的挺身而出給于我莫大的鼓舞"別放棄，你是最棒的。”樂(lè)觀是我的好朋友，我喜歡在午后陽(yáng)光下默默陪伴它，仰望它，看它純凈的目光如何把我的心靈掃得一塵不染；樂(lè)觀又好像我的恩師，教我在生活中如何為人處事，教我嘴角上揚(yáng)四十五度看問(wèn)題，教我用感激的目光洞察世事。因?yàn)闃?lè)觀我躲過(guò)了艱苦的抉擇；因?yàn)闃?lè)觀我總能在陰云密布的雨天看見(jiàn)太陽(yáng)；因?yàn)闃?lè)觀我結(jié)識(shí)了許多朋友；因?yàn)闃?lè)觀我的生活熠熠閃光！
樂(lè)觀——我的代名詞。其實(shí)樂(lè)觀，你也可以擁有！
樂(lè)觀優(yōu)秀作文6
大仲馬曾說(shuō)過(guò)：“樂(lè)觀是一首激昂優(yōu)美的進(jìn)行曲，時(shí)時(shí)鼓舞著你對(duì)事業(yè)的進(jìn)取精神�！辈诲e(cuò)，樂(lè)觀教會(huì)我們說(shuō)“不怕”，樂(lè)觀讓我們變得堅(jiān)強(qiáng)，樂(lè)觀使我們健康快樂(lè)。
在我的世界中，困難是烏云，樂(lè)觀是帶走烏云的清風(fēng)；挫折是小河，樂(lè)觀是帶著我淌過(guò)河的小舟；膽怯是荒漠，樂(lè)觀是領(lǐng)著我翻過(guò)荒漠的駱駝……。樂(lè)觀是我的影子，我與樂(lè)觀“形影不離”。
記得小時(shí)候，我和外婆坐在小院里，正逢秋高氣爽的天氣。看著院外那棵老掉葉的大樹(shù)我不禁地問(wèn)：“多可憐啊，樹(shù)好痛吧！”外婆也許是猜到我的心思，笑著對(duì)我說(shuō)：“孩子，不要看現(xiàn)在樹(shù)很痛，好好想想春天大樹(shù)長(zhǎng)啥樣�。俊爆F(xiàn)在想起來(lái)，小時(shí)的我好幼稚。不過(guò)外婆說(shuō)的話也讓人回味無(wú)窮。對(duì)，報(bào)以樂(lè)觀的態(tài)度，今天的辛苦就能換來(lái)明天的美好，不是嗎？
普拉斯曾說(shuō)：“樂(lè)觀的人，在每一次憂患中都能看到一個(gè)機(jī)會(huì)；而悲傷的人，則在每個(gè)機(jī)會(huì)中，都能看到某種憂患�！蓖瑯邮前氡�，一個(gè)樂(lè)觀的人很可能說(shuō)它是“半滿”的，而一個(gè)悲觀的人卻可能說(shuō)成是“半空”的。由此可見(jiàn)，樂(lè)觀的人的世界總是絢麗多彩的'，而悲觀的人的天地卻是不變的黯淡無(wú)光。
從小到大，我一直堅(jiān)信：“樂(lè)觀的人即使失敗也會(huì)擦掉眼角那顆不經(jīng)意流下的淚，繼續(xù)迎接下一個(gè)挑戰(zhàn)！”
樂(lè)觀優(yōu)秀作文7
樂(lè)觀者與悲觀者之間，其差別是很有趣的：樂(lè)觀者看到的是油炸圈餅，悲觀者看到的是一個(gè)窟窿。
有一個(gè)父親欲給一對(duì)孿生兄弟作“性格改造”，因?yàn)槠渲幸粋�(gè)過(guò)分樂(lè)觀，而另一個(gè)則過(guò)分悲觀。一天，他買(mǎi)了許多色澤鮮艷的新玩具給悲觀孩子，又把樂(lè)觀孩子送進(jìn)了一間堆滿馬糞的車(chē)房里。第二天清晨，父親看到悲觀的孩子正泣不成聲，便問(wèn)：“為什么不玩那些玩具呢？”“玩了就會(huì)壞的！”孩子仍在哭泣。父親嘆了口氣，走進(jìn)車(chē)房，卻發(fā)現(xiàn)那樂(lè)觀孩子正興高采烈地在馬糞里掏著什么�！案嬖V你，爸爸�！蹦呛⒆拥靡庋笱蟮叵蚋赣H宣稱(chēng)：“我想馬糞堆里一定還藏著一匹小馬呢！”
樂(lè)觀是一種心態(tài)，不取決于他所處的環(huán)境。
魯賓遜在荒島上的遭遇，是普通人不能想象的，但他的`樂(lè)觀精神幫助他最終逃出荒島，他在在島上這么說(shuō)道：“只是呆呆的坐著，空想是沒(méi)有用的。”若是沒(méi)有這種樂(lè)觀精神，誰(shuí)能在荒島上生活二十八年？他把自己的幸運(yùn)與不幸列出來(lái)用來(lái)安慰自己，這方便他更好的產(chǎn)生樂(lè)觀的精神。
即使他所處的環(huán)境惡劣，但他的樂(lè)觀精神依然永駐。
樂(lè)觀者與悲觀者的根本區(qū)別是：樂(lè)觀者看透了一切，而悲觀者未看透事物發(fā)展的本質(zhì)；樂(lè)觀者能理解并能平衡妥善處理事物發(fā)展變化的結(jié)果，而悲觀者不理解也不能正確看待事物發(fā)展的結(jié)果，因此，樂(lè)觀者實(shí)終保持樂(lè)觀待世態(tài)度而悲觀者總在迷蒙矛盾中悲觀低沉。樂(lè)觀者的聰明智慧易于成功，悲觀者因低沉委縮不前，不易成功。
樂(lè)觀優(yōu)秀作文8
前幾日，班主任把我們這個(gè)桌和那邊一桌調(diào)換一下，最后，我的同桌是郭世浩了，我非常高興。
我和郭世浩以前就是朋友，我們兩個(gè)玩的非常好。
他的頭發(fā)有一點(diǎn)是金色的，很招人眼球，有一次我問(wèn)他：“你的頭發(fā)怎么是金色的？”他告訴我：“不知道為什么？一出生就是這樣的.”
他很樂(lè)觀，遇到困難和挫折時(shí)，他都能以樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì).
那一次，他的'錢(qián)包丟了，我?guī)退�，我們兩個(gè)把他的書(shū)包找了個(gè)遍，也沒(méi)有找到，我們又把抽屜里的書(shū)翻了幾遍，還是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，我又讓他在身上的口袋里找找，他說(shuō)：“找不到，算了不找了，沒(méi)什么大不了的，錢(qián)丟了就當(dāng)買(mǎi)東西了。”看著他那四平八穩(wěn)的樣子，好像根本就沒(méi)有丟過(guò)錢(qián)。
還有一次，他遇到困難了，有幾道數(shù)學(xué)題不會(huì)做，我看了看題，演算了一會(huì)兒，演算的結(jié)果每次都不一樣，他說(shuō)：“這下可完了，如果這幾道題做不出來(lái)，那就慘了。”我問(wèn)他：“這是哪里的題？”他說(shuō)：“我爸給我買(mǎi)的一份資料上的!”我也為難了，只好說(shuō):“你也不會(huì)看一看答案！”他說(shuō)：“答案在爸爸手里，是不會(huì)讓我看的！”我只好說(shuō)：“咱去問(wèn)問(wèn)老師吧！”他說(shuō):“算了，不問(wèn)了，到家讓我爸爸給我講一句，沒(méi)什么大不了的�！�
從這兩件事，我感覺(jué)他真的很樂(lè)觀，任何事情絕不會(huì)愁眉苦臉的，我真的很喜歡這位同桌。
樂(lè)觀優(yōu)秀作文9
沒(méi)有人可以抵擋缺陷的親臨，就像無(wú)法抵擋春天的到來(lái)；沒(méi)有人可以抵擋丑陋的擁抱，就像無(wú)法抵擋旭日依舊東升；沒(méi)有人可以抵擋錯(cuò)誤的誕生，就像無(wú)法抵擋春雨的絲絲涼意；也沒(méi)有人可以抵擋病魔的襲擊……
他，一個(gè)近古稀的老人。本來(lái)身體就很單薄。得了這場(chǎng)病，便瘦的只剩下皮和骨頭，身體柔軟的像架不住自己的頭似的，可眼里卻看不出一絲悲傷，滿是樂(lè)觀的光茫。
他自知自己的了不治之癥，便要回家。我去迎接。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，看到一個(gè)模糊的人影。挺瘦的，但昂著頭，挺著胸，精神抖擻的走著。當(dāng)他走到我的面前，我簡(jiǎn)直不敢相信，這是他？是……他！黃色的面容，眼睛已跌入了深淵。瘦的就像科學(xué)實(shí)驗(yàn)室的骨頭架子模型。我不禁鼻了一酸，兩行熱淚迎眶而出。一頭栽在他的懷里，他的懷抱好像被我的沖力沖散一樣。他卻笑的和太陽(yáng)花一樣燦爛，輕輕地對(duì)我說(shuō)："沒(méi)事，人總會(huì)走的，慢與快只是做了個(gè)夢(mèng)而已。我與這個(gè)天地還有幾天緣分……"我的淚水不再流，緊緊地攥著他的手。因?yàn)樘�，都能感覺(jué)到他手上的一根根筋。
晚上，我跟他睡在一起。緊緊地攥著他的手，害怕他的手會(huì)溜走。
在他人生的`最后幾天，我在他跟前，不肯離去。那幾天，我們過(guò)得很開(kāi)心，似乎忘記了他快離我而去了。
上帝還是奪去了他的生命，我一直不敢相信，他就這么死去了。直到看到他的身體一動(dòng)不動(dòng)地躺在那兒。痛苦之中，我看到了他那嘴角的笑，還是那么燦爛，如一朵太陽(yáng)花綻放在嘴角邊。
是他的笑，是他那太陽(yáng)花一般的品質(zhì)，感染了我，使我有了一股堅(jiān)強(qiáng)的力量！
他，是我已不復(fù)存在的爺爺。他的不復(fù)存在只是他的身體，他的精神永貯我心。
樂(lè)觀優(yōu)秀作文10
樂(lè)觀，成功之母
人生難得起起落落，還是要堅(jiān)強(qiáng)的生活，大不了，從頭再來(lái)！
--題記
俗話說(shuō)得好，失敗，乃成功之母。這句話是不假，但我認(rèn)為，失敗之后要做的是樂(lè)觀地把事情看開(kāi)了，這樣才能真正的處理好事情，直至成功。就像我
“明知今天要領(lǐng)成績(jī)單，你卻還那么高興，大哥，你腦子不會(huì)被刺激壞了吧……”“死一邊子去，你才被刺激了呢，俺這叫樂(lè)觀……”在去學(xué)校的途中，我和損友王寶弱一直在吵，他說(shuō)的貌似很對(duì)，在領(lǐng)成績(jī)單但之前還能笑出來(lái)的，肯定考得不錯(cuò)，但像我這樣的，有兩種可能：1。被刺激成了傻子，2。臉皮厚。我總覺(jué)著這兩個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)都不好，因?yàn)�，俺這叫樂(lè)觀。
到了學(xué)校，果然不出我所料，退步了一百多名，可憐的我只能眼巴巴地看著其他同學(xué)拿著成績(jī)單，有說(shuō)有笑，屁顛屁顛地跑回了家，而我，只能只身一人”走在清冷的大街上，突然后面?zhèn)鱽?lái)一句：“嘿！大格（哥），逆砸格這擬（你咋在這呢）？”我頭都不轉(zhuǎn)就知道是他：“我說(shuō)大哥，你真以為你是王寶強(qiáng)啊，你就唄，別來(lái)這打擊我行不行？！”“不是，我考的哪能有你好，就像你說(shuō)的'，俺這叫樂(lè)觀！”聽(tīng)了寶弱的這番話，我才恍然大悟，不就是一次考試嗎，這次考差了，下次再掙回來(lái)，大不了，從頭再來(lái)！
回到了家里，雖說(shuō)是樂(lè)觀了，但還是要好好學(xué)習(xí)。于是我拿出了考試試卷，認(rèn)真訂正，看了幾題，就想扇自己幾個(gè)耳聒子，這錯(cuò)的都是自己會(huì)的，那錯(cuò)的還有神馬意思，唉，只能對(duì)著天花板苦笑了。
其實(shí)，經(jīng)過(guò)了這個(gè)小插曲，我就想說(shuō)：看開(kāi)點(diǎn)吧，這些都是人生中的小打小鬧，雖說(shuō)樂(lè)觀點(diǎn)，可以讓人獲得成功，但成功的道路畢竟是自己走出來(lái)的，那就讓我們一起，懷著一顆永不言敗的、樂(lè)觀的心，一起走向成功吧！
樂(lè)觀優(yōu)秀作文11
“樂(lè)觀自信，幸福享受生活”每當(dāng)讀到這句話時(shí)，我就想起了我的外公。他今年六十歲，剛剛從工作崗位上退休，每天都在小院的二樓看看書(shū)、品品茶、聞聞花香、聽(tīng)聽(tīng)鳥(niǎo)叫，快樂(lè)極了！
媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)外公的一件事情。那是在去年夏收夏種時(shí)期，親戚送給外公一包豆子讓他磨豆?jié){喝，結(jié)果外公卻舍不得喝，他就準(zhǔn)備在他的小菜園里種下那包豆子。種好之后，外公很期盼他的豆苗快快長(zhǎng)大，希望豆苗不要辜負(fù)他的良苦用心。外公自從種下豆子后，每天都會(huì)給它澆水、施肥，想讓它趕緊結(jié)出果實(shí)來(lái)�？蓻](méi)想到的是：豆子竟然沒(méi)有長(zhǎng)出豆角來(lái)。當(dāng)外婆知道后，就開(kāi)始數(shù)落外公：“這個(gè)豆種估計(jì)是轉(zhuǎn)基因豆種可能變異了，所以顆粒無(wú)收，怎么樣你服我了吧﹗”聽(tīng)了外婆的數(shù)落，外公不但沒(méi)有生氣，反而告訴外婆：“雖然沒(méi)有收到滿倉(cāng)的'豆子，但是每天看到蒼翠欲滴的豆苗，心里很快樂(lè)﹗”外公的舉動(dòng)讓我感慨萬(wàn)千。
一個(gè)樂(lè)觀的人，往往對(duì)生活充滿熱情，即使遇到挫折也不悲觀，不怨天尤人，而是能夠諒解環(huán)境，寬容別人。樂(lè)觀的人過(guò)的快樂(lè)、灑脫，同時(shí)也給身邊的人帶來(lái)歡樂(lè)和陽(yáng)光。正如法國(guó)作家大仲馬說(shuō)過(guò)：“人生是一串無(wú)數(shù)小煩惱組成的念珠，樂(lè)觀的人總是笑著數(shù)完這念珠的�！薄度淌яR》的故事大家都熟悉吧，邊塞老人面對(duì)生活中的不幸，總是樂(lè)觀對(duì)待，不為一時(shí)的好壞所困惑，始終保持穩(wěn)定的心態(tài)，這種樂(lè)觀的心態(tài)難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎﹖
在日常生活中，我遇到挫折就垂頭喪氣，遇到困難就停止不前。當(dāng)我讀到如何做一名仁恕學(xué)生時(shí)，我就有了面對(duì)困難的勇氣和信心。
同學(xué)們，讓我們把樂(lè)觀自信作為成長(zhǎng)路上的指明燈，幸�？鞓�(lè)地生活吧！
樂(lè)觀優(yōu)秀作文12
天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕福禍，樂(lè)觀。但面對(duì)艱難險(xiǎn)阻時(shí)，用樂(lè)觀積極的心去面對(duì)它，那么成功力就不遠(yuǎn)了。所以樂(lè)觀是靈魂的潤(rùn)滑劑。
當(dāng)陽(yáng)光剛釋放出她的第一縷光輝的時(shí)候，以為質(zhì)樸的外國(guó)小女孩在桌上忙碌著。在哪秀麗的臉上帶著微笑與一股倔強(qiáng)。?“終于完成了”她高興喊道。一本我們很熟悉的書(shū)，《假如給我三天光明》。他就是海倫凱勒，一個(gè)被疾病帶走光明和聲音不幸女孩，在這黑暗而又寂寞的世界里，她沒(méi)有選擇逃避，也沒(méi)有因此放棄，而是用積極樂(lè)觀的形態(tài)去面對(duì)它。于是她得到了鮮花與掌聲。
又是一風(fēng)雪交加的夜晚，以為身著灰色軍裝的小伙子在寢室的路燈下埋頭苦讀，個(gè)子不高的`他面對(duì)生活總是笑容滿面，每月不多的零花錢(qián)總是攢著寄給需要幫助的人。他常說(shuō)?人的生命是有限的，可為，人名服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限為人名服務(wù)中去。他就是雷鋒，困苦的生活他坦然面對(duì)，再大的風(fēng)浪在他面前也變得微不足道。因?yàn)樗忠詷?lè)觀的心。
一位卓越的政治家、軍事家唐太宗李世明。在青壯年時(shí)期一手創(chuàng)建了大唐盛世，威震古今。由于晚年功高自傲，變得消極起來(lái)，過(guò)于享受生活、安于現(xiàn)狀，是盛唐逐漸衰退下來(lái)。消極使人墮落樂(lè)觀世人向上。
積極的心態(tài)就是心靈的健康和營(yíng)養(yǎng)，能吸引財(cái)富、成功、快樂(lè)和健康；消極的心態(tài)卻是心靈的疾病和垃圾，不僅排斥財(cái)富、成功、快樂(lè)和健康，甚至?xí)䦅Z走生活中已有的一切。
我作為名高中生，面對(duì)生活中的小挫折，我們應(yīng)該正確樂(lè)觀面對(duì)。
正如羅蘭所說(shuō)?開(kāi)朗的性格不僅可以使自己經(jīng)常保持心情的愉快，而且可以感染你周?chē)娜藗�，使他們也覺(jué)得人生充滿了和諧與光明。讓我們一起快樂(lè)面對(duì)每一天。
樂(lè)觀優(yōu)秀作文13
心一沉，湛藍(lán)的天換成了黑夜，不見(jiàn)繁星點(diǎn)點(diǎn)，只有一片最純粹的黑。原先的計(jì)劃被打斷，眼淚奪眶而出，盡管無(wú)比哀慟，但時(shí)間是不等待人的，惟有重新振作，才能找到解決之道。
科學(xué)奧林匹亞，一直是我的目標(biāo)，為此，我從初一時(shí)開(kāi)始涉獵高中的教材，每天和那些艱澀難懂的理論搏斗、徘徊在疊得像山高的書(shū)堆中，盡管辛苦，但我享受了汲取知識(shí)的喜悅，登入科學(xué)殿堂也總是令我雀躍，所有的準(zhǔn)備只是為了達(dá)成我的目標(biāo)。然而，我卻在初二年級(jí)的校內(nèi)初選中落選了，考試前的焦慮、不安，使我無(wú)法冷靜看清題旨;使我無(wú)法正確判斷對(duì)錯(cuò)。一年來(lái)的努力白費(fèi)了，過(guò)程，在遇到結(jié)果時(shí)沒(méi)了意義，徒留滿滿的悔恨。
老師告訴我：“一時(shí)的失敗不算什么，重點(diǎn)是努力的過(guò)程、從失敗中重新再起的能力。”我也明白，我沒(méi)有時(shí)間浪費(fèi)在對(duì)自己的顧影自憐，只能認(rèn)清自己的失誤，并朝下一個(gè)目標(biāo)邁進(jìn)，一點(diǎn)一滴，讓時(shí)間弭平我的哀戚。這次的經(jīng)驗(yàn)，讓我找到自己的弱點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)自己的缺失，“來(lái)的.都是好的”我堅(jiān)信如此。
狂風(fēng)暴雨后，迎向的是天青日晏;死寂的黑暗中總能找到一線曙光，讓人走出悲觀的情緒。面對(duì)困難，如果只是躲在角落自怨自艾，那先前的努力都是徒然。人生是條長(zhǎng)河，現(xiàn)階段的失敗在未來(lái)回首時(shí)顯得微不足道，解決當(dāng)前問(wèn)題的方法只有抱持希望，樂(lè)觀向前行。
樂(lè)觀優(yōu)秀作文14
當(dāng)你用微笑來(lái)面對(duì)這個(gè)世界的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你是最美的。
于是，我一直相信著，相信著，直到現(xiàn)在我還一直堅(jiān)信，只要你樂(lè)觀，愿意為這個(gè)世界，這些生命獻(xiàn)出自己最美麗的微笑，不論風(fēng)風(fēng)雨雨，那么太陽(yáng)就會(huì)為你開(kāi)出一朵燦爛的幸福之花。
學(xué)生時(shí)代，在我們看來(lái)，可以說(shuō)得上是人生的低谷了，大大小小的挫折、痛苦甚至于友情、背叛都來(lái)得那么突然，狠狠砸在我們還未來(lái)得及成熟的心上。
在我印象中，兔子，就是最好的一個(gè)例子。她經(jīng)常因考試不理想而潸然淚下，跟家長(zhǎng)鬧不和時(shí)也會(huì)把很無(wú)奈的表情擺在臉上，尤其是在組里減分太多或者排名前所未有靠后時(shí)，她更是非常非常傷心，甚至沒(méi)有什么詞語(yǔ)可以形容她這種悲痛欲絕的心情。真的可以說(shuō)，我們是兩個(gè)極端的人。我樂(lè)觀的不能再樂(lè)觀，她悲觀的不能再悲觀；我常說(shuō)的一句話是“生活真美好”，她常說(shuō)的一句話則是“今天怎么又這么倒霉”。她說(shuō)她永遠(yuǎn)辦不好任何事情，于是，真的辦不好；我說(shuō)我不論承受多大的打擊都可以微笑，于是，真的.微笑，因?yàn)槲艺J(rèn)為，只要樂(lè)觀，世界就會(huì)圍著你公轉(zhuǎn)，你永遠(yuǎn)是中間最美的那一個(gè)。
真的，這不是什么大道理，更不是什么虛幻的東西。它是需要你親自實(shí)踐的。在你被別人誤解時(shí)，說(shuō)一句“沒(méi)什么大不了”；在你們的友情遇到問(wèn)題時(shí)，看一看天空，道一聲“加油”；在夢(mèng)想被別人嘲笑時(shí)，微笑，輕喃一聲“不會(huì)放棄”。于是星光在你微笑面前，遜色了；煙火在你微笑面前，黯淡了；玫瑰在你微笑面前，凋謝了。你看到了：你眼前正開(kāi)放著大片大片燦爛的大波斯菊，為了你。
在挫折面前，我樂(lè)觀了，于是，我美麗。然而你呢？亦是。
樂(lè)觀優(yōu)秀作文15
輕輕的合上書(shū)，撫一摸一著書(shū)頁(yè)，我悵望依然如舊的天，不明所以地嘆了口氣。
我無(wú)法想像，主人公安妮是如此的堅(jiān)強(qiáng)，盡管命運(yùn)對(duì)她開(kāi)了個(gè)大大的.玩笑，讓她年幼就失去了父母，在孤兒院中曾被領(lǐng)養(yǎng)兩次又被送回孤兒院。但是她并沒(méi)有抱怨，雖然她是那么希望有個(gè)家。上帝終于被她的樂(lè)觀而感動(dòng)，她來(lái)到了綠山墻。和收養(yǎng)她的馬修，瑪莉拉一起生活，并結(jié)識(shí)了黛安娜這一位知心朋友。最后，馬修去世了，儲(chǔ)錢(qián)的銀行也破產(chǎn)了，但安妮卻長(zhǎng)大了，她在基爾伯特的幫助下當(dāng)上了老師，開(kāi)始了新的生活。
在這一段曲折坎坷的生活道路上，安妮已不知跌倒了多少次，可她還 是勇往直前，絕不退縮！是什么力量一直支撐著她不斷地努力？是樂(lè)觀！在父母雙亡后，她沒(méi)有放棄生活；在被收養(yǎng)兩次后又送回孤兒院時(shí)，她沒(méi)有悲傷于上帝的不公；反而她一直感激她的養(yǎng)父母。在馬修去世后，她毅然決然地放棄了學(xué)業(yè)，為瑪莉拉分擔(dān)家務(wù)，還 成為了當(dāng)?shù)氐慕處?.....
可見(jiàn)，樂(lè)觀在困難來(lái)臨時(shí)是多么重要，它支撐著你--自己的路，即便是遍體鱗傷也要走完。
我不禁想起自己的曾經(jīng)。困難來(lái)了，只有糾結(jié)，進(jìn)退兩難。結(jié)果這優(yōu)柔寡斷成了我的絆腳石。終不能成為那個(gè)帶領(lǐng)大家樂(lè)觀面對(duì)的人。
現(xiàn)在，我明確了自己的方向。困難來(lái)了，樂(lè)觀面對(duì)，不思前顧后，輸也好，贏也好，重點(diǎn)是我努力過(guò)，我樂(lè)觀地面對(duì)了這一切。
天空中又悠哉悠哉地飄來(lái)了幾縷白云，漫無(wú)規(guī)律。
我在心中暗暗地對(duì)自己說(shuō)：學(xué)會(huì)樂(lè)觀吧！相信自己吧！
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