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【推薦】六一兒童節(jié)的作文500字集錦6篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的六一兒童節(jié)的作文500字7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
六一兒童節(jié)的作文500字 篇1
我一直在苦苦尋找我那遺失的快樂(lè)!}記
我以為我會(huì)很豁達(dá)的對(duì)著時(shí)間說(shuō)再見(jiàn),可是當(dāng)我看著她向我揮手后的背影,我的心里卻還是泛起了點(diǎn)點(diǎn)憂傷。
今年六月一日,像往常一樣,我和同學(xué)匆匆從小學(xué)前走過(guò),里面的歡聲笑語(yǔ),讓我們的心為之一顫。
可是形成鮮明對(duì)比的是那鐵青著臉的中學(xué)校園,冷清,寂寞,孤獨(dú)。傳來(lái)的是同學(xué)們那無(wú)精打采的讀書(shū)聲。偶爾幾只鳥(niǎo)停留在學(xué)校的楠木樹(shù)上,也耐不住這份冷寂,匆匆飛過(guò),毫無(wú)一點(diǎn)留念之意。太陽(yáng)那樣刺眼,奪目!知了瘋狂的享受著屬于它們的.時(shí)間,不會(huì)在乎惹人厭的蟬鳴。
看吧!教室里,任老師在講臺(tái)上唾沫橫飛,但是有幾個(gè)人在認(rèn)真聽(tīng)課?諾,好幾個(gè)人聽(tīng)歌,好幾個(gè)人涂鴉,好幾個(gè)人睡覺(jué)……我很想尊重老師,但思緒卻不由自主的飛到九霄云外。
以前,我對(duì)6·1十分敏感,早在十天前就會(huì)天天哼唧,還有十天兒童節(jié)就到了。直到兒童節(jié)當(dāng)天,我會(huì)早早的起床,纏著媽媽給我扎辮子,要好多股,好多股,然后媽媽就叫我新疆小姑娘,我便呵呵呵的笑。再穿上漂亮的新衣服,就像一個(gè)小公主。我會(huì)早早的來(lái)到學(xué)校,和同學(xué)們一起嘻嘻哈哈,談?wù)撝覀兿胍膬和?jié)禮物,也許我們會(huì)想要一雙新球鞋,也許我們只想要幾根棒棒糖,我們想要的都是收到禮物時(shí),將漂亮的包裝紙拆開(kāi)時(shí)一瞬間的驚喜,我們想要的僅僅是一份簡(jiǎn)單的快樂(lè)。然后6。1文化匯演開(kāi)始,我們拽拽的表演完節(jié)目,得到我們想要的掌聲,鮮花。于是,我們仰起頭,像一只只驕傲的孔雀。再去尋找另我們快樂(lè)的事情……
下課鈴聲拉回了我的思維,我冷冷一笑,童年,純真,早已和我愛(ài)的兒童節(jié),隨著時(shí)間的洪流成為過(guò)往云煙……
六一兒童節(jié)的作文500字 篇2
今天,是六一兒童節(jié),是全國(guó)兒童的節(jié)日。我們?nèi)熒即虬绲镁筛,漂漂亮亮的,學(xué)校還把市政府、教育局的領(lǐng)導(dǎo)也請(qǐng)來(lái)了!
為了今天的表演,我們可沒(méi)少費(fèi)工夫。天天連課也不上,就在操場(chǎng)上訓(xùn)練。經(jīng)過(guò)幾周的訓(xùn)練,我們有了很大的進(jìn)步。雖然是大夏天,每個(gè)人熱得滿頭大汗,但我們?nèi)匀慌Ω倪M(jìn)著,沒(méi)有一點(diǎn)向困難低頭的意思。終于,演青蛙的人演得可愛(ài)了,演魚(yú)兒的人演得活潑了,演蟬的人演得自由了……可以上臺(tái)展演了!
為了慶祝六一兒童節(jié),學(xué)校專(zhuān)門(mén)請(qǐng)人弄了拱門(mén)、還吹了不少氣球,把學(xué)校背景幕布打扮得五彩繽紛,漂亮極了!這次的節(jié)目豐富多彩。有街舞、架子鼓、鋼琴、瑜伽、武術(shù)、健美操、乒乓球、太極、團(tuán)體操和詩(shī)歌朗誦情景劇等。
給我印象最深的`是壓軸節(jié)目——《少年心,放飛中國(guó)夢(mèng)》。參演者將近200人。里面有很多角色:蜻蜓、蟬、牧童、紡織女、農(nóng)民、荷葉等。我扮演的角色是活潑的蜻蜓。上場(chǎng)了,我模仿蜻蜓的樣子翩翩起舞,一會(huì)兒“飛翔”,一會(huì)兒轉(zhuǎn)圈,一會(huì)兒蹦跳,仿佛自己變成那只小蜻蜓……緊接著就是小魚(yú)、青蛙、蟬、牧童、紡織女、農(nóng)民等出場(chǎng)了,他們演的也都很好。
盡管我們?cè)谂啪殨r(shí)又累又熱又渴,但我們并沒(méi)有埋怨,要不是經(jīng)過(guò)之前的排練、彩排,我們哪來(lái)今天的突出表現(xiàn)?幾乎每個(gè)節(jié)目都得到了領(lǐng)導(dǎo)們的好評(píng)與贊賞。
通過(guò)這次活動(dòng)使我明白了:新時(shí)代好少年是勤勞的;是吃苦耐勞的;是勇于奉獻(xiàn)的;是熱愛(ài)生活的;是勇于擔(dān)當(dāng)?shù)。我們要向他們學(xué)習(xí),做一位中華好少年!
六一兒童節(jié)的作文500字 篇3
有的人喜歡清遠(yuǎn)幽香的端午節(jié),有的人喜歡熱鬧非凡的萬(wàn)圣節(jié),但我最喜歡我們小朋友的節(jié)日一兒童節(jié)。
剛進(jìn)校門(mén),我就看見(jiàn)了于干凈凈的操場(chǎng)。教學(xué)樓在太陽(yáng)的`照耀下,一閃一閃的顯得更雄偉壯觀了。教學(xué)樓上和操場(chǎng)上都掛滿了五顏六色的小旗子,彩旗飄揚(yáng)更給我們學(xué)校增添了幾分喜慶的色彩。樹(shù)木蔥蘢,排著整齊地隊(duì)伍,它們仿佛在說(shuō):”祝你們兒童節(jié)快樂(lè)!”我們來(lái)到了教室,跟上老師來(lái)到了我們的會(huì)場(chǎng)上,剛坐上椅子時(shí),四個(gè)小主持來(lái)了,我們一蹦三尺高,心想:“小主持來(lái)了,表演肯定要開(kāi)始了。
首先,第一位上場(chǎng)們是跳啦啦操,我們直接鼓起了驚天動(dòng)地的掌聲,她們眉開(kāi)眼笑,心里裝著喜盈盈的滿足感,音樂(lè)響起來(lái)了,只見(jiàn)她們的胳膊就一條又一條像柔軟的垂柳在飄動(dòng),她們的腿又變成了兩根潔白的細(xì)棍子。表演結(jié)束了,我們?cè)俅雾懫鹆思ち业恼坡,最后,老師也給她們豎起了大拇指。
這時(shí),校園里又敲起了威風(fēng)鑼鼓,只見(jiàn)老師拿上一根錘子甩了一下,大鼓就發(fā)出咚咚的聲音,老師又往上一甩,小鼓又響起了咚咚冷咚…的聲音,老師兩只手都甩起來(lái)了,大釵小釵大鼓小鼓都響起了震耳的聲音。整個(gè)校園和全體師生都沉浸在喜慶當(dāng)中。
最后,又演出了幾十個(gè)節(jié)目,慶;顒(dòng)結(jié)束了,主詩(shī)人說(shuō):“開(kāi)心不?”我們?nèi)H捎嗝麑W(xué)生都說(shuō):”開(kāi)心l”這兩個(gè)字!弊詈箢C獎(jiǎng)的時(shí)刻到了,首先榮獲三好學(xué)生們有四十名,星極少年有二十多名,榮獲老師優(yōu)秀獎(jiǎng)的是李老師,張老師…我雖然沒(méi)有得到獎(jiǎng),但我還是祝賀他們天天向上,我決定等期末考試完得一張金獎(jiǎng)和明年再得一張三好學(xué)生獎(jiǎng)!
我心想:“要是一輩子天天都是兒童節(jié),那該多好呀!蔽矣窒耄阂欢ㄒ煤脤W(xué)習(xí),明年得一張三好學(xué)生獎(jiǎng)!”
六一兒童節(jié)的作文500字 篇4
六月流金似火,六月歌聲嘹亮,六月是兒童的祈盼,六月是歡樂(lè)的海洋。今年的六月一日是新世紀(jì)的第一個(gè)兒童節(jié),雖然離節(jié)日還有一段時(shí)間,但我們已提前感受到節(jié)慶的氛圍。為了迎接這個(gè)盛大的節(jié)日,我精心策劃了豐富多采的節(jié)目,為的是使我的“六一”節(jié)比以往過(guò)得更加有趣、更加令人難以忘懷。下面是我迎接“六一”節(jié)的節(jié)目清單,可以簡(jiǎn)稱(chēng)為“六個(gè)一”,分別是:看一場(chǎng)電影。如由著名書(shū)籍改編的電影,喜劇、悲劇皆可。只要對(duì)自己有益的就行了。讀一本好書(shū)。象《哈里波特》類(lèi)型的童話書(shū),象《飄》類(lèi)型的`世界名著,象《花季雨季》類(lèi)型的描寫(xiě)當(dāng)代高中生生活的等等書(shū)籍都可以。書(shū)籍可以陶冶人的性格,所以,如果是象上面那些好書(shū),那就多多益善了。做一件或多件好事。最容易的是給路邊的乞丐錢(qián)、捐款什么的。我還想把家里的書(shū)捐獻(xiàn)一部分,給我們前;▓@的文體活動(dòng)中心。養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣。例如鍛煉身體,最近沒(méi)鍛煉過(guò),不妨趁這個(gè)機(jī)會(huì)跑跑步、游游泳、打打球。吃一頓大餐。象麥當(dāng)勞、肯德雞、艾凡里都是我的第一選擇。美美的睡一個(gè)好覺(jué)。因?yàn)樽罱硭缙穑m然從五月八號(hào)起,我們到校時(shí)間推遲了十分鐘,可我晚上睡的特別晚,就算早上到校時(shí)間晚了多久也沒(méi)用,所以,趁著“六一”節(jié)放半天假,我一定要好好的睡一次。我準(zhǔn)備以上面的“六個(gè)一”來(lái)慶祝我們的“六一”節(jié),你們認(rèn)為如何?最后,我衷心祝愿全世界的兒童,不管?chē)?guó)籍、種族、膚色、宗教和貧富如何,都能夠在和平與安寧中,共同渡過(guò)這個(gè)全世界兒童自己的節(jié)日!
六一兒童節(jié)的作文500字 篇5
今天是我們的節(jié)日,大家盡情的歡樂(lè)!
作為這次晚會(huì)的主持人之一,我既緊張又興奮,精心的裝扮了一下自己,力求達(dá)到最佳狀態(tài),作文 難忘的六一兒童節(jié)作文。在晚會(huì)前的最后一次排練中,大家提前走了場(chǎng),再一次熟悉了一遍臺(tái)詞,大家都既緊張又期待,都希望把最好的一面展現(xiàn)給大家。
三點(diǎn)半鐘,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地入場(chǎng),快樂(lè)的晚會(huì)開(kāi)始了!我們幾個(gè)主持人雖然都是第一次登臺(tái)主持,但是配合很默契,沒(méi)有出現(xiàn)任何的錯(cuò)誤,除了話筒偶爾的小故障外,晚會(huì)一直在歡快的.氣氛中進(jìn)行著。
靜池和尼克開(kāi)頭很順利,給大家吃了一顆“定心丸”,之前擔(dān)心忘詞、緊張的情緒全部不見(jiàn)了,晚會(huì)進(jìn)行的非常順利。
大家表演的節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩,有的令人爆笑,有的令人陶醉,有勵(lì)志的歌曲“我相信”也有歌唱友誼的,有男同學(xué)的神奇魔術(shù)表演,也有女孩子們的各類(lèi)樂(lè)器展示,真是“八仙過(guò)海,各顯神通”啊,我們?cè)谝慌钥吹慕蚪蛴形赌亍,老師們也?lái)了,還合唱一首歌曲“因?yàn)閻?ài)情”呢,晚會(huì)達(dá)到了高潮,媽媽們更是跳起了動(dòng)感的舞蹈,有活力極了!晚會(huì)節(jié)目豐富多彩,大家玩的又開(kāi)心又盡興,小學(xué)生作文《作文 難忘的六一兒童節(jié)作文》。
豐盛的自助晚餐開(kāi)始了,大家有序的排隊(duì),不爭(zhēng)不搶?zhuān)宫F(xiàn)了四六班的風(fēng)采,大家邊吃邊聊,非常融洽。晚餐后的卡拉OK成了大家的賽歌會(huì),李老師的《菊花臺(tái)》很有周杰倫的味道呢,幾位媽媽也不甘示弱,躍躍欲試…。
我與同學(xué)合唱了一首為大家助興,彌補(bǔ)了上次沒(méi)有音樂(lè)盤(pán)奏帶而卡殼的遺憾。最后孩子和老師家長(zhǎng)們跳起了歡快的舞蹈,集體合唱了感恩的心,具有深刻的含義。
最后大家在同一首歌的旋律中結(jié)束了整個(gè)晚會(huì),難忘的六一,瘋狂的六一…。
我們的六一,明年再見(jiàn)!
六一兒童節(jié)的作文500字 篇6
今年的六一節(jié)要到了,很快,我們便迎來(lái)了這個(gè)獨(dú)特的“六一”:
早上,我終于擺脫了沉重的書(shū)包,拎上手提袋,高高興興地去上學(xué)了。路上,我猜測(cè)著今天會(huì)有什么樣的活動(dòng)興奮極了?闪钗覔(dān)心的是——往常的“六一”并不十分有趣,不知這次怎樣。
……
上午,我們看了一些視頻并為下午的`活動(dòng)做好了準(zhǔn)備。
到了下午,我們開(kāi)始了班級(jí)自由活動(dòng)。原來(lái),這次班隊(duì)活動(dòng)的主題是“古詩(shī)競(jìng)賽”啊。
很快的,活動(dòng)開(kāi)始了。我們調(diào)整好位置,主持人便開(kāi)始提問(wèn)了:“第一個(gè)問(wèn)題——請(qǐng)問(wèn)帶有‘顏色’的詩(shī)句有哪些?”過(guò)了幾秒,一聲哨音響起,十幾只手幾乎是瞬間舉了起來(lái)。主持人猶豫了一下,然后讓一位最先舉手的同學(xué)起來(lái)回答。那位同學(xué)答到:“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春!薄暗谌M,加一分!敝鞒秩诉呎f(shuō)邊為第三組加上了一分。只見(jiàn)別組大部分同學(xué)向第三組投來(lái)羨慕的目光。還有一部分同學(xué)則很不服輸,一副誓為自己組爭(zhēng)取更多分?jǐn)?shù),贏取比賽的樣子。接下來(lái)的時(shí)間里,比賽越來(lái)越激烈,各組的分?jǐn)?shù)不相上下。同學(xué)們也越比越有興致了。只見(jiàn)有些同學(xué)做思考狀,有些同學(xué)則把手舉得高高的。
我坐在座位上,一會(huì)兒凝神思考,一會(huì)兒聆聽(tīng)發(fā)言。瞧,我組的唐佳宇同學(xué),見(jiàn)我們的比分稍稍落后。皺著眉頭,努力地思考著——不一會(huì)兒便有了結(jié)果。只見(jiàn)她把手飛快舉起,說(shuō)出答案,在關(guān)鍵時(shí)刻為我們組出了一份力……
我雖不能答出所有問(wèn)題,但卻異常興奮。
大概40分鐘過(guò)去了,比賽終于結(jié)束了。第五組以明顯優(yōu)勢(shì)取得了最后的勝利。
……
這個(gè)獨(dú)特的“六一”就這樣在“詩(shī)的氛圍”中過(guò)去了。的確,這個(gè)“六一”,也不知為何,我格外激動(dòng)。也許,是因它給我們帶來(lái)了獨(dú)特的快樂(lè)與興奮吧。
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