漢字王國(guó)歷險(xiǎn)記作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的漢字王國(guó)歷險(xiǎn)記作文，希望對(duì)大家有所幫助。

漢字王國(guó)歷險(xiǎn)記作文1

　　有一天，像往常一樣，我們來(lái)到學(xué)校，但老師在進(jìn)入教室后就做好了上課的準(zhǔn)備。但是誰(shuí)知道呢？當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí)，他奇怪地笑了。我們都不知道發(fā)生了什么。我們偷偷對(duì)視了一眼。

　　這時(shí)，老師開(kāi)口了：同學(xué)們，猜猜我們今天要去哪里。我們沉默了，因?yàn)榇蠹叶疾恢�道。老師滿意地笑了笑，說(shuō)：“我們今天要去漢字王國(guó)�！�。學(xué)生總是快樂(lè)的。老師對(duì)我們說(shuō)：老師現(xiàn)在要開(kāi)時(shí)空大巴了。請(qǐng)排隊(duì)上車。上車后，過(guò)了一會(huì)兒就到了漢字王國(guó)門口。我們下了車，一個(gè)同學(xué)正要跑進(jìn)來(lái)，在門口被門衛(wèi)攔住了。門衛(wèi)說(shuō)，請(qǐng)出示你的令牌。我們都很迷茫。老師說(shuō)：“大家都過(guò)來(lái)。我給你一些毛筆。那是漢字王國(guó)的表征。

　　說(shuō)，老師不給我們每個(gè)人發(fā)刷。好像是那個(gè)同學(xué)跑到保鏢那里把刷子拿了出來(lái)。警衛(wèi)看了一會(huì)兒。哦，是貴賓。進(jìn)來(lái)，進(jìn)來(lái)。

　　就這樣，我們順利進(jìn)城了。進(jìn)城后，街上熙熙攘攘。

　　突然一群士兵來(lái)了，看到我們后立即逮捕了我們。我們慌了，其中一個(gè)女生哭了。我們問(wèn)老師：老師怎么了？老師說(shuō)：我也不知道。當(dāng)我來(lái)的時(shí)候，我很好。老師說(shuō)的我們沒(méi)聽(tīng)清楚。警衛(wèi)把我們綁了起來(lái)。被關(guān)在地牢里。在地牢里，許多孩子開(kāi)始哭泣。突然有一聲國(guó)王來(lái)了。頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。我們見(jiàn)到國(guó)王后。原來(lái)國(guó)王是我們班最調(diào)皮的學(xué)生。不禁大吃一驚。我們班所有的男生都討好他。雖然他學(xué)習(xí)不好，但他的書法真的很好。我突然明白了他為什么成為國(guó)王。原來(lái)因?yàn)樗�的字寫的好看，他可以�?chuàng)造更多的`人。然后大家都會(huì)臣服于他。老師說(shuō)。同學(xué)，你能讓我們出去嗎？為什么我們被關(guān)在地牢里？我們犯了什么罪？男孩說(shuō)。預(yù)報(bào)員預(yù)言說(shuō)你的到來(lái)會(huì)毀了我的國(guó)家，所以我必須把你關(guān)起來(lái)。不然我多年的辛苦就毀了。我們終于知道他為什么把我關(guān)起來(lái)了。這時(shí)，老師對(duì)國(guó)王說(shuō)，你能讓我見(jiàn)見(jiàn)你的占卜者嗎？當(dāng)然，我的老師。宣布占卜師，占卜師就到了。我們都震驚了。原來(lái)占卜師是保鏢。難怪他會(huì)帶人來(lái)抓我們。吉姆，并不是我在500年前就預(yù)言了一個(gè)成年人和很多孩子會(huì)來(lái)到這里，他們的到來(lái)會(huì)是一場(chǎng)沉睡多年的火山爆發(fā)，淹沒(méi)整個(gè)王國(guó)！那不意味著我們嗎？我們的到來(lái)只會(huì)摧毀這個(gè)美麗和平的王國(guó)。當(dāng)我們聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，我們都沉默了。我們認(rèn)為如果我們要離開(kāi)，就能得到整個(gè)國(guó)家的和平，我們會(huì)選擇離開(kāi)。走吧，再見(jiàn)，漢字王國(guó)。

漢字王國(guó)歷險(xiǎn)記作文2

　　一天，我們像往常一樣來(lái)到學(xué)校，但是當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí)，他已經(jīng)準(zhǔn)備好上課了。但是誰(shuí)知道呢？當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí)，他露出了奇怪的微笑。我們都偷偷地看著對(duì)方，不知道發(fā)生了什么事。

　　然后老師說(shuō)，‘孩子們，猜猜我們今天要去哪里？我們沉默了，因?yàn)闆](méi)有人知道。老師滿意地笑著說(shuō):“我們今天要去漢字王國(guó)�！薄�學(xué)生們總是很開(kāi)心。老師對(duì)我們說(shuō):“老師現(xiàn)在要開(kāi)公交車了，請(qǐng)排隊(duì)上車。”上車后，過(guò)了一會(huì)兒我到達(dá)了漢字王國(guó)的門口。我們下了公共汽車。一個(gè)同學(xué)正要跑進(jìn)來(lái)，卻被門口的警衛(wèi)攔住了。保鏢說(shuō):“請(qǐng)出示你的令牌�！蔽覀兌俭@呆了。老師說(shuō):“大家過(guò)來(lái)。我給你一些狼毫刷。這是漢字王國(guó)的象征。”

　　來(lái)吧，老師，不要給我們每個(gè)人一支毛筆。在我們看來(lái)，這位同學(xué)跑向警衛(wèi)，拿出了毛筆。保鏢看了一會(huì)兒。哦，那是一位貴賓。請(qǐng)進(jìn)，請(qǐng)進(jìn)。

　　這樣，我們順利地進(jìn)入了城市。進(jìn)入城市后，街道熙熙攘攘。

　　突然一群士兵跑過(guò)來(lái)，看到我們后立刻抓住了我們。我們驚慌失措，其中一個(gè)女孩哭了。我們問(wèn)老師，“老師怎么了？”老師說(shuō)，“我不知道。我來(lái)的時(shí)候，顯然很好�！蔽覀儧](méi)有聽(tīng)清楚老師說(shuō)了什么。警衛(wèi)把我們綁了起來(lái)。被關(guān)在地牢里。在地牢里，許多孩子哭了。突然，國(guó)王來(lái)了。立即鴉雀無(wú)聲。我們見(jiàn)到國(guó)王后。原來(lái)國(guó)王是我們班最淘氣的學(xué)生。不禁大吃一驚。我們班所有的男生都喜歡他。雖然他學(xué)習(xí)不好，但他確實(shí)寫得很好。我突然明白了他為什么成為國(guó)王。事實(shí)證明，因?yàn)樗�的書法很漂亮，他可以�?chuàng)造更多的人。這樣，每個(gè)人都會(huì)服從他。老師說(shuō)。同學(xué)，你能讓我們出去嗎？為什么我們被鎖在地牢里？我們犯了什么罪？男孩說(shuō)。神諭預(yù)言你的到來(lái)將摧毀我的國(guó)家，所以我必須把你關(guān)起來(lái)。否則，我多年的辛勤工作將會(huì)毀于一旦。我們終于知道他為什么要把我關(guān)起來(lái)了。這時(shí)，老師對(duì)國(guó)王說(shuō)，我能見(jiàn)見(jiàn)你的占卜者嗎？當(dāng)然，我的老師。玄奘占卜者，然后占卜者來(lái)了。我們都很震驚。占卜者是保鏢。難怪他會(huì)帶人來(lái)逮捕我們。詹，不是我500年前預(yù)測(cè)到一個(gè)成年人和許多孩子會(huì)來(lái)這里。他們的`到來(lái)將是一場(chǎng)沉睡多年的火山爆發(fā)，將淹沒(méi)整個(gè)王國(guó)！那不是我們嗎？我們的到來(lái)只會(huì)摧毀這個(gè)美麗和平的王國(guó)。聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，我們都沉默了。我們認(rèn)為，如果我們現(xiàn)在離開(kāi)，我們可以獲得整個(gè)國(guó)家的和平，我們將選擇離開(kāi)。走吧，再見(jiàn)，漢字王國(guó)。

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