有關環(huán)境衛(wèi)生倡議書范文10篇
在學習、工作生活中，倡議書的使用越來越廣泛，通過倡議書可以弘揚社會主義核心價值觀，梳理具有奉獻愛心的精神，營造一個更美好和諧的社會。倡議書的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的環(huán)境衛(wèi)生倡議書10篇，希望能夠幫助到大家。
環(huán)境衛(wèi)生倡議書 篇1
親愛的同學們：
衛(wèi)生習慣是一個國家國民素質的體現。是否講究衛(wèi)生，既能反映出一個國家人民的生活水平，也能反映出一個國家人民的文明程度。對于個人來說，能否講究衛(wèi)生，反映了一個人的思想覺悟、道德水平和文化素質的高低。人人講究衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的.衛(wèi)生習慣是文明社會的基本要求。
三十七小學是我們共同的家園，擁有文明、美麗、潔靜的奉城是我們的共同心愿作為學校的小主人，我們應以創(chuàng)建文明和諧校園為己任，人人參與、各盡所能。為此，我們向全體同學發(fā)出“講衛(wèi)生從我做起”的倡議。
1 、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，自覺做到“四勤”：勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲、勤換衣。
2 、學會自己收拾文具、整理書包、打掃房間，養(yǎng)成及時清理垃圾、廢物的習慣。每天認真打掃教室和保潔區(qū)，堅持開窗通風換氣，保持室內外空氣清新。
3 、樹立“以講衛(wèi)生為榮，不講衛(wèi)生為恥”的新風尚。不亂扔垃圾、不亂貼亂畫，隨手揀拾身邊的廢棄物品，爭做文明人，共創(chuàng)文明城。
4 、講究社會公德，禮貌待人，不講臟話、粗話，使用文明語言；校內外活動注意安全，不傷害自己和他人。努力做到環(huán)境美、語言美、行為美。
5 、積極行動起來，開展講文明、講衛(wèi)生宣傳月活動，進行一次大掃除、提出一句口號、設計一條標語、畫一幅宣傳畫、編演一個節(jié)目、舉行一次主題班會、編寫一份手抄報、舉行一次健康知識問答、進行一次集體簽名。
6 、大力整治環(huán)境衛(wèi)生，美化、綠化、凈化校園環(huán)境；大力開展 “講衛(wèi)生”宣傳活動，當好義務宣講員，動員周邊的人自覺投身到“講衛(wèi)生”活動中。
同學們，讓我們用自己的小行動影響大環(huán)境，在這明媚的春天，讓我們宣誓：從小事做起，從身邊做起，爭做衛(wèi)生小標兵！
備注：學校將于2月中下旬在全校評選：“衛(wèi)生小標兵”，并頒發(fā)獎狀。
環(huán)境衛(wèi)生倡議書 篇2
xx鎮(zhèn)是我們共同的家園。我們世世代代在這片優(yōu)美迷人的
土地上繁衍生息，我們應當深深熱愛這片土地?? 創(chuàng)建整潔、有序、優(yōu)美的生活環(huán)境，是我們每一個xx鎮(zhèn)人共同的心愿，更是我們義不容辭的責任。集鎮(zhèn)環(huán)境直接關系著我們的生活起居，直接關系到大家的.身體健康，直接體現著xx鎮(zhèn)人民的能力水平和素質文明。為了更好的搞好集鎮(zhèn)衛(wèi)生，我們向各村委會、站所、個體商戶、趕集商戶、居民、企業(yè)發(fā)出如下倡議：
一、愛護環(huán)境衛(wèi)生，人人有責。
二、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生行為，不隨地吐痰，不亂扔果皮、紙屑、煙頭等廢棄物。不向街道、xx至32公里道路兩側、流水渠道亂倒垃圾、污物及死禽死畜。
三、自行清理建筑裝修產生垃圾，積極主動維護好自家房前屋后環(huán)境衛(wèi)生，做到每天清掃，按時清運，保持清潔。
四、車輛�？空R，維護良好的秩序;不亂搭亂建，房前屋后堆放物件必須整齊有序。
五、愛護一草一木，不摘取枝葉花木和破壞公共財物。不焚燒定點垃圾箱內的垃圾，垃圾入箱。
六、對損害環(huán)境衛(wèi)生的行為進行勸導、舉報并堅決制止，形成人人關心環(huán)境衛(wèi)生、人人保護環(huán)境衛(wèi)生、人人支持環(huán)境衛(wèi)生的良好氛圍。
“xx是我家，清潔靠大家”，整治衛(wèi)生，人人參與，家家受益。讓我們立即行動起來，并長期堅持下去，用真心去熱愛我們共同生存的家園，用熱情去傳承愛護環(huán)境衛(wèi)生的美德，用良心
去尊重別人的勞動成果，努力做高尚文明的xx人!
環(huán)境衛(wèi)生倡議書 篇3
——預防疾病，從環(huán)境清潔做起 尊敬的老師們、親愛的同學們： 當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡； 當我們在窗明幾凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注？
當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習、工作時，定會倍感心情舒暢。
遺憾的是，在我們身邊，存在著一些不良衛(wèi)生行為。每天我們的值日生們都在辛辛苦苦地清掃校園、清掃教室，把校園、教室打掃得干干凈凈�？墒�，為什么校園剛剛清掃干凈的樓梯，又出現了飄飛的塑料袋和紙屑？為什么校園蔚藍的天空中會飄飛著丑陋的紙飛機？為什么清掃后的美麗的校園又會垃圾隨處可見的？甚至有的同學認為，反正有值日的同學打掃，扔了又何妨！為什么為什么為什么？捫心自問，是誰在不珍惜同學們的勞動？是誰不講衛(wèi)生把美好的校園環(huán)境污染？難道你不喜歡清潔清新的環(huán)境嗎？
新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些標語，如"不準隨地吐痰"、"禁止吸煙"、"不準進入草坪"等卻用中文書寫。為什么呢？��！人家回答：因為有這些不文明行為的大數是中國大陸的游客。為此，到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說：不良的衛(wèi)生行為也是國恥�。。�！聽過了上述事例，你還認為培養(yǎng)文明的衛(wèi)生行為是小事嗎？每一位有責任心的中國人都應該，都必須以“一屋不掃何以掃天下”來嚴格要求自己，從個人衛(wèi)生做起、從不隨地吐痰，不隨地亂扔紙屑做起，并持之以恒地做下去！
同學們，我們是西藏職業(yè)技術學院的主人！同學們，讓我們都行動起來吧！ 祝愿同學們天天講衛(wèi)生，時時講衛(wèi)生，天天都快樂，時時都成長！祝愿我們的校園變得更美麗！
為進一步增強全校師生的環(huán)境意識，提升我校的.校園衛(wèi)生水平，減少學生疾病突發(fā)，在此財經系團總支向全院師生發(fā)出如下倡議：
一、以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。
二、從我做起，從現在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，不亂扔垃圾。
三、提倡“彎腰精神”，隨時拾起地面上的點滴垃圾，扔進垃圾筒里，更加不要隨地扔垃圾，確保地面的干凈。
四、愛護公共設施、不亂涂亂畫，不踩踏草坪，不攀折樹枝。
五、自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭，成為保護環(huán)境的衛(wèi)士。
六、辦公室、教室內的衛(wèi)生工具、書桌、書籍、書柜擺放整齊、有序，講桌、地面清潔干凈，及時傾倒垃圾的指定位置。
七、自覺維護校園的清潔衛(wèi)生，認真做好辦公室、教室及衛(wèi)生區(qū)值日掃除工作，做到及時到位，保質保量。
八、各班勞動委員認真做好每日的教室和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生督查，不留任何衛(wèi)生死角。
九、教室內務整理規(guī)范，講究衛(wèi)生，不亂堆亂放，經常通風換氣預防各種傳染病的發(fā)生。
十、不亂吃食物，一日三餐合理搭配飲食結構。
十一、學生不吸煙，不亂扔煙頭。
各位老師、同學們，讓我們從點滴做起，愛護校園環(huán)境，自我約束，相互檢查。拾起一片垃圾，留下一方潔凈。
附：倡議衛(wèi)生領導小組：
組長：貢桑加參
副組長： 仁青尼布 次仁
成 員： 拉姆、巴桑吉巴、德吉、斯達參木舉、拉姆次仁、仁增旺久、旦增崔真、西熱措姆、索朗多吉
財經系團總支 學生會 20xx年3月
學生簽字：（如果您同意以身作則保護環(huán)境請簽字）
班級衛(wèi)生規(guī)定
為進一步加強校園管理，養(yǎng)成學生良好的衛(wèi)生習慣,進一步改善校容、校貌，
創(chuàng)設一個潔凈、舒適、美觀的學習環(huán)境，特制定如下衛(wèi)生制度：
一、教室衛(wèi)生要求：
1、教室做到一日兩掃，辦公室一日一掃，要做好保潔，每周大掃除一次。
�。�1）地面干凈，垃圾隨掃隨倒，不積存，一周一大掃，做到教室地面干凈，拖干凈。
�。�2）課桌椅整齊、干凈無塵、抽屜里無雜物。
�。�3）黑板干凈、上檔無積灰，講臺內外干凈。
�。�4）門窗檔無積塵，玻璃明亮。
�。�5）教室八角（右左上下角），五面（左右前后、頂面）干凈、無蜘蛛網、球印、腳印、無污跡。
�。�6）衛(wèi)生工具一律放在教室右角上。
二、清潔區(qū)衛(wèi)生要求：
2、清潔區(qū)一日兩掃，切實做好保潔，責任落實到人。
（1）走廊干凈無紙屑、果殼、無痰跡，墻上無積塵、無蜘蛛網、球印、腳印、無污跡。
（2）樓梯扶手干凈，轉彎角上無積塵，樓梯臺階角無積塵，地面拖干凈。
�。�3）花壇內做到無雜草、無紙屑、無垃圾、無竹棒、無亂石及雜物。
（4）保潔做到“四無”（地面無紙屑、果殼、無痰跡、墻上無球印、腳印、污點、無蜘蛛網）
三、周及大掃除制度：
周及大掃除團總支派專人進行全校衛(wèi)生大檢查（教室、清潔區(qū)）評比。
四、衛(wèi)生日查通報制度：
每周分周一、二、三三次檢查勞動衛(wèi)生，將派專人檢查教室和清潔區(qū)，并公布檢查結果。對不符合要求的班級要責令返工并扣其班級常規(guī)管理積分。
環(huán)境衛(wèi)生倡議書 篇4
方寸綠地，滋潤人心。有人說學校是人類文化沙漠里的綠洲，教室就是綠洲里知識的殿堂，它神圣而圣潔，肩負著知識的萬代傳承，文化的脈脈相傳。維持校園的潔凈就是維護你接受知識的權利。親愛的同學們：你想在一個綠樹成蔭，鳥語花香的地方生活嗎？你想在一個環(huán)境優(yōu)美，充滿生機的校園里成才嗎？你想在窗明幾凈，溫馨如家的教室里學習嗎？
當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡。當我們在窗明幾凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注？當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時，定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜，學會愛護。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達禮，更加文明。
優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學習進步，道德高尚。優(yōu)美的'環(huán)境讓我們學會謙讓，學會做人。在優(yōu)美的環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng)。我們滿懷激情，暢想未來。
校園是我們學習工作的重要場所。校園衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活，同時，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個文明程度的重要標志，是學校對外形象好壞的直觀影響因素。
可是，在我們的校園里，由于有一些同學喜歡吃零食，校園里散落著同學們留下的瓜子殼、糖果紙、檳榔渣、塑料瓶等。致使垃圾散落在校園的每一個角落，請大家把垃圾丟在垃圾桶里，你帶走的是垃圾，留下的是干凈。你扔下的骯臟，撿起的卻是品德。請大家還給校園那一份久違的干凈？
所以，我們要向同學們發(fā)出如下倡議：
一、不再把食物帶進教室內，同時應主動清理抽屜里的垃圾。
二、以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護教室、校園的清潔衛(wèi)生，做好值日生工作。
三、不亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的同學。
四、看到地面上有紙屑等，主動撿起來，放在垃圾桶里。
讓我們立即行動起來，自覺增強保護教室環(huán)境的意識，做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士，做文明的中學生。
人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里，我想說：“同學們，你們是學校的主人，請愛護這個大家庭吧！”
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
環(huán)境衛(wèi)生倡議書 篇5
各位師生們： 大家好!
市長xx：
如今十分發(fā)達的地球，雖然環(huán)境情況看起來十分樂觀，但是卻有十分重大的隱患，這都是人為制造出來的，：大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體�！皩θ祟愅{較大的氣體，世界每年的排放量達6億多噸……;估計到下個世紀中葉，地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險，每年有6平方公里的土地沙漠化，威脅著60多個國家……”看見這一組組令人觸目驚心的數字，人類，你們有何感想?從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現到現在人類高度發(fā)達的文明時代，對于每個人從未停止過的索取，大自然都是“有求必應”的，這更滋長了人類的貪欲。
舉一個例子：我國的木蘭溪，在50年代初本是一個清澈見底的河流，但現在它已是魚蝦絕跡的污河，又為我們的地球母親添多一道疤痕。這，不是給人類重重地敲響了警鐘嗎?
由此，我鄭重地向仍未覺悟的人們建議：
第一，人類要想征服可怕的.大自然，就必須尊重自然。對于改造自然理應慎之又慎，又要大刀闊斧，勇于實踐和改良，才能控制自然，使自身利益與自然協(xié)調發(fā)展，決不能重蹈西方發(fā)達國家“先污染，后治理”的覆轍。
第二，要從我做起，首先選擇有利于保護環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球，共創(chuàng)一個美好的生活環(huán)境。
節(jié)約資源 減少污染 節(jié)水為榮，隨時關上水龍頭，防止滴漏慎用清潔劑，盡量用肥皂，減少洗滌劑中的化學物質對水的污染。綠色消費 環(huán)保選擇 )用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑，減少水與空氣的污染。 )購買低砩家用制冷器具、無砩發(fā)用摩絲，減少對臭氧層的污染。重復使用 多次利用
盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。分類回收 循環(huán)再用不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生，造福人類。保護自然 萬物共存不獵殺、使用珍稀動物和受保護的動物，關愛與保護野生動植物;植樹造林，愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。講究衛(wèi)生 保護環(huán)境，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場所吸煙，不制造噪音。
作為新時代的小學生，我倡導同學門提高保護環(huán)境的意識，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來，為保護環(huán)境、造福后代貢獻自己的力量。因為：保護環(huán)境，刻不容緩!
倡議人：XXX
xx年x月x日
環(huán)境衛(wèi)生倡議書 篇6
尊敬的校領導：
我是六年級三班的一名學生，在這個多姿多彩的學校里學習、生活已有六年之久。校園是授予我們知識、賦予我們歡樂的地方，每一個在這個美麗的校園里學習的學生都感到很快樂：因為這兒有伴隨我們的小伙伴和我們一起學習、一起玩耍，學校里經常開展一些有意義的活動，讓我們大家都能積極參與到其中來。校園里的景色也美不勝收：大門臺階上擺放著一盆盆美麗含香的花兒，每當我們走近校園，那些花兒都對我們笑，讓我們感到無比的舒心和愉快。教學樓下的“米老鼠”花壇里，松樹的枝葉無比繁茂，小草生機勃勃、富有活力，讓校園中的每一個同學玩得開心，生活也開心。
可是，我們在打掃公共場地的過程中經常發(fā)現：原本美麗的`花壇里，經常躺著一大片“悠閑”的枯枝敗葉，那些枯枝敗葉身上卻還舒舒服服地睡著一群報廢的垃圾袋、食品袋，咀嚼完后隨地亂吐的口香糖隨處可見，地上散落著的樹葉片、草根都是一些淘氣的同學們的佳作。還有一些三無食品包裝袋、飲料瓶，被塞到窗臺的縫隙里，一股辛辣難聞的腥味常常撲鼻而來，這是那些貪吃的同學們的佳作——這些事例如果反復、多次的出現，會嚴重導致美麗的校園變成一個死氣沉沉的“垃圾場”！
為了能讓我們現在被污染的校園恢復以往的美麗，我向學校提出以下建議：
1、繼續(xù)像以前那樣開展“爭當綠色環(huán)保小衛(wèi)士”的活動，讓這些小衛(wèi)士向在校學生宣傳環(huán)保活動、呼吁環(huán)保，將同學們亂丟亂扔的惡習糾正。
2、在校園廣播里播出一些環(huán)保小常識，讓同學們認識到浪費資源、污染環(huán)境對地球造成的危害，從而自愿加入到保護環(huán)境的行列中來。
3、對校園加強環(huán)境管理，不讓在校學生隨意進出施工重地亂丟亂扔，對愛護環(huán)境、不亂拋撒廢棄物的班級進行適當的獎勵，對危害環(huán)境、破壞植被行為作出合理的批評。
4、在學校四處的草坪里立上一些好的標語，上面還可以畫一些有關環(huán)保的漫畫，讓同學們自覺環(huán)保。
5.對情節(jié)嚴重的同學，可以用“以其人之道，還制其人之身”的方法，讓他清理全校的垃圾，然后再對他進行教育。
希望校領導能在百忙之中抽空看一看我寫的這份環(huán)保建議書，采取我的一些建議。我衷心希望我的這份建議書能為學校的環(huán)保作出一份貢獻。
環(huán)境衛(wèi)生倡議書 篇7
廣大的xx社區(qū)居民們：
社區(qū)是我們共同的家園，創(chuàng)建整潔、有序、優(yōu)美的社區(qū)環(huán)境是我們共同的心愿，社區(qū)環(huán)境直接關系著居民的起居生活，直接體現著社區(qū)自治的能力和社區(qū)文明程度，為了更好地搞好社區(qū)衛(wèi)生，我們向居民發(fā)出如下倡議：
一、愛護環(huán)境衛(wèi)生，人人有責，保護社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生倡議書范本。
二、自覺維護社區(qū)衛(wèi)生的整潔，不亂倒垃圾，污物、不高空拋物。
三、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生行為，不隨地吐痰、便溺、亂扔果皮紙屑、煙頭等廢棄物
四、不擅自在樓道內堆放雜物。
五、養(yǎng)寵物的居民要及時清理寵物糞便，栓好犬鏈。
六、愛護社區(qū)內的`一草一木，不在綠化帶內種菜等，不摘取枝葉花木或在公共綠地內拋灑廢物。
七、社區(qū)車輛�？空R，維護社區(qū)良好秩序。
社區(qū)廣大居民們!相信我們的倡議一定會得到大家的支持和響應。人人都喜歡美好的環(huán)境，人人都有享受整潔清新環(huán)境生活的權利。然而，人人也都有為保護環(huán)境，維持環(huán)境整潔的責任和義務。愿大家身體力行，為搞好和保持環(huán)境衛(wèi)生和各自樓道的清潔衛(wèi)生，奉獻出自己的責任和義務，做文明的社區(qū)居民。
環(huán)境衛(wèi)生倡議書 篇8
廣大市民朋友們：
春節(jié)好!
“爆竹聲聲辭舊歲，梅花點點報新春。”XX年春節(jié)即將來臨，市民習慣以燃放煙花爆竹的方式歡慶傳統(tǒng)節(jié)日，然而燃放煙花爆竹不僅易引發(fā)火災，造成人身傷亡事故和財產損失，還帶來了空氣污染、噪聲污染以及產生大量垃圾等市容環(huán)境問題。科學研究表明，燃放煙花爆竹產生大量pm2.5、pm10等可吸入顆粒物和一氧化碳、二氧化碳、氫氧化物等有害氣體，危害廣大市民的身體健康。據xx區(qū)環(huán)境監(jiān)測站去年春節(jié)期間空氣監(jiān)測顯示：除夕中午12點至正月初一凌晨，本區(qū)空氣污染物pm2.5、pm10分別升至511微克/立方米、935微克/立方米，比前一天同時段分別上升21倍和41倍，可見，燃放煙花爆竹對空氣污染很大。
近年來，我們積極推進國家生態(tài)文明試點區(qū)建設，致力于改善空氣質量和民生環(huán)境，但在快速城市化、工業(yè)化進程中，環(huán)境質量遇到嚴峻挑戰(zhàn)，我們賴以生存的空氣尤其需要市民盡心“呵護”。
同一片藍天下，我們同呼吸、共命運。為了使我們的城市能有一個更清潔、更安全的節(jié)日環(huán)境，大力倡導文明、低碳、綠色、環(huán)保的生活方式，向本區(qū)全體市民提出如下倡議：
一、不燃放、少燃放煙花爆竹。讓我們從少購買一串鞭炮、不燃放或少燃放一枚禮炮做起，積極營造文明、安全、宜居環(huán)境，以減輕空氣污染。
二、選擇低碳環(huán)保喜慶方式。建議春節(jié)期間選擇電子爆竹、喜慶音樂、鮮花等新穎、安全的喜慶方式，以替代高污染的煙花爆竹，盡量減少有害物質對環(huán)境的.污染。
三、降低安全事故發(fā)生。不燃放具有傷害性的禮花彈、大型煙花;不在明令禁止的安全保護單位和公共場所隨意燃放煙花爆竹;不在通風狀況差的樓道、小巷內燃放煙花爆竹;不在陽臺、樓頂、草坪上燃放煙花爆竹;不利用燃放煙花爆竹嬉戲打鬧，或妨礙行人及車輛安全通行。
守護藍天碧水，從我們大家每個人做起;建設美麗閔行，從身邊每一件小事做起。我們真誠地倡議全體市民朋友們：共同愛護環(huán)境、保護環(huán)境，點燃文明之火，培育禮儀之花，過一個文明、環(huán)保、安全的“低碳”春節(jié)。
xx市文明辦
20xx年xx月xx日
環(huán)境衛(wèi)生倡議書 篇9
親愛的同學們：
當走進我們的學校，你一定感受到了它的潔凈、整齊。雖然沒有鮮花的裝點，沒有綠葉的陪襯，但整體布局同樣多姿多彩，清潔有序，既優(yōu)美又舒適。但近來我們的學校在哭泣，樓道在落淚。因為有的同學隨意破壞公物，有的同學在地上亂扔果皮紙屑瓜子殼，有的同學在樓道墻壁上亂寫亂畫，有的同學課間到學校圍墻邊的攤販那買不潔食品……我們美麗的活動環(huán)境需要大家共同去營造，文明習慣要靠我們一點一滴去做起。為此向全體學生發(fā)出如下倡議：請伸出你的手和我們一道共創(chuàng)美麗校園。
一、樹立綠色文明的觀念，自覺關心活動中心的環(huán)境狀況，把個人環(huán)保行為作為個人文明修養(yǎng)的重要組成部分。
二、愛護校園環(huán)境，不做破壞校園環(huán)境的事，對破壞校園環(huán)境的行為敢于出面勸阻。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，不隨意吐痰，不隨意亂丟亂扔果皮紙屑瓜子殼。管住自己的手不亂扔、不亂畫，管住自己的嘴不亂吐，管住自己的腳不亂踩�？吹嚼髴⒓磽炱饋砣舆M垃圾桶里。為保護校園環(huán)境，不帶零食進校園。
三、勤儉節(jié)約，珍惜校園里的`水、電等各種資源。做到隨手關閉電燈、電源，節(jié)約每一度電。不亂擰亂拽水龍頭，節(jié)約每一滴水。
四、愛護教室公物，黑板上不亂涂亂畫、不拍打敲擊黑板和多媒體。愛護課桌椅，課桌椅不亂涂亂畫亂刻，保持桌內整潔，不隨意粘貼物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪動桌椅，小心翼翼。不涂抹門窗，不攀墻爬壁。像珍惜自己的身體一樣，愛護校園內的一切設施。
五、做好綠色宣傳員，看見不文明的現象及時出面制止或勸阻，用我們的實際行動影響周圍的人，不斷改良我們周圍的生存環(huán)境。
同學們，為了美化我們的校園環(huán)境，構建文明家園，也為了我們自己的學習、生活環(huán)境。讓我們少一點不經意，多一些責任感，多彎一次腰，多伸一次手，從我做起，從身邊做起，從現在做起，做到“不以惡小而為之，不以善小而不為”。讓我們立即行動起來吧，做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士，做文明的學生!記住這句話：“改變學校一點點，你也可以�！�
倡議人：
倡議日期：
環(huán)境衛(wèi)生倡議書 篇10
全鎮(zhèn)廣大干部群眾：
環(huán)境衛(wèi)生關系你我的健康。整治環(huán)境衛(wèi)生是保護生態(tài)環(huán)境、提升生活質量、建設美麗鄉(xiāng)村的必然要求，也是廣大干部群眾的.完美愿望和應盡職責。目前，農村的水質惡化、垃圾污染等問題日益突出，長此以往將嚴重影響我們的生產生活，危害我們的健康。全鎮(zhèn)廣大干部群眾都要引起高度重視和警覺，從自我做起，從此刻做起，爭做環(huán)境衛(wèi)生保潔員、禮貌行為宣傳員、環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督員，把家鄉(xiāng)建設成為“庭院綠化、河渠凈化、道路亮化、村莊美化”的新家園。根據《湖溪鎮(zhèn)“農村清潔家園行動”實施方案》，鎮(zhèn)黨委、政府倡議如下：
1、爭當環(huán)境衛(wèi)生保潔員。廣大群眾要認真履行維護村容村貌和環(huán)境衛(wèi)生的職責義務，自覺搞好庭院衛(wèi)生及公共衛(wèi)生，不亂倒垃圾、污水、渣土和廢棄物，做好門前“三包”，實行垃圾分類處理，廢品回收，廢物利用，保護再生資源，盡量避免使用一次性用品，減少使用紙木制品;愛護花草樹木，保護水源，畜禽養(yǎng)殖實行“零排放”，減少環(huán)境污染;自覺維護公共衛(wèi)生，愛護公共設施，支持公益事業(yè)。
2、爭當禮貌行為宣傳員。廣大群眾要提高對清潔家園行動的認識，用心宣傳環(huán)境衛(wèi)生整治的好處作用，動員家庭成員和其他群眾參與清潔家園行動，營造良好的輿論氛圍。
3、爭當環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督員。廣大群眾要對亂倒垃圾、亂張亂貼、亂停亂放等損害環(huán)境衛(wèi)生的行為進行勸導、舉報和制止，構成人人參與、齊抓共管，共同創(chuàng)造整潔、舒適、禮貌的居住生活環(huán)境。
美化家園，靠你靠我靠大家。清潔家園行動，人人有責，家家受益。讓我們用心行動起來，在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領導下，發(fā)揮主人翁精神，堅持不懈，全民參與清潔家園行動，建設完美新家園，譜寫實力、活力、魅力新篇章，讓湖溪的明天更加光輝燦爛完美。
倡議人：XXX
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