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【精品】小學(xué)生足球作文400字三篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)生足球作文400字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生足球作文400字 篇1
今天,老師讓我們寫作文,我選擇了寫一次活動(dòng),該寫什么呢?記憶的浪潮又把我推向了前年的“足球戰(zhàn)”。
那天,我們幾個(gè)伙伴站在各個(gè)所在的位置,展開了一場(chǎng)激烈的“戰(zhàn)爭(zhēng)”。對(duì)方的“先頭部隊(duì)”楊榮明以迅雷不及掩耳之速朝我們打來(lái)。他將球用兩腳一夾,起身一躍,躲過(guò)我方的一擊,又將球朝球門襲去。我全神貫注地等待足球襲來(lái),楊榮明將全身力量聚集在腳部重重一踢,足球擦著地皮,突然又像猛虎一樣撲了過(guò)來(lái)。我起身一躍,試圖將球擋住,誰(shuí)知球的速度像子彈一樣,把我和球一起打進(jìn)了球門。1比0,我們輸了,但我不泄氣,仍然繼續(xù)戰(zhàn)斗。就這樣,一次,兩次,三次……,我們就這樣輸了一盤又一盤。對(duì)方像洪水猛獸一樣將我們沖得七零八散,不知所措。我們分析了失敗原因,利用前面的經(jīng)驗(yàn)與對(duì)方展開了激烈的最后一戰(zhàn)。
我軍“先頭部隊(duì)”向“敵軍”發(fā)動(dòng)進(jìn)攻。我將球傳給另一個(gè)隊(duì)員,楊榮明又將球奪走了,我用腳將球踢開,拿到足球,又繼續(xù)進(jìn)攻,對(duì)方的隊(duì)員將我團(tuán)團(tuán)包圍,搞得水泄不通。我用腳將球傳給另一個(gè)隊(duì)員,對(duì)方的`目光一瞬間轉(zhuǎn)移到了那個(gè)人身上,他將“希望”朝我踢來(lái),我用盡所有的力量將球重重一踢。球像獅子撲進(jìn)了對(duì)方的球門!摆A了”我們歡呼道。就這樣局面慢慢變好了,局面掌握在我的手中。那一踢不僅證明了我們的實(shí)力,還證明了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)是成功之母。
通過(guò)這次“戰(zhàn)爭(zhēng)”,我明白了只有堅(jiān)持,再堅(jiān)持,不因失敗喪失信心,就一定能成功。
小學(xué)生足球作文400字 篇2
外語(yǔ)節(jié)的時(shí)候,學(xué)校組織三、四、五年級(jí)的同學(xué)進(jìn)行足球比賽。我有幸代表三(1)班出場(chǎng)比賽。
第一場(chǎng)比賽,是我們和三(3)班對(duì)擂。體育老師對(duì)我們說(shuō):“你們要小心哪,三(3) 班的實(shí)力非常強(qiáng)。”我們聽了心里有些忐忑不安。比賽那天,同學(xué)們潮水般地涌進(jìn)足球場(chǎng),大家的心情都異常激動(dòng)。班主任張老師鼓勵(lì)我們說(shuō):“別緊張,我們會(huì)贏的`!”我們聽了精神抖擻,磨拳擦掌,準(zhǔn)備到場(chǎng)上大顯身手,為班集體爭(zhēng)得榮譽(yù)。
“嘟”裁判員一聲哨響,比賽開始了。觀眾群情沸騰,喊聲震天。“三(3)班,加油! ” “三(1)班,加油! ”場(chǎng)上隊(duì)員你爭(zhēng)我奪,比賽異常激烈,雙方旗鼓相當(dāng),上半場(chǎng)互進(jìn)一球。下半場(chǎng)快要結(jié)束時(shí),比分還是1:1。這時(shí),我方隊(duì)員王宇新?lián)尩搅饲,他把球傳給了曹邦煒,可是曹邦煒不小心把球踢出界了。裁判員判給了三(3)班手拋球。見此狀況我們心里一陣緊張。他們把球扔了出來(lái)。我方隊(duì)員孫怡舟突然躍起把球斷了下來(lái),他一扭身,把球傳給了我。我急忙帶球逼近對(duì)方球門。對(duì)方三名球員把我團(tuán)團(tuán)圍住。我想把球傳給隊(duì)友,但是隊(duì)友離得太遠(yuǎn),無(wú)法傳球。我心想:不能錯(cuò)過(guò)這個(gè)良機(jī),干脆射門吧!我調(diào)整好角度,用膝蓋一頂,再用力一踢,射門!球進(jìn)了!啦啦隊(duì)爆發(fā)出一陣歡呼,我心里也非常激動(dòng)。
這時(shí),全場(chǎng)結(jié)束的哨聲響起,三(1)班以2:1贏得了比賽。場(chǎng)上場(chǎng)下三(1)班的同學(xué)歡呼雀躍。我們獲得了鼓舞,滿懷信心準(zhǔn)備迎接下一場(chǎng)勝利。
小學(xué)生足球作文400字 篇3
想起上周二下午我們?cè)隗w育課上盡情地玩耍,把煩惱全部拋在腦后,玩得真高興!
我們班的男生踢起了足球比賽。我和小湯、小陳、小范一組,對(duì)陣其他幾位男生。我方先開球,開球后,第3分鐘,我從后場(chǎng)截到球,快速帶到對(duì)方禁區(qū)外,一腳吊射,輕而易舉地轟開對(duì)方的大門。但很快對(duì)方靠小季扳平比分。比賽繼續(xù)激勵(lì)地進(jìn)行,雙方都想取得領(lǐng)先,但都沒有進(jìn)展。
眼看比賽只剩下最后2分鐘,雙方仍然保持僵局。這時(shí),輪到我方進(jìn)攻,小陳開出大腳,傳給在中場(chǎng)的小湯,防守隊(duì)員迅速向他撲去,小湯不但反應(yīng)快,而且腳下靈活,幾個(gè)快速變向,就把防守球員晃得像喝醉酒了一樣,找不到東南西北。突出重圍后,小湯將球傳到了我的'腳下。
我剛接到球,便要面對(duì)我們班“掃遍天下無(wú)敵腿”的“大師級(jí)”人物--“掃堂腿”小朱。眼看他又做出“掃堂腿”絕招時(shí),我用腳尖快速一個(gè)挑球,球從他身上飛過(guò),我極速?zèng)_到前面,接住球,面對(duì)守門員小韓,在失去重心的一瞬間,一腳平射,可惜被小韓倒地?fù)涑觥_@時(shí),跟進(jìn)的小范撿了個(gè)漏,接到被撲出的球,一腳抽射,球應(yīng)聲入網(wǎng),幫我們?nèi)〉昧藙倮4藭r(shí),剛好下課鈴也響了。
我們的歡笑聲和討論聲還在操場(chǎng)上回蕩,那天的體育課玩得真高興!
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