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東湖的風(fēng)景小學(xué)生作文（精選5篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢孕剐闹械那楦�，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的東湖的風(fēng)景小學(xué)生作文（精選5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
東湖的風(fēng)景小學(xué)生作文1
臨海的朋友們，你們應(yīng)該都知道東湖吧？東湖是北固山下的一道風(fēng)景線，就讓我來(lái)為你們介紹一下吧！
早晨，我來(lái)到東湖，映入眼中的是一片平靜的湖。啊，這清中帶綠的湖水多像一面明亮的大鏡子呀！我繼續(xù)往前走，踏著石頭小路，一直走到了東湖中央。一路上一排排柳樹在向我朝手，一朵朵野花在對(duì)我微笑，一只只鳥兒在為我歌唱。
再往前走就是東湖廣場(chǎng)了，那兒更是美不勝收：人們有的在嫩綠的柳枝下乘涼，有的在廣場(chǎng)中間跳舞，還有的`在周圍騎車。真不知道是東湖帶給了人們樂(lè)趣，還是人們?yōu)闁|湖增添了色彩哩！
東湖里邊還有許多涼亭，我也偶爾在那兒休息一下，看看書，好不悠閑！涼亭周圍有幾棵高大、挺拔的大樹，總能為人們帶來(lái)涼爽。
東湖是大家十分向往的一個(gè)棲息之地，我愛它的美麗，我愛它的繁榮，我愛東湖！
東湖的風(fēng)景小學(xué)生作文2
我們臨海有一處風(fēng)景優(yōu)美的地方，那就是臨海那顆耀眼的明珠東湖。
我到東湖去游玩，走進(jìn)東湖的大門，我發(fā)現(xiàn)小河在屋下流過(guò)，不遠(yuǎn)處有一座小石橋，兩岸楊柳依依，鳥雀嘰喳，空氣清新，風(fēng)景秀麗。我走上小石橋，看見水面很平靜，時(shí)不時(shí)也會(huì)看見一兩只蜻蜓在點(diǎn)水，柳樹姑娘照著水面，仿佛在梳她那秀麗的長(zhǎng)發(fā)。
過(guò)了好一會(huì)兒霧才消失了，我發(fā)現(xiàn)樹葉上有許多晶瑩剔透的露珠，花叢里的花兒顯地特別鮮艷，真是百花吐艷，美不勝美。
接著，我又朝孔雀園走去，那里有許多孔雀在嬉戲，玩耍，我還看見一只孔雀開屏了，走過(guò)孔雀園，我們最后去了九曲橋，九曲橋猶如一條彎彎曲曲的長(zhǎng)蛇，我走在上面感覺自己在仙橋上走一樣。
到八點(diǎn)左右，我戀戀不舍地離開了美麗的`東湖，心想：東湖真是臨海的一顆璀璨的明珠！
東湖的風(fēng)景小學(xué)生作文3
今天上午，風(fēng)和日麗，天高云淡。我們一家人到東湖游玩。
我們走進(jìn)南大門，就迫不及待地來(lái)到湖邊。只見湖岸上有一排排柳樹，柳樹垂著枝條，隨著微風(fēng)輕輕飄蕩，像一位美麗的少女梳著自己的辮子。旁邊的樟樹高大挺拔，像一位健壯的士兵。桂花芳香撲鼻。
湖面像一面鏡子，映出藍(lán)天、白云，半圓的橋洞和水里的倒影連在一起，好像一個(gè)大月亮。湖水碧綠碧綠的，秋風(fēng)吹來(lái)，微波粼粼。岸上有許多人們，有的在專心致致的在下棋，有的'盯著水面在釣魚，還有的在賞花。五顏六色的游船在水面上快速地開著，船的兩旁濺著水花，船的后面還有許多波浪。
我們穿過(guò)草坪，來(lái)到假山。只見它，奇形怪狀。我連忙走進(jìn)去，只見洞里黑乎乎的，還有許多通道，真像走迷宮一樣。走好長(zhǎng)時(shí)間才走出來(lái)。眼前忽然一亮，一條大瀑布在我眼前出現(xiàn)，啊！真是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”
東湖的風(fēng)景真美！
東湖的風(fēng)景小學(xué)生作文4
東湖公園一年四季的景色都非常美麗。
春天，百花齊放，萬(wàn)物復(fù)蘇。樹木抽出新的枝條，在鮮亮翠綠的樹葉襯托下，那一朵朵含苞欲放的花蕾，就顯得更加美麗。碧綠的湖面上，樹的倒影，花的倒影，清晰可見，隨著陣陣的微風(fēng)，在波浪里蕩漾。
夏天，公園里最美麗的景色就是東湖，放眼望去，微波粼粼的水面上長(zhǎng)滿翠綠的荷葉，十分可人，那亭亭玉立的荷花點(diǎn)綴其中，有的'已經(jīng)盛開，有的還只是花股朵兒，讓人不經(jīng)想起楊萬(wàn)里的：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！蔽L(fēng)吹來(lái)，隱約可以聞到荷花的香味，讓人心曠神怡！
秋天，草坪里的小草變黃，樹葉也變黃，都紛紛飄落下來(lái)，灑滿公園里的林蔭小道，一片金黃的秋色。
冬天，樹木被寒風(fēng)剝?nèi)ナ⒀b，光禿禿地矗立在那里，忍受著嚴(yán)冬的寒冷。但是紀(jì)念碑周圍那些挺拔的松樹，仍然傲立在寒風(fēng)中，樹葉還是那么的綠，怪不得人們稱它為長(zhǎng)青樹。
東湖公園的景色迷人，是大家休閑，散步的好地方。
東湖的風(fēng)景小學(xué)生作文5
今天，秋高氣爽，氣候宜人，我們?nèi)乙黄鹑|湖游玩。
進(jìn)了東湖大門，我們沿路走來(lái)，路旁花色迷人，綠草如茵。翠綠的垂柳像一個(gè)長(zhǎng)著長(zhǎng)發(fā)的小姑娘，在湖邊輕輕梳理著她的長(zhǎng)發(fā)。東湖在陽(yáng)光的照耀下，湖面波光粼粼，好一派壯觀的.景色，我們盡情地享受著東湖的美景。
一條條小船飄蕩在湖面上，人們愉快地劃著船，有的時(shí)候幾只快艇飛快地越過(guò)湖面，在它后面留下一條發(fā)光的水痕。
我好想坐快艇��！于是我對(duì)爸爸媽媽提出了我的愿望。媽媽爸爸同意了，我們買了票，坐上了快艇，我心里有點(diǎn)慌，因?yàn)榭焱ё笥覔u晃，媽媽親切的說(shuō)：“不要害怕，勇敢一點(diǎn)！”快艇開動(dòng)了，它迅速地向湖中心飛馳而去，坐在上面，我的心慢慢平靜下來(lái)，我感到自己像飛起來(lái)似的，湖面的風(fēng)光別有一番景象……
東湖的風(fēng)景讓我留連忘返，給我留下深刻的印象。下次有機(jī)會(huì)，我還要來(lái)東湖游玩，再坐一次快艇，體驗(yàn)一下它的刺激！
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