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校園風(fēng)景線小學(xué)生作文(通用10篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的校園風(fēng)景線小學(xué)生作文(通用10篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
校園風(fēng)景線小學(xué)生作文1
你如果問(wèn)我我最喜愛(ài)的風(fēng)景線是哪里,我會(huì)毫不猶豫地告訴你:“是操場(chǎng)!”因?yàn)椴賵?chǎng)正是我們的“快樂(lè)天地”。
進(jìn)入我們的學(xué)校,首先映入眼簾的就是熱火朝天的操場(chǎng)。操場(chǎng)左邊是長(zhǎng)約200米的.跑道,從操場(chǎng)前邊一直鋪到了后邊。下課時(shí),同學(xué)們總喜歡在跑道上鍛煉身體。
再看看操場(chǎng)中間。一眼望去便看到了那高高的旗桿,火紅的五星紅旗掛在上面,隨風(fēng)飄揚(yáng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一團(tuán)熾熱的火焰在熊熊燃燒。旗桿的下面有一個(gè)花壇,里面的花兒開(kāi)得正旺,十分美麗,有紅的,黃的,紫的,綠的……五顏六色,色彩斑斕。下課時(shí),同學(xué)們都喜歡小心翼翼地把鼻子湊近些,聞花香,唯恐不小心糟蹋了這美麗的花兒。
操場(chǎng)的右邊有幾個(gè)籃球架,大的小的都有。地板上還畫(huà)了中線和罰線,簡(jiǎn)直成了小籃球場(chǎng)。下課時(shí),籃球架下總會(huì)有些爽朗的笑聲,這真是我們快樂(lè)的“樂(lè)園”。
!我愛(ài)學(xué)校的風(fēng)景線——操場(chǎng),但更愛(ài)我美麗的學(xué)校。
校園風(fēng)景線小學(xué)生作文2
在我心中,校園里的花壇、操場(chǎng)、月季林、樹(shù)林……都很美,但最美的就是花壇旁邊的魚(yú)池了。
魚(yú)池是用藍(lán)色和白色的`瓷磚砌成的。碧綠的池水隨風(fēng)蕩漾,從遠(yuǎn)處看就像一塊綠色的大翡翠,而走近一看,你就會(huì)看到水中還藏著許多五顏六色的魚(yú)兒。
到了夏天,美麗的荷葉、荷花長(zhǎng)出來(lái)了,這些可愛(ài)的魚(yú)兒就會(huì)在荷葉下自由自在地游來(lái)游去,好像在玩捉迷藏。
魚(yú)池的正中央有一座假山。雖說(shuō)是一座假山,但它和真正的山簡(jiǎn)直一模一樣,山上長(zhǎng)滿了郁郁蔥蔥的草兒,還有幾座小亭子。小亭子旁邊,坐著兩位正在釣魚(yú)的老人,好悠閑呀!
魚(yú)池的右邊有一棵又高又大的桃樹(shù),春天,桃樹(shù)上盛開(kāi)著密密層層的粉紅色的花,不留一點(diǎn)間隙,從遠(yuǎn)處看,就像一座噴花的飛泉。每次經(jīng)過(guò)魚(yú)池,我都禁不住停下腳步,靜靜地欣賞一會(huì)兒。
每次經(jīng)過(guò)魚(yú)池,我都禁不住停下腳步,靜靜地欣賞一會(huì)兒,這兒就是我心里最美的校園風(fēng)景線。
校園風(fēng)景線小學(xué)生作文3
我們學(xué)校有拔地而起的高樓。有四季常青的松樹(shù);有雄壯的國(guó)歌聲;有同學(xué)們的歡笑聲,構(gòu)成了一道美麗的風(fēng)景線。
校內(nèi)吸引人的就是高樓了。那是我們學(xué)習(xí)的天堂。下課了,從欄桿上往下看,綠油油的冬青樹(shù)襯著紅潤(rùn)的月季花,美麗極了,操場(chǎng)上的楊樹(shù)葉上,掛著同學(xué)們的一顆幼小的心靈。
四季常青高又壯的松樹(shù)都已越過(guò)了教學(xué)樓。往下看,穿著綠衣服的.冬青樹(shù),整齊地挺立在通道兩邊。別看他們個(gè)子矮了點(diǎn),葉子的形狀還是挺美的嘛!
上課了,教室里傳出同學(xué)們的朗朗的讀書(shū)聲,下課了,同學(xué)們到操場(chǎng)上集合,只要一聽(tīng)見(jiàn)音樂(lè),優(yōu)美的動(dòng)作情不自禁地就做出來(lái)了。同學(xué)們跟著節(jié)奏,整齊地彎腰、跳躍……那優(yōu)美的動(dòng)作,還真有點(diǎn)舞蹈家的韻味呢!
每到星期一,我們學(xué)校還舉行隆重的升旗儀式,每個(gè)畫(huà)面都是那么的激動(dòng)人心:出旗、升旗、國(guó)旗下講話……都激發(fā)著每個(gè)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情。
看,這就是我們學(xué)校的一道亮麗的校園風(fēng)景線。
校園風(fēng)景線小學(xué)生作文4
我們的學(xué)校在河南省洛陽(yáng)市嵩縣的郊區(qū)旁,走到校門(mén)口你就能看見(jiàn)幾個(gè)醒目的大字——嵩縣實(shí)驗(yàn)小學(xué),旁邊有個(gè)自動(dòng)門(mén),自動(dòng)門(mén)旁有個(gè)門(mén)衛(wèi)室。
走進(jìn)校園你就會(huì)先看見(jiàn)一個(gè)圓形的花壇,向前走那就是我們玩耍的操場(chǎng)了,前面一座高大的教學(xué)樓,它的兩端各有一個(gè)半圓行的'花壇,花壇里種著迎春花,教學(xué)樓旁,也有好幾個(gè)花壇呢!
在校園這么多的景物中,我最喜歡的就是那一棵棵迎春花了,每當(dāng)我們上課時(shí),那花兒面對(duì)著教室,好像和我們一塊上課。課間我常常認(rèn)真觀察那迎春花,只見(jiàn)迎春花枝條纖長(zhǎng)而尖細(xì),是棱形的,從根到梢,由粗到細(xì),由深綠變嫩綠,一條條下垂著,像一個(gè)個(gè)拋物線,由一點(diǎn)向四面八方拋去,而絕無(wú)橫七豎八,一束一叢,濃綠如碧。
黃燦燦的花,十幾朵連接在一起,開(kāi)放在返青的枝條上面,有的含苞欲放,有的半開(kāi)半合,還有的已是剛生出的“小寶寶”……
這就是我們校園最美的一處風(fēng)景。
校園風(fēng)景線小學(xué)生作文5
朋友,我?guī)闳タ纯次业男@風(fēng)景線吧,它就是我們的“書(shū)香閣”。
書(shū)香閣的正面有五棵樹(shù),它們分別是:高大的棕櫚樹(shù)與芒果樹(shù)。棕櫚樹(shù)又高又大,遠(yuǎn)看像一個(gè)個(gè)雄壯的大力士,堅(jiān)定地站在花基里;近看像一座座高塔拔地而起,非常奇特。芒果樹(shù)的葉子有四種顏色,它們分別是紅色、黃色、青色、綠色。
這些葉子有的半青半黃,有的半黃半綠,還有的.紅似火,更多的是碧綠碧綠的,多么美麗。
這五棵樹(shù)都有五個(gè)花基圍著,它們非常的像五環(huán),顏色也不同,分別是黃色、綠色、紅色和紫色,這些花基還可以供學(xué)生坐著看書(shū)呢!
再近些,你就會(huì)看見(jiàn)墻上有兩句關(guān)于讀書(shū)的名言:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神……”前一句言用的是楷書(shū),后一句是用草書(shū)寫(xiě)的,真是別具一格。
書(shū)香閣真美呀!整個(gè)書(shū)香閣更有一股濃濃的書(shū)香氣味,書(shū)香閣在校園里成為一道亮麗的風(fēng)景線!
校園風(fēng)景線小學(xué)生作文6
我們學(xué)校里有很多很多的風(fēng)景線。當(dāng)然,我覺(jué)得最具代表性的地方就是操場(chǎng)上有棵老槐樹(shù)。
春天時(shí),操場(chǎng)中央一昂然挺立的老槐樹(shù)站在花壇上,好似一個(gè)練功的老爺爺正靜靜站在那。上體育課是時(shí),孩子們跑完步就在老槐樹(shù)下嬉戲、打鬧。
夏天時(shí),老槐樹(shù)經(jīng)過(guò)太陽(yáng)的暴曬后仍就堅(jiān)強(qiáng)地站立著,上體育課時(shí),跑完步大家大汗淋漓,就全聚集在老槐樹(shù)下承涼,這時(shí),老槐樹(shù)就像位慈祥的老爺爺為我們帶來(lái)陰涼。
秋天時(shí),老槐樹(shù)的樹(shù)葉黃了,很單調(diào),我們跑起步來(lái)也無(wú)精打采的',心情也很低落,沒(méi)有了歡快的鳥(niǎo)啼,也就沒(méi)有了歡聲笑語(yǔ),一切的一切都低落下來(lái)。
冬天時(shí),下雪了,老槐樹(shù)不怕嚴(yán)寒仍就昂然挺立著,下課時(shí),孩子們更來(lái)勁了,個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地沖下課堂,分批在老槐樹(shù)下打雪仗、堆雪人,興致悖悖。
老槐樹(shù)下,多少年來(lái)有歡聲笑語(yǔ),也有愁眉苦臉,發(fā)生了一個(gè)又一個(gè)的故事,一串又一串的笑聲與歡樂(lè)。
校園風(fēng)景線小學(xué)生作文7
我的校園仿佛是一個(gè)美麗的公園,因?yàn)樗性S許多多的亮麗的風(fēng)景線。但我獨(dú)獨(dú)對(duì)那一排海棠樹(shù)和翠竹最“情有獨(dú)鐘”了。
先說(shuō)一說(shuō)海棠樹(shù)吧!春天,它抽出嫩綠的枝條,長(zhǎng)出黃綠色的新葉,真是生機(jī)勃勃。
春末時(shí),海棠花開(kāi)了,粉紅色的花朵爭(zhēng)芳斗艷,樹(shù)上一片粉紅,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,仿佛粉色的.海洋。風(fēng)一吹,花瓣掉落在地上,然后被卷上空中飛舞著跳躍著,讓你感到那仿佛是人間仙境,花瓣飛舞,香氣環(huán)繞,讓人深深陶醉在其中。
秋天,海棠果成熟了,摘下一顆來(lái),酸甜可口讓你吃完一顆還要吃第二顆。冬天,雪花飛舞,使海棠樹(shù)們白發(fā)蒼蒼,但依然站在那里保持著蒼勁的姿態(tài)。
欣賞完海棠樹(shù),咱們?cè)賮?lái)欣賞另一道風(fēng)景——翠竹。翠竹一年四季都是翠綠,讓人十分喜愛(ài),它們并不高大,也并不那么的起眼,但是卻為我們的校園增添一抹綠。我喜愛(ài)它是因?yàn)樗m然不引人注意,但卻一直默默無(wú)聞的為校園獻(xiàn)出一片又一片的綠色。
我愛(ài)我那美麗的校園,更愛(ài)校園里亮麗的風(fēng)景!
校園風(fēng)景線小學(xué)生作文8
有的同學(xué)說(shuō),校園里美麗的風(fēng)景線是找不到的,可是,在校園中,我卻發(fā)現(xiàn)了一道好風(fēng)景,那就是——操場(chǎng)。
你有可能會(huì)問(wèn):“操場(chǎng)算什么風(fēng)景?”可是,我說(shuō)的一點(diǎn)也不假,不信?你來(lái)看!
有句歌唱得好:“今天天氣好晴朗,處處好風(fēng)光!笨刹徽f(shuō)的就是我們晴天的操場(chǎng)么?晴天,萬(wàn)里無(wú)云,陽(yáng)光明媚;▔械幕冻隽诵δ。而我們的操場(chǎng),上課時(shí),操場(chǎng)上空蕩蕩的,顯出了校園的`肅靜;下課時(shí),操場(chǎng)上熱熱鬧鬧的,同學(xué)們有的在跑步,有的在跳繩,有的在打羽毛球,有的在跳遠(yuǎn)。熱鬧得連打雷也聽(tīng)不到了。
雖說(shuō)晴天的校園操場(chǎng)美,可雨天的操場(chǎng)就更美了。
下雨了,操場(chǎng)上細(xì)雨綿綿,猶如春雨弟弟灑下他衣服上的絲線。放學(xué)了,一把把小傘撐起來(lái)了,猶如一朵朵五顏六色的小蘑菇,好看極了!
誰(shuí)說(shuō)找不到美麗的風(fēng)景線?誰(shuí)說(shuō)沒(méi)有美麗的景色?應(yīng)該說(shuō):生活處處是美景,美景無(wú)處不在!
校園風(fēng)景線小學(xué)生作文9
我的校園是個(gè)很美麗的地方,有高大的教學(xué)樓;寬闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng);供同學(xué)們課間活動(dòng)的乒乓球臺(tái)、籃球場(chǎng)……但這些都比不過(guò)教學(xué)樓后面空氣清新、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的——后花園。
一進(jìn)后花園你就會(huì)看見(jiàn)幾棵高大挺拔的玉蘭樹(shù),樹(shù)根有盆子那么粗,長(zhǎng)得枝繁葉茂。
它的'葉子像抹了油一般,在太陽(yáng)的照射下,閃閃發(fā)亮。一陣風(fēng)吹來(lái),葉子搖擺著好像在向我招手點(diǎn)頭。藏在玉葉的一朵朵白色玉蘭花,隨著微風(fēng)飄出淡淡的清香引來(lái)了成百盈千的蜜蜂和蝴蝶。
這里除了玉蘭樹(shù)美,水池也是不錯(cuò)的一道風(fēng)景線,水池自身像豬肝形,水池里有很多種睡蓮,睡蓮下還有可愛(ài)的小金魚(yú),小金魚(yú)有很多種顏色,紅、黑、白、黃。中間還聳立著假山,遠(yuǎn)看像一個(gè)孩子捧著在書(shū)在讀,近看那做假山是有幾塊千奇百怪的石頭砌成。我一過(guò)去,金魚(yú)們就躲了起來(lái),好像和我在玩捉迷藏似的。
這學(xué)校很美,但后花園更美。
校園風(fēng)景線小學(xué)生作文10
我們的學(xué)校坐落在迷人的梅江河畔,校園風(fēng)景優(yōu)美,歷史悠久,是個(gè)美麗的地方!
走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是寬闊的大操場(chǎng),操場(chǎng)四周有許多高大挺拔的樹(shù)木,有四季常青的橡樹(shù)、有茂盛的`榕樹(shù)……這些樹(shù)木像忠實(shí)的衛(wèi)士,日夜守護(hù)著我們的校園。課間,有許多小朋友在樹(shù)蔭下休息、玩耍。
旗桿就立在校園北面,每逢星期一,全校師生都站在操場(chǎng)上聽(tīng)著校長(zhǎng)的教誨,看著徐徐上升的五星紅旗,我想到一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)。
操場(chǎng)上有個(gè)籃球場(chǎng),一到放學(xué),幾個(gè)高年級(jí)的哥哥就在球場(chǎng)上打球,體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣。
我們學(xué)校由五棟教學(xué)樓圍成的“回”字形,高大教學(xué)樓的每一層,都種有許多花草,有紅艷艷的杜鵑,有小巧玲瓏的茉莉,還有紫紅色的蝴蝶蘭。
秋天的早晨,榕樹(shù)的落葉紛紛飄揚(yáng),就像一只只金色的蝴蝶在空中飛舞。這是多么詩(shī)情畫(huà)意的景象啊!
我愛(ài)你,美麗的校園,是你給我的童年增添了幾分色彩,是你讓我的校園生活過(guò)得多姿多彩!