有關科學的發(fā)現話題作文（精選3篇）

　　大家一定都接觸過作文吧，尤其是在作文中有重要意義的話題作文，話題作文具有形象性的特點，更有利于形象思維的涌動。那么大家知道優(yōu)秀的話題作文是怎么寫的嗎？以下是小編整理的有關科學的發(fā)現話題作文（精選3篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

　　科學的發(fā)現話題作文1

　　今天的作文課上，老師和同學們一起做了一個小實驗。從中，我們都學到了許多科學的奧秘。

　　顧老師首先拿出了蠟燭、盤子、硬幣、紅水、玻璃杯。然后把硬幣裝在盤子里，讓大家猜一猜會是怎樣的實驗。大家紛紛議論起來，有人說是把蠟燭放在水里，用杯子蓋住，蠟燭就不會熄滅。我心想：可能會滅吧，因為杯子蓋住了蠟燭，里面就沒有空氣了。

　　在我們紛紛討論的時候，顧老師開始做實驗了。頓時，教室里鴉雀無聲。顧老師首先把蠟燭輕輕地放在水里。然后用打火機把蠟燭點燃。再小心翼翼地把杯子蓋上。大家都目不轉睛地看那根蠟燭。就在這時，蠟燭慢慢地熄滅了。我以為結束了，可沒想到，盤子里的紅水竟然一點一點地向杯子里上漲。顧老師拿了直尺量了量，杯子里的水竟比盤子里的水高兩厘米！“太不可意思了！”我驚訝地說。在同學們再三要求下，顧老師又做了兩次，但結果都是一樣的'。同學們百思不得其解，顧老師才告訴我們。原來，火在燃燒時和人一樣需要氧氣。當玻璃罩住它時，里面的空氣也會一點一點地流失。所以蠟燭會一點一點地熄滅。這時，外部的空氣通過大氣壓就將水壓到杯子里，這就是咱們看到水自動往杯子里鉆的原因。

　　科學真神奇呀！

　　科學的發(fā)現話題作文2

　　“一切推理都必須重，觀察與實驗得來”這句話出自意大利作家伽利略寫的，你明白嗎？你了解嗎？我明白，我了解，因為我就有過科學的發(fā)現，你們想知道嗎？讓我來給你講吧！

　　那是，小學六年級，一天我在家里看電視，忽然一綠標題，吸引了我，我看了看，寫著“你知道，雞蛋從高樓摔下來不碎的`辦法嗎？”于是我便想把這個問題搞明白！搞清楚！沒過多久，我終于知道了怎樣讓雞蛋不碎的方法。

　　一天下午，我拿了個雞蛋小心翼翼的拿到陽臺上，于是我便慢慢地扔了下來，結果“啪”的一聲，雞蛋碎了，于是我不服氣，便開始了第二次，這次我拿了一個布包住了雞蛋，于是也慢慢地扔了下來，這次我沒聽到雞蛋破碎的聲音，便高興地沖下樓去，揭開布一看，還是破了。

　　正當我沒精打采地上樓梯時，聽到了一句話讓我靈機一動，這句話是“快來看！世界降落傘大賽”雖然短短的幾個字很平淡，可讓我想出了一個辦法，就是做一個降落傘，來使雞蛋摔下去不破碎。

　　我找了一個泡沫墊，又找了一塊海綿，然后把雞蛋放到上面，頂層弄了一個塑料帶，于是我便把它輕輕的放了下去，這次，我成功了，我激動的高興不已。

　　經過這次試驗使我明白了：一切推理都必須重，觀察與實驗得來。

　　科學的發(fā)現話題作文3

　　現在我們科技發(fā)達了，出現了溜溜球，等許多高科技玩具。我在這個玩具中發(fā)現了一個科學。

　　有一段時間，我們學校有許多的同學都在玩溜溜球，我很好奇，于是我也加入了玩溜溜球中。

　　有一天，我拿著溜溜球在家玩“睡眠”，我想看著溜溜球能在下面“睡眠”，就在這時，我突發(fā)奇想，它為什么可以“睡眠”呢？我曾問媽媽好多次，媽媽說：“我不知道。”我又問爸爸，爸爸也說不知道。不經意間我用手撥了撥這個球體，一看它在滾動，我又撥了幾下，嘿！“我知道了，我知道了！”我發(fā)現了溜溜球所謂“睡眠”的原理了。原來，在繞緊線后用力向下放去的時候，兩個半球的球體在向前轉，球體自轉的``時候，中間的小軸承也在轉動，這也就形成了相對的穩(wěn)定，也就是我們玩溜溜球所說的“睡眠”。我發(fā)現了這個道理，就仿佛是哥倫布發(fā)現了美洲新大陸一樣高興。�。∥姨�高興了。

　　我發(fā)現以后，非常的高興，自己就像飛起來一樣。

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