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養(yǎng)魚優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-08-20 10:08:38 優(yōu)秀作文 我要投稿

養(yǎng)魚優(yōu)秀作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖菑膬(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的養(yǎng)魚優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。

養(yǎng)魚優(yōu)秀作文

養(yǎng)魚優(yōu)秀作文1

  我三年級(jí)時(shí)買了一個(gè)魚缸,還買了幾只小魚。我每隔幾天就喂食,水變綠了也馬上換,還在底下鋪了一層石頭,用來(lái)裝飾。還把魚缸刷得干干凈凈的。

  每天放學(xué)回家去看魚時(shí)我也會(huì)逗逗它們。每次我喂食,它們都搶著吃。就這樣,我對(duì)它們漸漸有了感情。

  一天,我問(wèn)老爸:“老爸,為什么魚缸里的水過(guò)了幾天就會(huì)變綠?”“不知道,可能是因?yàn)闆](méi)凈化器!崩习终f(shuō)道,“那你給我買個(gè)凈化器唄!蔽覍(duì)老爸說(shuō)道。老爸說(shuō):“等你表現(xiàn)好我再給你買!

  過(guò)了幾天,凈化器放進(jìn)了魚缸里,再換水時(shí),水的干凈程度果然持續(xù)了很久。

  可又過(guò)了幾天,我回到家里時(shí),我發(fā)現(xiàn)有只魚一動(dòng)不動(dòng)地貼著凈水器的下部,我過(guò)去看了看,死了。我頓時(shí)很難過(guò),養(yǎng)了這么久的`魚就這樣死了!過(guò)了一會(huì)兒,我還是用網(wǎng)把魚撈出來(lái)扔進(jìn)了垃圾桶。

  我覺(jué)得這個(gè)生命是冤死的,因?yàn)槲已b了凈化器,就讓這條我養(yǎng)了好久的魚死了,可能是凈水器把它卡死了,它動(dòng)不了,就死了,我反而幫了倒忙。同時(shí)也明白了養(yǎng)小魚不要裝凈化器,寧可多換幾次水也別讓小魚死。

養(yǎng)魚優(yōu)秀作文2

  各位同學(xué),你有沒(méi)有養(yǎng)過(guò)小動(dòng)物呢?我養(yǎng)過(guò),有小烏龜,有小兔,有知了等,但在這其中,我最喜歡養(yǎng)魚。

  各位,可別小看了養(yǎng)魚,這可是項(xiàng)技術(shù)活。如果你沒(méi)有按時(shí)喂它們或換水不及時(shí),那么你會(huì)看見(jiàn)幾條小魚的尸骨,正被幾條大魚圍著吃,小魚的眼睛向上翻著,嘴也張著,為自己的死而不解,又仿佛在質(zhì)問(wèn),質(zhì)問(wèn)大魚憑什么吃它,那模樣慘不忍睹。你問(wèn)我怎么知道,因?yàn)椋谖业聂~缸中,就發(fā)生過(guò)這樣的事。當(dāng)時(shí),我既內(nèi)疚又悲傷。內(nèi)疚是因?yàn)槲覜](méi)有及時(shí)喂食而導(dǎo)致它的'死亡,悲傷是因?yàn)槲业聂~缸中又死了幾條漂亮的小魚。但是,每當(dāng)?shù)轿故车臅r(shí)候,看見(jiàn)它們?nèi)f群結(jié)隊(duì)、爭(zhēng)先恐后地圍上來(lái),我的心又高興起來(lái),看見(jiàn)它們狼吞虎咽的樣子,感到一陣自豪。

  瞧,養(yǎng)魚是不是一件既容易高興又容易悲傷的“美丑差”。

  有喜有憂,有笑有淚,這就是養(yǎng)魚給我?guī)?lái)的樂(lè)趣!

養(yǎng)魚優(yōu)秀作文3

  早上一起床,媽媽對(duì)我說(shuō):“咱們到菜場(chǎng)再買幾條魚吧!”我一下子歡呼起來(lái)。

  兩個(gè)月前,我曾經(jīng)和媽媽買回來(lái)一個(gè)大魚缸和八條金魚。小魚剛放到魚缸里時(shí),在水里竄上竄下,顯得十分不安,我以為它們是害怕到了一個(gè)新的陌生環(huán)境,爸爸則認(rèn)為是魚太多了,缺氧造成的`。媽媽把喂魚的任務(wù)交給了我。我每天起床的第一件事就是跑到陽(yáng)光室喂魚,放學(xué)回來(lái)后再喂一次?匆(jiàn)魚缸里的水臟了,我會(huì)提醒媽媽換水。爸爸、媽媽和我三個(gè)人經(jīng)常會(huì)聚在魚缸前,觀看魚吃東西,討論哪條魚厲害。可好景不長(zhǎng),隨著天氣一下子變得悶熱,魚相繼死去,當(dāng)最后一條魚死掉的時(shí)候,我傷心極了,因?yàn)檫@些日子里,我已和小魚們成了好朋友!

  今天,魚缸終于不再是空空的了,我又將迎來(lái)新的朋友。我會(huì)盡全力照顧好它們。

養(yǎng)魚優(yōu)秀作文4

  今天爸爸從商店買了幾條小金魚和一些魚食。回家后,我問(wèn)爸爸:“您買魚干什么呢?”爸爸說(shuō):“養(yǎng)呀!難倒不行嗎?”我說(shuō)行。爸爸把魚缸里放了些水,將活蹦亂蹦的小魚放到水里,魚食也放了點(diǎn),說(shuō):“好好地養(yǎng)啊!”我問(wèn):“讓誰(shuí)養(yǎng)?”爸爸回答:“你養(yǎng)唄!”我高興地一蹦三尺高說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,保證完成任務(wù)!

  買下魚的第二天,我仔細(xì)地看了看金魚的外貌特征:金魚的.眼睛是向外凸出的,亮亮的,像水晶似的。它們的身體有金色的、有紅色的、還有紅白相間的等等。它的尾巴左右搖擺,在水里自由自在地游動(dòng)著。

  每天早晨,我早早地起來(lái)看看小金魚是不是也醒了。天天都和小金魚比賽,看誰(shuí)先起床,我每天都八九點(diǎn)睡覺(jué),可總比小金魚起的晚。我輸了,我停止了比賽,而小金魚卻不同,依然每天比,我覺(jué)得它很好玩。我每天早晨都給它送食,就這樣我和它成了最好的朋友。

  幾個(gè)月以后,小金魚變的比以前更加可愛(ài)、活潑了,因?yàn)橘I下它之前,它們不認(rèn)識(shí)我,不理我,現(xiàn)在卻和我開始玩了,真高興啊。

  這些小金魚是我一生中最喜歡的。我永遠(yuǎn)也忘不了它們——我的小金魚。

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