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在獨(dú)立中成長(zhǎng)優(yōu)秀作文范文（精選17篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的在獨(dú)立中成長(zhǎng)優(yōu)秀作文范文，歡迎閱讀與收藏。
在獨(dú)立中成長(zhǎng)優(yōu)秀作文 1
每個(gè)人的成長(zhǎng)都是一部戲，且每一部戲的內(nèi)容也各不相同，有的是精彩的，有的是糟糕的`。
“母愛(ài)是世界上最偉大的力量”。當(dāng)我們從父母的呵護(hù)下長(zhǎng)到自己能夠獨(dú)立的年齡階段時(shí)，我們肩膀上的擔(dān)子一下子就重了起來(lái)。因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了能夠獨(dú)立了，所以不能什么事情都依賴(lài)于父母，等待父母替自己干，讓父母辛苦地干，自己卻舒舒服服地享受。所以，我們要鼓起男兒勇氣，亮出男兒本色，綻放男兒光彩，替父母分憂(yōu)解愁，盡自己最大的本能，幫助父母干一些自己力所能及的事情，讓父母的擔(dān)子更輕一些，活動(dòng)活動(dòng)筋骨，抖擻抖擻精神。
上了初中之后，告別了父母，告別了對(duì)父母的依賴(lài)，開(kāi)始自己的獨(dú)立生活之旅，向生活展示自己的勇敢。不再讓父母操心，遇到困難就想法子自己解決，不能老往家里打電話(huà)，讓父母辛苦的跑來(lái)跑去，替自己解決一些雞毛蒜皮的小事。若遇到棘手的問(wèn)題，可以找老師溝通解決！若是想家了，找同學(xué)聊聊，心情就會(huì)好一點(diǎn)……
“歲月無(wú)情”，中學(xué)六年的時(shí)間不知不覺(jué)地一揮而過(guò)，我們?cè)诓粩嗟捏w驗(yàn)這個(gè)艱辛而又美好的過(guò)程中度過(guò)。將中學(xué)的這段黃金時(shí)期合理充分地利用，在學(xué)習(xí)上發(fā)揮自己的潛力。
“吃得苦中苦，方為人上人”，苦盡甜來(lái)。我們要讓自己的這個(gè)獨(dú)立生活之旅充滿(mǎn)色彩，讓自己的人生之旅更加有滋有味，更讓自己的生命煥發(fā)無(wú)限光彩。
同學(xué)們！珍惜這個(gè)美好的獨(dú)立成長(zhǎng)之旅，讓他們成為我們以后的親切回憶，更讓自己在獨(dú)立中健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
在獨(dú)立中成長(zhǎng)優(yōu)秀作文 2
不管是什么人，總有一天會(huì)成長(zhǎng)起來(lái)，離開(kāi)父母溫暖的懷抱。就像鳥(niǎo)巢的小鳥(niǎo)，翅膀終究會(huì)長(zhǎng)硬，飛向?qū)儆谧约旱奶炜铡Ｔ诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中，有一種東西是必不可少的一一那就是獨(dú)立。
上了初中，我進(jìn)入的是一個(gè)寄宿制學(xué)校，固然免不了暫時(shí)與父母分別和離開(kāi)父母溫暖的懷抱，要在學(xué)校里生活。
“嗚嗚嗚……我有點(diǎn)兒不想去上初中，我不想在學(xué)校住校。”我留著眼淚哭嚷著�！皼](méi)事的，你以前不是一直都很想往這所初中嗎？而且寄宿生活對(duì)你也是一種新的體驗(yàn)，你也會(huì)結(jié)識(shí)更多的同學(xué)朋友��！”媽媽撫摸著我的頭，安慰著我說(shuō)�！暗窃谀抢锸裁炊家约鹤觯叶疾粫�(huì)呀！”我嘟著嘴說(shuō)�！俺砷L(zhǎng)需要的不是眼淚，而是獨(dú)立！你要學(xué)會(huì)獨(dú)立！"父親在一旁皺著眉頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道。
來(lái)到學(xué)校的第一周不是上課，而是軍訓(xùn)，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)全新的考驗(yàn)。軍訓(xùn)是一件特別累的事。第一天軍訓(xùn)我們就是訓(xùn)練站軍姿。九月份的`時(shí)候天氣還是比較炎熱的，我們就一直在炎炎烈日下面站著。教官在一旁嚴(yán)肅地大聲說(shuō)：“都給我站好！不要偷懶！如果被我逮到，就有懲罰！”火辣辣的太陽(yáng)熾烤著大地，沒(méi)有一絲樹(shù)蔭的操場(chǎng)就像一個(gè)蒸籠，不一會(huì)同學(xué)們個(gè)個(gè)腦袋上都冒出了一顆顆黃豆般的汗珠。有些同學(xué)的衣服早已濕透了；有的同學(xué)臉色似乎有點(diǎn)慘白；有些同學(xué)的雙腿都已經(jīng)在顫抖。而我也在趁教官不注意的時(shí)候連忙擦一下臉上的汗，我心想，“這也太累了吧？為什么一上學(xué)校就這么辛苦呀。”
回到寢室，感覺(jué)身體都已經(jīng)不是自己的了，但是充滿(mǎn)汗臭的衣服，還放在水池邊，等著我去洗。大家都排隊(duì)洗著自己的衣服，我雖然也很累，但是也不得不拖著疲憊的身子去洗。平時(shí)媽媽做完工作后，回到家，仍然還要在家里忙前忙后，媽媽是多么的辛苦��！我這時(shí)終于體會(huì)到媽媽的艱辛了。輪到了我洗衣服時(shí)，我還是有點(diǎn)不知所措。我心想，“管他呀！死馬當(dāng)做活馬醫(yī)吧，堅(jiān)持一下，這也是鍛煉自己獨(dú)立能力的時(shí)候。"我就接了一盆水，把衣服放在里面，打著肥皂，用手搓。我的臟衣服經(jīng)過(guò)與我雙手九九八十一戰(zhàn)，終于一件干凈的衣服又回來(lái)了，我有一種說(shuō)不出成就感。
星期天我回到家里，看到媽媽在彎著腰，在為我洗衣服，臉上的汗珠一直往下冒，我連忙跑過(guò)去并告訴媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)@些簡(jiǎn)單的家務(wù)，你以后就可以少做了，經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的磨礪，我自己的事情我可以做好，我自己可以獨(dú)立生活，我已經(jīng)學(xué)會(huì)獨(dú)立了。你可以少為我操一些心了。”媽媽欣慰地說(shuō)：“孩子你真棒！看到你這樣，我也感到很開(kāi)心，你真的長(zhǎng)大了！
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！笔前�，現(xiàn)在我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，離開(kāi)父母的懷抱，做展翅飛翔的雛鷹，在獨(dú)立中成長(zhǎng)！
在獨(dú)立中成長(zhǎng)優(yōu)秀作文 3
最近，我們學(xué)習(xí)了臺(tái)灣作家林清玄的《桃花心木》一文。我深有感觸。內(nèi)容是這樣的：鄉(xiāng)下老家屋旁被人租種了桃花心木苗，種樹(shù)人育苗卻沒(méi)有規(guī)律，使作者十分奇怪，后來(lái)種樹(shù)人告訴作者澆水只是模仿下雨，引出了人在不確定中生長(zhǎng)，會(huì)獨(dú)立自主的這么一個(gè)育人之道。
看完這篇課文，我不禁想起我家門(mén)口的那一棵大桃樹(shù)。以前，我吃桃子時(shí)隨意吐了一粒種子，沒(méi)澆水，沒(méi)施肥，沒(méi)捉蟲(chóng)，沒(méi)嫁接，它自力更生，迎著風(fēng)吹雨打，電閃雷鳴，烈日炎炎。最后長(zhǎng)出茂盛的`枝干，結(jié)出又大又紅又好吃的桃子。這不也說(shuō)明了環(huán)境越惡劣，它就越想法子抵抗，能力在不知不覺(jué)中提高的道理嗎？
人類(lèi)也一樣，在爸爸媽媽的溺愛(ài)中成長(zhǎng)的人，經(jīng)不起風(fēng)雨，受不起挫折，什么事都依賴(lài)父母，而自己獨(dú)立的人，他們風(fēng)雨來(lái)，不避開(kāi)，跌倒了，爬起來(lái)，他們能經(jīng)受住任何考驗(yàn)。在中國(guó)，有些人教育方式也不對(duì)，成天圍著孩子轉(zhuǎn)，孩子們就像小皇帝，小公主，任何一句話(huà)都是“圣旨”。而在外國(guó)，就迥然不同。大人們放開(kāi)膽子讓孩子們自己去創(chuàng)造。我們書(shū)上就介紹了一位德國(guó)小姑娘獨(dú)立游歐洲。而在中國(guó)如果孩子自己出門(mén)，大人們不著急死才怪呢。
我想：我們中國(guó)孩子也應(yīng)該走出父母的懷抱，做展翅飛翔的雛鷹，自己在不確定中成長(zhǎng)，培養(yǎng)自己獨(dú)立自主的意識(shí)。北宋杰出的文學(xué)家歐陽(yáng)修寫(xiě)的《畫(huà)眉鳥(niǎo)》里不也說(shuō)“始知鎖向金籠聽(tīng)，不及林間自在啼”嗎？
我們要在獨(dú)立中成長(zhǎng)，鍛煉出獨(dú)立自主的心，長(zhǎng)大成為祖國(guó)的棟梁之材。
在獨(dú)立中成長(zhǎng)優(yōu)秀作文 4
已經(jīng)四年級(jí)了，奶奶和媽媽還是堅(jiān)持每天接送我上下學(xué)。我們班，已經(jīng)有好幾位同學(xué)自己走回家了。他們將書(shū)包往肩一神氣活現(xiàn)地我們，并說(shuō) bye-bye樣子，真是叫人愛(ài)慕嫉妒恨呀!于是我試探著告訴媽媽?zhuān)?wèn)：我是不是可以自己回家，沒(méi)想到媽媽沒(méi)眨一下眼皮回答不行。
到了五年級(jí)，獨(dú)自回家的同學(xué)越來(lái)越多了，連一些女生也自己獨(dú)立回家了，我的心里負(fù)擔(dān)也越來(lái)越多了，生怕同學(xué)嘲笑我，這天媽媽接我的時(shí)候竟然偷偷的躲在靠近學(xué)校附近銀行的偷偷看著我在回家的路上干什么事，媽媽時(shí)不時(shí)的來(lái)一個(gè)突擊檢查搞得就像地下黨工作人員一樣。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的.暗地觀(guān)察，媽媽把我喊到了她面前問(wèn)了一些關(guān)于交通安全的問(wèn)題，雖然這些問(wèn)題并不難，但媽媽的神情十分嚴(yán)肅。第二天我終于一個(gè)人走在回家的路上。快樂(lè)，興奮，夾雜著一點(diǎn)緊張。擺脫了媽媽攙扶的手，我好像一下就長(zhǎng)大了。
日子一天又一天的過(guò)去了，起初的新鮮勁漸漸消失。突然有一天當(dāng)我走在人流如織的回家道上，我覺(jué)得無(wú)比的孤獨(dú)。以前在同一路上我和媽媽有說(shuō)有笑，當(dāng)路過(guò)小吃店時(shí)，會(huì)滿(mǎn)足一下我的肚子，給我來(lái)一串小吃。在這獨(dú)孤的日子里，我突然領(lǐng)悟到，能擺脫媽攙扶的手，卻永遠(yuǎn)擺脫不了他們的愛(ài)。
我在這里說(shuō)出我的孤獨(dú)和領(lǐng)悟，并不是想媽媽重新陪我走路，畢竟獨(dú)立是必須的，也是樂(lè)趣無(wú)窮的，在孤獨(dú)的路上我會(huì)走的更好讓?zhuān)屗械年P(guān)心我的長(zhǎng)輩更放心。
在獨(dú)立中成長(zhǎng)優(yōu)秀作文 5
就像那風(fēng)箏與線(xiàn)，即便風(fēng)箏多么不想離開(kāi)的線(xiàn)懷抱，線(xiàn)是多么不愿意放手但風(fēng)箏線(xiàn)和它們遲早要懂得，太多的路只能一個(gè)人闖...... 炎炎夏日自己開(kāi)始了第一次獨(dú)立闖練，太多的不適，太多的抱怨，太多的不滿(mǎn)，似乎都是那個(gè)嚴(yán)酷季節(jié)中，最毒的一次考驗(yàn)，無(wú)數(shù)人零星小事堆積在面前想一心做好可那個(gè)心中卻是無(wú)限悲傷無(wú)形傷痛，讓人望而生畏，可是到了最后這個(gè)心意最重要，將要拖去它不堪一擊，脆弱的外衣，穿上堅(jiān)硬的鎧甲，跳動(dòng)的更加有力，那些傷痛，在一次次蛻變中會(huì)消失的無(wú)影無(wú)蹤...... 第一次，學(xué)會(huì)獨(dú)立，我要學(xué)會(huì)的有太多，必須割舍從前對(duì)父母的那一種留念，我必須要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)獨(dú)立，過(guò)程雖然艱辛，可我依舊要努力！在面對(duì)著陌生環(huán)境下的我，再加上對(duì)同學(xué)的陌生，不熟悉更是難上加難，時(shí)不時(shí)就會(huì)想流眼淚，雖然這樣的獨(dú)立，讓我十分的吃不消，可我堅(jiān)持下來(lái)了，努力下來(lái)啦，我沒(méi)有讓爸媽總是對(duì)我操心，就在這軍訓(xùn)的時(shí)間中，我便體會(huì)到什么是成長(zhǎng)的滋味，什么是獨(dú)立的感受，我該如何，去做好自己的事情，如何去處理與同學(xué)間的'關(guān)系......
轉(zhuǎn)眼過(guò)去了如白駒過(guò)隙，那青澀時(shí)光餅給我兒遠(yuǎn)去，因?yàn)槲椰F(xiàn)在是真真確確的體會(huì)到了什么是獨(dú)立什么是堅(jiān)強(qiáng)，太多的事情只能自己去做，太多的難關(guān)，只能自己去闖，太多的路，只能一個(gè)人走，一瞬間中，我便體會(huì)到什么是獨(dú)立的感受，我望著我，我以往過(guò)去的背影，微笑的面對(duì)著未來(lái)！
在獨(dú)立中成長(zhǎng)優(yōu)秀作文 6
今天的天氣晴朗，操場(chǎng)上有一群少年在吹著泡泡，美麗的泡沫飄在空中，那么美麗，卻又夢(mèng)幻般絢麗，像夜空中一剎那盛開(kāi)的煙花，只有那一瞬間的美麗，落下的那刻充滿(mǎn)了落寞。
突如其來(lái)得莫名其妙的感傷，是因?yàn)槊舾卸执嗳醯男撵`，在那時(shí)候引起的共鳴，也許只有經(jīng)歷過(guò)，才會(huì)明白，深夜里哭泣的靈魂，又期待黎明的`曙光。在最寒冷的空氣中，期待著能融化冷漠的溫暖力量。
當(dāng)無(wú)助的時(shí)候，那個(gè)時(shí)候有多少人能陪著你，讓你從失敗中振作起來(lái)呢，這個(gè)時(shí)候?qū)τ谀銇?lái)說(shuō)，不是用錢(qián)可以買(mǎi)來(lái)的朋友，朋友的關(guān)心是無(wú)價(jià)的，最難過(guò)的時(shí)候有人陪著你難過(guò)，是最重要的人才會(huì)一直鼓勵(lì)你，讓你走出這段悲傷的日子。在你輝煌的時(shí)候，不要忘記那些曾經(jīng)不求回報(bào)幫助過(guò)你的人，即使是一個(gè)微不足道的小忙，也要懷著一顆感恩的心，感謝那些在那最難的日子里對(duì)你伸出援手的人。
就想是長(zhǎng)高一樣，每一個(gè)坎都是來(lái)鍛煉你的意志，磨煉你毅力，堅(jiān)持住，在過(guò)了一個(gè)又一個(gè)坎之后，總會(huì)長(zhǎng)成一個(gè)巨人，思想的巨人。
我們總是說(shuō)我也不是不談戀愛(ài)，就是也不著急，看到身邊的人一對(duì)一對(duì)的出入，羨煞旁人，如果可以，不要等太久，因?yàn)橹匾娜艘欢〞?huì)準(zhǔn)時(shí)帶來(lái)，只要伸出手緊緊抓住。在這段時(shí)光，只要把自己變得更優(yōu)秀，對(duì)的人一定會(huì)到來(lái)，即使珊珊來(lái)遲，一定是在遇見(jiàn)你的路上太堵了。
未來(lái)是自己創(chuàng)造的，不是別人說(shuō)的怎么樣，如果你想活得更加精彩，那么，從今天開(kāi)始，走自己的路，讓別人說(shuō)去吧。
在獨(dú)立中成長(zhǎng)優(yōu)秀作文 7
在我們青少年的成長(zhǎng)歷程中，勢(shì)必會(huì)遇到一些危險(xiǎn)。即使你在爸爸媽媽的精心呵護(hù)下，也得經(jīng)得住生活的考驗(yàn)。我的成長(zhǎng)路途中也是如此……
有一次暑假，我和阿姨一家去外婆家住了幾天。有一次，我看到有一兩個(gè)十四、五歲的少年輕松地從距離河面有兩米多高的橋向下跳躍。我心里很不服氣，想：“你們能跳，憑什么我不能跳。”那時(shí)候，我都忘了自己只是個(gè)十一歲的少年罷了。結(jié)果，我蹲下去感到了一絲恐懼，可是還是毫不猶豫地跳了下去�！巴郏 蔽掖蠼幸宦�，一塊堅(jiān)硬的“盾牌”憑借強(qiáng)大的`沖力挫傷了我的右腳。頓時(shí)疼痛像利劍一樣穿透了我的心。弟弟在一旁呆了，馬上去叫外婆，我那時(shí)已是疼痛不已，可我仍然頑固地爬上三樓。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的休養(yǎng)后，我完全好了，又開(kāi)始了快樂(lè)的生活。
由此可見(jiàn)，學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)自我保護(hù)是多么重要，成長(zhǎng)中我們需要獨(dú)立，但也不可能隨意冒險(xiǎn)。否則也許下一次等待你的就是重病、骨折、甚至于死亡……
我在生活的體驗(yàn)中感覺(jué)到了傷痛，從傷痛中學(xué)會(huì)了獨(dú)立。所以，我們要學(xué)會(huì)生存自理、自我保護(hù)。我在此給大家一個(gè)忠告：如果你身處優(yōu)越家庭，困難都有家人鼎力相助，我勸你應(yīng)該學(xué)學(xué)魯濱孫在荒島上不怕困難、獨(dú)立生存的精神；如果你生活在一般家庭，困難勉強(qiáng)能應(yīng)付，我認(rèn)為你可以加強(qiáng)自己的防范意識(shí)；如果你被貧困所煩擾，卻在困難中學(xué)會(huì)獨(dú)立，我認(rèn)為你有了獨(dú)立的力量和成熟的歲數(shù)，可以分擔(dān)家庭的重任。無(wú)論什么時(shí)候，我們都要學(xué)會(huì)自我生存！
在獨(dú)立中成長(zhǎng)優(yōu)秀作文 8
讀了烏塔；這篇這課文，我了解到了，烏塔這個(gè)14歲的小姑娘一個(gè)人游歷歐洲，可以說(shuō)她的膽量非常大，解決問(wèn)題能力非常強(qiáng)。但在中國(guó)呢？家長(zhǎng)們連讓自己的“寶貝”兒子去買(mǎi)東西都擔(dān)心得要死，更別說(shuō)獨(dú)自一人游歷歐洲。
在國(guó)外，家長(zhǎng)們的教育方法非常好，從小就培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性、解決問(wèn)題的能力和膽量，使孩子們自力更生，到了18歲一成年，就讓他們自己出去掙錢(qián)吃飯，家里決不給一分錢(qián)，因受到家里從小的培育，俗話(huà)說(shuō)經(jīng)歷=經(jīng)驗(yàn)，有了從小的經(jīng)歷，他們找工作的經(jīng)驗(yàn)更豐富了，不用怕沒(méi)錢(qián)而受的種種折磨了。
在國(guó)內(nèi)，家長(zhǎng)們的教育方法非常差，成天到晚“寶貝”東“寶貝”西的，從小就讓他們嬌生慣養(yǎng)，連獨(dú)自出去會(huì)兒都要囑咐千言萬(wàn)語(yǔ)，甚至必需陪著去，他們18歲的時(shí)候，由于小時(shí)的'嬌生慣養(yǎng)，一成年就向家里要大筆大筆的錢(qián)，卻花在不正的地方，如：上網(wǎng)吧、玩游戲、亂買(mǎi)東西……長(zhǎng)大了，也就完蛋了。
我們中國(guó)，不光要將科技發(fā)展上來(lái)，還要把教育方式“整整容”了，如果這樣發(fā)展下去，人才會(huì)消失完畢，中國(guó)的科技，也就停止發(fā)展了，也就是說(shuō)，中國(guó)的科技發(fā)展是和教育方式聯(lián)系在一起的。
請(qǐng)廣大家長(zhǎng)注意，這就是給你們敲的警鐘，如果你們換一個(gè)方式，同國(guó)外一樣，從小培育他們的獨(dú)立性、解決問(wèn)題的能力、膽量
及很多方面，那，中國(guó)的發(fā)展就會(huì)欣欣向榮。
在獨(dú)立中成長(zhǎng)優(yōu)秀作文 9
學(xué)會(huì)做自己的主人，是我們成長(zhǎng)中必須度過(guò)的難關(guān)。只有自力更生才能不讓父母更加勞累，只有自力更生才能在社會(huì)上立足。
我原來(lái)是個(gè)沒(méi)有主見(jiàn)的人，好多事都拿不定主意，所以別人問(wèn)我問(wèn)題，我的回答永遠(yuǎn)是“隨便”，我這種隨便的性格常常害我。媽媽每次幫我收拾房間，我的'東西都不知道放在哪里，有急事需要找件東西時(shí)，我總要翻箱倒柜，把房間翻個(gè)底朝天也不一定能找到。為此，我特別煩惱。這次放暑假了，時(shí)間充裕，我想利用這段時(shí)間學(xué)會(huì)做自己的主人。第一步，我決定先從整理房間開(kāi)始。
首先整理書(shū)桌。先把所有的書(shū)本豎著放起來(lái)，課外書(shū)、試卷、家庭作業(yè)、學(xué)校作業(yè)分門(mén)別類(lèi)地放置在書(shū)架上。再整理筆筒，把所有不用的筆丟掉。最后把桌子擦干凈。
接下來(lái)整理書(shū)架，看完的書(shū)收入箱子，新書(shū)放在書(shū)架上面，再仔細(xì)擦拭書(shū)架上的灰塵。每次放置的書(shū)也不一樣，小說(shuō)類(lèi)，工具類(lèi)，還有我最喜歡的漫畫(huà)類(lèi)。
下一步是整理我的小床。被子疊好，枕頭擺好，床頭柜上的書(shū)整理好。
最后就是掃地和倒垃圾了，一切完成!在整理房間的過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)一些我遺失了好久的的小東西就躺在不起眼的角落里。那次我整理完房間，我所有的物品都找到了“家”。這樣，我找他們也是輕而易舉了，也不會(huì)因?yàn)闆](méi)法為他們找家而亂丟了。
人要自立獨(dú)立而不是總依靠辛勤的父母。要學(xué)會(huì)做自己的主人，有自己的想法和主見(jiàn)。想要做自己的主人，就要從身邊的小事做起，比如說(shuō)：擺放物品，整理房間。
在獨(dú)立中成長(zhǎng)優(yōu)秀作文 10
我從小就在爸爸媽媽身邊，從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)他。我一直在他們的呵護(hù)下成長(zhǎng)著，我也在變得獨(dú)立起來(lái)。但是這一次我離開(kāi)了家去學(xué)校住校，那是我第一次離開(kāi)家到外面住，我不想在那里住校，可我也沒(méi)有辦法我很傷心不知道該怎么辦。
我以前在家里從來(lái)沒(méi)有干過(guò)活，回家后總是去玩，一點(diǎn)活也不干還，總是跟媽媽頂嘴。但是我這一次住校讓我變得很勤奮，每次回家后就幫媽媽干家務(wù)，幫媽媽洗衣服，刷刷碗我也覺(jué)得很高興。我知道媽媽很辛苦，以后我會(huì)好好聽(tīng)你的話(huà)的。我有一次去我姨家住幾天，那是我第一次住別人家里那時(shí)我媽媽也沒(méi)在那，我很不想住那，我在那住的很不自在也很不舒服，在那時(shí)我覺(jué)得家里是最好的，我到了晚上睡不著，我心想我一定要學(xué)會(huì)獨(dú)立，不能在這樣了�？墒俏乙幌氲轿覌寢尣辉谏磉呂揖秃軅�，總有幾顆冰冷的淚珠從我臉上掉下來(lái)。
我是多么一點(diǎn)想念我的媽媽呀!如果我想讓自己變得更加獨(dú)立，以后有什么事我不讓媽媽來(lái)幫忙，我要自己解決。而且媽媽以后不在我的`身邊我也要照顧好自己，我的時(shí)間還很多但是媽媽的時(shí)間不多了，我以后上學(xué)住校就不能陪在她身邊了。
以后的路還很長(zhǎng)，我要學(xué)會(huì)照顧自己，我不能半途而廢我要做個(gè)永敢的人。我一定要加油，每一次成長(zhǎng)都讓我學(xué)會(huì)了很多也讓我變得獨(dú)立，我想成為一個(gè)讓人愛(ài)的小孩，我不想成為愛(ài)哭鬼也不想讓別人嘲笑我瞧不起我。以后的路我一定會(huì)堅(jiān)持下去，我也一定會(huì)成長(zhǎng)很多的我也會(huì)讓媽媽覺(jué)得我是一個(gè)好孩子。
在獨(dú)立中成長(zhǎng)優(yōu)秀作文 11
長(zhǎng)大，意味著獨(dú)立，意味著適應(yīng)環(huán)境，很多事都要我自己做了�！}記
(一)
放學(xué)了，我把沉甸甸的書(shū)包毫不猶豫地丟給了奶奶，奶奶笑著背起書(shū)包，而我一路小跑回家，她說(shuō)：“慢點(diǎn)，慢點(diǎn)，小心摔了�！�
這時(shí)，碰上了班主任王老師，老師和藹地對(duì)我說(shuō)：“你已經(jīng)三年級(jí)了，已經(jīng)是小男子漢了，奶奶年紀(jì)大了，滿(mǎn)頭白發(fā)，你總不能讓奶奶背書(shū)包吧!”我頓時(shí)感到很后悔，像一個(gè)剛打了敗仗的將士，老師又溫柔地說(shuō)：“回去自己背書(shū)包吧�！蔽疫B忙從奶奶手中接過(guò)書(shū)包，和奶奶一起走回了家。那年，我8歲。
(二)
在火車(chē)站，我拿著行李，媽媽跟我說(shuō)：“孩子，在這兒待著，我去取票，千萬(wàn)別動(dòng)地方啊!”我腦海里浮現(xiàn)出班主任老師對(duì)我說(shuō)過(guò)的話(huà)，轉(zhuǎn)身對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)焉矸葑C給我，我要自己取票，我自己來(lái)。”
一切都很順利，我取了兩張票，媽媽摸摸我的`頭，高興地說(shuō)：“孩子長(zhǎng)大了，自己的事情可以自己做了。”我笑了，那年，我10歲。
(三)
“媽媽?zhuān)瑤臀胰∫幌轮讣椎��！蔽覍?duì)媽媽說(shuō)，媽媽拿過(guò)來(lái)指甲刀，正要給我剪指甲，我卻止住了她，說(shuō)：“您不是教過(guò)我剪指甲嗎?我不讓您剪，我自己來(lái)吧。”
媽媽把指甲刀遞給了我，我認(rèn)真地剪了一遍，雖然剪得不如媽媽快，不如媽媽好，但這是我的成果，說(shuō)明了什么事我可以自己來(lái)做。我長(zhǎng)大了，變得更加獨(dú)立了。想到這，我看著自己的手指甲，不禁笑了。那年，我12歲。
落葉飄泊，日子轉(zhuǎn)眼逝去。不經(jīng)意間自己稚嫩的臉上，增添了幾許成熟。而我依然如往常一樣懷抱對(duì)明日的憧憬，不怕千辛萬(wàn)苦，勇敢拼博。因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大了，一切，讓我自己來(lái)!
在獨(dú)立中成長(zhǎng)優(yōu)秀作文 12
五（4）的教室十分熱鬧，今天是開(kāi)學(xué)日，同學(xué)們有說(shuō)不完的話(huà)。班長(zhǎng)上講臺(tái)了，同學(xué)們頓時(shí)安靜下來(lái)。說(shuō)：“新開(kāi)學(xué)，新氣象過(guò)完了兩個(gè)月的時(shí)間。又回到了這個(gè)教室，讓我們?cè)谶@認(rèn)真的學(xué)習(xí)吧！”教室里一片掌聲。
我和同桌，于永晗，魏杰，議論著要比賽獨(dú)立，誰(shuí)輸了就要給贏家20包牛肉粒、50塊巧克力。比賽兩天時(shí)間！我拼了，加油、加油、再加油！可我是一個(gè)公主，怎么才能早起床呢。要不是媽媽叫我起來(lái)，恐怕12點(diǎn)也起不來(lái)吧。所以我要請(qǐng)教我那可憐的母親，來(lái)到母親的面前把事情從頭到尾說(shuō)了一遍。母親說(shuō)：“想要獨(dú)立，看你老媽給你寫(xiě)個(gè)表：獨(dú)立表如下:一把鬧鐘快半小時(shí)二把明天的東西，當(dāng)天準(zhǔn)備好。
呀！就這兩個(gè)簡(jiǎn)單的事，我一定會(huì)做到的，第二天鬧鐘響了唉，說(shuō)著簡(jiǎn)單做起來(lái)難呀！又想到那20包牛肉粒、50塊巧克力才依依不舍的從床上爬下來(lái)，洗漱完后看了看表才7:20,一想今天是獨(dú)立的第一天為自己梳一個(gè)美麗的發(fā)型吧！梳完后又吃了早飯才到
了學(xué)校，本以為我是第一個(gè)，打開(kāi)教室門(mén)一看才知道魏杰早就到了。還為自己穿了一雙新鞋子，我故意說(shuō)：“哎！來(lái)這么早干么？”他說(shuō)：“今天是比賽第一天嘛！”
下課時(shí)我自己在那快樂(lè)的玩，上課就認(rèn)真聽(tīng)課，同桌說(shuō)：“這樣是獨(dú)立呀？這次比賽肯定是我贏”我說(shuō)：“我是在為自己讀書(shū)，而且讀書(shū)是快樂(lè)的嘛！”這是比賽的.結(jié)束，我贏了比賽。只是因?yàn)槲覟樽约鹤x書(shū)而贏的，那20包牛肉粒，20塊巧克力，就這樣輕松地得到了。輕輕的咬一口巧克力，那濃香散發(fā)著，把他們讒的只流口水！
真好，贏了比賽！這就是我成長(zhǎng)記！
在獨(dú)立中成長(zhǎng)優(yōu)秀作文 13
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇。小草們成群的站了起來(lái)，那是成長(zhǎng)；小花兒們爭(zhēng)奇斗艷，競(jìng)相開(kāi)放，那是成長(zhǎng)；大樹(shù)們挺直的腰板在比著誰(shuí)更高；他們都在成長(zhǎng)，我也在成長(zhǎng)，我不僅長(zhǎng)高了長(zhǎng)壯了，而且還從一個(gè)小男孩變成了一個(gè)獨(dú)立的男子漢。
去年十一月一號(hào)，姥姥去離開(kāi)了深圳去舅舅家。從十一月開(kāi)始，爸爸就成了我的”御用”大廚，他會(huì)做許多美食，比如：香噴噴的燜面，胡蘿卜羊肉餡的湯餃子，西北特色羊肉面片等。他還是我的家長(zhǎng)和老師，身兼數(shù)職，全方位照顧起了我。每次吃完飯后，爸爸還要洗碗，洗完了以后他拖著疲憊的身子在沙發(fā)上躺下，感覺(jué)到他已經(jīng)精疲力盡。我想我能給家里或者爸爸做些什么呢？于是，走過(guò)去給他捶捶背，讓他放松一下，然后想了想說(shuō)：“爸爸，你那么辛苦，明天我?guī)湍阆赐氚�！”爸爸吃驚地回答到：“真的嗎？我的好兒子！”我輕松地回答道“當(dāng)然可以，保證完成任務(wù)！
第二天中午飯后，我迫不及待的走進(jìn)了廚房，我想：洗碗有什么難的，不就是用海綿弄點(diǎn)洗潔精，然后洗就完事兒了�？墒�，我錯(cuò)了。二月的`天氣正值嚴(yán)寒，水冰冷刺骨，寒風(fēng)像刀一樣，割的手和臉凍的生疼。那一刻，我覺(jué)得我長(zhǎng)大了，我體會(huì)到做家務(wù)的不易，爸爸媽媽默默為我做了這么多，我是家庭的一份子，我有責(zé)任分擔(dān)家務(wù)了，我洗完了碗后，我對(duì)爸爸的說(shuō)：“爸爸，以后家里的碗我包了！”
從那天起，我體會(huì)到我應(yīng)該長(zhǎng)大了，我為我小時(shí)候沒(méi)有幫到他們而后悔。我長(zhǎng)大了就應(yīng)該為自己的家分擔(dān)點(diǎn)兒家務(wù)了，不僅在生活中還要在學(xué)習(xí)上，生活中要學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)習(xí)上要積極向上，認(rèn)真負(fù)責(zé)，這才是對(duì)父母最好的回報(bào)。
在獨(dú)立中成長(zhǎng)優(yōu)秀作文 14
獨(dú)立是非常重要的一件事，提到獨(dú)立，促使我獨(dú)立的是那件事。
我小時(shí)候十分好動(dòng)，所以常常跟一群比我大得多的小朋友一起嬉戲打鬧。
有一個(gè)下午，當(dāng)時(shí)我才一年級(jí)，我寫(xiě)完了作業(yè)就跟一群五六年級(jí)的學(xué)生一起玩。當(dāng)時(shí)小區(qū)的游樂(lè)場(chǎng)旁邊有一畫(huà)墻很高，還有一面墻很矮。兩面墻都是用來(lái)攀爬的，矮的那面墻是給孩子們玩的，高的.那面則是給大人們鍛煉的。那一天，我不知哪來(lái)的膽子與興頭，竟然爬上了那面高高的墻，且坐在墻的最上面，結(jié)果當(dāng)然是下不來(lái)了。
我看著地面的距離，越看越嚇人，看得瑟瑟發(fā)抖，不禁大叫起來(lái)，“爸爸，媽媽?zhuān) 笨山辛似甙寺�，還是沒(méi)人應(yīng)答。過(guò)了一會(huì)兒爸爸才出現(xiàn)，我還以為他是過(guò)來(lái)“救”我下來(lái)的，沒(méi)想到他只扔下了一句，“自己下來(lái)，下不來(lái)就一直待在上面！”我又憤怒又失落，淚水不禁涌出了眼眶滴在腿上。大約過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我終于抹干了眼淚嘗試著下去，因?yàn)槲抑来藭r(shí)已經(jīng)沒(méi)有人會(huì)幫助我了。幾番嘗試之下，我終于邁出了第一步。
經(jīng)過(guò)一陣子膽戰(zhàn)心驚，我終于快到地面了，在只差四階臺(tái)階時(shí)，我腳下一滑摔到了地上，膝蓋流出了一絲又一絲的鮮血。
此時(shí)我十分責(zé)怪爸爸，又有些委屈，我想不通為什么他之前不來(lái)幫助我。爸爸卻說(shuō)：“如果一直在你困難時(shí)幫助你，你就會(huì)失去獨(dú)立面對(duì)的能力�！蔽叶昧藷o(wú)論是面對(duì)什么，小到一面高墻，大到一個(gè)生活中的困難，都要學(xué)會(huì)勇敢地獨(dú)立面對(duì)。直到現(xiàn)在，我才知道他正是想讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立�。�
之后，我覺(jué)得自己更加獨(dú)立了，也更加勇敢了。獨(dú)立，促使了我的成長(zhǎng)。
在獨(dú)立中成長(zhǎng)優(yōu)秀作文 15
坐在窗邊，靜靜聽(tīng)著窗外的雨聲，不知不覺(jué)中我已經(jīng)度過(guò)了11個(gè)春秋，在這11年，唯獨(dú)在那一刻，我才覺(jué)得自己真正的長(zhǎng)大了。
時(shí)間輪回到五歲時(shí)，那個(gè)雨夜，在那一晚，我完成了那個(gè)“第一次”。
晚上，爸爸清了清噪子：“妍兒，你也不小了，不能再和爸爸媽媽一起睡了�！薄鞍。俊蔽倚闹幸魂囀�，更多的是害怕，“可……可是……我怕呀！”爸爸收起了笑容，“妍兒，你已經(jīng)不小了，你看一下和你的'同齡人哪個(gè)不是一個(gè)睡？”“好……好吧……”雖然我嘴上答應(yīng)，其實(shí)心中一百個(gè)不同意，一萬(wàn)個(gè)不同意。
我躺在了臥室里，雨滴拍打著窗戶(hù)，我心里十分害怕：會(huì)不會(huì)有怪物來(lái)抓我？會(huì)不會(huì)有壞人躲在床底，準(zhǔn)備殺害我？想著想著，我后背冒出了一身冷汗，連忙起來(lái)去看看床底，呼，還好沒(méi)有，心中吊著的石頭總算落地了。雨越下越大，窗外的大榆樹(shù)在風(fēng)中搖晃，拍打著窗戶(hù)，我嚇得大氣也不敢出，鉆在被窩里，豎起耳朵聽(tīng)。心中勇敢的那個(gè)自己說(shuō)：“怕什么？肯定是你胡思亂想！去看一下，肯定不是什么怪物�！倍懶〉哪莻�(gè)自己說(shuō)：“別去！肯定是壞人或者怪物！”終于，我鼓起勇氣拉開(kāi)了窗簾，什么怪物壞人��！只不過(guò)是自己嚇自己罷了�？吹健肮治铩钡恼婷婺亢螅野残牡厮铝�，因?yàn)閺哪菚r(shí)我知道了，所有的怪物只不過(guò)是自己想出來(lái)嚇自己的罷了。
第二天早晨，天剛亮?xí)r，我聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)聲音在叫我：“妍兒，妍兒，醒醒�！蔽胰嗔巳嘈殊煅劬�，打了個(gè)哈欠，說(shuō)：”“誰(shuí)啊？”我睜眼一看，哦！是爸爸！爸爸笑著對(duì)我說(shuō)：“閨女，你真棒！你長(zhǎng)大了�！薄拔议L(zhǎng)大了？”我歡呼著，“我再也不是小孩子了！我長(zhǎng)大了！是大人了！”
在那一刻，我學(xué)會(huì)了獨(dú)立，我在人生詞典里鄭重地記下了“長(zhǎng)大”這兩個(gè)字。
在獨(dú)立中成長(zhǎng)優(yōu)秀作文 16
獨(dú)立，是我們生活在這個(gè)世界上，最基本具備的一向功能。如果不能獨(dú)立，那我們將無(wú)法在社會(huì)上立足。而外面的社會(huì)就是大海，我們就像是在大海中游泳。如果不能面對(duì)獨(dú)立，那我們將無(wú)法享受生活的美好。而真正讓我明白獨(dú)立的重要性的卻是在去年的暑假。
去年的暑假生活可謂是豐富多彩，媽媽給我按排的課程有的漫長(zhǎng)、有的短暫，它們都在有規(guī)律的進(jìn)行著。哪知，天有不測(cè)風(fēng)云，正常的生活規(guī)律被打破了。
為了迎接教師節(jié)的到來(lái)，童聲合唱團(tuán)要急訓(xùn)了，但是爸爸媽媽要上班，怎么辦?我自告奮勇要自己去，因?yàn)楹铣獔F(tuán)的`地點(diǎn)離我家近，于是我獨(dú)自走到了目的地。走這段路時(shí)，我一點(diǎn)也不害怕，因?yàn)榈教幎际菬狒[的大街和超市。我到了之后給媽媽打了電話(huà)，報(bào)了平安。心里美滋滋的，第一次獨(dú)立“闖關(guān)”成功!
音基課要考級(jí)了，老師通知也要加課，我的天哪!爸爸媽媽哪有時(shí)間作陪!我需要坐24路公共汽車(chē)到人民廣場(chǎng)去上課。無(wú)可奈何，還是自己去吧!我第一次自己走時(shí)，還有一絲害怕閃過(guò)心頭，我給自己加油、鼓勵(lì)。走出家門(mén)，往上課的地方走，在車(chē)上我一般都是一個(gè)人單獨(dú)坐，哼著小調(diào)看著窗戶(hù)外的美景，等待車(chē)到站。我下車(chē)以后，趕緊走到琴行。以同樣的方法給媽媽報(bào)了平安。這次，心里特別自豪，又一次獨(dú)立成功!
這件事情，雖然過(guò)去了很久，但是至今我卻仍然記得很清楚。因?yàn)樗屛颐靼锥鴣?lái)獨(dú)立的重要性，它讓我學(xué)會(huì)了如何挑戰(zhàn)自己，如何去迎接新的挑戰(zhàn)。只有從一開(kāi)始就培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志和自強(qiáng)不息的精神，我想只有這樣，長(zhǎng)大了才能在社會(huì)的大海中暢游，后面的路還得這么走下去。
在獨(dú)立中成長(zhǎng)優(yōu)秀作文 17
古人云：“士大夫三日不讀書(shū)，對(duì)鏡覺(jué)面目可憎，語(yǔ)言無(wú)味�！痹谄帐纼r(jià)值中，“讀書(shū)”如一條終南捷徑，通向光明與成功。但是，讀書(shū)真的是最重要的嗎？在我看來(lái)，擁有獨(dú)立自主的能力，遠(yuǎn)勝過(guò)飽讀詩(shī)書(shū)！
在這高知識(shí)分子眾多的社會(huì)，想要覓得好工作得擁有高學(xué)歷，人人為了那一紙證書(shū)拼命。是的，取得了證書(shū)，卻發(fā)現(xiàn)自己除了讀書(shū)外一無(wú)是處，甚至還有高材生生活技能低下，連吃面都要父母拌好一口一口喂著吃，難道身為一位學(xué)生只需要有好的學(xué)習(xí)成績(jī)嗎？雛鳥(niǎo)如果只靠母鳥(niǎo)的哺育，即使長(zhǎng)大了也不會(huì)飛翔，欠缺獨(dú)立就如同無(wú)能，更何況每個(gè)人都是單獨(dú)的個(gè)體，無(wú)法調(diào)整適應(yīng)便容易被自然淘汰。又譬如現(xiàn)在的“直升機(jī)父母”，事事都幫孩子處理好，像一架直升機(jī)在頭頂上盤(pán)旋，在這種嬌生慣養(yǎng)的環(huán)境中，生生的將學(xué)習(xí)獨(dú)立自主的機(jī)會(huì)扼殺在搖籃里，這也是為何現(xiàn)在“媽寶族”屢見(jiàn)不鮮的`一大因素。
讀書(shū)歸讀書(shū)，能否內(nèi)化為自己所有才是要點(diǎn)，而內(nèi)化后，更是需要運(yùn)用在為人處事上。有知識(shí)，才有思考；有思考，才有思想；有思想，才不易被他人牽著鼻子走。試看多少有才之士，因缺乏主見(jiàn)被利用，最后落的下場(chǎng)凄慘，或許罪不至此，但一旦失去了自我，便容易被奴役，加上人性趨向安逸，喜歡被治理掌管勝過(guò)凡事自己打理，那深藏的主權(quán)一點(diǎn)一點(diǎn)地被環(huán)境削平磨蝕。例如被林肯解放的那群黑奴，最后卻親手殺了給予他們自由的救贖者，再次證明，失去獨(dú)立自主足以使人無(wú)法生存。
“知識(shí)是一切成就的基礎(chǔ)�！彪m然我們必須獨(dú)立自主，但依然得溫故知新，沒(méi)有內(nèi)在的素養(yǎng)，如何升華為更高尚的作為？不斷地吸收、汲取，能讓我們更有思想，將自己的未來(lái)掌握在手里！
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