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小浪底風(fēng)景區(qū)小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-09-19 13:11:22 詩(shī)琳 小學(xué)生作文 我要投稿
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小浪底風(fēng)景區(qū)小學(xué)生作文范文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的小浪底風(fēng)景區(qū)小學(xué)生作文范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小浪底風(fēng)景區(qū)小學(xué)生作文范文

  小浪底風(fēng)景區(qū)小學(xué)生作文 1

  金秋十月,晴空萬(wàn)里,陽(yáng)光明媚。我懷著喜悅的心情,乘車(chē)前往聞名遐邇的黃河小浪底風(fēng)景區(qū)。

  黃河小浪底風(fēng)景區(qū)位于九朝古都洛陽(yáng)市西北部的孟津縣小浪底鎮(zhèn)。約三、四十分鐘,我們乘坐的汽車(chē)到達(dá)了那里。一下車(chē),我就迫不及待地朝大壩跑去!跋仍谶@兒休息一會(huì)兒吧!”爸爸說(shuō)。我轉(zhuǎn)過(guò)身,朝爸爸那邊跑去。爸爸指了指路旁的一尊雕塑。我看了一眼。咦,這尊雕象是什么時(shí)候見(jiàn)過(guò)?我思索著。

  對(duì)了,《可愛(ài)的孟津》第四冊(cè)的封面。我們當(dāng)時(shí)找遍了所有書(shū)籍都一無(wú)所獲的'《黃河母親》……“走,到大壩那邊看看!”爸爸的話(huà)打斷了我的回憶。我們朝大壩走去。巍峨的大壩,高程275米,長(zhǎng)一千多米,令我目瞪口呆。大壩面對(duì)中游的一面寫(xiě)著十二個(gè)氣勢(shì)磅礴的大字:黃河安瀾,福澤人民,河山永固。讓人心頭有無(wú)法形容的喜悅。而面對(duì)下游的一面寫(xiě)的則是“小浪底”三個(gè)大字。大壩北端是出水口,這里每到一定的時(shí)間便會(huì)進(jìn)行調(diào)水調(diào)沙試驗(yàn):上面一層潔白的水,下面則是像牛皮一樣黃的沙粒,那場(chǎng)面蔚為壯觀,出水口前是消力塘,水從出水口噴出,經(jīng)過(guò)消力塘后才變得“溫和”起來(lái),緩緩東流。水庫(kù)南岸是小浪底中心碼頭。這里停泊的都是游船,供游客乘坐,觀賞高峽出平湖的美景。

  “爸爸,那里的樓是干什么的?”我指著消力塘北側(cè)群山環(huán)抱的樓群好奇地問(wèn)。“那是小浪底建管局!薄霸谀莾汗ぷ鞯娜藗兌家硕纱^(guò)河嗎?”“不,那邊有橋啊!”說(shuō)著,爸爸帶我來(lái)到黃河小浪底公路大橋中間,放眼望去,西邊映入眼簾的是大壩上“小浪底”三個(gè)大字河水從我們腳下流過(guò)出水口像巨大的怪獸,張著血盆大口兩岸群山連綿起伏,山上樹(shù)木青翠欲滴。轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)向東眺望,河面更寬了,河水平緩了,在陽(yáng)光的照耀下,熠熠生輝。橋面上空氣穿梭來(lái)往,游人們觀賞美麗的小浪底風(fēng)光,有些人拿出攝像機(jī),將這番美景永遠(yuǎn)的凝固在膠片上。

  多么偉大的工程。何蚁耄何覀円欢ㄒW(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),為祖國(guó)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  小浪底風(fēng)景區(qū)小學(xué)生作文 2

  放假前,媽媽在報(bào)紙上看到一條消息:為期一個(gè)月的小浪底“觀瀑節(jié)”開(kāi)幕了,報(bào)紙上說(shuō)景象非常壯觀。

  星期天,我們?nèi)液臀业暮门笥迅兑圾Q全家一起去了小浪底。我們一進(jìn)入景區(qū),就看到很多人,我心想:瀑布到底在哪里呢?我們順著小道一路前進(jìn),先來(lái)到了“小浪底博物館”。一進(jìn)門(mén)的地上居然是用玻璃鋪的,玻璃下面是很大的模型,我們就走在玻璃上。開(kāi)始我不敢走,看著大家都走來(lái)走去,我也走在上面了。博物館里掛著數(shù)不清的照片,聽(tīng)講解員阿姨說(shuō)許多國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)都到這兒來(lái)過(guò)。

  出了博物館,我們繼續(xù)前行。很快我們走到鋪滿(mǎn)小石塊的路上,坑坑洼洼很不好走,可是媽媽說(shuō),這樣的路能按摩腳丫。我心想:這瀑布到底在哪里呢?走著走著,我們一抬頭,望見(jiàn)遠(yuǎn)處噴出兩條白色的煙霧,煙霧飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),再仔細(xì)一看,原來(lái)是瀑布。媽媽趕緊拍了下來(lái)。

  順著臺(tái)階繼續(xù)走,看到了紅色的大壩上寫(xiě)著“小浪底”三個(gè)大字,記得講解員阿姨說(shuō),這大壩有一百多米高呢!終于走完臺(tái)階,我們一起坐上電瓶車(chē),像一陣風(fēng)似的很快到了瀑布旁邊。

  還沒(méi)見(jiàn)瀑布,只覺(jué)得耳朵都快要被震聾了,剛才還汗流滿(mǎn)面,一下子就覺(jué)得一陣涼風(fēng)撲面,而且空氣中的水霧把我們的衣服都淋濕了。終于看到了瀑布,瀑布好像是從洞里噴出來(lái)的。兩條水浪好像兩條白色的巨龍朝我們飛來(lái),濺起的水花飛向了天空。兩條巨龍很不聽(tīng)話(huà),飛入水中還興風(fēng)作浪,水面波濤洶涌,讓人看了都不敢靠近。飛濺起的'水花把旁邊的路都灑濕了,好像剛下過(guò)雨一樣。

  往遠(yuǎn)處看,一座長(zhǎng)長(zhǎng)的吊橋飛架在水面上。橋上有很多人,為了安全,橋上的人是有限制的,橋的兩頭還排了很長(zhǎng)的隊(duì)。因?yàn)橄挛邕有圍棋課,所以只能遺憾地遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著吊橋。

  最后,我們一起在廣場(chǎng)痛快地玩了一會(huì)兒,還照了相片。

  告訴你們吧,小浪底水利工程不僅能抗旱供水、發(fā)電,還能治理黃河的泥沙問(wèn)題呢!

  小浪底風(fēng)景區(qū)小學(xué)生作文 3

  夏天是一個(gè)愉快的季節(jié),美中不足就是太熱了,不過(guò)今天老天爺好像挺照顧我們的。不是那么熱,我懷著喜悅的心情,爸爸開(kāi)車(chē)帶我前往聞名中外的小浪底風(fēng)景區(qū)。

  黃河小浪底風(fēng)景區(qū)位于九朝古都,洛陽(yáng)市西北部的孟津縣小浪底鎮(zhèn)一個(gè)多小時(shí),爸爸開(kāi)車(chē)來(lái)到了小浪底,我一下車(chē)就看見(jiàn)了一輛輛私家車(chē)排成了數(shù)百米長(zhǎng)的長(zhǎng)隊(duì)如同一條巨龍從天而降,到了游覽區(qū),可見(jiàn)是人山人海,還以為干嘛呢。原來(lái)離真正的風(fēng)景區(qū),還有著長(zhǎng)達(dá)四公里的路程,原來(lái)這幫人是買(mǎi)去的十元的門(mén)票,想著四公里的路上就可怕,于是打消了這個(gè)念頭。

  一路上我不僅看見(jiàn)了風(fēng)景:紅的花綠的草和山上的三個(gè)大字,小浪底還看見(jiàn)了一處有趣的事有兩個(gè)年輕人沒(méi)有坐車(chē)滿(mǎn)頭大汗的在走路前面的那位阿姨她手里拿著一雙高跟鞋。光著腳在地上走路說(shuō)著有趣,其實(shí)也沒(méi)有那么有趣,我想對(duì)那位阿姨說(shuō):“阿姨下次來(lái)的時(shí)候別穿高跟鞋,除非你一直坐游覽車(chē)看完全部風(fēng)景,但那樣太沒(méi)有意義了。

  ”想著想著也就到了一下游覽車(chē)就看見(jiàn)了一個(gè)令人震撼的場(chǎng)面滾滾洪水從大壩上排空而至;滾滾洪水咆哮著;滾滾洪水拍打著岸灘。腳下的沙子,細(xì)如針;天上下起了蒙蒙細(xì)雨,也是金燦燦的沙子;拍照時(shí)飄到手機(jī)上的,也是著無(wú)窮的沙子。水拍打著岸灘,但傷害了許多弱小的生命,小魚(yú)的生命就是他奪去的;樹(shù)的生命也是他奪去的;石頭伶俐的`牙齒也是他多去的……看著看著天上下起了雨,雨下完了,我們又看見(jiàn)了門(mén)外的標(biāo)標(biāo)牌碼頭。我們來(lái)到了碼頭坐船,誰(shuí)知這邊的水清澈見(jiàn)底,原來(lái)放的洪水就是從水底沖出的泥沙,怪不得這邊的水碧綠碧綠的像一面晶瑩透亮的鏡子照出了每個(gè)人的背影開(kāi)到中間時(shí),我看到了壩上寫(xiě)著十二個(gè)氣勢(shì)磅礴的大字,黃河安瀾,福澤人民,河山永固。

  晚上有一位在洛陽(yáng)的叔叔請(qǐng)我們吃烤全羊。漸漸的天上又下起了雨,我們便告別了叔叔回家了。

  小浪底風(fēng)景區(qū)小學(xué)生作文 4

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末,爸爸媽媽帶著我踏上了前往小浪底風(fēng)景區(qū)的旅程。一路上,我像一只興奮的小鳥(niǎo),不停地問(wèn)著關(guān)于小浪底的各種問(wèn)題。爸爸告訴我,小浪底不僅僅是一個(gè)美麗的風(fēng)景區(qū),它還是一個(gè)非常重要的水利工程,能夠防洪、發(fā)電,對(duì)保護(hù)黃河下游的安全起著至關(guān)重要的作用。

  終于到達(dá)目的地,首先映入眼簾的是那座雄偉壯觀的小浪底大壩。大壩高聳入云,像一位巨人屹立在黃河之上,守護(hù)著這片土地。站在觀景臺(tái)上遠(yuǎn)眺,只見(jiàn)碧波蕩漾,水天一色,讓人不禁感嘆人類(lèi)智慧與大自然的.和諧共存。

  我們乘坐游船,穿梭在寬闊的水庫(kù)之中。湖面上風(fēng)平浪靜,偶爾有幾只水鳥(niǎo)掠過(guò)水面,留下一串串歡快的漣漪。導(dǎo)游阿姨告訴我們,因?yàn)樾±说姿畮?kù)的存在,這里的生態(tài)環(huán)境得到了極大的改善,許多珍稀的鳥(niǎo)類(lèi)和魚(yú)類(lèi)在這里找到了它們的家園。

  最讓我興奮的是參觀了小浪底水利樞紐的展覽館。里面通過(guò)模型、圖片和視頻等多種方式,生動(dòng)地展示了小浪底工程的建造過(guò)程和它發(fā)揮的巨大作用。我仿佛穿越時(shí)空,親眼見(jiàn)證了工程師們是如何克服重重困難,創(chuàng)造出這一人間奇跡的。那一刻,我對(duì)科學(xué)家和工人們充滿(mǎn)了敬佩之情。

  當(dāng)然,小浪底風(fēng)景區(qū)的自然風(fēng)光也令人流連忘返。我們沿著蜿蜒的山間小路漫步,兩旁是郁郁蔥蔥的樹(shù)木和五彩斑斕的野花,空氣中彌漫著清新的芬芳。偶爾還能遇到小松鼠在林間跳躍,給這次旅行增添了無(wú)限的樂(lè)趣。

  夕陽(yáng)西下,我們依依不舍地離開(kāi)了小浪底;丶业穆飞,我心中充滿(mǎn)了激動(dòng)和自豪。激動(dòng)是因?yàn)槲矣H身體驗(yàn)了大自然的美麗和人類(lèi)的偉大;自豪是因?yàn)槲覀兊膰?guó)家能有這樣既美觀又實(shí)用的水利工程。這次小浪底之行,不僅讓我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),更激發(fā)了我探索世界、學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的興趣。我相信,未來(lái)的某一天,我也能為保護(hù)環(huán)境、建設(shè)美好家園貢獻(xiàn)自己的一份力量。

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