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描寫(xiě)課余生活的優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-08-18 11:20:38 優(yōu)秀作文 我要投稿

描寫(xiě)課余生活的優(yōu)秀作文(精選3篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的描寫(xiě)課余生活的優(yōu)秀作文(精選3篇),歡迎閱讀與收藏。

描寫(xiě)課余生活的優(yōu)秀作文(精選3篇)

  描寫(xiě)課余生活的優(yōu)秀作文1

  我的課余生活如一幅七彩的畫(huà),豐富多彩。畫(huà)畫(huà)、做手工,沒(méi)有一樣是我不喜歡的,但我最喜歡的還是吹泡泡。

  周末,陽(yáng)光明媚,微風(fēng)徐徐,正好可以去公園玩。于是爸爸媽媽帶我和妹妹去公園吹泡泡。一路上我興奮地想著能快點(diǎn)到公園吹泡泡。一到公園,我就像瘋了似的跑進(jìn)公園,找了塊安靜的.地方,開(kāi)始吹泡泡。我把吹氣管沾了沾泡泡水,深吸一口氣,“呼”的使勁一吹,泡泡吹不出來(lái)。我就不信這個(gè)邪,為什么別人吹得出來(lái),偏偏我就吹不出來(lái)。再吹了一次,還是吹不出來(lái)。

  我苦惱地問(wèn)已經(jīng)笑得弓著腰的爸爸媽媽:“為什么我的泡泡吹不出來(lái)?是不是吹氣管壞了呀?”媽媽對(duì)我說(shuō):“你吹得太用力了,泡泡還沒(méi)出來(lái)就被你摧毀了!”那一定得吹輕點(diǎn)嘍!我再次沾了沾泡泡水,很輕很輕地呼出一口氣?墒桥菖輩s在那里紋絲不動(dòng),好像在說(shuō):“你在幫我撓癢癢嗎?哈哈哈!你永遠(yuǎn)也吹不動(dòng)我!”太重不行,太清又不行,到底怎么吹?或許比重更輕,比輕更重就可以。我趕忙試了試,嘿!果然成功了!在我一次次練習(xí)后,泡泡就像被人追趕了似的一串串“奔”出來(lái)。

  看著漫天飛舞的泡泡,我感覺(jué)自己仿佛置身在仙境一般。再看看妹妹正蹣跚地在追泡泡。泡泡粘在樹(shù)干上,石頭上,草地上,妹妹干脆手腳并用,把泡泡全部消滅掉。看得我們哈哈大笑。

  描寫(xiě)課余生活的優(yōu)秀作文2

  我的課余生活像一座七彩橋,豐富多彩,下五子棋、打羽毛球、玩電腦、彈手風(fēng)琴……沒(méi)有一樣是我不喜歡的,但我還是喜歡看書(shū)。 每個(gè)星期天,媽媽都要帶我到新華書(shū)讓去看書(shū),那里看書(shū)的人真多。∮姓局,也有坐著的。我到那兒一看,啊,又沒(méi)位置了,唉!只能又站著看了。

  我到書(shū)架上拿了一本童話書(shū),津津有味地閱讀起來(lái)。書(shū)中的《綠野仙蹤》讓我覺(jué)得自己就好像是故事中的女人公。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的閱讀和積累,我的收獲很大。我看書(shū)的內(nèi)容很廣,有日記、童話、寓言短篇小說(shuō),還有作文選。書(shū)讓我增長(zhǎng)了許多知識(shí),書(shū)讓我深深地著了迷,書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣,書(shū)還讓我的課余生活更加充實(shí)。

  除了看書(shū),我每天堅(jiān)持彈琴。記得我四歲那年,媽媽讓我去學(xué)手風(fēng)琴,老師說(shuō)我太小,學(xué)不了,可我最終還是堅(jiān)持了下來(lái)。我學(xué)小琴的時(shí)候感覺(jué)很簡(jiǎn)單,于是很順利地學(xué)完了小琴。剛換大琴的時(shí)候,有些不適應(yīng),曲子越來(lái)越難了,我有些想放棄了,媽媽對(duì)我說(shuō):“要想做好一件事,就一定要堅(jiān)持到底,決不輕易放棄,堅(jiān)持就是勝利!痹趮寢尩墓膭(lì)下,我堅(jiān)持了下來(lái)。今年,我順利地通過(guò)了手風(fēng)琴三級(jí)的.考試。我心里高興極了。

  這就是我的課余生活,怎么樣,我的課余生活夠豐富的吧?

  描寫(xiě)課余生活的優(yōu)秀作文3

  我的課余生活豐富多彩,有畫(huà)畫(huà)、跳繩、跳皮筋、踢毽子……但我最喜歡的課余生活是讀書(shū)。

  讀書(shū),是一件多么快樂(lè)的事。

  書(shū),在我的課余生活中是不可缺少的一部分。是書(shū)給了我知識(shí),是書(shū)給了我快樂(lè),是書(shū)給了我充實(shí)的生活。只要我的.手中拿一本書(shū),不管是什么書(shū),我都會(huì)津津有味的看起來(lái)。

  在一個(gè)雙休日的下午,我正在寫(xiě)數(shù)學(xué)卷子,開(kāi)始還很好,寫(xiě)到應(yīng)用題部分便難住了。我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)?晌以郊保驮较氩怀鰜(lái)。后來(lái)干脆把試卷扔在一邊,看起書(shū)來(lái)。我從《挑山工》里深深的體會(huì)到了挑山工那堅(jiān)持不懈、腳踏實(shí)地的精神。

  尤其是挑山工說(shuō)的話,給我留下了深刻印象:“一步踩不實(shí)不行,停停住住更不行,那樣兩天也到不了山頂。就得一個(gè)勁兒往前走。別看我們慢,走長(zhǎng)了就跑到你們前面去了!睂(duì)呀,不管做什么事,都要腳踏實(shí)地,堅(jiān)持不懈的。

  我放下書(shū),馬上拿起剛才拿試卷,認(rèn)認(rèn)真真、心平氣和的做了起來(lái)。在我的努力下,終于解決了難題。

  書(shū)不僅給我?guī)?lái)了許多樂(lè)趣,讓我了解了許多壯麗山河,一飽眼福,而且也提高了我的作文水平。

  “書(shū)是益友,讀一本好書(shū),像交了一個(gè)益友。”以后,我還會(huì)交更多的益友。

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