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身邊的藝術(shù)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-08-16 20:10:04 優(yōu)秀作文 我要投稿

身邊的藝術(shù)優(yōu)秀作文

身邊的藝術(shù)優(yōu)秀作文1

  很多人都會(huì)感覺(jué)藝術(shù)跟我們那些尋常人掛不上鉤,藝術(shù)是那些大藝術(shù)家們的專(zhuān)用詞,藝術(shù)是優(yōu)雅者的愛(ài)好,但不是這樣的,身邊的藝術(shù)無(wú)處不在,僅是我們都缺少一對(duì)善于發(fā)覺(jué)的雙眼。

身邊的藝術(shù)優(yōu)秀作文

  在我們身邊,有一些喜歡美麗的人,不論男女,每次外出前,都會(huì)照穿衣鏡裝扮一下自己的頭發(fā),女的描眉涂唇,看自己身上穿的的衣裳有沒(méi)有得體別致,顏色有沒(méi)有漂亮與合適。

  不是有句老話(huà)說(shuō):“愛(ài)美之心,人皆有之“嗎,這樣的隨處可在的美就是我們身邊的藝術(shù)。愛(ài)去西餐廳用餐的`人,一定是對(duì)某家西餐廳中的點(diǎn)綴風(fēng)格非常喜愛(ài),那些富有他國(guó)風(fēng)味的藝雕、優(yōu)雅優(yōu)美的壁畫(huà)和堂麗富皇的燈迷得人們沉醉當(dāng)中。

  跟隨著人們生活質(zhì)量的提高,我們?nèi)缃袢ゾ频瓴蛷d消費(fèi)不是很看重飲食的味道價(jià)位,而更看重于進(jìn)餐時(shí)的那樣的安心舒服的好心情。一種新穎特別的室內(nèi)設(shè)計(jì),一曲舒服悠長(zhǎng)的樂(lè)曲或一幅精致新奇的圖,都會(huì)使你有淋漓暢快體味的感覺(jué)。

  此刻的你不光是吃客,另外還是一位藝術(shù)欣賞家。藝術(shù)不一定是繪畫(huà)畫(huà)出來(lái)的圖,藝術(shù)不一定是設(shè)計(jì)專(zhuān)家設(shè)計(jì)的成果,藝術(shù)不一定是歌手演唱的歌曲……藝術(shù)許多就是在我們身邊,在不知不覺(jué)中,我們的生活,我們的身邊,藝術(shù)隨處可在。

身邊的藝術(shù)優(yōu)秀作文2

  “藝術(shù)”這個(gè)詞,乍一聽(tīng)起來(lái)好象離我們很遠(yuǎn)?傄詾樗菍儆谒囆g(shù)家們的,是高雅者的研究對(duì)象,很難與我們這些尋常百姓套上近乎?墒,如果你真的留意一下生活,那些藝術(shù),其實(shí)無(wú)處不在地存在于我們周?chē)?/p>

  如果你是位愛(ài)美的女士,每天出門(mén)前總要對(duì)著鏡子修飾一番:臉部的化妝,發(fā)型的變化,再到衣服款式和色彩的搭配,這些都是藝術(shù)。不是有句俗話(huà)說(shuō):“愛(ài)美之心,人皆有之“嗎,這美,便是我們眼中的藝術(shù)。

  如果你是喜歡泡咖啡店或吃餐館的人,那么你一定會(huì)對(duì)某家或某幾家的店面和室內(nèi)裝飾情有獨(dú)鐘,成為那里的老客戶(hù)。隨著人們生活水平的提高,我們已不僅僅滿(mǎn)足于到飯館填飽肚子,而更注重于進(jìn)餐時(shí)的精神享受:新穎獨(dú)特的室內(nèi)設(shè)計(jì),一首美的曲子或一幅別致的圖畫(huà)可能都會(huì)收到意想不到的效果。此時(shí)的你也身兼“兩職“——消費(fèi)者和藝術(shù)欣賞者。

  如果你是注重細(xì)節(jié)的人,會(huì)把手機(jī)套上精致的手機(jī)套,掛上叮咚作響的手機(jī)掛鏈;把電腦外表加上一個(gè)可愛(ài)的`小熊保護(hù)罩;把房間布置的格外溫暖;在書(shū)包上貼上一個(gè)卡哇伊的貼畫(huà)……

  往往一些小細(xì)節(jié)不被我們重視,其實(shí)說(shuō)白了,這些都是藝術(shù)。不過(guò)不是知名畫(huà)家手中的藝術(shù),不是著名歌唱家唱出來(lái)的藝術(shù),也不是設(shè)計(jì)師腦袋中的藝術(shù)。這種藝術(shù)是專(zhuān)屬于生活的,是普通人的藝術(shù)。正是這樣的藝術(shù),才讓我們的生活繽紛多彩,充滿(mǎn)快樂(lè)和平實(shí)。

身邊的藝術(shù)優(yōu)秀作文3

  旋轉(zhuǎn)幽婉,詩(shī)意抒情。點(diǎn)點(diǎn)凝聚在字里行間;涓涓流水,群鳥(niǎo)隨云;任其詩(shī)意徘徊,經(jīng)久難散。品一篇美文,仿佛品一壺千載的醇酒;絲絲的辛辣蘊(yùn)藏著言不盡的甜蜜。酒愈釀?dòng),文愈品愈香,可以是筆尖觸水的柔情,含蓄又歷歷在目;可以是疏朗飄逸并清爽酒勁,雁過(guò)碧空,秋高天淡,吟一曲“晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧霄!泵牢,抑是一門(mén)藝術(shù);一門(mén)永無(wú)止境的藝術(shù)。

  悲慘哀怨也又哀艷動(dòng)人;血與心帆的鼓噪譜寫(xiě)的歌,只可會(huì)意,而又難以言傳,靜靜的,云靜風(fēng)清之時(shí),慢慢品味,細(xì)細(xì)把玩。用心去感受,感受或喜或憂(yōu),或低回或高昂。體驗(yàn)風(fēng)卷殘?jiān)疲瑨弑闂魅~的惆悵,看似輝煌后既無(wú)法言喻最深層次的悲哀。催人淚下,肝腸欲斷的怨聲載道,苦不欲生。抑或如同那“商女不知亡國(guó)恨,隔江猶唱《后庭花》”的纏綿情懷,無(wú)人吐露的凄涼蕭索。美文,抑是一篇藝術(shù),一門(mén)承載著太多血淚的藝術(shù)。

  豪情壯懷,桀驁不遜;“天生我才必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”延續(xù)著千百年來(lái)的直白豪邁,欲與天公試比高;舍我有取誰(shuí)?文字,天生就容不得羈絆,耐不得束縛。經(jīng)歷了太多太多,沖出那禁錮回到黑幕籠罩的自由天空;逾越九天,展開(kāi)一場(chǎng)雷電風(fēng)云的殊死較量,你死我亡!哪怕艱險(xiǎn)阻障,還不是一樣地風(fēng)采神韻,始如當(dāng)初!且后對(duì)人生的思量,對(duì)社會(huì)人情的批判,對(duì)惡勢(shì)力殘無(wú)人道地憎惡便如同山洪般滔滔不絕,勢(shì)不可擋!由得讀者自己心生感慨。美文抑是一篇藝術(shù),一門(mén)銳不可擋的`藝術(shù)。

  或含蓄雋美,或直白抒情;那刻骨銘心的沉思與不堪負(fù)重的懷念便一點(diǎn)一滴地滲透在那濃郁的筆墨之中了。美文,生活藝術(shù)……

身邊的藝術(shù)優(yōu)秀作文4

  在藝術(shù)的長(zhǎng)河中,繪畫(huà)是我的最?lèi)?ài)。在我無(wú)聊的時(shí),就會(huì)畫(huà)一幅;在我失落的時(shí),就會(huì)畫(huà)一幅;在我開(kāi)心的時(shí),就會(huì)畫(huà)一幅。至今,我小時(shí)候畫(huà)的畫(huà)雖然大都找不到了,但回想起來(lái)還是頗有些留戀。如今我六年級(jí)了,隨著作業(yè)的增多,我休息的時(shí)間越來(lái)越少,更別提繪畫(huà)了。

  在很小的時(shí)候我就在電視上看那些工作人員在一些面版,用細(xì)小的沙子作畫(huà),這對(duì)小時(shí)候我來(lái)說(shuō)是多么不可思議呀!于是我

  便在樓頂上找了甚多細(xì)小的沙子裝進(jìn)盒子,帶到樓下就開(kāi)始了作畫(huà)也許是那個(gè)時(shí)候我喜歡上繪畫(huà)的'吧!

  當(dāng)我還上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,父母就給我報(bào)了繪畫(huà)補(bǔ)習(xí)班;叵氘(dāng)時(shí)在補(bǔ)習(xí)班的快樂(lè)情景,不由的拿出以前畫(huà)觀(guān)賞,不由得發(fā)現(xiàn)原來(lái)我小時(shí)候畫(huà)的畫(huà)是多么幼稚。而那時(shí)父母卻一直贊不絕口,也許是因?yàn)樗麄儾幌肫茐奈业淖宰鹦陌!他們(yōu)槲覍W(xué)習(xí)繪畫(huà)這條路鋪好了平坦的水泥路?稍谶@條路上不會(huì)一帆風(fēng)順,遇到坎坷是在所難免的:那是在我剛上三年級(jí)時(shí),老師說(shuō)不教兒童繪畫(huà)了,改教素描了。因?yàn)楦改刚J(rèn)為那是高年級(jí)學(xué)的,擔(dān)心我會(huì)承受不住、受累,所以就不學(xué)了。因此,我的繪畫(huà)生涯就終止了。

  但我們又因此就放棄繪畫(huà),而是在家中仍然在畫(huà),可在家中畫(huà)的就沒(méi)有老師教得好。有一次,我閑著無(wú)聊便在本子上畫(huà)小姑娘,可我畫(huà)完后覺(jué)得我畫(huà)的怎么看都超難看,便拿起筆開(kāi)始修改最后我怎么改都不好看,就把本子撕了。爸爸媽媽看見(jiàn)了,連忙跑來(lái)安慰我:你畫(huà)的蠻好的,不必傷心。我心里知道他們是在安慰我,有感覺(jué)他們的安慰似乎就是對(duì)我的嘲笑,便更加氣憤從那以后我更加努力畫(huà)畫(huà)了。

  我堅(jiān)信總有一天我能在繪畫(huà)這方面展現(xiàn)出自己的風(fēng)采,像爸爸媽媽證明我的努力沒(méi)有白費(fèi)。

身邊的藝術(shù)優(yōu)秀作文5

  在上個(gè)星期,學(xué)校舉辦了文化藝術(shù)節(jié)這個(gè)活動(dòng),全校的同學(xué)都高興得大聲喊:“耶!萬(wàn)歲!”有人高興是為了不用寫(xiě)作業(yè),有的人是為了看節(jié)目,有的人……總之我們都可以好好的放松一下了!

  第一則

  舉辦第一天,大家把各自的椅子搬到操場(chǎng),開(kāi)始第一個(gè)節(jié)目:走秀。表演的同學(xué)都把自己打扮得漂漂亮亮的。陽(yáng)光照在女生的裙子上,嶙片閃閃發(fā)亮,美麗極了!

  第二則

  舉辦第三天,第九屆十佳歌手大賽在操場(chǎng)臨時(shí)舉行。同學(xué)們各個(gè)分別閃亮登場(chǎng),特別是六班的JOJO一展歌喉低沉柔緩,時(shí)而活潑開(kāi)朗,時(shí)而美妙動(dòng)人。整個(gè)比賽過(guò)程,掌聲和喝彩經(jīng)久不息。

  第三則

  舉辦第四天,就是激動(dòng)人心的時(shí)刻了!我們班排練已久的大合唱終于可以展現(xiàn)出來(lái)了,美妙的歌聲迎面而來(lái)。接下來(lái)是二班的同學(xué),他們衣戴整齊。表演的時(shí)候,歌聲嘹亮,動(dòng)作一致,吸引著在場(chǎng)的每一個(gè)觀(guān)眾。雖然我們班沒(méi)有以往表演的那么好,但老師說(shuō)盡力就可以了。

  第四則

  舉辦第五天,就是活動(dòng)最后一天,同學(xué)們最?lèi)?ài)的環(huán)節(jié)“美食嘉年華”;顒(dòng)時(shí),我做了自己最拿手的蛋炒飯,這可是100%純正的.哦!(純粹蛋和飯)(^_^)我還帶了七喜、粉蕉、蘋(píng)果。當(dāng)做水果拼盤(pán)時(shí),做著做著,我都快!因?yàn)槲易隽艘慧纭笔骸!后?lái)我把屎倒進(jìn)垃圾桶,給林美希當(dāng)壽司盤(pán)了。我和我組的隊(duì)一起賣(mài)美食,一下子賣(mài)了幾百?gòu)埰。結(jié)果我們男生的票(546張)和女生的票(544張)一比,女生徹底輸給我們了!

  這次舉辦的“文化藝術(shù)節(jié)”真令人難忘,期盼下一次“文化藝術(shù)節(jié)”的到來(lái)。

身邊的藝術(shù)優(yōu)秀作文6

  我從七歲開(kāi)始,就在美術(shù)班學(xué)習(xí)繪畫(huà),至今已經(jīng)堅(jiān)持4年了,現(xiàn)在,繪畫(huà)已成了我學(xué)習(xí)和生活中難以割舍的一部分。從油畫(huà)、油水分離畫(huà)、線(xiàn)描畫(huà)、黑白畫(huà)、紙版畫(huà)、水粉畫(huà)、素描畫(huà)、靜物畫(huà)到現(xiàn)在我學(xué)的國(guó)畫(huà),我都非常喜歡,學(xué)習(xí)當(dāng)中,還有不少的趣事呢。

  有一次,老師教我們水墨畫(huà)——荷塘月色。老師給了我們每人一張宣紙,然后帶領(lǐng)我們一起來(lái)畫(huà)這幅畫(huà),首先,老師把毛筆上的水甩掉,沾些草綠色,再在筆尖上沾點(diǎn)墨汁,在宣紙上慢慢的.畫(huà)起荷葉來(lái):“在畫(huà)荷葉時(shí),要用筆慢慢的醞,”老師在宣紙上畫(huà)了一筆,幾乎是一瞬間,墨汁慢慢散開(kāi)了。同學(xué)們也拿起筆,學(xué)著老師的樣子畫(huà)了起來(lái),我像老師那樣,先沾草綠色,再沾點(diǎn)墨汁。哎呀!一不小心,我居然把墨汁全沾在筆上了,為了不讓老師批評(píng)我,我迅速地又用毛筆在草綠色顏料里一沾,總算恢復(fù)綠色了,再繼續(xù)……啊?!怎么回事?草綠色瞬時(shí)間被墨汁的黑色給占領(lǐng)了!我狂暈!還有兩片荷葉沒(méi)有畫(huà),我的顏料就被我毀成了什么,怎么辦?混過(guò)去!就這樣畫(huà)吧,老師要罵我就罵吧,呀!我的手!天吶!因?yàn)槲夷妹P拿的太下,手都被“感染”了,汗珠從我臉上滑下,我忙用手去抹掉!敖柘履脝?我的墨汁沒(méi)有了,”我抬起頭,原來(lái)是我前面的一位同學(xué)啊。“恩……”還沒(méi)等我說(shuō)話(huà),他就搶先一步:“啊!你在干什么!臉怎么那么花?”“啊啊啊,怎么會(huì)?”我跑到鏡子前一照,反而還把我自己嚇了一跳:左臉蛋一團(tuán)黑,右臉蛋一團(tuán)綠,鼻尖一點(diǎn)綠,嘴邊一點(diǎn)黑。好多同學(xué)都過(guò)來(lái)看熱鬧似的把我緊緊包圍住,發(fā)出陣陣歡笑,最后,我也笑了,老師也不例外,笑得像個(gè)孩子似的。

  繪畫(huà)已經(jīng)成為我的一項(xiàng)愛(ài)好。當(dāng)我高興的時(shí)候,我會(huì)想起畫(huà)畫(huà);當(dāng)我累了,我就會(huì)畫(huà)畫(huà);當(dāng)我煩悶的時(shí)候,畫(huà)畫(huà)會(huì)使我忘掉煩惱;當(dāng)我遇到難以用言語(yǔ)表述的時(shí)候,我就會(huì)拿起畫(huà)筆……。繪畫(huà)帶給我的,是輕松、是喜悅、更是充實(shí)和智慧。

身邊的藝術(shù)優(yōu)秀作文7

  每個(gè)人都有自己喜歡的一門(mén)藝術(shù),當(dāng)然我也不例外,下面就讓我給大家講講我和藝術(shù)的故事吧!

  那是我上四年級(jí)的一個(gè)風(fēng)和日麗的星期六,媽媽帶我去廣濟(jì)街玩,忽然我聽(tīng)到了一陣陣悅耳動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)聲,那聲音時(shí)而高昂,時(shí)而低沉,我和媽媽順著那聲音走到一家琴行門(mén)口,映入眼簾的是一位阿姨長(zhǎng)發(fā)長(zhǎng)裙,手中抱著一個(gè)半梨形狀的東西,而聲音正是從那東西中傳出來(lái)的。我不解的問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢屇鞘鞘裁辞傺剑俊眿寢屨f(shuō):“那是琵琶,至今已有20xx多年歷史了!蔽衣(tīng)了之后,一個(gè)想學(xué)琵琶的想法在我的心頭萌生了,媽媽好想看透了我的心思說(shuō):“想學(xué)嗎?”我聽(tīng)了使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭,于是,媽媽給我報(bào)了一個(gè)琵琶班,并為我買(mǎi)下了琵琶。

  第一次帶上指甲,第一次抱住琴,一切都覺(jué)得很新鮮,可是不久第一道攔路虎向我沖了過(guò)來(lái),那就是抱琴,老師告訴我大拇指要抓住琴扶手,另外4根手指頭按住琴弦,可是我一抱琴,琴就好像一個(gè)不聽(tīng)話(huà)的孩子一樣從我手中滑落。漸漸地我心想:“既然抱琴都這么難,今后的內(nèi)容就更不容易說(shuō)了!蔽艺氪蛲颂霉模蝗晃蚁肫鹆藡寢尦Uf(shuō)的一句話(huà):“只要你用心去做了,那再大的困難也一定能戰(zhàn)勝!毕氲竭@里我又一次抱起了琴開(kāi)始練習(xí),果然兩個(gè)星期后我終于能抱住琴了;可是不久第2個(gè)攔路虎又向我奔來(lái)了,那就是識(shí)譜,如果要彈一首曲子必須在一秒鐘內(nèi)分辨出音高,在哪個(gè)把位,于是在課余時(shí)間我更努力的識(shí)譜了,一有不會(huì)的.就打電話(huà)問(wèn)老師,每天寫(xiě)完作業(yè)媽媽經(jīng)常監(jiān)督我識(shí)譜。終于功夫不負(fù)有心人,在老師的指導(dǎo)下,在我的刻苦努力下,我終于能彈幾首簡(jiǎn)單的曲子了,正當(dāng)我沉浸在成功的喜悅中,媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“不論有多大的困難,只要你努力克服,就一定能戰(zhàn)勝困難!

  經(jīng)過(guò)學(xué)琴;讓我懂得了一個(gè)道理:“不論你遇到多大困難,都不能放棄,貴在堅(jiān)持!

身邊的藝術(shù)優(yōu)秀作文8

  我們的生活當(dāng)中,會(huì)有些小事情中,它們卻包含著一個(gè)意味深長(zhǎng)的道理。

  記的是這個(gè)暑假里,爸爸媽媽帶著我和哥哥去公園滑冰。

  我們穿上鞋,我扶著欄桿一步一步慢慢的走,可是我看見(jiàn)哥哥滑的特別快,簡(jiǎn)直像飛似的。我心里不服氣,想:哥哥可以扶著欄桿走,還滑的非?,我也行!說(shuō)著,我推開(kāi)欄桿,自己慢慢的往前走,剛走一步,撲哧一聲,摔的我四腳朝天。疼的我哇哇直叫。哥哥斜眼看了我一眼,好象在嘲笑我。我有起來(lái)滑,可是我不斷的倒,我實(shí)在太累了,就大聲說(shuō):我不學(xué)了。說(shuō)著氣沖沖的走了,可媽媽對(duì)我說(shuō):你不要?dú)怵H,一定要振作起來(lái),聽(tīng)了媽媽的話(huà),我又開(kāi)始繼續(xù)滑,經(jīng)過(guò)我?guī)状蔚乃さ,我終于會(huì)滑冰了。我大聲歡呼著。

  經(jīng)過(guò)這個(gè)事情,我明白了一個(gè)道理:我們無(wú)論做什么事都不要?dú)怵H,一定要堅(jiān)強(qiáng)!

  我有許許多多個(gè)第一次,有第一次拉小提琴,有第一次玩電腦還有第一次遠(yuǎn)足,可是這些第一次不是記不起來(lái)了,就是媽媽編出來(lái)哄我的,可是,這些第一次當(dāng)中只有一個(gè)第一次卻象一個(gè)疤痕一樣永遠(yuǎn)刻在了我的心中,他便是第一次劃冰。

  這個(gè)第一次是我妹妹邀我出來(lái)到游樂(lè)場(chǎng)去玩,我欣然赴約,啊!天呀!!這里的人怎么這么多,有的打桌球,有的'玩碰碰車(chē),還有的甚至正在進(jìn)行著拳擊比賽,把我的眼睛都搞花了,可是,真正吸引我的目光的,還是哪個(gè)簡(jiǎn)陋的滑冰場(chǎng)。

  我走進(jìn)滑冰場(chǎng),看著那一群高手滑著,有的如百鳥(niǎo)朝風(fēng),有的如海鷗般飛翔?粗艺婧薏坏民R上進(jìn)入狀態(tài),穿好鞋子后,飛快的一跑,發(fā)現(xiàn)看起來(lái)很好玩,其實(shí)一點(diǎn)也不好使用,我以下子撞到了墻上,糟糕!我的頭上起了一個(gè)大包!!我抑制不住痛苦的神情,放聲大哭了起來(lái),這下子可不得了了,把一大群人的目光給吸引了過(guò)來(lái),這時(shí),我感到羞愧萬(wàn)分,恨不得找個(gè)地洞藏起來(lái),人漸漸散盡了,我才長(zhǎng)吐一口氣。

  我下定決心再也不干了?墒强粗粗业臎Q心又動(dòng)搖了,這次,我小心翼翼地一步一步慢慢的“走著”,不知摔倒了多少次,可是我一聲不啃,獨(dú)自在一邊總結(jié)經(jīng)驗(yàn),終于,到了黃昏時(shí)分,我能夠一搖一擺的滑行了。

  我這個(gè)第一次可有意義了,讓我真正的受到了一次苦盡甘來(lái)。

  暑假的一天,爸爸說(shuō)帶我去滑冰場(chǎng)學(xué)滑冰。我聽(tīng)了很高興,就迫不及待地叫爸爸帶我去。

  來(lái)到了滑冰場(chǎng),滑冰場(chǎng)里的人可真多呀!有的坐在椅子上休息,有的在穿滑冰鞋,我最羨慕的是那些像快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣在天空中自由飛翔的大哥哥和大姐姐們。

  爸爸付好了錢(qián),拿了雙36碼的滑冰鞋,我快速地穿好鞋,爸爸扶我到了滑冰池的入口。我先小心翼翼地移動(dòng)滑冰鞋,可這鞋子真不聽(tīng)話(huà),我還沒(méi)站穩(wěn)就摔了一跤。把我的屁股摔痛了,真是給我來(lái)了個(gè)下馬威呀!爸爸趕緊來(lái)到我跟前,鼓勵(lì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,學(xué)滑冰時(shí),摔跤是家常便飯。萬(wàn)事開(kāi)頭難哪!”聽(tīng)了爸爸的話(huà),真是受益匪淺。我開(kāi)始仔細(xì)觀(guān)察那些會(huì)滑的大哥哥和大姐姐們,他們身體向前躬,腳擺成八字形,腳一滑一滑。我看了之后,就學(xué)著他們的動(dòng)作大膽的滑了起來(lái)。我摔了一跤.兩跤.三跤......,一眨眼幾個(gè)小時(shí)就過(guò)去了,我摔的滿(mǎn)身都是灰,像一只難看的“丑小鴨”,雖然我摔了很多跤,但我總算掌握了滑冰的技巧。

  功夫不負(fù)有心人,我終于學(xué)會(huì)了滑冰。

身邊的藝術(shù)優(yōu)秀作文9

  同學(xué)們你們都應(yīng)該聽(tīng)過(guò)琴聲吧!它是不是非常美妙、動(dòng)聽(tīng)呢?你們知道嗎?這美妙、動(dòng)聽(tīng)的琴聲能陶冶我們的情操;能豐富我們的課余生活;能為我們帶來(lái)快樂(lè)……

  小時(shí)候,每當(dāng)我看到別人在彈琴時(shí),我總會(huì)目不轉(zhuǎn)睛地盯著;每當(dāng)爸爸媽媽帶我去超市時(shí),我也會(huì)跑到賣(mài)琴的專(zhuān)柜,選一架自己喜歡的電子琴,搖頭晃腦地胡亂的彈上那么一曲。

  久而久之,媽媽便發(fā)現(xiàn)我對(duì)彈電子琴有著濃厚的興趣,就想給我賣(mài)一架電子琴。最后,經(jīng)過(guò)爸爸和媽媽的商量,他們同意了。我知道后,高興的合不攏嘴,大聲地叫著:“好爸爸,好媽媽……”就這樣,我的第一架電子琴來(lái)到了我面前,我像媽媽對(duì)待我似的,對(duì)待它。沒(méi)過(guò)多久,媽媽就為我請(qǐng)了一位專(zhuān)業(yè)琴師來(lái)教我學(xué)琴

  第一節(jié)課,老師先教我五線(xiàn)譜。剛開(kāi)始,我還聽(tīng)的挺認(rèn)真的,可沒(méi)過(guò)多久,我就開(kāi)始厭煩了。為什么呢?因?yàn)橐魳?lè)老師總是講:五線(xiàn)譜是由四線(xiàn)三格組成的;“d”在哪條線(xiàn)上,“r”在哪條線(xiàn)上……所以我后面就沒(méi)什么聽(tīng),總是心不在焉的。一節(jié)課總算過(guò)去了,老師布置了下作業(yè)就走了。由于我沒(méi)聽(tīng)課,對(duì)于老師布置的作業(yè)我一竅不通,根本不會(huì)做。媽媽知道后,嚴(yán)厲的批評(píng)了我。經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn)我不敢再犯同樣的錯(cuò)誤了,決定好好學(xué)彈琴。

  過(guò)了一段時(shí)間,我有了一定的基礎(chǔ),開(kāi)始真正接觸彈琴了。

  我彈的`第一首曲子是《歡樂(lè)頌》,老師手把手地教我,我也認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)著?墒俏业氖种杆坪醪宦(tīng)我的使喚,我彈“d”,它就彈“r”,或者就是彈的不熟練。一節(jié)課過(guò)去了,我還是不會(huì)彈好《歡樂(lè)頌》這首曲子,媽媽、爸爸、老師都叫我好好練,為了不辜負(fù)他們的期望,只要我一有空我就練。兩天過(guò)去了、三天過(guò)去了……我一直沒(méi)有成功,我開(kāi)始懈氣了。最后,當(dāng)我決定不再?gòu)椙贂r(shí),媽媽走了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“做任何事情,每個(gè)人都會(huì)有失敗時(shí)的痛苦,成功時(shí)的喜悅、甜蜜。沒(méi)有任何一個(gè)人是只有成功沒(méi)有失敗的。你既然下決心要學(xué)好彈琴的話(huà),那你就要在彈琴的道路上遇到種種挫折,當(dāng)然這只是你的第一次。在將來(lái),你還有可能遇到更大的失敗,那么那時(shí)候你要怎么辦?所以我要告訴你,只要是你想做的事情(好事),你就必須堅(jiān)持不懈、持之以恒,那你才會(huì)有巨大的收獲。你自己好好想想吧!”經(jīng)過(guò)媽媽的教導(dǎo)和我認(rèn)真的反思,我打算接著學(xué)彈琴。爸爸和媽媽知道后都說(shuō)我長(zhǎng)大了。在我的努力下我成功了!

  在學(xué)琴的過(guò)程中,我懂得了許多用金錢(qián)所買(mǎi)不到的東西,F(xiàn)在,我已經(jīng)六級(jí)了,我非常高興,但我知道,還有很多困難要我挑戰(zhàn)。

  “琴”,你為我的生活增添了一道絢麗的色彩,我喜歡你!

身邊的藝術(shù)優(yōu)秀作文10

  在學(xué)習(xí)某種藝術(shù),你必須要堅(jiān)持不懈才能成功,沒(méi)有什么是不勞而獲,我學(xué)習(xí)彈吉他就是這樣成功的。

  那天我在廣場(chǎng)散步,突然發(fā)現(xiàn)一位衣服破爛不堪,戴著墨鏡,身高一米七左右的人,他抱著一把吉他,坐在地上,彈起吉他,那首曲子很憂(yōu)傷,前面是幽靜的,如一潭水,很深很深……那忽隱忽現(xiàn)的聲音很是讓我著迷,我便下定決心,也要去琴行跟著老師學(xué)吉他。謝老師教我怎么拿吉他,每一次的學(xué)會(huì)都讓我很開(kāi)心,學(xué)完那基本的譜子,我以為我即將彈得像廣場(chǎng)上的人那樣好,可是在彈歡樂(lè)頌時(shí),需要用左手按著一品或二品和四品六品的轉(zhuǎn)換,盡管我的左手無(wú)名指,中指,食指已經(jīng)按得凹下去一紅紅的線(xiàn),我已經(jīng)想打退堂鼓的.時(shí)候,腦海里浮現(xiàn)那叔叔的樣子,于是我又埋頭苦練,終于我經(jīng)過(guò)了三個(gè)星期的努力,我已經(jīng)可以彈得十分順溜了。

  同時(shí)我也明白那叔叔也不是天生彈得這樣好,也是經(jīng)過(guò)千錘百煉才達(dá)成的,正所謂“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。

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