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我的心愿六年級(jí)作文

時(shí)間:2022-08-17 02:55:37 優(yōu)秀作文 我要投稿

我的心愿六年級(jí)作文(精選3篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的我的心愿六年級(jí)作文(精選3篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

我的心愿六年級(jí)作文(精選3篇)

  我的心愿六年級(jí)作文1

  月亮,冷似銀鏡,星光,靜如止水,我靜靜凝望著布滿繁星的蒼穹,耐心地等待著獅子座流星雨的到來(lái)。曾聽(tīng)老人說(shuō)過(guò)這樣的一個(gè)傳說(shuō),只要對(duì)著流星虔誠(chéng)地許下自己的心愿,流星能幫助你如愿以償。想著這個(gè)傳說(shuō),我心中不禁想起那曾許下的各種心愿……

  上幼兒園時(shí)的我,總是希望每天有糖果吃,幾乎每天放學(xué)都纏著媽媽,讓她去買(mǎi)糖。我還幻想擁有一間“糖果屋”,“糖果屋”就成了我的心愿,這個(gè)心愿太幼稚了,但它是甜蜜的,因?yàn)槟莻(gè)幻想“糖果屋”的小女孩畢竟只有五歲。

  時(shí)間的齒輪不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著,那甜蜜的心愿漸漸無(wú)味了。十歲那年,我已是一個(gè)三年級(jí)的女孩了。記得當(dāng)時(shí)媽媽為了我和弟弟瘦的皮包骨時(shí),我又對(duì)著浩瀚的夜空許下了自己的愿望:希望自己快快長(zhǎng)大!不讓自己成為媽媽的拖累……

  時(shí)間的齒輪繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)著,歲月中的四個(gè)春夏秋冬好似白駒過(guò)隙的一瞬,如今我已經(jīng)十四歲了,我不再渴望擁有“糖果屋”,我現(xiàn)在的愿望是發(fā)憤學(xué)習(xí),能考上理想的高中高中,這個(gè)心愿很現(xiàn)實(shí),很成熟,因?yàn)槲沂臍q了,我懂得了用知識(shí)改變命運(yùn)。

  時(shí)間的.齒輪仍舊將無(wú)止盡地轉(zhuǎn)動(dòng)著,也許當(dāng)我已是垂暮之年,我的心愿又有了改變,或許是希望晚年祥和,或許是希望兒女幸福,這都無(wú)從知道。但我明白,心愿在時(shí)間齒輪的轉(zhuǎn)動(dòng)中變化,而我,在心愿的變化中長(zhǎng)大,從一個(gè)不懂事的孩子到現(xiàn)在的我。

  忽然,一顆流星劃過(guò)了夜空,我輕輕地對(duì)流星許下了一個(gè)心愿:讓我浮躁的心在知識(shí)的海洋中得到提煉、升華。我知道,許下這個(gè)心愿的我又長(zhǎng)大了。

  我的心愿六年級(jí)作文2

  從小到大,我有許許多多的心愿。有不勞而獲的心愿,有靠自己努力得到的心愿,長(zhǎng)大了,我漸漸明白:真正好的心愿是靠努力得來(lái)的。

  小時(shí)候,我的心愿是一根棒棒糖,在糖的誘惑下,我總會(huì)用稚氣的聲音跟媽媽說(shuō):“媽媽,我要吃糖!”就能得到一更棒棒糖,上大班了,只有用哭才能買(mǎi)到想要的東西……

  我一直享受著不勞而或的心愿,一直到小學(xué)我才在老師的教育下明白了:心愿是付出相應(yīng)的努力后才能實(shí)現(xiàn)。從那時(shí)起,我就一直珍藏著這句話,一直珍藏著一更美麗的夢(mèng)……

  再過(guò)一個(gè)星期,期末就來(lái)了,我一直有一個(gè)心愿:在期末取得好成績(jī)。我不會(huì)忘記老師的話,于是,我靠自己的力量準(zhǔn)備著期末的'來(lái)臨,燈下,一個(gè)身影在一頁(yè)一頁(yè)的看書(shū)。全解,語(yǔ)數(shù)英的課本,有時(shí)為不上自己不會(huì)的知識(shí)而興奮;有時(shí)為了不會(huì)的題而苦惱!拔乙欢ǹ梢裕 毙闹械男拍畲驍×司胍,呼喊著我能行,我終于把題做了出來(lái)。

  就這樣日復(fù)一日的努力,我相信,收割的時(shí)刻我能得到最好的果實(shí)!

  收獲的日子到了,我在考場(chǎng)外“能補(bǔ)一點(diǎn)補(bǔ)一點(diǎn)”的看書(shū)。“叮!遍_(kāi)始考試了,我一路順風(fēng)的做了一大半,到應(yīng)用題卡殼了,我看了看四周,我有很多機(jī)會(huì)吵別人的,但我心中直接“秒殺”,同時(shí)秒殺的是我心中的“壞蛋”,朝別人的終究不是自己的,我靜下心來(lái),用學(xué)過(guò)的知識(shí)分析,終于做了出來(lái)!也打敗了不勞而獲的心愿!

  心愿是美好的,但卻像一群小金魚(yú),你做了準(zhǔn)備,它會(huì)被抓準(zhǔn),因?yàn)槟銕Я司W(wǎng);你抓不住它,因?yàn)槟銢](méi)做準(zhǔn)備,空手去抓,最后只能讓一條條小金魚(yú)“刺溜”一聲溜走……

  我的心愿六年級(jí)作文3

  或許是從我第一次在電視上看到它的時(shí)候,這個(gè)心愿就如同一顆種子在我心底扎根、萌生了。也不知道為什么,是對(duì)它的特殊好感吧,我告訴了爸爸,這個(gè)心愿的最基本。

  爸爸一直幫我記著,幾個(gè)月后,他帶我來(lái)到一所琴行,新老師讓我認(rèn)識(shí)了或者說(shuō)第一次觸碰了它。它很小,起碼現(xiàn)在看來(lái),那種它獨(dú)有的木色,完美的線條勾勒的框架,四根弦緊緊地橫架在琴面上,弓指潔白的毛線,卻將弦拉出了美麗的音。

  那時(shí)的我太天真了吧,卻不知道學(xué)習(xí)任何東西都不會(huì)是簡(jiǎn)單的。老師先教我了拿弓指,小小的弓桿的拿法居然還別有洞天。

  那個(gè)時(shí)候是暑假,我在家里沒(méi)事就要練一下弓指指法。那天打雷下雨,不能看電視,也不能彈電子琴,唯一不會(huì)被雷電劈壞的只有小提琴了。鋸木般的音樂(lè),讓我立刻停下了。是的,太難聽(tīng)了。那個(gè)心愿也因?yàn)樽璧K,添加了更多的動(dòng)力。

  在學(xué)習(xí)小提琴的那段時(shí)光里,留給我的記憶真是模糊不堪。二、三年級(jí)的那段時(shí)間,我真的.非常討厭拉小提琴,一聽(tīng)到要拉琴了,就會(huì)哭,嚷嚷著不拉,那個(gè)心愿似乎被淡忘,可能是現(xiàn)在懂事了、成熟了,否則我怎么也不能把那個(gè)時(shí)候討厭小提琴的我和現(xiàn)在這個(gè)強(qiáng)烈要求上進(jìn)的我混為一談,更不會(huì)想到我?guī)缀醵伎焱诉@個(gè)心愿。

  我記得最苦的時(shí)候,便是每逢到了六月初,那個(gè)時(shí)候就得學(xué)考級(jí)曲目,考級(jí)的曲目都是要求背誦的,但那會(huì)兒正遇學(xué)期末,作業(yè)都讓人焦頭爛額,拉琴的時(shí)候常常忘這個(gè)、忘那個(gè),弄得我心煩意亂,往往幾個(gè)小時(shí)在不知不覺(jué)中溜之大吉。但是在我有限的記憶中,卻從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)“放棄”兩個(gè)字。

  五年過(guò)去了,我從那個(gè)對(duì)小提琴懵懂無(wú)知的孩子變成了一個(gè)擁有五級(jí)證書(shū)的少年,離我的心愿更近了。反正時(shí)間就是不等人的,現(xiàn)在回想起來(lái),似乎是一眨眼過(guò)的。我相信,五年都堅(jiān)持下來(lái)了,還有什么不能克服的呢?

  我的心愿是能夠成為專業(yè)級(jí)的小提琴手,而這個(gè)心愿需要我堅(jiān)持不懈地努力。

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