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八年級(jí)幸福作文500字

時(shí)間:2022-08-17 03:28:21 八年級(jí)作文 我要投稿
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【精華】八年級(jí)幸福作文500字匯編九篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的八年級(jí)幸福作文500字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】八年級(jí)幸福作文500字匯編九篇

八年級(jí)幸福作文500字 篇1

  外婆家門(mén)前的那棵櫻桃樹(shù)結(jié)滿(mǎn)了小巧誘人的櫻桃,走在樹(shù)下,我沉浸在幸福的回憶中。

  童年,我和外婆住在一起。最吸引我的,就是門(mén)前那棵櫻桃樹(shù)。

  開(kāi)花時(shí)節(jié),我會(huì)跑到樹(shù)下,“無(wú)意”地撞到樹(shù)干,幾朵櫻花悠悠地飄落,仿佛一只只輕盈美麗的粉色蝴蝶。花瓣兒落到我的肩上,落到我的頭上,好清香!于是,我抱著樹(shù)身使勁地?fù)u晃起來(lái),櫻花紛紛落下!肮!”我開(kāi)心地笑個(gè)不停,“下雨了,天空下起了漂亮的櫻花雨!”這時(shí),外婆就會(huì)出來(lái)制止。她一臉怒氣:“小壞蛋!不想吃櫻桃啦!”

  “想!做夢(mèng)都想呢!把花搖下來(lái),就結(jié)果了!蔽倚ξ鼗卮。我最不怕的人就是外婆了,外婆的巴掌打在身上就像撓癢癢。

  外婆無(wú)奈地?fù)u搖頭,嘴角含笑,在門(mén)邊的`小凳上坐下,看著我與櫻桃樹(shù)打鬧嬉戲。

  天氣逐漸變暖,許多青色的小櫻桃終于爬上了枝頭,它們仿佛是一群淘氣的小男孩,計(jì)劃著如何惡作劇。我每天都忍不住要摘下兩三顆,放在手心偷偷地賞玩。被外婆發(fā)現(xiàn)了,她就滿(mǎn)屋子追我。我靈巧,跑得快,外婆追不上。這時(shí),我就像打了勝仗的將軍一樣歡呼著。有時(shí)被外婆抓住了,她高高地舉起手,可結(jié)果只是輕輕地落在我的身上:“真是不聽(tīng)話(huà)!”

  幾個(gè)星期后,櫻桃樹(shù)上掛滿(mǎn)了紅彤彤的果實(shí),個(gè)個(gè)紅里透黃,黃里透亮,讓人垂涎欲滴。低處被我摘光了,只能呆望著高處那誘人的櫻桃。( )那時(shí)的我,就像吃不到葡萄的小狐貍。

  這時(shí),外婆會(huì)搬來(lái)椅子,小心翼翼地站上去,靠著樹(shù)干,把高處的樹(shù)枝輕輕地拉下來(lái),摘下櫻桃,放在圍裙里,嘴中還念叨著:“這下可全是我的啦!”

  后來(lái)呢?哈!一顆顆“紅寶石”都擺在了我的面前,任我享用。

  如今,外婆已經(jīng)去了天堂。每每走在櫻桃樹(shù)下,眼前就會(huì)浮現(xiàn)出外婆坐在門(mén)邊小凳上的身影。那滿(mǎn)樹(shù)的櫻桃花紛紛飄落,在我記憶的湖面漾起幸福的漣漪……

八年級(jí)幸福作文500字 篇2

  幸福、一個(gè)永恒的話(huà)題、幸福是什么?幸福是在你哭泣的時(shí)候有人替你擦干淚痕、幸福是在你累了的時(shí)候有一個(gè)肩膀給你靠、幸福是在黑暗中跌倒了有人扶你起來(lái)、幸福是下雨天的時(shí)候有人替你遮雨替你擋風(fēng)、幸福、是友情、幸福、是親情、幸福、也是愛(ài)情。

  幸福是在少兒的時(shí)候與同伴的嬉戲、幸福是在青年的時(shí)候那種對(duì)異性朦朧的情感、幸福是在中年的時(shí)候?qū)ζ迌旱年P(guān)愛(ài)、幸福是在晚年的時(shí)候看著子孫滿(mǎn)堂、兒女成才的歡樂(lè)。

  幸福就是為愛(ài)的人付出、是依偎在母親懷抱里的溫馨、幸福就是當(dāng)我看不到你時(shí)、還可以無(wú)時(shí)無(wú)刻的系著你;幸福就是你總是感覺(jué)文字與感覺(jué)之間永遠(yuǎn)有一層隔閡、那種感覺(jué)寫(xiě)不出說(shuō)不出。

  幸福就是你、我、我們兩個(gè)加起來(lái)、仿佛就是一整個(gè)世界、幸福就是早上醒來(lái)、一抹小小的陽(yáng)關(guān)照在枕邊、帶來(lái)了好心情;幸福就是在某天逛街的時(shí)候在轉(zhuǎn)角處遇見(jiàn)了初戀時(shí)的'Ta、他心情愉悅的點(diǎn)頭問(wèn)好、一邊介紹他握著的那個(gè)女孩。

  幸福就是在父母親年老了、帶著他們出去散步、左手挽著母親、右手挽著父親、在回家的時(shí)候父母親送上一句:“餓了吧、我現(xiàn)在就去做飯”

  幸福就是看到了一本好書(shū)、看到感人處時(shí)潸然淚下、猛一抬頭、發(fā)現(xiàn)柔柔的米黃色燈光灑滿(mǎn)了整個(gè)房間;幸福就是回到家時(shí)、傍晚的陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)照進(jìn)房間。

  幸福就是把手機(jī)掏出來(lái)時(shí)看到有幾個(gè)未接電話(huà)、再看看來(lái)電顯示的那個(gè)人的名稱(chēng)時(shí)是那抹微笑。

  這就是幸福、幸福就是用心采集生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,無(wú)論是苦是甜都當(dāng)作人生的風(fēng)景收入行囊,然后以更輕松瀟灑的心態(tài)繼續(xù)上路。

  平淡即幸福,平安即幸福。幸福就是某個(gè)不經(jīng)意的瞬間,你內(nèi)心突然很平靜,想著曾經(jīng)過(guò)往,不會(huì)有悔恨的愁思。

  這、就是幸福。

八年級(jí)幸福作文500字 篇3

  幸福到底是什么顏色呢?幸福是五彩繽紛的。它給人以遐想,給人以希望。給人以快樂(lè)!它是一種滿(mǎn)足,一種瞬間的滿(mǎn)足,瞬間的情感融洽,瞬間的和睦溫暖。古人說(shuō)知足常樂(lè),意思是說(shuō)容易滿(mǎn)足的人是容易幸福的。在我看來(lái),我是個(gè)幸福的人,我一輩子都記得幸福的紅色!

  記得那年,周三的晚自習(xí),教室里靜悄悄的,忽然,雷聲大作,把安靜的教室擾得沸沸揚(yáng)揚(yáng),有的在議論:“下雨了,怎么辦,我爸爸媽媽不來(lái)接我怎么辦?”聽(tīng)到這我的心頓時(shí)跳個(gè)不停。

  伴隨著放學(xué)的鈐聲,下課了```同學(xué)們蜂擁而上的擠出了教室,我跟朋友們走到了校門(mén)口等父母來(lái)接送,不久,我看到了一個(gè)急急忙忙的身影來(lái)到了我們的面前,原來(lái)這位母親早就冒著雨趕來(lái)學(xué)校接我朋友回家。我忍不住對(duì)那個(gè)朋友講:“你媽真好!”朋友卻一臉的無(wú)奈:“好什么?整天對(duì)我這也不放心,那也不放心,把我當(dāng)成永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子!”我茫然了,被關(guān)懷也有不幸福的感覺(jué)嗎?

  我不由深思起來(lái),我缺少的正是這種關(guān)懷,曾記得學(xué)騎車(chē)時(shí),父親看到我摔倒,卻沒(méi)有扶我起來(lái),卻嚴(yán)肅的說(shuō):“孩子,自己站起來(lái)!毕氲竭@我落下了淚,我從來(lái)沒(méi)有被父母關(guān)愛(ài)過(guò)。

  我想我還是別等了吧!我自己正慢慢的'走回家,走到一半,我看到了媽媽正拿著紅雨傘急急忙忙的向我走來(lái),我看到媽媽?zhuān)鄣目蘖,?wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)銈兪遣皇遣粣?ài)我。∧阋郧盀槭裁床粫(huì)像別的媽媽那樣來(lái)對(duì)我。”媽媽抹掉了我的淚水說(shuō):“那個(gè)媽媽不愛(ài)自己的孩子啊!只是我們對(duì)你的愛(ài)不同呀!”聽(tīng)完,我才想起以前的種種,才終于悟透了父母對(duì)我異樣的關(guān)懷。

  ——在無(wú)人幫助的日子里,我將學(xué)會(huì)面對(duì)那崎嶇的人生之路。

  ——在無(wú)人送雨衣的日子里,我將懂得如何面對(duì)生活的風(fēng)雨。

  想到這里,我那失落感頓時(shí)消失,一種幸福感溢滿(mǎn)心頭。

  其實(shí),我們很幸福,只是幸福還沒(méi)發(fā)現(xiàn),當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)幸福時(shí),也就懂得了父母的一片苦心!

八年級(jí)幸福作文500字 篇4

  有人問(wèn)幸福是什么?我想幸福不是有錢(qián)就能買(mǎi)到的,我的幸福有以下幾點(diǎn):

  “學(xué)!

  在學(xué)校了,有天真活潑的同學(xué)、有無(wú)私奉獻(xiàn)的老師。記得,有一次,在我失落是時(shí),是我同學(xué)前來(lái)安慰我、鼓勵(lì)的。在我有難題不會(huì)時(shí),是我老師細(xì)心的教導(dǎo)我的'。在老師教導(dǎo)我時(shí)我看見(jiàn)老師臉上有汗水,老師的頭上有幾根燿眼的白頭發(fā)。這時(shí),我的心里有一股不知名的暖流涌上心頭。

  “家里”

  小時(shí)候,我覺(jué)得爸爸媽媽不愛(ài)我。在我?guī)讱q時(shí),他們就離開(kāi)我去外地打工了。有一次,爸爸媽媽放假回家。一回到家就問(wèn)候妹妹,我失望的躲了起來(lái)哭泣。爸爸問(wèn)奶奶:“媽?zhuān)业拇髮氊惸膬喝チ?”奶奶說(shuō):“不知道跑哪去了。”爸爸去找我,看見(jiàn)我躲在那兒哭,說(shuō):“寶貝,怎么啦?”我說(shuō):“不用你管,反正你們也不愛(ài)我了,你們愛(ài)妹妹!卑职中α诵φf(shuō):“傻孩子,我怎么會(huì)不愛(ài)你,你們都是我的孩子,誰(shuí)也不偏袒誰(shuí),只是妹妹小,不懂事,我們才比較關(guān)心!边@時(shí),我才恍然大悟,原來(lái)一直是我錯(cuò)了。此時(shí),幸福從我心底油然而生。

  “社會(huì)”

  在社會(huì)上有很多不幸的人,比如吧:我們學(xué)校就有一個(gè)人,爸爸剛死,媽媽一年前就離家出走了,從此他就成了孤兒。而我,有一對(duì)相親相愛(ài)的爸媽?zhuān)m然生活不富裕,但它們盡量滿(mǎn)足我的要求,生活過(guò)得很幸福。幸福,從心底油然而生。

  “田野”

  在綠油油的田野里,我可以和小伙伴們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍在星期天;在城里上學(xué)的孩子,星期天父母還讓他們?nèi)パa(bǔ)習(xí),生怕自己的孩子學(xué)習(xí)成績(jī)不如別人,自己想玩,卻不如意。和他們比起來(lái),我幸福多了。幸福,油然而生。

  幸福就是這么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴積累而成;蛟S你現(xiàn)在覺(jué)得不幸福,但是你回想起來(lái),或許,幸福就油然而生了。

八年級(jí)幸福作文500字 篇5

  幸福是唐朝的錦繡詩(shī)篇,情致高雅;

  幸福是大宋的繽紛詞韻,精簡(jiǎn)傳神;

  幸福是元代的曲樂(lè)風(fēng)味,細(xì)致優(yōu)秀;

  幸福是明清的小說(shuō)震憾,感時(shí)傷懷。

  而在今天,幸福就是一個(gè)人靜靜地看書(shū),沒(méi)有其它雜念,只是一個(gè)人沉醉在書(shū)海里。在今,最流行的一句話(huà),莫過(guò)于“Reading is most graceful”(讀書(shū)是最美的姿態(tài)。)

  在書(shū)中,我看到了海的女兒舍己救人的高尚品質(zhì),看到了愛(ài)穿新衣的皇帝的愚昧,看到了夸父追日的執(zhí)著追求,看到了精衛(wèi)填海的堅(jiān)韌不拔,看到了人間的真、善、美,揭露了人間的假、惡、丑,看到了我們親人對(duì)自己深深的愛(ài)。當(dāng)看完一本書(shū)時(shí),我的身體充滿(mǎn)了一種名為“幸!钡臍怏w,彌漫在我的心中,使我陶醉在其中。

  每當(dāng)我拿到一本好書(shū),總會(huì)坐在桌前靜靜地看。簡(jiǎn)·愛(ài)在她舅媽家的悲慘生活與廚房傳出來(lái)的飯香味形成對(duì)比;高爾基悲慘的童年與我桌上的'羽毛球拍、乒乓球拍……形成對(duì)比;魯訊在“三味書(shū)屋”無(wú)味的學(xué)習(xí)與現(xiàn)在的趣味課堂,電腦講課形成對(duì)比……我是多么地幸福,每讀一本書(shū),“幸福之樹(shù)”就在我的心中長(zhǎng)高一分。

  幸福是媽媽在我生病時(shí)焦急的目光,爸爸在我失敗時(shí)激勵(lì)的話(huà)語(yǔ)。幸福也是書(shū)帶給我的香甜的精神食糧,不同的幸福給我不同的滋潤(rùn)。書(shū)打開(kāi)了我得思想,塑造了我得靈魂。是我生命中重要的組成部分。

  “亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔”是屈原的人生;“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)”是范仲淹的人生;“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青。”是文天祥的人生。幸福就是我的人生,而讀書(shū),是使“幸福之樹(shù)”成長(zhǎng)無(wú)可替代的重要營(yíng)養(yǎng)。

  讀書(shū),能在書(shū)海里自在地遨游,這就是幸福。

八年級(jí)幸福作文500字 篇6

  幸福是什么?

  對(duì)于飽經(jīng)風(fēng)霜的老人來(lái)說(shuō),幸福是一份清閑安逸。

  對(duì)于長(zhǎng)年奔波在外的中年人來(lái)說(shuō),幸福是團(tuán)聚時(shí)的熱淚,發(fā)薪時(shí)的笑容。

  對(duì)于朝氣蓬勃的少年來(lái)說(shuō),幸福是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

  但對(duì)于我——一個(gè)腦癱孩子來(lái)說(shuō),幸福如同大海上的浮萍,像水面上的月亮,似清晨飄渺的薄霧,不可靠近。幸福對(duì)我來(lái)說(shuō),應(yīng)該算是一種奢侈了吧!

  然而幸福似乎并沒(méi)有離我多么遙遠(yuǎn)。在我不尋常的'成長(zhǎng)過(guò)程中,凝聚了家人、老師、同學(xué)的愛(ài),讓我感到無(wú)比幸福。

  聽(tīng)奶奶講,在我五個(gè)月大的時(shí)候起,家人就開(kāi)始了給我治療腦癱的辛路歷程。走遍了本市的多所大醫(yī)院,然后到省醫(yī)院,直至首都北京。直到現(xiàn)在家人仍在為我尋醫(yī)問(wèn)藥。去年暑假,奶奶和爸爸帶我到北京--中日友好醫(yī)院做扭轉(zhuǎn)腦癱痙攣的手術(shù)。

  術(shù)后,奶奶和爸爸精心地照顧我。白天還好打發(fā),到了夜里,晝夜不停地點(diǎn)滴就由奶奶看著,并伴著手里的一條毛巾,前后左右地晃動(dòng)著。因?yàn)椴》坷镉形米,她怕咬著我。到了吃飯的時(shí)候,絞盡腦汁地給我買(mǎi)吃的,生怕我嘴小了,而他們卻舍不得吃。沒(méi)事時(shí)奶奶還給我講一些妙趣橫生的故事,逗我開(kāi)心。爸爸天天買(mǎi)各種小吃,各種冰激凌……我躺在舒適柔軟的床上,而他們卻睡在租用廉價(jià)的那種硬板床上……為了一個(gè)腦癱孩子,他們不放棄,不拋棄,對(duì)我無(wú)私地奉獻(xiàn),我知足了!

  在學(xué)校,老師像媽媽一樣呵護(hù)我,同學(xué)們爭(zhēng)著為我打飯;冬天路滑,同學(xué)陳曉陽(yáng)、陳悅就天天賠我走路把我護(hù)送到家……這一切,都無(wú)時(shí)無(wú)刻溫暖著我這顆受傷的心靈我感到無(wú)比幸福。這就是我對(duì)幸福的理解。

八年級(jí)幸福作文500字 篇7

  人人都渴望幸福,人人都感受幸福;幸福有時(shí)很抽象,有時(shí)又很具體;幸福有時(shí)很遙遠(yuǎn),有時(shí)又近在咫尺。你是否能感受到幸福,要看你是否領(lǐng)悟幸福的真諦。

  奉獻(xiàn)

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,辦公室的燈依然亮著,漆黑的夜晚,它猶如一盞明星,閃爍著耀眼的光芒。走近一些,只聽(tīng)見(jiàn)老師正在給住校的學(xué)生補(bǔ)課,

  在老師一而再,再而三的講解下,他仍是丈二和尚——摸不著頭腦。我站在窗外,急躁不安,恨不得將他從辦公室里拉出來(lái),

  好讓老師休息一下。老師仍在鍥而不舍地努力著,仍在用嘶啞的聲音繼續(xù)講解。經(jīng)過(guò)老師的不懈努力,終于,他摸著了頭緒,

  明白了這道題,老師的臉上也露出了笑容。聽(tīng)著老師那誨人不倦的教導(dǎo),我明白了:奉獻(xiàn)即為幸福。

  給予

  我走在馬路上,看見(jiàn)父母?jìng)儽е鴭雰涸谏⒉,領(lǐng)著童年的孩子去上學(xué),叮囑著青年子女外出時(shí)要注意安全,望著成年子女奔向工作崗位的背影,

  這些平凡,以至于隨處可見(jiàn)的場(chǎng)景,使我深刻的感受到每一位父母將自己的畢生精力都投注到了子女身上,

  他們時(shí)時(shí)刻刻都在為滿(mǎn)足孩子物質(zhì)上和精神上的需求而奔波忙碌,他們從黑發(fā)走到了白發(fā),我們則從幼小走到了成熟,我們每向前跨進(jìn)一步,

  都能看到父母飽含愛(ài)意的'笑容?粗改改侨諠u蒼老的容顏,我領(lǐng)悟到:給予也為幸福。

  獲得

  這次期末考試的結(jié)果是:我在原來(lái)的基礎(chǔ)上有了新的進(jìn)步,不論進(jìn)步大小,我終歸是在向前走,盡管這進(jìn)步的背后,

  累積了我那么多的酸甜苦辣,但是在種種艱辛之后,我終于得到了回報(bào),這正是“一份耕耘,一分收獲”。得到了成績(jī)的認(rèn)可,得到了老師、

  同學(xué)的認(rèn)可,我心里甜滋滋的,臉上也掛滿(mǎn)了燦爛的微笑。我認(rèn)為:我的獲得,就是我最大的幸福。

  幸福是心靈的感覺(jué),幸福是生命的體驗(yàn)。奉獻(xiàn)、給予、獲得都是幸福。

八年級(jí)幸福作文500字 篇8

  馬騰說(shuō):這個(gè)世界,富貴如指尖的薄暖,浮名若云影的清涼,即便會(huì)絢麗,但似煙火,難以長(zhǎng)久。而幸福恰似醬肉的濃郁,即便會(huì)普通,但回味無(wú)窮。

  八月,陽(yáng)臺(tái)上的桂花開(kāi)了。一陣輕風(fēng)拂過(guò),帶來(lái)沁人心脾的香味。初秋的陽(yáng)光帶著一絲慵懶的暖意照在我和媽媽棉質(zhì)的衣料上,鼻腔里充斥了桂花的香氣。不到半小時(shí),筲箕里便已經(jīng)鋪滿(mǎn)了黃燦燦的小花。媽媽就著新鮮的桂花給我炸了兩個(gè)色澤金黃,體態(tài)圓潤(rùn)的桂花餅。一口咬下去,滾燙的花蜜好像火山噴發(fā)一樣充盈了整個(gè)口腔。

  初秋,陽(yáng)光,桂香,媽媽。我嘗到了幸福的味道。

  新春伊始,屋子里整日彌漫著臘腸的氣味。正午十二點(diǎn)的鐘聲敲響,一大家子依次在餐桌旁落座,伴隨著窗外響亮的炮竹聲,媽媽精心準(zhǔn)備的菜肴終于閃亮登場(chǎng)。歡樂(lè)的氣體在屋子里逐漸膨脹,耳邊熱鬧得異常:外面?zhèn)鱽?lái)的炮竹聲,家人的談笑聲,碗筷碰撞時(shí)發(fā)出的脆響……飯菜的香氣徐徐上升,在桌子的上方形成一朵“祥云”。

  新春,炮竹,佳肴,家人。我嘗到了幸福的味道。

  七歲那年春天,奶奶家外的'花壇里,牡丹綻開(kāi)了笑顏,紅撲撲的臉蛋在春光下更顯得嬌媚。我把頭所在被窩里,對(duì)姐姐誒不給我買(mǎi)糖的“惡劣”行為耿耿于懷。半醒半夢(mèng)間,有什么東西正劃拉著我的臉。睜開(kāi)眼,只見(jiàn)姐姐手里攥著一枚阿爾卑斯,幸災(zāi)樂(lè)禍地看著我。我一把抓過(guò)糖扔進(jìn)嘴里,朝姐姐發(fā)出小豬一般的哼哼聲。于是姐姐再也忍不住地笑了,笑容甜得像她嘴里的糖果。窗臺(tái)上那只歇腳的鳥(niǎo)兒看見(jiàn)此情此景歡快地鳴叫幾聲便飛走了。春日的陽(yáng)光溢進(jìn)屋子里,姐姐圓圓的臉蛋變得更加可愛(ài)了。

  春日,糖果,小鳥(niǎo),姐姐。我嘗到了幸福的味道。

  馬騰還說(shuō):每一個(gè)日子,看起來(lái)很清淡,但都是心頭的日子,潛著香,藏著甜,是自己真正活的每一天。人生如水,冷暖自知。幸福的味道,也只有自己細(xì)細(xì)品味后才知道。

八年級(jí)幸福作文500字 篇9

  真正的幸福,是心里有比掉進(jìn)了蜜罐還要甜的味道!——題記

  一直以來(lái),我的父母工作都特別忙,我們很少能在一起嘗嘗家庭的味道。

  我一直都沒(méi)有感受甚至感覺(jué)到這種家庭的落寂,直到有一天,當(dāng)我回到家時(shí),父母又因?yàn)楣ぷ鞫荒芑貋?lái)吃飯,我靜靜的望著空空的`家,心里像有一塊重重的石頭壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。我沒(méi)有吃飯,而是呈一個(gè)“大”字狀撲在我的床上,突然一下子 覺(jué)得自己和父母的距離越來(lái)越遠(yuǎn)了,每天,我們都是兩點(diǎn)一線(xiàn)的生活,一起沉默地吃飯,一起沉默地走出家。陽(yáng)臺(tái)上,我養(yǎng)的鴿子“咕咕”地叫著,我更是覺(jué)得這是一種嘲笑,至少,它們還有伴兒。

  再也忍不住這種沉默的感覺(jué),我寫(xiě)了封信給父母,上面是我所有的不滿(mǎn)甚至憤怒的融合。

  幾天后,我的桌上出現(xiàn)了一盆小盆栽,它的葉子油油地立在枝上,上面開(kāi)著一朵朵婷婷玉立的花。我叫不出這種植物的名字,我也沒(méi)有問(wèn)父母,看著盆上紅紅的一顆桃心,我似乎明白了父母的心意,我給這個(gè)盆栽一個(gè)很甜的名字——幸福。吃飯時(shí),我和父母會(huì)心一笑,媽媽抓住時(shí)機(jī),提出這個(gè)周末去看電影,我一聽(tīng),就差沒(méi)像幼兒園的小朋友跳起來(lái)了。而此時(shí),我也隱隱看到爸爸那眼神中的些許變化。

  周末,父母果然履行了承諾。出門(mén)時(shí),媽媽見(jiàn)我手上抱著那盆盆栽:“呀!你把這個(gè)帶去干嘛呀?”我把嘴巴噘得老高:“哼!你們呀?不懂——”我故意把“不懂”兩字說(shuō)得很重,后面還跟了一長(zhǎng)串拖音。媽媽捂著嘴偷偷笑了!

  我不得不承認(rèn),那天的電影真的很精彩,光看著左右兩邊的爸爸和媽媽笑,就已經(jīng)很開(kāi)心了,盡管那天我們看的是悲情電影《泰坦尼克號(hào)》,但是我們一家人卻笑得很燦爛,主人翁掉進(jìn)了大海里,嘗到了與戀人生死分離的悲傷,而我們一家卻掉進(jìn)了愛(ài)心釀造的蜂蜜壇子里,嘗到了幸福的味道。

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