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我讀書我快樂征文(精選42篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過征文,肯定對各類征文都很熟悉吧,征文一般都具有意味深長的結(jié)尾。相信寫征文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的我讀書我快樂征文,希望對大家有所幫助。
我讀書我快樂征文 1
總喜歡在晨光悄悄拾起空中的星星貝殼時,捧起一本書,靜靜徜洋在書海之中,忘了世界,忘了自己,在書海中神游一番,倒也怡然而自得。
一日隱約之中,見汩羅江上屹立著一個人,怒吼陰風(fēng)無法動搖他為國犧牲的意志,滔滔江水無法阻擋他愛國的情懷,一句“舉世皆濁我獨清,眾人皆醉我獨醒”表現(xiàn)了他對朝庭腐敗的無奈。也許只有投身于汩羅江水,才不會受到世俗的'玷污,剎那間,我品到了汩羅江的絲絲苦楚,感受到了汩羅江流淌著的無限憂傷,可是他為后人留下的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”如同汩羅江一般流淌在人們心中,永不停息。
翻開另一頁——一位老人款款而來,他只是一個平凡的老人,‘敏而好學(xué),不恥下問’是他一生的寫照,他不曾寫下萬卷詩書,一部《論語》是他一生的濃縮,他沒有做下驚天事跡,只是宣揚著儒家思想,戰(zhàn)亂紛飛的年代,是他將“仁”的種子四處傳播,民不聊生的年代,他用儒家哲理給人以啟迪,四海因他而統(tǒng)一,九州因他而安定。“天不生仲尼,萬古長如夜!
視線被一縷燈光吸引過去,油燈之下,他仍奮筆疾書,重病之時,他仍嘔心瀝血,為了一個夢,他不惜廢寢忘食,為了一個夢,他不懼貧困清苦,一部《紅樓夢》承載著他對世間冷暖的悲慨,一部《紅樓夢》凝聚著他一生的心血。“滿約荒唐言,一把辛酸淚,都云作者癡,誰解其中味?”
沉浸在書香之中,與書無聲地交流,享受書帶來的寧靜與悲喜,收獲身心的釋然,使心靈得到洗禮。古人云:書中自有黃金屋。讀書吧你會感受到“飛流直下三千尺”的磅礴氣勢,你會品味到“不識廬山真面目”的深刻哲理,你會體會到“小荷才露尖尖角”的美好生機(jī)……
我讀書我快樂征文 2
“書籍是人類的良師益友”、“書籍是打開知識王國大門的鑰匙”、“書籍是攀登科學(xué)高峰的階梯”。書是我生命中不可缺少的一部分,也是知識的寶庫,讀書使人心明眼亮,在書中,我可以找到我想要的東西。曾經(jīng)我讀過許多名著小說,如《魯濱遜漂流記》、《紅樓夢》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《愛的.教育》、《安徒生童話》、《格林童話》、《尼爾斯騎鵝歷險記》等一些文學(xué)!朵撹F是怎樣煉成的》讓我懂得了堅強(qiáng),面對困難要有毅力;《愛的教育》讓我知道了同學(xué)、老師、父母之間要和睦相處,要愛老師、愛同學(xué)、愛父母、愛親人。而《魯濱遜漂流記》則讓我學(xué)會了生存。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。“書是全世界的營養(yǎng)品”!吧罾餂]有書籍,就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”!白x一本好書,就是和許多高尚的人談話”。從古至今,無數(shù)的學(xué)者,哲人,都談過讀書使人快樂的話題,盡管他們已經(jīng)遠(yuǎn)離了這個時代,但那一篇篇優(yōu)美的文章和一句句警示后人的箴言,卻勢不可擋地穿越時空激勵我在浩渺的書海中尋找屬于自己的快樂。書籍領(lǐng)導(dǎo)著人類向前發(fā)展,給予人類開拓進(jìn)取的勇氣。飯一日不吃死不了,睡覺一天不睡耐得過,可書不能不讀。
我喜歡讀書,讀書能讓我從乏味中得到快樂,從快樂中學(xué)到知識。小時候童話故事教會了我如何去愛別人,愛世界;科技知識讓我懂得了世界的奧秘,揭開萬物生存和萬事發(fā)展的規(guī)律;名人故事教會了我該如何正確的做人做事,樹立高尚的品格,踏上成功的道路。跟著書我可以走遍世界的角角落落,因為書是知識的海洋,快樂的源泉!
我讀書我快樂征文 3
生活中,有一種收獲,會讓人一生受益,那就是讀書的收獲;人生中,有一種經(jīng)歷,會讓人難以忘懷,那就是讀書的經(jīng)歷。是讀書,讓我在朦朧的世界中,學(xué)會生活,塑造生活,塑造自我、塑造理想、塑造人生……于是,在我的人生之旅中就有著這么的一段讓人回味的讀書經(jīng)歷。
在繁華的城市中,人們往往忘記了許多原始的生命的本能與需求。汽車代替了行走,電視代替了觀察,網(wǎng)絡(luò)代替了交流。我們不否認(rèn)進(jìn)步,但我們知道有的東西是永遠(yuǎn)不能代替的,如一片純凈的自然,如一本翻黃的舊書,如一首經(jīng)典老歌。即使我們在這網(wǎng)絡(luò)時代,但在內(nèi)心的最深處,也許我們還執(zhí)著于那種讀書的快樂。
還記得,小時候,好玩。被父親痛打了一頓。當(dāng)時不懂得把書好好珍惜,只知道玩。把父親心愛的那本《水滸傳》撕下幾頁,用來折成小時候最流行的紙飛機(jī)和同伴一起玩耍。被打后還不理解為什么父親會為這幾頁紙打了心愛的我,但從此以后,我再不敢對書這樣殘忍了。慢慢還懂得了珍惜它!
我上小學(xué)了。讀書讓我知道:冰心老奶奶對我們的殷切期望、列寧讓我們知道了怎樣才算是一個誠實的孩子、狼牙山五壯士讓我們對英雄有了敬慕。隨著我逐漸地成長,讀的書也越來越多了,原來的機(jī)器貓、故事會,都不能滿足我對知識的`那種渴求。于是努力尋求更多更喜歡的書籍來陪伴我度過快樂的時光。
讀書已成了我學(xué)習(xí)中的一部分。我喜歡讀春季的鳥語花香,讀夏季的雷鳴雨飄,讀秋季的梧桐落葉,讀冬季的冰封雪塑。
面對讀書,我會快樂,我會努力,學(xué)好更多的知識,在時代競爭的大潮中,勇往直前。
我讀書我快樂征文 4
在學(xué);蚣依锱踔槐緯诎察o的環(huán)境下坐在一張長凳上或依偎在書桌旁看,那是件多么快樂的事呀。
以前總認(rèn)為讀書是件很難的事!密密麻麻的字一看頭就暈,想到的第一個念頭就是把它撕了?涩F(xiàn)在不同了,經(jīng)過老師和媽媽的引導(dǎo),我變得愛看書了,每次放學(xué)后,要做的第一件事就是趕快向家里跑去,看媽媽給我在書店買的書,得到了一本書以后開心得嘴都合不攏。在學(xué)校也是如此,只要一到閱覽室我就興奮的像只小螞蟻找到了可口的食物,捧起書就看,書看得越多,知識也隨之積累得越廣。
有時在看書的過程中,覺得自己正是那書中的主人翁,享受著其中的快樂,在書的海洋中自由地翱翔。又有時覺得自己的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,一定要再增加些知識,再讀。就像一句話:“活到老學(xué)到老”?醋魑氖且环N享受,它已成為我的習(xí)慣,從某種方面而論就是:“吃到了精神上的食糧”。
我讀書最厭煩的是當(dāng)你正看到精彩的情節(jié)或重要的'內(nèi)容對話時被打擾,就像有一次媽媽給我買了一本書,我正在津津有味的品嘗,細(xì)細(xì)地品味一篇我最喜歡的片段時,媽媽的大嗓門響了起來:“乖女兒,幫媽媽打掃一下衛(wèi)生。”我說:就來,就來,可半天也沒動身,忽然,只聽后面門突然被用勁地打開了,媽媽沖我大吼:“叫你做點事這么難,你看書是好事,可不能盯著上面看個沒完呀,再說總是看多少對眼睛都有害的嗎”我聽了覺得挺有道理便說:“噢,知道了”。放下書便出去了,可不到幾分鐘我又偷偷地鉆進(jìn)了房間捧起那本書接著看了起來,媽媽拿我沒辦法只好讓我看了,把門關(guān)了起來。
我喜歡讀書,當(dāng)我徜徉在書中時,就如小魚得到水,萬物得到陽光。與其說讀書是一種體驗,不如說讀書是一種智慧,一種充實,一種難以名狀的快樂。
我讀書我快樂征文 5
從小我就喜歡看書,每當(dāng)見到一本有趣的書就會拿著津津有味地讀個不停。
有一次是星期天,媽媽帶著我去新華書店,一到書店,我就直奔賣兒童書籍的柜臺,拿起一本就看,一點時間都不想浪費。我一本接著一本地讀,這本想讀,那本也想讀,真想一下子全部看完再走?墒遣灰粫䞍壕鸵吡耍蚁肴绻F(xiàn)在下雨了,那該多好!因為那樣就走不了了,我就可以繼續(xù)看個夠。書中那些有趣的故事常常讓我忘了時間,忘了身處何地。
還有一次,我好不容易把作業(yè)都寫完了,剛想拿一本書坐在那里好好地讀,這時爸爸卻來到我身邊,讓我去彈琴,我心里就想,真是的,我最喜歡看書了,為什么要讓我去干別的.呢?墒歉该y違,我只好坐在了鋼琴前。為了能夠盡快地看書,我認(rèn)認(rèn)真真看譜,打節(jié)奏,平時需要很長時間才能彈會的曲子,我很短時間就彈會了,于是我終于又可以舒舒服服地看書了。
高爾基說,書籍是人類進(jìn)步的階梯,看有益的書籍可以增長知識,也可以提高作文水平,更一個又一個美妙的故事伴我成長,我讀書,我快樂!417個字符
我讀書我快樂征文 6
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”我認(rèn)為,書籍是一座知識的金礦!白x史使人明智”《中華上下五千年》讓我能感受到中國五千年歷史文化的璀璨精華;“哲理使人深刻”讀《小故事大道理》就能領(lǐng)悟人間的真諦哲理;讀《十萬個為什么》就能了解到世界萬物的神奇與奧秘。
我特別喜愛讀書,自從我認(rèn)字時就開始閱讀各種書籍,不管是世界名著,還是科普文學(xué),我都孜孜以求!锻踝优c貧兒》、《夏洛的網(wǎng)》、《尼爾斯騎鵝旅行記》等等,都是我喜愛的書。我讀的第一本書就是《三字經(jīng)》。而每每有人提起《三字經(jīng)》,我都如數(shù)家珍般滔滔不絕!度纸(jīng)》字字句句都蘊含著為人處世的道理,其中我最欣賞的一句:“子不學(xué),非所宜。幼不學(xué),老何為!蔽艺J(rèn)為這句話非常有道理,一個人如果在童年不好好學(xué)習(xí),那么他到中年時就沒有什么作為了。也正是因為這句話使我明白了現(xiàn)在的我需要努力學(xué)習(xí),那樣才不會辜負(fù)將來的我。
一周之中,只要能夠在周末去一趟書店,看上幾本心儀的書,那便是我最開心不過的事情了。當(dāng)我踏入書店時,我就抑制不住自己歡快的心情,那種心情難以言表,來到書架前,小心翼翼地拿下一本世界名著慢慢地翻閱著,當(dāng)我指尖輕輕地劃過那些華麗而優(yōu)美的句子,我的眼前仿佛出現(xiàn)一幅幅美麗的圖畫,我的心情也會隨著書中事物的變化,而變得起伏不定;那些好詞好句會令我流連忘返,心曠神怡。每當(dāng)我閱讀時,我便會覺得此刻我是全世界最快樂的.人。
在家中,學(xué)習(xí)任務(wù)繁重的我也是一直沒閑著,一有時間我就在家中閱讀,堅持每天讀書半小時。俗話說:“好書不厭百回讀!奔抑械哪切⿻叶家呀(jīng)讀了不下上百遍,大多數(shù)的書角都已經(jīng)卷了起來。而這種讀書的習(xí)慣我竟然堅持了三年之久呢!
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”我認(rèn)為讀書是最有利于學(xué)習(xí)和發(fā)展身心的一件事情,書是我的望遠(yuǎn)鏡,能帶我“看”遍全世界;書是我的開心果,能讓我忘記煩惱和憂傷。
我讀書,我快樂!
我讀書我快樂征文 7
高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!蔽覑圩x書,每當(dāng)我拿起書時,我就像剎車失靈的火車在書的跑道上盡情奔馳。每當(dāng)我拿起書時,我就像小牛犢闖入知識的草場,貪婪地吃著知識地嫩草。
我愛讀書,看《魯濱遜漂流記》看到了堅定的魯濱遜,學(xué)習(xí)著他的堅定?础栋耸飙h(huán)游世界》與精密計算時間的福克先生同行,知道了珍惜時間?础独ハx記》與法布爾一起來到昆蟲王國,領(lǐng)略昆蟲的力量。看《愛的教育》感受到人間的愛,細(xì)細(xì)體會來自各方面的愛與關(guān)懷。看《格列佛游記》來到一個個奇異的環(huán)境探險?础度龂萘x》與魯肅、諸葛亮一起出謀劃策,與關(guān)羽、張飛立功戰(zhàn)場?础端疂G傳》與一百零八條好漢出生入死、上刀山下火海,與武松一起打虎、與林沖一起闖白虎堂。看《西游記》與孫悟空一起斬妖除魔?础都t樓夢》細(xì)細(xì)體會人物情節(jié)?础妒酚洝妨私馕覀兊淖嫦攘私馑麄兊臅r代、了解他們的故事?础妒f個為什么》了解未知的`世界?础睹斯适隆妨私饷说谋澈蟆?础短圃娙偈住敷w會詩人的喜怒哀樂,陳子昂的懷才不遇、于謙的高尚情操。
啊!那小小的書柜、那一本本書,增長了我的知識,提高了我的口才,熏陶了我的情操。。∥覑蹠,我讀書,我快樂。
我讀書我快樂征文 8
高爾基曾經(jīng)說過“愛書吧,書籍是人類進(jìn)步的階梯!痹跁锌梢哉业健皩毑亍笨梢哉业健包S金”。古人云:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋!毙r候,我不愛閱讀,偶爾看也是一目十行,對書中的重要情節(jié)略知一二。后來上了學(xué),我擁有書,我才體會到閱讀給我?guī)淼臉啡ぁ?/p>
“不會的.,我還有幾面看完就去睡覺!
我靈光一閃,對呀我怎么沒想呢?看書需要光,我拿個手電筒來照,不就可以了。
我心慌意亂,“要鎮(zhèn)定”我對自己說。于是,我把書和手電筒放在枕頭底下,我則裝睡著的樣子,媽媽看了看我,發(fā)現(xiàn)我睡著了才走的。
記得還有一次,我想買一本《紅樓夢》,媽媽不肯,還說:“你買了都不看,浪費錢。”
“真的?”媽媽一臉疑惑。
媽媽沒辦法只好答應(yīng)我,我開心地拿著書錢去買書,我買完書回到家,在椅子上津津有味地看書,媽媽一直喊我吃飯,我一直說:“等一下!眿寢尳K于忍不住對我說:“莊滟,吃飯了,書可以當(dāng)飯吃呀?”
我吃完飯,一頭又栽進(jìn)了書的海洋。
我讀書我快樂征文 9
有時候我老在想,什么是快樂?學(xué)習(xí)進(jìn)步是快樂嗎?愉快的生活是快樂嗎?健康的成長是快嗎?我多次地尋找快樂,可是在心里一直感到很迷茫。有人給我講,快樂猶如一只蝴蝶,你若伸手去捉它,往往會落空;如果你悄悄地坐下來,它反而會在你身上停留?墒,我就是體會不到。
我悻悻地翻開字典,查“快樂”這個詞,只見上面寫著:快樂,感到幸福、歡樂!澳牵铱鞓穯?”我一遍又一遍問我自己。然而始終找不到答案。我閉上眼睛冥想,的確,我是一個很快樂的女孩兒。我有一個幸福、和諧、美滿的家庭,過著“衣來伸手,飯來張口”的生活;在學(xué)校里,有著優(yōu)異的成績,聰明的頭腦,同學(xué)和老師都喜歡我。這不都證明我是一個快樂的女孩兒么?可是,我在內(nèi)心深處感覺不到半點快樂。我平時喜歡看書,是個愛讀書的孩子。
有一天在書店買了一本加拿大作家蒙格瑪麗的《綠山墻的安妮》,書中的主人公安妮是個身世凄涼的小女孩,出身不久就父母雙亡,成了孤兒。好心的鄰居把她養(yǎng)到了6歲,她開始到一戶人家看孩子,后來又被送到了孤兒院。11歲的時候,住在綠山墻島上的馬修和瑪麗拉收養(yǎng)了她。安妮天性活波快樂,她因為天真和愛幻想鬧了不少笑話,又因為善良和直率贏得了友誼和真摯的愛。
她憑著自己的努力考取了大學(xué)。但為了照顧生病的瑪麗拉留在家鄉(xiāng)當(dāng)了小學(xué)老師。這是一個孤兒長大成人的故事,故事中的許多描寫很有趣、很感人?戳诉@本書,我感動不已,安妮的誠實、善良、勤奮、感恩、奮斗、努力、奉獻(xiàn)的故事,讓我受到了很大的觸動,讓我的`心久久不能平靜,同時也使我學(xué)到了不少的道理,我一下子覺得長大了,找到了我的快樂——那就是樂于助人,多多讀書。多看一些有益的書籍。古人說過:“閱讀使人充實;會談使人敏捷;寫作與筆記使人精確。史鑒使人明智;詩歌使人巧慧;數(shù)學(xué)使人精細(xì);博物使人深沉;倫理使人莊重;邏輯與修辭使人善辯”。我認(rèn)為讀書可以使人補天然之不足,讀書也足以怡情,足以讓人博采與長才,在好的書中,能汲取到營養(yǎng),能豐富視野,增加閱歷與見識。
現(xiàn)在,讀書成了我唯一的愛好,我每天如饑似渴的讀書。一本書像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。
讀書使我找到了生活的樂趣,讓我每日生活在充滿陽光的日子里,也讓我獲得了許多豐富的知識,更讓我懂得了許多做人的道理,讓我找到了真正的快樂!我喜歡讀書!
我讀書我快樂征文 10
書之香,墨之韻,讓書香墨韻給校園風(fēng)景添上濃墨重彩的一筆。
——題記
輕捧一本書,細(xì)細(xì)的品,慢慢的讀,任那墨香在我心中縈繞,久久不散……
書之香
翻開書本,一股清香撲面而來。那墨香刺激著我的嗅覺,讓我忍不住想要領(lǐng)略它的風(fēng)采。
聽,蟬在樹林里用拉得很長很長的聲音鳴叫著,“蟬噪林逾靜,鳥鳴山更幽!币环澎o的畫面頓時浮現(xiàn)于眼前。
這是特殊的香,這種香聞不到,只能用心去體會。
聞,那一株梅花正在這冬日里釋放一股淡淡的幽香。“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”。雪,在梅的襯托下顯得格外剔透,而梅又在雪的映襯下格外光彩照人,芳香漸出。
梅雖不如蘭香,但在這特殊的環(huán)境下這種香又愈顯強(qiáng)烈,這種香不僅要用哭鼻子去聞,更要用那心去品這其中所蘊含的書之香。
書之幽
總是愛一個人坐樹下,放一本書在膝上,任那清風(fēng)吹過,為我一頁一頁地翻著書,我喜歡這一份幽靜正如我喜歡那書中的幽靜一般。
在《宋詞》中,有一種情感總是顯得那么惆悵與幽靜,讓人讀來心中不禁有一種感傷的韻味。
“惆悵雙鴛不到,幽階一夜苔生。”這種惆悵無不表露出對她的`思念!耙灰固ι,蹤跡渺茫,盼望急切,一筆寫盡,但青苔不唯生于幽階。
這種惆悵與幽靜相互交融,將書中的“幽”盡情流露,躍然于紙上。
“更攜取胡床上南樓,看玉做人間,素秋千頃。”句末“素秋千頃”給人一種清清、明明、空空、靈靈的感覺……塑造出一個清涼世界,冰魂玉魄,足以滌蕩凡心。
這是怎樣的一種幽清的感覺?讓人不禁會去惆悵,但我卻獨愛這種感覺,這幽清中有一種淡淡的愁絲,會讓人哀憐嘆息。
書中的幽,總是給人一種惆悵的感覺,使人心生愁絲,而這種感覺又是那么的幽清,令人心情又有那么一絲舒暢。
書之韻
書中有一種韻律,這種韻律意猶未盡,隱約中表露出某種哲理,給人以一種生活的情趣。
在友誼之間,“由于我的過錯,與友情漸漸決裂;谶^之后,我想全力挽回,不料,裂開的傷,很難愈合了!迸笥阎g的情誼受到了傷害,看似兩人還是走到了一起,其實心中的傷痕還是無法抹去。
看似簡短的話語,里面其實包含著許許多多的哲理。只要你善于發(fā)現(xiàn),就能體會到其中的韻味。
這種韻味,能把華美的文字陰陽頓挫地吟誦出來,雖不諧絲竹,卻如不籟佳音般蕩氣回腸。
書中,有各種各樣的情感,這種情感就如同那種特殊的香,不但要聞,更要用心去品味;如同那惆悵的幽不但惆悵,更是那么的幽清;如同那意猶未盡的韻,不但是富含哲理,更體現(xiàn)了方塊字實實在在的美。
我愛這書中香,用心去聞,芳香撲鼻;我愛這書中幽,用心去讀,雖惆悵,但心更靜;我愛這書中的韻,用心去品,心領(lǐng)神會。
這書香,這墨韻,傳承五千年不是漸漸淡去,而是愈演愈烈,經(jīng)久不衰,這些方塊字中的韻律愈發(fā)濃厚。
我讀書我快樂征文 11
不記得從什么時候開始,我成了一個快樂書蟲。我們家沒有太多家具,只有鋪天蓋地的書。每當(dāng)我一頭扎到書海里游個不亦樂乎,廢寢忘食就可以順理成章地用在我身上。
讀書,讓所有的時空界限瞬間消失。我仿佛坐上了時空穿梭車,徜徉古往今來,周游世界各地,甚至可以到一個不為人知的空間探寶,這其中的愜意真的難以表達(dá)。
穿越時空,我回到從前。
我協(xié)助秦始皇統(tǒng)一中國;陪張飛大戰(zhàn)馬超;隨諸葛亮三氣周瑜;跟毛澤東抗擊日本鬼子。我還和孔子論理,和老子論道;和李白飲酒吟詩,和陸游船頭對賦,和劉禹錫爺爺在陋室里調(diào)素琴。讀書,讓我和這些古今聞名的大人物們交手合作,比翼齊飛,多牛。
穿越地界,我來到神秘的阿拉伯世界,見識了阿拉丁神燈的神奇,印證了阿里巴巴“芝麻開門”斗海盜的.神勇;在大西洋,我遇見了木偶皮諾曹,讓我知道做好孩子多不容易,但只要努力,總會做到。我來到了美麗的歐洲,圣誕之夜我?guī)唾u火柴的姐姐點燃火柴,她的離去讓我的眼淚結(jié)為冰珠,在我心里久久不能融化……讀書讓我輕而易舉去體驗不同的生活經(jīng)歷,多神!
穿越現(xiàn)實,我來到一個虛幻的,五彩斑斕的卡通世界。在這里我放飛夢想,成了無所不能的多面超人。打怪獸,保地球,我感到我就是一名英勇無畏的奧特曼戰(zhàn)士和一名正義的生化戰(zhàn)士,我還與恐龍戰(zhàn)隊并肩作戰(zhàn)過呢。更高興的是,我找到了可以聽我傾訴,幫我解難,幫助我實現(xiàn)夢想的“多來夢”機(jī)器人。有了它,就不再為作業(yè)考試發(fā)愁了;酷閉了!
假日里,書城的兒童區(qū)常常人滿為患,地上,角落里到處是那些如饑似渴,旁若無人地讀書的小書蟲,他們讀書時那種專注與興致讓人不忍打擾。
常聽到大人們這樣感嘆愛讀書的孩子:學(xué)習(xí)真自覺,刻苦啊!我很高興接受任何的贊美。但我心里知道,我們不一定會有那么偉大的讀書精神。我們愛讀書,因為讀書本身是快樂的!
我讀書我快樂征文 12
當(dāng)你沒事坐在沙發(fā)上,你會選擇什么?電視?電腦?手機(jī)?要是我,我會選擇一本好書,用心去感受書中的人,事,景。在書香里探索。
是呀,書就是我的導(dǎo)師,伙伴。從小到大陪伴我長大的不是美味的糖果,也不是俏麗的娃娃!陡窳滞挕,《安徒生童話》,《一千零一夜》……一本本童話故事書出現(xiàn)在我眼前,我在童話的世界里沉迷到無可自拔,就像一個饑餓的人撲在面包上一樣。就這樣,書闖進(jìn)了我五彩的童年。
隨著我步入小學(xué)后,媽媽總會給我買一些作文類的書,有《600字作文》,《優(yōu)秀作文》,《創(chuàng)新作文》……每當(dāng)讀時,我都會帶上一支筆和一個本子。當(dāng)遇上優(yōu)美的'詞,句,段就在作文書上做記號。給潔白的書增添了色彩。
在姐姐的介紹下,我又結(jié)識了《兒童文學(xué)》,從此一發(fā)不可收拾。我覺得每一個故事都像一碗心靈雞湯,溫暖著我。歷史類小說和四大名著又出現(xiàn)在我身邊,有《少年康熙》,《水滸傳》,《紅樓夢》,《明朝那些事》等。在書中,人與人之間的勾心斗角不知上演了多少回。但其中不乏有些好人。書柜上一本本小說數(shù)不勝數(shù)。《哈利波特》,《來自給莊園的九九》,《到你心里躲一躲》,《海蒂》,《綠也仙蹤》等等。有科幻的,動物的,真情的。主人們的悲歡離合像磁石一般吸引著我。
比起那些華麗的文字,我更喜歡樸實的感人故事。是書把我?guī)У搅硪粋世界里,讓我在充滿墨香味的世界里自由探索。讀書不能囫圇吃棗,不求甚解。應(yīng)該像吃飯一樣,細(xì)嚼慢咽,細(xì)細(xì)品味,每天都要“吃”。一本書我一般讀幾遍,先劃出優(yōu)美的詞句,回過頭后再品味自己最欣賞的片段,體會主人公的心情、處境想法。正如語文書上所說,入情入境地讀,入情入境地想。
如果智慧是一片藍(lán)天,那書則是那扇窗;如果智慧是一扇大門,則書是打開大門的鑰匙。同學(xué)們,讓我們在書的世界里去探索書中的感受,去尋找書中的美好吧!
我讀書我快樂征文 13
“讀書破萬卷,下筆如有神!弊x書給我的作文帶來很大的幫助。
記得有一次,我班剛借了本書《古希臘神話傳說》,我被書中的故事吸引住了,每天一有時間就看,幾乎到了廢寢忘食的`地步,放學(xué)回家,就拿起書津津有味的看著,爸爸媽媽喊了我好幾次去吃飯,我都沒聽見,爸爸來我臥室,看見我在看書,表揚了我。
還有一次,老師讓我們寫作文《美麗的秋天》說同學(xué)們寫得千篇一律,我寫完后,老師表揚我的作文有新意,詞語優(yōu)美,語句通順,還在課堂上讀了我的作文。
讀書給了我快樂,慢慢地我更喜歡讀書了,我愛讀書。
我讀書我快樂征文 14
你們還記得中世紀(jì)最偉大的作家——但丁。阿利吉耶里嗎?他在流放期間寫下的偉大詩篇《神曲》使許多人的心久久不能平靜。詩篇以博大宏麗、思想深刻的文字被俄國杰出的文學(xué)理論家別林斯基譽為“中世紀(jì)的史詩”。
《神曲》記敘了詩人托夢幻神游“地獄”、“煉獄”、“天國”的故事。1300年4月8日,詩人三十五歲,正好步入了人生的中途,黃昏時,在一片黑暗的森林中迷了路。黎明到來的時候,他來到一個小山腳下,看見山頂灑滿陽光,正準(zhǔn)備往這個風(fēng)景旖旎的山峰上攀登時,忽然出現(xiàn)了三只兇猛的野獸:豹子、獅子和母狼,擋住了他的去路。前有猛獸,后有萬丈深淵,使但丁近退兩難,就在這危急關(guān)頭,古羅馬大詩人維吉爾受貝阿特麗采之托,前來搭救但丁。他對但丁說:“你不能戰(zhàn)勝這三只兇猛的野獸,我?guī)銖牧硪粭l路走向光明,你將經(jīng)過罪人的.居住地,爬上洗煉靈魂的山坡,到達(dá)山頂,我把你交給另一個引導(dǎo)人,她會伴你游覽幸福之國!彪S后,但丁在維吉爾的陪同下,開始了歷時七天的神秘夢游。
《神曲》具有濃厚的神秘色彩,讓我知道了一些哲學(xué)知識,我認(rèn)為《神曲》的根本目的是給人類指出一條從黑暗走向光明的途徑。迷路、游地獄、煉獄,最后到達(dá)天國的描寫,具有明顯的象征意義:人類在迷茫中,經(jīng)過痛苦與考驗,最后走向光明的境界。這正是作者為人類探尋的政治和道德上的新生之路。我認(rèn)為書中很多描寫極富象征意義:黑暗的森林,陰森的地獄是現(xiàn)實社會的真實寫照,三頭野獸是阻礙人們走向光明的邪惡勢力的象征:豹象征淫欲,獅象征強(qiáng)權(quán),狼象征貪婪。維吉爾是理性的象征,貝阿特麗采象征信仰,但丁從地獄到天國的游歷象征人類在理性的指導(dǎo)下,通過認(rèn)識罪惡與錯誤,實現(xiàn)道德凈化,在信仰的引導(dǎo)下,走出迷惘,進(jìn)入理想境界,獲得真理和幸福。
只有經(jīng)歷過艱苦的磨難和痛苦的考驗才能達(dá)到至善至美的境界,所以讓我們一起為了心中的理想攜手共進(jìn),克服所有困難,沖向勝利的終點吧!
我讀書我快樂征文 15
古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”書,像一石糧食,哺育我們的靈魂;書,像一把鑰匙,打開知識寶庫的大門。是啊,讀書可以帶給我們快樂,豐富我們的知識,開拓我們的視野,使我的心靈得到升華。
我小的時候就非常喜歡讀書,每天都捧著一本圖畫書,讓媽媽給我講上面的故事。每回我都聽的如癡如醉。上了小學(xué),每天我都夾著一本故事書或作文書去上學(xué)。長大了以后,家里圖書已滿足不了我,我總是放學(xué)后飛奔向書店。
記得有一次放學(xué),我來到書店看書。我躡手躡腳地走進(jìn)書店,生怕熟人發(fā)現(xiàn)我。一見到“兒童圖書”四個大字,我腳下就像生了風(fēng)一樣溜到書架前,這才松了一口氣。我小心翼翼的從書架抽下書,躲在一個角落里。我翻開書,一股獨特的墨香鉆進(jìn)我的鼻子。我徜徉在方塊字里,跟著書中圣賢一起游走天下!都t樓夢》讓我看到封建社會的興衰;《西游記》讓我驚嘆于孫悟空的`神通廣大;《巴黎圣母院》讓我懂得真正的美;《悲慘世界》讓我看到再。阿讓的救贖……我和書中的人物一起悲傷,一起快樂,一起感動。我快樂極了。
不知不覺時間過去了,我覺得神清氣爽,獲得了很多知識,感觸良多。但更多的,是讀書的快樂!
“讀書破萬卷,下筆如有神!睍o了我很多很多的知識,讓我學(xué)會了很多道理,我得到了許多許多的快樂!
我讀書我快樂征文 16
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。有人說,書,是一把鑰匙,帶我們打開那扇智慧的門;書,是一扇窗,透過書,我們看到了精彩的大千世界。對我來說,書,更像一只精靈,會動,會笑,會說話。
我從小愛讀書,一進(jìn)我的房間,一股淡淡的書香定會讓你陶醉不已。《西游記》,《紅樓夢》,《三國演義》……這些書中擁有著數(shù)不清的財富:一個精彩的瞬間;一個人物外貌的細(xì)致描寫;一個又一個故事的背景勾勒……無不令我為之動容。
除了名著,我還會看很多類型的'書:作文書:一篇篇優(yōu)美的習(xí)作,令我仿佛身臨其境;教育一類的書:擁有著大哲理的小故事,指引著你的一生。
但是,書讀的再多,一目十行,不用心感受書的字里行間,書讀了,也跟沒讀一樣。俗話說得好:好記性不如爛筆頭。讀書要帶著筆。令人感動的詞句,畫上記號;描寫細(xì)致、優(yōu)美的詞句,畫上記號……一篇文章至少要讀好幾遍,用心去感受,感受作者想要表達(dá)的思想感情,入情入境的讀,再把好詞好句摘抄下來,如此反復(fù),時間一長,不經(jīng)意間,你會發(fā)現(xiàn),以前不懂的問題現(xiàn)在都懂了,還知道了好多課外知識。
說到這兒,我又忍不住坐在了書桌前,指尖劃過一本本散發(fā)著墨香的書,停下,抽出一本,細(xì)細(xì)品讀,隨著故事完美的結(jié)局而興奮,隨著人物悲慘的身世而潸然淚下。
書,仔細(xì)的讀,才會品透它的醇香,才會明白書中所蘊含的萬般滋味。書,讓你足不出戶便感受到社會的精彩。書中自有黃金屋。讀書,會讓你受益無窮。多讀書吧!去書中感受一個個文字精靈的快樂與悲傷,去聆聽書的歌唱。我讀書,我快樂!讀書,我永遠(yuǎn)—樂在其中!
我讀書我快樂征文 17
晨曦初露的清晨,面對著即將升起的初陽,獨自一個人在窗臺上看書,靜靜地品味著書中的酸甜苦辣,悲歡離合。
有人曾以人為鏡,而我則不同,我以書為鏡。這是一面與我永不分離的鏡子,它伴我走過春夏秋冬,引領(lǐng)我走出困惑,展現(xiàn)出我的內(nèi)心世界。
書——我的鏡子,是一面能教我如何生活的鏡子,讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,讓我明白了應(yīng)以堅強(qiáng)來面對困難,從此,對于困難我從不輕言放棄;讀《愛的.教育》讓我懂得了應(yīng)以真心來對待他人,從此,我學(xué)會了把關(guān)愛送給身邊的每一個人;讀《論語》讓我知道了“三人行,必有我?guī)熝伞钡牡览恚瑥拇,在學(xué)習(xí)上,我總能虛心向人求教,從而取得不斷的進(jìn)步。書對我的成長太重要了,我無法想象,離開了書,我的生活將會變得怎樣?
書——我的鏡子,是一面能錘煉我性格的鏡子。當(dāng)我的人生處于岔路口,不知所措時,書說:“走自己的路,讓別人去說吧!”于是,在書的鼓勵下,我學(xué)會了慎重考慮自己的選擇;當(dāng)我感到學(xué)習(xí)任務(wù)太重,困難太多,想要放棄時,書說:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚!庇谑,在書的引領(lǐng)下,我學(xué)會要勇敢與困難作斗爭,不能放棄。
書——我的鏡子,是一面能教我處事之法的鏡子。與父母有了隔閡,“慈母手中線,游子身上衣”告訴我父母的艱辛,不該因為一時的溝通有礙而傷父母的心;與師長有代溝了,“一日為師,終生為父”告訴我?guī)熼L們的愛如同父母,不該因為一時的誤解而與師長賭氣;與朋友吵架了,“有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎”告訴我友誼的珍貴,不該因為一時的吵嘴而埋藏友誼。這一切的一切,都足以證明書對我的重要。
書讓我學(xué)會正確待人接物的方法;書讓我健康成長,擁有卓越非凡的氣質(zhì);書讓我發(fā)展自己,創(chuàng)造一個又一個的奇跡。
書,的確是一面鏡子,經(jīng)常照照這面鏡子!就會開創(chuàng)出別樣的人生,就會更加燦爛,更加精彩!
我讀書我快樂征文 18
熱鬧的小區(qū)里,高高的樓房中,柔和的燈光下,處處留下了我與書相伴的身影。
從我識字起,我就如饑似渴地讀起書來?破諘、故事書、童話書……猶如一顆顆閃亮的珍珠,在我的腦海中不停地閃爍著耀眼的光芒。這些書就像農(nóng)民伯伯種下的種子,等著我去呵護(hù)它,給它澆水、施肥、捉蟲,等待秋天的到來。我看著書,如同進(jìn)入了知識的海洋。這兒有許多的小精靈,他們或惹人喜愛,或令人難忘,或讓我開懷……
我的書架上有很多書,如《安徒生通話》《格林童話》《列那狐的故事》……其中,我最喜歡的書是《福爾摩斯探案集》。大偵探福爾摩斯的形象歷經(jīng)百年,依然在人們心中魅力不減。在這本書中,福爾摩斯帶領(lǐng)我們進(jìn)入了兇案現(xiàn)場,并細(xì)心查找狡猾的兇手留下的.蛛絲馬跡,縝密嚴(yán)謹(jǐn)?shù)胤治鲎靼盖樾,巧妙地揭開了一個個跌宕起伏的兇案真相,令人身臨其境。
福爾摩斯還是個堅持不懈的人。每一次案發(fā)現(xiàn)場,他都不放過任何一個疑點。即使失敗,又重新來過,最終讓一個個撲朔迷離的案件真相大白!
通過閱讀,我知道了什么是堅持不懈,也懂得了,做什么事一旦遇到困難,不應(yīng)退縮,而要迎難而上,只有這樣,才能挑戰(zhàn)自我,實現(xiàn)夢想。
書中的知識是豐富多彩的,只要我們堅持,就一定能獲取更多的知識,就能品嘗到讀書的快樂!同學(xué)們,捧起書本吧,讓知識的種子在我們幼小的心靈里生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果,讓我們一起品嘗讀書的無窮快樂!
我讀書我快樂征文 19
兒時的我,在“鋤禾日當(dāng)午,汗滴何下土”的詩歌聲中長大,每次拿起書,看著那毫無生命的文字,我總是大喊沒意思。讀書是最令我頭疼的事情了。
漸漸長大了,我感覺到自己懂得的知識很少,每次寫作文,我都不知道怎么寫,覺得腦子里什么都沒有。爸爸、媽媽為我不喜歡讀書而煩惱,常常買許多書讓我看。直到有一天,我們家里開展成語接龍比賽,該我說成語了,媽媽說意思,我翻開成語詞典,說道:“金蟬脫殼(ké)。”剛一說完,爸爸、媽媽都哄堂大笑,我感到奇怪,不知道他們笑什么,媽媽看我一臉的驚詫,說:“自己看看拼音,到底讀什么!薄班!是‘金蟬脫殼(qiao)’呀!”我恍然大悟。爸爸嚴(yán)肅的對我說:“以后要注意多讀書,那才能積累知識呀!”于是,我便暗暗下決心,一定要多讀書,以后要懂得更多的知識。
從那以后,我真的喜歡上了讀書,因為讀書給我?guī)砹藷o窮的樂趣。當(dāng)讀到安徒生的童話集——《賣火柴的小女孩》時,我曾為賣火柴的`小女孩的命運做過祈禱;當(dāng)我看到《狼牙山五壯士》時,我為狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚;當(dāng)我讀到《三國演義》時,我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已。我深深地陶醉在書的海洋中。
曾經(jīng)在一本書上看到這樣一段話“讀書能醫(yī)愚,讀書能治窮,讀書能療病,讀書能礪志,讀書能致遠(yuǎn),讀書能練達(dá),讀書能聰慧,讀書能知道怎樣交友,怎樣識人,怎樣說話,怎樣做事,怎樣活著才身心健康,讀書能明白什么樣地人生稱得上完美無憾!笔前!讀書的好處真的是無窮盡的呀!
現(xiàn)在,當(dāng)我捧起《鋼鐵是怎樣煉成的》,深深地融入到故事里面時,我感到自己是多么的幸福,因為我擁有了健康,強(qiáng)壯的身體,保爾雖然殘廢,但他那種不向命運低頭,堅強(qiáng)的毅志和頑強(qiáng)的精神,深深地把我折服,讓我佩服。我對今后的學(xué)習(xí)、生活充滿了希望,我變得更愛讀書了。
讀《三國演義》、《紅樓夢》可以讓我們對中國名著有所了解;看《十萬個為什么》可以使我們的知識更加豐富;讀《作文大全》可以提高我們的作文水平;就是看一些漫畫、搞笑之類的,也可以讓我們更加幽默,更加富有想象力。
讀書給了我知識,讀書給了我樂趣,讀書更給了我力量。我讀書!讀書讓我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?讀書讓我知道了怎么為人處事?讀書給我的最大東西是:知識。它豐富了我的大腦,增長了我的見識。還讓我們懂得了如何讓做人,如何做一個有道德的人!
我讀書,我快樂,我成長!所以我們要多讀書讀好書,讓我們的明天更加輝煌。
我讀書我快樂征文 20
要說讀書,要從不會說話時開始算起。媽媽總是在我小時候給出我讀各種各樣的書,和五花八門的故事,因此,在三四歲左右,我對書便產(chǎn)生了“好感”。于是媽媽耐心地教會我拼音,以買來許多幼兒注音讀物,我對每一本書都不會厭倦,每天要看很多遍,還會模仿角色,繪聲繪色地講給媽媽聽,些那書我至今還保存著,書的裝訂邊都散了!不過除此之外,還是完好無損!
固然,伴隨著年齡的增長,我對書有了不同選擇,書柜書也換了好多批,光榮退休!1—4歲的注音讀物變成格林童話,安徒生全集;童話集,也逐漸演變?yōu)樾≌f,散文,而現(xiàn)在,我的書柜中更多則是世界文學(xué)!第一本書都使我獲益匪淺,熟識人情事故,明白人生哲理,改變心理想法,在繁雜的社會中也有了一個自己對事物的獨特看法與理解!
我愛書,我愛讀書,我愛書中的情節(jié)、人物!文章故事中人物的變化,發(fā)展會緊緊扣住我的心弦,仿佛我身臨其境,與他們一丐生活成長,并遭遇那些突如其來的事情!我讀書進(jìn),不會隨著主人公的'變化而變化,初讀白雪公主時,讀完前一部分時,我合上書,開始浮想聯(lián)篇,假如我是白雪公主該多好,頭發(fā)似炭,肌膚如雪,;可當(dāng)我再打開書閱讀時,繼母的兇不斷改進(jìn)與心機(jī)叫我不寒而栗,我想,還是“李娜”這個角色好!“白雪公主與王子幸福地生活著,永遠(yuǎn)”我笑著讀完結(jié)局,我感到快樂!仿佛在那一刻,我便是白雪公主,不過區(qū)別就在于,白雪公主因和白馬王子在一起而快樂,而我是因為她的故事而Happy(快樂)!
“書讀百遍,其意自現(xiàn)”和“書中自有黃金屋“這兩句話我已徹底領(lǐng)略。法國作家雨果的《馬黎圣母院》我在一個上午,一氣呵成,一口氣讀完,只感到了雨果的文筆,書的含義我卻全然不知:然后,靜下心,我又拿起書,細(xì)細(xì)品味,字里行間都充滿著無限含義,它讓我認(rèn)識到了人性的美丑善惡,深深體會到雨果寫下這篇故事的感情,我有許多感受油然而生筆記本中,我寫下這樣一段話:雨果的《巴黎圣母院》的魅力就在于,它使人得到一批金礦,它能讓你對美丑有正解,對善惡有正識,對高尚有真正心態(tài)去看待:《巴黎圣母院》給我巴黎之金礦!
我愛書,我的書使我成長!在陽光下,(小朋友不要學(xué)姐姐哦,對小眼晴不好),在樹蔭下,在陽臺,在車上,在床上,在上樓梯時,在上廁所時,在無聊時,書便像我如膠似漆的朋友,形影不離!
書香伴我成長,我讀書,我快樂,我成長,我收獲,我快樂!
我讀書我快樂征文 21
現(xiàn)在很流行的一個詞語就是“正能量”,到底什么是正能量?科學(xué)的解釋是:以真空能量為零,能量大于真空的物質(zhì)為正,能量低于真空的物質(zhì)為負(fù)。其實通俗點說正能量指的是一起予人向上和希望、促使人不斷追求、讓生活變得圓滿幸福的動力和感情。
《正能量》這本書是世界級心里讀書,是諸多卓越的的心里學(xué)家共同研究成果的結(jié)晶。其實要是擁有正能量,可以使我們產(chǎn)生一個新的自我,讓我們變得更加自信,充實也充滿安全感。
《正能量》告訴我們:每個人身上都是帶有能量的,而只有健康、積極、樂觀的人才帶有正能量,和這樣的`人交往他們會將身上的能量傳遞給你,讓你覺得自己每天都很開心很積極向上。自己有越多的正能量身邊也會積攢更多的正能量,無疑對我們是再好不過了。
我們每一個雷沃人都是一個能量體,或正或負(fù)。只要我們積極而不消極,自信而不恐懼,敢于面對而不逃避,善于建設(shè)而不破壞,我們便可以煥發(fā)正能量,從而感染身邊的每一個人,讓整個企業(yè)充滿正能量。車間內(nèi),從事工作好多年的員工都快樂的面對自己的工作,即使他們的工作很辛苦,加班加點也從不埋怨。工作也許是枯燥的,但是他們背后的付出和貢獻(xiàn)是生動的,為了保證公司的生產(chǎn)計劃能夠準(zhǔn)時完成,為了降本增效,每位員工都兢兢業(yè)業(yè)的從事著自己的工作,這便是一種正能量;辦公室里,不管員工的工作有多繁雜,辦公桌上永遠(yuǎn)都是整整潔潔,地面永遠(yuǎn)都是干干凈凈,員工們堅持做到5S標(biāo)準(zhǔn),這同樣是一種正能量。
生活里我們更應(yīng)該去接收陽光豁達(dá)的正能量,凡事都往開處想,無論經(jīng)歷怎樣坎坷的生活,內(nèi)心始終保持對生活的熱愛,始終用一顆溫暖的心去面對人生。積極、樂觀、豁達(dá)、從容、樸素、簡單、寬容、善良……這些都是生命的正能量,其實一帆風(fēng)順并不一定對自己是好的事情,我們應(yīng)該去品嘗人生中的酸甜苦辣,用自己所具備的正能量去對應(yīng)相應(yīng)的負(fù)能量。同樣的一件事情,用不同的心態(tài)去面對就會有不同的結(jié)果,可能你用正能量的心態(tài)去面對的時候,所有的難題也會迎刃而解。當(dāng)你用負(fù)面的心態(tài)去面對問題時,你看到的只有負(fù)能量,可能最終也會解決,但是中間的過程會很痛苦,所經(jīng)歷的也會不一樣。
其實我們身邊就是少了很多的正能量,我們都應(yīng)該多讀這種書增加自己的正能量,身邊帶有正能量的人多了,就會感染周圍的人,這樣可以更好的發(fā)展,可每天更加積極樂觀、對人對事也會有不一樣的態(tài)度,會使我們成長,更加進(jìn)步。
我讀書我快樂征文 22
《把信送給加西亞》講述的是羅文中尉是如何把信送給加西亞將軍的故事。這個送信的傳奇故事已在全世界廣為流傳100多年,《把信送給加西亞》這本書至今暢銷不衰,風(fēng)靡世界,這主要是他倡導(dǎo)了對工作的勤勉敬業(yè)精神,也是因為這種精神推動企業(yè),單位和社會的發(fā)展。
第一次看這本書的時候是在我上學(xué)畢業(yè)時,班主任拿著這本書讓我們都必須看看。這本書至今還放在我的床頭柜里。她是一個很小的書,然而他的內(nèi)容所給我的.感覺不像它的外觀那樣。因為通過這本書讓我明白人類最基本的行為法則,那就是:“只有投入才有回報,只有忠誠才有信任,只有主動才有創(chuàng)新,沒有付出就沒有收獲”在現(xiàn)實生活中我們隨處可以看見一些人工作態(tài)度不端正,領(lǐng)導(dǎo)一轉(zhuǎn)身就懈慢,沒有監(jiān)督就沒有自覺,對工作推卸責(zé)任,整天抱怨對自己不公平之類。其實埋怨和抱怨的同時為什么不不想一想這些“不幸”為何會落在自己的身上呢?
從書上,讓我們知道想干成一件事,出生的去完成它,除了具有主動性,忠誠度也責(zé)任感外,還必須要專注的盯住此事,鎖定目標(biāo),認(rèn)識這就是命令,必須完成,還必須在工作之于不斷的學(xué)習(xí)有了充分的知識,工作經(jīng)驗,素質(zhì)能力之后,你才能更好的完成你想要干的事情。試想一下,如果羅文一味的抱怨領(lǐng)導(dǎo)交個他的工作難度之大,對領(lǐng)導(dǎo)的決定似是而非,沒有敬業(yè)精神,他就不會積極主動的把信送給加西亞。
要想在工作中有一番成就事業(yè),就需要勤勉敬業(yè)。要做到勤勉敬業(yè),首先做到樹立自信,有一個正確的工作態(tài)度,才能豐富知識,掌握更多的機(jī)會,積極主動的做好每一件事,提高自己的工作水平。從心里上戰(zhàn)勝自己后,自身素質(zhì)提高了,也就有勤勉敬業(yè)的精神了,不論領(lǐng)導(dǎo)還是一般員工,在環(huán)境變化時,尤其是條件較差時,都能把這看作是對耐心和自制力磨練的機(jī)會,調(diào)整心態(tài),積極適應(yīng)環(huán)境,把自己的命運和組織的命運看成是同一體,將自己的人生目標(biāo)和事業(yè)基礎(chǔ)于企業(yè)的發(fā)展緊緊相連時候,其實我們發(fā)現(xiàn)英雄就是做了自己應(yīng)該做的工作的普通人的時候,我們就是一個稱職的好員工。
“獎賞僅僅給那些有用的人”。永遠(yuǎn)記住這句話,不要停留在原地等著天上會掉餡餅,一切成功都是努力的結(jié)果,讓我們停止無所謂的抱怨埋怨,收拾好心情從頭開始,從現(xiàn)在開始,忠誠于你要做的每一件事情,不斷的完善自己,做一個現(xiàn)代的羅文。
我讀書我快樂征文 23
靜靜的捧起一本書,翻看起來,不知不覺的,就沉浸在書的海洋里了……思路也早就隨著五花八門的.“小魚”游向遠(yuǎn)方了。
思考著為什么林黛玉的命運那樣悲慘;思考著為什么孫悟空會七十二般變化;思考著為什么梁山好漢們要替百姓們打抱不平;思考著為什么諸葛亮那么機(jī)智過人卻病死家中……問題的答案都在書本里,只要你用心探討,就能得出不一樣的答案。
“每一本書里都是一個用黑字印在白紙上的靈魂,只要我的眼睛、我的理智接觸了它,它就活起來了!郀柣倍嗝春玫囊痪涿!在我讀《魯濱遜漂流記》時,魯濱遜(克羅索)的一言一行、思考方式,我都一一不漏的記在了腦子里。
是!只要用心去品味書籍,就會發(fā)現(xiàn)書中有許多神秘的門,等著我們?nèi)ラ_啟它。
書,陪我做過了十二個春夏秋冬;書,帶領(lǐng)我從童話故事到歷史文化……更讓我收獲了許多許多。相信我和書的故事永遠(yuǎn)都不會畫上句號……
我讀書我快樂征文 24
在我的人生當(dāng)中,書是必不可少的,也是對我最重要的。哦!你們知道嗎?在一次讀書中,我還弄出了一件好笑的事呢!你們想知道嗎?那就接著往下看吧!
一次,我和媽媽去新華書店買書,我們先在新華書店看了一會兒,我看我的.漫畫和下個學(xué)期要買的輔導(dǎo)材料,媽媽在一邊為我找一些有用的書?戳艘粫䞍海瑡寢尳形疫^去,她看見了幾本好書。我過去一看,原來是四大本在一起的百科全書和好幾本少年文學(xué)小說。我一看,就來了精神。因為,我比較喜歡這類的書。我一下子把媽媽拱到一邊去了,而自己卻津津有味的看了起來。我剛翻開第一頁,就看到了“小飛象”的字眼。我想:這說的是不是一只小象會魔法,會飛起來?于是,我便帶著這個小問號來到了書的海洋里。我剛進(jìn)去,就被這里的“景色”迷住了。我繼續(xù)看著?吹搅说2頁,就發(fā)現(xiàn)我說的“小飛象”,原來是一個小男孩兒,名叫達(dá)耳,因?qū)W習(xí)不好,還不努力,被媽媽揪出了一副像象一樣大的耳朵,這幅大耳朵會帶著達(dá)耳飛起來。這時,我才真正明白了“小飛象”的來歷!我恍然大悟,媽媽卻在一邊笑了起來,我也笑了!我讓媽媽給我買下了這本書,回到家,我把整本書都看完了。了解了這個“名副其實的小飛象”。
我喜歡書,是應(yīng)為我喜歡書的海洋;我喜歡看書,是應(yīng)為我喜歡在書的海洋里遨游。這就像魚兒離不開水一樣,有書,就必須去讀,這樣書才會有“價值”。
我讀書我快樂征文 25
從小我就喜歡看書,每當(dāng)見到一本有趣的書就會拿著津津有味地讀個不停。
有一次是星期天,媽媽帶著我去新華書店,一到書店,我就直奔賣兒童書籍的柜臺,拿起一本就看,一點時間都不想浪費。我一本接著一本地讀,這本想讀,那本也想讀,真想一下子全部看完再走?墒遣灰粫䞍壕鸵吡,我想如果現(xiàn)在下雨了,那該多好!因為那樣就走不了了,我就可以繼續(xù)看個夠。書中那些有趣的故事常常讓我忘了時間,忘了身處何地。
還有一次,我好不容易把作業(yè)都寫完了,剛想拿一本書坐在那里好好地讀,這時爸爸卻來到我身邊,讓我去彈琴,我心里就想,真是的,我最喜歡看書了,為什么要讓我去干別的呢?墒歉该y違,我只好坐在了鋼琴前。為了能夠盡快地看書,我認(rèn)認(rèn)真真看譜,打節(jié)奏,平時需要很長時間才能彈會的曲子,我很短時間就彈會了,于是我終于又可以舒舒服服地看書了。
高爾基說,書籍是人類進(jìn)步的`階梯,看有益的書籍可以增長知識,也可以提高作文水平,更一個又一個美妙的故事伴我成長,我讀書,我快樂!
我讀書我快樂征文 26
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”是蘇聯(lián)文學(xué)家高爾基曾經(jīng)說過的一句名言。我國古代也有無數(shù)名人軼事證明了這句話。
從小我便與書結(jié)下不解之緣。兒時的我從書中知道了小孔融讓梨給兄弟;知道了司馬光的足智多謀;知道了愛麗絲那夢幻一般的經(jīng)歷……在書的海洋中暢游,獲得了無窮無盡的歡樂。是它伴隨我度過了美好的童年和一個個充實有意義的日日夜夜。
稍大些后,又是它帶我在知識的海洋里遨游。讀了許多名人傳記,張海迪身殘志堅;陳景潤、華羅庚刻苦學(xué)習(xí)……這些人物讓我深受感動和鼓舞。在學(xué)習(xí)上生活上遇到困難時,我都會想起他們。想起了狄更斯的話:“毅力能克服前進(jìn)道路上的一座座險峰”。于是我學(xué)會了堅持。這些都是書籍饋贈給我的'。在漫漫人生路上,是它指引了我前進(jìn)的方向。
隨著年齡的增長,它又把我?guī)нM(jìn)了小說的世界!都t樓夢》帶我進(jìn)入人物眾多、亦憂亦喜的賈府;《三國演義》帶我進(jìn)入勾心斗角、智慧多多的戰(zhàn)場;《西游記》帶我進(jìn)入煙云騰飛的奇幻世界……從中感受到中華語言文化的精髓,領(lǐng)略到文學(xué)的無窮魅力。
用心去閱讀,用心去領(lǐng)悟書籍的魅力!我讀書我快樂!書將伴我一生,它永遠(yuǎn)是我人生旅途中的良師益友。
我讀書我快樂征文 27
我有許許多多的朋友,但令我快樂的朋友則是書,書給了我五顏六色的世界。
在我還不識字的時候,每天晚上,媽媽就給我講一些故事,把我引入一個又一個神奇的世界:我為《賣火柴的小女孩》傷心流淚;我為《小烏龜戰(zhàn)小白兔》而開心……后來,得知媽媽講的故事都是從書上看到的,我便對書產(chǎn)生了濃厚的興趣。7歲那年,是我初與書相識的一年。剛一接觸書,我就被里面漂亮的插圖、優(yōu)美的拼音和字句深深地吸引住了。漫步在字里行間,就像漫步在百花園里,我迷戀。就這樣,我被書領(lǐng)進(jìn)了一個屬于我自己的世界。
書帶我去大海,讓我看到我從沒有看見過的水母和海豚,讓我沉迷在大海里,讓我的心一下子變得像海一樣闊。書帶我去宇宙,到月宮去,去見嫦娥姐姐;到星球去,探索黑洞的秘密……
其實,讀書生活猶如山澗平靜的流水,平時淙淙地從你身旁流過,你會熟視無睹,因為你或許沉浸在姹紫嫣紅的爛漫山花之中,或許憧憬在“無限風(fēng)光在險峰”的`終極目標(biāo)里。
其實,人生的價值不過是實現(xiàn)自我以后的快樂而已。從讀書中得到了心靈的快慰,價格的提升,這不是人生的價值嗎?
我讀書我快樂征文 28
在我的世界里,書是我最好的朋友,讀書是我最大的樂趣。
上一年級時,我的書架上已經(jīng)擺滿了各種各樣的書籍,現(xiàn)在我上三年級了,書架上的書也在不斷增加,內(nèi)容越來越豐富。
《查理九世》是一本歷險書,其中的小狗——查理九世,被作者想像成了會說人類語言的小狗,它和四個小伙伴團(tuán)結(jié)一致,戰(zhàn)勝困難,一次又一次創(chuàng)造了奇跡!恶R小跳》系列書讓我認(rèn)識了調(diào)皮淘氣而又有情有義、敢作敢為的馬小跳,漂亮自信而又善解人意的夏林果!栋餐缴挕纷屛抑懒速u火柴的小女孩的艱辛,人魚公主的'善良。《十萬個為什么》告訴我大自然的神奇、動物王國的秘密!渡舷挛迩辍纷屛伊私饬酥腥A民族悠久璀璨的歷史文化以及它的發(fā)展史,也讓我更加熱愛我們的祖國。
每當(dāng)我捧起一本書,就像著了魔一樣,完全沉浸在書的境界里,忘記了周圍的一切。書,是一杯美酒,能讓你心醉,書,是一眼清泉,讓你的心靈純凈,書,能讓你坐在家中環(huán)游世界,書,能讓你插上理想的翅膀,在空中自由地翱翔。
讀書豐富了我的知識,開拓了我的視野,也讓我變得更加活潑開朗、自信堅強(qiáng)。
我讀書,我快樂!
我讀書我快樂征文 29
能在萬里讀書是我最大的快樂。因為在這里能經(jīng)常聽到曹文軒、鄭淵潔、管家琪、周銳等大作家充滿智慧、風(fēng)趣話語。我如浴春風(fēng),如沐櫛雨,滋潤著我心田,讓我沉浸在書香世界的快樂之中。 讀書是快樂的。高爾基曾說過: “快樂的讀書總比煩躁的讀書好十倍。”的確如此,快樂的讀書能陶冶人的情操,給人帶來無窮的`樂趣和智慧。我知道他們的童話為什么寫得那么好?
原來,他們從小就養(yǎng)成了讀書的好習(xí)慣。尤其是鄭淵潔作家說的: “讀書后,我快樂,寫完書,我想大家也快樂!”慢慢地,我對書更加癡迷了。一日又一日,一年又一年,我逐漸養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣。正是有了這些 “上知天,下知地”的 “老師”才使我懂得了真善美;正是有了這些聰明絕頂?shù)?“老師”,才使我能頑強(qiáng)地面對一個又一個的困難;正是有了這些 “老師”,我才能快樂地成長。
讀書是自由的。讀書可以在任何環(huán)境,任何地點讀書,可以細(xì)細(xì)品味書中人物的感受,冰心奶奶曾說過: “讀書好,好讀書,讀好書!边@九個字所表達(dá)的意思,也就是我讀書的時候所要做到的九個字。 讀書增長知識,讀書給我?guī)砜鞓。我在閱讀中成長,我在閱讀中結(jié)識了一個又一個朋友。
我讀書我快樂征文 30
書是人類的老師;書是人類的朋友;書給我們帶來快樂;書給我們帶來知識。
我從小到大有很多的書陪伴著。它們給我留下深刻的`印象:中國古典四大名著讓我充分感受到中華傳統(tǒng)文化的無窮魅力;《木偶奇遇記》讓我和匹諾曹一起感受童年快樂;《安徒生童話》帶領(lǐng)我進(jìn)入夢幻空間……其中我最深刻地還是《三國演義》這本書。
在我三年級暑假的一天,我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)桌上多了一本《三國演義》,我便捧起它看了起來。漸漸地我被吸引了:從火燒赤壁中我了解了諸葛亮的足智多謀,從張飛智取瓦口隘中我知道了張飛穿針——粗中有細(xì);從三英戰(zhàn)呂布故事中我了解了呂布的武藝高強(qiáng);從三顧茅廬看去知道劉備的求賢若渴。其中我喜歡的是七擒孟獲,當(dāng)時諸葛亮親自率軍征戰(zhàn),第一次孟獲被擒不服,諸葛亮放他回去,第二次孟獲被自己的人送到諸葛亮營寨仍不服又被放回,第三次……就這樣七擒七放,孟獲輸?shù)眯姆诜銡w順于蜀國,之所以諸葛亮料事如神,神機(jī)妙算,我想他熟讀了很多兵書。
俗話說:“讀一本好書就像和一個高尚的人在談話!弊x完《三國演義》讓我真正感受到這句話的意義。誰能說讀書不快樂?
我讀書我快樂征文 31
記得小時候,每當(dāng)夜幕降臨要睡覺的時候,我都要媽媽給我講一個小故事并教我認(rèn)字,那時我感到非?鞓。
在不知不覺中我開始長大,我搖身一變,變成了一個上小學(xué)四年級的小學(xué)生,我再也不用媽媽給我講故事了,我可以自己讀書、認(rèn)字了!
從那以后,“書”和我成了一對形影不離的好朋友,我們共同學(xué)習(xí),共同努力,一起為我們的明天而拼搏!
在我最傷心時,是它給了我快樂,它一看到我悶悶不樂的樣子,就急忙跑過來安慰我,它將它所知道的所有笑話都一字不不漏的`告訴我,而我那可愛的微笑常常被它那好笑的笑話逗得重新回到我那哭喪的臉上,使我重新充滿活力。
在學(xué)習(xí)上,它更是我的好幫手,我一有道不會的難題總是先自己認(rèn)真思考,如果實在想不出來,我馬上想到向它請教,它呢,也樂意給我講課,每次都給我分析得徹徹底底,從而使我可以靈活使用,等我學(xué)會以后,它就給我布置一大堆類似的練習(xí)題,讓我鞏固學(xué)習(xí),因為有了這個好朋友的幫助,每次我的考試成績都名列前茅,我非常感謝它對我的幫助。
最后我想說,書,是你幫我打開了知識圣殿的大門;是你讓我有幸在知識的天空中自由翱翔;是你讓我在知識那嚴(yán)峻的考驗下脫穎而出,你永遠(yuǎn)都是我最好的老師!
我讀書我快樂征文 32
我愛讀書,因為我從中獲得了許多知識;我愛讀書,因為我從中獲得了許多快樂;我愛讀書因為我從中收獲了許多感動。因為我只要一有時間就讀書,所以媽媽笑稱我為‘小書蟲’。
高爾基曾經(jīng)說過:‘書籍是人類進(jìn)步的階梯’。在這個五一節(jié)假期,我也看了許多書,如《西游記》、《三國演義》、《水滸傳》.
讀了《西游記》,我體會到孫悟空的樂觀,聰明,勇敢,頑皮,活潑,靈活,熱愛□,除惡務(wù)盡,充滿了斗爭精神,是一個飽滿積極樂觀精神的英雄。豬八戒雖然好吃懶睡,愛占便宜,但是他憨厚淳樸,沒有害人之心,并且終于堅持到最后的勝利。唐僧心地善良,信仰堅定,明知到西天取經(jīng)必定會碰到許多困難,但仍然勇往直前,義無反顧。無論遇到多少艱難險阻。也不管外界有多少□,他從來沒有動搖過。也體會到了沙僧的忠厚誠懇,任勞任怨,公正無私,忠厚老實,一心一意保唐僧去西天取經(jīng),謹(jǐn)守佛門戒律的.精神以及玉皇大帝的昏庸無能,不辯忠愚。
我還從《水滸傳》中知道了吳用的多謀善斷,武松的勇敢過人,宋江的機(jī)智聰明。
所以我讀書,我快樂!
我讀書我快樂征文 33
“書籍是人類進(jìn)步的階梯!边@是高爾基說的一句話。
從小到大,我們都在書香里成長。小時候,媽媽講述一個又一個神奇而生動的故事哄我們?nèi)胨。上小學(xué)時,我們在老師的指導(dǎo)下認(rèn)識一個又一個陌生的文字,用這些文字?jǐn)⑹鲆粋又一個精彩的.故事,F(xiàn)在,我們逐步領(lǐng)悟到了書本里的生物世界,歷史故事。這些都是書本帶給我們的樂趣。
小學(xué)時,我們舉辦了典誦讀比賽。每逢月底,我們便舉辦一次比賽,并對獲勝者進(jìn)行獎勵。經(jīng)典誦讀比賽增強(qiáng)了我們讀書的興趣,每次的獎品都是書本。由于書本的增多,我們的視野也增廣不少。
書是我們的良師益友。我也一度被書本迷住。有一段時間,我經(jīng)常到各大書店來回奔跑,為的僅是“淘”到一兩本好書!稖贰に鱽啔v險記》里的湯姆,有著堅強(qiáng)的毅力各勇敢的精神,雖然調(diào)皮搗蛋但也給人們帶來歡笑。《魯濱孫漂流記》里的魯濱孫,面對艱難險阻,不是退縮逃避,而是用堅強(qiáng)的意志去克服它,戰(zhàn)勝它,書寫了一個英雄的傳奇,創(chuàng)造一個奇跡。
書中自有黃金屋和顏如玉。書是我們的精神食糧,擁有著無窮的力量,讓我們在書的世界里遨游,在書的寶庫里暢游,感受書的無窮魅力吧!
我讀書我快樂征文 34
人們都說,書是知識的海洋,書是饑餓中的一塊面包,書是在黑暗中為我們點亮燈光的一支蠟燭。
書可以滋潤心田、書可以陶冶情操、書還可以為我們打開知識的大門。我們穿梭在書叢中,莫過于最幸福的事;我們徜徉在書的海洋里。莫過于最快樂的事。
當(dāng)我們孤獨的.時候,是書陪伴在我們身邊;當(dāng)我們無助的時候,書會竭盡全力幫助我們;當(dāng)我們困惑時,書會幫我們揭開謎團(tuán)。
讀書,是我人生最快樂的事情。讀書,要講究方法,讀書時,要專心致志,不能三心二意。老師曾經(jīng)說過,不動筆墨不讀書,讀書時,要將優(yōu)美的詞語或句子畫下來,寫下賞析,留下感悟。在不懂的時候,要耐心請教。高爾基曾經(jīng)說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,讀書,能使我們提高作文水平,每次寫作文,都可以利用上句子和詞語,讓文章生動形象······
書給我?guī)砜鞓、書給我?guī)頊嘏o我?guī)硇腋。讀書這條路,最窮的人也能走,不必為通行稅傷神,書籍。∵@是何等節(jié)儉的車,承載著人的靈魂。
我讀書我快樂征文 35
鳥兒離不開天空,魚兒離不開水,人也離不開書籍。書,它既能給我們帶來樂趣,又能給我們帶來知識。古人云:“讀萬卷書,行萬里路!比绻胱屪约旱囊曇案_闊些,讓自己變得更有學(xué)問些,也離不開書。
書,像是一葉小舟,載著我在知識的海洋里遨游;書,像是一片風(fēng)帆,讓我頂著風(fēng)雨不斷努力;書,像是一艘飛船,讓我漫游世界,探索大自然的奧妙。書,像陽光,時刻都能給我們帶來快樂……書,更像一盞永不熄滅的`燈火,在遠(yuǎn)處召喚我,牽引我,讓我在知識的海洋里隨心所欲,讓我在智慧的天空里盡情歡笑,叫我去品味真正的人生,讓我在快樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中體會到快樂,讀書給我?guī)砜鞓贰?/p>
書幣金額了我快樂,還給予我豐富的課外知識,使我知道了許許多多的知識,懂得了人間的真、善、美、假、惡、丑,明白了許多做人的道理,我不但知道了這么多知識,還擁有了許多快樂。
有人說:“朋友像書籍一樣。”而我覺得書籍像朋友一樣。我會永遠(yuǎn)與書相伴,多讀書,讀好書。我堅信,書籍不僅僅能給我們帶來知識,更能帶來快樂。
我讀書我快樂征文 36
讀書,是我的一大愛好。在我讀書時,通常會覺得,自己也融入了書中,忘記了所有煩惱,成為了故事的一員。
大家都說每天閱讀半小時,讓孩子們積累些好詞好句,就是這樣我便漸漸養(yǎng)成每天閱讀的習(xí)慣。也越發(fā)離不開書了。每天做完作業(yè),我就沉浸在濃濃書香里,感受書帶給我的快樂。有時,那些從未見過新穎的好詞好句,便牢牢銘刻在我的心中。這些好詞好句便往往在在寫作時能用上,有時就連上課發(fā)言用上他們,也能被老師稱贊。
我記得有一次,老師突然讓我們寫當(dāng)場作文,許多同學(xué)都焦頭爛額的,想不出什么好題材。這時,我靈光一閃,有了!拿起筆便“唰唰唰”地寫起來,我一刻不停地寫著,向靈感深處寫去。有時靈感的源泉一閃而過,我必須牢牢抓住它,有如此多的靈感,當(dāng)然是書的'功勞啦!瞧!老師在改作文時,嘴角浮起了一絲微笑,是不是在改我的作文呢?老師要來點評我們的作文啦!在老師點評時,我依然在吸取別人的長處。終于到我了!我全神貫注地聽著,清清楚楚地聽見:“王繹舒作文的最大特點就是書看得多,好詞好句有很多”這句話。我當(dāng)時真想對書說一聲謝謝!
就像高爾基所說:書籍是人類進(jìn)步的階梯。有的書的幫助,我一定會越來越好!
我讀書我快樂征文 37
書是我親密的朋友,給我知識和力量。書猶如我的影子,形影不離。我非常喜歡讀書,讀各種各類的書籍,比如:文學(xué)書、漫畫書、故事書、、、、、、無所不讀。讀書讓我獲取更豐富有益的知識,在課堂上是無法獲知的。書是一位無聲的老師,幫助我解決生活上和學(xué)習(xí)上的'所遇到的難題。
書讓我學(xué)會了如何做人,自己的事情自己做,如何分擔(dān)減輕媽媽繁重的家務(wù)活。在《媽媽不是我的傭人》一書中的主人翁“阿章”,讓我受到很大的啟迪。從來不會干家務(wù)活的“阿章”,但他的房間經(jīng)常保持整齊干凈,那是媽媽幫他收拾的,甚至連他的作業(yè)和第二天上課要用的工具,都是媽媽幫收拾好。直到有一天,在和表妹爭吵中,才悟覺到自己從來沒有注意到媽媽的辛勞。我從“阿章”的身上反醒自己,因為我也是家中的一分子,也要學(xué)會為家里分擔(dān)起負(fù)責(zé),盡自己的能力減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。
書不僅讓我學(xué)會了做人,還讓我的各科學(xué)習(xí)成績提高了許多。在《丁丁上學(xué)記》一書中,讓我受益匪淺。在學(xué)習(xí)中經(jīng)常會犯的一些小錯誤,我在“丁丁”身上學(xué)會了如何解決學(xué)習(xí)中遇到的問題。還有許多好的學(xué)習(xí)方法和好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,都令我茅塞頓開。
書讓我獲取了無窮的快樂,我非常喜歡讀書。
我讀書我快樂征文 38
書像一扇大門,大門很窄,但只要打開它,源源不斷的知識都會涌現(xiàn)出來。每當(dāng)那一個個文字映入你的眼簾時,你就得到了那把為你指點方向的鑰匙。
但,我并沒有找到那神秘的`鑰匙,得到書了,也只是囫圇吞棗地把那珍貴的寶藏故意遺失,讓家人都很煩惱。這次,媽媽又扔給我一本《草房子》,像往常一樣,我一而再,再而三地推卸,但這次媽媽惱火了:“無論怎么樣!你今天必須一個字一個字細(xì)品文章的魅力,我必須監(jiān)督你!”好吧,我只好一個字一個字地讀了起來,看著那些無聊的環(huán)境描寫十分感到不快,但我怎么讀著讀著卻一點一點地體會到讀書的趣味了呢!那一件件趣事,用巧妙和活潑的寫法形象地描寫出那令人哭笑不得的情節(jié),令我在書中暢游,在看看我之前,竟然把這么有趣而不失風(fēng)雅的文字一帶而過,此時,我便把那已迷失在塵埃里的寶藏再次找尋回來。
書,掌握著我的喜怒哀樂,隨著情節(jié)的變化,有時讓人歡笑不已,有時讓人潸然流淚。它十分懊惱,十分神秘,一個個方塊兒字卻隱藏著無窮的知識,這扇大門,為每一個愛書者而敞開,找尋它,并尋回屬于你的知識寶藏。
我讀書我快樂征文 39
著名的作者及詩人高爾基先生說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!惫湃嗽疲骸白x書百遍,其義自見!币虼,多讀書,可以讓人知禮守禮;多讀書,可以增長課外知識;多讀書,可以讓人變聰明,有智慧去戰(zhàn)勝困難;多讀書,可以使人的心情變得快樂,能陶冶人的情操。所以,我們應(yīng)該多讀書,讀好書,為我們以后的人生道路打下扎實的基礎(chǔ)。
以前,我不喜歡讀書,以為看書很費時間、很費力氣,而且還是件枯燥的事情。所以我就只喜歡看電視、看漫畫書,一到寫作文,我十分苦惱,不知怎么寫,也不知道寫什么……
有一天,爸爸媽媽帶我去新華書店買文具,我一進(jìn)門就問爸爸:“我能去三樓看書嗎?”“可以可以!”爸爸連聲說到。其實我是上樓看漫畫書,我興沖沖的走到樓上,向著賣漫畫書的柜臺飛奔而去,突然一本書被我撞掉在地上,我趕快將書撿起來,抬起書本的那一刻,書中的圖畫吸引了我,我便認(rèn)真的看起了這本書——《中國兒童百科全書》,書中介紹了浩瀚的宇宙、神奇的大自然、奇異的'海底世界、悠久的歷史故事……讀完這本書,使我懂得了許多課外知識,從此以后我就喜歡上了讀書。
現(xiàn)在的我不僅愛看書,愛買書,而且愛收藏書,書籍帶給了我許多的快樂。
我讀書我快樂征文 40
高爾基曾經(jīng)說過:書籍是進(jìn)步的階梯。也說過:我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上。說明了書籍是對一個人多么重要啊!我們就像在大海上漂流的人,而書卻仿佛是一艘遠(yuǎn)洋貨輪。幫我們渡過重重難關(guān)。遨游在知識的`海洋。
上幼兒園的時候,我只是在睡覺前聽媽媽講故事。有可憐的《賣火柴的小女孩》;有精彩的《白雪公主》;有被害的,《青蛙王子》……有時我聽著聽著就流淚了。
剛上一年級,我開始讀帶注音彩繪的書啦。這讓我感到十分的有趣。特別是《西游記》我看的時候,感到特別有趣,比如龍王吐了口吐沫人間就下起了大雨。讓我看的最認(rèn)真的是孫悟空大鬧天空的那段。我還看過《徒生童話》,《格林童話》等。
到了三四年級時,我又捧起了一些小說:《混血豹王》,《狼王夢》等等。
到了五年級我開始理解書中的一些含義了,讀起來十分順口。也讀起來了《紅樓夢》,《三國演義》,《水滸傳》讀著讀著,遇到不會的就不管他繼續(xù)讀,不就你會明白。因為上下文是聯(lián)通的。
我喜歡讀書,書是我的好伙伴。我們大家要常讀書。
我讀書我快樂征文 41
讀書是一種樂趣,它能讓我們的知識增長,書籍是一扇大門,開啟心靈的大門,一本書就是通向成功的階梯。
周恩來曾經(jīng)說過:“為中華之崛起而讀書”,這句話深深的印在我的心里,印在我的腦海里。
以前的我,從來不喜歡看書,父母一直買書給我看,但是我一直不想看,直到六年級,我看見我們的班主任王老師拿了一袋裝滿的課外書袋子放在講臺,王老師說這些是漂流書籍,下個星期三交還回來。好多人二話不說的跑到講臺包括我也是,有些男生拿了《福爾摩斯》的課外書,有些女的.也是,我拿了一本叫《草原上的小木屋》這本課外書,里面的主角是一個小女孩羅蘭和她姐姐瑪麗,講訴了他們搬到大草原認(rèn)識了很多人,在大草原生活的事跡。就這樣,我喜歡看書了。
書,蘊含了悲喜,溢滿了成敗,教會我要善待成長,哪怕風(fēng)雨侵蝕,書籍會給你流去心中的委屈,悲傷,可以引發(fā)你心中各式各樣的情感,可以讓你的心情得到放松,沉醉在書籍的叢林中,其樂無窮,。∥议喿x我快樂。
我愛讀書,書是我的朋友,我和它成為形影不離的好朋友,書,你真是我的良師益友啊,所以說,我讀書,我快樂!
我讀書我快樂征文 42
記得高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”書也陪伴著我的成長;仡櫺r侯的日子,每天晚上時,我總要纏著媽媽和奶奶給我講書中的故事。《大灰狼的故事》、《貓和狐貍》……百聽不厭。
漸漸地,我開始上小學(xué)了。學(xué)習(xí)了拼音,又認(rèn)識了一些字。那時的'我,只聽大人們講故事,早就感到不過癮了。我開始自己讀起了注有拼音的書,雖然讀得很慢,但我還是津津有味地讀了一本又一本。
隨著年齡的增長,我接觸的書越來越多,讀的書籍也更廣泛了。小學(xué)五年來,我讀了不少的書,也增長了許多知識。書給我?guī)砹瞬簧俚臉啡ぃ給我許多幫助呢!每當(dāng)我看得入迷時,就像與“嫦娥姐姐”談心里話;就像與科學(xué)家一起去南極探險;就像與童話里的人談話,仿佛我自己也是這篇童話里的小主人,一起嬉戲,一起玩!拖窀郀柣f的:“當(dāng)書本給我聞所未聞,見所未見的人物、感情、思想和態(tài)度時,似乎每一本書都打開了一扇窗戶,讓我看到了一個不可思議的新世界!
一本你喜歡的書,就像一個朋友,和你親密交談;一本你喜歡的書,就像一座寶塔,等待你去攀登;一本你喜歡的書,就像自己的家,能夠從中感受溫暖。朋友們,愛書吧!書能給我們帶來樂趣!
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