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七年級(jí)作文課《讓語(yǔ)言更美麗》評(píng)課稿
寫作的過(guò)程,是用語(yǔ)言文字表現(xiàn)自己生活體驗(yàn)的過(guò)程,因而,平時(shí)的積累和練筆就顯得尤為重要。
黃老師的這節(jié)作文課,給我感觸最深的就是自己一直沒(méi)有做到位的一點(diǎn)----日常練筆的高效性。我們平時(shí)看似也有好詞好句的摘抄、賞析,也有對(duì)名著的評(píng)價(jià)借鑒,但是很少像笑娟這樣從日常點(diǎn)滴積累、日常生活感悟開(kāi)始“讓語(yǔ)言更美麗”。
“每日一語(yǔ)”是很好地練筆方式,不求多但求精。學(xué)生的習(xí)作老師精心收集整理,日積月累,學(xué)生的優(yōu)秀習(xí)作,展示給大家,美了學(xué)生,提高了習(xí)作水平,也震撼了我們聽(tīng)課的老師。
教師從情感、修辭、意蘊(yùn)的角度錘煉語(yǔ)言,習(xí)作又緊緊圍繞生活和我們的課本,遇到適合的文本,哪怕一個(gè)段落,也要學(xué)生模仿一個(gè)片段,或者一句話,慢慢的,寫作能力再差的學(xué)生也會(huì)對(duì)寫作產(chǎn)生興趣。
寫作文是讓我們學(xué)生和老師很頭疼的事,但是在笑娟的作文講座課,卻讓我們感覺(jué)寫作是一件很快樂(lè)的事情。
這節(jié)課,我感覺(jué)特別適合初一階段,點(diǎn)滴積累,語(yǔ)言從此美麗。
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