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愛(ài)在行動(dòng)中作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的愛(ài)在行動(dòng)中作文,歡迎大家分享。
在青春這個(gè)逐夢(mèng)時(shí)代,你給予了我愛(ài)。——題記
引子
愛(ài),在行動(dòng)中。
他,是我的老師。在青春這個(gè)逐夢(mèng)時(shí)代,我,遇見(jiàn)了他。
他,是一個(gè)幽默談諧的老師。高而瘦的身子,一副黑框眼睛更加突顯了他的淵博知識(shí)。他,是一個(gè)注重細(xì)節(jié)的老師。小到教室衛(wèi)生,甚至是黑板的粉筆灰,無(wú)處不體現(xiàn)他的細(xì)心……
我與他的初遇
愛(ài)在行動(dòng)中。那是我們第一次相遇的晚上,忙碌了一天的我,提著沉重的行李,與新的伙伴們來(lái)到寢室,顧不得其它,迫不及待地投入了柔軟的床的懷抱。
門(mén)外的世界漸漸靜了,我開(kāi)始打量周圍的環(huán)境。忽然,門(mén)外傳來(lái)一陣輕微的腳步聲,緊接著,門(mén)被推開(kāi)了。
柔弱的手電筒光照進(jìn)寢室,映出了他的面孔。他一個(gè)個(gè)地走到床前,詢問(wèn)我們有沒(méi)有感到不適,有沒(méi)有感到不習(xí)慣,還叮囑我們注意休息,用充足的精力去迎接明天的挑戰(zhàn)。臨走時(shí),他還逐個(gè)檢查了每個(gè)人是否蓋好了被子,讓我們預(yù)防感冒,出了問(wèn)題記得找他解決……
開(kāi)學(xué)了
愛(ài),在行動(dòng)中。
開(kāi)學(xué)了,我興致勃勃地奔向了盼望已久的學(xué)校,不出所望,我又與他相見(jiàn)了。
他仍是那樣,慈祥、細(xì)心。一進(jìn)教室,同學(xué)們談笑風(fēng)聲,桌椅整整齊齊地?cái)[在教室里。黑板一塵不染、書(shū)柜滴塵不粘……一看就知道是有人精心準(zhǔn)備過(guò)的,不錯(cuò),就是他。
坐下后,更是驚喜不斷:抽屆里擺放了八個(gè)藍(lán)色文件夾、兩張姓名貼…頓時(shí),全身充滿一股暖流。
半期——知識(shí)的閱兵式
愛(ài),在行動(dòng)中。
一晃就是半期了,一場(chǎng)大考即將來(lái)臨。雖然我們?cè)缫堰m應(yīng)了學(xué)!叭c(diǎn)一線”的忙碌生活和學(xué)習(xí),但面對(duì)大考,即使做好了充分準(zhǔn)備也還是卷入了緊張的氣流。
這時(shí),他站了出來(lái),對(duì)我們說(shuō)道:
“考試,固然重要,它是我們半期以來(lái)對(duì)知識(shí)掌握程度的檢驗(yàn)。但也不要看得大重,否則會(huì)產(chǎn)生負(fù)面影響,影響接下來(lái)的學(xué)習(xí)甚至是生活……”
終于,在他的一番話語(yǔ)到,緊張的氣氛頓時(shí)煙消云散在半期考試中,我發(fā)揮正常,洗掉了9月月考失利的恥辱,F(xiàn)在想一想,要不是他的撫慰,我哪兒有當(dāng)時(shí)的成績(jī)!
……
后記
他,就是我的老師,一個(gè)光榮的人民教師。在青春這個(gè)逐夢(mèng)時(shí)代,他給予了我愛(ài)。
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