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誰(shuí)能回答，旅行是什么？
誰(shuí)能回答，旅行是什么？
江蘇省蘇州第十中學(xué)校 秦佩琪
是否有過(guò)這樣的經(jīng)歷，在翻動(dòng)早些時(shí)候?qū)懙臇|西時(shí)，會(huì)有那么一個(gè)瞬間，已無(wú)法理解自己當(dāng)時(shí)的想法了。就像，已錯(cuò)過(guò)了舊時(shí)自己的路，而今，身在旅途。
那些，只是速寫(xiě)了上一秒的心情，漫漫旅途中開(kāi)過(guò)的一瓣不經(jīng)意的小花，錯(cuò)過(guò)了，就遺落了，就不會(huì)再懂了，也沒(méi)法再斟酌了。因?yàn)�，這就是旅途，漠然立于自己原本的路。
有場(chǎng)叫《暗戀·桃花源》的舞臺(tái)劇。男女主角濱柳和之凡，他們各自的人生旅途，在時(shí)代的車輪下被碾過(guò)，就顯得如此渺茫。于是，原本可以交匯的兩條小徑，由車轍改道，失之交臂。一失，便是數(shù)十年。而再聚，卻也都只是無(wú)言�？吹剿麄兡耗甑南辔障嚯x，我哭了，是為那無(wú)聲勝有聲的錯(cuò)過(guò)，也為了那種，對(duì)于自己旅途的堅(jiān)持和無(wú)奈。
他們錯(cuò)過(guò)了最美麗的年華，最純情的時(shí)光，最動(dòng)人的愛(ài)情，他們錯(cuò)過(guò)了彼此的軌道。因?yàn)檫@不再是他們的路，他們是旅者，他們?cè)诼眯校@是他們的旅途，這不是他們的路。
至少，不是他們?cè)驹撟叩穆妨恕?/p>
我們就是這樣，或被動(dòng)或向往著旅行，改一改我們?cè)厩斑M(jìn)的方向，看一看沒(méi)見(jiàn)過(guò)的圍墻那一邊。一步，也可將"現(xiàn)在"與"曾經(jīng)"隔成兩個(gè)世界的錯(cuò)過(guò)。而那"曾經(jīng)"的花，也在你旅行時(shí)的漸行漸遠(yuǎn)中，兀自零落成原本小徑上的塵泥，待你回頭，再尋之不見(jiàn)。
"如今"與"以往",就像"黑暗隔過(guò)的花與水",都如生死茫茫般的對(duì)立與凄婉�？v使相逢應(yīng)不識(shí)，相顧無(wú)言，都是塵面鬢霜，又怎奈何淚千行？濱柳和蘇軾不一樣嗎？都一樣。
都一樣，都是在赤著腳旅行�？傆幸惶欤退阍谶@陌生的旅途上種滿荊棘，也是能毫無(wú)感覺(jué)地向前走，忘了回頭，忘了四周，只知道走走走，前面有什么，都看不清楚。
就像劇里的濱柳認(rèn)不出老去的之凡，就像寫(xiě)了《江城子》的蘇軾，轉(zhuǎn)身又娶了個(gè)女人。就像我們，不記得自己當(dāng)初的模樣。
這就是所謂的"旅行".離開(kāi)自己走膩了的路，走上別人走膩了的路。如此循環(huán)往復(fù)，不與那該走的路偏移，倒真是很難。如此流離輾轉(zhuǎn)，又怎會(huì)沒(méi)有錯(cuò)失？
于是，錯(cuò)過(guò)了最美的東西，錯(cuò)過(guò)的東西是最美的，錯(cuò)過(guò)的東西成了最美的，我們的路就由得這三種看似美艷又魅惑的失之交臂將之糾纏。剪不斷，理還亂。在這樣的旅途中亂得暈頭轉(zhuǎn)向，丟三落四；在這樣的旅途中走得筋疲力盡，體無(wú)完膚。做這樣的旅者，怎么還會(huì)再記得曾經(jīng)開(kāi)過(guò)的那朵花，怎么會(huì)再理解曾經(jīng)，那花，為什么那么不經(jīng)意，還繼續(xù)開(kāi)成了零落？都錯(cuò)過(guò)了。
那么到底，我們這是在旅行中錯(cuò)過(guò)，還是在錯(cuò)過(guò)中旅行？
或者問(wèn)，旅行，為了什么？
或者問(wèn)，旅行，是什么？
旅者，是一定答不上來(lái)的了。他們錯(cuò)過(guò)了答案，在旅行開(kāi)始時(shí)。
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