優(yōu)秀三好學(xué)生的事跡材料3篇[熱]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過事跡材料，肯定對各類事跡材料都很熟悉吧，事跡材料有兩種用途：一是宣傳典型，二是評選先進。大家知道事跡材料的格式嗎？以下是小編整理的優(yōu)秀三好學(xué)生的事跡材料，僅供參考，大家一起來看看吧。
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優(yōu)秀三好學(xué)生的事跡材料 篇1
武xx，是欄桿中心小學(xué)小學(xué)五（1）班的班長，一個自信開朗活潑可愛的女孩，一位品學(xué)兼優(yōu)全面發(fā)展的好學(xué)生。五年的成長讓小小的她獲得了諸多榮譽：多次榮獲�！叭脤W(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀少先隊員”等稱號，多次在講故事、征文、主持人比賽中獲得佳績。這一連串的榮譽背后凝聚著她五年來付出的汗水和努力。
學(xué)習(xí)刻苦、成績優(yōu)異，是同學(xué)的好榜樣
學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，這樸素而真實的道理伴隨著武xx的小學(xué)學(xué)習(xí)生涯。從入學(xué)開始，武xx就樹立了明確的學(xué)習(xí)目標和嚴謹認真的學(xué)習(xí)態(tài)度，一絲不茍地學(xué)習(xí)各門功課。課前，做好預(yù)習(xí)，把被動聽課變?yōu)橹鲃勇犝n；課堂上，集中精力邊聽邊記邊思考；課后，認真完成作業(yè)并堅持復(fù)習(xí)，及時掌握所學(xué)知識，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
為了幫助學(xué)習(xí)，他還堅持看學(xué)習(xí)光碟，及時鞏固所學(xué)知識。他還堅持用廣博的知識充實自己，喜歡廣泛地閱讀各類書籍，因為他相信“腹有詩書氣自華”，尤其是當代優(yōu)秀的勵志書籍他更愛閱讀，更愛思考，久而久之，培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅強的意志，這對于他解決學(xué)習(xí)上的難題有很大幫助。一份耕耘，一份收獲，踏實的態(tài)度，不懈的努力，使他的學(xué)習(xí)成績名列前茅。
尊敬師長、團結(jié)同學(xué)，是老師的好助手
對待師長，武xx是發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛，他認為是老師們給予了她知識，幫助了他成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有他取得的眾多成績，因此，無論是見到學(xué)校的任何老師，或是相識的長輩，他
都會主動問好鞠躬行禮。從一年級開始，由于有很強的責(zé)任心和管理能力，武xx一直擔(dān)任班長。
他認為作為一班之長就必須身體力行，凡事帶個好頭。只要上學(xué)，她脖子上就必定要系紅領(lǐng)巾，掛著班上的鑰匙。他把學(xué)校當成了家，每天早早地到校，最晚一個回家。
在工作中，她一直盡心盡責(zé)，每天幫助老師組織管理班級事務(wù)及各項活動，積極主動地做好每件事，以自己的行為影響著身邊每一位同學(xué)：有同學(xué)在學(xué)習(xí)或生活中遇到困難，他會想辦法幫助解決；同學(xué)之間產(chǎn)生了矛盾，他積極調(diào)解關(guān)系。五年的學(xué)習(xí)生活讓他與老師、同學(xué)結(jié)下了濃厚的情誼，老師和同學(xué)們都非常信任她，每次評優(yōu)或選舉班干部時，都得到大家的一致推選，在班級同學(xué)們中有很高的威信，在學(xué)校老師中也得到了普遍贊譽。
綜合發(fā)展、力求完美，是學(xué)校里的好學(xué)生
武xx不僅學(xué)習(xí)好，在其他方面也很優(yōu)秀�；顫婇_朗的她，能歌善舞，多才多藝。舞臺上少不了他靈動的身姿，甜美的歌聲，翩躚的舞姿，大方的主持，深受老師和同學(xué)們的喜愛和歡迎。運動場上少不了他活躍的身影，跑步、跳遠、羽毛球，個個項目他都能奮勇爭先，引得同學(xué)們?yōu)樗佑�。比賽場上少不了她飛揚的神采，唱歌、主持、演講、講故事，動人的表情，豐富的'語言和充滿激情的表演，讓場上的觀眾無不為她動容喝彩。為了磨煉毅力，每年暑假，他都要進行游泳鍛煉，一百米長的泳道，他每次都要堅持游六個來回而不歇氣，這種堅韌的性格成了她成長中最大的財富。
充滿愛心、熱心公益，是社會上的好公民
武xx是個特別有愛心的孩子。坐車遇到老人他會主動讓座；看到貧困的學(xué)生，他會捐出學(xué)習(xí)物品；看到失學(xué)的同齡人，他會寫信聯(lián)系獻出愛心；媽媽摔傷，他會每天堅持幫媽媽洗腳。他默默地做好事而不求回饋，學(xué)校門口積滿了厚雪，看到不斷有人滑倒，武xx和幾個要好的朋友主動找來鐵鏟鏟雪，長長的雪路被他們用了一個多小時才鏟干凈。他更是環(huán)保的踐行者，看到有同學(xué)亂扔垃圾、隨地吐痰、破壞花草、講臟話等行為，他總是及時制止；看見沒有關(guān)的水籠頭，他會悄悄擰緊；看到地上的紙屑，他會順手撿起；翻倒的花盆，他會隨手擺好；教室和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生她帶頭打掃，每天弄得灰頭土臉她也毫不在乎。
面對成績，他冷靜思考；面對挫折，他不屈不撓；她熱愛學(xué)校，心存感恩；她熱愛生活，執(zhí)著追求。
在學(xué)校，武xx是一個尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生；在家里，武xx是一個謙虛有禮、關(guān)心父母、自理自立的好孩子；在社會，武xx是一個樂于助人、文明守紀、誠實守信的模范小公民。
優(yōu)秀三好學(xué)生的事跡材料 篇2
在學(xué)校老師的關(guān)愛和教育下，xx同學(xué)德智體美勞全面發(fā)展。
一、學(xué)習(xí)勤奮，成績優(yōu)秀
該同學(xué)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)專心，勤學(xué)善思，不懂就問，學(xué)習(xí)成績始終名列班級前茅。同時養(yǎng)成了愛好閱讀的良好習(xí)慣，廣泛閱讀了歷史類、傳記類、名著類等多種題材的作品，有效拓展了知識面。并注重寫作鍛煉。其中撰寫的三篇作文習(xí)作《在草原上學(xué)開車》、《媽媽生氣了》、分別發(fā)表在一些有名的報紙雜志上。
二、熱情待人，熱愛集體
該同學(xué)對學(xué)習(xí)和生活上遇到困難的同學(xué)，他總是能伸出援助之手，盡自己所能去幫助他們。特別是在去年的“5·12”四川汶川大地震發(fā)生當天，他不怕危險和老師一道站在樓門口疏散同學(xué)；之后他不僅為受災(zāi)兒童傷心流淚，而且拿出自己積攢的零用錢捐獻給災(zāi)區(qū)，表達
愛心。他發(fā)自內(nèi)心地尊重和敬愛老師，因為他懂得沒有老師的`辛勤付出，就沒有自己的健康成長和進步。入學(xué)來他一直擔(dān)任班長和中隊長，在班主任的指導(dǎo)下，能積極帶頭參加學(xué)校的各項活動，并能大膽管理，認真完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。另外能積極出謀劃策，組織同學(xué)參加社會實踐活動，鍛煉能力，奉獻社會。
三、愛好廣泛，素質(zhì)全面
該同學(xué)不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，各方面素質(zhì)都很突出。他愛好體育活動，愛好書畫，愛好音樂。經(jīng)過勤學(xué)苦練，他身體健康，漢字寫得端正秀氣，少兒書畫作品獲國家級二等獎，每次參加學(xué)校故事會比賽均獲第一名，xx年還去北京參加了中央電視臺少兒頻道某節(jié)目錄制。
優(yōu)秀三好學(xué)生的事跡材料 篇3
時光荏苒，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，十二年的學(xué)生生活即將結(jié)束，回望這走過的五彩斑斕的路，淚水伴隨著微笑，汗水鑄就了輝煌
十二年的學(xué)生，十二年的班長，五年的學(xué)生會主席，把我打造成了一個真真正正的鐵血男兒;陽光下，我成長，風(fēng)雨中，我成熟，隨著稚嫩的孩子氣從我臉上漸漸淡去，我決心盡自己最大的努力去完成自己的學(xué)業(yè)，挑戰(zhàn)自己的人生，成就自己的夢想。
初中考入雍陽中學(xué)，可謂我人生的一個重大轉(zhuǎn)折，那時的我，第一次意識到山外有山，第一次知道班長是全心全意為同學(xué)服務(wù)的，第一次了解學(xué)生會，第一次作為學(xué)生會主席經(jīng)營學(xué)生會太多的第一次給了我壓力，更給了我動力，我在摸索中前行，在挫折中堅強，用勇氣與智慧成功地走完了這三年的初中路。三年的時間里，我共獲得獎學(xué)金4100元，在英語、物理、化學(xué)3科競賽均取得好成績，連續(xù)兩年被評為市級優(yōu)秀學(xué)生干部，最終以優(yōu)異的中考成績考入楊村一中實驗班。我為能在這所眾人向往的名校讀書而感到無比自豪，同時，我也下定決心努力拼搏，做一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀高中生。
一、做德之高標，當行之示范
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。作為學(xué)生干部，我深諳“小處不可隨便”之道，更明德高自正之理，所以學(xué)習(xí)生活中我時時嚴格要求自己：活潑開朗、熱情奔放、嚴于律己、寬以待人，以優(yōu)良的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣塑造自我，影響他人。規(guī)范言行的同時，做一個優(yōu)秀的共產(chǎn)黨人是我無悔的追求，一封入黨申請書寫出了我對黨的熱愛，更激勵我不斷向黨看齊�！巴练隹沙蓧Γe德為厚地”為完美人生奠基的過程中，品德修養(yǎng)這座聳立心中的大廈一磚一瓦的壘砌起來，兩年多來，我一次當選市級三好學(xué)生，一次當選市級優(yōu)秀學(xué)生干部，兩次當選市級文明學(xué)生，然而榮譽屬于過去。展望未來，我深知任重而道遠。
二、志存高遠心系清華北大
“年將弱冠非童子，學(xué)不成名豈丈夫”俞良弻的小詩時時警醒我要勤奮求知，“不為庸中佼佼，但求鐵中錚錚”，在一中這座知識的百花園中，我像一只貪婪的蜜蜂瘋狂的吮吸著知識的瓊漿。教室中與同學(xué)細心探討，辦公室向老師虛心求教，寫字臺前禿筆殘燈。永不言棄的精神，誠實、嚴謹?shù)膽B(tài)度使我的學(xué)習(xí)成績一直在強手如云的實驗班名列前茅，成績一直穩(wěn)定在年級前20名，三次取得物理單科狀元，一次取得數(shù)學(xué)單科狀元，在英語學(xué)科競賽中獲得市級三等獎，這一切成績都為我沖刺清華北大奠定了堅實的基礎(chǔ)。
鑒于我的優(yōu)秀成績，前不久我還被學(xué)校推薦，申請參加了北京大學(xué)自主招生考試，并定于xx年12月份正式參加考試，相信自信、聰慧的我定會把握好這次機會，把最優(yōu)秀的自己展示給北京大學(xué)。
經(jīng)過不懈的努力，我相信，不久的將來，我定會偕各位學(xué)友，大鵬展翅，一飛沖天。畫工須畫云中龍，為人須為人中雄，我拼搏、奮斗，為無悔的青春不懈追求，只求夢圓清華北大，書寫輝煌人生。
三、做好領(lǐng)頭雁，當好排頭兵
作為學(xué)生會主席，我一直以“為老師分憂，為同學(xué)服務(wù)”為原則積極開展工作，在學(xué)生會這個平臺上，充分展示著自己的才華與能力。
然而我深知，功有所不全，力有所不任，巴掌再大捂不住天，一個人的力量終歸渺小，但我從不懼怕，用良好的協(xié)調(diào)藝術(shù)和出色的組織能力，把學(xué)生會凝聚成一個團結(jié)奮進的集體，在具體而微的工作中無悔的付出。兩次下伍旗農(nóng)訓(xùn)的籌劃，運作;十八歲成人儀式的舉行;新年聯(lián)歡會的操作;運動會的成功舉辦。學(xué)校的各項活動中都有我忙碌的身影。常規(guī)管理中，從宿舍衛(wèi)生到餐廳秩序;從衛(wèi)生評比到兩操檢查，哪里需要哪里就有我淌下的辛勤的汗水。作為班長，我把學(xué)生會的管理經(jīng)驗引入班級工作中，在班內(nèi)成立學(xué)習(xí)部、生活部等六個部，負責(zé)班內(nèi)各項工作，定期對班級工作進行匯報與計劃;此外，班內(nèi)晨會班會的組織，學(xué)法交流會的舉辦，班際間學(xué)習(xí)經(jīng)驗的介紹，日常管理的落實，各項活動的準備，無論大事小情，
我既是策劃者又是實施者，兩年多來，我班量化管理的方方面面都在學(xué)校名列前茅，甚而高居榜首，學(xué)習(xí)、體育、宣傳、紀律均走在學(xué)校前列。正是這驕人的成績幫助我在學(xué)校優(yōu)秀班長競選中雄居榜首，遙遙領(lǐng)先。
四、促校際工作交流做校本文化使者
作為楊村一中學(xué)生會主席，為了進一步開展學(xué)生會工作，我多次組織開展了校際間學(xué)生會的聯(lián)誼活動;并積極參加市學(xué)聯(lián)組織開展的學(xué)生會工作交流活動，不但在會上多次展示了我校在學(xué)生工作上取得的成績，而且認真聽取了其他學(xué)校學(xué)生干部的工作經(jīng)驗介紹，從中受益匪淺，回校后，我以書面報告的'形式把會議情況上交團校委，為以后楊村一中學(xué)生工作的開展開辟了更廣闊的天地。
此外，我于、兩年，代表楊村一中參加了市學(xué)聯(lián)代表大會，并被評為主席團常務(wù)委員，為天津市學(xué)生工作的開展貢獻著自己的一份力量。
五、興趣廣泛全面發(fā)展
在一中這片沃土上我辛勤的耕耘著，汗水浸潤著微笑，我發(fā)覺，自己的學(xué)習(xí)工作竟能和興趣愛好如此輕松的找到平衡點，在學(xué)習(xí)工作都不斷進步的過程中，興趣愛好成了我生活的調(diào)味劑。
愛好音樂的我在學(xué)校聯(lián)歡會上一展歌喉，動聽的歌聲唱出了我心中的愉快。愛好體育的我不但多次在校運動會上取得好成績，還作為�；@球隊隊員代表一種參加比賽，獲得武清區(qū)高中組第一名的好成績。此外，繪畫，下棋都是我五彩生活中不可或缺的美麗色彩
六、熱心公益樂于奉獻
初中時參加了區(qū)里的一次青年志愿者表彰大會，讓我第一次認識了青年志愿者，更讓我懷著無比激動的心情加入了中國青年志愿者的行列，三年半來，在團區(qū)委的領(lǐng)導(dǎo)下，我積極投身公益事業(yè)，參加公益勞動、公益宣傳，慰問孤寡老人，參加公益演出，不怕苦，不怕累，在各種活動中表現(xiàn)優(yōu)異，深受群眾好評，得到團領(lǐng)導(dǎo)的表揚。
四千多個日子里，校園里留下的是我的智慧，我的激情，我的熱忱。在學(xué)校這個大舞臺上有我靈動的音符，真情的笑容，颯爽的英姿，苦讀的身影。
十二年的光陰轉(zhuǎn)眼即逝，生活使我成熟，學(xué)習(xí)使我進步，雖然曾經(jīng)稚嫩的臉已被十二年的風(fēng)雨吹打得成熟、老練，可我卻有了更多的希望與期待，相信自己有實力，鞭策自己去努力，我相信，在不久的將來，我一定會滿載欣喜與新的期待，走進自己理想的大學(xué)殿堂。
我驕傲，身后有最堅實的腳步，我自豪，我是一名優(yōu)秀的中學(xué)生。
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