巾幗標(biāo)兵先進事跡材料（匯總14篇）
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都用到過事跡材料吧，事跡材料可以起到引導(dǎo)讀者認(rèn)識先進，學(xué)習(xí)先進的作用。想必許多人都在為如何寫好事跡材料而煩惱吧，下面是小編幫大家整理的巾幗標(biāo)兵先進事跡材料，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
巾幗標(biāo)兵先進事跡材料 篇1
小艷，女，漢族，中國共產(chǎn)黨黨員，安徽廬江白山人，1978年10月1日出生�，F(xiàn)任安徽省廬江縣雅斯佳休閑用品有限公司總經(jīng)理�，F(xiàn)將小艷同志事跡介紹如下：
1996年幼小的小艷同志在高中畢業(yè)后，就只身去上海闖蕩，成為上海三十八棉紡廠一名員工，由于勤勞好學(xué)、聰明能干，很快就獲得廠里的一致好評，被廠方譽為“女能手”。
1999年小艷同志結(jié)婚了，婚后小艷同志毅然辭去了上海的工作，與丈夫夏寧一起投身于漁網(wǎng)事業(yè)中，公司在她的領(lǐng)導(dǎo)下，得到較快的發(fā)展，20xx年在成功占據(jù)了國內(nèi)漁業(yè)市場之后，小艷同志將眼光放到了更遠(yuǎn)處，那就是開拓國際市場。一年之間她和她的丈夫跑遍了全國漁具生產(chǎn)廠家，幾乎各種漁具交易會都能看到他們的忙碌的身影。辛勤的努力一定會換得應(yīng)有回報，20xx年她們終于成功的拓展了國際市場，與韓國、日本、南非等固定的國際客戶開始了長期的貿(mào)易來往。
事業(yè)上的初步成功，并沒有遮蓋她稅利的商業(yè)目光，20xx年她針對公司生產(chǎn)能力低下的劣勢，進行了針對性改革，征得600多平方米土地作為生產(chǎn)工廠，建造了12間廠房，作為公司長遠(yuǎn)的生產(chǎn)基地，并取名為“建華漁具漁網(wǎng)廠”。
20xx年公司征得土地3900平方米，增蓋廠房30多間，大大提高了生產(chǎn)能力。同年，“建華漁具漁網(wǎng)廠”正式更名為“安徽廬江縣雅斯佳休閑用品有限公司”，并且取得自營進出口權(quán)。
目前，安徽雅斯佳休閑用品有限公司已經(jīng)成功的同來自東南亞、歐洲、美洲、澳洲、非洲等地的客戶開始了長期的'貿(mào)易往來。
“以誠經(jīng)商，以信立業(yè)”這是中華民族自古以來的經(jīng)商準(zhǔn)則，在小艷同志心中，更是將其作為事業(yè)成功的不二法寶。創(chuàng)業(yè)近十年來，她始終如一的堅持著自己的誠信原則，一絲不茍的做人做事，工人信賴他，客戶認(rèn)同他。公司生產(chǎn)量每年都在不斷上升，她的客戶每年都在不斷的增加，近十年的商業(yè)生涯沒有出現(xiàn)任何貿(mào)易上的差錯，沒有一個客戶愿意同她終止商業(yè)往來。20xx年小艷同志光榮的加入了中國共產(chǎn)黨組織，時刻以黨員身份作責(zé)，處處起到模范帶頭作用，她的公司每年都為全鎮(zhèn)創(chuàng)造豐厚的效益，她的工廠每年都為村里剩余勞動力提供令人羨慕的工作崗位。她與她的公司一起為廬江縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟的發(fā)展，為家鄉(xiāng)的脫貧致富作出了卓越的貢獻。小艷同志在為社會做出貢獻的同時也實現(xiàn)了自己人生的價值。
巾幗標(biāo)兵先進事跡材料 篇2
劉xx，中學(xué)一級教師，從教19年來，愛崗敬業(yè)，為人師表，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，做到大事講原則，小事講風(fēng)格，服從安排，以大局為重，以學(xué)校利益為重，不計較個人得失，盡心盡職做好自己的本職工作。
她在管理班級的過程中總是開動腦筋，想辦法，大膽創(chuàng)新，她讓學(xué)生組織、主持學(xué)校安排的各項活動，大大提高了班級的凝聚力，在她的帶領(lǐng)下，每個學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性都被調(diào)動起來了，所有學(xué)生團結(jié)一致，全力以赴地邁向共同的目標(biāo)。正是她對工作的兢兢業(yè)業(yè)、全心付出，使得她所任教的班級學(xué)習(xí)成績一直在同類班級名列第一。平時她精心備好每一節(jié)課、上好每一節(jié)課、批好每一次作業(yè)、精心安排好每一次周末測試，盡心盡力、盡職盡責(zé)，全力以赴，全身心投入到教學(xué)中。同時，她在生活中也主動關(guān)心學(xué)生，了解學(xué)生的所需所想，關(guān)愛在生活上有困難的學(xué)生并資助他們，關(guān)注學(xué)生們的心里健康，做他們真正的良師益友。
她熱愛自己的工作，如同熱愛自己的生命。20xx年，身懷六甲仍然堅持擔(dān)任班主任工作，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨。做一件事很容易，能堅持下來卻很難，數(shù)十年如一日的辛苦付出，換來了家長和學(xué)生們的認(rèn)可，也獲得了“省森工總局優(yōu)秀教師”、“xx林業(yè)管理局骨干教師”、“最受歡迎教師”、“林業(yè)局優(yōu)秀教師”和“十佳教學(xué)能手”等榮譽，并先后被評為“優(yōu)秀班主任”、“十大名優(yōu)班主任”、“特等勞動模范”、“模范教師”、“紀(jì)律管理優(yōu)秀班主任”、“巾幗建功立業(yè)標(biāo)兵”等榮譽稱號。
作為高二化學(xué)組備課組長，她與組內(nèi)教師們精誠團結(jié)，并嚴(yán)格按照學(xué)校要求按時組織組內(nèi)教師有計劃、有目標(biāo)的進行備課、寫教案、布置作業(yè)、周測等，有序的開展教研活動，并做好講課、聽課、評課活動，堅持每天聽課，集他人所長，充實自己。
這兩年，盡管家里有學(xué)業(yè)需要輔導(dǎo)的女兒和尚年幼的兒子急需她去照管，盡管原有的班級需要她去管理，盡管還有學(xué)科教學(xué)任務(wù)需要她去完成，盡管工作量嚴(yán)重超量，但她毅然承擔(dān)起學(xué)年教務(wù)工作。面對眼前繁雜的'工作，她本著眼勤、嘴勤、腿勤的原則，來彌補自身業(yè)務(wù)不熟的不足，很快她就熟悉掌握了相關(guān)業(yè)務(wù)，堅持每周四查教案，每周五查作業(yè)，每周都統(tǒng)計并公布檢查結(jié)果，每月末匯總排名，本著公平、公開的原則進行教師考核。如今，工作起來，她已游刃有余。盡管如此，平時她仍樂于助人，積極開展批評與自我批評，勇于改正缺點，促進自己不斷進步。
成績只代表過去，未來更是任重而道遠(yuǎn)，劉xx本著對學(xué)生負(fù)責(zé)，對自己的職業(yè)負(fù)責(zé)的原則，繼續(xù)為教育事業(yè)貢獻自己的所有心力。
巾幗標(biāo)兵先進事跡材料 篇3
鄭xx，1986年出生，中共黨員，研究生學(xué)歷，碩士學(xué)位。入選20xx年江蘇省雙創(chuàng)計劃科技副總、國家技術(shù)轉(zhuǎn)移技術(shù)經(jīng)紀(jì)人。擔(dān)任Nonlinear Dynamics、Applied Mathematics and Computation等期刊的`審稿人，國家自然科學(xué)基金入庫專家、南京師范大學(xué)碩士生導(dǎo)師、南京工業(yè)大學(xué)碩士生導(dǎo)師、太原師范學(xué)院碩士生導(dǎo)師。主持國家級科研攻關(guān)項目，針對鹽城黃海濕地監(jiān)測體系不完善的困境，協(xié)同烏克蘭專家，構(gòu)建實時在線與信息共享智慧平臺，為黃海濕地保護與監(jiān)測提供全新思路，授權(quán)發(fā)明專利1件及多項軟件著作權(quán)，20xx年承擔(dān)國家科技部和省科技廳科技攻關(guān)項目各1項。設(shè)計并推廣一套提升規(guī)模種植溫室自動化管理水平的農(nóng)情信息智能監(jiān)測與控制系統(tǒng)，在響水春秋園農(nóng)副產(chǎn)品有限公司等1000余畝西蘭花種植基地推廣，為企業(yè)帶來500余萬元經(jīng)濟效益。近3年，學(xué)校橫向項目累計到賬近億元，學(xué)校連續(xù)三年獲得省技術(shù)轉(zhuǎn)移促進獎。
巾幗標(biāo)兵先進事跡材料 篇4
她沒有太陽的光輝，沒有彩虹的美麗，也沒有高山的巍峨，但她有水晶般的清純與透明，有巖石般的堅毅與穩(wěn)重，有泥土般的樸素與芬芳。她就是xx縣第二中心幼兒園教師馬xx。
立志幼教，實現(xiàn)夢想
8年前，24歲大學(xué)剛畢業(yè)的馬xx，帶著對幼師的向往，帶著青春的激情與夢想，開始了“孩子王”的生涯；四季更迭，幾乎是轉(zhuǎn)眼之間，她從一個青春靚麗的小女孩，成長為如今成熟穩(wěn)重、人人敬仰的教師。孩子眼中的她，是和藹可親的“好媽媽”；家長眼中的她，是熱情洋溢、事無巨細(xì)的“知心朋友”；同事眼中的她，是任勞任怨、樂此不疲的“生力之花”。細(xì)數(shù)8個年頭，她在平凡的幼師崗位上默默耕耘、無私奉獻，用愛心和行動詮釋著幼兒教育的真諦，也充分展現(xiàn)了一名幼兒教師的崇高風(fēng)采。
滿懷激情，愛崗敬業(yè)
身邊的同事都夸馬xx老師教育教學(xué)工作做得很成功，可她自己不這么想，“沒有最好只有更好”始終是她不棄的信念。她用獨有的“幼稚”心態(tài)應(yīng)對著周圍的`同事和每位家長，用“紅果果、綠泡泡”的舞臺笑容面對著身邊所有的孩子，從每個孩子的飲食、午休到大小便，從行為習(xí)慣養(yǎng)成到孩子的日常洗漱，從衛(wèi)生到安全行走每一步�？梢哉f，在工作中她盡到了幼兒教師應(yīng)該承擔(dān)的一切，甚至超越了有些孩子的爸爸媽媽，這一切辛苦地付出大家都看在眼里，大家都被她的敬業(yè)精神以及熱情奔放的工作勁頭所折服，她用自己的實際行動贏得了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和廣大家長們的認(rèn)同。載著重于泰山的稱贊榮譽，她以幼教事業(yè)“捧著一顆心來，不帶半根草去”的獻身精神帶動影響著身邊的同事，用愛心哺育著一個個祖國的花朵。
傾注愛心，呵護幼兒
工作中，馬xx老師和幼兒平等相處，在她心里：“從來沒有不長莊稼的土地，只有不會種地的莊稼人�！坝孜嵊滓约叭酥住�，她用母親般的細(xì)心、耐心、責(zé)任心和寬容心去呵護著每一個天真稚嫩的孩子。記得剛剛接小班時，由于孩子年齡小，生活自理能力差，剛剛開學(xué)的幾天，家長的依依不舍，孩子的哭鬧無休，已弄得她每天腰酸背痛，而小班孩子還不能自己穿衣、解決大小便等生活問題，一時弄得她手足無措。中午，孩子們在床上哭，她也陪著哄著一起掉眼淚。好容易把寶貝兒們哄睡的她才吃上幾口午飯，突然聞到一股臭味，她立刻放下手中的碗筷，左右查找，發(fā)現(xiàn)一個小朋友拉褲子了，孩子不好意思說，正在用手擦來擦去，來不及多想，馬xx老師馬上把孩子抱到衛(wèi)生間，用溫水擦洗了一遍，給孩子換上干凈的衣服，并安慰鼓勵他：“有事情喊老師，老師會幫助你的”。等把這個孩子哄睡時，她的午飯已經(jīng)涼透了。但是她憑借多年勤懇工作態(tài)度，把每個孩子都當(dāng)成自己的孩子來對待，讓孩子們感受到家般的溫暖、母親般的關(guān)愛。雖然剛接小班時候馬xx老師經(jīng)驗不足，但依然用愛呵護每一個孩子，八年的四季輪回，她也不再手足無措，可以應(yīng)對每一個困難。
巾幗柔情，潤物無聲
馬xx老師的孩子今年才5歲，丈夫工作忙，家里老人也都不在身邊，照顧孩子的任務(wù)幾乎都落在了她身上，甚至每天都需要鄰居幫她接送孩子，但她從未請過假，也從沒因家庭事務(wù)影響工作，充分發(fā)揮了年級組長的帶頭作用。在擔(dān)任年級組長的時間里，遇到的問題她都會第一時間去處理，而自己班級的工作，經(jīng)常要在下班后、周末加班加點的為幼兒設(shè)計出好的教育活動方案。她還積極參加園內(nèi)各種大型活動、科研課題研究、園內(nèi)外講座展示等任務(wù)。總是這樣超負(fù)荷的工作，卻從未聽過她一聲怨言。每當(dāng)幼兒園里組織大型活動時，她都沒法陪伴自己的孩子。她總是安慰兒子說：“寶貝，你有老師陪著，媽媽還要去照顧其他的小哥哥、小姐姐，媽媽回家再陪你�！闭f完轉(zhuǎn)身便流下了自責(zé)、愧疚的淚水。
一位哲人說，孩子的心靈就像一把琴，只要撥動了他的琴弦，必然會發(fā)出動聽的音響，這其間的奧妙就在于教育者如何去撥動琴弦。情系幼教事業(yè)的她，用8年的時間詮釋了作為一名優(yōu)秀幼兒教師應(yīng)有的美德，也撥動了作為一名演奏者最美麗的心弦。她總是驕傲的說，“我是孩子王，我永遠(yuǎn)年輕�！睙o悔的她，正用自己無悔的選擇，演奏一首青春無悔的贊歌。
巾幗標(biāo)兵先進事跡材料 篇5
傅xx在京求學(xué)工作十年，這是第一次留在北京過春節(jié)。她說不幸的是遇到了這次疫情，但幸運的也是留在了北京，這樣可以不用調(diào)整狀態(tài)，第一時間投入工作。
她說這次線上教學(xué)，對學(xué)生來說是機會也是挑戰(zhàn)，對老師來說同樣需要跳出原有的舒適區(qū)，去擁抱新的技術(shù)，從不一樣的角度思考教學(xué)模式，了解學(xué)生需求，提升線上教學(xué)的有效性。“為了有一個寧靜的環(huán)境來提升錄課效果，我一般每天會在早晨八點前錄課完畢，白天更多的時間在隨時隨地給學(xué)生答疑、批改作業(yè)，花更多的時間打磨課程內(nèi)容，對學(xué)生進行輔導(dǎo)�！彼囊惶谜n需要提前兩周確定備課計劃，每次錄課前還要準(zhǔn)備好約7000字的稿子，以保證給學(xué)生呈現(xiàn)最全面準(zhǔn)確的內(nèi)容。
離開了傳統(tǒng)的課堂，傅xx更加關(guān)注線上教學(xué)的創(chuàng)新，在教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計上，她不斷思考如何調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，如何將現(xiàn)實結(jié)合在學(xué)生的課業(yè)之中。例如，她將生物教學(xué)與疫情防控結(jié)合起來，讓學(xué)生更加深刻認(rèn)識到當(dāng)前疫情防控的重要性，既增加學(xué)生的社會責(zé)任感，也激發(fā)了大家對生物學(xué)習(xí)的.興趣。
學(xué)生的心態(tài)在一定程度上影響著線上學(xué)習(xí)的效果。隨著網(wǎng)課的開展，部分學(xué)生疲憊感逐漸加重，學(xué)習(xí)主動性有所下滑，她便鼓勵學(xué)生，調(diào)整心態(tài)、積極向上，在這個過程中得到了學(xué)生和家長的認(rèn)可。
線上學(xué)習(xí)和學(xué)校學(xué)習(xí)最大區(qū)別就是集體作戰(zhàn)變成了各自為戰(zhàn)。作為班主任的她，一方面叮囑孩子們安心居家保證安全，一方面重新利用學(xué)習(xí)小組，在線營造一個“我們在一起”的環(huán)境，把孩子們的心緊緊地凝聚在一起，讓大家充滿攜手前行的動力。她希望孩子們經(jīng)過了這個特殊的時期，努力學(xué)習(xí)知識，武裝自己，強大自己，在未來祖國需要我們的時候，能成為那個值得依靠的人！
巾幗標(biāo)兵先進事跡材料 篇6
寧xx自1999年參加工作以來，先后被評為“xx市骨干教師”“xx市骨干教師”“xx市學(xué)科帶頭人”，xx市“四有好教師”，多次被評為“xx一中優(yōu)秀教師”“xx一中優(yōu)秀班主任”……
她愛崗樂業(yè)、精心育人。承擔(dān)班主任工作，她帶過的班級班風(fēng)正派、成績優(yōu)異、文明進取。她以身作則，任勞任怨。擔(dān)任語文教研組組長，高三年級文科組長，工會小組長，教師讀書協(xié)會秘書長，負(fù)責(zé)學(xué)校的語言文字工作和國學(xué)大講堂工作，學(xué)校交給的各項任務(wù)都出色完成。她多次承擔(dān)學(xué)校和地區(qū)各類課型的`示范課、觀摩課教學(xué)任務(wù)，多次成功舉辦各項活動，如語文教師讀書活動、學(xué)生辯論賽、演講比賽、作文競賽、書法比賽、成語大賽、古詩詞誦讀大賽……
她孝順公婆，熱愛家庭。愛人是一名人民警察，前幾年在值班時遭遇突發(fā)事件，嚴(yán)重受傷，對她來說，是個致命的打擊，但她沒有深陷痛苦的泥潭，而是在較短的時間內(nèi)調(diào)整好自己的身心，不離不棄地陪伴照顧他，讓愛人重新回到工作崗位。婆婆86歲了，身體不好，行動不便，她細(xì)心照料，和婆婆相處融洽，從未有過不愉快，更沒因為家里事耽誤過工作。
她熱愛教育事業(yè)，熱愛可愛的學(xué)生，熱愛多彩的生活，努力用愛創(chuàng)造精彩人生，以實際行動踐行了“巾幗不讓須眉”不是一句口號，女子亦可建功報國！
巾幗標(biāo)兵先進事跡材料 篇7
xx，女，28歲，該同志于進入霍山縣清源供水公司，現(xiàn)為霍山縣清源供水公司生產(chǎn)技術(shù)科副科長。該同志工作上能積極、努力創(chuàng)新，在自己的崗位上出色完成各項工作任務(wù)，、獲得公司“先進個人”稱號，經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)研究，一致推薦其為度“青年崗位能手”。
一、堅持政治理論學(xué)習(xí)，提高個人思想素質(zhì)
理論是行動的先導(dǎo)。結(jié)合工作實際，學(xué)習(xí)了黨的路線、方針、政策及國際國內(nèi)時事政治，提高了擁護黨的路線、方針、政策的自覺性，把理論與工作實踐相結(jié)合。她積極參與黨的群眾路線教育活動，提高了自身的黨性修養(yǎng)、理論水平、創(chuàng)新意識，更加堅定地樹立為人民服務(wù)的信念。豐富的政治理論知識，使她樹立了崇高的愛國主義理想，堅持了正確的世界觀、人生觀、價值觀，具備了高尚的品德和無私奉獻的精神。
二、工作細(xì)致認(rèn)真，業(yè)務(wù)水平突出
在工作中，她能夠本著認(rèn)真負(fù)責(zé)、盡職盡責(zé)的態(tài)度，無條件的承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)交給她的任務(wù)，并盡力將工作做得出色，先后參與霍山縣經(jīng)濟開發(fā)區(qū)、新建小區(qū)和新政務(wù)區(qū)各單位供水勘察設(shè)計項目，完成傾城之戀、嘉利星城、和順花園、南岳花都、泰晤士小鎮(zhèn)和佛子嶺集鎮(zhèn)供水等一系列項目的詳細(xì)供水設(shè)計工作。特別是經(jīng)過兩個月的努力，她完成了霍山縣城區(qū)供水管網(wǎng)竣工圖，為城區(qū)供水維修提供了方便。在她完成的所有設(shè)計的項目中質(zhì)量沒有出過問題，更沒有一起事故發(fā)生，得到了單位領(lǐng)導(dǎo)及同事的一致好評。
六年的勘察設(shè)計工作，使她充分地發(fā)揮了自己的特長，自身的工作能力得到了極大地提高。在做好本職工作的同時，她對領(lǐng)導(dǎo)給予的其他工作也能夠及時、認(rèn)真的完成，并能夠輔助同事完成各項勘察設(shè)計工作。
三、樹立學(xué)習(xí)理念，提高技術(shù)水平
作為生產(chǎn)技術(shù)部門的職工，她一直滿懷激情，具有較強的學(xué)習(xí)能力。對領(lǐng)導(dǎo)給予的其他工作，她也能夠做到用心研究，做到最好。對于工作中不明白的地方，她會及時向公司領(lǐng)導(dǎo)和同事請教，查找相關(guān)資料，直至完全理解。住建局頒發(fā)規(guī)范城區(qū)二次供水文件，她積極學(xué)習(xí)關(guān)于二次供水的設(shè)計規(guī)范，與二次供水設(shè)備商一起研究優(yōu)質(zhì)供水，完成了南岳花都、淠河新區(qū)保障房和二中旁公租房的二次加壓供水項目。工作之余，她刻苦鉆研專業(yè)相關(guān)的知識，取得市政公用工程、水利水電兩項二級建造師資格。做到了在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作，不斷探索，精益求精。
四、服務(wù)熱情周到，誠懇待人
作為服務(wù)行業(yè)人員，她時時嚴(yán)格要求自己，樹立全身心為群眾服務(wù)的思想，無私奉獻，愛崗敬業(yè)，踏實辦事。對待每位前來申請供水的群眾，她都能做到耐心細(xì)致地講解，直至幫群眾解決供水問題。
生活中，她是一位熱情、積極向上的同志，與周圍同事的.關(guān)系融洽，并能積極主動的幫助她人，有很好的團隊協(xié)作精神，待人真誠，與人為善，人際關(guān)系處理的較妥當(dāng)。自起，她對于公司新進的人員總是主動幫助，將自己所掌握的好工作方法毫不吝惜地傳授給每位新人，在她的幫助下新職工都很快地投入到工作中，得到單位領(lǐng)導(dǎo)的夸贊。她用自己的實際行動在平凡的崗位上守住一份職責(zé)，讓短暫的青春因敬業(yè)而有價值。
巾幗標(biāo)兵先進事跡材料 篇8
許xx，大學(xué)本科學(xué)歷，一級教師，英語專業(yè)，一直從事小學(xué)英語教學(xué)工作。20xx年參加工作，扎根于xx鎮(zhèn)小學(xué)，在教育教學(xué)工作中，先后被評為xx鎮(zhèn)優(yōu)秀教師、xx鎮(zhèn)優(yōu)秀中隊輔導(dǎo)員、xx鎮(zhèn)高效課堂建設(shè)先進個人、xx市教壇新秀、xx市教學(xué)能手、xx市中青年教學(xué)骨干、xx市優(yōu)秀教育工作者。從教十幾年來，她始終以飽滿的熱情，高度的責(zé)任心對待工作和學(xué)生，把所有的心血投入到所熱愛的教育事業(yè)之中去。
一、銳意進取，“眼中有光”
她英語教學(xué)特色鮮明，有自己獨具風(fēng)格的教學(xué)模式，深受學(xué)生喜愛。所教班級的成績優(yōu)異，學(xué)生英語學(xué)習(xí)興趣不斷提高，學(xué)生的綜合語言運用能力得到了大幅度提高，學(xué)生的學(xué)習(xí)方法得到了改進，提高了學(xué)習(xí)的效率。多次擔(dān)任起始年級教學(xué)任務(wù)，把一屆一屆學(xué)生從英語的“門外漢”變?yōu)椤靶＜摇�。指�?dǎo)學(xué)生參加xx市少兒英語繪本故事講述大賽、英語書寫與朗讀比賽等，多次獲得特等獎、一等獎。作為一名骨干教師，許xx在校內(nèi)外多次開設(shè)展示課，在xx市高效課堂驗收活動中獲得“優(yōu)秀”等第。參加與結(jié)對學(xué)校xx市xx鎮(zhèn)xx小學(xué)教學(xué)研討活動，上示范課，受到好評。
二、關(guān)愛學(xué)生，“心中有愛”
教育教學(xué)中，她能想學(xué)生之所想，急學(xué)生之所急，處處關(guān)心他們，幫忙他們，體諒學(xué)生的疾苦，做學(xué)生的知心朋友。因此，教學(xué)和管理始終受到學(xué)生的'歡迎。師生配合默契，效果自然良好。她愛學(xué)生，曾用關(guān)懷，讓學(xué)生淚流滿面；曾用愛心，去揚起學(xué)生希望的風(fēng)帆。十幾年來，她在不變的工作崗位上，演繹著不變的愛心。
三、潛心教研，“行中有慧”
教學(xué)之余，許xx老師努力使自己成為一個教研型的教師，積極撰寫心得體會，努力提高自己的教學(xué)水平和理論修養(yǎng)。近年來，多篇論文發(fā)表于省級刊物上，還有多篇論文獲獎。主持的xx市級課題《農(nóng)村小學(xué)英語單詞教學(xué)的有效性研究》，通過評審順利結(jié)題。
作為一名教師，許xx老師始終踐行為人之道，從教之道。她堅守著三尺講臺，辛勤耕耘，默默奉獻，憑著對事業(yè)執(zhí)著的追求和強烈的愛生之心，將繼續(xù)奮斗在農(nóng)村教育戰(zhàn)線上。
巾幗標(biāo)兵先進事跡材料 篇9
武xx，1983年出生，中共黨員，研究生學(xué)歷，碩士學(xué)位。省優(yōu)秀青年科技工作者、鹽城好人、市三八紅旗手。主持各類大中型生產(chǎn)項目57項，建立了省研究生工作站等5個省級科技平臺，參與制定國家行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)1項，國家課題研究1項，引進長江學(xué)者1名，科技副總2名，牽頭與國內(nèi)外十余所高校院所達成產(chǎn)學(xué)研合作，承擔(dān)科技部科研項目1項，省科技廳產(chǎn)學(xué)研項目1項，市級科技項目6項。項目成果獲省部級優(yōu)秀成果獎項32項。帶領(lǐng)團隊獲發(fā)明專利授權(quán)23項，計算機著作權(quán)112項，發(fā)表論文9篇。牽頭負(fù)責(zé)面向智慧城市空間大數(shù)據(jù)的無縫定位關(guān)鍵技術(shù)及應(yīng)用成果，緊密結(jié)合社會需求，經(jīng)科技成果評價，整體達到國際先級水平，其中融合多源多手段多算法等進行室內(nèi)外無縫三維定位的`技術(shù)成果達到國際領(lǐng)先。智慧大豐時空信息云平臺建設(shè)國家試點項目為全國首個通過國家驗收的區(qū)級智慧城市時空信息云平臺項目，成果水平經(jīng)鑒定達到國內(nèi)領(lǐng)先。
巾幗標(biāo)兵先進事跡材料 篇10
“忠心獻給事業(yè)、愛心捧給孩子、安心留給家長”，這是錢xx教師的從教29年來的工作準(zhǔn)則，無論在何種崗位上，事事處處能起帶頭作用。20xx年，根據(jù)學(xué)校工作安排，錢老師負(fù)責(zé)學(xué)校的教學(xué)管理。作為從事多年的德育工作者要去分管從未涉入的教學(xué)領(lǐng)域，她頓時感到壓力重大。為了盡早進入角色，她從頭學(xué)起，虛心向吳xx校長和同事們請教；她堅持學(xué)習(xí)，多看雜志，博采眾長；她堅持聽課，走向一線，深入了解課堂教學(xué)。一年時間的磨礪，錢老師對教學(xué)管理工作不再陌生，帶領(lǐng)她的團隊深耕在教學(xué)的旅途上。
20xx年2月，接到學(xué)校暫緩開學(xué)，開展線上教學(xué)的`任務(wù)時，從事教學(xué)多年的她，最大的困難是如何實施線上開展教學(xué)管理。她踔厲奮發(fā)，根據(jù)教技室提供的技術(shù)指導(dǎo)，不斷摸索，與其他老師共同商討線上研討的教學(xué)技巧，測試釘釘平臺軟件。
經(jīng)過反復(fù)揣摩和運用，她現(xiàn)在能非常熟練地運用釘釘視頻會議、直播課堂、智能發(fā)布作業(yè)等技術(shù)，很好地起到了遠(yuǎn)程管理教學(xué)的作用。
學(xué)無止境，錢老師說：“我不敢輕易老去，因為，我還得陪伴年輕的孩子共同成長，不求事事如意，但求無愧我心�！睂W(xué)生的熱愛，對教育的熱忱，讓她在教育逐夢路上，春風(fēng)化雨，桃李芬芳。
巾幗標(biāo)兵先進事跡材料 篇11
孫xx，中共黨員，一級教師，信息技術(shù)學(xué)科教師，學(xué)校團委書記，高二12班班主任。
教育信條：愛生樂教，使命擔(dān)當(dāng)，做一名優(yōu)秀的教育工作者，在平凡的崗位中積極向上、勤奮努力、扎實肯干，用教育者的實際行動詮釋著對這份事業(yè)的珍愛。
工作表現(xiàn)：堅定不移聽黨話，做一名有情懷的共青團工作者；立足本職，對待課堂一絲不茍；引領(lǐng)時代新風(fēng)尚，做一名心中有大愛，傳遞正能量的志愿服務(wù)工作者；嚴(yán)而有慈，以身作則，立足學(xué)生的終身發(fā)展，做好學(xué)生成長路上的'引路人、知心人，努力做一名優(yōu)秀的班主任。
不忘初心，始終牢記自己是一名共產(chǎn)黨員；
身正為范，時刻牢記自己是一名教師；
放低姿態(tài)，始終把自己當(dāng)作一名學(xué)生。
默默無聞，踏實奮進，做忠于教育行業(yè)的耕耘者，努力成為學(xué)生成長路上的一束光。
巾幗標(biāo)兵先進事跡材料 篇12
劉xx老師是xx縣第一中學(xué)校優(yōu)秀的化學(xué)老師，畢業(yè)于xx師范大學(xué)化學(xué)系，中學(xué)高級教師。是xx省骨干教師、xx市學(xué)科帶頭人、市級學(xué)科骨干教師、市級科研骨干教師、市級優(yōu)秀教師、縣級骨干教師、縣級科研骨干教師、xx縣特殊貢獻教師、縣級四有好老師、校級十佳班主任、校級十大名師。1998年參加工作以來，在教學(xué)工作中，致力于創(chuàng)設(shè)有生命的課堂，立足化學(xué)學(xué)科特點，激情引趣，實驗探究，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng)，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)合作探究，有合作、有競爭、有計劃、有目標(biāo)的完成教學(xué)任務(wù)。工作至今歷屆所教班級化學(xué)成績突出，多次獲得學(xué)校教學(xué)成績進步獎。20xx年在全國化學(xué)學(xué)科競賽中，劉xx，王xx同學(xué)入圍并獲得省級競賽二、三等獎，劉xx老師獲得省級優(yōu)秀輔導(dǎo)員稱號。她參加工作以來多次承擔(dān)市縣級示范課、公開課，20xx年在xx市舉行的“深化課改成果，構(gòu)筑優(yōu)質(zhì)課堂”的教學(xué)大賽活動中獲得課堂教學(xué)特等獎，教學(xué)設(shè)計一等獎。工作中，她積極參與市級、縣級課題的研究，并有多篇科研論文在國家級教學(xué)期刊上發(fā)表并獲獎。所教學(xué)生考入清華大學(xué)、北京外國語學(xué)院、武漢大學(xué)、廈門大學(xué)、北京科技大學(xué)、xx工業(yè)大學(xué)等多所名校。
撥云見月明初心
她所教過的學(xué)生王xx說，“高中時代就被可愛的劉老師征服”。從踏入高中的第一節(jié)化學(xué)課開始，她就引領(lǐng)我們走進了奇妙的化學(xué)世界。學(xué)生的心被劉老師的熱情和耐心牽引激蕩，每一節(jié)課都吸引著學(xué)生饑渴的目光，劉老師的思想、話語，充溢著詩意，蘊含著哲理，又是那么的神奇，在三尺講臺上，英姿颯爽，滔滔不絕，學(xué)生心中的“教師形象”，發(fā)生了奇妙的'化學(xué)變化，學(xué)生樂享其中。二十年如一日，您喚醒了多少孩子的靈魂，成就了多少學(xué)生的夢想，豐富了多少學(xué)生的求知青春的美好時光？她成為學(xué)生心目中的楷模，崇拜的偶像，引領(lǐng)學(xué)生在夢想的道路上揚帆遠(yuǎn)航。劉xx老師言傳身教，育人有方，甘為人梯，熠熠閃光，不忘初心，播撒希望！
責(zé)任擔(dān)當(dāng)話初心
“起始于辛勞，收歸于平淡。”教師的職業(yè)從來都不會驚天動地，只能夠潤物無聲；教師所肩負(fù)的使命從來都被賦予太陽和靈魂的高度，日復(fù)一日，年復(fù)一年地為別人的孩子辛苦操勞，誰又能說這不是另一種偉大呢？20xx年，劉老師作為一年五班平行班班主任的時候，由于孩子們底子薄，基礎(chǔ)差，學(xué)習(xí)對他們來說是一件極其困難的一件事兒，于是，她就充分利用化學(xué)學(xué)科的特點，設(shè)計了很多趣味實驗，并把這些實驗穿插在教學(xué)內(nèi)容之中，很快就看到了效果。課堂上，原本不愛聽課的學(xué)生們也瞪大了眼睛看實驗，奇妙的實驗現(xiàn)象使他們異常興奮。慢慢地孩子們都愛上了化學(xué)課。劉老師又趁熱打鐵，抓住各種契機與學(xué)生們交流，進行課后輔導(dǎo)，功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過三年共同努力，班級學(xué)生都找到了自己的位置，班級的氣氛和諧向上，多次在學(xué)校舉辦各項活動中獲獎，得到了校領(lǐng)導(dǎo)和家長們的好評。三年來跟學(xué)生一起成長，劉老師在他們身上傾注了太多的愛與心血。原來教育是一種傳承，不拋棄不放棄每一個孩子，這就是每一個教育者的初心。
砥礪前行證初心
有著豐富學(xué)識和經(jīng)驗的劉老師并沒有停止學(xué)習(xí)的腳步，她積極參加校本培訓(xùn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論，書寫讀書筆記和學(xué)習(xí)心得，虛心向老教師請教，努力使自己成為一名智慧型班主任，她不僅是良師，還是學(xué)生人生的規(guī)劃師、導(dǎo)師。致力于成為有品德、品性、品能的大先生，時刻銘記于心的育人使命。在班主任工作中，注重打造班級名片，聚焦班級精神，引導(dǎo)學(xué)生樹立學(xué)習(xí)目標(biāo)，并以最大的熱情投身其中為之奮斗。所帶班級班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃。而且積極參加學(xué)校組織的各項活動，綜合發(fā)展，全面進步。把所有的學(xué)生當(dāng)成自己的孩子去愛，關(guān)注學(xué)生的思想動態(tài)，與家長勤溝通，搭建家�；ヂ�(lián)的最佳橋梁。充分發(fā)揮班團會等教育途徑，引領(lǐng)孩子在高中的學(xué)習(xí)中既成人又成才。20xx年在xx市第二屆中小學(xué)班主任專業(yè)技能大賽活動方案中獲得“教育敘事”一等獎、20xx年所帶補習(xí)班獲市級優(yōu)秀班集體，20xx屆所帶加強班65人全員進入本科線，20xx年所帶宏志班多次獲得校級優(yōu)秀班集體、團支部稱號。
堅如磐石守初心
世間事，堅持一陣易，堅守一輩子難。惟其艱難，更顯勇毅，惟其堅持，才能實現(xiàn)夢想，成就事業(yè)。20xx年，劉老師擔(dān)任了現(xiàn)在高三一班班主任，深知責(zé)任重大，使命在肩。與六名科任老師，緊緊團結(jié)在一起，早來晚走，把工作當(dāng)成了生活最重要的事。劉老師常說：“喊破噪子，不如做出樣子”，“要想正人，必先正己”。所以，無論是課上還是課下，她總是以自己的人格力量感染學(xué)生，注意自己的點滴言行。她說的每一句話，做的每一件事都能嚴(yán)于律己、率先垂范。當(dāng)她要求學(xué)生努力學(xué)習(xí)時，她首先做到了忘我的工作，每天學(xué)生不離校，劉老師不下班；在劉老師的帶領(lǐng)下，她教的學(xué)生都能有明確的目標(biāo)，高昂的斗志、拼搏的精神……當(dāng)她表揚學(xué)生時，同學(xué)們的回答都是一樣的：“您是我們的榜樣！”。正是因為這樣，班級各項工作穩(wěn)步發(fā)展，有了驚人的變化。從入學(xué)和九中同步的考試中，第一名從中考入學(xué)的274名上升到現(xiàn)在的17名。全班同學(xué)以“向雙一流進軍”為班級目標(biāo)全力以赴積極備考，走近20xx年高考。年復(fù)一年，日復(fù)一日，劉xx老師教書育人的初心，未改；關(guān)注學(xué)生成長的使命，仍在。
一肩挑著學(xué)生的現(xiàn)在，一肩挑著祖國的未來，就是我們的教師，我們一中的教師，這就是一中的精神，當(dāng)泥濘變?yōu)榉疾葺螺�，�?dāng)大文大理為主體變?yōu)橐粋�核心和四個方向，當(dāng)我們的莘莘學(xué)子遍及祖國大江南北和全球各地，當(dāng)我們的孩子實現(xiàn)了人生夢想，這就是教育者堅守的“不忘教育初心，牢記育人使命”！
巾幗標(biāo)兵先進事跡材料 篇13
張x，女，漢族，中國共產(chǎn)黨黨員，安徽廬江白山人，1978年10月1日出生�，F(xiàn)任安徽省廬江縣雅斯佳休閑用品有限公司總經(jīng)理。
現(xiàn)將張x事跡介紹如下：
一、艱苦創(chuàng)業(yè)積極進取不斷開拓創(chuàng)新
1996年幼小的張x在高中畢業(yè)后，就只身去上海闖蕩，成為上海三十八棉紡廠一名員工，由于勤勞好學(xué)、聰明能干，很快就獲得廠里的一致好評，被廠方譽為“女能手”。
1999年張x結(jié)婚了，婚后張x毅然辭去了上海的工作，與丈夫夏寧一起投身于漁網(wǎng)事業(yè)中，公司在她的領(lǐng)導(dǎo)下，得到較快的發(fā)展，20xx年在成功占據(jù)了國內(nèi)漁業(yè)市場之后，張x將眼光放到了更遠(yuǎn)處，那就是開拓國際市場。一年之間她和她的丈夫跑遍了全國漁具生產(chǎn)廠家，幾乎各種漁具交易會都能看到他們的忙碌的身影。辛勤的努力一定會換得應(yīng)有回報，20xx年她們終于成功的拓展了國際市場，與韓國、日本、南非等固定的國際客戶開始了長期的貿(mào)易來往。
事業(yè)上的初步成功，并沒有遮蓋她稅利的商業(yè)目光，20xx年她針對公司生產(chǎn)能力低下的劣勢，進行了針對性改革，征得600多平方米土地作為生產(chǎn)工廠，建造了12間廠房，作為公司長遠(yuǎn)的生產(chǎn)基地，并取名為“建華漁具漁網(wǎng)廠”。
20xx年公司征得土地3900平方米，增蓋廠房30多間，大大提高了生產(chǎn)能力。同年，“建華漁具漁網(wǎng)廠”正式更名為“安徽廬江縣雅斯佳休閑用品有限公司”，并且取得自營進出口權(quán)。
目前，安徽雅斯佳休閑用品有限公司已經(jīng)成功的同來自東南亞、歐洲、美洲、澳洲、非洲等地的客戶開始了長期的.貿(mào)易往來。
二、誠信立足連創(chuàng)佳績?yōu)橐环街\福利
“以誠經(jīng)商，以信立業(yè)”這是中華民族自古以來的經(jīng)商準(zhǔn)則，在張x心中，更是將其作為事業(yè)成功的不二法寶。創(chuàng)業(yè)近十年來，她始終如一的堅持著自己的誠信原則，一絲不茍的做人做事，工人信賴他，客戶認(rèn)同他。公司生產(chǎn)量每年都在不斷上升，她的客戶每年都在不斷的增加，近十年的商業(yè)生涯沒有出現(xiàn)任何貿(mào)易上的差錯，沒有一個客戶愿意同她終止商業(yè)往來。20xx年張x光榮的加入了中國共產(chǎn)黨組織，時刻以黨員身份作責(zé)，處處起到模范帶頭作用，她的公司每年都為全鎮(zhèn)創(chuàng)造豐厚的效益，她的工廠每年都為村里剩余勞動力提供令人羨慕的工作崗位。她與她的公司一起為廬江縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟的發(fā)展，為家鄉(xiāng)的脫貧致富作出了卓越的貢獻。張x在為社會做出貢獻的同時也實現(xiàn)了自己人生的價值。
巾幗標(biāo)兵先進事跡材料 篇14
史xx，1971年出生，中共黨員，研究生學(xué)歷，博士學(xué)位。省青藍工程中青年學(xué)術(shù)帶頭人、省高等學(xué)校優(yōu)秀科技創(chuàng)新團隊負(fù)責(zé)人、市有突出貢獻中青年專家、市優(yōu)秀科技工作者等稱號。從事神經(jīng)動力學(xué)、非線性系統(tǒng)控制等方面的研究工作，發(fā)表學(xué)術(shù)論文50余篇，其中SCI檢索28篇。主持完成國家自然科學(xué)基金2項，參與完成國家自然科學(xué)基金1項，主持在研國家自然科學(xué)基金1項、江蘇省教育廳重大項目1項，授權(quán)發(fā)明專利一項。主持獲批省高等學(xué)校重點教材2部、市“鄉(xiāng)村教育研究”專項課題1項，參與完成省教育科學(xué)規(guī)劃課題1項，指導(dǎo)學(xué)生獲批省大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練重點項目2項、一般項目2項，指導(dǎo)學(xué)生在全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽中獲得一、二等獎各1次，在蘇北數(shù)學(xué)建模聯(lián)賽中獲得二等獎2次、三等獎1次。
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