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最佳青少年事跡材料范文(通用24篇)
在學習、工作、生活中,大家或多或少都會用到過事跡材料吧,事跡材料可以起到引導良好風氣、推動工作、激勵后進的作用。想必許多人都在為如何寫好事跡材料而煩惱吧,下面是小編整理的最佳青少年事跡材料范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
最佳青少年事跡材料 1
20xx年入學以來,在大學這個嶄新的環(huán)境之中,我及時調(diào)整自己的思想狀態(tài),以積極向上的態(tài)度去面對每件事情,期間經(jīng)歷了許多,成長了許多,也慢慢的使自己得到認可。下面就我在學業(yè)、生活、思想、工作等方面的表現(xiàn)做如下介紹。
一、學業(yè)方面
作為一名大學生,在過去的兩年中,我始終認真對待學業(yè)問題,把學習放在首位,認真完成功課并對感興趣的方面主動專研,培養(yǎng)自己自主學習的能力。還擔任幾科課代表一職,為同學的學習提供一個良好的平臺。平常注重和老師的溝通交流,提高自己對專業(yè)等各方面的認識。
除此之外,我還經(jīng)常到圖書館借閱書籍,各種報刊雜志等,我相信通過讀書可以提高一個人的文化素質(zhì)修養(yǎng),使人明智。就這樣在不斷的學習之中我收獲頗豐,在20xx——20xx學年榮獲二等獎學金。
二、生活方面
我一直認同“四個學習”:學會做人、學會學習、學會做事,當然還有學會生活。
1.參與社團:大學的生活是豐富多彩的,為我們提供了諸多的平臺來鍛煉自己,展現(xiàn)自己的風采。大一時,我還積極加入了一些特色的社團組織,如蔚藍之青——環(huán)保協(xié)會、創(chuàng)業(yè)俱樂部協(xié)會,許多有共同興趣愛好的'同學在一起互動交流,讓我受益匪淺。此外我還積極參加青年志愿者服務隊組織的文明交通指揮、到敬老院做義務服務等活動。為社會盡自己的一份微薄之力。
2.參與暑期社會實踐:xx年我積極參與了院學生會組織的暑期社會實踐,作為社會實踐的隊員,條件雖然比較艱苦,但是能夠為當?shù)亓羰貎和逃聵I(yè)做出自己的一份貢獻我感到非常的榮幸。
3.班級里:我積極參加班級的各項活動,遵守班級紀律,團結(jié)同學,對有尋求幫助的同學提供力所能及的幫忙。
4.勤工助學:為了減輕家里的經(jīng)濟負擔,同時使自己得到更多的鍛煉,大學期間,我還利用課余時間從事一些勤工助學的工作,如發(fā)傳單、在餐館工作等。
三、思想方面
我是一個思想品德端正的學生,熱愛黨和國家、關注時事政治、關心國家發(fā)展,在思想上積極向黨組織靠攏,時刻以黨員的標準要求自己。剛進入大學就提交了入黨申請書,后來參加了團課和黨課培訓并合格結(jié)業(yè),現(xiàn)在我是一名入黨積極分子,正在接受黨組織的考察,我會不斷地學習,提高自己的思想覺悟和政治覺悟,并且嚴格的要求自己。此外為了磨礪精神意志,培養(yǎng)團隊合作精神,我還積極參與素質(zhì)拓展項目,使自己的團隊意識得到了一定程度的提升。
四、獲得的成績和榮譽
在同學們的信任和老師們的支持幫助之下,我不斷努力奮斗,取得了如下成績:
1、在20xx—20xx學年第一學期獲得三等獎學金
2、在20xx—20xx學年第二學期被評為校級優(yōu)秀團員
3、在20xx—20xx學年第一學期暑期社會實踐活動院級先進個人
4、在20xx—20xx學年第一學期暑期社會實踐校級優(yōu)秀論文中獲得三等獎
5、在在20xx—20xx學年第一學期獲得二等獎學金成績和榮譽只能代表過去,我自身也存在一些缺點和不足之處。在新的學年里,我會更加努力,不辜負學校和老師們對我的期望,從我自己做起,從身邊的點點滴滴做起,充分發(fā)揮新時期學生黨員的先鋒模范作用。我始終要求自己做一個文明的人,一個有思想道德的人,一個有文化內(nèi)涵的人。
我要堅持做到禮貌待人,舉止文明,談吐文雅,遠離粗俗,熱愛自然,保護環(huán)境。從不亂扔一只廢電池做起,愛護花草樹木,做講文明,樹新風,樹立健康人格的文明大學生形象。努力培養(yǎng)真摯情感,錘煉真誠品行,掌握真實本領,弘揚誠信美德,做誠實守信的當代大學生。學法知法,守法護法,自覺維護社會公共秩序,做積極踐行社會法律法規(guī)的當代大學生。要在為校園添光彩,為他人送溫暖,為社會做貢獻的過程之中,在鮮活的學習生活實踐中感受真情,領悟崇高,體驗光榮!
我是這樣想的,也一定會這樣做的。言行不如力行,作為一名學生干部,我更是要求自己始終為同學們做力所能及的服務,發(fā)揚集體主義精神,樹立自身文明向上的形象,起到學生干部應有的帶頭作用。
正如一則公益廣告所說:文明是一盞燈,文明多一些,這個社會的黑暗就少一些,文明也是一種力量,正如奧運火炬的傳遞,經(jīng)過每個人的手中,匯聚所有人的熱情,就能照亮整個社會。
所以每個人的一小步就是社會的一大步,我愿意一直邁步走下去!
最佳青少年事跡材料 2
xxx同學出生于20xx年1月7日,于20xx年進入淄博市桓臺縣田莊中學學習。多年來,在學校和老師的精心教育和培育下,該同學在學習上,勤于思考,刻苦鉆研,學習成績一直在學校名列前茅,連續(xù)多年都被學校評為“三好學生”、“學習標兵”。在班級工作上,敢于負責,勤勤懇懇,出色完成老師交給的各項任務,多次受到老師的表揚和同學的稱贊;在生活中,自主自立,尊敬師長,得到家人和鄰里夸獎。在抓好自身學習的同時,積極參加各種課內(nèi)外活動和比賽,校內(nèi)多次獲朗誦比賽冠軍。除此以外,在每年的“新華書店杯”讀一本好書活動中,多次獲一等獎,且在交通安全宣傳作品中“交通文明家書”二等獎。
一、勤奮學習,勇于攀登
xxx同學學習十分刻苦,樂于鉆研,上課認真聽講,善于動腦,積極發(fā)言,她善于思索,對問題都能有自己獨特的見解,遇到難題不退縮,不輕易放棄,求家長,找老師,上網(wǎng)查,直到把問題解決。正是由于這種勤奮刻苦,孜孜不倦的精神,使她不但具備了牢固的基礎知識,還養(yǎng)成了良好的學習能力和自主能力,她酷愛看書,《格列佛游記》、《中考滿分作文》、《朱自清散文選》、《三國演義》等四大名著以及一些兒童文學名著等擺滿了床前書柜,正是由于養(yǎng)成了良好的`看書習慣,促進了她寫作水平的提高,她的作文選材新穎獨特,經(jīng)常被當作范文讀給同學們聽。通過刻苦不懈的努力,取得了一次次優(yōu)異的成績,受到了老師和同學們的一致好評。
二、自主自立,懂得感恩
xxx同學在學習好功課的同時,在生活上也堅持做到“自己的事情自己做”,做到自主自立,減輕父母的家務負擔,提高自己適應環(huán)境和獨立生活的能力。她的父母是搞行政、教育工作的,都非常繁忙,為了不讓父母為她分心,影響工作,從小學二年級起,就堅持自己洗腳、洗襪子,現(xiàn)在的她更勤快了,每逢周六、周日自己洗衣服,每天晚飯前,主動給爸媽盛飯,端菜、收碗、擦桌、洗碗、拖地等等這些活搶著干,她是一個非常孝敬老人的好孩子,每當父母生日,父親節(jié),母親節(jié),她總能送上自己獨特的祝福。師恩不忘,現(xiàn)在雖然上了初中,她也沒有忘記小學的班主任老師,有時間就在網(wǎng)上留言以示祝福。
三、工作積極,樂于助人
身為班干部,xxx同學在搞好學習的同時,努力做好自己負責的每一項工作上,為老師分憂解難,做老師的好幫手。每天都堅持早到校、晚離校,主動幫助老師管理班級,收發(fā)作業(yè),幫老師批改試卷,從不說累。在團的工作中,她積極做好同學的思想工作,維護班級的團結(jié)統(tǒng)一,積極宣傳團的知識,發(fā)展介紹新團員,讓更多的同學加入這個先進組織,為共青團組織不斷輸入新鮮的血液。在學習上,主動幫助學習有困難的同學,遇到不會的問題,她總能熱心的去幫助解決,不厭其煩,耐心講解,直到弄懂為止,并把自己的學習經(jīng)驗和方法傳達給他們,有許多同學被她的真誠打動,他們把她當成自己的知心朋友。
扎扎實實的學習使xxx學到了很多知識,學會了很多學習方法;踏踏實實的做人態(tài)度使xxx鍛煉了自理自立的能力;廣泛的愛好興趣使xxx的眼界越來越開闊。雛鷹在翱翔,愿xxx不斷進步,全面發(fā)展,努力做一名新時代優(yōu)秀中學生,將來成為一名合格的中國特色社會主義事業(yè)建設者和接班人!
最佳青少年事跡材料 3
周xx,一個沉穩(wěn),內(nèi)斂,勤奮的男孩,是羊山學校七年級的副班長,天生至真至純,一言一行溫潤知禮,堪為學生榜樣。他品學皆優(yōu),德才兼?zhèn),全面發(fā)展,是七年級的`杰出代表。
在老師的指導幫助下,凡是學校、老師交給的任務,他總是一絲不茍地完成。作為班干部,他總是把班集體的榮譽看得高于一切,處處起表率作用。全心全意為同學是他的信念,經(jīng)常主動幫助學習上有困難的同學,并在班里成立“幫困小組”,大家都以他為榜樣。
學校勞動,他總是搶著干最臟最重的活兒,從不拿出班委的架子指揮別人干;如有同學不守紀律,他會及時給同學們指出來,幫助他們改正錯誤;他愛學習,勤思考、愛鉆研、求知欲強烈,課堂上積極思考和回答老師提出的問題,保質(zhì)保量完成老師布置的`各科作業(yè)。
周xx,因道德而立身,因美德而自信,所以他注定脫穎而出,光彩奪目!
最佳青少年事跡材料 4
小于是八(1)班的一名學生,他既不是班長,也不是組長,只是一名普普通通的學生。在本學期的班級小明星評比活動中,他以高票數(shù)通過,成為班級小明星。小于是一位尊敬老師、團結(jié)同學的好學生,從來不跟同學發(fā)生爭執(zhí);他熱愛學習,每次看到他時,他不是在寫作業(yè),就是在看書;他熱愛勞動,每周輪到他做清潔,他總能早早到校,把教室掃干凈拖干凈,為同學們創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境;他樂于助人,當看到別的同學遇到困難時,他總是默默無聞的`雪中送炭,為別人解燃眉之急。
正是因為他具有這些良好的品質(zhì),在加上他自己不懈的努力,在本次期中考試中,他語文、數(shù)學、英語、物理四科成績都進步了,成為同學們學習的榜樣。他取得了驕人的成績,可是他不會驕傲,他會一如既往的認真學習,爭取更大的進步。
最佳青少年事跡材料 5
xx同學來自回xx小學六年級二班。是家人心目中的好孩子,是老師的小助手,同學的好朋友,還是品學兼優(yōu)的“三好生”,活潑開朗的快樂少年。該生熱愛祖國,熱愛集體,樂于助人,愛好廣泛,時刻以“四好”少年的標準嚴格要求自己,在老師的教育培養(yǎng)下,成長為一名充滿自信、熱愛生活、樂觀向上的陽關女孩
一、勤奮好學積極上進,成為老師的小助手
從入學開始,該生就比其他孩子表現(xiàn)優(yōu)秀。課前認真預習,上課認真聽講,大膽發(fā)言,積極用腦,善于表現(xiàn)自己,展示自我。課后完成作業(yè)一絲不茍,平日的小檢測字跡清晰、娟秀,而且正確率非常高。勤奮學習,不甘落后,更不怕吃苦。漸漸,她從一大圈孩子中脫穎而出,贏得各任課老師的喜歡。老師交給的一些小任務,她都能出色完成。尤其是這兩年,她協(xié)助老師管理班級非常負責,老師對她評價很高,在同學中也很有威信。經(jīng)過艱苦努力,每期被評為“三好學生”或“優(yōu)秀隊干部”。在學好課本知識的同時,她一有時間,就會閱讀各種書刊,像《愛的教育》、《安徒生童話》、《格林童話》、《伊索寓言》、《小學生百科知識金庫》等,她都認真讀過。這樣做既提高了她的作文水平及思維能力,又增長了知識,所以門門功課都名列前茅。她還是學校學生會干部,能夠協(xié)助學生會較好的完成學校交給的任務。
二、做一個尊敬長輩、孝敬父母,勤勞能干的好孩子
現(xiàn)在的孩子大多數(shù)是獨生子女,難免嬌生慣養(yǎng),但大家從xx同學身上看不到這些習氣。她是一個乖巧懂事的孩子,能幫父母做一些力所能及的事。老師教導他們要感謝父母的養(yǎng)育之恩,所以她經(jīng)常幫爸爸、媽媽做家務。比如擺擺桌椅啦,收拾收拾餐桌啦,給爸爸媽媽端水啦,做飯啦,掃地啦,洗自己的衣服啊等一些簡單的家務,減輕了爸爸媽媽的`辛苦。在做家務的過程中,她學會了獨立,增加了自信,爸爸媽媽都夸她是好孩子。鄰居老人、孩子有困難的時候,她總是非常熱心地去幫助。見到鄰里長輩總能虛心、謙和地和他們打招呼,親切的問候換回的是一致的夸獎。
三、樂于奉獻,熱愛集體
xx同學樂觀向上、樂于奉獻,熱愛集體,關心他人。在學校倡議獻愛心時,她都會毫不猶豫地掏出自己平時積攢的零花錢獻出自己的一份愛心。比如:汶川地震時,班上同學家遭火災時,為貧困生排憂解難時……她團結(jié)同學,樂于助人,主動幫助那些學習有困難的同學。如果他們有不會做的題,她就會教他們怎么做,一直到教會了才離開。xx同學愛自己的班級,愛每一位同學,用自己的行動影響周圍的同學。一直擔任班干部,任職期間,總是把班集體的榮譽看得高于一切。凡是學校、老師交給她的任務總能一絲不茍地完成。協(xié)助老師管理好班級工作,成為老師的得力助手。當選為學校優(yōu)秀干部。
四、全面發(fā)展,特長突出
xx同學興趣愛好廣泛,愛唱歌、跳舞,喜歡畫畫、做手工,愛運動,尤其熱愛閱讀,整日手不離卷。在保證學習成績優(yōu)秀的情況下,還積極參加多種比賽,全面發(fā)展。班級黑板報上常常看得到她娟秀的字體、漂亮的圖畫。學校舉行的“愛祖國朗誦比賽”,“學雷鋒活動演講比賽”常能聽到她甜美的聲音,每年的六一匯演,也都能見到她的優(yōu)美的身影。
這次獲得了xx市“四好少年”的稱號,她說:“我很高興,但我并不驕傲。我相信,今后在我的不斷努力下,我會表現(xiàn)得越來越出色,做一名名副其實的四好少年!請老師和同學們監(jiān)督我。”我們也期待著xx同學越來越出色。
最佳青少年事跡材料 6
小于是宜賓市興文縣大河苗族鄉(xiāng)金鵝民族小學六(2)班的學生,今年11歲,擔任班級勞動委員職務。他踏實沉穩(wěn),品學兼優(yōu),是一個健康向上、積極進取、有孝心的好學生。
在家里,他是個懂事聽話的好孩子。在他4歲時,父親不幸死于車禍,年幼懂事的他跟著媽媽住在外婆家。近兩年,媽媽不放心輟學出去打工的姐姐,也跟著姐姐一起外出打工,就把小于交給年邁的外公外婆,他就一個人和外公外婆一起生活。外婆右腿有風濕病,行動不太靈便,也不能站立太久,為了減輕外婆的負擔,懂事體貼、從不撒嬌的他除了自己的事情自己做之外,還每天主動承擔洗碗、掃地等力所能及的家務活兒,當外婆的小幫手。小伙伴來找他玩時,他總是笑著說:“你們先玩吧,等我干完了活兒就來!碑斠磺惺帐巴桩,他不會想著去玩,而是開始完成當天的家庭作業(yè),學習上一點也不讓外婆操心。農(nóng)忙時節(jié),外公在地里干活兒,他總是想下地去幫著外公干點什么,外公心疼他,不讓他干,他就會給外公送茶送水,或者給外公點支煙,讓外公休息休息,別累著了。
他與外公外婆相親相愛,彼此依靠,互相理解。雖然沒有爸爸了,媽媽也沒在身邊,但是懂事,有孝心的他卻與外公外婆和諧共處,營造了一個和睦美好的特殊的“三口之家”。每當做完家務和家庭作業(yè)之后,他總會坐在外公外婆身邊,和他們聊天,給他們講述自己在學校的所見所聞,讓他們樂一樂。從不讓外婆為他操心的他,即使心里很想念媽媽,也不會當著外公外婆的`面表現(xiàn)出來,更不會跟他們?nèi)鰦烧f想媽媽了,免得他們難過。小于的孝心美德常常受到村里人的好評,大人們常常感嘆,這么小的孩子能這么懂事,有孝心,太難得了。
他的孝行,并沒有驚天動地,但是他的孝心卻溫暖著外公外婆的心,溫暖著你我的心,也洗滌著我們的靈魂。作為一個單親留守學生,他能做到孝親敬老,積極樂觀地面對生活,面對老師同學,為班級其他同學樹立了榜樣。
最佳青少年事跡材料 7
小陳,男,20xx年4月生,安慶市迎江區(qū)綠地實驗學校學生。
父母外出務工,小陳跟著收破爛的`爺爺來到安慶。爺爺每天出門收破爛,風里來雨里去,很辛苦。小小陳看在眼里、疼在心里,每天除了學習外,他還學著做一些家務勞動,漸漸學會了打掃衛(wèi)生、買菜、煮飯、洗衣。這樣,他多做一些事,爺爺回來就可以少做一些事,就可以吃上熱飯熱菜。3年前,爺爺身體漸漸差了,小陳不忍心看著爺爺每天拖著年邁的身體去收廢品,于是他決定帶著爺爺收廢品。一千多個日日夜夜,不管是嚴寒還是酷暑,無論是刮風還是下雨,小陳每天白天在學校上課,晚上踏上三輪車載著爺爺收廢品。他利用下課和深夜的`時間努力復習功課,成績依然在全校名列前茅。
小陳獲評“全國孝親敬老之星”“安徽省江淮敬老好少年”,20xx年1月獲全國“宋慶齡獎學金”。
最佳青少年事跡材料 8
李xx,女,是淮濱縣實驗學校六年級二班學生。老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使她一天天茁壯成長成一名品學兼優(yōu)的小學生。在家里,她是個尊敬長輩,孝敬父母,獨立自強的好孩子;在學校,她是位勤奮學習,心系集體,尊敬師長,團結(jié)同學的優(yōu)秀少先隊員;在社會,她是位誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動的好少年。
在家里,她尊敬長輩,孝順父母。在每天的日程計劃里,她都會列上幫父母做些力所能及的家務,常年有病的奶奶行動不便,她會幫著倒水端飯還和奶奶聊天。打掃衛(wèi)生、收拾房間是她和媽媽周末的'必修課,自己的事情自己獨立完成,今天的事今天做好,是她對自己的一慣要求。因為她家庭里充滿歡笑、和諧。
在學校,她勤奮學習,努力學好每一門功課。在知識的海洋里,她是一個快樂的暢游者,不斷的學習和總結(jié),培養(yǎng)了良好的學習習慣和自學能力。她尊敬師長、團結(jié)同學,從老師的辛勤耕耘中,一點一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中,不斷塑造日益豐滿的自我;與同學們在互學互比中取長補短、一起進取;與同學們在交流探求中學習借鑒、共同提高。對于班集體這個團隊的榮譽她倍加愛護,只要是集體活動都會有她快樂的身影,只要是班集體的事情都會有她主動承擔任務,同學之間的友誼她會特別珍惜。在老師心目中她是好幫手,在同學心目中她是知心伙伴和學習榜樣。李xx同學,興趣廣泛,全面發(fā)展。在課余時間參加了舞蹈、鋼琴、古箏、書法、繪畫特長班,并積極參與學校組織的各類活動,在全!盃幃斝摇贝筚愔校@得了一等獎。多次在全縣演講、歌唱、繪畫比賽中獲獎,還是校園廣播站的播音員、小記者呢!廣泛的興趣和愛好,既陶冶了情操,又讓她對學習和生活充滿了熱情和自信,與同學們在互相幫助中茁壯成長。
在社會,她誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動。在社會實踐活動中磨煉自己的毅力,增長自己的才干。如:宣傳“六城聯(lián)創(chuàng)”活動中推廣文明用語;參加“送文化下鄉(xiāng)”活動中,為敬老院的老人和農(nóng)村學校的孩子獻愛心、送文藝節(jié)目;發(fā)動同學們一起到全校各班級為母校征集校歌;帶領特長班的小朋友參加全縣群眾文化廣場活動,愛心和誠心在行動中傳達到生活每個角落。其中最有意義,最令人難忘的就是在汶川大地震后,她積極呼吁為災區(qū)孩子獻愛心,不僅自己主動把平時攢的零花錢全部匯到災區(qū),還帶領全班同學發(fā)起倡議,爭取身邊的親人、同學和朋友積極為災區(qū)孩子損款捐物。并通過勤工儉學與災區(qū)的小朋友共渡難關,她用一顆熾熱的心感動著身邊每一個人。
一份耕耘,一份收獲。學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但她懂得不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹。她正用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求為筆,進取和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的`畫;她正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛,美好的明天。
最佳青少年事跡材料 9
xxx同學是阿旗三中的一名學生,她從小受到老師和家長的嚴格教育,德智體美全方面發(fā)展。她勤奮學習,追求上進,成績名列前茅;她品德優(yōu)良,愛護公物,勤儉樸素,熱愛勞動;她熱愛祖國,理想遠大;她活潑開朗,幽默隨和,團結(jié)友愛,體魄健康,還有特長。
小學時,xxx同學在家里,父母對她非常嚴格,除了學校的作業(yè)外,她的媽媽還另外讓她寫其他輔導習題,熟能生巧,為了提高寫作水平,讓她在周末讀書,且每天規(guī)定時間娛樂,起到勞逸結(jié)合的效果,xxx同學的媽媽平時還教育他不能說臟話,要遵守紀律,尊敬師長;在學校,老師不僅側(cè)重同學們的成績,而且還組織各種口語表達活動,使同學們活潑開朗;還教育同學們不能攀比,不能穿奇裝異服,平時就穿統(tǒng)一的校服,這樣使她養(yǎng)成勤儉樸素的品質(zhì),他除了學習成績優(yōu)異外,還熱愛祖國,理想遠大,在六年級,她加入了中國共產(chǎn)主義青年團,從此她處處嚴格要求自己,在各方面起模范帶頭作用。她組織全班同學參加各種有意義的活動,不僅豐富了同學們的業(yè)余文化生活,而且使全班同學緊密地團結(jié)在一起,共同進步。
步入初中后她的成績還是一直名列前茅,但追求完美的她并沒有因此而滿足,反而對自己更加嚴格的要求。她相信“一分耕耘一分收獲”,“只要付出就一定會有回報”。她的父母逐漸培養(yǎng)他的自理能力,使她不產(chǎn)生依賴心理;初中的老師要求也非常嚴格,要求同學們勤儉節(jié)約,不比吃比穿,在師長的教育下,它的.成績保持在前幾名,并在逐漸進步,成為了老師的得力助手,作為學習委員的她,遵紀守法,嚴格遵守中學生行為規(guī)范。在學習之余,她還進行體育鍛煉,其次,她培養(yǎng)特長,她在周末練習揚琴,在大課間學象棋等,多方面發(fā)展。
作為時代青年的她一刻也不敢松懈。她深信只要保持一顆不斷進取,虛心學習的心,并多方面發(fā)展,總會在自己的人生畫卷上書寫一幅美麗的篇章!
最佳青少年事跡材料 10
我叫xx,是xx市xx中心小學四年級一班的學生。今年11歲。是一個品學兼優(yōu),積極上進、性格開朗、樂觀自信的少先隊員。從一年級至今我一直是班干部,20xx年被評為校三好學生。
尊老愛幼,禮貌待人。
在家里,我愛我的長輩,特別是爺爺奶奶,他們在農(nóng)村,我?guī)缀趺總星期都和爸爸媽媽回去看望他們,爺爺身體不好,我?guī)椭鵂敔敵运,攙扶著爺爺出去散步。自己的零花錢,我舍不得花,都攢起來給爺爺奶奶買禮物。鄰居都羨慕爺爺奶奶有一個孝順的好孫女。在家里,我還幫助爸爸媽媽做家務。幫他們掃地,洗碗、洗衣服,送垃圾。爸爸媽媽工作忙,有時我還幫助他們做飯等他們回來吃。媽媽夸我非常懂事。在我們住的家屬院,看見媽媽的同事,我都熱情地的稱呼爺爺奶奶、叔叔阿姨好,他們都夸我是個懂禮貌的好孩子。
尊敬師長,團結(jié)同學。
在學校里,我是老師的小幫手,幫助老師管理班級學習與紀律,幫助老師收發(fā)做業(yè),做一些力所能力的事。只要是老師交給我的任務我都會認認真真地完成,我有著強烈的集體榮譽感,不論是班里組織什么活動,我都積極參加,并幫助老師一起策劃,認真準備,先后參加了跳繩比賽,拔河比賽,歌唱比賽,每次都取得較好的成績。我還擔任學校紀律檢查員,我勤勤懇懇,每天早早到校,以身作則,并大膽負責,不怕得罪人,為管好學校路隊紀律盡職盡責。我團結(jié)同學,主動幫助基礎薄弱的同學,使他們盡量不掉隊,不為班級拉分。同學在生活上有什么困難,我都能盡己所能幫助他們,大家都喜歡我,信任我,被同學親切在稱為知心小姐姐。2008年汶川大地震的時候,看到和我一樣的小同學失去了爸爸媽媽,失去了家園,我很傷心,和媽媽一起為他們捐款300多元,為他們奉獻了一片愛心。
刻苦學習,積極上進。
伴隨著世界一體化的發(fā)展和祖國日新月異的變化,為了長大后能夠適應時代發(fā)展的要求,作為一名新生代的少年兒童,我覺得應該視野開闊,胸懷大志。所以在學習上,我嚴格要求自己,從一點一滴做起,刻苦學習,上課認真聽講,課后認真復習,有什么不懂的地方積極向老師請教。所以自己門門功課成績是優(yōu),為班級爭得了榮譽。另外,為了豐富視野,擴展知識面,我堅持課外閱讀,讀書是我的一大樂趣。從童話故事到歷史書籍,每天晚上睡覺前讀書是我的必修課,我先后讀了著名兒童文學家楊紅櫻寫的《笑貓日記》等系列作品,讀了提高了我的寫作能力。
愛好廣泛,結(jié)交朋友。
為了提高自己的綜合素質(zhì),我先后參加了拉丁舞培訓班,經(jīng)考試合格,獲得中國國際標準舞總會頒發(fā)的銀牌證書。在20xx年山東膠東半島“中陽”杯國際標準舞公開賽中獲得第五名的好成績。我參加了游泳培訓班,學到了游泳技能;參加了寶威學堂英語班的學習,獲得了“三好學生獎”。我愛好旅游,到過湖南、濟南、蒙山等旅游圣地,游覽著祖國的大好河山,培養(yǎng)了愛國主義情懷。我還愛好溜冰,在學溜冰的`時候,在媽媽的鼓勵下,我不怕吃苦,不怕摔跤,刻苦練習,終于學會了溜冰,我感到非常自豪。在參加這些活動的過程中,由于我性格開朗,大家都愿意和我玩。特別在旅游的時候,我為大家唱歌,說笑話,出腦筋急轉(zhuǎn)彎,我因此結(jié)交了許多好朋友,這對我來說一筆豐厚的財富。
獨立自主,樂觀堅強。
雖然是個獨生女兒,但爸爸媽媽培養(yǎng)了我獨立自主的能力。上學放學的時候,我和幾個同學作伴自己走,不用爸爸媽媽接送。獨自去上輔導課,很多時候我一個人去買菜或者去買早餐。爸爸媽媽工作忙,不在家的時候,我就自己一個人在家讀書,寫作業(yè),吃飯,不讓爸爸媽媽操心。有一次,我因為頑皮,腿受了傷,到醫(yī)院縫了5針,但我忍著痛不哭。生病的時候,我從不耽誤上學。每每遇到困難的時候,我從不退縮,總能想辦法解決,媽媽夸我是個樂觀堅強的好孩子。
最佳青少年事跡材料 11
他叫xxx,龍鳳小學一個普通的少先隊員,出生于一個經(jīng)濟不怎么寬裕的家庭,生活的困難使他明白上學的重要性,更讓他非常珍惜這來之不易的學習機會。因此,在學習生活中,他更加懂得勤儉節(jié)約的重要性。
生活中,當xxx走過洗手池的時候,他會主動扭緊滴水的開關;當他看到課桌上的剩飯,他會主動邀請小伙伴一起誦讀唐詩《鋤禾》;當他丟垃圾,看見有的同學隨手亂丟,一走了之的時候,他會一邊制止一邊揀起可回收的垃圾。就個人而言,他覺得節(jié)約是一種品質(zhì),會改變我們每個人的生活;節(jié)約是一種高尚,只有做到節(jié)約,才能使我們的生活更美好。
學習中,一塊橡皮,xxx要用到不能再用為止;一枝鉛筆,他要用到握不住為止;一張紙,他都不會隨便丟棄。因為他知道,這些點點滴滴,在有些人眼中,是微不足道的,但它卻是來之不易。教室里,他建議同學們把廢舊紙張扔在一個角落里,收集起來。收集變賣的.錢,捐給了比自己更需要的人。在他的帶動下,同學們也都養(yǎng)成不亂丟棄學習用品的習慣。
家庭中,xxx承擔了力所能及的家務活,自己的房間整理得整整齊齊,衣物也不需要父母料理。因為來自農(nóng)村,家里偶爾會給零用錢,但他將這些零用錢小心地一點一點積攢起來,用于日后購買學習用品,從不舍得亂用。他衣著樸素,只求保暖、干凈就行,從不與同學們攀比,從小養(yǎng)成了勤勞簡樸的良好習慣。
工作中,作為一名班(隊)干部,xxx積極向?qū)W校大隊部獻計獻策,倡議開展爭做綠色小使者環(huán);顒,號召同學們從我做起,從點滴小事做起,通過舉辦環(huán)保知識競賽,開展節(jié)約用水、收撿塑料品、回收廢舊電池等環(huán)保實踐活動,同學們的環(huán)保意識普遍增強,使環(huán)保成為大家的自覺行動。
xxx是一個很平凡很普通的人,但他努力做一名優(yōu)秀的少先隊員。思想積極上進、不斷進。粚W習刻苦努力、成績優(yōu)異;工作認真負責、熱情服務;生活勤儉節(jié)約,尊重長輩國為他要以自己的實際行動,感染和影響了周圍許多同齡孩子,做一個勤儉節(jié)約的人,做一個為別人的勞動成果負責任的人。
最佳青少年事跡材料 12
她文靜中透著機靈、溫和中透著堅強,真誠、自信、進取,這就是10歲的陽光女孩——孫xx。在四年的學習生活之中,她熱愛集體,勤奮好學,積極進取,團結(jié)向上,樂于助人,成績優(yōu)異,愛好廣泛,尤善書法,品學兼優(yōu),能力突出,是一名全面發(fā)展、出類拔萃的優(yōu)秀小學生。
她是老師心目中品學兼優(yōu)的好學生,也是同學們學習的好榜樣,大家公認的好少年,父母眼中的乖孩子。她時刻記住自己是一名少年隊員,時刻以隊章作為自己行為的準則,努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。
刻苦學習,關心集體——老師眼里的好學生
勤奮刻苦,孜孜不倦。在學習中,她有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。不恥下問是她的好習慣,正是這種好習慣促使她不斷發(fā)展,語文、數(shù)學等各科的成績正好比芝麻開花節(jié)節(jié)高。每當遇到在學習上有困難的同學,她總會耐心地盡其所能,認真講解。
課堂上她是最活躍的分子,總是跟著老師的思路走,總是積極舉手回答問題,總是能把其他同學的熱情帶動起來。課下,她積極主動地做復習和預習。彩虹經(jīng)風雨方顯美麗,梅花歷寒霜始蘊芬芳。經(jīng)過不懈努力,孫xx的學習成績一直非常優(yōu)秀。
孫xx同學不僅學習好,還是一個關心集體、熱愛集體、責任心很強的好學生。她說“班級就是我們的家,我們每一個人都要愛護它”。班里組織的各項活動她都積極參加,勞動中最贓最累的活她總是搶在前頭;地上有紙屑她總是主動撿到垃圾箱;黑板沒有擦她總是主動拿起板擦;自習課她總是主動維持紀律;放學后她總是帶領同學整隊出發(fā)……
全面發(fā)展,多才多藝——同學心中的好榜樣
孫xx同學有較強的組織能力。對活動,她積極響應,熱情參與,并帶領其他同學以飽滿的激情和良好的精神狀態(tài)投入到活動中,使大家在活動中提高了素質(zhì)、增長了才干,養(yǎng)成了獨立思考、自我學習的良好習慣,樹立了自主為榮、依賴可恥的正確意識,形成了團結(jié)友愛、積極向上的精神風貌。
團結(jié)友愛,樂于助人——大家公認的好少年
面對成績,孫xx從未表現(xiàn)出任何驕傲和自滿情緒,她把團結(jié)友愛精神牢牢銘記在心里、充分表現(xiàn)在行動中,和同學們相處得特別融洽。在自己取得成績的同時,她時刻注意幫助相對落后的同學,經(jīng)常以“小老師”的角色為他們答疑解難。同學有了困難她總是及時伸出友愛之手,誰的筆沒有拿,她把自己的送給他;誰的橡皮沒有帶,她一聲不響地遞過去。下雨了,她護送沒有雨具的同學出校;下雪了,她攙扶生病的同學回家。她主動為災區(qū)群眾獻上愛心一片。
她不僅在學校中為他人著想,助人為樂,在社會中,她也熱心公益、服務社會,積極帶頭參加各項獻愛心活動,具有良好的社會道德風尚。她家對門住著一位老爺爺,老人的子女常年在外,他的生活起居十分不便,孫xx看在眼里,于是常常利用周末休息時間,幫老人買菜、涼曬衣物,家里的瑣碎活能力所能及幫忙干,還定期為爺爺家拖地板,擦洗窗戶,在她的`精心照料下,老人的生活過得十分愜意。老人逢人便夸自己有個“乖孫女”。她就是這樣處處為他人著想,時時替他人做事,真是個不可多得的助人為樂的好孩子。
乖巧懂事,明禮誠信——家長喜愛的好孩子
孫xx在學校是個好學生,在家里是父母喜愛的好孩子。她從不跟父母亂要零花錢,從不買與學習無關的東西;不挑吃穿,不搞攀比,衣著整潔樸素、大方得體。她從小堅持自己的事情自己做,還幫助家長做一些力所能及的家務活。對待長輩,她彬彬有禮,關愛孝順。奶奶身體不舒服,她給鋪床捶背;姥爺生病了,她幫著端水拿藥。孫xx是個誠實的孩子。她從不撒謊,做錯了事能夠正確面對,并勇于承認改正錯誤。
雛鷹展翅志高遠,博擊長空會有時。新時期需要像孫xx這樣的學生,需要孫xx這樣的孩子,需要像孫xx這樣的好少年。愿孫xx同學在成長的道路上邁出更加堅實、更加有力、更加自信與執(zhí)著的步伐。
最佳青少年事跡材料 13
曹xx,大河北小學六年級班委成員。她心地善良,獨立自強,尊敬師長,勤奮好學。一直來,她本著孝敬父母,尊敬長輩,關愛親人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,也是做人的基本要求努力做好自己,把自己打造成既是爸爸媽媽的好女兒,奶奶的好孫女,外公外婆的開心果,也是老師的好幫手,同學們的好榜樣,新時代的好少年。
打小起,曹xx就是大人眼里最為懂事的孩子。鄰里的朋友還整天在媽媽懷里撒嬌哭鬧時,她就在許多方面學會了自理自立。還是曹xx3歲時,她就開始學會自己吃飯,從不要大人喂;學會洗臉,學會上衛(wèi)生間。上幼兒園后,其他小朋友整天哭哭啼啼,她卻從不哭鬧,還會幫老師哄其他小朋友。家里要是來客人,她會招呼客人坐,為客人端茶送水,且從不在客人面前亂跑亂鬧。
上小學后,她越來越懂事了。她把爸爸媽媽對她的愛轉(zhuǎn)化成刻苦學習、勤儉節(jié)約、尊老敬老的動力,深受鄰里、親友的夸獎。由于爸爸外出務工,家里所有的農(nóng)活都媽媽承擔。除了農(nóng)活,媽媽還要買菜做飯,洗衣拖地;還要照顧曹xx年幼的妹妹及曹xx的爺爺奶奶;還要輔導曹xx的功課,很是辛苦。懂事的曹xx每天一放學回家就認真地做作業(yè),不讓媽媽操心。做完作業(yè)就開始幫媽媽做些力所能及的家務,洗菜,燒火,掃地,收拾房間,帶妹妹玩。晚上,媽媽做完了一天的活,累得腰酸背痛,她就拉媽媽在沙發(fā)上坐下,先送上一杯杯熱騰騰的茶水,再幫媽媽捶背揉肩,接著說故事,講笑話,唱歌給媽媽聽,讓媽媽的勞累因為有了她的關心而減輕了許多。一次,媽媽生病了,晚飯也沒吃,就躺下睡,她立即煮了碗面,送到媽媽床前,看媽媽吃了才又拿了自己貯錢罐的錢到村里的衛(wèi)生院給媽媽抓藥。然后為媽媽端上開水,看媽媽把藥吃了,又搬來凳子,一邊做作業(yè),一邊守著媽媽,直到媽媽感覺好多了熟睡過去后,曹xx做完了作業(yè)后才安心去睡覺。
曹xx不僅是對媽媽這樣,在家這樣,對爺爺、奶奶,外公、外婆也是這樣,對鄰里鄰居都這樣。
曹xx的爺爺,奶奶年事已高,生活起居很不便,曹xx又成了他們的好幫手。首先是三餐之前,曹xx都要為他們備好碗筷,親自請他們吃飯,然后親自為他們裝飯、添飯。有段時間,爺爺臥病不起,曹xx又總是和媽媽輪流前去送
飯送水送藥。也會像陪媽媽那樣陪爺爺奶奶講故事,唱唱歌,逗爺爺奶奶開心。曹xx的外公外婆住在另一個村,離曹xx家步行要一個小時。但這不影響曹xx每個星期都徒步去看望外公外婆一次。對于外公外婆,曹xx也就如同對爺爺奶奶一般,所以每當曹xx一出現(xiàn)在外公外婆的眼前,外公外婆總是臉上樂呵呵。當爺爺奶奶,外公外婆婆,爸媽媽過生日時,曹xx都要親自制作一份小禮物,給他們一個驚喜。一張精致的賀卡,一個創(chuàng)意的模型,讓他們沉浸在無比的喜悅和幸福當中。
不僅如此,在生活中,她還是個勤儉節(jié)約的好孩子。她從不吵著鬧著要媽媽給她買新衣服。衣服舊了她照樣高高興興地穿著上學。媽媽的.朋友家小姐姐的衣服穿小了送給她,她也都不嫌棄。每當取得好成績,爸爸媽媽說要獎勵她,她從不像別的孩子開口要錢或要什么貴重禮物,而只讓爸爸媽媽買一本她喜歡的書作為獎勵。
在學校里,她總是以身作則,嚴格要求自己,處處為樹立良好班風、班紀的發(fā)揮帶頭示范作用。學習上,她刻苦勤奮,她說要用優(yōu)異的成績來回報媽媽為她的付出。工作上,盡職盡責,班級管理得有條不紊。
曹xx同學的尊老愛親,勤奮好學,聰明懂事的事跡,也為她自己贏得廣泛的榮譽。在大河北小學的就讀的六年間,被評為三好生三次,被評為優(yōu)干二次。但這一切都不重要,重要的是在曹xx同學身上表現(xiàn)出的尊老愛親的中華美德,才是我們每個人都要學習和推崇的。
最佳青少年事跡材料 14
16歲的李xx是甘肅省寧縣第一中學高二學生。三歲時,母親突發(fā)腰部疾病半身癱瘓,父親離家出走。從此,她用稚嫩的肩膀挑起了照顧自己和母親的生活重擔。多年來,無論生活多么艱難,她都細心照顧著母親。每天凌晨五點起床讀書,她以優(yōu)異的.成績被寧縣第一中學錄取。因為新學校離家較遠,她毅然決定帶著母親在新學校附近租房,一邊上學一邊照顧母親。
她用稚嫩的肩膀挑起了一個家,用誠摯的小心注釋了人家大愛。我們生活中,多少孩子一出生就是捧在父母手心里的寶貝,他們?nèi)涡裕笮U,叛逆,自私。
稍有一點不如意,就在父母面前撒潑,父母竟拿他們無策,感嘆教子無方。
苦難讓人成長,富足的物質(zhì)生活將其迷失方向。李xx,一邊讀書,一邊照顧癱瘓的母親,她的夢想是是考上醫(yī)科大學,努力治療好母親的病。我們身邊孩子學習的動力來自哪里?孩子們,我真心希望你們?yōu)榱俗约旱膲粝攵x書。
最佳青少年事跡材料 15
“少年智則國智,少年強則國強”,在這振奮人心的歌聲中,新時代好少年頒獎典禮拉開了序幕,充滿激情的朗誦讓我心潮澎湃,使我對接下來的節(jié)目充滿了期待。
頒獎典禮上,主持人先后介紹了十名新時代好少年的先進事跡,他們有的是勤于動腦、熱愛發(fā)明創(chuàng)造的“創(chuàng)新少年”;有的是勤學好問、立志從醫(yī)的“中醫(yī)少年”;有的`是傳承和發(fā)揚國粹文化的“京劇少年”;還有的是心向藍天、癡迷航天知識的“科技少年”,但最打動我的還是身殘志堅、自強自立的“陽光少年”顏xx。
顏xx由于小時候不幸身患小兒麻痹癥錯過最佳治療時間造成雙腿殘疾,每天只能拄著雙拐走路,行動非常不便。難為可貴的'是,他并沒有因為殘疾而影響學習,就是這樣的他每天堅持拄著雙拐拖著沉重的雙腿按時前往學校學習,并且比一般同學更加刻苦認真。他還對學習特別用心,每天都會記錄和積累學習心得。
顏xx還樂于分享,喜歡和同學們交流學習方法,毫無保留地把自己總結(jié)出的學習心得講給同學們聽,和同學們一起共同提高學習興趣和學習成績,深受同學們的喜愛。
更讓人驚訝的是,十三歲時顏xx竟然參加了學校的游泳訓練班,但是由于他雙腿癱瘓,并不具備游泳的身體條件,起初學習時因為殘疾的雙腿下沉無法浮在水面上導致嗆水,反復嗆水多次造成他險些暈倒在泳池里。
但是顏xx并沒有因此放棄,他日復一日堅持在泳池中訓練,靠著超凡的毅力和頑強的拼搏精神,僅靠著上肢和上半身逐漸掌握了動作要領,并且游得越來越快,現(xiàn)在他已能嫻熟地在水中像魚兒一樣暢游了。學校為了照顧顏xx的腿腳不便,特意考慮把他的宿舍安排在一樓,但是他卻婉言謝絕了。
顏xx的事跡深深觸動了我。他這樣一個殘疾少年都能克服身體缺陷和困難勤奮刻苦學習,而我們這樣四肢健全、身強體健的祖國花朵卻有很多人沒有做到他的努力。
我暗下決心,一定要向顏xx學習,學習他勤奮刻苦的好學精神、學習他永不言棄的頑強毅力,更要學習他開朗自信、積極向上的樂觀心態(tài)!
最佳青少年事跡材料 16
xxx,女,11歲,現(xiàn)就讀于任丘市長豐鎮(zhèn)吳街小學五年級甲班。xxx同學是一個愛學習,愛思考,認真踏實,成績優(yōu)異的好學生。生活中她孝敬父母、尊敬師長、團結(jié)同學、樂于助人;她興趣廣泛、才藝雙全;開朗自信、樂觀向上。
她性情溫和,有一顆善良真誠的心靈。在家里,尊敬長輩,經(jīng)常幫忙爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,堅持自己的事情自己做。對于困難同學,她總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻。對于學習上的后進生,她也是及時給予力所能及的幫忙,從不計較個人的.得失,因此也深得同學們的喜歡。
她有著執(zhí)著向上的追求。身上有著一股強烈“向上”的追求!霸诩易鰝好孩子,在校做個好學生,在社會做個好少年”,是她不斷地追求。尊敬師長,團結(jié)同學,遵守校規(guī)校紀,對人講禮貌,自覺遵守小學生行為規(guī)范和社會公德,深得家長、老師和同學們的好評。對待學習,她一絲不茍,并有一股鍥而不舍的鉆勁兒和韌勁兒,學習成績一向名列前茅。她追求全面發(fā)展,興趣廣泛,喜歡打乒乓球、下棋、畫畫、最喜歡讀書?荚囍,多次取得班級第一名的好成績。她是老師的好助手,同學們學習的好榜樣。作為班長,凡是學校、老師交給的任務,總能一絲不茍的完成。生活和學習中能嚴格要求自我,處處起到模范帶頭的作用,協(xié)助老師認真做好班級管理工作。在各項活動中她總是積極參與,曾被評為我校“禮貌禮儀小標兵”、“學雷鋒小標兵”,班級也因此被評為“雷鋒中隊”,為班級贏得了榮譽。
我們相信,xxx同學會一步一個腳印的走下去,并且更加穩(wěn)健,走的更遠!霸诩易鰝好孩子,在校做個好學生,在社會做個好少年”是她的座右銘。相信她將以此為目標,一步一個腳印,向著更美好的明天前進,以自己的實際行動來感染周圍的同學,不斷的超越自我,做一個新時代的文明禮儀好少年。我們相信,xxx同學一定會有一個更加美好的明天!
最佳青少年事跡材料 17
斯文中透著真誠、機靈,溫與中透著堅強、自信,這就是高一(2)班的陽光女孩——xxx。她熱愛祖國,熱愛集體,樂于助人,成績優(yōu)異,愛好廣泛,品學兼優(yōu),能力突出,一身正氣。
一、勤奮好學、積極上進。
xxx用心向?qū)W,孜孜以求!皶接新非跒閺,學海無涯苦作舟”是xxx的座右銘。她是一個虛心好學,勤奮獨立的學生,在學習路途上散發(fā)著一份堅韌向?qū)W的不竭動力。課前認真預習,上課用心聽講,及時做筆記,善于思考,及時總結(jié)。學習時注重均衡進展,各門學習成績都能名列前茅。通過辛勤努力,在高一上學期期末考試中,取得級部第一的好成績,被評為校級“三好學生”“學習標兵”。她自信、樂觀,集體榮譽感強。在學校運動會、英語歌詠比賽中成績優(yōu)異。
二、樂于奉獻、熱愛集體。
xxx樂觀向上,樂于奉獻,熱愛集體、關心他人。不管是在抗冰救災、還是汶川玉樹地震、西南旱災與各類幫困助殘中,她都會毫不猶豫掏出自己的零花錢獻出一份愛心。在班級生活中,她與同學們與睦相處,主動幫助那些有困難的同學。成績優(yōu)秀的她,只要有同學向她請教,不管多忙她都會及時耐心地一遍又一遍地給他們講解,認真分析。她的愛心贏得了同學、老師的.信任,因此自入學以來,她一直擔任班干部,總是把班集體的榮譽看得高于一切。寒假期間,她還主動到xxx市圖書館參加社會志愿者服務活動。
三、尊老愛親,懂得感恩。
爺爺奶奶年紀大了,細心的她常常利用休息時間陪老人吃飯、聊天,用自己省下的零錢為老人買來可口的點心。姥姥去年做了腰椎間盤手術,她寫完作業(yè)后就給行動不便的姥姥洗腳。百善孝為先。她孝敬老人,體貼父母,得到鄰里的由衷夸贊。
xxx就是這樣一個全面進展、出類拔萃的優(yōu)秀中學生,她是家人心目中的好孩子、老師得力的小助手、同學們學習的好榜樣。
最佳青少年事跡材料 18
劉xx,男,現(xiàn)年10歲,仙臺鎮(zhèn)扁擔李學校小學四年級學生。他德、智、體、美、勞各方面全面發(fā)展,品學兼優(yōu),身心健康,表現(xiàn)優(yōu)秀!
一、思想品德良好。
身為班長,他模范遵守《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》和公共秩序,自覺遵守學校各行規(guī)章制度;熱愛學校,尊敬師長,團結(jié)同學,誠實守信,思想上進。他堅持養(yǎng)成良好的行為習慣,堅持上課不遲到、不早退、不曠課;堅持校內(nèi)校外一個樣,講文明,講道理,有禮貌,不說臟話,不說謊話。他還是老師的小幫手,作為班長,干得還挺稱職,能負責地完成學校和老師交給的``任務,認認真真引導學生讀書,以身作則管理學生秩序和安全。
二、學習態(tài)度端正,成績優(yōu)良。
他勤奮刻苦,上進心強,具有良好的學習習慣,上課認真聽講,不懂就問。熱愛學習,每天都能以昂揚的姿態(tài)面對學習、生活,每天放學回家第一件事就是獨立完成老師布置的家庭作業(yè),然后再按課程表收好書包,準備明天的學習用品。寫字力求工整整潔,一筆一畫,一絲不茍,字型走樣了,總要重寫,直到自己滿意為止,每次檢測,成績都是優(yōu)等。
三、身體健康,全面發(fā)展。
他熱愛運動,身體素質(zhì)良好,進入小學以后,踴躍參加學校各項體育活動,如跑步、跳繩比賽,為了參加比賽取得好成績,每天堅持鍛煉和練習,孩子這種精神很難得。他衛(wèi)生習慣良好,不僅講究個人衛(wèi)生,而且 負責地對待值日生工作。他愛好廣泛,全面發(fā)展,同學們稱贊他是一個很有上進心的人。他熱愛勞動,在家里能做點力所能及的家務事,抹家俱拖地板,不怕累,不怕臟,覺得勞動光榮。
點滴積累,促成進步。劉永康同學在學校、社會、家庭的共同栽培下,取得了可喜的成績,每學期都被學校評為優(yōu)秀兒童和三好學生。他是一個謙虛好學,積極的孩子。我們相信,他今后將會做得更好。
最佳青少年事跡材料 19
xx,女,今年七歲,xx縣民族小學一年級一班學生。
在班上擔任學習委員。她誠實謙遜,勤奮好學,聰明樂觀,懂事孝順,勤儉節(jié)約,樂于助人,積極參加勞動和學校的活動。有責任心,有愛心,有毅力,有擔當,是品學兼優(yōu)的一名好學生,是班里的干部,家里的小機靈。
xx同學能夠認真學習,嚴格要求自己,做題認真仔細,勤于思考,上課積極舉手回答問題,做的作業(yè)一直都很好,每次考試成績都是名列前茅。她通過自己的勤奮努力和老師的辛勤培養(yǎng),曾多次獲得“計算小能手”、“識字狀元”榮譽稱號,還獲得本學年校級“三好學生”稱號。每天,她還會抽出點時間跳跳繩、跑跑步來鍛煉身體。她喜歡參加課外活動,不僅僅陶冶了情操,還讓她對學習和生活充滿了熱情和自信。
在同學中她是一名挺懂事的“小大人”,還是老師的得力小助手,幫老師收發(fā)作業(yè)、書本,幫老師管理班級紀律、衛(wèi)生。積極參加學校舉辦的各種活動,在這些活動中還取得了許多好成績,給其他同學樹立了良好的學習典范。每一份收獲,都蘊含著她辛勤的汗水與付出。在家校的共同教育下,她正在逐步成長為一名做事有條不紊、有始有終的好少年。同時她樂于助人,熱心幫助同學,在學校每次遇到同學沒帶文具,總是主動幫助,下雨天見同學沒帶雨傘就主動上前打招呼,把自己的雨傘和他一起用。每當發(fā)現(xiàn)班級同學有了這樣那樣的困難,她都帶頭想方設法的解決,記得有一次上學的.路上,他們班上的一個同學因為沒有帶門禁卡,在學校門口急哭了,她主動上去詢問并安慰他說:“沒事,不要著急,我的借給你刷”,一邊安慰一邊扶著那位同學一起進了校門。
無論在家還是在校,xx同學都受到正確思想的教育熏陶。她像一顆充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯成長。
最佳青少年事跡材料 20
斯文中透著真誠、機靈,溫和中透著堅強、自信,這就是高一(2)班的陽光女孩――xx。她熱愛祖國,熱愛集體,樂于助人,成績優(yōu)異,愛好廣泛,品學兼優(yōu),能力突出,一身正氣。
一、勤奮好學、積極上進。
xx專心向?qū)W,孜孜以求!皶接新非跒閺,學海無涯苦作舟”是xx的座右銘。她是一個虛心好學,勤奮獨立的學生,在學習路途上散發(fā)著一份堅韌向?qū)W的不竭動力。課前認真預習,上課專心聽講,及時做筆記,善于思考,及時總結(jié)。學習時注重均衡發(fā)展,各門學習成績都能名列前茅。經(jīng)過辛勤努力,在高一上學期期末考試中,取得級部第一的好成績,被評為校級“三好學生”“學習標兵”。她自信、樂觀,集體榮譽感強。在學校運動會、英語歌詠比賽中成績優(yōu)異。
二、樂于奉獻、熱愛集體。
xx樂觀向上,樂于奉獻,熱愛集體、關心他人。無論是在抗冰救災、還是汶川玉樹地震、西南旱災以及各種幫困助殘中,她都會毫不猶豫掏出自己的零花錢獻出一份愛心。在班級生活中,她和同學們和睦相處,主動幫助那些有困難的同學。成績優(yōu)秀的她,只要有同學向她請教,不管多忙她都會及時耐心地一遍又一遍地給他們講解,仔細分析。她的愛心贏得了同學、老師的信任,所以自入學以來,她一直擔任班干部,總是把班集體的榮譽看得高于一切。寒假期間,她還主動到xx市圖書館參加社會志愿者服務活動。
三、尊老愛親,懂得感恩。
爺爺奶奶年紀大了,細心的她常常利用休息時間陪老人吃飯、聊天,用自己省下的零錢為老人買來可口的點心。姥姥去年做了腰椎間盤手術,她寫完作業(yè)后就給行動不便的姥姥洗腳。百善孝為先。她孝敬老人,體貼父母,得到鄰里的`由衷夸贊。
xx就是這樣一個全面發(fā)展、出類拔萃的優(yōu)秀中學生,她是家人心目中的好孩子、老師得力的小助手、同學們學習的好榜樣!
最佳青少年事跡材料 21
xx,男,漢族,xx年7月生,江蘇省南京市江寧區(qū)竹山中學八年級學生。他喜愛鉆研,發(fā)現(xiàn)農(nóng)民焚燒秸稈會造成空氣污染,就和同學一起開展秸稈還田小研究,經(jīng)過四個多月的觀察,發(fā)現(xiàn)經(jīng)過秸稈還田,小麥畝產(chǎn)增加了18千克,他們將研究結(jié)果打印出來發(fā)給周邊的'農(nóng)民,研究項目獲得了江蘇省科技創(chuàng)新成果一等獎。為了幫助農(nóng)民提高黑小麥產(chǎn)量,他和同學一起對每穴不同播種量對產(chǎn)量的影響進行對比實驗,記錄了356張觀察記錄表,經(jīng)統(tǒng)計分析,發(fā)現(xiàn)每穴種15粒時黑小麥產(chǎn)量最高,為農(nóng)民播種提供了參考。有一次,他看到奶奶因視力不佳,洗衣服時看不清衣服上的油漬,清洗也很費力,經(jīng)過多次實驗,他把放大鏡和小牙刷安裝在一把小噴壺上,讓奶奶通過放大鏡看油漬,用小噴壺噴上洗衣液,再用小牙刷來回刷洗,效果非常好,設計獲得了江蘇省中小學生發(fā)明一等獎。曾獲江蘇省“十大美德少年標兵”、江蘇省優(yōu)秀少先隊員、江蘇省青少年創(chuàng)新標兵等榮譽稱號。
他喜好機器人、魔方、打擊樂馬林巴、計算機編程等,曾多次獲省、市機器人比賽金牌,三次打破五魔方項目中國紀錄,并獲得亞洲冠軍。
xx從小學起就迷上了機器人。因外出比賽辛苦,家人心疼勸阻,小小年紀的`他最終說服家人,跟著老師到外地參加比賽。睡眠時間短、調(diào)試枯燥等都沒有讓他打退堂鼓,反而激起了他濃厚的興趣。此后,他多次外出參加比賽,接連取得佳績。
魔方是xx的最愛。有一次,他見老師玩魔方玩得出神入化,十分欽佩,便買來魔方自己研究,從此便一發(fā)不可收拾。魔方說明書太簡陋、太費解,他便想方設法找教程。經(jīng)過不斷的琢磨,很快就攻克了三階魔方,然后陸續(xù)掌握了金字塔魔方、斜轉(zhuǎn)魔方、SQ1魔方以及四階、五階、六階等高階魔方的復原方法。懷揣不斷挑戰(zhàn)自我的信念,他握著魔方,帶著夢想,走出中國,走向世界。
最佳青少年事跡材料 22
xx是xx市實驗學校五年級(4)班的一名學生,他熱愛班集體、團結(jié)同學、助人為樂、尊敬師長,還是一個有孝心的孩子。
他是老師和同學們心目中的陽光男孩,在學校他對老師發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛,每天早晨到學校的路上,都會主動向老師及同學打招呼、主動問好。他和班主任胡老師更是有著深厚的感情,在學校他都會幫老師做一些力所能及的事。每當老師需要取教學用具的時候,他都會主動去取“老師,您休息一會吧,我去取!敝灰撬茏龅降,他都會主動積極的去做,他用這種力所能及的小事感恩老師辛勤的教導。他還用一顆真誠善良的心對待每一位同學,無論誰有困難總是樂于伸出援助之手,助人為樂、真誠待人。有同學上課忘記帶學習用具,他會豪爽地將心愛的'文具借給他們。
還有一次,他和爸爸、媽媽到商場里買東西,在超市的一個角落里撿到一個新款蘋果手機,他主動交給商場的值班經(jīng)理,并及時歸還給了失主,但也沒有留下自己的名字。
在家里,他是個孝順長輩的好孩子,從一年級開始,自己能做的事情自己做,掃地、拖地、洗菜、洗襪子,幫父母做一些力所能及的家務事。有一次媽媽生病了,爸爸加班沒有在家,懂事的他先倒上一杯熱水給媽媽,再挽起袖子給媽媽做了一碗熱氣騰騰的面條,把媽媽感動的得熱淚盈眶,病也好的快了。
還有一次奶奶生病了急需做手術,他很擔心,一直和爸爸、媽媽守護在手術室門口,焦急的等著奶奶出來。當奶奶推出手術室,他一直陪伴著奶奶,給奶奶喂水、喂藥,擦洗身子、講故事,他怕奶奶在病床上睡久了,都會給奶奶揉背捶肩,一直照顧到奶奶能下地自己行走;奶奶有了他的照顧,心情也好了許多,病也好的很快。
百善孝為先,“自立自強是立身之本”深受家庭傳統(tǒng)教育的xx,用自己的正直和善良、熱心和孝心向同學們昭示著一名新時代少年良好的道德品質(zhì),一種至真至善的思想態(tài)度,一名小學生的良好素養(yǎng)。在同學們心目中,他無疑是一面道德示范的榜樣,尊師孝親的好少年!
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xx,女,藏族,11月誕生于xx省藏族自治州理塘縣絨壩鄉(xiāng),現(xiàn)就讀于理塘縣城關第四完全小學。
由于從小患有緊要的先天性佝僂病,當同齡的孩子都背起書包走進校內(nèi)時,xx卻不得不因病延緩入學。雖然入學時間較晚,但她從未放棄過追求學問、追求幻想的心愿,在學習上奮起直追,在生活上自強獨立,成為村子里、校內(nèi)里人人夸贊的一位“品德優(yōu)秀、思想上進的好少年”。
xx家是絨壩鄉(xiāng)貧困戶,家中有六口人,父母都是平凡農(nóng)牧民,夫妻倆常年患病,根本失去勞動實力;弟弟妹妹年幼懵懂,還須要大人
照看,而她自己也罹患先天殘疾。在坎坷困難的生活境遇下,她沒有怨天尤人,而是努力拼搏、自強不息,時刻保持著踴躍樂觀的精神狀態(tài),猶如高山之巔怒放的雪蓮花,即使風霜凜冽,仍舊堅毅而絢麗地盛開誕生命的風華。
xx是鄉(xiāng)親們眼里“孝順懂事的女兒”。每逢學校放假,她就趕回80多公里外的家,干農(nóng)活、做家務,忙里忙外不休息,用自己稚嫩的.肩膀協(xié)助父母支撐起家庭的重擔。對于她而言,負重、提物都并非易事,而她毅然靜默地挑起這些體力勞動,只為了盡自己綿薄之力,讓患病的父母少一分操勞。她關愛幼小的弟妹,學校里發(fā)放的養(yǎng)分餐,她舍不得一個人吃完,時時留起來帶回家給弟弟妹妹,班主任看在眼里,疼在心里,小小舉動感動了身邊多數(shù)人。
她是教師和同學們眼中“得才兼?zhèn)涞膶W生”。班級集體勞動時,她雖行動不便,卻搶著干臟活累活;就餐時,學校給她特別照看,但她堅持不要“特別化”。她學習勤奮,成果優(yōu)秀,敬重師長,樂于助人,時時為比她年紀小的孩子洗衣服、洗頭等。她自強、勤奮、和善、孝順的高尚品德為學生們樹立起了踴躍的典范。
20xx年,xx獲評理塘縣“孝心美德少年”。
最佳青少年事跡材料 24
xx為人真誠,學習刻苦,多才多藝,在班級和學校的活動上能發(fā)揮班級干部的帶頭作用。
在校園中,她是老師的得力小助手,作為班長,她深知自己身上背負著怎樣的職責,每一次老師交給她的任務,她總會高效率、高質(zhì)量的完成,因此,得到了多位老師、領導的贊賞與認可。一手漂亮的字成了她的一張靚麗名片,班級里的黑板報,總會留下她的'筆跡,在州上舉辦的書法比賽中榮獲過一等獎;在老師的指導下,她努力爭取時機,參加第二十二屆全國青少年愛國主義讀書教育活動作文大賽,在全校中比拼,在全縣、全州中脫穎而出,代表會東縣參加舉辦方開展的“夏令營〞活動。面對他人的贊賞,她有著不驕不躁的定力,始終保持著努力向上的學習態(tài)度和積極樂觀的心態(tài),在她心中立下了更上一層樓的奮斗目標!
在家庭中,她是一位懂事能干的好女兒,父母的日夜辛勞,讓她懂得了現(xiàn)在美好生活的來之不易,每當父親從工地上回來,滿身塵土,黝黑的臉上寫滿了疲憊,她總會湊上去為父親換鞋、擦衣,并沏上一杯熱乎乎的茶水?粗职秩绱诵量,她會以最甜美的笑容向爸爸講述著一天的見聞,只為了讓爸爸感到一縷輕松,平時,母親為一家人做飯時,她總愛在旁邊幫媽媽淘米、擇菜、打雞蛋,在生活中幫助清掃衛(wèi)生,洗衣洗碗,做自己力所能及的家務活;在奶奶眼中,她是個孝順聽話的孫女,奶奶腿腳不靈便,步履蹣跚,常常引來別人異樣的眼光,她不在意別人異樣的眼光,在大街上穩(wěn)穩(wěn)地撫著奶奶散步。遇見同學,也會驕傲地說:“這是我慈祥的奶奶!〞百善孝為先。她孝敬老人,體貼父母,得到鄰里的由衷夸贊,雖然她沒有特別的人生際遇,沒有轟轟烈烈的事跡,但她天性至真至純,追求盡善盡美,以自己的一言一行,集中展現(xiàn)了新時代好少年應具有的美德!
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