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班級先進事跡材料

時間:2023-07-26 07:16:28 事跡材料 我要投稿

班級先進事跡材料

  在我們平凡的日常里,許多人都寫過事跡材料吧,借助事跡材料可以很好地體現(xiàn)先進對象的先進思想、精神,以及特定的時代特征。那么事跡材料的格式,你掌握了嗎?下面是小編幫大家整理的班級先進事跡材料,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

班級先進事跡材料

  班級先進事跡材料 篇1

  XX年9月,來自全國各地的27名同學,相聚在以"勤奮、嚴謹、求實、創(chuàng)新"為校訓的江西理工大學應用科學學院,共同組建了一個新的集體———交通091班。作為首屆交通工程專業(yè)的學生,過去一年的風風雨雨,酸甜苦辣,我們一起走過,27個年輕的生命,27顆跳動的心,共同的信念使我們凝聚在一起,一起生活,一起成長!

  一、黨團建設

  思想是人們的靈魂,黨團建設也就占據(jù)著非常重要的位置。我們充分認識到這點,所以我們非常努力地實施建設著。在建設方面,我們主要以召開主題班會和班委、團支部組織學習的方式。。在"兩會"學習中,我班獲得系“兩會”學習知識競賽第二名.我們一起努力,表現(xiàn)突出,最終獲得“優(yōu)秀團支部”這一榮譽稱號.我班團支部的團員也表現(xiàn)優(yōu)秀,其中班長張海天.交通081班助理丁偉。院服務中心主任黃佳敏榮獲"優(yōu)秀團干",系學習部副部吳偉獲"優(yōu)秀團員"。系學生會副主席張海天,院服務中心主任黃佳敏,系外聯(lián)部部長,自律活動中心副主任劉文杰,就業(yè)創(chuàng)業(yè)部部長郭亮均獲"團學積極份子"稱號?傊覀兊.黨團建設成效大,可謂有聲有色。

  二、班級建設

  我班是個積極向上的班級,一個團結互助的集體。每一名同學都在不斷努力充實自己,完善自己。經(jīng)過我們的辛勤工作,發(fā)奮付出,我班終于獲得"院學風建設先進班級"榮譽。我班班級領導核心是熱情能力集中型人才。班風積極進取,學風濃郁,團結互助。在班委的帶動下,形成了一種"比,學,幫,超"的良好學習氛圍。這為我們取得優(yōu)異成績打下堅實基礎,而后獲系"先進班級"。這一榮譽稱號。

  三、文體活動

  如果說,我們在班級,黨團建設很突出,那么,在問題方面就更厲害了.剛入學時中秋聯(lián)歡增進了我們的認識和了解,鍛煉我們的身體,磨練毅力.在軍訓感悟征文中,丁偉獲二等獎.班內還經(jīng)常組織宿舍籃球對抗賽,專業(yè)班級的籃球友誼賽,這樣讓大家的友誼更加鐵,感情更加牢。班內組織去宋代古城墻文明打掃,在清潔衛(wèi)生的同時還可以了解歷史。讓同學們有更多的接觸,加深彼此的感情。由學習委員吳思偉策劃并主持的“知識友誼賽”也取得了很好的成效。首次這樣的賽事,獨立完成;钴S了氣氛。達到了積累知識,增進友誼的目的。

  在學校、學院、系團委舉辦的各項活動中,我班積極參與,表現(xiàn)突出。獲得了眾多領導的好評。如我班在系書畫大賽中,文章征稿上連拿優(yōu)秀組織獎。系“旭日杯”辯論賽中,獲得團體亞軍。在院第五屆讀書節(jié)辯論賽中,有我班黃真,劉文杰帶領下,獲得團體亞軍。由吳偉代表系參加的讀書節(jié)知識競賽,獲得團體第二名的成績。讀書節(jié)“玩轉百家”講座中,陳尚波獲得院三等獎。在體育方面,我班積極參與,劉雄文獲“優(yōu)秀運動員”稱號。在文藝方面,我班表現(xiàn)還不錯,其中葉文秋同學任管樂隊組長。

  四、社會實踐

  社會實踐作為當代大學生的必修課,其重要性不言而喻。我班同學都積極參與各項社會實踐活動。尤其在寒暑假,我們深入各行各業(yè),這樣既鍛煉了能力,又磨練了毅力。劉文杰同學參加市舉辦的“光學杯”贏在校園職場大賽中,名列前20強。由于個人表現(xiàn)好,黃真,李欣欣獲系“先進個人”獎。陳錦仁獲系“優(yōu)秀學生干部”榮譽。

  雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。再輝煌也只代表歷史,交通091將隨世而運,問新潮,納新聲,積極而又沉靜地學習他人而有不失自我地邁出新步伐!

  面對成績,我們不驕不躁;面對挫折,我們勇往直前;

  面對過去,我們問心無愧;面對未來,我們滿懷信心!

  班級先進事跡材料 篇2

  xx市小學一年級二班共有學生45名,在這個大家庭里,大家幸?鞓返囟冗^每一天,形成一個團結進取、健康活潑的班集體。它凝聚了全體同學的努力,展現(xiàn)著同學們走過的足跡,這其中有歡笑也有淚水。

  著名教育家葉圣陶先生說過:“教育是什么,往簡單方面說,只有一句話,就是養(yǎng)成良好的習慣……”在這一個學期里這班學生形成了良好的班風。

  開學初,老師根據(jù)班級的實際情況,任命了石雨鑫同學為班級的小班長,她任勞任怨,勤奮負責,不僅自己能很好的完成老師安排的各項任務,還能幫助老師監(jiān)督其他同學。剛進入一年級的小學生還沒有適應這里的學習氛圍,上課不知道遵守紀律,下課不知道解決上廁所的問題,在一個月的時間,在張老師的教導師范下,大部分同學都已經(jīng)有了很大改善。上課基本沒有人下位,沒有人哭鬧。而且在小班長的監(jiān)督下,每天早上來學校后能很快的進入教室讀書,形成了良好的`學習習慣。

  愛如空氣,人人需要,愛讓班集體的每個成員心相連,情相通。一二班有一個學生,進入學校初,從來不知道帶書,帶筆,作業(yè)也不能準時上交,性格和別人不合,老師還沒有教育他,他就躺在地上不起來,誰拉也不行,經(jīng)過張老師和他家長溝通之后,明白他在家里是個小皇帝,爺爺奶奶比較寵,就因勢利導,經(jīng)常和他談心,用道理告訴他亂發(fā)脾氣是不對的,而且也容易交不到朋友。想不到的效果,經(jīng)過兩個月后他不僅再也沒有在學校亂發(fā)脾氣,而且上課回答問題也很積極。下課后也能和大家和睦地生活在一起,愉快地學習在一起。到學期期末,一二班的學生基本上沒有因和別人鬧矛盾的事情發(fā)生。只有人人心中有愛,同學們之間才能相互理解和包容,才能相互幫助和支持。

  一分耕耘,一分收獲,諸市小學一年級的學生堅信:只要團結友愛、勤奮進取、勇于創(chuàng)新,在這盎然的春天之后必將是收獲的秋天!

  班級先進事跡材料 篇3

  美術學院16級基礎部十九班,目前已獲得了三次“美術學院優(yōu)秀學風班集體”,班級共有16名學生,班導生是社團聯(lián)合會外聯(lián)部副部長、學生會辦公室副部長以及15級美術教育系國畫二班班長國亞東以及社團聯(lián)合會組執(zhí)部副部長吳亞妮,他們懷著對夢的執(zhí)著;對美好青春的渴望;對未來無限的憧憬組成了一個團結上進并且學習風氣濃厚的班集體。在本學期十九班班級支委積極配合學校、輔導員和班導生的工作,認真嚴格的要求自己,定時開展各種班會和團活來傳達學校的活動及學習任務,加強對班級同學的思想教育。為了提高班級的英語學習能力,該班在每周二定期參加學校開展的.“全民學英語”活動,并多次被晨星英語流動檢查小組評為優(yōu)秀班級。

  自班級組建以來,班級同學積極開展多次主題班會。對于班級的學風,十九班在班導生的提議下以團活的形式加強班級的管理制度;以開展班級集體活動培養(yǎng)同學們的團結意識。班干提出“一個人可以走的很快,但一群人才能走的更遠”的口號。效果明顯,使班級凝聚力迅速加強。

  班級積極開展主題班會,同學認真配合。

  班干部利用課余時間組織班級同學學習專業(yè)課知識。

  班級同學對學校組織的各項活動有著較高的積極性,在學校組織的活動中,榮獲五個一等獎,兩個二等獎,一個三等獎,六個個人獎項。十九班是一個充滿活力的班級!積極向上,樂觀奮進,是他們的態(tài)度;頑強拼搏,艱苦奮斗,是他們的行動;遠見卓識,孜孜不倦,是他們的方向;我相信該班同學有信心在今后的班級文化開展中努力落實學院精神,取得優(yōu)異成績。

  班級先進事跡材料 篇4

  xx,c樓“111”寢室的寢室長。自從有了她,“文明寢室”的錦旗高高掛起。每天,囑咐大家穿好衣服的是她;每天,爬上爬下整理被子的是她;每天,最后走出寢室的還是她。多少個每天,在平凡的.日子里見證了她的不平凡。

  教室里的她,也是那樣細致用心。每天,她總是認真地完成作業(yè);每天她都會堅持背一篇文章;每天,她總是苦口婆心地督促他人學英語。課外活動,她會很自覺地組織小組同學學習英語,遇到不懂的,她會不厭其煩地教,遇到想抄答案的,她會兩眼瞪著他說:“我的答案你要不要抄?”一聽這話,那些“不法分子”只得乖乖回去寫作業(yè)。

  就像汪國真所說:“讓我怎樣感謝你,當我走向你的時候,我原想收獲一縷春風,你卻給了我整個春天。”

  xx,605班的同學感謝你!

  xx學校少先大隊

  5月28日

  班級先進事跡材料 篇5

  語路,是我們在青春逐夢時最初的選擇;朗讀,是我們在人生筑夢時表達的方式。2015年9月,2015級英語2班的三十三名同學聚在了外國語學院,從此成為語路上堅定行走的朗讀者。三年來,我們堅守愿景,營造優(yōu)良班風,獲得國家級、省級、院校級各項獎勵百余次,其中省級以上獲獎9項,期末成績保持著100%的及格率和68%的.優(yōu)良率,累積了近2000小時志愿者時數(shù)。我們相互陪伴,溫暖同行,放聲朗讀著自己的人生,讓思想與靈魂的光芒在語路上激情閃耀,實現(xiàn)著1+1大于2的成長。

  英語15級二班,一個有夢有愛、溫暖團結、積極上進的集體。在未來的語路上,我們仍然堅定,且行且歌,無論在什么時間,無論去什么地方,我們都將帶上自己的陽光,一同用最美的聲音朗誦屬于自己的人生。

  班級先進事跡材料 篇6

  我是xx,來自605班。我雖然沒有俊美的外表,也沒有超高的智商,但我卻用“勤”走出了一條陽光大道。

  自從被分到215寢室,自從看到了低年級同學每天早晨疊出的凌亂的被子,我就暗暗下了決心:我一定要盡到大哥哥的責任,教會小同學怎樣整理內務。每天早上,我總是在匆匆的洗漱之后,就急忙幫助低年級的'小同學疊被子,理床單,告訴他們怎樣才能成為一個講衛(wèi)生的好兒童。在大家的共同努力下,215寢室終于拿到了“文明寢室”的錦旗。小朋友們高興了,我也很快樂。

  在學習上,我相信“勤能補拙”和“勤奮出先知”的道理。記得剛來xx學校的時候,我的成績還是中等偏下。但我卻不氣餒。我覺得凡是他人能做到的事,我自己通過努力也一定能夠做得到。所以每逢其他同學在嘻嘻哈哈玩樂的時候,我卻總是默默地坐在座位上看書;每當同學們在欣賞《幽默三國》、《哼哈二將》之類的漫畫書籍時,我卻在復習鞏固課本上的知識。終于,付出得到了回報,本學期我一口氣沖進了年級前40名。我知道,這不是偶然,而是自己勤奮努力之后的結果。

  我堅信,有“勤”相伴,我的路會越來越寬。

  xx學校少先大隊

  5月28日

  班級先進事跡材料 篇7

  XX年的新學年的開始,54位各有特長,性格迥異的男生女生匯聚在這個不算大的教室里。在后來一位“xx大哥”的加入才構成了如今這個擁有55人得大家庭。這里的每一位都在xx老師的帶領下開啟了在鼓中的嶄新的旅程。

  八月末九月初,各位班委誕生。他們是經(jīng)過同學們的選舉和自己的努力才獲得了這個為班級出力的機會,也是一個展示自己能力的最好體現(xiàn)。他們同時也成為老師的小幫手,肩負著同樣的使命,那就是為這個班級的建設獻出自己的一份力。我們是文科班,因此也有了個男生少女生多的局面。所以管理好這個班級也不是一件容易的事。所以我們班也有了一套自己的懲罰制度。也就是當你扣分的時候,女生跑五圈男生跑十圈這樣也是鍛煉身體的一種方式吧。后來逐漸的完善,也有了一套專屬我班的制度。

  很快,我們班迎來了第一次的月考,這次的月考我班可說是收獲頗豐,全年段前五十我班占了10個而且與2班的差距也挺大。著也足實可以看出同學們在進入這個班以后的那種勤奮,那種用功。拿到的成績也沒有使那些努力過的同學們失望。班主任也是十分的高興看到同學們能取得如此大的進步。

  第二次的月考也許是同學們沒有發(fā)揮應有的水平吧。也或許是2班的奮起吧。雖說還是平均分第二,可是與2班的差距也明顯的減少了。這也是在提醒我們應該更加的努力,不應該驕傲。

  九月中旬我們就開始了大合唱的練習,勝哥也為我們請來了專業(yè)的音樂老師來指導我們。這也大大的增加了我們進決賽的信心。雖然在這期間也減少了許多做作業(yè)的時間。但換來的結果是令我們非常的滿意的。我們班以高二預賽第二名的成績進入令人決賽。10月22日距預賽9月28日差不多一個月的時間。在歌曲中加了幾個動作之后,在同學們緊張的籌備中終于迎來了這個激動人心的時刻。我們是13個出場,在大家昏昏欲睡的時候我們跟他們帶來了一股調皮之風。小小的動作輕快的旋律。很快就虜獲了在場的'評委合家長們。一曲畢雷鳴般的掌聲久久不能平息。但是因為一點點的失誤讓我們與冠軍失之交臂,最終取得了鼓中“明天會更好|的合唱比賽的二等獎。

  大合唱的圓滿結束也是十月份鼓中文化月的開始,在接下來的校運動會上我們班更是團結一心向冠軍法起沖擊。最精彩的是男子接力賽,四位體育健將在一根小小的木棒連接下向沉睡6年之久的校記錄發(fā)起沖擊。在最后一棒的運動員沖過終點的那一霎那。全場沸騰,因為新的記錄在此刻誕生。最后一天伴隨著200米的冠軍沖過終點,我們第一的位置也無法再動搖了。總分100。這也代表了我們1班在校運會上的完美表現(xiàn)。著次的活動我們可以打滿分。

  雖說我們班在各項活動上的表現(xiàn)可以說是十分的搶眼,特別是,每次可以拿到名次。這都是那些同學們在花費自己的休息時間完成的。他們用最短的時間完成了最美的畫面。也給著個班級增添了一份美麗的色彩。

  XX年二(1)班也會用全新的面貌來迎接新的挑戰(zhàn)。第一個挑戰(zhàn)便是會考,三門課的會考也許也給同學們造成了很大的困擾。但是1班的同學已經(jīng)非常努力的在學習在復習在認真的聽課。模擬考也給同學們很多的信心。相信會考每個同學能考出自己滿意的成績。

  在接下來的時日中,各位班委也會更加的督促同學們的學習,也會管理好班級的紀律,給同學們創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境,在此也希望每個同學能夠制定一個復習計劃,在會考之后的統(tǒng)考中取得驕人的成績,也為鼓中爭取一分榮譽吧。

  也相信二(1)班能夠在xx老師的帶領下,取得更多的成績,創(chuàng)造更多的記錄。也為鼓中美好的明天貢獻出一份屬于1班的力量。

  班級先進事跡材料 篇8

  “立正,向前看齊!”不用看了,這肯定是我在整隊。

  我,xx,來自605班,我沒什么值得炫耀的,擁有的兩顆紅心倒是一筆珍貴的.財富。

  我的工作,首先要認真,不能有一點兒馬虎,“大概”、“差不多”之類的說法,不應該出自班長之口。就拿打掃衛(wèi)生這件事來說吧,我班每次衛(wèi)生成績位居第一,這與我眼里容不進一粒沙子的性格有關。門縫,墻角,有垃圾怎么辦?蹲下來,拿抹布抹走不就行了!我都這樣做了,其他人還能怎么干?

  我的生命只有一次,這僅有的一次生命該怎樣度過呢?我喜歡玩,有時玩過頭,成績就如飛機遇險一樣,直線下降。傷心之余,我總是問自己到底要干什么?反思過后,必定重整旗鼓,瘋狂學習。即使外面笑聲不斷,我依然只會“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書!

  一顆責任心,一顆上進心,讓我和我班共成長。

  xx學校少先大隊

  5月28日

  班級先進事跡材料 篇9

  在人文薈萃,學養(yǎng)深厚的江西農(nóng)業(yè)大學這片圣土上,涌動著一股青春的氣息,43名朝氣蓬勃的青年在此相逢,迸發(fā)出炫目的光芒。勞動與社會保障1101班,親如兄妹,相親相愛,攜手共進,共創(chuàng)未來。

  一、強化組織建設,在推動優(yōu)秀班級建設中凸顯作為

  班委設置健全合理,民主選舉按時換屆。在班委選舉之前,班主任、輔導員確立了"1 1 4"的班委班子配備模式,即1名班長,1名副班長(由團支書兼任),4名委員(學習委員、生活委員、權益委員、宣傳委員)。在基本的班委配備模式中,通過每一年的民主換屆選舉,以不記名投票的方式選舉出富有激情、能力突出、工作扎實、群眾基礎雄厚的`同學當任。

  完善班級基本制度,提升班委服務水準。由班委提出方案,報團支委和班委集體審核,在班會表決通過,確立班級基本管理制度,合理規(guī)范同學的行為。經(jīng)過年度統(tǒng)一籌劃,各班委合理分工、職責明確,組織同學喜聞樂見的活動,擴大班級影響力,提升班級戰(zhàn)斗力,增強班級凝聚力。

  二、強化思想引領,在踐行核心價值觀中凝心聚力

  引領思想辦好團日活動,踐行社會主義核心價值觀。班級思想道德建設旨在提高團員的思想素質,使之從根本上培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀,樹立遠大的理想,努力成為一名"有理想、有道德、有文化、有紀律"的四有青年。"十八大"以來,社保111班開展豐富多彩的思想引領活動。

 。ㄒ唬╅_展以"凝聚中國力量,實現(xiàn)中國夢想"為主題的班級活動,深入學習黨"十八大"精神、"十八屆三中全會"會議精神,對社會主義核心價值觀的具體釋義進行解答,引領同學樹立起社會主義核心價值觀,將黨的群眾路線貫徹落實、深入實踐。

 。ǘ┙M織開展"學習雷鋒好榜樣,關愛孤兒獻愛心"的團日活動。

 。ㄈ┬麄鲌蟮老冗M事例,學習先進模范精神。堅持以黨章、團章為藍本,把思想教育融入到生活中,在平常的交往中,注重發(fā)現(xiàn)和解決同學們思想上的問題。與時俱進,對先進事跡,先進個人進行表揚,鼓勵廣大同學向模范榜樣看齊。

  社保111班始終對自己高標準、嚴要求,向著黨員的標準看齊,關心著國家發(fā)展的大事。經(jīng)過共同努力,扎實推進全班同學思想覺悟建樹,向著更高更遠的目標前進。

  三、強化基層服務,在服務班級同學中強基固本

  強化學習輔導,實現(xiàn)"零掛科率".社保111班帶領全班同學建立起"團結友愛、互幫互助、奮發(fā)進取、開拓創(chuàng)新"的良好班風,形成了"比、學、趕、幫、超"的優(yōu)良學風,班級各項工作均走在前列。在學院進行學風建設的大好形勢下,我們班同學抓住機遇,狠抓成績,取得了明顯的效果。全班四級一次通過率80%,六級一次通過率為50%,國家計算機二級一次通過率86%.人力資源一次通過率為95%.大二學年評出了國家勵志獎學金兩名,專業(yè)獎學金獲獎覆蓋面達50%.對于成績暫時比較靠后的同學,班委專門組織、統(tǒng)一安排,號召實行"一對一"輔導,實現(xiàn)了零掛科。班級學習氛圍濃厚,到課率高,且在課余時間經(jīng)常組團去圖書館,刻苦學習,孜孜不倦,不僅增強了同學們的專業(yè)素質,還提升了大家文化修養(yǎng)。

  辦"接地氣"活動,做"高大上"班級。社保111班每學年舉辦一個大型主題團日活動:

 。ㄒ唬20xx年11月,我班積極舉辦了以"防騙防盜事關你我?強化意識共享平安"為主題的團日活動,活動形式新穎,內容豐富,主要由情景再現(xiàn),播音宣傳,民警現(xiàn)場咨詢,義賣文具及合唱自制主題曲等多個環(huán)節(jié)構成。

 。ǘ20xx年5月,舉辦"學習雷鋒好榜樣?關愛孤兒獻愛心"的團日活動,經(jīng)過前期宣傳、中期實踐、后期報道,循環(huán)跟進,與南昌市福利院有了長期的合作。

 。ㄈ20xx年4月,舉辦"教室保潔從我做起?共創(chuàng)良好生活環(huán)境"的團日活動,聯(lián)合社保專業(yè)三個年級共同舉辦,包括宣傳教室保潔基本情況、倡議全校師生隨手帶走垃圾、重視保潔人員的人生價值等等。并在20xx年中社保111評為"省級五四紅旗團支部".

  四、強化人才培養(yǎng),在進行學生工作中展現(xiàn)風采

  綜合素質全面提升,學生工作遍地開花。社保111班高度重視人的全面發(fā)展,鼓勵同學積極參與學生工作,倡導同學努力參加各類活動,在學習之中不斷提高,在提高之中勤懇學習。社保111班同學在院團委、學生會和就業(yè)指導中心發(fā)揮著中流砥柱的作用,其中:團委任部長1名、學生會部長2名、就業(yè)指導中心主任1名、社團負責人若干。

  回首過去,滿面沉思;放眼未來,躊躇滿志。社保111班的同學們將一如既往堅持"主動、善意、低姿態(tài)"的為人處世原則,走在未來的道路之上,相信激情歲月,迎來的是如花的碩果。

  班級先進事跡材料 篇10

  班級簡介:

  馬克思主義學院思政(師)2022由23名女生、4名男生,共27人組成,是一個奮發(fā)向上,團結溫暖的集體。一年以來,他們共同努力,由相知到相惜,取得了一個又一個的成績。

  建設舉措和成果展示:

  在思想建設方面,班級定期召開思想工作會議。班委、團支部學生干部與同學們緊密聯(lián)系,了解思想動態(tài)。同學們關心國家大事,緊跟時事,與時俱進。全班27人均為團員,23人遞交入黨申請書,先后有13人通過團內推優(yōu)考試。

  在班級建設方面,班級制定規(guī)范制度,向每位同學提出了具體的要求,使班級管理更具有操作性。班級8個宿舍全部獲得2020-2021年度“文明宿舍”稱號。班委、團支部委員分工明確、責任到人,密切配合組織活動,先后2次獲評“請黨放心,強國有我”和“傳承五四精神,踐行初心使命”優(yōu)秀主題團日。在班級選舉、班費管理等過程中,我班充分發(fā)揚民主精神,積極聽取同學們的.意見,接受全班同學的監(jiān)督,做到民主決定班級事務。

  在學風建設方面,班級學習風氣濃郁,積極進取。在大一學年,班級成績優(yōu)良率達77.8%;英語四級報考通過率為96%,13人通過英語六級;7人獲獎學金,其中2人獲一等獎學金,4人獲校三好、校優(yōu)干稱號。同時,同學們積極參加科研活動,成功申報大創(chuàng)或科研立項者共計10人。

  班訓:

  人生在勤不索何獲,馬列主義光耀你我。

  班級先進事跡材料 篇11

  一、出色的管理和良好的自治

  一是班主任轉變角色,推進班級民主管理,使學生干部成為“管理能手”,每位班干都明確自己的工作職責,能夠認真履行義務并接受全體老師和同學們的監(jiān)督和考核。每月老師和同學們都要對每一位班干部當月的工作進行測評,看看哪位班干的“支持率”最高!這大大增加了班委會工作的積極性,工作主動性和主人翁責任感隨著班級的發(fā)展與日俱增。即使在班主任不在時,自習課、間操、義務勞動、晨會、小測試等活動均能達到班級自治!該班王洪巖,李雪同學被評為區(qū)優(yōu)秀班干部。

  二是堅持實行“一日常規(guī)量化考核制度”,各項工作實行量化管理。學生入校以來堅持每天記錄學生的行為,一周一總結,一月一測評,做到獎懲分明、懲罰得當,形成了獨有的評價體系。并認真記錄反饋在“家校聯(lián)系卡”上,得到了家長的積極反饋,收到了較好的效果,使得該班一直以來都有著良好的紀律,每周都能得到校紀律、衛(wèi)生示范班的光榮稱號。

  二、優(yōu)良的學風激勵學習有方法

  班級引入了相互學習、學習競爭機制。通過班級學習園地的文化建設,使班級有濃郁的學習氛圍。我們班的“快樂學習園地”是一個非常美麗的版面?催@一片郁郁蔥蔥的森林,每一棵大樹代表每一名同學,樹上的果實是同學們通過努力結出的成果。為了激勵同學們努力學習,我們的各科課代表作了很多工作,利用早自習和自習課的時間,對同學近期學習情況進行測試。同學們也能夠認真準備,積極參加每天的考試。負責監(jiān)考的同學認真負責,保證了考場的紀律!韓雪、張雪u、趙鳳嬌、李雪等學習成績突出同學每天認真批閱,做到公平、公正!每位同學只要累計三次優(yōu)秀或及格,就會收獲一枚果實!大家你追我趕,看看誰是豐收大贏家!每到下課的時候,同學們總會聚集到此,比一比、看一看。到目前為止,獲得果實較多的同學有:張超、王洪巖、王百強、陳珊珊等。到期中、期末時,老師還會根據(jù)同學們收獲的成果給大家發(fā)小獎品!有耕耘才有收獲!同學們一起勤奮努力,一起體驗豐收的喜悅!享受學習的快樂!

  三、班級的特色建設———————樂群班

  樂群班每一位同學都生活在溫暖的班級體中,集體在同學們的成長過程中占據(jù)著不可動搖的地位。學生將自己置于集體之中,做班級體的主人,貢獻出自己的才華和力量。在集體中,我們體會到了作為學生的快樂。樂群班是我們賴以生存的土壤,是師生共同學習、一起愉快生活的.家園,是洋溢書香、勤奮好學的學園,是孕育快樂、創(chuàng)造快樂的樂園。我們學習著、成長著、快樂著。課堂上,同學們踴躍發(fā)言;課下,認真復習;自習課我們沉醉于知識的海洋。早自習,瑯瑯的讀書聲不絕于耳,我們用一首首立志歌曲振奮人心,與老師共同分享一幕幕陶冶情操使人潸然淚下的影視作品。我們有精心布置的教室環(huán)境、細則嚴明的班規(guī)、獨具匠心的班徽、見證成長的博客、旋律歡快的班歌、奮發(fā)向上的班訓。

  樂群班倡導:

  快樂學習,快樂生活;

  自治自省,合作創(chuàng)新;

  品德合格,文化過硬;

  班風優(yōu)良,學風濃厚;

  紀律嚴明,尊師愛校!

  我們的班歌(根據(jù)本班實際情況改編):

  我想唱歌可不敢唱,小聲哼哼還得東張西望,

  事跡

  初中生還有閑情唱,媽媽聽了準會這么講。

  初中四年都悶聲不響,難道這樣才是考重點的模樣。

  我這壓抑的心情多悲傷,就算考上重點也不舒暢。

  生活需要七色陽光,年輕人就愛放聲歌唱。

  媽媽媽媽呀你可知道,鎖上鏈子的嗓子多么癢。

  我想唱歌可不能唱,還有多少復習題都沒做。

  努力吧準備考重點,老師聽了準會這么講。

  時時刻刻的光啃書本,這樣下去就像書呆子一樣。

  這種煩悶的生活多枯燥,憑這怎么能把重點考上。

  生活需要七色陽光,年輕人就該放聲歌唱。

  老師老師呀你要想想,難道你過去就是這么樣。

  我想唱歌我就唱,唱起歌來心情多么舒暢。

  歌唱吧青年朋友們,因為生活應該是這樣。

  一張一馳是文武之道,莫把自己總是弄得那樣緊張。

  只要心情快活精力充沛,學到知識就會永記不忘。

  每天我們都搜集到許多快樂,這源于集體的力量。我們體會到了從別人的快樂中才會找到自己的快樂。高尚的道德品質在這里養(yǎng)成,在集體生活中,我們學會處理人際關系,體驗到同伴的`溫暖、愛護和幫助別人、尊重他人,以謙遜的態(tài)度學他人之長、補己之短。在我們班,不管是班級干部,還是普通成員,都能夠在自己的崗位上,盡職盡責、發(fā)光發(fā)亮,happy每一天。

  樂群是一種行動,“單者易折,眾則難摧”就是這種行動的詮釋。未來社會是崇尚自主與合作的社會。悅納自己同時也悅納他人,學會與人合作、與人交往、與人相處則是現(xiàn)代社會發(fā)展對人提出的基本要求。在“樂群”精神支配下的學生,同學之間的關系和睦、師生之間關系融洽。有助于獨立而自主的人格的塑造,有助于改善學生因學習壓力過大而造成的心理偏差;有利于積極的學習興趣的培養(yǎng)。誰就擁有積極的人生。快樂就藏在我們身邊,聽好每一堂課、說好每一句話、寫好每一個字、做好每一件事,讓我們每天都在集體中快樂健康的成長!

  四、文化生活豐富

  班級自建了“圖書角”,同學們利用手中的零用錢每月為班級購買《讀者》、《意林》、《青年文摘》等雜志供全班閱讀,同學們在這里快樂閱讀,它已經(jīng)成了同學們聚集看書的地方。 “開卷有益”,愛讀書、讀好書,為我們的課余生活增添了樂趣,幫助我們塑造良好的道德品質,也能讓我們學到課本上學不到的知識!讓圖書成為我們的朋友!

  課余時間我們隨班主任老師一起去博物館參觀,博覽古今、開拓視野;去圖書館博覽群書,增長知識;去江畔捉魚,捉小蝦,真是快樂極了!建立了“快樂往事”展板,展示了同學們美好記憶的照片,記錄了諸多活躍的身影和健康成長的歷程,留下了許多笑容!

  樂群班積極參加學校組織的各項活動,均有較好的成績。曾多次代表學校進行市級游泳課特色展示、區(qū)級冰上課觀摩等活動,為學校增添了榮譽。班級榮獲區(qū)、校級各類榮譽20多項,學生個人榮獲市、區(qū)級和校內各類榮譽37人次,均居校首位!我們在豐富的課余活動中放松心情,陶冶情操。獲得的成績主要有:

  1、區(qū)“難忘”德育實踐活動課大賽獲獎

  2 20校運動會團體總分第一名

  3、2008年跳繩踢毽子比賽集體總分第一名

  4、2008年升旗評比一等獎

  5、2008年“迎奧運、促和諧”讀書活動優(yōu)秀組織獎

  6、2008年抗震救災系列活動突出貢獻獎

  7、2008年藝術節(jié)舞蹈比賽一等獎

  8、2008年;@球比賽一等獎

  9、2008年校本課程展示會游泳技能比賽一等獎

  10、2008年校廣播操隊列比賽一等獎

  11、年校藝術節(jié)集體舞比賽二等獎

  12、2007年校藝術節(jié)大合唱比賽二等獎

  兩年多來,同學們一起走過歡樂、走過悲傷,我們共同體驗學習、體驗生活、體驗成長。盡管我們還有許多不足,但是我們相信,只要我們團結奮進,共同努力,一定會有更美好的明天!

  班級先進事跡材料 篇12

  xx屆xx班,四十五名同學情同手足、團結奮進,以能吃苦、懂謙虛、很自信、會做人為宗旨。勇于實踐,既受益于自己,又感染著他人;xx屆xx班是一個溫暖、和諧的大家庭,進取、活波、聰明是我們最大的特點。學習面前進取感,成績面前競爭感,班級面前榮譽感是我們的班訓。宗旨和班訓時刻督促著、鼓勵著我們全體同學不斷進取。雖然本班自組建至今不足兩年時間,卻演繹出了和正在演繹著許許多多感人的故事

  xx屆xx班是個大家庭,連我一起就是四十六位成員,家是溫暖、團結、友愛的集體,受到了校領導的認可和同行的好評,連續(xù)三學期均被評為優(yōu)秀班集體,班級量化總分一直名列前茅。xx屆xx班是個家,家里的勞動用具不知是誰用繩子綁好,整整齊齊的掛在后門上,門的旁邊還多留出一些釘子,是用來掛學生雨具的.;家里的蜂窩煤爐,每天早上都暖烘烘著著,不只是誰來得那么早;值日生病了沒來,清潔區(qū)的勞動就會有人主動完成;運動會中的`拔河項目,

  xx屆xx班是一個團結向上,朝氣蓬勃的集體,是一個鮮明特色的集體,我們會滿懷希望與激情加強各方面的協(xié)作努力改進不足。學無止境,進步無止境同學們仍需努力,這是我們對過去取得成績的認識,也是對我們今后工作的要求。一分耕耘,一分收獲,相信在全體師生的共同努力下,我們必將會走向更燦爛美好的明天!

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