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教育實習簡報

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教育實習簡報

  教育實習簡報
  
  2012年 第 1 期
  
  總第 1 期
  
  魯東大學教師教育學院 二〇一二年九月二十六日
  
  要聞快報
  
  各縣區(qū)實習學生陸續(xù)進入說課講課環(huán)節(jié)
  
  據各縣區(qū)實習情況反饋,在各校實習的學生已陸續(xù)開始了說課講課活動。經過第一階段的見習、聽課、研討等活動,實習學生們在各自實習導師的指導下,認真?zhèn)湔n,相互切磋,結合實習教學中的具體情況,制定了說課講課方案,進入了說課講課實習活動環(huán)節(jié)。(教師教育學院)
  
  崇文學校實習學生思想專業(yè)雙獲收益
  
  在煙臺崇文學校實習的學生們,經過這幾個周的實習,在思想和專業(yè)方面都取得了不小的收獲。煙臺崇文學校是原棲霞市民辦教師宋任平傾全家之財力創(chuàng)辦的一所特殊民辦學校,它招生對象重點為外來入煙務工從業(yè)家庭子女,是煙臺市唯一一所無條件接收外來務工人員子女的民辦學校,學校的1500余名學生來自全國23個省、市、自治區(qū)。學校“面向整個社會、面向普通百姓、面向子孫后代、面向祖國未來”的辦學宗旨和艱苦奮斗、踏實勤勉的校風,深深地感染了實習的學生們。他們在實習導師的指導下,承擔起了多門課程的見習和實習任務,平均每人每周上課達10節(jié)。實習學生們精心備課,認真講課,積極主動地協(xié)助班主任做學生和班級的教育管理工作。在緊張繁忙的實習過程中,學生們的思想覺悟受到了有益的熏陶,專業(yè)技能能力得到了切實的鍛煉和提高。實習學生們的表現(xiàn)也得到了崇文學校的領導和老師們的肯定,受到了所任課程的學生們的歡迎。(孫厚才)
  
  實習感悟
  
  我從心里覺得十分溫暖
  
  學員:劉長青
  
  在這匆匆而逝的日子里,周二和周五都輔助老師上一年級體育課,但我卻深深的感受到課堂教學的組織管理能力的確是一門藝術。周四聽了一年級的一節(jié)數學課,看到活潑可愛的孩子,同時感受到了孩子那豐富的想像力,我不由的想起自己的童年生活。這節(jié)數學課,老師充滿激情的講課,學生積極的配合,讓我收獲很多。周四這天我還參加了定期的電子白板培訓,這個是我接觸到的一種新的教學手段,F(xiàn)在的小學教育,把多媒體引入課堂,讓課堂更加精彩,更加充實。還有一件事情讓我感觸很深:兩位實習老師在四年級自習課上維持紀律,有幾個孩子寫作業(yè)時總是把眼睛貼在作業(yè)上,我們糾正了許多次都無果。我突然對其中一個孩子輕聲說:“老師發(fā)現(xiàn)你比以前坐姿規(guī)范了很多,老師相信你能做的更好!边@樣一句鼓勵,讓這個孩子以正確的坐姿做了一節(jié)課作業(yè),我從心里覺得十分溫暖。
  
  現(xiàn)在,每當看到這些天真燦爛的笑臉,我就從打心眼里喜歡。不僅因為他們可愛,更因為環(huán)境的融入和心境的改變。
  
  爭取距離合格的教師更近一步
  
  學員:張瑩
  
  我們小組所在的學校是煙臺十三中,校長在一個大會議室接待了我們,教導處的幾個主任和領導也到場了,一起跟我們交流了一下,強調了一些實習中該注意的事項?梢钥闯鰧W校很歡迎我們,從領導們對我們的囑咐與交待中也能看出他們對我們實習工作的關心與重視。更讓我們喜出望外的是學校挑選了七名數學老師兼班主任分別帶我們七名實習生,而且這些老師都是很優(yōu)秀并且在一些優(yōu)質課評選中獲過獎的,都有很豐富的教學工作經驗,這讓我們感到很滿足很開心。
  
  帶我的指導老師是初一三班的班主任欒卿老師,欒老師待人很好,工作態(tài)度很認真很嚴謹,我相信在她的指導下,我在實習過程中能收獲很多東西。從實習到現(xiàn)在我一共聽了欒老師七節(jié)課了,其中有新課也有習題講解課,無論哪節(jié)課欒老師都能做到寬嚴有度,講解條理清新,簡潔明了,而且課堂氣氛也一直調動的很好,活躍但不慌亂,我認為這些技能都是在以后的學習工作中我應不斷加強學習和提高的地方。除了聽欒老師的課,我也聽了很多其他班級老師的數學課,領略了不同老師的講課風格,也了解了不同年級學生課堂上的不同表現(xiàn)和反應。在聽每一節(jié)課的過程中我都做了聽課記錄并把隨時的一些感悟與想法也記了下來。
  
  除聽課外,我還負責監(jiān)考了兩次平時測驗,在欒老師的指導下在兩個班一共講過了四次習題課,講課時欒老師也在聽課,并且在課后給出了非常寶貴的建議。其它時間里我會幫老師批改試卷作業(yè)之類的,同時也注意和學生們的交流與溝通,早讀及課間我會經常去教室看看學生們的情況。在此期間我們還有幸聽到了一位優(yōu)秀退休老教師的講評課,姜老師對數學思想方法及上課技能方面的講解令我獲益匪淺。
  
  通過這一段時間的實習,我更進一步的體會到了作為一名數學老師的辛苦與忙碌,尤其見證了作為數學老師同時又兼班主任的老師們的辛苦與忙碌!袄蠋煛、“班主任”短短幾個字看似簡單熟悉,但做起來而且要做得很出色又是何等不易!現(xiàn)在自己還有很大的欠缺,在以后的學習工作中要更加注重提高自己的教師素養(yǎng)與其他方面的綜合素質,爭取距離合格的教師更近一步。
  
  老師永遠都有顆年輕的心
  
  學員:宋娟娟
  
  坐在教室最后排與孩子們一起做學生是我最快樂的一件事。融入在那樣一個童真的環(huán)境里--陣陣讀書聲,陣陣無邪的笑聲,只只高舉的小手,求知的神情,都讓我感覺像是回到了當初的自己。這也是我第一次真正領悟到那句話:老師永遠都有顆年輕的心。
  
  熟悉了指導老師以后,就開始跟她一起批改作業(yè)。雖然那一大摞作業(yè)讓我有點“望而生畏”,但我還是蠻喜歡那個過程的。一個個都做的那么認真,清晰的字跡,整齊的排列,每一個字母都體現(xiàn)著他們的努力。當然也會有問題存在。把那些作業(yè)做的不好的同學叫過去問問原因,向他們講明認真做作業(yè)的重要性,然后看著他們下次的哪怕一點點的進步于我都是一種成就與收獲。每天都會批改作業(yè),每天都會發(fā)現(xiàn)新的問題,也會看到新的進步。在這個過程中,我漸漸明白,學生需要因材施教,對比較特殊的學生就要用特殊的方式去對待。不可輕易放棄任何一個學生。
  
  導師風采
  
 。ń榻B指導教師的教育教改先進事跡等)
  
  校園花絮
  
 。ń榻B實習中發(fā)現(xiàn)的校園內外有益趣事。包括備課中、課堂上、活動課上……)
  
  基地掠影
  
 。ń榻B實習學校的教育教學改革成果等)
  
  煙臺開發(fā)區(qū)第六小學
  
  煙臺開發(fā)區(qū)第六小學是本次魯東大學師范生的實習學校之
  
  一,是山東省小學英語立體化教學實驗與研究優(yōu)秀實驗學校以及市級規(guī)范化學校。
  
  第六小學負責接待學生實習工作的于主任,非常支持師范生的實習工作,來自魯東大學外國語學院、體育學院、藝術學院的、數學與信息學院、信息科學與工程學院的9名實習生被安排在這里安心實習。學校給學生騰出干凈的教工宿舍入住,每天中午可以在學校食堂進餐,保證了學生的食宿安全。第六小學給每位實習生指定了實習指導教師,在六小“遵循規(guī)律、因勢利導,尊重差異、因材施教”的課堂教學新理念下,實習生走進指導教師的課堂去觀摩、去學習,課下跟指導教師共同探討,并在指導教師的引導下完成教案,走上講臺進行授課。
  
  第六小學領導十分重視學生的實習工作,并且如果學生備課條件成熟,非常樂意給予學生登臺講課的機會,并且組織授課教師進行聽課,評課。在這樣的氛圍中,實習學生會很快成長起來的。(李燕)
  
 。▓D為學校領導與我校指導教師及學生探討教育教學問題)
  
  煙臺新海陽小學
  
  來到煙臺市新海陽小學,王紅英書記熱情地接待了前來實習的三名學生,向學生們介紹了學校的基本情況。學校現(xiàn)有26個教學班,678名學生。教師86名,教師的學歷達標率100%,有90.7%的教師學歷為大專以上,其中小學高級教師占全校教師總人數的53.5%,是一支敬業(yè)、協(xié)作、創(chuàng)新、有活力的高素質教師隊伍。多年來,學校以教育科研為首,全面推進教育教學工作的各項改革,促進教育質量的全面提高,形成了以“少年軍!睘槠放频霓k學特色。
  
  隨后學校的領導,對三名實習生的見習、實習工作做了以下安排:數學系襲耿玉分配到二年級組,跟隨數學老師聽課并講課,同時兼帶一年級三班和二年級二班的品德與生活;英語系邰英分配到三年級組,跟隨英語老師聽課并講課,同時兼帶五年級二班的音樂;體育系馬魯兵分配到一年級組,同時兼帶一年級三班的品德與生活。
  
  指導老師認真負責,精心指導實習生,用他們自身豐富的教學經驗給實習生們做出了榜樣。三名學生虛心求教,盡全力把各方面的工作做到位,很快便進入了教師角色。兩周下來,三名實習生無論是在思想情感的陶冶方面,還是在對小學教育教學的感知和認識,以及個人實際的教育教學能力的鍛煉方面都有了很大的提高。
  
  在實習生實習期間,學校在生活上對他們也給予了極大地關心和幫助。隨學校的教師們一起在學校食堂就餐,享受學校教師的同等待遇,三名實習生在這里感受到了家的溫暖。
  
  目前,三名實習生根據指導老師的安排,開始擔任各自專業(yè)課程的教學。相信三名實習生在該校一定能獲取豐富的教學經驗,為以后的教師生涯打下一個良好的基礎。(唐麗敏)
  
 。▓D為襲耿玉同學在授課)
  
  蓬萊市北溝第一中學
  
  蓬萊市北溝第一中學,是一所農村初級中學,有五十多年的辦學歷史和獨特的校園文化。學校擁有國家一類標準的各種實驗室、現(xiàn)代化的微機室、語音室、圖書閱覽室、多媒體教室等。多年來,學校一直堅持以先進的教育教學理念作指導,以“質量立校,育人為本”為辦學思想,在素質教育的實踐中,逐步形成了自己的辦學特色。
  
  杜昌奎校長攜曲副校長及教導主任等領導接待了12位實習生,表達了對實習生的熱烈歡迎,同時也對我校往屆實習生給與了高度評價,并對我們本屆實習生提出了的殷切期望。隨后,學校為學生們安排好食宿,挑選學校最優(yōu)秀的老師作為實習指導老師,還專門為實習生準備了一間會議室,以方便大家交流和學習。
  
  實習過程中,學校領導給與了密切關注,指導老師認真負責,耐心指導實習生的教學實習工作并給予了充足的實踐機會。實習至第三周,實習生們在教學技能等各個方面都得到了極大的提高。體育學院的陳波、高峰、國健恩三位同學完成了初中三個年級廣播操的教學,并在國慶節(jié)前組織了全校的廣播操比賽。同時他們還負責訓練學校的籃球隊員,國慶節(jié)之后即參加蓬萊市初中籃球比賽。這三位同學非常認真,每天上課4節(jié),校長給予了高度贊揚。數學與信息學院的王文霞在初一講數學,上課次數已達40余節(jié)。政治與行政學院的張楠與李敏在初一講英語,每周3節(jié)課,深受學生們的歡迎。信息科學與工程學院的周迅在初一講歷史,每周4節(jié)課,指導教師和全體實習生到課堂上一起聽他講“春秋戰(zhàn)國的紛爭”,然后我們一同在學校食堂午餐。午餐后師生們一起在會議室進行了交流與討論。周迅站在講臺上非常自信,而且向學生們講述很多的擴展資料,課堂氣氛非常好,看得出來他備課非常充分。信息科學與工程學院的楊見南,上課之余,還幫助老師維修電腦,之后得到老師大閘蟹和啤酒等盛情款待。在辦公室里,他熱愛學習,指導教師曲老師書法的那種大師風范,深深地吸引了他,曲老師便經常教他練字,并且還送他一幅毛筆字,使他非常感動。
  
  短短的幾周實習生活,同學們收獲很多,對教師這個職業(yè)有了新的認識,也更加喜愛上了實習學校和學校的老師及學生們。(田麗杰)
  
 。▓D為實習生周迅同學講授歷史課)
  
  主編:張永水
  
  本期責任編輯:孫厚才 唐麗敏 李燕 馬永亮

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