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《伊索寓言》讀后感

時間:2025-03-20 08:29:20 心得體會 我要投稿

《伊索寓言》讀后感15篇(精選)

  當細細地品讀完一本名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。到底應(yīng)如何寫讀后感呢?下面是小編整理的《伊索寓言》讀后感,希望能夠幫助到大家。

《伊索寓言》讀后感15篇(精選)

《伊索寓言》讀后感1

  歲月悠悠,時光飛逝,在即將過去的寒假里,我在書柜里找到了一本書——《伊索寓言》,作者是古希臘的伊索。一翻開書本,里面的內(nèi)容讓我愛不釋手。他寫的故事都是關(guān)于對生活的思考,讀過以后,故事里面的人物都會時時浮現(xiàn)在我腦海。一個個人物故事給了我很大的啟發(fā),心里感悟頗多。

  令我感觸最深的是《生病的小花鹿》。這個小故事講的是一只小花鹿病了,其他的小動物們都來探望它,它們心不在焉地問病情,一邊看周邊綠油油的'草,一邊說:“小鹿呀,我們都來看你了,你有什么能招待我們呀?”還沒等小鹿開口回答,它們就不客氣地吃完了嫩綠的草,只把一些快枯了的草留給了小花鹿。過了幾天,小鹿死了,不是病死的,而是餓死的。

  這個故事讓我明白了,交朋友一定要交心地善良待人真誠的人。真正的朋友是在別人有困難的時候給予幫助,而不是不顧別人,只顧自己,更不能趁人之危去傷害別人。

  在我的生活中也有發(fā)生過類似情況,比如:在班級里有一位朋友生病了,老師叫一些好朋友去他家探望,本來幾個人在旁邊玩得好好的,他媽媽端來一盤水果,幾個人馬上過去假裝慰問生病的同學(xué),爭著吃水果,這樣多不好呀!

  做人要坦誠。我以后一定要做個心地善良待人真誠,懂得感恩的人。

《伊索寓言》讀后感2

  近日,我讀了《伊索寓言》這本書,其中有許多故事富有哲理。

  如《梭子魚和貓》講的是生活在池塘中的梭子魚想和貓一樣,上岸去吃它認為好吃的鼠肉,結(jié)果差點缺水而死。令我印象很深,如果脫離實際,自已不能做到的事就不要去做,不要為了一時的面子而不知天高地厚,超越自己的能力去冒險,這注定是要失敗的。讀了《伊索寓言》,我知道了不管做什么事情都要有個尺度才好。即使是好事也是如此,過分熱情反而會使人厭煩。其中,我印象深刻的就是《驕傲的蚊子》和《龜兔賽跑》這兩篇寓言。它們使我明白了“虛心使人進步,驕傲使人落后”的深刻含義。容易驕傲總會讓我們與失敗更近一步。

  《伊索寓言》故事雖短小,可十分有道理,有的揭露了強者欺凌懦弱的故事,有的描寫勞動人民的優(yōu)秀品質(zhì),有的反映窮苦人民的悲慘命運,它寫出了人們生活的內(nèi)容,寫出了許多哲理,它所撰的'啟示和人生智慧讓我收益良多,不斷進步。

  讀《伊索寓言》,讓我更加懂得我們每個人的成功都是來之不易的,人的一生會有各種機遇,我們不要放棄,更不要害怕困難,要具有和困難斗爭的勇氣和信心!

《伊索寓言》讀后感3

  我很喜歡《伊索寓言》這本書,一口氣就把它讀完了。在這些簡短的故事中,包含著許多的大道理,讓我想起了這么一句話:小故事,大道理!這本書可以為我們打開文化的窗戶,開啟知識的大門。

  這本書里有不同類別的寓言,諸如:《人物篇》、《野獸篇》……我最喜歡看的是《人物篇》,因為里面有很多天神如:宙斯、時運女神等等,他們之間發(fā)生了很多故事,如:《宙斯和人》。

  在創(chuàng)造人的時候,赫爾墨斯遵照宙斯的命令把智慧植入人體,于是赫爾墨斯便對每個人灌了均等的智慧,結(jié)果是身材矮小的人全身充滿了智慧,變得聰明非凡,而那些高大魁悟的人智慧只能灌到膝蓋上方,因此不如個子矮的`人睿智。

  感悟:這則故事適用于諷刺那些四肢發(fā)達,頭腦簡單的人。

  我們兒童是祖國的未來,建設(shè)強大國家的重任落在我們下一代的身上,所以我們現(xiàn)在的首要任務(wù)就是在學(xué)校學(xué)好科學(xué)文化知識,可以為建設(shè)強國夢打下扎實文化基礎(chǔ)。同時也要積極鍛煉身體使自己有一個強健的體魄,若是整天無精打采,病殃殃還談什么建設(shè)國家?所以要注重德、智、體全面平衡的發(fā)展。做德才兼?zhèn)涞奈磥斫影嗳恕?/p>

  我覺得這本書很好,能讓我們結(jié)合生活,學(xué)習(xí)的實際增長很多知識!

《伊索寓言》讀后感4

  今天,我讀《寓言故事》,我對其中的一篇二子學(xué)棋非常感興趣,我來和你說一說吧。

  二子學(xué)棋故事講的是二個學(xué)生跟師父學(xué)棋,其中一個人專心志致,還有一個人三心二意,天天上課走神,老想著天空的雁,把它給射下來,慢慢地烤了吃。結(jié)果,一個人棋藝高超,而那個貪玩的`人什么也沒有學(xué)會。

  這個故事告訴我們,做事不要三心二意,囫圇吞棗,要專心志致、一心一意,才能達到成功。

  我也是一樣,我上課時一邊聽老師講課,一邊摸桌下的小玩具,結(jié)果老師講得聽不全,成績也開始下滑。

  還有一次數(shù)學(xué)考試時,我一邊寫試卷,一邊玩筆,想:下次帶多少卡片!結(jié)果想著想著時間沒了大半,我狂寫作業(yè),終于寫成了,但成績只有75分。我真是書到用時方恨少,我后悔極了,不應(yīng)該三心二意的。

  寓言是一個魔袋,雖然很小,卻能拿出很多東西;寓言是一個魔豆,雖然很小,卻能長成參天大樹;寓言是一個魔杖,雖然很短,卻能變出很多寶物……寓言很美,美在簡潔,美在內(nèi)涵,美在語句。

  《伊索寓言》的作者伊索是一位傳說中的人物,他生活在公元前六世紀左右的小亞細亞。他以非凡的智慧和哲思,將動物為主角的擬人手法,走遍世界各地,將寓言故事傳播到世界的各個角落。

《伊索寓言》讀后感5

  我利用空余的時間讀了一本書,那就是《伊索寓言》。其中《龜兔賽跑》給我留下的印象最深刻。

  這篇故事主要講述了兔子和烏龜去參加運動會中的越野比賽,很多小動物都來到這里給選手們加油。兔子身手敏捷,是一個天生的`運動健將。而對烏龜?shù)那樾,觀眾們卻爭議很大,有很多小動物覺得烏龜不可能勝得過兔子。比賽伴隨著現(xiàn)場觀眾們的掌聲開始了,觀眾們開始議論著:“這次的冠軍一定是兔子!比欢诒荣愅局,兔子看不見烏龜就躺在地上睡覺,最終烏龜超過了兔子贏得了冠軍。

  在生活中也有這樣的事情,我們班有一位同學(xué)的數(shù)學(xué)一直不如我好,所以我就想:“反正他的成績也比不上我,我可以偷一下懶!币虼四谴慰荚囄揖蜎]有認真思考,馬虎了事。第二天一早,老師把成績發(fā)下來了,我只考了八十八分,他卻考了九十一分,我覺得這根本就是不可能發(fā)生的事,平時他的數(shù)學(xué)成績哪里比得上我,但是今天他怎么考了九十一分呢?我仔細想了想之后恍然大悟,原來是我偷懶造成的后果。于是我下定決心以后再也不偷懶了,一定要全力以赴地對待每一次考試,不再讓他超過我。

  通過《龜兔賽跑》的故事和在我的生活中發(fā)生的這件小事,我深刻地體會到了這樣一個道理:哪怕你很弱小,只要不斷地努力就可以超過對手,所以任何時候都不能掉以輕心。

《伊索寓言》讀后感6

  開學(xué)時,我讀了《伊索寓言》這本書,全書大約有300多個寓言故事,這本書中的寓言寓意深遠,充滿智慧與啟示。作者伊索,他寫的故事都是對生活中某種現(xiàn)象的批判、啟示和教訓(xùn),下面,我們就來看看這些寓言吧!

  《螞蟻和蚱蜢》這則故事令我感觸最深。主要講了蚱蜢和螞蟻在夏日不同的'做法。蚱蜢在唱歌,而螞蟻卻在辛勤地儲存食物。到了冬天,蚱蜢在寒冷與饑餓的被迫下,敲響了螞蟻的家門進了屋子。最后,作者借用了蚱蜢的語言告訴我們:只有把握時間,勤奮工作,才有美好的未來。

  還有一則寓言《吹牛大王》,講述了一個名叫多德的運動員參加了奧運會,成績卻非常不理想,他離開了那座城市。過了一段時間,他來到另一個城市,容光煥發(fā)的逢人炫耀著:“你們知道嗎?我到很多地方參加過跳遠比賽,成績好得不得了!特別是在羅多斯一場跳遠比賽,我奮力一跳,全場叫起來,我刷新了冠軍紀錄呢!”有人叫他去體育館跳,而多德卻說不舒服,推辭了。這則寓言告訴我們:光會自吹自擂而不能用事實來證明自己的實力的人是不會有好下場的。

  《伊索寓言》的故事雖然簡短,可是每則寓言都充滿了智慧與啟示。

《伊索寓言》讀后感7

  烏龜也能追上兔子?

  ——讀《伊索寓言》有感

  在一個美麗的春天,猴子辦了個“龜兔賽跑”。比賽開始了,兔子像支箭一般飛跑出去,一眼就到半山腰了,烏龜挪了半天,離開起跑線一點路程。于是,兔子在一棵樹旁睡起了覺。烏龜雖慢,但頑強的它不斷地給自己打氣,立刻爬到了半山腰。走呀走呀,它終于到了終點。兔子發(fā)現(xiàn)后,拼命向前奔去,但已經(jīng)太遲了。

  這個故事說明了一個深刻的道理:奮發(fā)圖強的弱者也能戰(zhàn)勝驕傲自滿的強者。

  我想到自己的一件往事。有一次,我在家里。媽媽對我說:“黃金舟,既然上次的'比賽你不服輸,那么今天我們就再比一次,怎么樣?”我一口答應(yīng)了,說“沒問題!這次肯定我能贏你哦,你等著瞧好了!”媽媽說:“比就比,誰怕誰?”我說:“那比什么?”她猶豫了一下,說“嗯,嗯,那就來比跳繩!你怕了吧?嗯?”我說“這項我一直很拿手,怎么可能輸給你呢?”于是,我們走到樓下,準備在小區(qū)里跑半圈。爸爸做裁判,對我們說:“預(yù)備——跑!”我像離弦的箭一般飛跑出去,前面的路程我領(lǐng)先于媽媽,但眼看快要到半圈了,爸爸呼喊著說:“黃金舟加油!快要到了!”可惜那時不知道怎么回事,我是真沒有力氣而跑不動了。而落在后面的媽媽卻迎頭趕上,一瞬間,在我的眼前穿過了,她贏了!我后悔極了。可是已經(jīng)沒用了。

  我認識到這個道理:虛心使人進步,驕傲使人落后。

《伊索寓言》讀后感8

  伊索寓言》這本書,我很小時就看過了,一點都不深,只有短短幾百個字,現(xiàn)在拿起來重溫一遍,卻發(fā)現(xiàn)小故事中,卻蘊含著深刻的道理。

  這本書是古希臘作者伊索寫的,他是一名黑奴,卻很有智慧。這些故事經(jīng)過后人的修改,編成了《伊索寓言》。每個故事,都教育了我:《龜兔賽跑》讓我懂得不能驕傲;《狼來了》告訴我做人要誠實,不能說謊;《農(nóng)夫與蛇》讓我知道了對于惡人,決不能憐憫。

  那么多故事,令我最難忘的還是《愛虛榮的烏鴉》。這篇文章講述了這樣一個故事:宇宙之王宙斯打算挑選出一個百鳥之王,決定召開一個群鳥大會,選出最美麗的鳥兒。知道這個消息后,所有的鳥兒都精心準備起來,烏鴉也不例外?墒,她自己也知道,這丑陋的模樣是不可能當選的。于是她找遍了森林和曠野,把從其他鳥兒身上掉落的漂亮羽毛全部收集了起來。大會那一天,烏鴉插著漂亮羽毛趕來了,她的美麗令所有鳥兒都黯然失色。正當宙斯宣布烏鴉為百鳥之王時,所有的鳥兒都憤怒地一擁而上,拔下原本屬于自己的羽毛,烏鴉恢復(fù)了原樣,還是黑糊糊的烏鴉。

  看完這個故事,我不禁想起了課文《落花生》,花生雖然沒有華麗的`外表,但是卻為別人做出了巨大的貢獻;而烏鴉本來就沒有漂亮的羽毛,為他人做出的貢獻也少得可憐,這樣,只用虛假的手段去追求榮譽和體面,一定會遭到別人的唾棄。我終于明白了這個道理。

  這些小小的故事中,卻有著令我受益匪淺、終身難忘的大道理!

《伊索寓言》讀后感9

  在假日里我讀了《伊索寓言》這本書,對其中的一個故事給我留下了深刻的印象,那就是狐貍和狗。

  故事發(fā)生在一個羊圈,一只狐貍抓住了一只小羊要把他當成他的'晚餐,小羊一再求救,這時一只牧羊狗發(fā)現(xiàn)了。狐貍便把小羊抱了起來,說他正在陪羊在玩,狗用強硬的態(tài)度把狐貍給嚇跑了,以是便阻止了一場悲劇的發(fā)生。這個故事讓我明白了,對于強盜和惡棍,只能用強硬的態(tài)度對付它(他)。

  我想如果那只狗不在場,如果狗貝狐貍騙了,那么后果會怎樣呢?當然是狐貍抓住小羊,羊求救,沒人來救它,它一定會被狐貍殘忍的殺了,然后狐貍就大口大口地吃著美餐,還有可能一大半被它帶到洞里慢慢吃,一些給它在自己吃,還有一些叫來獅子、老虎、狼……一起吃呢。想想就可怕,想著想著我想起了伊索寓言中還有很多關(guān)于這樣的故事,他們都是關(guān)于強盜和惡棍的,要用強硬的態(tài)度對付。至今還是有人對小偷還認為他是客人,甚至還有人寶寶物直接獻給強盜和惡棍與他們結(jié)為好好,真是可恥,有人學(xué)小偷偷東西更可恥。

  我還是一句話,我們應(yīng)該對強盜和惡棍要用強硬的態(tài)度對付。

  四年級:袁浩欽

《伊索寓言》讀后感10

  偉大的思想家紀德說過:“所謂千古不朽的藝術(shù)作品,其特點就在于無論時尚如何改變,它總是有辦法滿足時尚的任何人!

  《伊索寓言》是古希臘文學(xué)中一塊閃亮的瑰寶。寓言雖然篇幅小,但作為人們生活智慧的結(jié)晶,它形象的反映了人們生活各方面的內(nèi)容,并通過故事背后的哲理,給人以啟示。

  翻開書的.目錄,那幾百個故事令我眼花繚亂,之本書中有動物篇,人物篇,鳥類篇,昆蟲,爬蟲篇和兩棲類篇,我最喜歡動物篇,再動在動物片中我最喜歡的一篇是《狼和獅子》,整個故事講了一只狼發(fā)現(xiàn)農(nóng)夫家里的一只小豬,他便去偷了一只小豬,狼拖著一只小豬在山路上走,迎面來了一頭獅子,獅子要狼把小豬給自己,狼不敢反抗,讀了這個故事,我明白了:用不正當?shù)氖侄潍@得的東西,最終還是保不住的。狼、獅子、豬,豬是最弱小的,狼可以殺死它,而它毫無抵抗之力,但獅子是百獸之王,狼顯得渺小。真是強中自有強中手,一山更比一山高。自然界的生存法則就是只有強者,弱者淘汰。

  短小精中悍,淺并易懂,怪不得,千古流傳。

《伊索寓言》讀后感11

  兩只狗在路上撿到一大塊肉,爭得不可開交,差點就要打起來。

  一只狐貍看見了那塊鮮肉,就開始轉(zhuǎn)動腦筋,想把肉弄到手。

  “你們不要為了一塊肉而傷了和氣嘛!”狐貍和善地勸解說,“要不我?guī)湍銈兎秩獍,保證你們兩個人得到的肉大小相同。”狐貍說。

  兩只狗覺得狐貍的話很有道理,也很公平,于是就答應(yīng)了。

  第一次分出來的'肉大小不一,狐貍連忙說:“對不起,年紀大了,手容易抖,這樣吧……”說著它就在那大塊上咬下一大塊。一只狗X說:“不行,這塊又比那塊小了!”狐貍看了看說:“這好辦!”然后又在多的那塊上啃下一大塊。狐貍就這樣在兩只狗的X下,左咬一塊右咬一塊,等它吃飽了肚皮,抹抹嘴巴,把剩下的兩塊肉遞給兩只狗。它說:“現(xiàn)在是一樣大了,你們應(yīng)該滿意了,舉手之勞,你們就不用多謝了,再見!”

  那兩塊肉的確大小相等,但是只有拇指般大小了。

  讀后感

  今天我讀了《狐貍分肉》這個故事,故事主要講了兩只熊搶一塊肉,剛好被一只狐貍看見了,狐貍眼珠一轉(zhuǎn),想出了一個壞主意,對熊說:“我來幫你們分肉!坝谑呛偩桶阉麄兊娜饽眠^來,這塊肉咬一下,那塊肉也咬一下,一直咬到兩塊肉一樣小,停下來說:”好了,肉分好了,一樣大了,下次如果還要分肉,再來找我!眱芍恍茉诘厣稀巴邸钡囊宦暱蘖似饋怼N蚁,這兩只熊真笨,腦子都不動一下,我們小朋友一定不要向友念學(xué)習(xí),要多多動腦子,這樣才不會上壞人的當。

《伊索寓言》讀后感12

  寒假里,老師布置我們讀7本書,其中,我記憶最深的還是《伊索寓言》。

  《伊索寓言》是一本非常有趣的書。它使我愛不釋手。告訴了我,這本書原來是古希臘的一個奴隸編寫的,他知識淵博,聰明機智。叫伊索,生活在公元6世紀。告訴了我,其實寓言世界里有許多奧妙之處。我還知道了,每一個寓言故事的結(jié)尾,大都有一句精辟的話點明故事的寓意。在寓言故事里,有許多角色都是我們同學(xué)非常熟悉的,例如:狐貍、狼、驢子等。還有一些寓言,分別是:狐貍和葡萄、蟬和狐貍、誰的'本領(lǐng)大……但我印象深刻的一個故事是:牧童和狼。這一個故事記敘了:一個放羊的牧童貪玩去欺騙在田里干活的農(nóng)民,說了幾聲狼來了。農(nóng)民就趕忙跑去看一下。第二次,狼真的來了,把他的羊全偷光光。牧童喊破了嗓子也沒人跑過來,就這樣農(nóng)民都不理他。這個故事告訴我們:如果一貫說謊的人,即使在關(guān)鍵時刻說了真話,也沒人相信。

  讀完了這本書,我的感受是:書里面一個個簡短的小故事,卻蘊藏生活中的大道理。我從中明白了生活中什么事情可以做,什么事情不可以做。還讓我知道有的事情一旦做錯了,就再也沒辦法挽回了。

《伊索寓言》讀后感13

  《伊索寓言》是一本全世界知名的書,里面講了很多寓言故事,這些故事對我們有很多啟發(fā)。在這本書里面有幾個令我印象深刻的故事。

  《龜兔賽跑》這則寓言,是一則知名度非常高的寓言。烏龜和兔子賽跑,因為兔子瞧不起對手,而兔子經(jīng)過他的不懈的.努力,最后贏得了勝利。通過這個故事我感受到有自信心是好的,但不能太過于自信,因為那就不叫自信了,而叫驕傲。所以,通過這個故事我學(xué)到做人一定要虛心,不要高估自己也不要低估對手。在公平的情況下盡自己最大的努力。

  《狼和小羊》這一則寓言中講得十分有趣:狼想把小羊吃掉,用各種方法和小羊狡辯。單純的小羊最后還是被吃掉了,通過這個故事我們知道不要輕易和陌生人講話,他們可能蠻橫無理,最后你還是會被欺負,所以我們要學(xué)會保護自己,不要和蠻橫無理的人講話。

  《狐貍和烏鴉》講述了一個狐貍為了得到烏鴉嘴里的肉,用各種花言巧語,夸獎烏鴉的歌聲。最后烏鴉禁不住誘惑,開始唱歌,最后也失去了嘴巴里的肉,通過這個故事我明白了,有些人表揚你并不是因為你特別優(yōu)秀,而是想利用你獲得自己利益,在為人處世的過程中我們要分清楚真假,不要被別人的話影響,明辨是非。

  《伊索寓言》通過簡短的小寓言故事可以運用到日常生活中。這本書教會了我們要做一個清醒的人!兑了髟⒀浴贩浅V档梦覀?nèi)ラ喿x。

《伊索寓言》讀后感14

  學(xué)了《伊索寓言》這篇課文后。每當我捧起語文的時候,就會愛不釋手的翻到那一課。其中,我最喜歡看《蟬和狐貍》這個童話故事。

  《蟬和狐貍》這個童話故事主要講了:一只蟬在大樹上唱歌,狐貍想吃蟬,便設(shè)下了一個圈套。他故意站在蟬的對面,贊嘆道:"您的歌聲多么美妙!您真是個天才的歌唱家!您能下來讓我見識一下您那動聽的歌喉嗎?”蟬察覺其中有詐,就摘下一片樹葉扔下來,狐貍以為是蟬,猛地撲了過去。蟬對狐貍說:"朋友,要是你以為我會下來,那就大錯而特錯了。自從看到你的糞便里摻雜著蟬的翅膀,我對你就懷有戒心了!

  其實在我們的生活中也有這樣類似的`事。就在幾個星期前吧,我奶奶碰到一個賣“金元寶”的人。那個人說他本來一個“金元寶”要賣5000元,但他好像跟我奶奶有緣,所以賣給我奶奶只要4500元。奶奶聽說這些人專門騙像她們這樣的老人。奶奶靈機一動,對那個人說她沒帶夠那么多的錢,要回去拿錢,然后趁機甩掉了那個說賣“金元寶”的人。

  看了這個童話故事以及在我們身邊發(fā)生的事,我明白了:我們要從別人上當?shù)幕A(chǔ)上總結(jié)出經(jīng)驗,才能讓自己不會犯同樣的錯誤。

《伊索寓言》讀后感15

  我知道伊索是一個人,他生活在古希臘。伊索是一個人的奴隸,每天都能見聞到許許多多的人與人之間有趣又富有道理的的事情,伊索有一個愛好,那就是把每天看到的.事情都記錄下來。為了更加生動地表達事情的經(jīng)過,他用一些符合人物性格的動物來代替,有一些獅子呀,老虎呀,狐貍呀,狼呀……伊索每天都這樣寫,寫著,寫著,就寫成了現(xiàn)在的《伊索寓言》。

  故事中的一些人物和動物都各有各的人物特點和品質(zhì),而每個故事又有著一定的道理,比如:吃不到葡萄說葡萄酸的狐貍,一對貪婪的夫婦,聲名狼藉的狗,敢說卻不敢做的老鼠,隨機應(yīng)變的蝙蝠,不知道“燕不知夏”的敗家子,誠實守信的樵夫……《龜兔賽跑》告誡我們:虛心使人進步,驕傲使人落后。要踏踏實實地做事情,不要半途而廢,才能取得成功!稙貘f喝水》又告訴我們:遇到困難不要怕,要想著怎么去解決它,并且堅持下去,只有堅持不懈,困難才會被消滅掉……

  《伊索寓言》表現(xiàn)了古希臘時的平民生活,伊索表現(xiàn)了當時恃強凌弱,弱肉強食的社會現(xiàn)狀,讓我們深深地體會到伊索生活的時代多么的殘酷無情。

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