[實(shí)用]《榜樣》心得體會(huì)14篇

　　心中有不少心得體會(huì)時(shí)，寫(xiě)心得體會(huì)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇，這樣就可以通過(guò)不斷總結(jié)，豐富我們的思想。那么寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢？下面是小編為大家整理的《榜樣》心得體會(huì)，希望對(duì)大家有所幫助。

　　《榜樣》心得體會(huì) 篇1

　　“天地英雄氣，千秋尚凜然�！惫�(jié)目中的退役軍人張富清、扶貧干部黃文秀、吃虧書(shū)記李連成、掏糞清潔工李萌等榜樣人物，用平凡鑄就了偉大。他們是中華民族的脊梁，是人民心中的英雄，是激勵(lì)黨員干部前進(jìn)的精神力量。學(xué)習(xí)榜樣，要以榜樣為“準(zhǔn)星”，校正人生“偏差”，做建功新時(shí)代的弄潮兒。

　　以榜樣為標(biāo)桿，校正前進(jìn)的方向。“為黨為人民我可以犧牲一切”，這是張富清入黨時(shí)向黨許下的初心誓言。“只有把個(gè)人的追求融入黨的理想之中，理想才會(huì)更遠(yuǎn)大。一個(gè)人要活得有意義，生存得有價(jià)值，就不能光為自己而活，要用自己的力量為國(guó)家、為民族、為社會(huì)作出貢獻(xiàn)�！边@是黃文秀在入黨申請(qǐng)書(shū)寫(xiě)下的心里話。黨員干部要像榜樣那樣，把個(gè)人的夢(mèng)想融入黨和人民的夢(mèng)想，立志為黨和人民的事業(yè)奮斗終身，人生才有更多出彩的機(jī)遇。

　　以榜樣為鏡子，找準(zhǔn)存在的差距�！爸灰�有一個(gè)漁民，我就要繼續(xù)送下去�！边@是被漁民稱(chēng)為大湖鴻雁的唐真亞的.信念。xx年來(lái)，在浩瀚的洪澤湖上，唐真亞一槳一槳?jiǎng)澇隽?7萬(wàn)公里的“水上郵路”，經(jīng)手110萬(wàn)信件投遞零差錯(cuò)�！皩幙弦蝗伺K，換得萬(wàn)家凈”，80后李萌從部隊(duì)復(fù)員后一腔熱忱加入“三八女子抽糞班”，一干就是10多年。黨員干部要像榜樣那樣，以火一樣的熱情，愛(ài)崗敬業(yè)，不抱怨、不挑揀，腳踏實(shí)地，堅(jiān)守平凡鑄就偉大。

　　以榜樣為偶像，錨定追求的目標(biāo)�！案缮兜挠猩栋a，當(dāng)支部書(shū)記，我有發(fā)展癮�！边@是“吃虧書(shū)記”李連成的口頭禪。李連成寧肯自己吃虧，不讓群眾受苦，從個(gè)人致富到帶領(lǐng)群眾致富，從發(fā)展特色農(nóng)業(yè)到創(chuàng)辦鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)，讓村民過(guò)上富足的日子，走出一條鄉(xiāng)村振興的新路子�！盀槿嗣穹�務(wù)、做人民的科學(xué)家”這是探月“追夢(mèng)人”葉培建一生矢志的奮斗目標(biāo)。黨員干部要以榜樣為“偶像”，把人生的價(jià)值鎖定干事創(chuàng)業(yè)上，在新時(shí)代新征程中顯身手。

　　“一個(gè)有希望的民族不能沒(méi)有英雄，一個(gè)有前途的國(guó)家不能沒(méi)有先鋒�！庇⑿郯駱�，是新時(shí)代中華民族的脊梁。作為新時(shí)代的“追夢(mèng)人”，黨員干部當(dāng)自覺(jué)學(xué)榜樣、做英雄，以“我將無(wú)我，不負(fù)人民”的抱負(fù)和情懷，為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”不懈奮斗！

　　《榜樣》心得體會(huì) 篇2

　　“動(dòng)人以言者，其感不深；動(dòng)人以行者，其應(yīng)必速�！卑駱拥牧α渴菬o(wú)窮的，為了使全體師生學(xué)習(xí)領(lǐng)悟榜樣高尚的品德以及奮斗的精神，樹(shù)立正確的奮斗航向，根據(jù)學(xué)校黨委組織部要求，12月8日，財(cái)經(jīng)學(xué)院組織師生黨員和各班學(xué)生觀看了《榜樣6》的直播。

　　節(jié)目中我問(wèn)看到了50多年來(lái)，為祖國(guó)為黨守好每一寸沙無(wú)私奉獻(xiàn)的魏德友；有一心為民，為民眾做好每一件事的孫金娣……建黨一百周年以來(lái)，無(wú)數(shù)黨員為民奉獻(xiàn)，為國(guó)犧牲，他們身上的.愛(ài)國(guó)精神與愛(ài)民精神早已深深地植入我們心中。時(shí)代更替中，始終不變的是他們的身姿；歷史坐標(biāo)上，始終清晰的是他們的步伐。

　　信仰是激發(fā)千萬(wàn)顆紅心向黨的強(qiáng)大引力波，信仰是激勵(lì)我們不忘初心牢記使命的強(qiáng)大動(dòng)力。我們不僅要把榜樣的精神寫(xiě)進(jìn)生活，更要把他們作為我們的奮斗目標(biāo)，不論是老師還是學(xué)生，我們同樣都是新時(shí)代的接棒人！

　　通過(guò)這次觀看學(xué)習(xí)，更加堅(jiān)定了全體師生心中的信仰，激起了大家心中的崇高敬意和澎湃激情。大家隨后也進(jìn)行了學(xué)習(xí)交流、撰寫(xiě)觀后感和學(xué)習(xí)體會(huì)，并表示節(jié)目從平凡而又偉大的故事中詮釋了新時(shí)代共產(chǎn)黨員的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，愿以他們?yōu)榘駱�，在接下�?lái)的工作中，繼續(xù)奮斗，不忘初心、牢記使命，為財(cái)經(jīng)學(xué)院的建設(shè)奉獻(xiàn)自己的力量。

　　《榜樣》心得體會(huì) 篇3

　　12月9日上午，我辦全體干部職工集中收看了建黨100周年特別節(jié)目《榜樣6》，節(jié)目中記錄了這樣一名偉大的人民教師的光輝事跡和感人故事。她與殘酷的命運(yùn)奮戰(zhàn)到底，她將偏遠(yuǎn)貧困地區(qū)的孩子們的未來(lái)視作己任，她堅(jiān)守教育事業(yè)數(shù)十年，她要將自己所有的青春與生命奉獻(xiàn)給腳下這片神圣的土地。她便是黨和祖國(guó)的人民教師，更是值得我們所有學(xué)習(xí)的時(shí)代榜樣——張桂梅。

　　通過(guò)《榜樣6》，我們了解了張桂梅同志的感人事跡，由衷對(duì)這樣一名偉大的人民教師和人民榜樣產(chǎn)生了強(qiáng)烈的崇敬之情。她堅(jiān)持自立自強(qiáng)，與命運(yùn)之神抗?fàn)幍降��！栋駱?》中描述了她與命運(yùn)之神抗?fàn)幍钠D苦歷程。張桂梅其實(shí)并不是一個(gè)幸運(yùn)兒，甚至總是被殘忍的.命運(yùn)無(wú)情捉弄，不幸之神在她的生命里籠罩著灰色的陰影。在花季年華便喪失親生母親，從此再也感受不到偉大的母愛(ài)；在青春年華時(shí)又與丈夫天人永隔，愛(ài)情從此也從生命中悄然逝去；之后又先后進(jìn)行了兩次手術(shù)，張桂梅依然勇敢的挺直了身子，與病魔斗爭(zhēng)到底。一次次磨難沒(méi)有使她消沉，病魔和親情愛(ài)情的接連走散并沒(méi)有使她倒下，反而使她更加堅(jiān)持自立自強(qiáng)的精神信條。她緊緊抓住有限的生命，以堅(jiān)持化身教育事業(yè)的奮斗者，在講臺(tái)上認(rèn)真教學(xué)的同時(shí)還堅(jiān)持在課余輔導(dǎo)學(xué)生。幾次她暈倒在了講臺(tái)上，在接受了領(lǐng)導(dǎo)的數(shù)次住院要求之后，依然毅然決然的堅(jiān)持回到教學(xué)崗位一線。她可以不顧自己，卻總是放心不下她的第二個(gè)孩子——學(xué)生們。

　　她堅(jiān)定理想信念，為貧困學(xué)生傳道授業(yè)。

　　一聲理念大于天，一生教育終無(wú)悔�！栋駱�6》所呈現(xiàn)的，是一個(gè)敢于堅(jiān)定偉大教育事業(yè)理想信念，在為貧困學(xué)生傳授知識(shí)而不懈奮斗的傳奇女性。因?yàn)閷?duì)于理想的堅(jiān)定，可以放棄了進(jìn)條件好的學(xué)校任教的機(jī)會(huì)，選擇偏遠(yuǎn)貧困地區(qū)學(xué)校；因?yàn)閷?duì)于信仰的堅(jiān)持，可以力克一身病痛在教育崗位上兢兢業(yè)業(yè)幾十年如一日，可以用自己的雙腳為每個(gè)農(nóng)村學(xué)生送來(lái)溫暖的希望，12年來(lái)，她的足跡覆蓋約1552名學(xué)生的家庭，行程11萬(wàn)余公里，這幾乎是在中國(guó)的疆土上丈量了十一次的距離。我們見(jiàn)證了一位偉大教師始終堅(jiān)持自立自強(qiáng)，在命運(yùn)這條坎坷之路上愈行愈堅(jiān)，收獲了人生的美麗風(fēng)景。

　　她堅(jiān)守純澈初心，為教育事業(yè)奉獻(xiàn)終身。

　　鍥而不舍，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。在《榜樣6》中，我們見(jiàn)證著張桂梅為教育事業(yè)堅(jiān)持不懈的決心，以及淡泊名利、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神品格。當(dāng)初得不到籌辦學(xué)校的資金，張桂梅就帶著勞模證書(shū)和其他資料，在昆明的大街上擺攤募捐，很多人都當(dāng)她是騙子。一元、兩元……為了募捐甚至累倒在單位門(mén)口，最終華坪女中終于在募捐和多方資助下成功辦學(xué)。學(xué)校學(xué)生和孤兒院50多個(gè)孩子，住院她陪著，給他們送飯，付醫(yī)藥費(fèi)，資助學(xué)生讀書(shū)，自己連洗衣機(jī)都沒(méi)有。她將每天的生活僅僅控制在三元，卻前后將國(guó)家獎(jiǎng)勵(lì)給她的獎(jiǎng)金５０余萬(wàn)元全部捐給貧苦地區(qū)的教育事業(yè)，堅(jiān)守了一顆為教育事業(yè)奉獻(xiàn)的純澈初心。

　　“如果說(shuō)我有追求，那就是我的事業(yè)：如果說(shuō)我有期盼，那就是我的學(xué)生：如果說(shuō)我有動(dòng)力，那就是黨和人民！”作為一名黨員干部，要時(shí)刻以人民教師張桂梅為精神榜樣，以一顆為人民事業(yè)而無(wú)私奉獻(xiàn)的初心與決心堅(jiān)持好本職工作，以勤勤懇懇的職業(yè)態(tài)度和為民服務(wù)的職業(yè)價(jià)值觀踐行榜樣力量。我們要不斷從精神榜樣中尋找自身在工作方面的差距與不足，以更加堅(jiān)定的決心克服千難萬(wàn)阻，發(fā)揮自身專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)與力量，為人民防空事業(yè)建設(shè)與發(fā)展貢獻(xiàn)力量與智慧。

　　寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。理想和信念需要堅(jiān)定，一切光輝成就更加需要持之以恒的奮斗。我們要學(xué)習(xí)時(shí)代榜樣張桂梅同志淡泊名利、無(wú)私奉獻(xiàn)、不求回報(bào)的崇高境界，學(xué)習(xí)她熱愛(ài)生活、艱苦奮斗、樂(lè)觀向上的優(yōu)良作風(fēng)，將堅(jiān)持不懈的精神品格融入自己的每日生活工作當(dāng)中來(lái)，為逐步走向更好的未來(lái)而不懈奮斗。

　　《榜樣》心得體會(huì) 篇4

　　人民勤務(wù)員孫金娣

　　孫金娣是南京市中共棲霞區(qū)委仙林街道工委書(shū)記。工作期間她帶領(lǐng)基層黨組織和志愿者建立仙林“網(wǎng)格化”工作機(jī)制，帶頭沉入到區(qū)域治理模式創(chuàng)新中去，修整解決地下村問(wèn)題帶來(lái)的安全隱患，第一時(shí)間前往民眾反映情況的所在地，把地下室打造成小區(qū)黨建文化的宣傳長(zhǎng)廊，做人民永遠(yuǎn)的勤務(wù)員。她勇于直面矛盾，絕不回避群眾反映的`問(wèn)題，用實(shí)際行動(dòng)彰顯共產(chǎn)黨員的本色，用扎實(shí)而有溫度的工作態(tài)度，贏得百姓的信任，和當(dāng)初她的入黨誓言相一致，不負(fù)使命完成了曾經(jīng)立下的軍令狀，不愧成為黨員們的學(xué)習(xí)榜樣！作為一名教師黨員，我要和孫金娣一樣勇于堅(jiān)守三敢：敢挑重?fù)?dān)，敢滾釘板，敢打硬仗！爭(zhēng)做一名“雙減”新時(shí)代全心全意為學(xué)生、為家長(zhǎng)服務(wù)的充滿教育智慧的人民教師。

　　《榜樣》心得體會(huì) 篇5

　　在我們的心里，勞動(dòng)模范的事跡在我們心里永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們每個(gè)人去向勞動(dòng)模范致敬。勞動(dòng)模范的事跡，我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)和去感受。我們每天都在認(rèn)認(rèn)真真的對(duì)待自己的工作，做好每一次的任務(wù)，不懂的問(wèn)題就問(wèn)問(wèn)勞動(dòng)模范，在學(xué)習(xí)和工作中做到勤學(xué)好問(wèn)。在生活中，在學(xué)習(xí)中，用勞動(dòng)模范的事跡教育著我們，用勞動(dòng)模范的精神激勵(lì)著我們，讓我們更加的努力學(xué)習(xí)，更加的進(jìn)取工作。

　　勞動(dòng)模范的事跡告訴我們，我們的工作不是一個(gè)人的工作，而是一個(gè)集體的工作，一個(gè)企業(yè)的工作，一個(gè)企業(yè)的工作，一個(gè)人的工作是要在工作上不斷創(chuàng)新和改進(jìn)，創(chuàng)造出更多的價(jià)值。所以，在平時(shí)的工作中，我們要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升自己的專(zhuān)業(yè)技能和服務(wù)水平。我們的職業(yè)規(guī)劃不是一次性的，但是勞動(dòng)模范的事跡告訴我們，只有不斷的加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，加強(qiáng)工作水平，提高工作效率，我們才能在自己的工作崗位上創(chuàng)造無(wú)悔的人生。

　　勞動(dòng)模范的事跡告訴我們，只有不斷提高職工的素質(zhì)，培養(yǎng)勞動(dòng)模范，用勞動(dòng)模范的精神激勵(lì)自己，我們的人生才會(huì)更加光明，企業(yè)也才會(huì)更加輝煌。

　　勞動(dòng)模范事跡告訴了我們，在學(xué)習(xí)和工作中應(yīng)該不斷加強(qiáng)自己的職業(yè)道德修養(yǎng)，樹(shù)立正確的人生觀、工作觀，把勞動(dòng)模范的事跡融入自己的工作中，把勞動(dòng)模范的精神轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí)勞動(dòng)模范事跡，使我感到在學(xué)習(xí)和工作中還有不足之處，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)勞動(dòng)模范的事跡，學(xué)習(xí)他們那種愛(ài)崗敬業(yè)、艱苦創(chuàng)業(yè)的工作精神。

　　學(xué)習(xí)勞動(dòng)模范事跡后，我更加感到勞動(dòng)模范的事跡鼓舞著我們每一個(gè)人，他們的精神讓我們對(duì)勞動(dòng)的感受很深，也許他們的一句話可以引起大家共鳴，但這些感受是深刻而受用的。勞動(dòng)模范的事跡告訴我們，在學(xué)習(xí)和工作中應(yīng)該以勞動(dòng)模范為榜樣，努力學(xué)習(xí)，提高自己的專(zhuān)業(yè)技能，努力工作，努力向上。勞動(dòng)模范的事跡告訴我們，在學(xué)習(xí)和工作中要做到以下幾點(diǎn)：

　　一、樹(shù)立正確的'世界觀、人生觀、價(jià)值觀，不斷增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和使命意識(shí)。作為一名，在工作中要樹(shù)立起勞動(dòng)模范的精神，努力在思想上、上、行動(dòng)上與保持一致，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，不斷提高自己的工作水平，努力做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)、對(duì)有用的勞動(dòng)模范。

　　二、要有堅(jiān)定的意識(shí)和信念。只有這樣，才能始終保持旺盛的精力，保持一種旺盛的工作勁頭來(lái)，在工作中不計(jì)較個(gè)人得失，在生活中不斷加強(qiáng)自己的理論學(xué)習(xí)。作為一名中層，我們要樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，堅(jiān)定理想信念，牢記“全心全意、全心全意為服務(wù)”的宗旨，堅(jiān)持黨的基本路線和一切從群眾利益出發(fā)的原則。我們工作的最終目的都是為了讓群眾得到實(shí)實(shí)在在的利益，要真正為群眾服務(wù)，為了一切的利益，我們必須堅(jiān)持“群眾利益無(wú)小事”，要做到這一點(diǎn)，就必須不斷的加強(qiáng)自身的職業(yè)道德修養(yǎng)，以高尚的道德情去帶動(dòng)和影響周?chē)�的人�?/p>

　　三、要樹(shù)立團(tuán)結(jié)精神。團(tuán)結(jié)就是力量，只有團(tuán)結(jié)才有戰(zhàn)斗力，在學(xué)習(xí)勞動(dòng)模范的事跡中，我學(xué)到了勞動(dòng)模范的事跡，我也學(xué)到了勞動(dòng)模范的精神，在以后的工作、生活中我要努力做到不計(jì)個(gè)人得失，以集體榮譽(yù)為重，在平凡的工作中做到兢兢業(yè)業(yè)、不分個(gè)人得失，以“自己利益最大化”作為自己工作的出發(fā)點(diǎn)，做到愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)。

　　勞動(dòng)模范事跡告訴大家，勞動(dòng)模范就是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。作為一名，要向勞模學(xué)習(xí)，向勞模那樣，從小事做起，從身邊做起，在工作崗位上發(fā)揮出應(yīng)有的作用。在工作中，我們要時(shí)刻牢記勞動(dòng)模范的精神，時(shí)刻牢記“職業(yè)為重、工作為次、業(yè)績(jī)?yōu)橄取钡淖谥�，�?jiān)定自己的職業(yè)理想。要時(shí)刻銘記勞模的事跡，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)事跡，在工作中時(shí)時(shí)刻刻的發(fā)揮自己的先鋒模范作用。

　　《榜樣》心得體會(huì) 篇6

　　近日，中央組織部和中央廣播電視總臺(tái)聯(lián)合錄制的專(zhuān)題節(jié)目《榜樣4》在央視播出，節(jié)目聚焦“不忘初心、牢記使命”主題，通過(guò)典型事跡再現(xiàn)、嘉賓現(xiàn)場(chǎng)訪談、重溫入黨誓詞等形式，集中彰顯優(yōu)秀共產(chǎn)黨員堅(jiān)定信仰、擔(dān)當(dāng)作為、服務(wù)群眾、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌，深刻詮釋中國(guó)共產(chǎn)黨人不忘初心、牢記使命的執(zhí)著堅(jiān)守。

　　最令我感到印象深刻的就是張富清同志的先進(jìn)事跡。今年95歲的老黨員張富清是原西北野戰(zhàn)軍的一名戰(zhàn)士，經(jīng)歷過(guò)解放戰(zhàn)爭(zhēng)的槍林彈雨，九死一生，屢建奇功，轉(zhuǎn)業(yè)后主動(dòng)選擇到湖北省最偏遠(yuǎn)的來(lái)鳳縣工作，為貧困山區(qū)奉獻(xiàn)一生。60多年來(lái)，張富清把“功勞”塵封于“箱底”，連兒女都不知情。直到20xx年底，在退役軍人信息采集中，其事跡被發(fā)現(xiàn)。張富清，扎根山區(qū)，深藏功名。立過(guò)無(wú)數(shù)戰(zhàn)功的英雄，為了響應(yīng)祖國(guó)的號(hào)召，到邊疆支援建設(shè)，在來(lái)鳳縣一干就一輩子。堅(jiān)守初心，不改本色，他用自己的樸實(shí)無(wú)華，淡泊名利書(shū)寫(xiě)了他平凡而又光輝的一生。

　　張富清是一個(gè)不折不扣的英雄，是一個(gè)優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，是我們?nèi)�體黨員學(xué)習(xí)的對(duì)象。無(wú)論是戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期還是和平年代，我們都需要英雄精神，需要對(duì)黨忠誠(chéng)的精神，需要默默奉獻(xiàn)的精神。

　　張富清同志的先進(jìn)事跡，讓我不禁聯(lián)想到老一輩皖維人�；叵虢◤S初期，多少有志青年不怕苦、不怕累，從四面八方來(lái)到了皖維這片熱土上，忘我工作、無(wú)怨無(wú)悔，無(wú)私地奉獻(xiàn)了自己的`一生。在集團(tuán)公司隆重召開(kāi)的建廠50周年慶祝大會(huì)以及座談會(huì)上，這些老同志帶著滿懷的熱情前來(lái)，最令人感動(dòng)的是他們?nèi)匀荒钅畈煌�皖維的發(fā)展。他們很少討論自己的“功勞”，表達(dá)的仍然是自己對(duì)皖維的熱愛(ài)。我想，正是因?yàn)橥罹S有這樣的先輩們，才能夠砥礪前行、不斷奮進(jìn)。

　　“榜樣的力量是無(wú)窮的”。作為皖維的一名黨員，我們必須要繼承和發(fā)揚(yáng)這樣的奉獻(xiàn)精神，始終把忠誠(chéng)和信仰刻在心中，把使命和責(zé)任扛在肩上，忠于職守，敢于擔(dān)當(dāng)，努力在自身崗位上創(chuàng)造一流業(yè)績(jī)，勇做時(shí)代先鋒，不忘初心，艱苦奮斗，建設(shè)好我們的皖維家園。

　　《榜樣》心得體會(huì) 篇7

　　12月8日晚，我們?cè)跁?huì)議室共同學(xué)習(xí)了中央組織部和中央廣播電視總臺(tái)聯(lián)合錄制的《榜樣6》（建黨100周年特別節(jié)目）。本期節(jié)目重點(diǎn)宣傳“七一勛章”獲得者和全國(guó)“兩優(yōu)一先”表彰對(duì)象典型事跡。

　　節(jié)目一開(kāi)始，伴隨著激昂的音樂(lè)背景，主持人緩緩走出。通過(guò)典型事跡再現(xiàn)、現(xiàn)場(chǎng)訪談、重溫入黨誓詞等形式，生動(dòng)展現(xiàn)中國(guó)共產(chǎn)黨人堅(jiān)定信念、踐行宗旨、拼搏奉獻(xiàn)、廉潔奉公的`高尚品質(zhì)和崇高精神，彰顯基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用，是黨員教育培訓(xùn)的生動(dòng)教材。時(shí)代呼喚英雄、造就英雄、崇尚英雄。

　　這場(chǎng)節(jié)目令我深有感觸，時(shí)代呼喚英雄、造就英雄、崇尚英雄。我們不能忘記先人前輩走過(guò)的路，更不能忘記自己加入共產(chǎn)黨的初心，我們要進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，厚植愛(ài)國(guó)情懷，勇于擔(dān)當(dāng)重任，磨礪意志品質(zhì)，鍛煉過(guò)硬本領(lǐng)，以實(shí)際行動(dòng)為祖國(guó)的.偉大復(fù)興做出貢獻(xiàn)!作為青年黨員要從榜樣中吸收奮進(jìn)力量之光，自覺(jué)扛起歷史使命,挑起時(shí)代擔(dān)當(dāng)，以“不忘初心”的堅(jiān)守、“逢山開(kāi)路”的本領(lǐng)，披荊斬棘，譜寫(xiě)新時(shí)代青年黨員之歌!

　　《榜樣》心得體會(huì) 篇8

　　作為一名基層信訪工作者，我們要學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的.先進(jìn)事跡，以榜樣為目標(biāo)、以先進(jìn)事跡為動(dòng)力。緊密結(jié)合信訪工作實(shí)際，把學(xué)習(xí)的落腳點(diǎn)放在“為民解難、為黨分憂”的工作職責(zé)上。始終堅(jiān)持以人民為中心，把工作落腳點(diǎn)放在著力化解信訪突出矛盾，預(yù)防減少信訪問(wèn)題上。堅(jiān)持深入思考學(xué)先進(jìn)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)榜樣，系統(tǒng)謀劃和推動(dòng)信訪制度改革，持續(xù)開(kāi)展信訪積案化解專(zhuān)項(xiàng)工作，全力推進(jìn)信訪重點(diǎn)任務(wù)落實(shí)。

　　《榜樣》心得體會(huì) 篇9

　　偉大的時(shí)代呼喚偉大的精神，崇高的事業(yè)需要榜樣引領(lǐng)，在中國(guó)共產(chǎn)黨95年波瀾壯闊的歷史進(jìn)程中，涌現(xiàn)出了無(wú)數(shù)為祖國(guó)和人民無(wú)私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀共產(chǎn)黨人，他們的為民情懷、高尚情操，永遠(yuǎn)激勵(lì)我們不忘初心繼續(xù)前進(jìn)！

　　中央組織部、中央電視臺(tái)聯(lián)合錄制了反映全國(guó)“兩優(yōu)一先”

　　典型事跡的專(zhuān)題節(jié)目《榜樣》。透過(guò)榜樣讓我認(rèn)識(shí)了很多讓人尊敬的人。

　　他們盡職盡責(zé)，嘔心瀝血，銳意進(jìn)取，勇于創(chuàng)新，他們生活簡(jiǎn)樸、廉潔從教、克己奉公，言傳身教，把自己全部的愛(ài)無(wú)私地奉獻(xiàn)給了黨和人民的教育事業(yè)，他們的崇高品格和師德不僅僅受到學(xué)生和教師的尊敬，而且得到了廣大人民群眾的高度贊譽(yù)。

　　“窮且益堅(jiān)，不墜青云之志�！边@些榜樣表現(xiàn)出了高尚的品德

　　和頑強(qiáng)的意志，無(wú)私奉獻(xiàn)，默默無(wú)聞，把自己的心血和力量獻(xiàn)給教育事業(yè)，他們的身上閃爍著師德的絢爛光輝�？鬃釉疲骸捌渖碚�，毋令則行，其身不正，雖令毋從。”中小學(xué)教師的工作對(duì)象是成長(zhǎng)中有極大可塑性的未成年人，教師的道德表現(xiàn)能夠影響一個(gè)學(xué)生的一生。作為教師，榜樣的力量是無(wú)窮的，其身教必然重于言教。要在自己的職業(yè)道德方面追求卓越，追求高標(biāo)準(zhǔn)，這是構(gòu)建我們未來(lái)民族道德素質(zhì)的基礎(chǔ)。

　　師德是中華優(yōu)秀文化的精萃，也是優(yōu)良革命傳統(tǒng)的重要組成部分，教書(shū)育人，教書(shū)者務(wù)必先為人師，育人者必先行為示范，教師的職業(yè)特點(diǎn)決定了教師務(wù)必具備更高的素質(zhì)，而師德是教師最重要的素質(zhì)，是教師的靈魂。他們讓我們懂得了，一個(gè)人，原先能夠這樣用心地對(duì)待工作和生活，能夠這樣真誠(chéng)地與人相處，能夠這樣熱情地幫忙別人……在當(dāng)今冷漠、隔閡漸成風(fēng)氣的時(shí)候，我們需要的，不正是這樣的生活態(tài)度和方式嗎能夠想像，假如生活中處處有像郭力華這樣的人，那我們這個(gè)社會(huì)，必將更加和諧，必將布滿更多的溫情，必將更有人情味，必將更讓人留戀。

　　我也深深體會(huì)到一種師生間難得的和諧之情，在感動(dòng)的同時(shí)，我又自己感到羞愧，同樣身為人師，我卻常埋怨工作的不如意，埋怨學(xué)生的.調(diào)皮，埋怨家長(zhǎng)的不配合，卻忽略了自我反思。惰性越來(lái)越占據(jù)了我的大腦，我不明白自己的思維中是否還存有“對(duì)工作的熱情”。郭麗華得知自己患癌證晚期后仍然未有過(guò)絲毫的黯淡，痛苦中，她選取了理智：絕不能萬(wàn)念俱灰，要靠治療向命運(yùn)抗?fàn)�，要奪回自己的生命，重新回到她怎樣也站不夠的講臺(tái)。但是我呢我有著健康的身體，卻拖著一個(gè)即將癱瘓了的大腦，看不到生活的期望，消極的思想占據(jù)了我的心，沒(méi)有期望、沒(méi)有信心、沒(méi)有斗志，有的只是埋怨。

　　學(xué)習(xí)了他們的感人事跡后，我深切體會(huì)到：一個(gè)人，原先能夠這樣用心地對(duì)待工作和生活，能夠這樣真誠(chéng)地與人相處，能夠這樣熱情地幫忙別人……我很感動(dòng)，從中學(xué)到了很多，也讓我重新熟悉了教師這份職業(yè)，在如今的這個(gè)工作崗位上，我想我就應(yīng)用一份真摯的態(tài)度去對(duì)待。我不能埋怨學(xué)生，不能埋怨家長(zhǎng)，不能埋怨社會(huì)，我要拾起信心，鼓起勇氣，爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的人民教師，為教育事業(yè)盡微薄之力。

　　《榜樣》心得體會(huì) 篇10

　　摘星星的女航天員王亞平，點(diǎn)草成金的農(nóng)林專(zhuān)家林占熺，為佳縣人民服務(wù)50年的兒科醫(yī)生路生梅，焊接專(zhuān)家艾愛(ài)國(guó)，代村書(shū)記王傳喜，人民警察孟昆玉，鄉(xiāng)村教師張玉滾，速滑名將武大靖，他們是人民的榜樣，是共產(chǎn)黨員的榜樣。

　　能流著眼淚面對(duì)困難，那才叫堅(jiān)強(qiáng)。這些榜樣他們對(duì)得起自己對(duì)黨宣誓的誓詞，對(duì)得起對(duì)自身職責(zé)使命的熱愛(ài)，對(duì)得起中華民族骨子里的那份堅(jiān)韌。這才是共產(chǎn)黨人的信仰，這才是中國(guó)人的榜樣。

　　心中有信仰，腳下就有力量！身為黨員教師，我應(yīng)當(dāng)堅(jiān)定自己工作的.責(zé)任與信仰，以一顆為民服務(wù)的赤子之心，踏踏實(shí)實(shí)做好自己的事，希望早日能成為學(xué)生的榜樣，未來(lái)也能成為自己孩子的榜樣！

　　《榜樣7》給我們鼓舞和啟示，給我們無(wú)盡的力量和勇氣，讓我們更加堅(jiān)定信仰。黨員干部特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部向榜樣學(xué)習(xí)，向榜樣看齊，讓榜樣化作最堅(jiān)定的信仰。只有這樣，才能獲得源源不斷的動(dòng)力，才能在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)、刻苦專(zhuān)研、樂(lè)于奉獻(xiàn)，干出不平凡的成就。

　　《榜樣》心得體會(huì) 篇11

　　德國(guó)教育家福祿培爾曾說(shuō)：“國(guó)民的命運(yùn)，與其說(shuō)是操在掌權(quán)者手中，倒不如說(shuō)是握在母親手中。因此，我們必須努力啟發(fā)母親——人類(lèi)的教育者。”

　　可見(jiàn)，女子教育，對(duì)于一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家而言，無(wú)比重要。

　　雖然教育家們?cè)缫芽吹脚�子教育的重要，也在積極呼吁，但中國(guó)自古以來(lái)的陳規(guī)陋習(xí)仍然在不同時(shí)代拖著同樣的后腿：女子無(wú)才便是德，出閣前以父為主，嫁人后以夫?yàn)樘�，女子是名副其�?shí)的附屬品。

　　萬(wàn)幸的是，我們的教育家們看到了這些：從康有為到梁?jiǎn)⒊�，他們�(cè)诔珜?dǎo)女子教育的同時(shí)，也在積極實(shí)踐，從創(chuàng)辦中國(guó)第一所女學(xué)開(kāi)始，再到后來(lái)的男女同校，無(wú)數(shù)教育家的努力，才換來(lái)本就應(yīng)該享有的受教育的.權(quán)利。

　　而在每個(gè)時(shí)代，那些為民眾教育事業(yè)嘔心瀝血的教育者們，會(huì)讓我們格外動(dòng)容。就如那朵開(kāi)在懸崖上的桂，雪中的梅——張桂梅老師。

　　當(dāng)學(xué)校組織全體教師一起觀看學(xué)習(xí)張桂梅老師先進(jìn)事跡時(shí)，從視頻中，我看到了需要攙扶才能支撐身體前行的張老師，聽(tīng)到了她非常激動(dòng)又時(shí)而哽咽的聲音，那一個(gè)個(gè)瞬間，都讓我眼淚跟著流下來(lái)。

　　張老師在講話中說(shuō)她是一名普通的人民教師，但在我們心中，她不僅不普通，而且是值得我們廣大人民教師學(xué)習(xí)的榜樣。她在講話中，講到自己看到山區(qū)的女孩因?yàn)榧彝ヘ毨�失學(xué)時(shí)哽咽的瞬間，讓我感受到她是真的心疼那些因貧失學(xué)的孩子。

　　作為教育者的張老師，太知道女子受教育的意義了，所以才有了她無(wú)論如何都要建立免費(fèi)女子中學(xué)，為了建立免費(fèi)學(xué)校去籌款，甚至想要透支自己的棺材本，這種執(zhí)著最后換來(lái)了華坪女子高中的建立，而這所學(xué)校也是全國(guó)一所免費(fèi)女子高中。

　　但在這個(gè)過(guò)程中，張桂梅老師透支的不僅僅是自己的工資、棺材本，更是自己的身體，自己的健康。毫不夸張地說(shuō)，她是用生命在從事教育。

　　很多人覺(jué)得不值，但我卻從張桂梅老師那一張憔悴的臉龐中，讀出了她的焦急。她焦急于因貧失學(xué)下會(huì)有更多的女孩被迫走上一條無(wú)比艱難的路，她焦急于看到那一雙雙渴望讀書(shū)的眼睛因?yàn)樨毨лz學(xué)流下了太多的淚水。

　　所以，當(dāng)她說(shuō)自己做的事情拯救了一代人時(shí)，我覺(jué)得一點(diǎn)都不夸張，張桂梅老師不僅拯救了一代人，還有更多代人。

　　執(zhí)著，堅(jiān)定，奉獻(xiàn)，是我從張桂梅老師身上學(xué)到的。此時(shí)此刻，我的腦海里浮現(xiàn)出的是張老師拿著喇叭喊女孩們起床，嚴(yán)厲有加，而轉(zhuǎn)眼間又看到她拖著病痛的身體，挨家挨戶地家訪，摟著那些女孩時(shí)溫柔安撫，耐心勸導(dǎo)，這樣一位嚴(yán)父慈母兼具的師者，手纏繃帶，病痛纏身，讓人瞬間淚目。

　　正如感動(dòng)中國(guó)給張桂梅老師的頒獎(jiǎng)詞：爛漫的山花中，我們發(fā)現(xiàn)你。自然擊你以風(fēng)雪，你報(bào)之以歌唱。命運(yùn)置你于危崖，你饋人間以芬芳。不懼碾作塵，無(wú)意苦爭(zhēng)春，以怒放的生命，向世界表達(dá)倔強(qiáng)。

　　張桂梅老師是這樣的，她就是懸崖的桂，雪中的梅。這種精神不必宣揚(yáng)，自帶芬芳。

　　《榜樣》心得體會(huì) 篇12

　　張桂梅同志扎根基層，以身作則，為了教育事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)，在生活中她事無(wú)巨細(xì)地照顧學(xué)生，在教育上她嚴(yán)格要求，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣。她為了信仰不顧自己身體，帶病堅(jiān)持，她堅(jiān)守初心，有對(duì)黨忠誠(chéng)的崇高品格，她愛(ài)崗敬業(yè)，有愛(ài)生如子的高尚師德，她執(zhí)著奮斗，無(wú)私奉獻(xiàn)的`至誠(chéng)情懷深深感染了我們每位教師！

　　我們要以張桂梅同志為榜樣，學(xué)習(xí)她愛(ài)黨愛(ài)教、至誠(chéng)報(bào)國(guó)的崇高信念；學(xué)習(xí)她教育扶貧、攻堅(jiān)克難的堅(jiān)定意志；學(xué)習(xí)她以德施教、敬業(yè)愛(ài)生的師德風(fēng)范；學(xué)習(xí)她執(zhí)著奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚情操。自覺(jué)將學(xué)習(xí)張桂梅同志精神與學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆四中全會(huì)精神相結(jié)合，全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，發(fā)揚(yáng)奮斗精神，強(qiáng)化使命擔(dān)當(dāng)，只爭(zhēng)朝夕，銳意進(jìn)取，為黨育人、為國(guó)育才，堅(jiān)決打贏教育脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，為決勝全面建成小康社會(huì)、加快建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)不懈努力。

　　《榜樣》心得體會(huì) 篇13

　　通過(guò)學(xué)習(xí)全國(guó)育人楷模樸航瑛老師、楊麗老師、秦少華老師和劉振華老師的先進(jìn)事跡，使我感受很深。作為山區(qū)的一名教師，我想要從以下幾個(gè)方面做起：

　　1。愛(ài)崗敬業(yè)。要熱愛(ài)教育事業(yè)，要對(duì)教育事業(yè)盡心盡力。我們選擇了教育事業(yè)，就要對(duì)自己的選擇無(wú)怨無(wú)悔，不計(jì)名利，積極進(jìn)取，努力創(chuàng)新。盡心盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，不求最好，但求更好。只有這樣學(xué)生才能受到老師的影響而努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取。

　　2。尊重、關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生。每一位學(xué)生都渴望得到老師的理解和尊重。我們要與學(xué)生平等相待，不能把學(xué)生當(dāng)下級(jí)隨便呵斥。只有我們把學(xué)生看重了，學(xué)生得到老師的尊重了，他們才會(huì)尊重老師，愿意學(xué)習(xí)這個(gè)老師所傳授的各種知識(shí)。用師愛(ài)鑄就崇高的師魂，在教育中要做到嚴(yán)中有愛(ài)、愛(ài)中有嚴(yán)，如果我們把學(xué)生當(dāng)成天使，那么我們就生活在天堂，相反，我們就會(huì)覺(jué)得自己生活在地獄。

　　3。以身作則。教師的言行對(duì)學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，教師的一言一行，學(xué)生均喜歡模仿，這將給學(xué)生成長(zhǎng)帶來(lái)一生的影響。因此，教師一定要時(shí)時(shí)刻刻為學(xué)生做出好的.榜樣，凡要求學(xué)生要做到的，自己首先做到，堅(jiān)持嚴(yán)于律己。教師要知道教育是一朵云吹動(dòng)另一朵云，一棵樹(shù)搖動(dòng)另一棵樹(shù)，一個(gè)心靈感動(dòng)另一個(gè)心靈。我們要學(xué)會(huì)喜歡學(xué)生，喜歡和他們?cè)谝黄�，這樣才可以發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)，我覺(jué)得“身臨其境”才是最好的教育。

　　《榜樣》心得體會(huì) 篇14

　　無(wú)論是扎根牧區(qū)近50年，使當(dāng)?shù)啬撩裆�產(chǎn)生活發(fā)生翻天覆地變化的廷·巴特爾；或是把家安在邊境線上，為國(guó)巡邊50多年的魏德友；亦或是巾幗不讓須眉，在平凡的崗位上做出不平凡成績(jī)，盡顯巾幗英雄本色的張桂梅；還是淡泊名利、嚴(yán)于律己、永葆共產(chǎn)黨人政治本色的陳定昌。他們都有一個(gè)共同的名字：共產(chǎn)黨員。作為一名基層黨員干部，我們應(yīng)當(dāng)向先進(jìn)學(xué)習(xí)，帶領(lǐng)社區(qū)“兩委”班子苦干實(shí)干，切實(shí)為民服務(wù)解難題，用社區(qū)干部的'辛苦指數(shù)提升居民群眾的幸福指數(shù)。

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