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大學畢業(yè)生就業(yè)心得體會

時間:2023-07-07 07:22:10 心得體會 我要投稿
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大學畢業(yè)生就業(yè)心得體會

  我們在一些事情上受到啟發(fā)后,通常就可以寫一篇心得體會將其記下來,這樣能夠培養(yǎng)人思考的習慣。那么心得體會怎么寫才恰當呢?以下是小編為大家收集的大學畢業(yè)生就業(yè)心得體會,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

大學畢業(yè)生就業(yè)心得體會

大學畢業(yè)生就業(yè)心得體會1

  兩會精神中很重要的一點就是民生問題,民生中首當其沖的就是就業(yè)問題,其中農民工就業(yè)和大學生就業(yè)又是重中之重,都屬于勞動就業(yè)范疇。

  現(xiàn)在大學生就業(yè)越來越難,就業(yè)壓力越來越大已經引起人門的密切關注,究其原因,我認為有以下幾點:

  1。從中國的基本國情考慮。中國有超過13億人口,農民超過8億,每年大學生畢業(yè)人數(shù)超過600萬。而就業(yè)崗位遠遠接納不了如此龐大的就業(yè)人數(shù)。因此大學生的就業(yè)形勢一年比一年嚴峻。

  2.思想觀念是根本。現(xiàn)如今畢業(yè)大學生的就業(yè)目標都瞄準那些工資待遇高,生活穩(wěn)定的公務員,企事業(yè)單位,國企,私企等,而很少一部分選擇到基層就業(yè),到中小企業(yè)和非公有制企業(yè)就業(yè)。這樣以來就產生了畢業(yè)大學生有業(yè)不就,高不成,低不就的矛盾現(xiàn)象。

  3.針對大學的普及教育,越來越多的大學,不注重優(yōu)化學科結構,不注重面向就業(yè)市場培育學生,導致建立了一些無關緊要的學科,致使畢業(yè)大學生就業(yè)無技能,無專長,僅僅有畢業(yè)證書的尷尬現(xiàn)象。

  4.國家地方行政部門,企事業(yè)單位,國企等人員流動性差,開放性差,更新?lián)Q代速度慢,致使吸收新鮮血液的能力差,吸收外來人員能力差。

  綜上所述,導致大學生就業(yè)壓力越來越大,就業(yè)形勢越來越嚴峻。加之今年深受金融危機影響,經濟下滑,公司裁員,員工下崗,致使09年20xx萬農民工加600萬畢業(yè)大學生競爭工作崗位?梢娋蜆I(yè)壓力之大,形勢之嚴峻。

  畢業(yè)就等于失業(yè),這句話不是沒有道理的'。當今作為大學生個人來講,怎么樣才能做到符合自己心愿的就業(yè),找到自己滿意的崗位,我認為有以下幾點建議:

  首先,努力提高自身各個方面的知識能力,完善自己不足,提高自我核心競爭力。俗話說,機會是留給有準備的人的。因此我們要做好一切準備等待機會的到來。其次,針對自身原因,考取選調生,公務員,事業(yè)編制,村官等,走從政之路。下基層加強自己鍛煉,增長社會經驗。廣泛參加社會招聘,單位招聘,從基層做起,從一點小事做起,不斷積蓄能量,為以后博得更好工作崗位和培養(yǎng)自己一技之長大好基礎最后,自我創(chuàng)業(yè)。可以向銀行申請小額貸款,發(fā)揮自我能動性,開展自己的一片天空。

大學畢業(yè)生就業(yè)心得體會2

  新的時代賦予了大學生新的工作環(huán)境,隨著社會的發(fā)展,大學的擴招,致使大學生的人數(shù)在不斷的增加,這也給很多畢業(yè)生帶來了就業(yè)壓力。有的大學生好不容易有了就業(yè)機會,可是就業(yè)單位在繁華的大城市,而工作地點卻在偏遠的農村,那么,自我心理調節(jié)顯然就成為了當今大學生一個亟待解決的問題。

  最近,從工會借了幾本書,讀了一些,感覺對自己幫助很大,有助于自己認清當前形勢,做進一步的心理調節(jié),并且,我想把這份大學生就業(yè)心得體會寫出來,與和我一樣的人共勉。

  心態(tài)對了,狀態(tài)就對了。美國的一位牧師在家里準備第二天的布道,他的小兒子在屋里吵鬧不止,令人不得安寧。牧師從一本雜志上撕下一頁世界地圖,然5 后撕成碎片,丟在地上說:“孩子,如果你能將這張地圖拼好,我就給你一元錢”。牧師本以為這件事會使兒子花費一上午的時間,但是沒過十分鐘,兒子就拼好了,牧師問他怎樣拼好的,孩子回答到:“這很容易,在地圖的反面有一個人的照片。我先把這個人的照片拼到一起,再把它翻過來。我想,如果這個人是正確的,那么,世界地圖也就是正確的!蹦翈熚⑿χo了兒子一元錢,說:“你已經替我準備好了明天的布道,如果一個人的心態(tài)是正確的',他的世界就是正確的。”心態(tài)決定狀態(tài),你的心態(tài)對了,狀態(tài)也就不會錯了。所以,我們要逐漸接受這種現(xiàn)狀,這樣才能在工作中不出現(xiàn)失誤,才能順利完成上級交給我們的任務。

  盡管目前處境艱難,盡管就業(yè)遭遇不公,我們依然要對未來充滿信心,學會自我調節(jié),立足基層,堅定夢想,重慶從磚工逐漸成長為公司高管的黃玉健說:“大學生農民工心態(tài)一定要穩(wěn)定,看事情眼光要長遠,實際上許多事情只要認真去干,憑你們的學識水平一定能干好。比如說建筑工地上的工程預算員,如果取得了造價員證、造價工程師證,再有7年到8年的工作經驗,年薪就能達到十幾萬元!彼說:“我1970年初中畢業(yè),16歲當磚工,最初收入一個月只有14元,40年間我一步步干到施工員、項目經理,現(xiàn)在做到副總經理,和我一起的不少農民工現(xiàn)在都成了項目經理,有了車和房子。路在腳下,看你怎么走,關鍵是腳踏實地!彼裕覀兦嗄耆烁_踏實地的干,未來是值得期待的。

  我還曾在書中讀到這樣一則故事:在法國里昂的一次宴會上,人們對一副油畫是表現(xiàn)古希臘神話還是歷史的問題發(fā)生了爭論。主人眼看爭論越來越激烈,就轉身找他的一個仆人來解釋這幅畫。使客人們大為驚訝的是:這仆人的說明是那樣清晰明了,那樣深具說服力,辯論馬上就平息了。一位客人崇敬地問這個仆人:“先生,您是從什么學校畢業(yè)的?”“我在很多學校學習過,先生!边@年輕人回答,“但是,我學的時間最長、收益最大的學校是苦難。”這個年輕人為苦難的課程付出的學費是很有益的。盡管他當時只是一個貧窮低微的仆人,但不久以后他就以超群的智慧震驚了整個歐洲。他就是那個時代法國最偉大的天才——著名哲學家和作家盧梭。

  從這則故事中,我領悟到,苦難是盧梭受益最大的學校,同樣,苦難也是我們青年最好的學校,但凡在年輕時遭遇苦難而能做到堅韌不拔的人,在以后的人生道路上多半會走得更豁達、從容,F(xiàn)在的工作環(huán)境是艱苦,但是我們年輕,就6 不要怕吃苦,想一下未來,我們就更要堅定信念,腳踏實地地從基層做起。

  年輕的時候多吃些苦是有好處的,父輩們總是這樣對我們講,吃的苦中苦,方為人上人,這些都不是空話,我們要認真領悟體會。把現(xiàn)在的工作做好,未來是美好的,讓我們一起努力吧!放低大學生的身份,認真學習,不斷思考總結,我相信,只要我們這些年輕人與單位一起同心同力地進步,我們的未來肯定很美好!

大學畢業(yè)生就業(yè)心得體會3

  新的時代賦予了大學生新的工作環(huán)境,隨著社會的發(fā)展,大學的擴招,致使大學生的人數(shù)在不斷的增加,這也給很多畢業(yè)生帶來了就業(yè)壓力。有的大學生好不容易有了就業(yè)機會,可是就業(yè)單位在繁華的大城市,而工作地點卻在偏遠的農村,那么,自我心理調節(jié)顯然就成為了當今大學生一個亟待解決的問題。

  最近,從工會借了幾本書,讀了一些,感覺對自己幫助很大,有助于自己認清當前形勢,做進一步的心理調節(jié),并且,我想把這份大學生就業(yè)心得體會寫出來,與和我一樣的人共勉。

  心態(tài)對了,狀態(tài)就對了。美國的一位牧師在家里準備第二天的布道,他的小兒子在屋里吵鬧不止,令人不得安寧。牧師從一本雜志上撕下一頁世界地圖,然后撕成碎片,丟在地上說:“孩子,如果你能將這張地圖拼好,我就給你一元錢”。牧師本以為這件事會使兒子花費一上午的時間,但是沒過十分鐘,兒子就拼好了,牧師問他怎樣拼好的,孩子回答到:“這很容易,在地圖的反面有一個人的照片。我先把這個人的照片拼到一起,再把它翻過來。我想,如果這個人是正確的,那么,世界地圖也就是正確的!蹦翈熚⑿χo了兒子一元錢,說:“你已經替我準備好了明天的布道,如果一個人的心態(tài)是正確的,他的世界就是正確的!毙膽B(tài)決定狀態(tài),你的心態(tài)對了,狀態(tài)也就不會錯了。所以,我們要逐漸接受這種現(xiàn)狀,這樣才能在工作中不出現(xiàn)失誤,才能順利完成上級交給我們的任務。

  盡管目前處境艱難,盡管就業(yè)遭遇不公,我們依然要對未來充滿信心,學會自我調節(jié),立足基層,堅定夢想。重慶從磚工逐漸成長為公司高管的黃玉健說:“大學生農民工心態(tài)一定要穩(wěn)定,看事情眼光要長遠,實際上許多事情只要認真去干,憑你們的學識水平一定能干好,比如說建筑工地上的工程預算員,如果取得了造價員證、造價工程師證,再有7年到8年的'工作經驗,年薪就能達到十幾萬元!彼說:“我1970年初中畢業(yè),16歲當磚工,最初收入一個月只有14元,40年間我一步步干到施工員、項目經理,現(xiàn)在做到副總經理,和我一起的不少農民工現(xiàn)在都成了項目經理,有了車和房子。路在腳下,看你怎么走,關鍵是腳踏實地。”所以,我們青年人更要腳踏實地的干,未來是值得期待的。

  4 我還曾在書中讀到這樣一則故事:在法國里昂的一次宴會上,人們對一副油畫是表現(xiàn)古希臘神話還是歷史的問題發(fā)生了爭論。主人眼看爭論越來越激烈,就轉身找他的一個仆人來解釋這幅畫。使客人們大為驚訝的是:這仆人的說明是那樣清晰明了,那樣深具說服力,辯論馬上就平息了。一位客人崇敬地問這個仆人:“先生,您是從什么學校畢業(yè)的?”“我在很多學校學習過,先生。”這年輕人回答,“但是,我學的時間最長、收益最大的學校是苦難!边@個年輕人為苦難的課程付出的學費是很有益的。盡管他當時只是一個貧窮低微的仆人,但不久以后他就以超群的智慧震驚了整個歐洲。他就是那個時代法國最偉大的天才——著名哲學家和作家盧梭。

  從這則故事中,我領悟到,苦難是盧梭受益最大的學校,同樣,苦難也是我們青年最好的學校,但凡在年輕時遭遇苦難而能做到堅韌不拔的人,在以后的人生道路上多半會走得更豁達、從容。現(xiàn)在的工作環(huán)境是艱苦,但是我們年輕,就不要怕吃苦,想一下未來,我們就更要堅定信念,腳踏實地地從基層做起。

  年輕的時候多吃些苦是有好處的,父輩們總是這樣對我們講,吃的苦中苦,方為人上人,這些都不是空話,我們要認真領悟體會。把現(xiàn)在的工作做好,未來是美好的,讓我們一起努力吧!放低大學生的身份,認真學習,不斷思考總結,我相信,只要我們這些年輕人與單位一起同心同力地進步,我們的未來肯定很美好!

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