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個(gè)人讀書心得

時(shí)間:2022-11-29 10:08:05 心得體會(huì) 我要投稿

個(gè)人讀書心得(18篇)

  從某件事情上得到收獲以后,不妨將其寫成一篇心得體會(huì),讓自己銘記于心,它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?以下是小編整理的個(gè)人讀書心得,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

個(gè)人讀書心得(18篇)

個(gè)人讀書心得1

  我在書店買書時(shí),第一眼便相中了這本《愛(ài)的教育》,于是我馬上捧起來(lái)讀。

  顧名思義,就是用愛(ài)去教育每一個(gè)人。作者亞米契斯將原來(lái)這本日記的原作者所寫的內(nèi)容加以修改,從而記述了一篇篇?jiǎng)尤说墓适隆?/p>

  與朋友的友誼、相處,都非常值得我們學(xué)習(xí),并且非常值得我們改正,都寫的非常好。父母批評(píng)我們的時(shí)候,我們需要耐心傾聽(tīng)父母教誨,而不是不耐煩的回到房間;老師批評(píng)我們的時(shí)候,要反思自己為什么做的不好,而不是一味的沮喪;同學(xué)和我們偶爾有些擦碰,不要去辱罵他,而是平心靜氣的做好朋友。

  這本書,對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一本洗滌心靈的書籍,這本書中平凡的故事,細(xì)膩的文筆,體現(xiàn)的無(wú)一不是關(guān)于人與人之間的愛(ài)。人類之間的愛(ài)就是最為真誠(chéng)并且最容易懂得的教育方法,而教育也同時(shí)在愛(ài)的殿堂中得到靈魂的升華,讀了這本書,心靈猶如獲得了愛(ài)的洗禮。這本書中的內(nèi)容舊曾相識(shí),所以讀起來(lái)有一種熟悉的'感覺(jué)。因?yàn)檫@是從一個(gè)小學(xué)生的日記里改編的,而里面純真的友情、血濃于水的親情、至高無(wú)上的師生情誼,無(wú)一不讓我們感動(dòng)。

  這本書啟發(fā)我們對(duì)愛(ài)的思索,這是一本對(duì)我有很大影響的好書。

個(gè)人讀書心得2

  這個(gè)寒假里,我和老媽一起讀了《我要做個(gè)好孩子》這本書。

  這本書主要講了主人公金鈴和她的老爸、老媽、同學(xué)、老師之間以及中考的故事。

  讀完了這本書,我知道了許多好孩子身上的優(yōu)點(diǎn),我從金鈴身上知道了各種好行為。比如:助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)動(dòng)物、關(guān)心同學(xué)……,這些金鈴都做到了。比如:《最后一個(gè)兒童節(jié)》里金鈴關(guān)心同學(xué)、《我可以養(yǎng)蠶了》里金鈴愛(ài)護(hù)動(dòng)物、《獲獎(jiǎng)專業(yè)戶》里為老媽爭(zhēng)光、《老師病了》里關(guān)心老師……。我覺(jué)得金鈴太值得我們學(xué)習(xí)了,與她比起來(lái),我覺(jué)得我做的還不夠。不過(guò),我有信心做的`和她一樣好。好事先從一點(diǎn)一滴開(kāi)始做,比如:

  1、洗完手及時(shí)關(guān)閉水龍頭

  2、定期給樓下小樹(shù)小草澆澆水

  3、同學(xué)有困難積極幫忙

  4、看到有人摔倒,幫忙扶起……,只要我持之以恒,肯定能趕上金鈴。

  讀完這本書,更讓我知道了做人要充滿愛(ài)心,懂得每時(shí)每刻都為他人著想。比如:

  1、你高興時(shí)別人正在傷心,你要去安慰她。

  2、被人不小心弄壞了你的東西,你要去理解他。

  這些金鈴都做的非常好,我決心也要做的和她一樣棒。

  我非常喜歡這本書,愛(ài)里面的主人公,是她讓我知道好

個(gè)人讀書心得3

  大家好!我叫郭江蕓瑋。我喜歡讀書!

  書在我生命中是不可缺少的好朋友!更是我的良師!在我眼中,書是五彩繽紛的,變幻莫測(cè)的,令人神往的.!

  我在讀書時(shí),是幸福的,滿足的,愉快的尤其在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下,我更能在書中找到快樂(lè)、幸福!知識(shí)的增長(zhǎng)引領(lǐng)我進(jìn)步!不斷的進(jìn)步讓我感到心靈的充實(shí)!

  如果沒(méi)有書,我就不會(huì)有知識(shí),就不會(huì)滿足我對(duì)世界的好奇。書好像是我的精神支柱!如果沒(méi)有書,我就如同沒(méi)有了力量,沒(méi)有了樂(lè)趣!在背中華圣賢經(jīng)關(guān)于書的語(yǔ)句時(shí),我都會(huì)有一種恭敬之心!書中的世界令我向往!讓我憧憬!

  在讀書中我找回了自我!

  有了方向與動(dòng)力!書伴隨我成長(zhǎng)。我的成長(zhǎng)路上不能沒(méi)有書。

  我的讀書時(shí)光是最美麗的成長(zhǎng)時(shí)光!

個(gè)人讀書心得4

  《島上書店》是一部陽(yáng)光治愈、真摯催淚的小說(shuō),它不僅是愛(ài)情故事,更是愛(ài)書人的故事。

  在一座與世人隔絕的小島上有一座書店,書店老板名叫AJ費(fèi)克里。他不是本地人,費(fèi)里克與出生在本地的妻子相識(shí)于大學(xué),畢業(yè)后一起回到了妻子的家鄉(xiāng)艾麗絲島,用她的一筆基金開(kāi)了這家“小島書店”。

  費(fèi)克里性格古怪孤僻,對(duì)圖書的品味也很獨(dú)特,他不喜歡兒童書籍,特別是寫到孤兒的,他也不喜歡魔幻現(xiàn)實(shí)主義的小說(shuō),悲劇的非虛構(gòu)文學(xué),吸血鬼故事等,他也從不會(huì)選定做假的處女作年輕人喜歡的暢銷書等,詩(shī)集和翻譯作品,他只喜歡文學(xué)作品,尤愛(ài)短篇。書店的收入來(lái)源主要靠夏季到島上的游客,但他又討厭游客。他跟鎮(zhèn)上的居民沒(méi)有什么交往,大家都覺(jué)得他怪怪的。要不是妻子妮可做了一些營(yíng)銷活動(dòng),可以想象單靠他書店的經(jīng)營(yíng)狀態(tài)不會(huì)有多好。

  有一年,懷孕兩個(gè)月的妻子發(fā)生車禍不幸身亡,費(fèi)克里至此活在對(duì)愛(ài)妻的無(wú)盡思念中。書店雖依舊營(yíng)業(yè),但銷售額卻創(chuàng)下歷史新低。屋漏偏逢連夜雨,在他一個(gè)醉酒的夜晚,書店唯一值錢的這本書被偷了。不久,有人還把一個(gè)2歲的嬰幼兒丟在了他的書店,并希望孩子能在有書的地方長(zhǎng)大。

  這是費(fèi)克里艱難的一年,但也是充滿著奇跡的一年。原本會(huì)整天醉生夢(mèng)死的的費(fèi)克里,因?yàn)檫@個(gè)小孩額出現(xiàn)真正改變了他的余生。當(dāng)他在書店的地板上抱起向他伸出胳膊的小瑪雅時(shí),她摟著他的脖子時(shí),一切就開(kāi)始變化。

  后來(lái),費(fèi)克里領(lǐng)養(yǎng)了瑪雅,成為了一名父親。在別人看來(lái),他拯救了這個(gè)孤兒,但實(shí)際上,只有知道,是瑪雅拯救了他的一生,將他從內(nèi)心的絕望中拯救了出來(lái)。他接受警長(zhǎng)蘭比亞斯的提議,給瑪雅辦了一個(gè)派對(duì)。在這個(gè)派對(duì)上,他內(nèi)心生出一種久違的愉悅感,他想大笑,想一拳砸在墻上,他感覺(jué)到自己對(duì)這個(gè)小女孩的愛(ài)。一個(gè)人一旦去在乎一件事,就發(fā)一切都開(kāi)始在乎起來(lái),斞乓稽c(diǎn)點(diǎn)融化了費(fèi)克里如孤獨(dú)的內(nèi)心,他變得更加溫和,臉上的笑容也逐漸多了起來(lái),對(duì)女兒的愛(ài)一點(diǎn)點(diǎn)擴(kuò)張了他的人生版圖,瑪雅成為了連接他和小姨子伊斯梅、警長(zhǎng)蘭比亞斯、出版社業(yè)務(wù)員阿米莉婭、小鎮(zhèn)上的居民之間的紐帶,將他的生命與許許多多其他的人串聯(lián)起來(lái),斞艔氐邹D(zhuǎn)變了他的人生。他不再只是個(gè)沉浸于自己的書籍中得孤獨(dú)者,他成為一個(gè)愿意與人分享生活,分享閱讀感受的小島書店老板。

  我們因?yàn)閻?ài)一個(gè)人而愛(ài)上世界上的其他人事物。這就是愛(ài)的能量和魔力。愛(ài),豐富和改變著我們的生活,讓我們的生命變得更加豐富多彩。愛(ài)會(huì)帶來(lái)一股在愛(ài)中動(dòng)力,讓我們不斷獲得成長(zhǎng)和勇氣,度過(guò)人生的困境和憂傷,甚至戰(zhàn)勝死亡的恐懼。所以,我們?cè)谏钪锌梢钥吹侥切┮驉?ài)改變的人。處在人生低谷,陷入深淵的人因?yàn)榭吹綈?ài)的光亮而得以振作和重生;軟弱依賴他人之人因?yàn)閻?ài)而變堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立起來(lái);自私又逃避責(zé)任的'人因?yàn)閻?ài)而學(xué)會(huì)付出和承擔(dān)……這就是愛(ài)的魔幻又現(xiàn)實(shí)的力量。

  這本書讓我看到愛(ài)與被愛(ài),付出與接受在我們生命中占據(jù)著多么重要的位置,也讓我看到無(wú)人為孤島,人們是如何通過(guò)愛(ài)相互關(guān)聯(lián)的。它能拯救陷于孤獨(dú)絕境中的我們,它能讓我們感受到存在本身的美好,它也許也是我們活著的意義之一。

  島上書店個(gè)人讀書心得9

  話說(shuō)上周接了個(gè)廣告,一共修改了10遍左右,因?yàn)樯婕帮L(fēng)控問(wèn)題,果真,從前只看到別人的人前風(fēng)光,卻沒(méi)看到人后辛酸。由于現(xiàn)在規(guī)定一人最多只能開(kāi)3個(gè)賬戶,今天的第3個(gè)戶也按閱讀原文開(kāi)了,感覺(jué)還不錯(cuò),因?yàn)橛?張理財(cái)券,很快就用了其中之一。

  另外,既然接了廣告,額外寫篇美文,希望除了給伙伴們實(shí)惠外,還能提供給大家美好的感觀享受!秿u上書店》雖說(shuō)是20__年出版的,然而我此前沒(méi)有看過(guò),當(dāng)然對(duì)那一句:沒(méi)有誰(shuí)是一座孤島,倒是聽(tīng)過(guò),且深有體會(huì),并且,拿到書看到封面的那一句:每個(gè)人的生命里,都有最艱難的那一年,將人生變得美好而遼闊,實(shí)在太有感觸了!于是,中午,我一目十行地看完了。

  怎么說(shuō)呢?外國(guó)人的小說(shuō),中國(guó)人翻譯過(guò)來(lái),終究和中文有點(diǎn)不太一樣,有點(diǎn)晦澀,如果不是出于對(duì)那些話的深切體會(huì),我想我不可能那么快看完,但看完后,卻讓我對(duì)它更有共鳴了,不愧為暢銷書啊,晚上回到家,我還在燈下細(xì)細(xì)地又翻閱了一回。

  一、我們?cè)诙畾q有共鳴的東西到了四十歲的時(shí)候不一定能產(chǎn)生共鳴,反之亦然,書本如此,生活亦如此。

  書中說(shuō)的是主人公A。J。費(fèi)克里開(kāi)始很悲情,人近中年,生活各種不如意,愛(ài)人去世,連手中值錢的書都被偷走了(被誰(shuí)偷走的?這是一個(gè)懸念),同時(shí)還撿到一個(gè)被遺棄的嬰兒,他不得不收養(yǎng),在這收養(yǎng)的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)愛(ài),付出愛(ài),并且也找到了自己的愛(ài)人阿米莉婭(起初出于對(duì)人生的不如意,還各種不喜歡,過(guò)后才頓悟),可惜最后他還是因病去世了。

  至于另一條線,他的妻姐伊斯梅和其先生丹尼爾、警長(zhǎng)蘭比亞斯之間(我也留個(gè)懸念,大家有興趣可以自行去看書,我只能說(shuō),書就是被伊斯梅偷走的)。

  藝術(shù)從來(lái)就不是批判或說(shuō)教,相反,它讓我們思考或反省,而懸念,卻是意料之中的事情了,正如書中這段話:我們?cè)诙畾q有共鳴的東西到了四十歲的時(shí)候不一定能產(chǎn)生共鳴,反之亦然,書本如此,生活亦如此。

  二、因?yàn)閺男牡缀ε伦约翰恢档帽粣?ài),我們獨(dú)來(lái)獨(dú)往,然而就是因?yàn)楠?dú)來(lái)獨(dú)往,才讓我們以為自己不值得被愛(ài)。有一天,你不知道是什么時(shí)候,你會(huì)驅(qū)車上路。有一天,你不知道是什么時(shí)候,你會(huì)遇到他(她)。你會(huì)被愛(ài),因?yàn)槟憬裆谝淮握嬲辉俟聠。你?huì)選擇不再孤單下去。

  這段話深深地打動(dòng)了我,年輕的時(shí)候啊,這種感覺(jué)真是如出一轍呢,我們害怕,我們獨(dú)來(lái)獨(dú)往,結(jié)果更加深了這種害怕,直到有一天,我們找到真正的愛(ài)人,一起驅(qū)車上路,路上風(fēng)光無(wú)限,你的微笑,你的眉眼,如此生動(dòng),不會(huì)騙人,不會(huì)言不由衷。

  三、人生美好而遼闊

  關(guān)于人生,一千個(gè)人有一千個(gè)答案,因?yàn)槿松煌,際遇不一,但沒(méi)有人的人生是一帆風(fēng)順的,這句話應(yīng)該對(duì)誰(shuí)都是真理,你的高光時(shí)刻在哪里?你的困難時(shí)分在哪里?最難熬的日子過(guò)去了嗎?……

  我想這本書之所以成為暢銷書籍,應(yīng)該是每個(gè)人都可能會(huì)從中找到自己的一些影子,大海,潮來(lái)潮往,每天都有漲潮和退潮,但不影響它的遼闊無(wú)邊,廣袤無(wú)垠,人生同樣如此,熱愛(ài)生命,熱愛(ài)生活,才是正道,無(wú)論是誰(shuí),總有一天,都會(huì)站上生命之巔,擁有自己的榮光。

  這本書的開(kāi)頭是頹廢的,過(guò)后卻一直令人感到溫暖,就像孟秋和煦的陽(yáng)光照耀著臉頰,秋風(fēng)吹拂著長(zhǎng)發(fā),面前的大海泛著粼粼波光,更像夜晚就著橘黃色的燈光,細(xì)聽(tīng)夜曲,靜等歸人,書香雅韻,韻味悠長(zhǎng)。

  沒(méi)有誰(shuí)是一座孤島,我們到最后,都將成為一部人生作品集,往日的劇情,余下的光陰,如何演繹,并且在最后,如何來(lái)一場(chǎng)令所有人都深深銘記的完美謝幕。親愛(ài)的你,準(zhǔn)備好了嗎?

個(gè)人讀書心得5

  “書能醫(yī)愚”,“書能使人明智”,”書是人類進(jìn)步的階梯”我喜歡讀書,也力求尋得一本好書,如同嗜茶的人沏得一壺上的好茶之感覺(jué)般美妙。

  人到中年,苦于過(guò)計(jì)。在這個(gè)物欲橫流,金錢不斷貶值的年代,每行每業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)非常激烈。整日勞作,神經(jīng)也是繃的緊緊的,活像一臺(tái)終日不停的機(jī)器,體力透支的很。軀體的'勞作和過(guò)度的鍛煉,帶不來(lái)精神上的絲毫收獲,有時(shí)甚至有些茫然,我活著究竟是為了什么?我的個(gè)人享受和愛(ài)好到底在哪兒?書——我的精神食糧,它可以彌補(bǔ)我那空虛的靈魂。

  當(dāng)我在繁忙中與女兒相處出現(xiàn)危機(jī)的時(shí)候,我會(huì)找一些教育子女方面的書來(lái)參考。從中能明白很多的道理。我們每個(gè)人都希望得到別人的肯定和贊揚(yáng)。孩子更是如此。他們往往對(duì)自己的評(píng)價(jià)取決于周圍人的評(píng)價(jià)。特別是媽媽的評(píng)價(jià),適時(shí)的表?yè)P(yáng)孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步就會(huì)讓孩子覺(jué)得自己能行,從而樹(shù)立信心,走向成功。

  兒童少年時(shí)期是行為習(xí)慣養(yǎng)成的最佳時(shí)期,也是關(guān)鍵時(shí)期,教育家指出,家庭是習(xí)慣的學(xué)校,父母是習(xí)慣的老師。兒童教育就是培養(yǎng)孩子好的習(xí)慣,好的性格,以便成就孩子美好的將來(lái)。

  “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,讓我們都積極攜手到書海中去吧!

個(gè)人讀書心得6

  我在暑假讀了許多書,其中楊紅櫻阿姨一本淘氣包馬小跳系列叢書之《丁克舅舅》,令我記憶猶新。

  丁克舅舅與眾不同:他把頭發(fā)染來(lái)染去,頭上常常是五彩繽紛;他手里提著筆記本電腦,有空就搗鼓幾下;他上班地方竟然在咖啡館……丁克舅舅是“新新人類”,對(duì)馬小跳來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是個(gè)謎。丁克舅舅喜歡玩蹦極,玩賽車,還愛(ài)泡吧,什么書吧、球吧、水吧、陶吧、布吧、他都喜愛(ài)去。丁克舅舅三十歲了,還沒(méi)結(jié)婚,可把外公外婆愁懷了!

  讀了這本書,我感想很多:從那個(gè)天真無(wú)邪馬小跳和童心未老丁克舅舅,具有缺陷miss張,完美林老師,有“兒童延長(zhǎng)癥”黃老鳥(niǎo)等等人物故事讓我讀了身臨其境。楊紅櫻阿姨因?yàn)橛胸S富想象力和在平時(shí)對(duì)生活仔細(xì)觀察才把這些人物寫得活靈活現(xiàn)。我們寫作文也要仔細(xì)觀察,緊扣事物特點(diǎn),將他們描寫得繪聲繪色,如果沒(méi)有這件事物話,我們就要展開(kāi)想象翅膀,這個(gè)事物或人物在不同場(chǎng)所里發(fā)生什么樣事情……

  為什么馬小跳這么受人們喜愛(ài)?因?yàn)樗浞煮w現(xiàn)出一個(gè)孩子淘氣、活潑性格,我們跟著馬小跳,不跳也會(huì)笑!他給我們到來(lái)了快樂(lè)和幸福,讓我們?cè)诮鹕昀锒嘣鎏韼追滞ぁ?/p>

個(gè)人讀書心得7

  合上書本,心情久久難以平靜。記得《雷雨》的序言的有一句話,“夏天是個(gè)煩躁多事的季節(jié),苦熱會(huì)逼走人的理智。”這句話把我的思緒帶回了《雷雨》中。《雷雨》在悶熱郁結(jié)的氣氛下拉開(kāi)了帷幕,各種紛繁復(fù)雜的矛盾沖突陸續(xù)登臺(tái)演繹,一切都以暴風(fēng)雨式來(lái)開(kāi)篇和落幕。那封建家的冷酷專橫,那為愛(ài)情自由的抗?fàn)帲q如狂風(fēng)暴雨襲上心頭,震撼一波連一波。

  “《雷雨》是一部家庭悲劇,更是一部社會(huì)悲劇!彼鑼懥艘粋(gè)封建色彩很深厚的資產(chǎn)階級(jí)大家庭。周樸園的冷酷專橫、周繁漪的敢愛(ài)敢恨、周萍的自私懦弱、侍萍的無(wú)力抗?fàn)、周沖的憨厚熱情……都是充滿著愛(ài)恨的.形象,都是整個(gè)舊社會(huì)舊制度的縮影,讓人如此的刻苦銘心。

  看完了《雷雨》后,我特別喜歡周沖這個(gè)人物。在第三幕里,周沖對(duì)魯四鳳說(shuō),“不,你不是個(gè)平常的女人,你有力量,你能吃苦,我們都還年輕,我們將來(lái)一定在這世界為著人類謀幸福。我恨這不平等的社會(huì),我恨只講強(qiáng)權(quán)的人,我討厭我的父親,我們都是被壓迫的人,我們是一樣!彼敢獍阉约旱慕逃M(fèi)分給魯四鳳一半上學(xué),他慷慨地忍受著魯四鳳的離開(kāi)……他萌動(dòng)著青春的激情,同時(shí)對(duì)愛(ài)情是純真的。他擁有著自己的理想城堡,對(duì)愛(ài)情,對(duì)人生有著特別的熱情和期盼。他在黑暗的舊社會(huì)里,出淤泥而不染,充滿著青春的激情?上У氖,他同樣承受著現(xiàn)實(shí)社會(huì)的痛苦煎熬,父親周樸園的冷酷無(wú)情,被母親周繁漪丟棄,現(xiàn)實(shí)把他對(duì)人生的幻夢(mèng)一點(diǎn)點(diǎn)地戳破,讓他在郁熱的氛圍下走向了悲劇的結(jié)果。在暴風(fēng)雨中,雷電無(wú)情地奪走了他的生命,但是他充滿激情的心深深地影響著讀者,一個(gè)憨厚純真的周沖永遠(yuǎn)深植讀者的心里。

個(gè)人讀書心得8

  生快事,莫如讀書。它能讓我們知天地、曉人生。它能讓我們陶冶性情,不以物喜,不以物悲。書就是我們精神的巢穴,生命的源泉。古今中外有成就的人,到與書結(jié)下了不解之緣,并善于從書中汲取營(yíng)養(yǎng)。從閱讀中養(yǎng)成愛(ài)好讀書的習(xí)慣,體會(huì)讀書的樂(lè)趣,學(xué)習(xí)和掌握一些讀書的方法,這不就是人生的第一大快事嗎?下方,我就和大家分享讀書的各種樂(lè)趣吧!

  讀書的一大樂(lè)趣莫過(guò)于當(dāng)你當(dāng)你正為一個(gè)問(wèn)題絞盡腦汁,百思不得其解的時(shí)候,或?qū)δ骋粋(gè)問(wèn)題似有所聞的時(shí)候,打開(kāi)書一看,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)早已有人對(duì)這個(gè)問(wèn)題做了充分的論述,正好騷到了你的癢處。這種“柳暗花明又一村”的感覺(jué)你那么舒服,那么的自在。

  讀書對(duì)于不一樣的人有不一樣的樂(lè)趣,對(duì)于從事體力勞動(dòng)來(lái)說(shuō),讀書一種休閑;對(duì)于從事腦力勞動(dòng)的.人來(lái)說(shuō),書可能就是一種靈丹妙藥,煩悶時(shí),讀書能夠解悶;愁苦時(shí),讀書能夠忘憂;興奮時(shí),讀書能夠暢流。

  讀書給人恬淡、寧?kù)o、心安理得的快樂(lè),就是名利、金錢不可代替的,書就像人類的精神營(yíng)養(yǎng)劑,缺了它,生活必缺陷。讓我們別留下遺憾,拿起書吧!相信你必須也能從書中懂得人生的真諦!

個(gè)人讀書心得9

  今天,當(dāng)我讀到“童年饅頭”時(shí),我知道母親的痛苦,他們有多累!

  從我們出生開(kāi)始,就不會(huì)從一個(gè)男孩說(shuō)話,勇敢和堅(jiān)定的年輕男孩,其中一些沒(méi)有經(jīng)歷的'風(fēng)雨啊考驗(yàn)?對(duì),是我們的母親,他們都辛苦了一天的錢能賺,養(yǎng)育我們長(zhǎng)大了,我們的父母真的希望是有一天,我們希望能成大器。

  在時(shí)間的流逝中,我們自己是否可以體會(huì)學(xué)習(xí)到了很多母愛(ài)的偉大,所以我今后要多多報(bào)答祖國(guó)母親對(duì)我的養(yǎng)育之恩,俗話說(shuō):“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!钡覜](méi)有體會(huì)影響到了一種母愛(ài)的無(wú)私中透露著一個(gè)平凡,卻又暗含著對(duì)于一些民族偉大。母愛(ài)它就像一股暖流,滲入了發(fā)展我們的心肺,母愛(ài)它就像一副翅膀,帶我們不斷飛向高遠(yuǎn)的未來(lái)。

  啊!多么偉大的母親,它就像《童年里的饅頭》一樣呵護(hù)著我們!

個(gè)人讀書心得10

  我看過(guò)許許多多的書,但我最喜歡的還是《流浪狗與流浪貓》這本書是楊紅櫻寫的。

  在這本書向我們介紹了,什么是膽小,什么是團(tuán)結(jié),什么是勇敢,在書中我最喜歡是《老鼠嚇暈了波斯貓》這個(gè)故事是講波斯貓家里有幾只老鼠,波斯貓很害怕,就請(qǐng)“黑騎士”來(lái)幫忙,老鼠都在廚房,“黑騎士”叫波斯貓?jiān)趶N房看著老鼠,波斯貓看到老鼠就嚇暈了,后來(lái),它在她主人看到了“壯膽丸”就吃了,膽子變大,第二天波斯貓自己到廚房去捉老鼠,“黑騎士”想波斯貓肯定需要我?guī)兔Γ谩昂隍T士”去波斯貓家看到波斯貓正在捉老鼠吃了一驚,它對(duì)波斯貓說(shuō):“你怎么這么厲害!辈ㄋ关堈f(shuō):“我吃了主人的.“壯膽丸”所以我這么厲害!

  這個(gè)故事告訴我們克服困難,就要自己去面對(duì)它,我讀過(guò)這個(gè)故事覺(jué)得挺好玩的,一只貓怕幾只老鼠。

個(gè)人讀書心得11

  讀書能夠改變一個(gè)人的品德,提升一個(gè)人的思想,鑄造一個(gè)人的靈魂。書是知識(shí)的海洋,讀書對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都非常重要,它甚至可以影響一個(gè)人的人生。通過(guò)讀書,讓我們學(xué)會(huì)了本領(lǐng),掌握了技能,讓我們懂得做人的道理。

  通過(guò)課外閱讀我認(rèn)識(shí)了許多好詞、好句,讓我的造句能力和寫作水平有所提高。讀書,讓我變得自信。我經(jīng)常在在課堂上積極舉手回答老師提出的'問(wèn)題,朗讀課文時(shí)聲音響亮,讀得正確、流利。當(dāng)我的作文受到老師的表?yè)P(yáng)或者登上周報(bào)時(shí),我心里比吃了蜜還甜。

  通過(guò)讀書,我還知道:讀書是一種充實(shí)人生的藝術(shù),如果長(zhǎng)期不讀書,就像空心竹子一樣,空洞無(wú)物。讀書是人類最大的財(cái)富,經(jīng)常讀書的人,就是在不斷地積累財(cái)富。

  總之一句話,如果一個(gè)人不讀書,那他在世上就沒(méi)有意義了。

個(gè)人讀書心得12

  都說(shuō)讀一本書是在跟作者交流,閱讀過(guò)程中感覺(jué)作者時(shí)常提醒我們要分辨書中的“真”“假”“有”“無(wú)”“虛”“實(shí)”。隨是如此,閱讀的過(guò)程中不免產(chǎn)生悲傷的.情緒,歷時(shí)65天也有點(diǎn)悲情憂調(diào)的,這種傷感其實(shí)不是對(duì)書本身劇情的傷感,而是跟現(xiàn)實(shí)結(jié)合起來(lái),雖是清代小說(shuō),可是對(duì)當(dāng)下社會(huì)的現(xiàn)象真是如出一轍,也才明白《紅樓夢(mèng)》為什么會(huì)被評(píng)為現(xiàn)實(shí)主義小說(shuō)。

  《紅樓夢(mèng)》人物眾多,關(guān)系復(fù)雜,劇情嚴(yán)謹(jǐn),前后呼應(yīng),字字鍍金,作者惜字如金,能少一筆的絕不多一筆,以致給讀者產(chǎn)生聯(lián)想,這或許是“紅學(xué)”產(chǎn)生的一個(gè)原因。本文絕不是對(duì)《紅樓夢(mèng)》的評(píng)價(jià)之文,也不是對(duì)劇情的解析,而是愚者閱讀之后的些許感想,這樣一篇巨著,如果不寫個(gè)拙感劣想的,倒覺(jué)得有些雁過(guò)無(wú)留痕的遺憾。

個(gè)人讀書心得13

  莎士比亞說(shuō)過(guò):“生活里沒(méi)有了書籍,就像沒(méi)有了陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有了書籍就像鳥(niǎo)兒折斷了翅膀。”列寧也曾說(shuō)過(guò):“書籍是巨大的力量!薄皶侨祟愡M(jìn)步的階梯!边@是高爾基的一句名言。不管怎么說(shuō),這些名人名言都充分表現(xiàn)了書對(duì)人類的重要性。的確,書對(duì)人類真是太重要了。沉淪的人可能因一本好書而變得熱愛(ài)生活,心里充滿仇恨的人可能因一本好書而變得無(wú)比關(guān)心他人,心胸狹窄的人可能因一本好書而變得心胸?zé)o比寬廣。

  高爾基說(shuō)過(guò):“我撲在書籍上,就像饑餓的人撲在面包上!睂(duì),書籍是知識(shí)的源頭,是人類的.精神食糧。書籍,是嘹望世界的窗口,改造靈魂的工具,打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙。書是有價(jià)的,但又是無(wú)價(jià)的。世上的書那么多,價(jià)錢從幾元到幾千元,各不相同,可它們內(nèi)存的知識(shí)是無(wú)價(jià)的天價(jià)難及的。書對(duì)人類的影響有多大,自然不言而喻了。為了歷史的前進(jìn),社會(huì)的發(fā)展,人們渴求知識(shí)。知識(shí)就是力量,知識(shí)就是生產(chǎn)力。只有知識(shí)才能構(gòu)成巨大的財(cái)富源泉,既使土地獲得豐收,又使文化繁榮昌盛。

個(gè)人讀書心得14

  我每一次來(lái)到學(xué)校,老師都讓我讀書,回到家里爸爸媽媽讓我讀書。每一次讀書我都很煩惱。

  我上三年級(jí)和四年級(jí)的時(shí)候,我的作文很不好自從上了五年級(jí),學(xué)過(guò)第三課《走遍天下書為侶》我才知道書的重要性。它教給了我讀書方法。方法是:首先我會(huì)思考,故事中的人為什么這樣做,作家為什么要寫這個(gè)故事。然后,我會(huì)在腦子里繼續(xù)把這個(gè)故事編下去,回過(guò)頭來(lái)品位我最欣賞的一些片段,并問(wèn)問(wèn)自己為什么喜歡它們。我還會(huì)再讀其他的部分,并從中找到我以前忽略的東西。做完這些,我會(huì)把從書中學(xué)到的東西列個(gè)單子。最后,我會(huì)想象作者是什么樣的`,他會(huì)有怎樣的生活經(jīng)歷。

  以后,我每天有空就讀書,多思考問(wèn)題,我會(huì)與書交朋友,書讓我的寫作水平大大提高。

個(gè)人讀書心得15

  “長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天。”一滴清水,能夠折射太陽(yáng)的光輝;一本好書,能夠凈化一個(gè)人的靈魂。

  古城的殘片,大樹(shù)的幾根重落枝條,臨街老店被涂蓋得字號(hào),半扇院門的插閂以及那些完美的回憶都一一浮此刻我眼前。仿佛林海青的《城南舊事》中的狀況都又出此刻了我的面前。

  也許,童年,十幾億的開(kāi)始,也就是一個(gè)夢(mèng)的'符號(hào),它代表經(jīng)歷滄桑后的人對(duì)純真年代的懷念。讀著《城南舊事》,我漸漸地走進(jìn)了書里,它們就如一股細(xì)流,靜靜的,慢慢的滲入我的腦海中。

  當(dāng)我讀到英子居然為秀珍和妞兒重逢去尋找思康叔而將自我的生日禮物給了她們。直到之后我才明白,她的童年之所以如此精彩就是因?yàn)樗羞@樣的一顆純真的心靈,正就是因?yàn)樗羞@樣的一顆心她的童年才那么快樂(lè)。那就是真正的,無(wú)憂無(wú)慮的,不折不扣的快樂(lè)

  《城南舊事》這本書讓人陶醉,它如一位繪畫大師,締造出了真實(shí)的人性世界,為我呈現(xiàn)了一出精彩絕倫的演出。

  他讓我明白了一個(gè)道理:古來(lái)一切有成就的人,都很嚴(yán)肅地對(duì)待自我的生命,當(dāng)他活著一天,總要盡量多勞動(dòng),多工作,多學(xué)習(xí),不肯虛度年華,不讓時(shí)光白白的浪費(fèi)掉。

  合上書,房間里飄著一股淡淡的幽香,久久不散。

個(gè)人讀書心得16

  一次偶然的機(jī)會(huì),我在圖書館里翻開(kāi)了著名作家葉圣陶的作品《稻草人》。

  這本書中生動(dòng)刻畫了稻草人的形象。稻草人日夜為農(nóng)民看守莊稼,是得農(nóng)民莊稼里的糧食不受到破壞。稻草人一心想要幫助遭受苦難的人民,它忍著被蚊蟲(chóng)叮咬,被烈日考曬,被大雨淋濕的痛苦!兜静萑恕芬粫憩F(xiàn)了人民的生活與生存的疾苦,反映了人民的心聲。當(dāng)中貧困的婦女,生病的孩子,因還丈夫賭債而負(fù)債累累的村婦,瀕臨死亡的小魚(yú)……讓我們看到底層人民生活的困苦,讓我們想起了自己的職責(zé)和義務(wù)。我們應(yīng)該好好的.保護(hù)我們現(xiàn)在的環(huán)境,讓我們的生活更美好。

  如果我們每一個(gè)人的心都像是稻草人那樣善良,不計(jì)個(gè)人得失,一心想去幫助他人。那樣世界就將會(huì)更加美好。

個(gè)人讀書心得17

  自從愛(ài)上閱讀,我就常想應(yīng)該總結(jié)一下關(guān)于讀書的心得。畢竟這也是一種自我反思找到進(jìn)步方向的方法。

  從最開(kāi)始的對(duì)讀書的懶散,到現(xiàn)在漸漸地能夠自律自覺(jué)地安排每天的閱讀時(shí)間,我的心得之一就是:先看自己感興趣的書。

  平時(shí)我們總會(huì)被推薦一堆的課外書,結(jié)果有點(diǎn)被趕鴨子上架地閱讀,今天翻一頁(yè),明天翻一頁(yè),過(guò)兩天可能就不想打開(kāi)書了。

  后來(lái)我就想著先從中自己最感興趣的`書或者章節(jié)先看,看著看著,沉浸其中,不知不覺(jué)就能看完一本書。

  然后就是每天都挑一個(gè)固定的時(shí)間來(lái)讀書,像早起的半小時(shí),或者睡前的半小時(shí)。

  起初可能還不適應(yīng),就先從10分鐘開(kāi)始,漸漸地一天加5分鐘,總之就是先養(yǎng)成習(xí)慣。

  還有一點(diǎn)就是閱讀的過(guò)程最好能做做筆記。不是單純的畫線,可以是拿個(gè)本子或者拿張紙,寫一寫關(guān)鍵詞,或者畫一畫導(dǎo)圖,這樣手眼并用,更加深印象。

  以上就是我的讀書心得,我覺(jué)得閱讀是一個(gè)很優(yōu)質(zhì)的習(xí)慣,所以最關(guān)鍵的點(diǎn)就是先培養(yǎng)起想閱讀的心態(tài)!

個(gè)人讀書心得18

  近段時(shí)間雖然比較忙,但我還是做了一件我認(rèn)為最有意思的事情。我把余秋雨教授寫的《文化苦旅》大致看了一遍。

  雖然來(lái)不及仔細(xì)去揣摩但確實(shí)讓我感觸很深,尤其是《風(fēng)雨天一閣》至今都使我記憶猶心。一個(gè)家族背負(fù)著艱守一座藏書樓(中國(guó)古老文化)的命運(yùn)。范欽一個(gè)擁有強(qiáng)大毅力和強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)精神的藏書家讓中國(guó)留下了一座具有文化代表意義的藏書樓,直到現(xiàn)在都有它的痕跡,但是歲月的滄桑,歷史的風(fēng)塵還是將它掩埋了。范氏天一閣之所以留下來(lái)的原因是什么呢?這正式余教授所說(shuō)的“超越意氣,嗜好,才情,甚至是時(shí)間的意志力”而這種毅力有是什么呢?

  范欽曾經(jīng)頂撞過(guò)擁有巨大權(quán)勢(shì)的皇親國(guó)戚,而因次遭到仗打這樣的重刑,還進(jìn)過(guò)監(jiān)獄。但他豪不畏懼,始終毫不顧惜堅(jiān)持自己的信仰,相信真理。最后誰(shuí)都奈何不了他,這就是一個(gè)古代藏書家,一個(gè)真正稱職的藏書家所表現(xiàn)出來(lái)的超越常人的強(qiáng)健的'職業(yè)道德品質(zhì)。

  說(shuō)到這里,我們是否應(yīng)該反思一下,我們這些教師,有哪一個(gè)能像范欽那樣監(jiān)守正義,監(jiān)守自己的崗位。或許有但也是極少數(shù)的。我不是故意要借古代成功人氏來(lái)諷刺現(xiàn)代人,但是我還是要批判我們不好的地方,包括我自己在內(nèi),所有讀書的人們,我們?cè)缇蛻?yīng)該反省一下了。對(duì)我們來(lái)說(shuō)范欽的意志力乍看之下,顯得不近人情,然而我們的毅力呢?可以說(shuō)連他的二分之一都沒(méi)有。我們讀書,在遇到挫折的時(shí)候該怎么辦呢?學(xué)成之后又為了什么呢?等等這些尖銳的問(wèn)題值得我們?nèi)ド钏肌?/p>

  繼續(xù)往下說(shuō),時(shí)間的流逝,光陰的短暫,80歲高齡的范欽中將走到生命的盡頭,但他連生命的最后一刻都要監(jiān)守崗位。他將自己的財(cái)產(chǎn)分成兩部分,一份是他監(jiān)守一生的藏書樓,另外一份是一張萬(wàn)兩銀票。他讓他的兩個(gè)孩子去選擇自己想要拿的一份。

  我想如果事情放到現(xiàn)在,有誰(shuí)會(huì)愿意繼承藏書樓,又不能賣而且不但沒(méi)好處還要惹得一身的麻煩。然而有范欽這樣偉大的父親,就會(huì)有像他一樣偉大的兒子。他的大兒子范天沖毅然的選擇了子承父業(yè),他繼承了藏書樓。中國(guó)的古老文化就是因?yàn)橛辛讼穹妒细缸舆@樣的真正的讀書人而保存到現(xiàn)在的。

  說(shuō)到這里我又要開(kāi)始批判些什么。想到讀書人,現(xiàn)在的讀書人(有些人)說(shuō)說(shuō)是書生,毫不考慮自己的言行舉止,說(shuō)不該說(shuō)的話做不該做的動(dòng)作。而且讀書為的盡是一些私人的事情,只為那黃金屋或是顏如玉,而且做人都做的很自我,對(duì)自己要求很低對(duì)別人則很苛刻,只要自己好就萬(wàn)事大吉,毫不顧慮別人,更不用說(shuō)是監(jiān)守崗位和保護(hù)民族的歷史文化了,一點(diǎn)都沒(méi)有范欽那樣的奉獻(xiàn)精神

  還有那些可惡致極的貪官污吏,他們絲毫沒(méi)有一點(diǎn)職業(yè)道德,簡(jiǎn)直像行尸走肉一樣活在世界上比狗都不如。范欽好比是天使,而這些貪官,濫用職權(quán)的人就是惡魔,總有一天這些惡魔,會(huì)被天上的那些像范欽這樣的天使給帶去,進(jìn)化那骯臟的心的。

  《文化苦旅》使我對(duì)讀書有了更深一層的了解,我們讀書人讀書不能只為自己,要為這個(gè)社會(huì)這個(gè)國(guó)家奉獻(xiàn)自己的微薄之力,這樣讀書人才是讀書人。

  而且我們所學(xué)的文化有多少是古人用自己一身的心血換來(lái)的啊,文化的保留是艱難的,因此我們要好好珍惜這來(lái)自不意的文化,不虛度光陰,真正的領(lǐng)悟中華民族的優(yōu)異文化,并且發(fā)揚(yáng)古人身上的良知和意志力,堅(jiān)決不做學(xué)成之后,而忘本的人,也不做半途因?yàn)榇煺酆屠щy而放棄學(xué)業(yè)的人。

  一個(gè)人擁有了良知和強(qiáng)大的毅力才能領(lǐng)悟到我們祖先的精神,繼承和發(fā)揚(yáng)炎黃子孫數(shù)千百年來(lái)的優(yōu)良傳統(tǒng)。余教授的《文化苦旅》就如一艘導(dǎo)航船,她將帶領(lǐng)我去深思更多中國(guó)文化的發(fā)展史。我也會(huì)將其細(xì)細(xì)品嘗的。

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