幼兒園班主任工作計(jì)劃
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始制定一個(gè)計(jì)劃。計(jì)劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園班主任工作計(jì)劃 ,希望能夠幫助到大家。
幼兒園班主任工作計(jì)劃 1
新學(xué)期,一個(gè)新的開(kāi)始,新的希望,新的出發(fā)。作為幼兒園大班的班主任,這個(gè)學(xué)期是至關(guān)重要的,在此,經(jīng)過(guò)上個(gè)學(xué)期的總結(jié),我對(duì)接下來(lái)新學(xué)期進(jìn)行了一個(gè)工作計(jì)劃,一些具體細(xì)節(jié)根據(jù)之后的實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。以下是我此次新學(xué)期的工作計(jì)劃:
一、關(guān)注幼兒健康,做好衛(wèi)生工作
新的學(xué)期,新的開(kāi)啟,首先做好衛(wèi)生工作,為幼兒們創(chuàng)造一個(gè)舒適健康的環(huán)境。在班主任工作當(dāng)中,最為重要的第一條就是要保證孩子們的身體健康,積極抓好衛(wèi)生工作,平時(shí)勤于消毒、通風(fēng),斷絕一些細(xì)菌的堆積,防止感染。這是非常必要的一道工作,在這個(gè)學(xué)期開(kāi)始,我就對(duì)班級(jí)進(jìn)行了非常細(xì)致的消毒殺菌工作,以及時(shí)刻注意學(xué)生的身體情況,如若有發(fā)燒感冒的,及時(shí)關(guān)心詢問(wèn)。
二、改善教學(xué)方法,提高學(xué)生興趣
教學(xué)方法是整個(gè)教學(xué)當(dāng)中的一條主線,孩子們到了大班這個(gè)階段,很多孩子都已經(jīng)懂事了,上課的時(shí)候也不再吵吵鬧鬧,能夠認(rèn)真仔細(xì)的聽(tīng)課學(xué)習(xí)了。但是還是有一部分學(xué)生仍是有些調(diào)皮的。這時(shí)候依舊要提高的是孩子們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。所以這對(duì)于我的工作來(lái)說(shuō),就是一個(gè)很大的突破口,要改良自己的教學(xué)方法,進(jìn)而提高孩子們的學(xué)習(xí)樂(lè)趣,讓他們能夠在課堂之中收獲到知識(shí)和樂(lè)趣,豐富他們的幼兒園生活,也得到應(yīng)該有的學(xué)習(xí)和吸收。
三、及時(shí)反饋家長(zhǎng),完善幼兒成長(zhǎng)
家長(zhǎng)是班主任工作中極為重要的一部分,在接下來(lái)的工作當(dāng)中,我會(huì)及時(shí)做好教學(xué)反饋,及時(shí)在家庭群里給大家回饋孩子們的學(xué)習(xí)情況。以及也會(huì)做好家長(zhǎng)工作,定期打電話訪問(wèn),并且和家長(zhǎng)溝通孩子最近的表現(xiàn)和情況,讓家長(zhǎng)能夠詳細(xì)的了解到自己的'孩子,讓他們看到自己孩子的成長(zhǎng)和進(jìn)步。此外,還有一些工作也是需要家長(zhǎng)哪個(gè)配合完成的,比如一些小活動(dòng)的組織,要提前聯(lián)系家長(zhǎng),把時(shí)間空出來(lái)。孩子的成長(zhǎng)不只是需要教師,更需要的其實(shí)是自己的父母,因此家長(zhǎng)工作是非常嚴(yán)肅的一項(xiàng)工作,我會(huì)做好它的!
秋季開(kāi)學(xué)對(duì)于今年來(lái)說(shuō)或許是一個(gè)比較好的消息,也很期待這次大家都可以取得一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。我也希望能夠帶著一份更加堅(jiān)決的信心出發(fā),向一個(gè)更好的方向前進(jìn),不負(fù)各位家長(zhǎng)的信任和托付,也不負(fù)學(xué)校給我的責(zé)任和寄予。
幼兒園班主任工作計(jì)劃 2
新學(xué)年的工作開(kāi)始了,為了使每一個(gè)孩子都獲得更好的發(fā)展,能更健康全面的成長(zhǎng),為了使自己更好有序的開(kāi)展工作,并在學(xué)習(xí)工作中得到成長(zhǎng),特制訂班主任工作計(jì)劃:
一、班級(jí)情況分析:
本班共有幼兒36名,其中女孩20名,男孩16名。本班幼兒經(jīng)過(guò)一年的在園學(xué)習(xí),大部分幼兒已初步建立起生活常規(guī)、學(xué)習(xí)常規(guī)、文明禮貌常規(guī),但幼兒之間的個(gè)體差異比較大,個(gè)別幼兒自我約束能力弱,針對(duì)這種情況,我將用愛(ài)心和耐心對(duì)待每一位孩子,讓他們感到老師的愛(ài)和小朋友們的友好,使他們喜歡自己的幼兒園,喜歡所在的班級(jí)。根據(jù)本班幼兒年齡特點(diǎn)制定合理符合幼兒接受能力的主題活動(dòng)。
二、加強(qiáng)幼兒保教工作:
1、做好觀察分析。在工作中我以觀察在先介入指導(dǎo),通過(guò)觀察來(lái)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,制定出符合本班幼兒實(shí)際的教育教學(xué)工作計(jì)劃,這樣才能夠使每個(gè)幼兒在原有的水平上都有所提高,有所發(fā)展。在區(qū)域活動(dòng)過(guò)程中關(guān)注每一個(gè)孩子的發(fā)展,觀察他們的興趣,撲捉幼兒感興趣的問(wèn)題,從而引導(dǎo)幼兒去探究,去解決問(wèn)題。發(fā)展幼兒的觀察能力,動(dòng)手操作能力以及培養(yǎng)幼兒學(xué)會(huì)自主發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題的能力。從本班的幼兒實(shí)際情況出發(fā),設(shè)計(jì)好主題活動(dòng),在活動(dòng)中,使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人,在獲得全面和諧發(fā)展的發(fā)展。為了讓幼兒從小養(yǎng)成會(huì)觀察的習(xí)慣,開(kāi)展“花兒朵朵開(kāi)”評(píng)比活動(dòng),通過(guò)讓幼兒自評(píng)、互相評(píng)、老師評(píng),提高孩子的自我約束能力。
2、從生活抓起。培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣,重點(diǎn)開(kāi)展以下活動(dòng)促進(jìn)班級(jí)常規(guī)良好風(fēng)氣的形成。對(duì)進(jìn)步的幼兒及時(shí)表?yè)P(yáng),對(duì)落后的幼兒予以鼓勵(lì)。在活動(dòng)中,有針對(duì)性的對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行教育做到“三輕”,就是說(shuō)話輕、做事輕,玩玩具輕。每天保證幼兒戶外活動(dòng)時(shí)間不少于2小時(shí)。帶領(lǐng)幼兒認(rèn)真開(kāi)展各項(xiàng)戶外活動(dòng),在每周活動(dòng)計(jì)劃中根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀情況合理設(shè)計(jì)好每日的興趣活動(dòng),使每一個(gè)幼兒的自身素質(zhì)得到最好的提高。根據(jù)上學(xué)期幼兒體檢情況的反饋,針對(duì)王嘉營(yíng)養(yǎng)不良的狀況,進(jìn)一步教育孩子不挑食,不偏食,不剩飯。繼續(xù)進(jìn)行“我為人人,人人為我”的服務(wù)意識(shí)教育。結(jié)合季節(jié)特點(diǎn),及時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,自我服務(wù)意識(shí)教育。堅(jiān)持每周進(jìn)行個(gè)人衛(wèi)生檢查,以促進(jìn)幼兒良好衛(wèi)生習(xí)慣的形成,配合保育員做好幼兒的衛(wèi)生保健工作,使幼兒健康成長(zhǎng)。
3、培養(yǎng)良好的'學(xué)習(xí)習(xí)慣。
幼兒的學(xué)習(xí)途徑是游戲?yàn)橹,寓教于?lè)。為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。本學(xué)期,我們創(chuàng)設(shè)“娃娃家”、“四季圖”、“我有一雙小巧手”、“書(shū)吧”等區(qū)角,其目的’就是讓孩子們置身于良好的環(huán)境中,通過(guò)活動(dòng)發(fā)揮想象,動(dòng)手操作,發(fā)掘每一個(gè)活動(dòng)的游戲價(jià)值,讓幼兒在有準(zhǔn)備的游戲活動(dòng)中得到最好的發(fā)展。通過(guò)改變傳統(tǒng)的方法,找一些與主題活動(dòng)有關(guān)的知識(shí)內(nèi)容、圖片、圖書(shū),使幼兒在環(huán)境中學(xué)習(xí),通過(guò)環(huán)境與材料的互動(dòng),讓幼兒得到最好的發(fā)展。培養(yǎng)幼兒良好的坐(站)姿,掌握正確的握筆姿勢(shì),提醒幼兒注意傾聽(tīng)他人說(shuō)話的習(xí)慣,專注每一件事,盡自己的能力努力做好每一件事。利用區(qū)角“書(shū)吧”,培養(yǎng)班級(jí)的書(shū)香氛圍。
三、家長(zhǎng)工作方面:
1、隨機(jī)家訪、電話聯(lián)系家長(zhǎng)、走進(jìn)孩子家庭、家長(zhǎng)走進(jìn)教室等多種形式保持家園聯(lián)系,使家長(zhǎng)了解幼兒在園情況,真心實(shí)意的幫助家長(zhǎng)解決教育孩子中存在的問(wèn)題,認(rèn)真、及時(shí)填寫(xiě)家園聯(lián)系手冊(cè),做到按(及)時(shí)與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通。
2、充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用,調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,協(xié)助教師做好教育教學(xué)工作。例如:在進(jìn)行主題活動(dòng)時(shí)安排家長(zhǎng)為幼兒帶各種玩具,家長(zhǎng)十分配合,都從家里帶來(lái)了,讓幼兒在幼兒園一起玩耍學(xué)習(xí)。
3、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),通報(bào)幼兒園及班級(jí)的工作目標(biāo)、要求,組織家長(zhǎng)進(jìn)行進(jìn)園助教的心得交流,開(kāi)展家園教育大討論。
四、個(gè)人努力方面:
我深刻認(rèn)識(shí)到時(shí)代在發(fā)展,社會(huì)在進(jìn)步,教育教學(xué)觀念也在不斷更新變革,我將不斷進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,分析自己,解剖自己,正視自己。
1、再多點(diǎn)愛(ài)心,多一些耐心,使孩子在各方面有更大的進(jìn)步。抓好本班的常規(guī)工作。加強(qiáng)自身基本功訓(xùn)練。不斷為自己充電,提高自身素質(zhì),提高文化專業(yè)水平,積極參加園里組織的聽(tīng)課外出學(xué)習(xí)活動(dòng),讓我在工作思想和教育行為上得到很多啟示。
2、利用空余的時(shí)間翻閱一些有關(guān)幼教方面的書(shū)籍,從中了解最新的幼教動(dòng)態(tài),學(xué)習(xí)幼教雜志上的文章,了解幼教改革新動(dòng)向。不斷積累經(jīng)驗(yàn),使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高。
教育工作是一項(xiàng)常做常新,永無(wú)止境的工作,作為有責(zé)任感的班主任必須以高度的敏感性和自覺(jué)性,盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作,把班級(jí)工作做得有聲有色,更上一層樓。
幼兒園班主任工作計(jì)劃 3
一、健康
1、學(xué)習(xí)獨(dú)立進(jìn)餐、入廁。
2、能正確使用勺子,鼓勵(lì)幼兒自己吃飯、穿衣、培養(yǎng)幼兒獨(dú)立生活能力。
3、練習(xí)聽(tīng)指令跑、躲閃跑及聽(tīng)信號(hào)變換速度跑。
4、學(xué)習(xí)一個(gè)跟著一個(gè)走,喜歡參加體育活動(dòng),體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣。
二、語(yǔ)言
1、能聽(tīng)懂成人的話,能較大膽的說(shuō)出自己的需要;學(xué)說(shuō)簡(jiǎn)單的兒歌。
2、能理解故事的內(nèi)容,能復(fù)述簡(jiǎn)短的故事。
3、能清楚表達(dá)自己簡(jiǎn)單的感受和想法。
4、敢于大聲說(shuō)話,能用語(yǔ)言表達(dá)眼中的景象。
5、能聽(tīng)辨語(yǔ)音,轉(zhuǎn)述簡(jiǎn)單事情。
三、社會(huì)
1、喜歡上幼兒園,體驗(yàn)和老師、小朋友一起生活的快樂(lè)。
2、熟悉幼兒園室內(nèi)外的環(huán)境,學(xué)習(xí)遵守幼兒園的紀(jì)律。
3、培養(yǎng)幼兒樂(lè)于和同伴教師一起游戲,樂(lè)于將自己融入集體活動(dòng)中的能力。
4、教育幼兒不獨(dú)占玩具,讓幼兒體驗(yàn)分享的快樂(lè)。
5、知道自我保護(hù),知道關(guān)心他人。
6、知道春節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,感受過(guò)節(jié)的歡快氣氛。
7、會(huì)主動(dòng)與人交往。
四、科學(xué)
1、能用比較的.方法判斷兩個(gè)同類物體的大小。
2、能按物體的顏色、特征進(jìn)行分類,學(xué)會(huì)比較兩種物體的多少、一樣多。
3、觀察周圍生活中有趣的現(xiàn)象,體驗(yàn)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)的樂(lè)趣。
4、能手口一致點(diǎn)數(shù)常見(jiàn)物品的數(shù)量。
5、尋找?guī)缀螆D形在生活中的運(yùn)用,練習(xí)圖形分類。
6、能認(rèn)識(shí)物體的上下里外,發(fā)展幼兒的空間知覺(jué)能力。
五、藝術(shù)
1、愿意跟音樂(lè)做動(dòng)作。
2、感受音樂(lè)的不同節(jié)奏,能自然地演唱歌曲并用動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)。
3、愿意參與音樂(lè)活動(dòng),能根據(jù)音樂(lè)節(jié)奏變換動(dòng)作。
4、會(huì)創(chuàng)編簡(jiǎn)單歌詞和動(dòng)作進(jìn)行音樂(lè)游戲,體驗(yàn)與同伴對(duì)唱歌曲的樂(lè)趣。
5、認(rèn)識(shí)常用的繪畫(huà)工具,喜歡玩色彩游戲。
6、認(rèn)識(shí)紅、黃、綠三種顏色,學(xué)習(xí)用自然材料制作玩具。
7、能用多種線條和顏色進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)。
8、會(huì)選擇多種材料進(jìn)行粘貼活動(dòng)。
9、嘗試畫(huà)實(shí)物和小鞭炮,體驗(yàn)涂涂畫(huà)畫(huà)的快樂(lè)。
幼兒園班主任工作計(jì)劃 4
一、指導(dǎo)思想:
以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為工作指針,實(shí)施家園合作。重視與家長(zhǎng)的合作教育,雙方積極主動(dòng)地相互了解、相互支持、相互配合,共同促進(jìn)幼兒的身心發(fā)展。我們教師會(huì)本著“熱情對(duì)家長(zhǎng),親切待寶寶”宗旨,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件,努力提高辦園聲譽(yù),辦好家長(zhǎng)滿意的幼兒教育。
二、工作目標(biāo):
1、堅(jiān)持做好家長(zhǎng)的常規(guī)工作,密切家園聯(lián)系。早晨孩子入園家長(zhǎng)可以和老師溝通一下孩子的情況。我們的’教室門口家長(zhǎng)園地會(huì)有孩子的一日教學(xué)活動(dòng)、育兒教育經(jīng)驗(yàn)、溫馨提示等!家長(zhǎng)下午來(lái)接孩子的時(shí)候可以關(guān)注一下。
2、本學(xué)期會(huì)有一次家長(zhǎng)半日活動(dòng)和親子活動(dòng),結(jié)合本班家長(zhǎng)的實(shí)際,豐富活動(dòng)內(nèi)容與參與方式,找準(zhǔn)切入點(diǎn),發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)資源,讓家長(zhǎng)和老師共同制作一些活動(dòng)器材,提高家長(zhǎng)對(duì)幼兒活動(dòng)的參與度。
3、注重教師的自我提高,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),熱情接待家長(zhǎng),提高服務(wù)水平。
三、繼續(xù)做好家長(zhǎng)接待日工作。
做好家長(zhǎng)接待工作,是溝通家園聯(lián)系的橋梁。主動(dòng)熱情接待家長(zhǎng)、虛心聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn),廣泛吸納,群策群力辦好幼兒園。
四、對(duì)家長(zhǎng)的要求
1、按時(shí)參加學(xué);顒(dòng),不遲到,不早退,遵守家長(zhǎng)學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度
2、在聽(tīng)課時(shí),要認(rèn)真聽(tīng),暢所欲言,并做好學(xué)習(xí)記錄
3、要關(guān)心幼兒園的'發(fā)展,為幼兒園的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,共同為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的育人環(huán)境、
4、要及時(shí)與老師交流幼兒情況,充分發(fā)揮好家園共育的作用。
五、具體內(nèi)容:
九月份:
1、園內(nèi)組織召開(kāi)全園家長(zhǎng)會(huì)。
2、做好各班的QQ群、微信群,加強(qiáng)家園間的聯(lián)系。
3、成立家長(zhǎng)委員會(huì)。
4、各班召開(kāi)第一次家長(zhǎng)會(huì)。
十月份:
1、組織召開(kāi)家長(zhǎng)委員座談會(huì)。
2、做好各班的家訪工作。
3、繼續(xù)開(kāi)通“幼兒園網(wǎng)站”,使家園溝通速度更快、效率更高。
十一月份:
1、開(kāi)展“家長(zhǎng)開(kāi)放日”活動(dòng)。
2、召開(kāi)小型家長(zhǎng)座談會(huì),發(fā)放家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查表。
3、各班召開(kāi)第二次家長(zhǎng)會(huì)。
十二月份:
1、開(kāi)展“迎新年活動(dòng)”。
2、繼續(xù)做好家訪工作。
幼兒園班主任工作計(jì)劃 5
新的學(xué)期很快就要開(kāi)始了!在上一個(gè)學(xué)期里,我作為xx小班的班主任老師,在教育和保育上的互相配合,我們較好的完成了xx小班的教育工作。
如今,轉(zhuǎn)眼新的學(xué)期馬上就要到來(lái)了,作為一名班主任,我深知教育需要不斷的反思和改進(jìn)的道理。通過(guò)對(duì)上一學(xué)期的工作進(jìn)行了反思后,我對(duì)xx小班下學(xué)期的工作做如下計(jì)劃:
一、做好每天的`接送和晨檢工作
在接幼兒入園方面:要保證每個(gè)幼兒都能到校,做好清點(diǎn)工作,并對(duì)沒(méi)能及時(shí)到校的幼兒,要及時(shí)的聯(lián)系家長(zhǎng),問(wèn)清緣由。
而送幼兒離校方面:要堅(jiān)持接送卡制度,放學(xué)前提醒家長(zhǎng)準(zhǔn)備接送卡,并在接送的時(shí)候注意接送人員,如不是家長(zhǎng)或熟悉的接送人員,要與幼兒家長(zhǎng)取得聯(lián)系,確認(rèn)情況。同時(shí),也要與幼兒做好確認(rèn),確保接送的安全。
另外,在晨檢上,因?yàn)榻诹餍约膊〉膯?wèn)題,要在入園時(shí)更加細(xì)心的檢測(cè)好幼兒的體溫。且要注意幼兒懈怠物品的安全,不能將危險(xiǎn)物品帶進(jìn)幼兒園。
二、健康和衛(wèi)生方面
這學(xué)期,我們要更加重視健康衛(wèi)生方面的需求,對(duì)于幼兒園的環(huán)境上,各個(gè)角落都要定時(shí)的打掃,對(duì)幼兒的玩具和室外活動(dòng)用具進(jìn)行擦拭,且做好消毒工作。并在天氣好的時(shí)候,要將幼兒們被褥多拿出來(lái)曬曬。保證生活環(huán)境的健康。
其次,每天教室內(nèi)的衛(wèi)生更要仔細(xì)打掃,要注意桌椅和電源方面的安全問(wèn)題,剪刀等危險(xiǎn)物品用完后要及時(shí)收撿,并定做好時(shí)進(jìn)行通風(fēng),保證教室內(nèi)的環(huán)境和空氣的流通。
三、教育方面
這學(xué)期,我們要在教育上加強(qiáng)班級(jí)的管理,讓幼兒們能學(xué)會(huì)聽(tīng)指揮,守規(guī)則。建立起班級(jí)的秩序和規(guī)定,幫助幼兒們學(xué)會(huì)遵守。
其次,要通過(guò)手工活動(dòng)來(lái)教導(dǎo)幼兒們學(xué)會(huì)使用簡(jiǎn)單的工具,并學(xué)會(huì)正確的認(rèn)識(shí)這些工具,避免傷害到自己和他人。
另外,在健康衛(wèi)生方面的習(xí)慣養(yǎng)成上我們也要更加努力,要幫助幼兒們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,勤洗手,保證個(gè)人衛(wèi)生和健康。
不知不覺(jué)間,一學(xué)期又要開(kāi)始了,但未來(lái)的道路還有很遠(yuǎn),我會(huì)繼續(xù)在自己的工作上努力讓自己能在教育工作中做的更加出色!
幼兒園班主任工作計(jì)劃 6
一學(xué)期的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,在和大班的同學(xué)度過(guò)了一個(gè)愉快了上學(xué)期后,馬上就要迎來(lái)我們下學(xué)期的緊張生活。為了更好的提升下一學(xué)期學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),為了更好的進(jìn)行班級(jí)管理,我作為一名幼兒園大班的班主任,要好好的做一下下學(xué)期的工作計(jì)劃。
關(guān)于下一學(xué)期的工作計(jì)劃,我主要從以下兩個(gè)方面入手。
一、學(xué)習(xí)管理方面
在學(xué)習(xí)上,因?yàn)榇蟀嗟耐瑢W(xué)經(jīng)過(guò)小班和中班時(shí)期的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),已經(jīng)打下較為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。知識(shí)接受的能力,也比中班的時(shí)候強(qiáng)了一點(diǎn)。再加上這學(xué)期是幼兒進(jìn)去小學(xué)最后一階段,這學(xué)期的學(xué)習(xí)很是關(guān)鍵。所以在這學(xué)期的學(xué)習(xí)管理上,我會(huì)更加嚴(yán)厲的對(duì)待同學(xué)們,我打算讓大班的同學(xué)接受更多的知識(shí),給同學(xué)們拓寬更大的知識(shí)面。
在課程安排上,我會(huì)在原來(lái)的基礎(chǔ)上,再增加一到兩節(jié)課程。
在平時(shí)的.課堂上,我會(huì)更加嚴(yán)厲的督促同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況,定時(shí)檢查學(xué)生們的作業(yè),隨機(jī)抽查學(xué)生們的背誦情況。
在復(fù)習(xí)上,我會(huì)在每個(gè)月結(jié)束的時(shí)候,都對(duì)同學(xué)們進(jìn)行一次學(xué)習(xí)成果的檢測(cè),爭(zhēng)取讓同學(xué)們把每一章的知識(shí)都學(xué)習(xí)到位。
二、安全管理方面
安全管理一直以來(lái)是我作為班主任最重視的一方面,在下學(xué)期的工作計(jì)劃和安排里也不例外。我會(huì)始終把學(xué)生們的安全健康問(wèn)題放在我管理工作的首位。
在下學(xué)期里,在學(xué)生的接送方面,我會(huì)更加嚴(yán)格的對(duì)待。每天務(wù)必都讓家長(zhǎng)們把學(xué)生親手送到我手上,在放學(xué)的時(shí)候,我也會(huì)親手把孩子們交到家長(zhǎng)的手里,我才能離開(kāi)學(xué)校。另外我還要制作一張?jiān)敿?xì)的家長(zhǎng)聯(lián)系表,以防出現(xiàn)意外情況,我能及時(shí)的聯(lián)系到學(xué)生們的家長(zhǎng)。
在孩子們的課余活動(dòng)時(shí)間里,我會(huì)禁止他們進(jìn)行一切危險(xiǎn)活動(dòng)的娛樂(lè),包括教室里的各種存在的安全隱患,我都會(huì)進(jìn)行定時(shí)的排查。盡我最大的努力,讓孩子們生活和學(xué)習(xí)在一個(gè)安全舒適的環(huán)境里。
在班會(huì)上,我會(huì)定期舉行關(guān)于安全主題內(nèi)容的班會(huì),增加孩子們的安全知識(shí),讓他們提高自我防患意識(shí)。這樣就能把孩子們的安全工作做到位。
下學(xué)期的工作計(jì)劃概括來(lái)說(shuō)就是以上兩大點(diǎn)。我相信下學(xué)期,大班在我的帶領(lǐng)下一定會(huì)越來(lái)越好。
幼兒園班主任工作計(jì)劃 7
幼兒教育事業(yè)是我一直的追求,我喜歡和天真爛漫的孩子溝通,喜歡跟他們做游戲,喜歡這些可愛(ài)的孩子們?cè)谖宜v的故事里歡呼,從而達(dá)到和幼兒成為好朋友,開(kāi)發(fā)幼兒的腦力發(fā)育。我的愿望實(shí)現(xiàn)并得到了升華,通過(guò)努力,我現(xiàn)在已經(jīng)是幼兒園的管理者了。為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)素質(zhì),提高幼兒學(xué)習(xí)和游戲的積極性,做到一切以幼兒為主。
一、加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),提高個(gè)人的教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)工作計(jì)劃的實(shí)行。使幼兒在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,并讓他們能夠從玩中學(xué),學(xué)中玩。
二、加強(qiáng)思想業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),加強(qiáng)職業(yè)道德教育,加強(qiáng)責(zé)任心,規(guī)范言行,加深精神建設(shè),做到“五講、四美”,當(dāng)好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒。業(yè)務(wù)上精益求精,敢于改革創(chuàng)新,緊跟形勢(shì),適應(yīng)時(shí)代的要求。
三、認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,做到上班不遲到,下班不提早,外出要報(bào)告。當(dāng)班教師不能擅自離崗,不能走廊閑談,避免意外事故發(fā)生。
四、做好安全、衛(wèi)生工作,強(qiáng)化安全管理,加強(qiáng)“安全第一”的意識(shí),做到時(shí)時(shí)事事處處講安全,并必須做到“四勤“眼勤、嘴勤、腳勤、手勤”,發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時(shí)處理,杜絕事故的發(fā)生,確保幼兒的人身安全。并且做好安全教育工作,對(duì)幼兒進(jìn)行自我保護(hù)意識(shí)教育,教育幼兒不玩火,不跟陌生人走。要求當(dāng)班教師點(diǎn)名,并做好交接班工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題匯報(bào),妥善處理。
五、培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,正確使用手帕及自己的一巾一杯,養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣,保持儀表的'整潔衛(wèi)生。培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,做到愛(ài)惜食品,不挑食、不浪費(fèi);午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲。并且保證幼兒的戶外活動(dòng)量,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。
六、抓好教育教學(xué)工作,提高教學(xué)質(zhì)量,教育教學(xué)做到面向全體幼兒,因材施教,因人施教,各班級(jí)制訂出科學(xué)的、符合本班幼兒實(shí)際、切實(shí)可行的教育教學(xué)工作。注重幼兒的思想品德教育,做到正面教育,教育教學(xué)做到科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化。堅(jiān)持用普通話,積極開(kāi)展教研活動(dòng),在改革創(chuàng)新方面有所建樹(shù)。
七、在新生開(kāi)學(xué)前做好家訪工作,并做到有訪有記載。及時(shí)做好個(gè)別教育,不岐視差生,要愛(ài)護(hù)每位幼兒,與家長(zhǎng)密切配合,共同教育好幼兒。
八、在備課中,積極與其他教師共同研究,全面合作,努力促進(jìn)教學(xué)的進(jìn)度與學(xué)生的接受力相掛鉤。認(rèn)真學(xué)習(xí)其他老師經(jīng)驗(yàn),切實(shí)提高備課和上課的質(zhì)量。
九、以上是我的個(gè)人工作計(jì)劃。總之,我會(huì)在教學(xué)工作中會(huì)努力努力再努力,日常管理上勤奮勤奮再勤奮,不斷得使自己有所進(jìn)步,使自己走得更遠(yuǎn),更遠(yuǎn),更遠(yuǎn)。
幼兒園班主任工作計(jì)劃 8
一、基本情況
本班共有學(xué)前班兒童31人,其中男生17人,女生14人,其中4周歲的還有6人、由于幼兒的能力發(fā)展水平不平衡普遍還存在一些問(wèn)題:
1、幼兒常規(guī)時(shí)好時(shí)壞,良好的常規(guī)尚未形成。
2、幼兒的創(chuàng)造力,想象力還不夠,表現(xiàn)方法,手段單一。
3、幼兒傾聽(tīng)習(xí)慣較差,特別是幼兒語(yǔ)言的完整性、邏輯性、連貫性還需加強(qiáng)。
4、個(gè)別幼兒內(nèi)向,膽量小在自我保護(hù)較弱。
本學(xué)期我將針對(duì)幼兒實(shí)際情況,有目的、有計(jì)劃的進(jìn)行教育,使每個(gè)幼兒都能在原有基礎(chǔ)上得到更好的發(fā)展、在本學(xué)期,如何讓孩子們更好地學(xué)習(xí)新知識(shí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,度過(guò)一個(gè)區(qū)別于幼兒園大班又不同于小學(xué)的全新的學(xué)前班,是我們班級(jí)的首要任務(wù)、現(xiàn)結(jié)合幼兒的情況制定本學(xué)期計(jì)劃如下:
(1)加強(qiáng)幼兒習(xí)慣養(yǎng)成教育,促進(jìn)幼兒健康活潑地成長(zhǎng)。
常規(guī)養(yǎng)成教育是幼兒園教育的重要內(nèi)容、幼兒常規(guī)如何,直接關(guān)系到幼兒的成長(zhǎng)與發(fā)展、本期,我將結(jié)合本班的實(shí)際情況,以幼兒的發(fā)展為主,尊重幼兒的主體地位,有針對(duì)性地加強(qiáng)幼兒的常規(guī)習(xí)慣養(yǎng)成,讓合理的常規(guī)帶給孩子自信心和成功感。
。2)師生定期共同推選出班級(jí)中衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、紀(jì)律等榜樣,讓孩子們?cè)诎駱拥淖饔孟拢粩鄬徱、不斷促進(jìn),逐步形成自我教育、自我管理。
。3)通過(guò)兒歌、故事、歌曲等,加強(qiáng)培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí),緊抓隨機(jī)教育,高度樹(shù)立安全第一的思想,在活動(dòng)中時(shí)刻注意保護(hù)自己,不傷害同伴。
二、工作要點(diǎn)
1、安排班級(jí)活動(dòng)、根據(jù)學(xué)校德育工作安排,引導(dǎo)少年兒童開(kāi)展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)、組織和指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng)。
2、營(yíng)造健康向上的班級(jí)氛圍、根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),努力營(yíng)造平等、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級(jí)氛圍。
。1)形成良好班風(fēng)。
。2)布置適合學(xué)前班兒童特點(diǎn)的教室環(huán)境。
3、指導(dǎo)培養(yǎng)小干部、班級(jí)小干部是班主任的左右手。
4、要充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的`積極性,取得共識(shí),配合學(xué)校教育好孩子。
三、衛(wèi)生保健工作
1、對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,掌握一些基本的安全常識(shí),避免出現(xiàn)安全事故。
2、做好日常保健工作,保證幼兒健康成長(zhǎng)。
四、工作措施
1、教師認(rèn)真制訂好適合本學(xué)前班的班級(jí)工作計(jì)劃,并認(rèn)真組織實(shí)施;
2、備好各學(xué)生基本情況花名冊(cè),認(rèn)真細(xì)致填寫(xiě)充實(shí);
3、細(xì)致了解學(xué)前班學(xué)生起居情況和在家生活情況,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣;
4、經(jīng)常聯(lián)系學(xué)生家庭,密切結(jié)合社會(huì)、家庭對(duì)學(xué)校進(jìn)行”三結(jié)合”教育;
5、注重學(xué)生兒童在校文化教育,密切各科任教師的關(guān)系,形成良好的教育體系。
總之,我將努力把班級(jí)工作搞好,為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,為孩子的金色未來(lái)打下堅(jiān)定的基礎(chǔ)!
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