工作計劃8篇(集合)

　　時間就如同白駒過隙般的流逝，又迎來了一個全新的起點，現(xiàn)在的你想必不是在做計劃，就是在準備做計劃吧。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰？以下是小編為大家整理的工作計劃9篇，希望能夠幫助到大家。

工作計劃 篇1

　　經(jīng)過這么長時間的選拔，我已經(jīng)這正式確定了我社團的成員，為了在今學期更好的開展社團工作，特制定社團工作計劃如下：

　　一、工作重點

　　以積極健康的內(nèi)容和活潑多樣的形式，通過多種層面組織、引導學生社團的.活動。加強社團內(nèi)部建設，確立更切合實際的管理制度，提高社團各成員協(xié)調(diào)合作的能力，促進社團各部門進一步秩序化、規(guī)范化開展工作。

　　團內(nèi)部穩(wěn)定為基礎，力求新起點、新發(fā)展、新飛躍。以引導管理為手段，逐步形成社團特色，社團活動吸引力強，學生參與面廣，活動品味、層次相對較高的社團文化格局。

　　進一步加強社團之間的聯(lián)系，促進同類社團的交流。

　　依托社團資源，發(fā)揮社團優(yōu)勢，積極推進校園社團文化，鼓勵學生在社團活動中張揚自身個性，展現(xiàn)自身活力，挖掘自身潛力，把學生個性發(fā)展和自身成長成才有機結(jié)合起來。

　　二、具體工作計劃

　　1、根據(jù)社團實際情況及社團自身發(fā)展需要，努力開創(chuàng)社團工作新局面。

　　2、明確社團的各項活動的組織，加大對社團日�；顒拥谋O(jiān)管。

　　3、帶領社團定期舉辦與社團宗旨相關的活動，積極創(chuàng)造其它豐富多彩的社團活動，

　　4、 加強對外交流。加強與其它社團之間的合作交流。

　　5、做好管理工作。及時匯總社團的工作計劃和總結(jié)。

　　6、積極開展主題鮮明、內(nèi)容豐富、格調(diào)高雅的社團文化活動，讓同學們在活動中切磋技藝、交流經(jīng)驗、共同提高。讓社團成員更好的展現(xiàn)自己的才藝。

　　7、通過社團不斷增強群體內(nèi)聚力，使社團保持旺盛的吸引力與創(chuàng)造力，形成良性機制，促使社團健康、有序地發(fā)展。通過評優(yōu)等激勵方式，激發(fā)全體社團成員的活力，引導他們在實踐中學會克服缺點、完善自我、得到鍛煉，讓社團走向優(yōu)秀。

　　8、開展“我是社團人”主題征文，抒發(fā)社團會員的無邊情懷。

工作計劃 篇2

　　教師的職業(yè)就決定了教師必須把讀書作為一生中的頭等大事。為了提高自己的理論修養(yǎng)和業(yè)務水平，適應新時代教育教學的要求，更好地實施素質(zhì)教育，勝任教育教學要求，在校領導的指導下，特制訂讀書計劃如下：

　　一、指導思想:

　　以我校教師閱讀年讀書計劃為行動指南，通過讀書鍛煉思維能力和對教育問題的批評性思考能力，努力轉(zhuǎn)變思想觀念、思維模式，進行教育創(chuàng)新；通過閱讀經(jīng)典，豐富人生，讓生命在閱讀中更加精彩！

　　二、讀書目標：

　　1、通過學習教育經(jīng)典理論活動，豐富自身人文涵養(yǎng)，強化自身修養(yǎng)，使自己的精神世界變得更為豐富多彩。

　　2、通過學習教育經(jīng)典理論，使自己業(yè)務精良，勝任新課程教學，成為符合素質(zhì)教育要求的充滿生機活力的小學教師。

　　3、 通過讀書，轉(zhuǎn)變教育觀念，提高教育教學能力，教育創(chuàng)新能力和教育科研能力。

　　4、 通過讀書，使自己業(yè)務精良，勝任新課程教學，成為符合素質(zhì)教育要求的.充滿生機活力的小學教師。

　　三、讀書內(nèi)容：

　　1、學校制定讀書書目-------朱永新《致教師》

　　2、教研組自選書目：《精彩課堂你做主》

　　四、主要措施：

　　1.每周二辦公時間有計劃的安排共讀一本書活動，每月撰寫一篇讀書感悟上傳博客；保證讀書的效果，并學以致用。

　　2．每三周一次針對所讀書目進行讀書研討會。

工作計劃 篇3

　　一、指導思想

　　以《學校工作計劃》和《德育工作計劃》為指導，認真貫徹落實《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》，以行為習慣養(yǎng)成教育為重點，結(jié)合一年級學生個性特點，以人為本，面向全體學生，努力提高教育質(zhì)量，師生共同努力，成為一個有特色的班級。

　　二、班級基本情況

　　本班共有學生43人，其中男生21人，女生22人。由于一年級學生年齡小，因此他們是一群可愛而又好動的小精靈，在行為習慣及學習習慣的養(yǎng)成上比較困難，因此我將力爭讓孩子們近快適應學校的學習生活，使每一位學生在這里都受到良好的養(yǎng)成教育。

　　三、班級管理措施

　　剛踏入一年級的小學生，對于學校的日常生活和學習還不太適應，每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學生能夠及早進入角色，適應學校的.生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導，并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。一個班級，要想有良好的班風，必須要有良好的紀律才行。因此，我決定從以下幾點入手：

　　（一）學習方面（二）紀律方面

　�。ㄈ�）勞動方面（四）衛(wèi)生方面

　　（五）安全教育方面

　　四、班干部的培養(yǎng)方面

　　一個優(yōu)秀的班級往往都有一群得力的班干部在積極配合著班主任的工作。因此，在開學初，我就積極采用激勵方法，表揚表現(xiàn)好的同學，并時刻注意觀察他們的動態(tài)，觀察他們的適應能力及組織能力，選擇優(yōu)秀的，有上進心的，關心集體的學生作為班干部培養(yǎng)對象，并委以他們重任，指導他們做好本職工作，讓他們在不斷的學習實踐中鍛煉自己，并培養(yǎng)他們熱愛集體、關心他人的良好品質(zhì)。通過他們來管好班級的各項事務，并讓他們配合老師進行差生轉(zhuǎn)換。

　　五、加強與家長的合作

　　1、建立學校家庭電話互訪制度。班主任留有每位學生家長的電話號碼，學生每有進步或特殊情況在第一時間告知家長，使家長有“孩子就在身邊”的感覺。

　　2、通過走訪和家長聯(lián)系冊的形式密切與家長的聯(lián)系。暫擬定期中考試前后完成對30位學生的家訪工作。爭取家長對班級工作的支持，努力使家校教育形成合力。

　　六、每月主要活動內(nèi)容

　　九月

　　1、組織一年級入學儀式。

　　2、各班布置教室、出黑板報、打掃衛(wèi)生。板報主題：文明在我心中。

　　3、舉辦一年級家長學校，加強家校聯(lián)系工作。

　　4、學生的行為習慣養(yǎng)成月，做好節(jié)糧愛糧教育。

　　十月

　　1、國慶節(jié)慶�；顒�。

　　2、做好垃圾分類工作。

　　3、貧困生申報。

　　4、班級文化建設方案評比。

　　5、板報主題：國慶節(jié)。

　　十一月

　　1、學生秋季綜合外出實踐活動（待定）。

　　2、板報主題：心理健康

　　十二月

　　1、慶祝元旦迎新、第八屆福地節(jié)活動。

　　2、開展冬季三項賽

　　3、觀看法制電影

　　4、板報主題：法制欺凌

　　一月

　　1、期末考試動員，文明、誠實考試教育。

　　2、學生操行評定及綜合素質(zhì)評價。

　　3、寒假活動計劃。

工作計劃 篇4

　　從我校大局著眼，根據(jù)李校長的新學期工作部署，我中心制定了如下計劃：

　　一、加強學習

　　從生存與發(fā)展的角度重新認識。學習，不僅僅是為了做好本職工作，而是在做好本職工作的前提下，更好的、更全面的提高個人業(yè)務水平，在本職崗位上做得最優(yōu)秀，最出色！那么，我中心的全體教師準備在本學期內(nèi)，進一步的探究、完善工作方法，使自己的工作能在上學期的基礎上得到提升，盡全力達到全校教職工的滿意。同時，從當前“民生”的大環(huán)境下，我要求全體信息中心教師都要站在其他教師的角度來思考問題。比如：微機壞了，不要抱怨是如何壞的，而要在第一時間內(nèi)來解決，回過頭來再想今后怎樣能避免再次發(fā)生類似的故障；而且做工作要有信心，有誠心，有細心，有耐心，有責任心。我想，能做到這“五心”，老師們的工作就會順心了！

　　二、充分發(fā)揮骨干教師的引領作用

　　上學期我中心的'趙梅和張建鵬老師被評為校骨干教師，本學期我校對骨干教師都有了具體的要求。因此，根據(jù)我中心的實際情況，制定了切實可行的聽課制度。每周由兩位骨干教師各準備一節(jié)示范課，要求其他教師聽課、評課，在聽與評的過程中，提高自身的教學水平和業(yè)務能力，盡快達到骨干教師的標準，早日成為骨干教師。另外，兩位骨干教師還要帶領全體任課教師，完成校本題庫的建設，為今后的教學做好準備。

　　三、明確分工，緊密協(xié)作

　　在工作分配上，進一步落實崗位責任制，明確責任。是自己本職工作，就責無旁貸的應該盡全力做好；不是自己的工作，應從學校的大局出發(fā)，不計較個人得失，協(xié)同其他老師做好。決不能事不關己，高高掛起。如果再有誰我行我素，沒有全局觀念，那么下次聘任時將不會再聘。

　　當然，緊密協(xié)作絕不僅局限于中心內(nèi)部的工作，還要與學校中各個部門更加密切配合。比如：本學期我中心就要初步與教務處配合建立起陽光網(wǎng)室，對高一年級和高二年級在綜合活動課時開放等。

　　四、設備采購

　　本學期根據(jù)我校實際情況，準備采購三臺針式打印機和筆記本電腦。同時，我中心申請購買視頻采集卡一塊和大容量移動硬盤一塊。

　　以上就是我中心本學期的大體工作計劃，具體的全在工作中逐步完善。借用李校長的一句話作為我中心全體教師的座右銘：把小事當成大事來做，就沒有做不好的！

　　信息中心20xx年上半年學校信息中心工作計劃 相關文章:20xx年教育技術裝備工作計劃小學20xx年教學工作計劃小學20xx—20xx第二學期教導處工作計劃20xx－20xx年第二學期初三化學組工作計劃小學特級教師工作室20xx—20xx學年度第二學期工作計劃小學學校20xx—20xx年度第二學期工作計劃20xx—20xx學年度第二學期課題研究工作計劃最新下學期小學工作計劃查看更多>> 學校工作計劃

工作計劃 篇5

　　一、班級情況分析：

　　本班共有學生人，其中男生人，女生人。這些孩子大都聰明活潑，調(diào)皮可愛，有很強的可塑性;其中有小但一年級孩子還未養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣。在本學期，我把學生良好行為習慣的養(yǎng)成以及建設良好的班集體作為主要目標。

　　二、主要工作及目標：

　　1、時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。

　　2、制訂小干部培訓計劃，盡快培養(yǎng)一批得力助手，協(xié)助班主任做好班級工作。在開展工作的同時，培養(yǎng)小干部的工作能力，讓他們各自發(fā)揮自己的特長。

　　3、利用電話、QQ等方式加強學校與家長間的多方聯(lián)系。

　　4、重視后進生管理工作，落實他們的一對一分工幫教制度，關心他們的成績，關注他們的成長，以心換心、熱情關愛，多表揚鼓勵，使他們?nèi)〉眠M步。

　　5、認真完成學校分配的各項任務，搞好學�；顒印⒅黝}教育和各項競賽，培養(yǎng)學生的各種能力和素質(zhì)。

　　6、加強安全教育。利用晨會、集會、墻報等形式，開展安全知識教育。在平時多深入了解學生，及時發(fā)現(xiàn)問題，鏟除隱患，確保學生安全。

　　7、重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)，建立良好的師生關系，理解學生，信任學生，寬容學生，適時對學生進行心理素質(zhì)方面的教育，積極評價學生，講究批評的藝術，多與學生進行心與心的溝通。

　　三、各學月工作安排：

　　九月份：角色轉(zhuǎn)換月

　　1、做好開學的各項工作。

　　2、辦好安全專欄，布置教室，美化班級。

　　3、加強一日常規(guī)教育，開展學習評比活動，促進學生盡快養(yǎng)成良好的學習和生活習慣，使學生順利完成從學前兒童過渡到小學生的角色轉(zhuǎn)換。

　　4、加強安全常規(guī)教育，確保學生安全。

　　5、培養(yǎng)和選拔班干部，指導小干部開展工作。

　　十月份：班風建設月

　　1、建立健全班級管理制度，根據(jù)《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》的要求，結(jié)合學校和班級的具體情況制定詳盡的班級規(guī)章制度，利用晨讀、午間、班隊等時間學習制度，發(fā)動班干部帶頭并監(jiān)督其他同學，使要求盡快變成學生自覺的行動。

　　2、建立和完善學生的評價機制，制定好評價細則，裝訂好《學生評價手冊》，懸掛在教室供各科教師和班主任使用，做到學生操行有記錄，教育有對策。

　　建立后進生檔案，分析現(xiàn)狀、形成原因，和課任老師商討對策，采取個別談心鼓勁、重點輔導、聯(lián)系家長等方式促進后進生進步。

　　3、召開干部會，指導他們開展好自己的工作，當好老師的小助手。

　　十一月份：學風建設月

　　1、完善班級干部組織，初步實行自主管理。

　　2、思想教育，引燃學生的理想之火，激發(fā)學生強烈的求知欲和進取心。

　　3、加強班級文化建設，營造良好班級氛圍，制作“我行我秀”專欄，展示學生優(yōu)秀作業(yè)，手工等，增強學習積極性。

　　4、加強學生學習管理，全面提高學生成績。進行學習目的教育，提高課堂教學質(zhì)量，把好作業(yè)關，使學生養(yǎng)成獨立思考的學風。督學勵學，用好早讀和自習，初步培養(yǎng)學生學習的自覺性。

　　5、加強學困生的教育與轉(zhuǎn)化。對學困生轉(zhuǎn)化工作要做到有計劃，有措施，并及時地了解掌握有關情況，扎實開展轉(zhuǎn)化工作，確保轉(zhuǎn)化效果。開展學生間的學習幫扶活動，由班級成績較好的同學結(jié)對幫助成績相對較差的同學，使學困生成績能達到均衡發(fā)展的要求。

　　十二月份：制度落實月

　　1、完善各項規(guī)章制度，打印《小學生管理制度》，盡快使每位學生熟悉班級管理制度，爭當遵章守紀的好學生。

　　2、做好《學生評價手冊》的記錄分析工作，即使研究對策，采取集體教育、個別談心等方式糾正學生不良行為，初步形成優(yōu)良的班風和學風。

　　3、大力開展各項評比活動，提高學生追求進步的積極性。

　　4、迎接元旦，班級慶祝，增強班級凝聚力。

　　一月份：成效檢驗月

　　1、緊抓班風學風建設不放松。

　　2、搞好復習考試，爭取以較好成績匯報給學生家長和學校領導。

　　3、做好寒假放假前的安全教育工作。

　　一、指導思想：

　　以學校德育教育的思路為指導，結(jié)合一年級學生個性特點，以人為本，面向全體學生，全面貫徹教育方針，全面實施素質(zhì)教育。努力提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有創(chuàng)新精神的一代新人。

　　二、班級情況分析：

　　本班共有學生31人，其中男生16人，女生15人。這些孩子都聰明活潑，調(diào)皮可愛，有很強的.可塑性;但一年級孩子還未養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣。在本學期，要把學生良好行為習慣的養(yǎng)成以及建設良好的班集體作為主要目標。

　　三、主要工作目標：

　　(一)行為規(guī)范教育

　　1、教育學生遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》。

　　2、集合排隊做到快、靜、齊，主動與老師同學打招呼。

　　3、上課認真聽講，能積極思考，踴躍發(fā)言。

　　4、作業(yè)認真，自養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習慣。

　　5、掌握一定的勞動技能，關心集體，自覺維護學校的環(huán)境衛(wèi)生。

　　(二)班級管理

　　1、上學不遲到，不旱退。

　　2、自己整理書包，學具，書桌。

　　3、獨立完成學習任務，對自己提出一定的要求，并努力達成。

　　4、逐步做到“班級事，人人管”，自己管理好自己。逐步形成互相幫助，互相競爭的好品質(zhì)。

　　(三)心理健康教育

　　1、處理好個人和同學之間的關系：喜歡自己的同學，得到大家的歡迎，多交朋友，正確處理同學間的矛盾。

　　2、處理好個人和學習之間的關系;鈴聲響，快靜齊，專心聽，作業(yè)正確又整潔，夸夸誰的學習態(tài)度好。

　　四、工作重點

　　1、加強學生學習習慣的培養(yǎng)：聽課習慣，作業(yè)習慣，作業(yè)上交習慣，訂正習慣。

　　2、加強學生的勞動意識的培養(yǎng)：整理書桌，清潔教室整理自己的學習品，學做家務。

　　3、加強自理能力的培養(yǎng);獨立安排自己的學習生活，能制定合理的作息時間，能培養(yǎng)一定的興趣愛好。

　　五、具體工作措施：

　　1、對于剛踏入一年級的小學生，學校的日常生活和學習還不太適應，每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學生能夠及早進入角色，適應學校的生活，教育學生遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》。

　　2、加強班干部的建設。班干部是老師的得力助手，要切實加強班干部的能力，落實每個小干部的責任，并定期召開班干部會議,對班級大事小事進行商討研究，及時反饋及時處理。以此帶動全體同學形成一個良好的班風。

　　3、加強學校與學生家長之間的多方聯(lián)系，通過電訪、家訪等形式對學生進行普訪，使班級工作得到家長的支持配合，并及時告知家長學生在校情況和應注意的事項，溝通學校、家庭、社會三者之間的關系，形成教育合力，共同促進學生的全面發(fā)展。

　　4、配合學校組織豐富多彩的班隊活動，在活動中對學生進行思想教育。

　　5、開發(fā)學生的智力潛能，讓他們做學習的小主人。寓教于樂，提高他們的學習積極性，增進學習的效果。

　　6、重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)，建立良好的師生關系，理解學生，信任學生，寬容學生，適時對學生進行心理素質(zhì)方面的教育，積極評價學生，講究批評的藝術，多與學生進行心與心的溝通。

　　7、加強安全教育。利用晨會、集會、自辦報等形式，開展安全知識教育。在平時多深入了解學生，及時發(fā)現(xiàn)問題，鏟除隱患，確保學生安全。

工作計劃 篇6

　　新學期，新氣象！在過去一個學期中，我部門積極配合學校心理咨詢中心的工作。及時了解同學的心理健康狀況，并及時向我系學生心理健康輔導老師反映。上學期我部門在開展活動方面也豐富多彩，積極宣傳有關心理健康的知識，并取得了不錯的成績，得到了校心理咨詢中心老師和校心理部的肯定。在以后的工作中我們將會繼續(xù)努力，更好的服務于我系同學。以下是我部門本學期的工作計劃：

　　在常規(guī)工作方面：

　　1、積極地與主席團溝通，交流工作經(jīng)驗，并如期的完成所分配的工作；

　　2、每月召開兩次部門例會，在對前期的工作做出總結(jié)的同時及時的布置下期的工作任務，并對前期工作中出現(xiàn)的不足在以后的工作中進行調(diào)整和修正；

　　3、每周晚日由部門干部向各班心理委員收取班級心理健康狀況匯報表和班級心理委員日志，并及時交給我系學生心理健康輔導老師檢查和批閱，對其個別情況進行了解幫助；

　　4、每兩個月部門制作至少一次的心理健康知識展板進行宣傳；

　　5、每月對部門博客進行多次更新；

　　6、每月按時參加校心理部工作會議。

　　在活動方面：

　　1、10月份

　　新干部選拔培訓。對部門新干部進行考核選拔強化培訓讓其盡快進入工作學習狀態(tài)，更好的完成部門工作。組織大一各班心理委員參加學校心理咨詢中心的.大一班級心理委員培訓活動。10月10號世界精神衛(wèi)生日將開展一些活動，同時以海報的形式通知，再準備出一塊成果展。

　　2、11月份

　　心理主題班會評比。針對每班的實際情況開展一次心理主題班會活動，組織同學們進行一次心理電影賞析。

　　3、12月份

　　心理講座心理信箱。請我系學生心理健康輔導老師開展一次心理講座，要求每個班都制作一個心理信箱，當有些同學心理遇到問題時可以通過紙條的形式寫好放進信箱里，讓我們及時了解情況。

　　4、元月份

　　心理健康常識展板心理調(diào)查問卷。聯(lián)合系宣傳部出一次心理健康常識展板，組織本系同學進行一次心理調(diào)查問卷，并做好分析處理工作。

　　以上就是我部門本學期的工作計劃，如果有什么不足的請老師和同學們多多指導。我們將認真的對待工作，高效率的完成工作。不辜負老師和同學們的期望，更好的為我系同學服務！

工作計劃 篇7

　　xx北區(qū)居委會是于XX年6月6日新成立的，在領導的關心下和居民的支持下，這個新的集體雖然成立的時間短但卻順利的完成了奧運安保，兩委班子換屆及63年大慶安保等工作，對于新的一年將會根據(jù)社區(qū)的特點和居民的需求來理清思路開展工作，

　　一、特點與需求

　　棗園東里北區(qū)做為一個混合型社區(qū)轄區(qū)的面積是20萬平方米，3個自然小區(qū)分為回遷樓、家屬院、商品樓，設計戶數(shù)1976戶，總?cè)丝?920人，其中流動人口達1410人，小區(qū)的人員構(gòu)成、社區(qū)環(huán)境、居民需求各具特色，經(jīng)過我們?nèi)霊�、座談和召開居民代表會的形式，我們了解到：社區(qū)的大部分老年人為退休人員，他們普遍感到社區(qū)活動空間少、活動內(nèi)容不夠廣，他們需要豐富的業(yè)余文化生活;社區(qū)中的弱勢群體需要在物質(zhì)和精神上給予幫助;老舊小區(qū)的環(huán)境和安全是居民最為關心的問題;外來流動人口和上班族對居委會的工作內(nèi)容、職責、任務不清晰，需要我們采取現(xiàn)代化的工作方式來建立平臺、加強交流。

　　二、工作方向

　　社區(qū)建設正在快速的發(fā)展著，這就要求我們每一個社區(qū)工作者要不斷更新自己的管理理念與方式，這要求我們每一個社區(qū)工作者將科學與發(fā)展融入到社區(qū)建設的方方面面，它既包括我們隊自身隊伍的建設與發(fā)展也包括對社區(qū)居民的及轄區(qū)單位科學的管理與發(fā)展，在做這些工作時我們必須有一個明確的方向那就是提高社區(qū)居民的生活質(zhì)量和文明程度，最終提升居民的幸福指數(shù)，這就要求我們從居民關心的熱點難點入手，突出重點、注重實效、有步驟的推進社區(qū)各項事務的順利進行。

　　三、任務與目標

　　(一)、在社區(qū)環(huán)境中求安

　　萬事安為先，只有安居才能樂業(yè)，在20xx年針對安全我們要從以下幾個方面加大力度首先增加宣傳與培訓的次數(shù)與質(zhì)量。對社區(qū)居民、外來人口和青少年進行法制安全方面的教育，提高他們的安全意識和自我防范能力;其次增強群防群治力量，在完善、整合三個小區(qū)的紅袖標隊伍的基礎上，形成由樓門長、紅袖標、物業(yè)保安、社區(qū)片警、綜治專干組成的社區(qū)的防護體系，以保證社區(qū)安全、調(diào)高社區(qū)安全系數(shù);再有制定檢查制度，每周定期檢查和隨時抽查相結(jié)合的方法，對物業(yè)技防的設施、設備是否正常運轉(zhuǎn)進行檢查，以提高物業(yè)部門對安全的重視程度，最終達到社區(qū)的安全，

　　(二)、在社區(qū)服務中求實

　　作為一名社區(qū)專職工作者，要始終將為民服務作為自己工作的出發(fā)點和落腳點，在對本社區(qū)的老年人、殘疾人、優(yōu)撫人員的服務上將一對一變?yōu)槎鄬σ�，努力讓盡可能多的社區(qū)居民都來關注、關心、關愛弱勢人員，并不斷擴大服務的內(nèi)容，拓展服務渠道，提高服務質(zhì)量將服務人員組成隊伍、形成機制，滿足居民多方位的需求。在20xx年還要讓新成立的社情民意信息隊充分發(fā)揮它的作用并形成制度，采取定期匯報的方法來將社區(qū)的問題匯總，在周一的例會上集體討論集中解決，在解決居民所關心的熱點問題上20xx年我們將和物業(yè)協(xié)調(diào)在棗園東里小區(qū)大門東側(cè)開設便于居民出行的s型小門，改變原來的行人、機動車共走一門的現(xiàn)狀;在街道的幫助下，積極和相關部門聯(lián)系為殘疾人所住單元一層樓梯改為便于出入的坡道;要改善二公司的'社區(qū)環(huán)境就要激發(fā)居民的參與熱情通過典型事例教育、號召居民自己動手美化環(huán)境，使社區(qū)是小家，建設靠大家這句話落到實處。

　　(三)、在社區(qū)活動上求和

　　棗園東里北區(qū)居委會從成立到現(xiàn)在，社區(qū)一直本著以人為本、科學合理、普及大眾的原則來開展各種文體活動，在新的一年我們將充分利用面積320平方米文化活動用地，在原有秧歌隊、舞蹈隊、太極隊的基礎上，增設書畫社、懇談室、圖書室、驛站馨情工作室等功能室，同時增加公益之星、文明家庭、敬老楷模的評比，最大范圍的滿足和豐富社區(qū)居民的業(yè)務文化生活，提升社區(qū)居民的文化素養(yǎng)，將健康向上的文娛方法傳遞給每一位居民，把文明、科學的生活方式帶給社區(qū)、帶入家庭。

　　(四)、在社區(qū)共建中求融

　　俗話說孤木難成林，同樣在社區(qū)建設中，專靠居委會的一方力量是有限的，社區(qū)如何調(diào)動廣大社區(qū)單位參與到社區(qū)建設中來，形成多方參與、齊抓共管的氛圍，是我們新的一年，乃至以后幾年的重要工作，為此，我們將采取主動上門，積極溝通，并利益的共同點為融合點和驅(qū)動力，促使轄區(qū)單位參與社區(qū)建設中來，使她們變成社區(qū)建設的熱心人，同時通過社區(qū)與轄區(qū)單位的聯(lián)席會、聯(lián)誼會、聯(lián)歡會，社區(qū)文化、養(yǎng)生、保健、理財?shù)戎�識講座，來解決社區(qū)問題、增進情感的交流，加速轄區(qū)單位與社區(qū)的相互認可與支持，逐步增加共建的吸引力，共同推動社區(qū)建設的快速發(fā)展。

　　(五)、在社區(qū)行政工作中求新

　　xx北區(qū)居委會的成員平均年齡29歲，年輕的社區(qū)專職工作者給工作帶來了新的方式與方法，接下來我們將充分利用現(xiàn)代化的設備，將社區(qū)中的各類專項資料制成電子版，同時保證資料的常用常新;建立屬于自己社區(qū)的qq群，方便上情下達，及信息接收;為社區(qū)建立網(wǎng)站，用現(xiàn)代化的手段介紹自己、宣傳自己讓它成為居委會和居民溝通的又一平臺;成立社區(qū)居民議事會，增強居民的主人翁責任感，調(diào)動居民參與社區(qū)事務的積極性;組織社區(qū)專職人員學習業(yè)務知識、法律知識和文化科技方面的知識，督促他們不斷學習、認真學習，使自己成為全面發(fā)展綜合性人才;在居委會內(nèi)部開展經(jīng)常性的自評和互評工作，使社區(qū)工作者在批評和自我批評，肯定與自我肯定中不斷自醒、自覺、自立，不斷的成長和進步。

　　回望XX我們?nèi)〉昧艘稽c成績，展望20xx我又有了新的任務，作為一個新的集體，我們要做到既不愧對過去，也要踏實對待未來，盡管我們還年輕，盡管我們還不夠成熟，盡管我們有著這樣、那樣的不足，但是，我們有信心、有能力去爭取和創(chuàng)造屬于我們自己的榮譽和輝煌!

工作計劃 篇8

　　一、指導思想

　　我校的心理健康，將以《中央國務院關于進一步加強和改進未成年人建設的若干意見》和教育部《中小學心理健康教育指導綱要》為指導，以完善學校心理健康教育的組織機構(gòu)和工作機制為保障，以提高教師的心理健康水平、促進學生健全人格發(fā)展為目標，緊密結(jié)合新課程改革精神，不斷加強學校心理健康，努力提高學校心理健康教育的質(zhì)量和水平。

　　二、目標

　　1.面向全體學生，立足于學生發(fā)展性、預防性的心理健康教育，做到預防、疏導為主，干預、治療為輔。

　　2.密切與班主任的聯(lián)系，更好地與學校有機結(jié)合。

　　3.認真細致地做好個別咨詢輔導工作，力求在個案上有所突破。

　　三、具體工作

　　1.積極開展心理咨詢工作

　　心理咨詢是心理咨詢室的主要工作之一，我們積極開展針對學生和老師的個體咨詢和針對學生的團體咨詢。做好學生的個別輔導工作，為來訪的.學生提供咨詢，對學生在成長，學習和生活中出現(xiàn)的心理行為問題給予指導，幫助他們排解心理困擾，對于個別有嚴重心理障礙和心理疾病的學生，應及時識別并轉(zhuǎn)介到專業(yè)診治部門。每周四到周五咨詢室有咨詢老師值班。

　　2.加強每月的心理班會活動課

　　心理班會活動課是我校心理健康教育的一大特色，是針對全體學生進行的心理健康。本學期要讓心理班會成為培養(yǎng)學生積極心理品質(zhì)，促進學生健全人格發(fā)展的主陣地。根據(jù)低、中、高不同年段學生的特點開展系列性、主題性的心理健康教育輔導活動。

　　3.針對師生心理發(fā)展的需要積極開展心理講座

　　心理講座是有效的心理教育途徑，特殊的空間和環(huán)境能起到積極的放大式的教育效果，互動與溝通多種思想的融合是講座的優(yōu)勢，所以應該加強校園心理講座。

　　4.積極做好心理健康檔案工作

　　積極作好學生心理健康檔案工作，通過建立學生心理檔案，有利于教師或班主任迅速找出一些特殊適應困難的學生問題，依據(jù)學生的心理進行輔導，從而提高教育與輔導的效率，提高教育的針對性，同時有利于預防學生的心理疾病，貫徹防重于治的方針，體現(xiàn)發(fā)展性指導的原則，且可以形成學校，家庭的教育合力，幫助學生家長了解其孩子的心理特點，及時發(fā)現(xiàn)其存在的心理困擾。

　　5.營造積極、健康的心理健康教育環(huán)境

　　積極利用校園廣播、板報、宣傳欄等形式，廣泛宣傳普及心理健康知識，培養(yǎng)學生的心理健康意識，從而營造積極，健康，向上的校園文化氛圍和心理健康教育環(huán)境。

　　6.加強心理咨詢室心理測量軟件建設和正常應用

　　本學期完善心理測量軟件建設，搜集和整理適合學校教師和學生的心理測評軟件，積極開展心理測量工作。

【工作計劃】相關文章：

殘聯(lián)工作計劃|殘聯(lián)工作計劃05-17

工作計劃02-01

工作計劃02-24

工作計劃（精選）10-21

工作計劃(精選)10-06

工作計劃（經(jīng)典）08-06

工作計劃【經(jīng)典】07-29

工作計劃[經(jīng)典]09-16

[精選]工作計劃04-25

工作計劃(經(jīng)典)06-01