幼兒園德育工作計(jì)劃范文
時(shí)間的腳步是無(wú)聲的，它在不經(jīng)意間流逝，我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇，展開(kāi)新的旅程，來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。什么樣的計(jì)劃才是好的計(jì)劃呢？以下是小編為大家收集的幼兒園德育工作計(jì)劃范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
幼兒園德育工作計(jì)劃范文1
一、指導(dǎo)思想
兒童是祖國(guó)的未來(lái)，他決定著今后社會(huì)發(fā)展的方向。而幼兒期是一個(gè)個(gè)性品德開(kāi)始形成的關(guān)鍵時(shí)期，孩子的心靈是一塊奇妙的土地，播下什么的種子，就會(huì)收獲相應(yīng)的果實(shí)。俗話(huà)說(shuō)：“一歲看小，三歲看老”，因此要想培養(yǎng)兒童良好的道德品質(zhì)，就必須從幼兒開(kāi)始，讓幼兒長(zhǎng)大后，更好地適應(yīng)未來(lái)，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)生存。
二、工作目標(biāo)及措施
�。ㄒ唬┏浞职l(fā)揮幼兒園的`品德教育中的主渠道作用。
1、滲透各科、寓教于戲、寓教于樂(lè)。
各科教學(xué)從內(nèi)容到方法上都可以滲透品德教育。讓幼兒在語(yǔ)言、音樂(lè)、美術(shù)、體育、游戲和做做玩玩中接受內(nèi)容豐富多樣的品德教育。加強(qiáng)各學(xué)科領(lǐng)域的德育滲透，讓德育教育與各領(lǐng)域教學(xué)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。
2、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、潛移默化，滲透教育。
在一日活動(dòng)中利用盡可能的機(jī)會(huì)和創(chuàng)設(shè)一定的環(huán)境，使幼兒有行動(dòng)的機(jī)會(huì)和體驗(yàn)，在良好的環(huán)境中長(zhǎng)期受到耳濡目染，潛移默化的熏陶。班級(jí)每天進(jìn)行晨間談話(huà)，根據(jù)周計(jì)劃、日計(jì)劃，切合實(shí)際地開(kāi)展，充分發(fā)揮晨間談話(huà)的教育作用。
�。ǘ┥钊腴_(kāi)展學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》的國(guó)學(xué)教育活動(dòng)。傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
（三）抓好幼兒基本的養(yǎng)成教育。
1、主要通過(guò)：“禮儀習(xí)慣”教育、“生活習(xí)慣教育”、“學(xué)習(xí)習(xí)慣教育”、“節(jié)儉習(xí)慣”等教育培養(yǎng)幼兒的思想品德教育。
2、有重點(diǎn)圍繞季節(jié)、時(shí)事展開(kāi)活動(dòng)，豐富幼兒的知識(shí)，指導(dǎo)幼兒了解初淺的德育知識(shí)。
3、開(kāi)展系列活動(dòng)，介紹先進(jìn)人物，引導(dǎo)幼兒學(xué)好榜樣，做個(gè)守紀(jì)律、好行為的孩子。
�。ㄋ模⿲�(duì)家長(zhǎng)加強(qiáng)指導(dǎo)，發(fā)揮家長(zhǎng)在幼兒園德育中積極作用。
幼兒園德育工作計(jì)劃范文2
幼兒期是思想品德教育的啟蒙時(shí)期，良好的思想品德行為習(xí)慣對(duì)幼兒形成健全的人格起著重要的作用�！队變簣@指導(dǎo)綱要(試行)》中指出：“幼兒園品德教育應(yīng)以情感教育和培養(yǎng)良好行為習(xí)慣為主，注重潛移默化的影響，并貫穿于幼兒生活及各項(xiàng)活動(dòng)之中”。遵循幼兒道德品質(zhì)和行為習(xí)慣形成的規(guī)律，在堅(jiān)持體、智、德、美全面發(fā)展的基礎(chǔ)上，結(jié)合五大領(lǐng)域的教學(xué)活動(dòng)和日常生活，注重把德育有機(jī)和諧地滲透到幼兒日常生活的教育中去，促進(jìn)我園幼兒健康、和諧地發(fā)展。
一、加強(qiáng)師德建設(shè)
師德是為師之本，當(dāng)一個(gè)教師的學(xué)識(shí)、能力基本穩(wěn)定之后，決定其教育效果的最重要的因素是師德，提高師德整體水平就成為教師隊(duì)伍建設(shè)的首要工作。
1.結(jié)合上級(jí)文件精神，組織全體教師學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范》和“雙十禁令”等法律法規(guī)和行業(yè)規(guī)范，廣泛開(kāi)展職業(yè)道德教育。
2.組織各種活動(dòng)，提高教師以德治教的自覺(jué)性，開(kāi)展“爭(zhēng)做師德標(biāo)兵”主題演講活動(dòng)，力爭(zhēng)形成愛(ài)生敬業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，教書(shū)育人的職業(yè)道德，從而建立和諧的師幼關(guān)系。
3.每班在學(xué)期初制定班級(jí)德育計(jì)劃，并把具體內(nèi)同落實(shí)到日常工作中，期末每位教師書(shū)寫(xiě)一篇德育總結(jié)。定期聽(tīng)?zhēng)煹聢?bào)告會(huì)后，每位教師要寫(xiě)師德學(xué)習(xí)心得體會(huì)，以提高自身的道德情操。
二、重德育培養(yǎng)，奠定幼兒品德形成的初步基礎(chǔ)。
1.把德育教育貫穿于各種教育活動(dòng)中
在開(kāi)展幼兒園德育活動(dòng)時(shí)，要把豐富多彩的教育活動(dòng)作為德育工作的重要載體。德育活動(dòng)要改變形式化、單一的現(xiàn)狀，與各科活動(dòng)有機(jī)整合，開(kāi)展綜合性活動(dòng)，要走到兒童生活中去，重感悟、體驗(yàn)，并充分釋放兒童的生命潛能，激活創(chuàng)造精神，注重培養(yǎng)幼兒探究性研究、終身發(fā)展的能力，使幼兒在活動(dòng)中學(xué)會(huì)做人與處世。
2.要根據(jù)獨(dú)生子女的身心特點(diǎn)因材施教
由于每個(gè)幼兒的家庭教育影響的環(huán)境和方式不同，他們對(duì)教師的教育方法也可能會(huì)產(chǎn)生不同的反應(yīng)，這就要求教師必須要了解幼兒的不同心理特征，采取有效的方法進(jìn)行有的放矢地教育。
3.以賞識(shí)教育促孩子的德育發(fā)展
運(yùn)用豐富多樣的賞識(shí)方法給予孩子肯定和鼓勵(lì)。一個(gè)鼓勵(lì)的眼神、一句贊賞的話(huà)語(yǔ)、撫摩一下孩子的頭或給孩子一個(gè)微笑。孩子就在不斷的賞識(shí)中，鞏固著良好的行為習(xí)慣。
三、開(kāi)展家園同步教育，將德育延伸到家庭。
對(duì)幼兒進(jìn)行德育教育，不能單靠幼兒園一方面的努力，必須保持教育的一致性。因此，家庭、幼兒園和社會(huì)各方面都要加強(qiáng)對(duì)幼兒德育的教育，促進(jìn)幼兒的健康成長(zhǎng)。我們通過(guò)家園聯(lián)系手冊(cè)、家長(zhǎng)園地、園報(bào)、家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開(kāi)放日及家園聯(lián)誼活動(dòng)來(lái)進(jìn)行教育。
現(xiàn)在的孩子自私、任性、霸道的`有很多，我們將通過(guò)多種渠道，要求家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育思想，多給孩子有利于增強(qiáng)集體觀(guān)念、勞動(dòng)觀(guān)念的實(shí)踐機(jī)會(huì)，培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)互助、尊老愛(ài)幼、熱愛(ài)集體、艱苦樸素的好思想及初步的勞動(dòng)習(xí)慣。家長(zhǎng)、教師必須行為正確，做幼兒的榜樣。家長(zhǎng)和老師要不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，嚴(yán)格要求自己，以身作則，要求幼兒做到的事，自己要先做到，不許孩子做的事，自己堅(jiān)決不做，要用自己的言行為孩子創(chuàng)造一個(gè)文明健康的環(huán)境，確保幼兒的身心健康發(fā)展。
幼兒園德育工作計(jì)劃范文3
本學(xué)期德育教育目標(biāo)和要求制定如下：
一.進(jìn)行禮貌待人，講文明、守紀(jì)律的教育
主動(dòng)有禮貌地稱(chēng)呼自己所接近的人，并主動(dòng)熱情使用禮貌用語(yǔ)。根據(jù)各班實(shí)際，對(duì)幼兒進(jìn)行遵守班級(jí)常規(guī)及文明行為的教育。
尊敬長(zhǎng)輩，愿意為他們做事。
1.能主動(dòng)地遵守本班和幼兒園的各項(xiàng)規(guī)則，能夠控制自己的行為。
2.能夠遵守公共場(chǎng)所的秩序和衛(wèi)生要求，如不隨地吐痰，不折花草等。
3.離開(kāi)集體或家長(zhǎng)要打招呼。
二.有目的、有計(jì)劃地培養(yǎng)幼兒具有友愛(ài)謙讓?zhuān)\(chéng)實(shí)的優(yōu)良品質(zhì)
1.培養(yǎng)幼兒對(duì)同伴友愛(ài)相處，說(shuō)話(huà)和氣,關(guān)心小朋友，愿意幫助比自己小的有困難的小弟弟、小妹妹。
2.逐步學(xué)會(huì)自己解決彼此之間的糾紛。發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，講道理，不動(dòng)手、不罵人、不欺負(fù)小朋友。
3.相信自己的力量，做事有信心，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
4、講實(shí)話(huà)，做錯(cuò)了事敢承認(rèn)。
三.愛(ài)父母、愛(ài)教師、愛(ài)集體
1.“九月十日”教師節(jié)，對(duì)孩子進(jìn)行愛(ài)老師、阿姨教育活動(dòng)。
2.知道老師工作辛苦。能尊敬老師，幫助老師，聽(tīng)從老師教導(dǎo)。
3.“國(guó)慶節(jié)”，對(duì)孩子進(jìn)行愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)家鄉(xiāng)教育活動(dòng)。
4.知道自己是集體一員，積極主動(dòng)參加集體活動(dòng)。在活動(dòng)中進(jìn)一步培養(yǎng)集體感、道德情感。
5.有初步的集體榮譽(yù)感。
四、培養(yǎng)幼兒具有積極情緒、主動(dòng)精神和活潑開(kāi)朗的'性格
1、積極主動(dòng)和小朋友交往。培養(yǎng)幼兒對(duì)周?chē)氖虑楦信d趣，敢于說(shuō)出自己的想法。
2、積極愉快參加班內(nèi)、園內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒自由表現(xiàn)自己的興趣和愛(ài)好。
3、教育幼兒能原諒別的小朋友的缺點(diǎn)的錯(cuò)誤，不恥笑別人。
五、進(jìn)一步擴(kuò)大幼兒的社會(huì)生活接觸面，使他們獲得社會(huì)的最初印象。向他們進(jìn)行革命史教育，激發(fā)他們熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)社會(huì)主義的情感萌芽
1、他們講解祖國(guó)物產(chǎn)、領(lǐng)他們觀(guān)察祖國(guó)的河山，給民族、革命傳統(tǒng)、社會(huì)主義建設(shè)的成就，認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌、首都北京。有初步的愛(ài)國(guó)觀(guān)念和愛(ài)國(guó)情感。
2、了解先烈事跡，初步懂得學(xué)先進(jìn)、愛(ài)模范。
3、了解我國(guó)和當(dāng)?shù)亓?xí)慣，知道一些節(jié)日，如兒童節(jié)、婦女節(jié)、勞動(dòng)節(jié)等，通過(guò)節(jié)日活動(dòng)產(chǎn)生對(duì)勞動(dòng)者的尊敬，激發(fā)愛(ài)國(guó)情感。
六、運(yùn)用符合幼兒思想特點(diǎn)的生動(dòng)、形象方法，向兒童講解一些簡(jiǎn)單的現(xiàn)實(shí)中常見(jiàn)的事理，提高他們的道德認(rèn)識(shí)，使幼兒能獲得最起碼的是非觀(guān)念。
1.具有初步評(píng)價(jià)別人的行為，愿意學(xué)習(xí)同伴的優(yōu)點(diǎn)，不譏笑別人的缺點(diǎn)和缺陷;自己有進(jìn)步不驕傲，愿意克服缺點(diǎn)。
2.初步分清好與壞、是與非、正確與錯(cuò)誤、真與假、美與丑、善與惡。學(xué)習(xí)好的榜樣，不學(xué)不模仿不良行為。
3.要把培養(yǎng)幼兒道德情感、訓(xùn)練道德行為習(xí)慣與形成道德觀(guān)念緊密結(jié)合起來(lái)，努力實(shí)現(xiàn)幼兒園思想品德培養(yǎng)目標(biāo)和要求。
幼兒園德育工作計(jì)劃范文4
德育是幼兒教育的重要組成部分，是塑造兒童心靈的有目的、有組織的活動(dòng)。幼兒期是人生道德和人格形成的關(guān)鍵時(shí)期。因此，及時(shí)適度地對(duì)兒童進(jìn)行德育，培養(yǎng)兒童文明守紀(jì)、禮貌待人、活潑快樂(lè)、大方自信、有愛(ài)心、有同情心、有責(zé)任心的新時(shí)代兒童，是幼兒園教育的根本目的和要求。根據(jù)新學(xué)期幼兒園工作思路和兒童年齡特點(diǎn)，德育工作具體安排如下：
1、堅(jiān)持每周一舉辦全園集體德育教育。
為了培養(yǎng)全園師生的愛(ài)國(guó)情懷，鼓勵(lì)孩子養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生、學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣，我們堅(jiān)持每周一舉行盛大的升旗儀式，在國(guó)旗下演講，選擇明星寶寶。全園師生準(zhǔn)時(shí)參加升旗，中大班兒童輪流擔(dān)任升旗手，激發(fā)兒童爭(zhēng)當(dāng)升旗手的'愿望。在莊嚴(yán)的民族歌曲和富有感染力的兒童歌曲中，教師和兒童的愛(ài)國(guó)情感得到了升華。提高國(guó)旗演講的有效性，掌握季節(jié)特點(diǎn)、節(jié)日教育，促進(jìn)兒童良好習(xí)慣的形成，每周寫(xiě)一個(gè)主題，注意情境與兒童的雙向互動(dòng)，使教育意義滲透到兒童的心中。
明星寶寶的選擇要注意過(guò)程性和有效性，注意選擇過(guò)程對(duì)孩子的激勵(lì)和促進(jìn)作用。每周五下午，全園將統(tǒng)一為班級(jí)評(píng)選紅花和明星寶寶的活動(dòng)。下周明星寶寶將通過(guò)師生民主評(píng)估，然后周一上報(bào)教務(wù)處，在國(guó)旗下集體通報(bào)表彰授牌，讓明星寶寶接受全園師生的鼓勵(lì)和祝賀，并及時(shí)在校園欄目和網(wǎng)上公布明星寶寶的名單和照片。讓孩子在這一系列深入的選拔過(guò)程中增強(qiáng)自信心和自豪感，促進(jìn)比較學(xué)習(xí)和幫助中良好習(xí)慣的形成。
2、圍繞節(jié)日開(kāi)展班級(jí)主題教育活動(dòng)。
傳統(tǒng)節(jié)日是兒童德育的好時(shí)機(jī)。營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍，圍繞節(jié)日開(kāi)展一系列有目的、有組織的主題教育活動(dòng)，如春節(jié)、三八節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)、六一兒童節(jié)等，讓孩子們初步了解節(jié)日的習(xí)俗和意義，感受節(jié)日的快樂(lè)，懂得簡(jiǎn)單的禮儀、愛(ài)心、感恩和責(zé)任。
3、德育在一日活動(dòng)中滲透。
一天的活動(dòng)都是教育，孩子的德育無(wú)處不在，體現(xiàn)在點(diǎn)點(diǎn)滴滴。要根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)，把握生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，滲透到德育中。各年齡段兒童的重點(diǎn)培訓(xùn)目標(biāo)是：小班：熱愛(ài)幼兒園，熱愛(ài)集體，不爭(zhēng)奪玩具，能與同齡人友好相處，學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的禮貌語(yǔ)言；小班：情緒穩(wěn)定，愿意與人交流，懂得與人分享，養(yǎng)成一定的文明禮貌習(xí)慣，;中產(chǎn)階級(jí)：愿意為自己服務(wù)，自信大方，愿意表現(xiàn)，互相幫助；大班：愿意為集體服務(wù)，互相合作，禮貌待客，做客，能以不同的方式表達(dá)自己的愛(ài)。
每月德育教育主題：
二月：新年快樂(lè)
三月：我愛(ài)媽媽
四月：愛(ài)護(hù)花草好娃娃
五月：大方自信，我最好
幼兒園德育工作計(jì)劃范文5
一、樹(shù)立強(qiáng)烈的滲透意識(shí)：
幼兒園一日生活及各個(gè)環(huán)節(jié)都滲透德育因素，幼兒園中“時(shí)時(shí)有德育，處處有德育�！痹诮虒W(xué)活動(dòng)中，教師首先要樹(shù)立德育滲透意識(shí)，不僅注重給予幼兒發(fā)現(xiàn)的機(jī)會(huì)，發(fā)展幼兒的智力和幫助幼兒掌握學(xué)科學(xué)的技能和方法等，而且還關(guān)注幼兒積極情感和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度的培養(yǎng)。因?yàn)榉e極的情感和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度能使整個(gè)認(rèn)識(shí)過(guò)程積極化，沒(méi)有情感色彩的認(rèn)知，便是僵死的，沒(méi)有生命力的，沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度更是失敗的。因此，在掌握本學(xué)科教育要求的同時(shí)，熟悉理解德育大綱的精神實(shí)質(zhì)，使德育大綱所提出的目標(biāo)要求，結(jié)合各科大綱的目標(biāo)和要求分解、滲透到學(xué)期、月、日及各個(gè)活動(dòng)的'具體計(jì)劃中去，并根據(jù)這些要求來(lái)設(shè)計(jì)活動(dòng)，布置環(huán)境，使之有明確的目的性、計(jì)劃性。
二、提供一個(gè)“健康、和諧”的社會(huì)環(huán)境。
從幼兒心理學(xué)的角度來(lái)看，愛(ài)模仿是幼兒的年齡特點(diǎn)，常常會(huì)聽(tīng)到幼兒為自己的言行辯解道因此，我們除了為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)良好的物質(zhì)環(huán)境外，還注重為幼兒提供一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境，特別是我們的幼教工作人中時(shí)時(shí)處處為幼兒樹(shù)立良好的榜樣，包括幼兒園全體工作人員集體的團(tuán)結(jié)、協(xié)作，教師的言語(yǔ)行動(dòng)以及幼兒中間的好人好事，都成為幼兒的良好榜樣。
(一)對(duì)于我們的教師來(lái)說(shuō)要做到：
第一， 有愛(ài)心，充滿(mǎn)感情地去愛(ài)每個(gè)幼兒，尊重班上那些淘氣、各種能力顯露較遲、膽小懦弱幼兒的要求和心理;
第二， 師生共同參加活動(dòng)，以教師的積極性、興趣性誘發(fā)幼兒的愉快情緒，
第三，凡是要求幼兒做到的，自己首先做到，一言一行，做幼兒的表率。
(二)本學(xué)期我班幼兒須達(dá)到的德育目標(biāo)是：
1、對(duì)人有禮貌，會(huì)使用禮貌用語(yǔ)，會(huì)說(shuō)普通話(huà);
2、能與同伴合作完成工作，合作時(shí)不爭(zhēng)搶、不排擠，學(xué)會(huì)謙讓;
3、能判斷日常事件的對(duì)與錯(cuò)，有初步的是非觀(guān);
4、懂得尊重勞動(dòng)者，尊重長(zhǎng)輩，尊重同伴;
5、熱愛(ài)集體，有初步的集體榮譽(yù)感;
6、愛(ài)護(hù)花草，愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，在公共場(chǎng)合不喧嘩;
7、參加活動(dòng)時(shí)不怕困難，勝不驕，敗不餒。
幼兒園德育工作計(jì)劃范文6
一、指導(dǎo)思想:
《幼兒園指導(dǎo)綱要》是我們工作的指南，我們要遵循幼兒道德品質(zhì)和行為習(xí)慣的規(guī)律，在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上，結(jié)合教學(xué)活動(dòng)和日常生活，將德育融入幼兒的日常教育中。
具體工作和措施
(一)抓好隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化德育意識(shí)
教師是幼兒園德育工作的主力軍，教師的`素質(zhì)直接影響園風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)和教育質(zhì)量的提高。我們要加強(qiáng)教師的德育意識(shí)，利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)和討論，構(gòu)建良好的德育教育氛圍。
(二)常規(guī)教育，常抓不懈。
1、每天進(jìn)行晨間談話(huà)，有序開(kāi)展，發(fā)揮教育作用。
2、開(kāi)展豐富多彩的主題活動(dòng)，介紹先進(jìn)人物，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)榜樣，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。
3、定期開(kāi)展教師觀(guān)摩活動(dòng)，促進(jìn)教師之間的交流，有利于組織日常教育活動(dòng)。
4、建設(shè)保育宣傳欄和班級(jí)的“家園之窗”，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與交流指導(dǎo)工作，發(fā)揮德育基地的作用，幫助家長(zhǎng)提高素質(zhì)、更新家庭教育觀(guān)念。
(三)學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)，培養(yǎng)習(xí)慣。
1、學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》，根據(jù)本班幼兒的水平，有針對(duì)性地開(kāi)展教育。
2、加強(qiáng)教師的師德師風(fēng)教育，要求教師對(duì)幼兒和家長(zhǎng)實(shí)行“三心(愛(ài)心耐心童心)、三愛(ài)(師愛(ài)母愛(ài)友愛(ài))”服務(wù)。
3、學(xué)習(xí)先進(jìn)園的德育工作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)照實(shí)踐，不斷提高自己的工作水平。
四、思想品德教育的管理過(guò)程
1、各班制定思想品德教育工作計(jì)劃。
園領(lǐng)導(dǎo)制定計(jì)劃，各班老師根據(jù)實(shí)際情況制定班級(jí)德育計(jì)劃。
2、保證思想品德計(jì)劃的實(shí)施。
組織力量貫徹計(jì)劃，認(rèn)真指導(dǎo)和協(xié)調(diào)工作，并進(jìn)行檢查和總結(jié)。
3、加強(qiáng)對(duì)班主任和家長(zhǎng)工作管理。
選拔優(yōu)秀的班主任，提高其思想和業(yè)務(wù)水平，支持和檢查班主任的工作。
4、密切幼兒園和家長(zhǎng)關(guān)系。
定期進(jìn)行家訪(fǎng)，召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，開(kāi)展家教宣傳和家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)幼兒園教育與家庭教育的統(tǒng)一。
五、具體工作安排:
二月份:
1、全園開(kāi)學(xué)主題談話(huà):“新學(xué)期開(kāi)始了”。
2、環(huán)境布置:圍繞新學(xué)期開(kāi)學(xué)為主題。
三月份:
1、開(kāi)學(xué)常規(guī)要求:對(duì)人有禮貌，每天上幼兒園。
2、主題活動(dòng):“3.8”媽媽?zhuān)覑?ài)您。
幼兒園德育工作計(jì)劃范文7
新的學(xué)期開(kāi)始了。為了進(jìn)一步完善幼兒園的禮儀教學(xué)工作，我們?cè)诳偨Y(jié)上學(xué)期工作中的不足之處后，本學(xué)期將從以下幾個(gè)方面進(jìn)行改進(jìn)。
首先是常規(guī)工作方面。我們將按時(shí)為教師發(fā)放禮儀月計(jì)劃、周計(jì)劃及教案，并及時(shí)更換小、中、大班的禮儀家園聯(lián)系欄資料。同時(shí)，我們還將繼續(xù)堅(jiān)持家園聯(lián)系，通過(guò)發(fā)放宣傳單或調(diào)查問(wèn)卷的形式與家長(zhǎng)保持溝通。另外，我們將堅(jiān)持每周一的幼兒升旗儀式，培養(yǎng)大班幼兒練習(xí)升旗儀式，并選擇少部分中班幼兒觀(guān)看并進(jìn)行有目的的培養(yǎng)。
其次是禮儀工作的培養(yǎng)與訓(xùn)練。在幼兒常規(guī)培養(yǎng)方面，我們將堅(jiān)持早入園禮儀小明星接待工作。統(tǒng)計(jì)幼兒及家長(zhǎng)主動(dòng)問(wèn)好的百分率，并在此基礎(chǔ)上有針對(duì)性地對(duì)幼兒進(jìn)行問(wèn)好禮儀的教育，以此來(lái)帶動(dòng)家長(zhǎng)。我們還將復(fù)習(xí)上學(xué)期已經(jīng)構(gòu)成的常規(guī)禮儀項(xiàng)目，并培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)新增禮儀常規(guī)項(xiàng)目。在教師禮儀常規(guī)培養(yǎng)方面，我們將堅(jiān)持教師儀容儀表的要求，包括上班園服制、不化濃妝、不披發(fā)、不美甲、不穿高跟鞋等。同時(shí)，我們還將繼續(xù)利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間培訓(xùn)教師禮儀知識(shí)，提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)，并堅(jiān)持班級(jí)禮儀明星的評(píng)比工作，并給予幼兒小獎(jiǎng)勵(lì)。
再次是活動(dòng)的開(kāi)展方面。我們將開(kāi)展一至兩個(gè)幼兒活動(dòng)，以開(kāi)闊孩子們的視野，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。同時(shí)，我們還將開(kāi)展教師的“大家評(píng)我課”活動(dòng)，即為每位教師錄制一節(jié)多媒體或四段式教學(xué)課程，并在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間播放，讓上課的`教師自我及其他教師對(duì)其課上的優(yōu)缺點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)，提高教師的重視程度及整體上課水平，并及時(shí)對(duì)禮儀教案中的不足進(jìn)行改善。此外，我們還將開(kāi)展“我的課程我設(shè)計(jì)活動(dòng)”，即每位教師在本學(xué)期中各自設(shè)計(jì)一節(jié)禮儀教學(xué)課程，分年齡段由教師自行選擇所要編寫(xiě)的禮儀課程，并確定教師上交教案時(shí)間，將所有教師編寫(xiě)的教案修改成冊(cè)并存檔。
在指導(dǎo)思想方面，我們以爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)優(yōu)秀示范幼兒園為主要奮斗目標(biāo)，嚴(yán)格按照《幼兒園綱要》堅(jiān)持以人為本，扎扎實(shí)實(shí)做好保育工作，不斷提高服務(wù)質(zhì)量，更好地促進(jìn)幼兒的發(fā)展。
在工作目標(biāo)方面，首先是加強(qiáng)保育隊(duì)伍建設(shè)。我們將通過(guò)加強(qiáng)保育工作考核和發(fā)揮先進(jìn)典型的作用，提高全體保育員的素質(zhì)修養(yǎng)，讓他們深知自己作為一名保育員同樣也是一名教育者。其次是注重專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)職業(yè)道德教育，不斷提高自身素質(zhì)。最后是以活動(dòng)促進(jìn)保育員素質(zhì)提高，經(jīng)常開(kāi)展園內(nèi)競(jìng)賽活動(dòng)，讓全體保育員在豐富多彩的活動(dòng)中不斷提高自身素質(zhì)。
通過(guò)以上的改進(jìn)和努力，我們相信本學(xué)期的禮儀教學(xué)工作將更加完善，為幼兒的發(fā)展提供更好的支持和引導(dǎo)。
幼兒園德育工作計(jì)劃范文8
一、引導(dǎo)思想
幼兒期是智力發(fā)展的最佳時(shí)期，也是培養(yǎng)良好道德和行為習(xí)慣的重要時(shí)期。對(duì)兒童進(jìn)行初步的道德理解、道德情感教育和培訓(xùn)，一直是幼兒教育中非常重要的工作。因此，我們根據(jù)兒童的年齡特點(diǎn)和大綱的要求，結(jié)合五個(gè)領(lǐng)域的教學(xué)活動(dòng)和日常生活，制定了這一計(jì)劃，全面提高我班兒童的思想素質(zhì)，促進(jìn)兒童的健康和諧發(fā)展。
二、情況分析
1、經(jīng)過(guò)兩年的`幼兒園生活和學(xué)習(xí)，這個(gè)班的孩子已經(jīng)能夠很好地適應(yīng)幼兒園的生活，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣和道德品質(zhì)，但仍有一些孩子沒(méi)有形成良好的道德品質(zhì)。
2、心中有別人意識(shí)不足，不同情、理解、幫助和關(guān)心別人。
3、不珍惜勞動(dòng)成果，吃掉飯粒，隨意撕書(shū)，自來(lái)水流動(dòng)，不尊重成人勞動(dòng)。
4、意志品質(zhì)不夠堅(jiān)強(qiáng)，工作不認(rèn)真，沒(méi)有克服困難的精神。
5、缺乏文明行為習(xí)慣，不禮貌，不謙虛，愛(ài)打架，說(shuō)臟話(huà)。
三、措施、內(nèi)容
針對(duì)上述問(wèn)題，要糾正和改進(jìn)，促進(jìn)兒童良好品德的形成和發(fā)展。對(duì)此，我們?cè)O(shè)計(jì)了以下方案
1、班級(jí)每天早上談話(huà)，根據(jù)周計(jì)劃、日計(jì)劃，實(shí)際開(kāi)展，充分發(fā)揮早上談話(huà)的教育作用。
2、注重季節(jié)、時(shí)事活動(dòng)，豐富孩子的知識(shí)，引導(dǎo)孩子了解初淺的德育知識(shí)。
3、開(kāi)展一系列活動(dòng)，介紹先進(jìn)人物，引導(dǎo)孩子學(xué)好，做一個(gè)守紀(jì)律、行為好的孩子。
4、開(kāi)展豐富多彩的日常教育活動(dòng)，讓孩子在學(xué)習(xí)的同時(shí)同化道德和行為。充分發(fā)揮德育氛圍的主渠道教育作用。
幼兒園德育工作計(jì)劃范文9
通過(guò)幾年集體生活，我班幼兒在各方面都有了較大進(jìn)步。但仍存在著許多的不足之處。如幼兒缺乏對(duì)他人的愛(ài)心，比較自私，交往合作能力不強(qiáng)，遇到困難不自己想辦法解決，學(xué)習(xí)習(xí)慣欠佳等等。這些品質(zhì)都有待培養(yǎng)，顧此特制定了德育工作計(jì)劃。
目標(biāo)和措施
目標(biāo)1 尊敬長(zhǎng)輩，關(guān)心父母，珍惜成人的勞動(dòng)成果。
措施1 結(jié)合系列主題
活動(dòng)“我和周?chē)娜恕?通過(guò)參觀(guān)、觀(guān)察、實(shí)踐，了解成人的勞動(dòng)，并懂得珍惜他們的勞動(dòng)成果。
2、通過(guò)故事、兒歌、情景表演、談話(huà)等方式，使幼兒懂得尊敬長(zhǎng)輩，并關(guān)心、熱愛(ài)自己的父母。
3、通過(guò)家園配合，鼓勵(lì)家長(zhǎng)在家中讓幼兒做些力所能及的事，體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)，并學(xué)會(huì)主動(dòng)關(guān)心家中成員。
目標(biāo)2 關(guān)心友愛(ài)同伴，并樂(lè)于幫助別人。
措施1在一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中鼓勵(lì)幼兒相互友愛(ài)、關(guān)心，并以榜樣的`作用來(lái)帶動(dòng)幼兒學(xué)會(huì)和同伴和睦相處。
2、通過(guò)助殘日的宣傳活動(dòng)和與隨班就讀的聽(tīng)障兒的交往，使幼兒懂得不歧視殘疾人,并愿意關(guān)心、幫助殘疾人。
3、通過(guò)敬老節(jié)活動(dòng)，教育幼兒主動(dòng)關(guān)心家中老人，使他們有一個(gè)幸福、快樂(lè)的晚年。
目標(biāo)3 了解一般的安全常識(shí)，有一定的自我保護(hù)能力。
措施1 通過(guò)小問(wèn)號(hào)、小實(shí)驗(yàn)、科學(xué)小實(shí)驗(yàn)等活動(dòng)，豐富幼兒日常的安全知識(shí)。
2、利用智力游戲、情景表演、體育游戲等，提高幼兒的自我保護(hù)能力。
3、請(qǐng)家長(zhǎng)在日常生活中教會(huì)幼兒一些安全知識(shí)和防護(hù)方法。
目標(biāo)4 能主動(dòng)使用日常禮貌用語(yǔ)，待人有禮。
措施1 老師以身作則，堅(jiān)持正面教育，為幼兒樹(shù)立學(xué)習(xí)的榜樣。
2、通過(guò)兒歌、故事、情景表演等活動(dòng)，使幼兒懂得對(duì)人有禮貌。
3、家園配合，父母在家中或帶領(lǐng)幼兒外出作客，教會(huì)幼兒應(yīng)有的禮貌。
【幼兒園德育工作計(jì)劃】相關(guān)文章：
幼兒園德育工作計(jì)劃01-25
幼兒園班級(jí)德育工作計(jì)劃02-10
幼兒園學(xué)期德育工作計(jì)劃06-06
幼兒園中班德育工作計(jì)劃01-08
幼兒園德育工作計(jì)劃(15篇)04-07
幼兒園德育工作計(jì)劃15篇02-21
幼兒園德育工作計(jì)劃(15篇)02-25
幼兒園德育工作計(jì)劃12篇02-22
幼兒園德育教學(xué)工作計(jì)劃07-18