【實用】下學(xué)期工作計劃范文錦集九篇
光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又將迎來新的進步,此時此刻我們需要開始制定一個計劃。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?以下是小編收集整理的下學(xué)期工作計劃10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
下學(xué)期工作計劃 篇1
一、指導(dǎo)思想:
在求真務(wù)實促發(fā)展、和諧創(chuàng)新凸人文、學(xué)習(xí)實踐終關(guān)鍵、質(zhì)量特色強名校的學(xué)校精神指導(dǎo)下,繼續(xù)秉承優(yōu)良的辦學(xué)思想,開拓創(chuàng)新、更新觀念、與時俱進、真抓實干,緊緊圍繞學(xué)校本學(xué)期工作目標(biāo),響應(yīng)全面創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校的號召,認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,積極、穩(wěn)妥、有效地深化語文課程改革實驗,進一步加大課堂教學(xué)改革的力度,規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,強化語文教學(xué)工作中的研究、服務(wù)、指導(dǎo)等功能,積極推進名師工程,全面提高學(xué)生語文綜合素養(yǎng),為實小全面開創(chuàng)二次創(chuàng)業(yè)新局面夯實基礎(chǔ)。
二、工作要點:
(一)、認(rèn)真學(xué)習(xí),大膽實踐,深入推進語文課程改革實驗。
1、深化語文課堂教學(xué)改革,大膽實踐探索。要確立以活動促發(fā)展的意識,通過舉辦不同層面的課堂教學(xué)展示研討活動,多評議切磋,多交流碰撞,在活動中發(fā)現(xiàn)、研究、解決所遇問題。要切實轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)的方式,將充分的自主學(xué)習(xí)、有效的合作學(xué)習(xí)、適度的探究學(xué)習(xí)緊密結(jié)合起來,重視興趣的激發(fā)、獨特體驗的激活和朗讀作用的發(fā)揮。上課既要有課前的預(yù)設(shè),又要開放地納入彈性靈活的成分。對于師生互動中出現(xiàn)的創(chuàng)造火花,教師應(yīng)敏銳地抓住它,并予以引燃,使不同的體驗發(fā)散共享,從而超越預(yù)設(shè)的目標(biāo)。一年級課改要在上學(xué)期實驗的基礎(chǔ)上繼續(xù)認(rèn)真扎實地開展探索實踐,注意積累典型課案和經(jīng)驗;非課改年級也要用課改理念指導(dǎo)和改革課堂教學(xué),深入領(lǐng)會教材修訂的指導(dǎo)思想、編寫思路、結(jié)構(gòu)、體系以及教學(xué)要求的變化,用新觀念、新教法教老教材。
2、繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》、《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》等教育文件,轉(zhuǎn)變觀念。要潛心研究了解語文課程改革背景、指導(dǎo)思想、改革目標(biāo),熟悉課程標(biāo)準(zhǔn)的目標(biāo)、內(nèi)容和要求。繼續(xù)注意轉(zhuǎn)變以下教育觀念:課程觀,從“文本”走向“體驗”;教學(xué)觀,從“傳道、授業(yè)、解惑”走向“教學(xué)相長”;人才觀,從培養(yǎng)“筆桿子”走向育人“打底子”;科學(xué)觀,從“封閉”走向“開放”;目標(biāo)觀,從單一目標(biāo)走向三維整合的目標(biāo)。要繼續(xù)努力將教改基本理念轉(zhuǎn)化為語文教學(xué)過程的具體行為,整合優(yōu)化教學(xué)過程。
3、改革評價制度。課堂教學(xué)評價要從重教師轉(zhuǎn)向重學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,學(xué)生評價要突出整體性和綜合性評價,注意從三維目標(biāo)的角度考慮全面提高學(xué)生的綜合素養(yǎng);加強學(xué)生的自我評價和相互評價,努力讓家長積極參與評價;做到形成性評價和終結(jié)性評價相結(jié)合,定性評價和定量評價相結(jié)合,基礎(chǔ)性評價和創(chuàng)造性評價相結(jié)合。提倡學(xué)生采用成長記錄袋的方式,收集能夠反映學(xué)生自己學(xué)習(xí)過程和結(jié)果的資料,如關(guān)于學(xué)生平時表現(xiàn)和興趣潛能的記錄、學(xué)生的自我反思和小結(jié)、教師和同學(xué)的評價、來自家長的`信息等,在評價中獲得體驗和發(fā)展。
4、加強課題研究。本學(xué)期繼續(xù)開展“學(xué)生主體性發(fā)展與創(chuàng)新精神的培養(yǎng)”的課題研究。本組教師要在總課題的引領(lǐng)下,積極開展個人課題的研究,爭取多出成績。本學(xué)期還將進行新一輪的課題申報和立項。因此,號召年輕教師從開學(xué)初就積極收集、準(zhǔn)備材料,爭取多一些申報課題能夠在市、縣級立項。
5、加強課改過程管理。本組教師要積極切磋教法學(xué)法,積極上好課改實踐課、研究課,開展評課交流,及時反思、提煉和總結(jié)經(jīng)驗。同時要努力將教研組建設(shè)為學(xué)習(xí)型組織,重視組內(nèi)和組際之間的團隊學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí),加強教研組信息化建設(shè)步伐,整體促進教研組業(yè)務(wù)水平的提高,爭創(chuàng)學(xué)校先進教研組。
。ǘ⑾ば闹笇(dǎo),優(yōu)化服務(wù),規(guī)范語文教學(xué)常規(guī)管理。
1、繼續(xù)規(guī)范和加強教學(xué)“六認(rèn)真”工作。要加強管理,做到?jīng)]有教案不進課堂。備課應(yīng)注意備學(xué)生,做到目中有人,留有一定彈性。作業(yè)練習(xí)要基礎(chǔ)性跟綜合性、實踐性、活動性合理搭配,本學(xué)期教研組將配合教導(dǎo)處就以上要求及時調(diào)研、指導(dǎo)、服務(wù)。
2.重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。特別要重視上課專心聽講、按時完成作業(yè)、審題、閱讀、寫字等習(xí)慣的養(yǎng)成,采取切實的措施經(jīng)常抓,反復(fù)抓,為學(xué)生可持續(xù)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
3.加強教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。要將語文教學(xué)質(zhì)量追求分解到每一課每一單元的評價上,減少或消除錯誤積累。要控制期末復(fù)習(xí)時間,提倡期中調(diào)研分析,特別重視提優(yōu)補差工作。教研組將配合教導(dǎo)處多次、小范圍地進行隨機質(zhì)量調(diào)測,及時分析反饋調(diào)控。同時加強各類素質(zhì)競賽,如朗誦比賽、故事大王賽、聽寫比賽等,以促進學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。
(三)、加大力度,催長骨干,積極推進名師工程。
1.加強教師的培訓(xùn)。教研組將在教導(dǎo)處指導(dǎo)下定期開展多層次的校本培訓(xùn),切實轉(zhuǎn)變教師觀念,進一步推進課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)、內(nèi)容、方法和手段的改革。同時,組織教師配合學(xué)校創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園,每學(xué)期讀一本教育專著,完成5000字左右的讀書筆記;聽四場專題講座,寫一篇心得體會;在教研組活動中作一次讀書介紹等。
2、重視學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手的跟蹤培養(yǎng)和使用工作,注意做好推薦開課、講學(xué)培訓(xùn)、外出參觀學(xué)習(xí)、課題研究參與等催長活動。同時也要重視發(fā)揮非骨干、非青年教師在語文課改中不可低估的作用,注意教師的均衡性發(fā)展,落實教學(xué)管理中以人為本的理念,真正促進教師隊伍建設(shè)。
3.認(rèn)真組織參加各級各類教學(xué)評優(yōu)活動,為青年教師的脫穎而出提供更多的機會。本學(xué)期將組織進行“每人一課”活動,讓每一位教師都能上出一堂好課,并請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、專家進行組織評優(yōu);顒臃謨呻A段:首先由年級組為單位開展每人一課活動,并推選出1-2名優(yōu)秀者上報學(xué)校。其次,由學(xué)校組織各年級的優(yōu)秀代表開展全校性的展示活動,并評選出三名優(yōu)秀教師準(zhǔn)備參加全校各學(xué)科的“每人一課”比賽活動。(時間學(xué)校另定)
三、本學(xué)期主要工作安排
。裕
下學(xué)期工作計劃 篇2
一.背景分析
經(jīng)過上學(xué)期的努力,班級在各方面取得了較大的進步。一學(xué)期來,學(xué)生熟悉了高二5班這個新的集體,熟悉了我這個班主任。同時,作為剛接手這個班的班主任,我也了解了這個集體。管理班集體是一個連續(xù)的過程,而高二下學(xué)期對于很多同學(xué)來說,是一個比較關(guān)鍵的時期。為了讓學(xué)生在本階段養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想行為習(xí)慣,學(xué)會自我管理,樹立明確的人生目標(biāo),力爭更高更快地發(fā)展自己,為高三沖刺奠基,我擬訂班級工作計劃如下。
二.指導(dǎo)思想
繼續(xù)加強班級建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)意識。以《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《內(nèi)宿生管理試行條例》為基本內(nèi)容,對學(xué)生進行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、誠實守信教育、心理健康教育。把安全教育放在班主任工作的首位,創(chuàng)建平安、衛(wèi)生、文明、和諧的班級。提高大課間活動和課外活動的質(zhì)量,提升學(xué)生的身心健康和體育運動技能水平。在這前提下,努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和自信心,爭取學(xué)生學(xué)習(xí)成績的跨越式進步。
三.班級基本情況
全班共有學(xué)生73人,其中有男生40人,女生33人。班上男學(xué)生比較多,要面對學(xué)習(xí)自覺性差的問題不少;女生雖少,但思想情緒問題卻有不少,需要更多的關(guān)愛。全班總平均成績與其他同類班相差不多,但是各個梯隊的人數(shù)相對較少,臨界生和后進生幅度大。
四.工作措施
1.配合學(xué)校政教處抓好德育常規(guī)工作,及時解決學(xué)生當(dāng)中出現(xiàn)的問題。
。1)儀容儀表問題:從頭到腳,一些列整頓,必須符合中學(xué)生身份要求。
。2)考勤:遲到、早退、曠課管理的常態(tài)化。
(3)紀(jì)律:沒有軌跡不成方圓,沒有紀(jì)律何談成績。
、僬n堂紀(jì)律方面,上課睡覺,玩后手機,看與當(dāng)課無關(guān)的書記,講話,打鬧,起哄,吃東西,走動等等,發(fā)現(xiàn)一例,直接停晚修一個星期進行整改;
、诳荚嚰o(jì)律:整頓考風(fēng),樹立誠信考試意識,做到零容忍。
、凼彝庹n堂紀(jì)律:落實好專人考勤制度,對于不按時參加室外活動的,影響室外活動的任何人見一次教育一次,屢教不改者,登記備案。
、芩奚峒o(jì)律:堅決依照本校內(nèi)宿生管理條例進行,嚴(yán)格執(zhí)行好請假制度,防范虛假請假或者冒名頂替簽名等情況發(fā)生。
⑤早讀紀(jì)律:不允許在早讀期間吃早餐,或者不配合課代表的領(lǐng)讀工作,對于不開口讀書或者精神狀態(tài)欠佳的學(xué)生,給以批評教育直至請家長到校協(xié)助教育,仍不見改進的,備案。
、拮鳂I(yè)方面:發(fā)現(xiàn)有抄襲作業(yè)現(xiàn)象的學(xué)生,協(xié)助科任教師進行教育,長期發(fā)生的,通報家長,責(zé)令停晚修處理,直到備案。
2.抓緊時間進行班干部改選工作,選拔一批愿意為班級服務(wù)的學(xué)生,進行前期培訓(xùn),逐步培養(yǎng)他們自主管理和班級管理的意識和方法技巧,為班級各項工作的順利開展提供人才保障和支撐。同時,認(rèn)真督促班委記錄好班級日志,班級日志既是對班級日常事務(wù)的記錄也是今后學(xué)生評優(yōu),評先的'主要依據(jù)。積極發(fā)揮班干的作用。有目的地讓學(xué)生干部主持班會課,提高班干部的工作能力和群眾威信;有目的地讓團干部主持班會課,提高全體團員的團員意識,提高班集體的凝聚力。并且希望在他們的帶動下,加強學(xué)生的自我管理。增強自律性,提高自我約束力,形成良好的班風(fēng)。
3.樹立良好班風(fēng),積極開展系列針對性較強的主題班會課。
針對本年級學(xué)生特點和年級實際,為團結(jié)班級各個學(xué)生,鍛煉班級干部,調(diào)動學(xué)生積極性,開展系列主題班會課是必要的,且是必須的。結(jié)合學(xué)校工作和本班實際,本學(xué)期我班打算開展以下主題班會:
。1)安全——一切美好事物的前提,安全重于泰山。
、俳煌ò踩
、谪敭a(chǎn)安全
、廴松踩
。2)揚起自信的風(fēng)帆――理清認(rèn)識上的一些誤區(qū)
、僮员芭c自信
、诶硐肱c現(xiàn)實
、壑伺c害人
。3)自己命運自己掌握――自主學(xué)習(xí)
①怎樣激發(fā)學(xué)習(xí)興趣
、谌绾伟l(fā)揮創(chuàng)造性思維
③關(guān)于時間的科學(xué)安排
(4)機會垂青于有準(zhǔn)備的人——走進高三
、倭己玫膶W(xué)習(xí)心態(tài)
、诟鲗W(xué)科的合理安排
、凵钜(guī)律的調(diào)節(jié)
4.抓好各次階段考試工作。
年級針對實際,本學(xué)期安排三次階段考試。每次階段考試,都是學(xué)生經(jīng)過一定時間學(xué)習(xí),教師經(jīng)過一定時間教學(xué)后的反饋。是一個系統(tǒng)工程,考前動員,考中定心,考后總結(jié),缺一不可,只有做好各個環(huán)節(jié)工作,才能讓階段考試起到鏡子作用,影子作用。
5.抓好會考工作:
一年一度的會考工作將在高考后進行,會考是區(qū)級考試,關(guān)系到學(xué)生能否按時高中畢業(yè),順利進入大學(xué)深造,同時也是檢驗檢查班級管理和教師教學(xué)的指標(biāo),具有重大意義。今年,高二的學(xué)生將參加5科畢業(yè)會考,時間短,任務(wù)重,難度大,只有和每個科任老師精誠合作,團結(jié)一致,才能攻堅克難,圓滿完成任務(wù)。
6.加強后進生和臨界生的管理工作。
。1)后進生,從自信心到紀(jì)律,都是讓老師頭疼的人群,走近他們,傾聽他們的心聲,換位思考,多一些鼓勵多一些表揚,讓他們走出陽光照不到的陰暗角落,樹立沾身困難的信心。
。2)關(guān)于臨界生,他們心里充滿著上進,但是由于基礎(chǔ)差,習(xí)慣不好,理解能力跟不上等等諸多因素,因地制宜,各個給以指導(dǎo),讓他們都能夠?qū)崿F(xiàn)夢想,成就未來。
7.加強自身學(xué)習(xí)。班級管理是個細(xì)瑣,繁雜的工作,面對新時代的學(xué)生,抓好常規(guī)工作是關(guān)鍵,落實各項計劃才是王道。但由于自身能力有限,需要借鑒他人的真知灼見,因此,加強班主任知識的學(xué)習(xí)是時代的要求,是提高工作效率的有效方法。
8.抓好衛(wèi)生和勞動。當(dāng)今的學(xué)生,勞動意識淡薄,衛(wèi)生習(xí)慣差,為了營造一個干凈、清新的學(xué)習(xí)環(huán)境,監(jiān)督好各個學(xué)生的勞動,強化衛(wèi)生意識是必須的。
總之,一個學(xué)期的班級管理是長期的,系統(tǒng)的,連續(xù)的,在新的學(xué)期里,認(rèn)真落實好學(xué)校的各項工作,抓好班級建設(shè),打造團結(jié)、上進、活潑的班級,為進入高三奠基。
下學(xué)期工作計劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期,在學(xué)校工作計劃的指導(dǎo)下,以進步課堂教學(xué)效率和各科教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),進一步加強教學(xué)工作的治理與指導(dǎo),抓常規(guī)養(yǎng)習(xí)慣、抓教學(xué)保質(zhì)量,以嚴(yán)、勤、謙、拓的工作作風(fēng),教好書育好人,全面優(yōu)化xx小學(xué)教育教學(xué)治理。
二、工作目標(biāo)
1.以制度為保障,繼續(xù)狠抓教育教學(xué)常規(guī)治理,確保我校教學(xué)工作正常有序開展。狠抓教學(xué)質(zhì)量,向40分鐘要質(zhì)量。
2.搞好學(xué)校學(xué)籍管理工作,確保小學(xué)入學(xué)率、鞏固率達(dá)100%。
3.狠抓學(xué)生德育工作。堅持育人為本,強化全員德育。德育工作要面向全體、關(guān)注全校,體現(xiàn)時代性、進步性、有效性。
4.開齊開足課程,控制學(xué)生在校時間和活動總量。
5.學(xué)校班子成員工作合作,以身作則。不斷提升自己的業(yè)務(wù)專業(yè)水平,注重研究課堂教學(xué),注重提升全校教學(xué)質(zhì)量。
三、工作措施
(一) 教學(xué)秩序常規(guī)
1.嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)定的課程表、作息時間表,不得隨意增減、變更。教師不得私自調(diào)課,若需調(diào)課由教導(dǎo)處統(tǒng)一安排,嚴(yán)禁缺課。
2.上課期間,上課老師不得帶移動通訊設(shè)備進入課堂,非當(dāng)堂任課教師不得隨意進教室叫學(xué)生出教室,有特殊情況,經(jīng)任課教師同意后進行。
3.上體育課的`教師,課堂體育鍛煉要認(rèn)真負(fù)責(zé),不得放任自流。
4.認(rèn)真對待學(xué)籍管理制度。不擅自接轉(zhuǎn)學(xué)生,嚴(yán)格辦理轉(zhuǎn)學(xué)、借讀、病休、復(fù)學(xué)學(xué)生就讀等工作。
(二) 備課常規(guī)
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),認(rèn)真寫好教學(xué)設(shè)計。教師應(yīng)寫好課后反思,總結(jié)亮點,發(fā)現(xiàn)不足。
2.任何教師不得無教案進教室上課。
3. 可將教學(xué)目標(biāo)重難點作業(yè)設(shè)計等用卡片或者直接寫于教科書上。
(三) 課堂教學(xué)常規(guī)
1.課堂教學(xué)要情緒飽滿,要尊重學(xué)生人格,處理題目避免急躁粗暴,不得有傷害學(xué)生自尊心的做法,要堅持學(xué)科教育和思想教育結(jié)合,努力進步學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
2.課堂教學(xué)要堅持教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體,注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng),努力進步學(xué)生的綜合素質(zhì)。
3.教師應(yīng)準(zhǔn)時上課,不遲到、不早退、延遲下課。
4.上課要求教師堅持用普通話進行教學(xué),教態(tài)要親切、耐心、誠懇,板書要規(guī)范、清楚、端正。
5.要對學(xué)生嚴(yán)格要求,留意培養(yǎng)學(xué)生良好的組織性、紀(jì)律性。
(四) 作業(yè)常規(guī)
1.作業(yè)要精心選擇,要嚴(yán)格控制學(xué)生的課外作業(yè)總量。一、二年級留半個小時家庭作業(yè),其他年級家庭作業(yè)控制在1小時以內(nèi)。
2.嚴(yán)格要求學(xué)生認(rèn)真、獨立、規(guī)范地完成作業(yè),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3.作業(yè)要全收、全批、全改,要及時、認(rèn)真批改、認(rèn)真講評。提倡寫激勵性的批語。
(五) 教研活動常規(guī)
1.學(xué)校教務(wù)處、教研組協(xié)作教研活動的開展,參與教研活動的相關(guān)老師要積極參與。因故缺席要請假,并由教研組組長做好記錄。教師要積極主動參加校本培訓(xùn)和校本教研,不斷提升自身素質(zhì)和能力。
2.每次教研備課活動要有明確的主題,充實的內(nèi)容、具體的記錄,要充分體現(xiàn)針對性和實效性。
3.鼓勵教師間參加聽評課學(xué)習(xí),每位任課教師每學(xué)期聽課不得少于20節(jié),校委會成員每學(xué)期聽課不得少于40節(jié),并作好聽課記錄。
新課程改革是個重大課題,每個教師都是參與者和實踐者。如何在深化改革的過程中,全面做好學(xué)校、教師、學(xué)生三者之間的工作,讓教學(xué)常規(guī)管理更科學(xué),更有活力,是一個永恒的課題。我們唯有向著“辦人民滿意教育”的重任這個目標(biāo)竭盡全力,努力奮斗,才能百尺竿頭,更進一步!
附:月份安排:
八月份:
1. 8月27日教師到校。組織教師觀看名師教學(xué)實錄、教學(xué)討論等,并寫觀后感。
2.組織教師參加小學(xué)學(xué)科教學(xué)教師通識培訓(xùn)。
3.教務(wù)處根據(jù)文件要求及教師情況,進行課程安排,為開學(xué)作好準(zhǔn)備。
九月份:
1.9月1日舉行開學(xué)典禮,9月2日正式上課。各班認(rèn)真做好開學(xué)“四個一”活動。
2.執(zhí)行三表,鞏固學(xué)額,做好其實事業(yè)統(tǒng)計工作。
3.做好材料的收集整理工作,做好迎接鎮(zhèn)第一輪期初工作檢查工作。
4.組織見習(xí)期教師參加培訓(xùn)。
5.組織教師參加市數(shù)學(xué)學(xué)科優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計評比活動。
6.組織教師訓(xùn)練運動員,準(zhǔn)備參加20xx年度小學(xué)生運動會。
十月份:
1.加強新教師教育教學(xué)能力的指導(dǎo)培訓(xùn),發(fā)揮師徒結(jié)隊功能,提升新教師各教育管理能力。
2.新教師做好鎮(zhèn)教研組隨機聽課準(zhǔn)備。
3.根據(jù)實際情況,組織教師參加上級有關(guān)活動及比賽。
十一月份:
1.組織進行期中質(zhì)量普查(第十周),進行階段小結(jié),研究輔差措施。
2.教師對學(xué)生進行全面家訪。
3.繼續(xù)做好新教師指導(dǎo)、培養(yǎng)工作。
十二月份:
1.開展“12.9”愛國運動紀(jì)念活動及“學(xué)會感恩”主題教育。
2.組織英語教師參加鎮(zhèn)小學(xué)英語教師演講比賽。
元月份:
1.學(xué)生學(xué)期學(xué)習(xí)評價(第二十周)
2.各種資料整理歸檔。
3.總結(jié)20xx年秋季教務(wù)工作,擬定20xx年春季教務(wù)工作計劃。
4.學(xué)期結(jié)束:
下學(xué)期工作計劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
以全面實施素質(zhì)教育為目標(biāo),以促進每一位教師的成長,為了每一位幼兒的發(fā)展為宗旨,優(yōu)化教學(xué)管理,強化園本教研、園本培訓(xùn),提升教師專業(yè)素養(yǎng);“珍愛孩子今天,為了孩子明天”,優(yōu)化教學(xué)過程,強化兒童中心與學(xué)科中心相結(jié)合,提升保教質(zhì)量打造教育品牌。
二、工作目標(biāo)
1、幼兒入園率達(dá)95%。
2、爭創(chuàng)武昌區(qū)早期教育示范基地園。
3、幼兒身高、體重達(dá)標(biāo)90%以上,幼兒貧血患病率<10%。
4、申報武昌區(qū)科研課題一個。
5、接受等級園復(fù)查。
三、主要工作與措施
。ㄒ唬┘訌姲脖9ぷ,確保幼兒安全與健康。
1、堅持每月一次安全自查,排除安全隱患,消除不安全因素;加強幼兒安全常識教育,提高幼兒安全自保能力;嚴(yán)格執(zhí)行幼兒留園交接制度,切實做好交接記錄,保證留園幼兒安全;認(rèn)真實施幼兒園安全制度,落實班級安全責(zé)任制;建立事故責(zé)任追究制,嚴(yán)防重大責(zé)任事故發(fā)生。
2、堅持晨檢,把好入園關(guān),杜絕傳染病;注重全日觀察,發(fā)現(xiàn)幼兒不適,及時處理;關(guān)注弱勢兒和體弱兒,積極主動給予幫助;加強生活活動管理與指導(dǎo),幫助幼兒形成良好生活常規(guī);落實2小時戶外活動時間,豐富活動內(nèi)容,保證幼兒身體得到充分的鍛煉;提高幼兒機體抵抗能力,增強體質(zhì)減少疾病,保證幼兒三率達(dá)標(biāo)。
(二)依法治教,促進每個幼兒發(fā)展。
1、加強教育常規(guī)管理,形成良好保教常規(guī)。落實《武漢市幼兒園教育常規(guī)管理暫行辦法》,牢固樹立“一日活動即課程”的思想,將教育滲透于一日活動之中;完善一日活動常規(guī)與保教人員工作職責(zé),加強幼兒園常規(guī)工作檢查,使保教工作有序化,一日活動規(guī)范化,教師教育常規(guī)井井有條,幼兒行為習(xí)慣良好規(guī)范。
2、加強計劃的科學(xué)性,實施素質(zhì)教育。根據(jù)幼兒興趣、年齡特點、發(fā)展水平,將預(yù)設(shè)教育活動與生成教育活動結(jié)合;根據(jù)幼兒全面發(fā)展需要,將主題探究課程與學(xué)科課程結(jié)合;保證2小時的游戲時間,開展角色、結(jié)構(gòu)、表演等各類游戲和區(qū)角自選游戲,使幼兒在游戲活動中,建構(gòu)內(nèi)化交往規(guī)則、技能,促進幼兒和諧發(fā)展。
3、加強教學(xué)過程管理,關(guān)注教育的有效性。貫徹《綱要》和《教育常規(guī)管理暫行辦法》精神,以幼兒發(fā)展為本;將兒童中心與學(xué)科中心結(jié)合,優(yōu)化教學(xué)過程,發(fā)揮活動過程的教育作用,使幼兒一課有一得;做好觀察記錄、教育筆記、活動反思和評析,不斷提高教育活動質(zhì)量,使每個幼兒得到發(fā)展。
4、創(chuàng)建豐富健康的環(huán)境,促進幼兒主動和諧發(fā)展。根據(jù)幼兒發(fā)展的需要,提供體現(xiàn)教育的目的性、幼兒的參與性、學(xué)習(xí)的階段性、材料的豐富性和操作性、安排的合理性的活動環(huán)境,使幼兒在與環(huán)境的交互作用中主動發(fā)展;要創(chuàng)設(shè)和營造寬松、民主、平等的精神環(huán)境,使幼兒在和諧的環(huán)境中活波健康發(fā)展。
(三)做好自查工作,接受等級園復(fù)查。
依據(jù)《武漢市幼兒園等級評估標(biāo)準(zhǔn)》,各班做好自查和改進工作,通過復(fù)查與評估,規(guī)范保教工作,促使保教工作再上新臺階。
。ㄋ模┘訌妶@本教研和培訓(xùn),提升教師專業(yè)素養(yǎng)。
1、認(rèn)真研讀《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》,用《綱要》指導(dǎo)園本教研和培訓(xùn)。研讀《綱要》解讀本中華東師大華愛華撰寫的關(guān)于幼兒游戲功能的論述,提高教師對幼兒游戲開展重要性的認(rèn)識。
2、以主題探究課程為載體,選擇教師困惑最多的'領(lǐng)域,開展園本研訓(xùn)。在園本研訓(xùn)中,以幼兒園教研組成員領(lǐng)頭,研究該領(lǐng)域中教師的教法與幼兒的學(xué)法,幫助教師解決教與學(xué)的困惑。
3、以年級組開展角色游戲、結(jié)構(gòu)游戲、表演游戲的研討和交流,提高教師組織游戲的能力,提升幼兒游戲質(zhì)量。
4、開展“每師一長”練兵活動,促進教師形成各自教育特色或教育風(fēng)格。
。ㄎ澹┘哟罂蒲辛Χ,打造教育特色。
1、深入做好“0-3歲嬰幼兒早期教育”課程開發(fā)試點工作,積極總結(jié)早教階段性成果,認(rèn)真做好“早期教育示范基地”的申報工作。
2、開展“正常幼兒與孤殘幼兒交友互動對幼兒社會性發(fā)展的影響”課題申報。
。┯行ч_展家長工作,增強家園教育合力。
1、完善家長學(xué)校機構(gòu),健全家長學(xué)校制度,發(fā)揮家長學(xué)校作用。
2、切實開展幼兒家園聯(lián)系本記錄工作,使之成為家園聯(lián)系有效橋梁。
3、試行每月一次家長開放日,增強家園教育合力。
4、充分運用家訪、家長園地、電話訪談、預(yù)約談話等多種形式,開展有效的家長工作。
四、主要工作安排
2月:
開學(xué)準(zhǔn)備2月16日正式開學(xué)教育常規(guī)學(xué)習(xí)和自查
0-3歲早教示范基地園申報幼兒園教科研課題申報準(zhǔn)備
3月:
“主體探究課程”園本教研、培訓(xùn)教育常規(guī)培養(yǎng)
申報“0-3歲早教示范基地”等級園自查和整改
申報幼兒園教科研課題家長會
4月:
等級園復(fù)查迎檢春游
園園本教研研討家長學(xué);顒
區(qū)園本教研觀摩游戲研討
5月:
“主體探究課程”園本教研、培訓(xùn)區(qū)游戲觀摩
區(qū)早教示范基地園評比六一活動
6月:
第九屆教育主題年質(zhì)量月評比家長會
幼兒發(fā)展評估
7月:
學(xué)期結(jié)束工作區(qū)評比表彰
下學(xué)期工作計劃 篇5
我校英語組本學(xué)期共有8名教師,6女2男,其中調(diào)入兩名年輕女教師,為我組增添了新鮮血液。根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)工作計劃并結(jié)合我組的實際情況和學(xué)生的英語學(xué)習(xí)狀況,我們將認(rèn)真做好教學(xué)教研工作。制定如下教研組活動計劃:
一、 指導(dǎo)思想
本學(xué)期我們英語組仍以素質(zhì)教育和學(xué)生的發(fā)展為根本宗旨,以英語課程改革為工作中心,切實提高我校英語教學(xué)的整體水平。
二、具體工作
1、加強理論學(xué)習(xí),強化自身素質(zhì)
作為學(xué)生的教育者、領(lǐng)路人的教師,我們自己要準(zhǔn)確把握新課標(biāo)的理
念、目標(biāo)和內(nèi)容,運用教育學(xué)和心理學(xué)理論,研究英語教學(xué)的規(guī)律,苦練
內(nèi)功,提高素質(zhì),多學(xué)習(xí),理解相關(guān)文件,鉆研教學(xué)大綱,分析教材的結(jié)
構(gòu)內(nèi)容,吃透教材,從教材的整體出發(fā),把新的'教育思想融入教育教學(xué)中。
3、抓好教學(xué)常規(guī)的實施
1)教學(xué)常規(guī)管理工作不放松。一方面要深入學(xué)習(xí)研究大綱吃透教材、
學(xué)校計劃和教務(wù)處工作計劃。使每位教師了解初中教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、任務(wù)等要求。本學(xué)期在教學(xué)中嚴(yán)格按時完成每一階段所要求的標(biāo)準(zhǔn)。要求每位教師了解所教階段的全部知識、重點、難點及處理措施。
。玻┮獔猿置恐芤淮蔚母髂昙壗M集體備課。各個備課組選出中心發(fā)言人,定時間,定內(nèi)容,定重點、難點,定解決方法,大家各抒已見,獻(xiàn)計獻(xiàn)策,以解決教學(xué)中的難點。并做到同一年級,同一進度,同一重、難點。杜絕無教案上課,杜絕準(zhǔn)備不充分,倉促上陣。
3)本學(xué)期進一步深入搞好公開課活動。要求各位教師深入課堂聽課、評課。本學(xué)期安排這些老師上公開課:周旭,吳麗娟。
4)新形勢的需求要求教師要充分利用現(xiàn)代教育技術(shù),開發(fā)英語教學(xué)資源,拓展學(xué)生學(xué)習(xí)英語的渠道,改進學(xué)生學(xué)習(xí)方式,提高學(xué)習(xí)效果。各位教師針對自己的情況,采用不同的方式,提高自己的課件制作水平和利用現(xiàn)代教育手段的能力。
5)要跟著時代的步伐,不斷學(xué)習(xí),提高教學(xué)基本功,認(rèn)真學(xué)習(xí)畫簡筆畫,編寫練習(xí)、試卷,制作課件,提高自己駕馭教材的能力。
6)多開展學(xué)生喜聞樂見、學(xué)生能積極參與的英語課外活動。
以上是一個初步計劃,在實踐中,按計劃執(zhí)行,對不妥之處及時調(diào)整以保證教研活動順利進行,達(dá)到預(yù)期目的,使每位教師通過活動均有收獲,使全校英語教學(xué)質(zhì)量有更進一步的提高。
下學(xué)期工作計劃 篇6
一、基本情況和學(xué)生現(xiàn)狀分析
八年級共有300名左右學(xué)生,男女生比例幾乎各占一半。我擔(dān)任的是八(1)、八(2)、八(3)、八(4)共四個班的生物學(xué)教學(xué),學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣還不很高,上學(xué)期生物的平均成績走在了中間,高分還不突出,在加上不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生較多,因此各班平均都被拉下來了。這個學(xué)期要想辦法調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,爭取成績有較大的提高。
二、教材分析
本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容介紹生物的生殖和發(fā)育、生物的遺傳和變異及生物的進化、傳染病和免疫,用藥和急救、了解自己、增進健康。共6章,內(nèi)容較上一個學(xué)期少了一些,探究實驗減少了一些,增加了觀察和思考,科學(xué)、社會、技術(shù)欄目。增加了學(xué)生的閱讀量,擴大了知識面。
三、教學(xué)的.重點和難點
1、生物的遺傳和變異的掌握;
2、理解生物進化的大致歷程和原因;
3、認(rèn)識生物的生殖和發(fā)育過程。
四、教學(xué)目的任務(wù)
1、全面提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)為宗旨,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。
2、通過學(xué)習(xí)使學(xué)生更清楚地知道生物的生殖和發(fā)育,從而更有意識地保護生物,促進社會發(fā)展。
3、通過學(xué)習(xí)使學(xué)生知道如何健康地生活。
4、對學(xué)生進行唯物主義和愛國主義教育。
五、完成教學(xué)任務(wù)的措施
1、精心采取先進的教學(xué)方法,對新教材進行培訓(xùn)。
2、精心組織和策劃好課堂教案。
3、探索新的教學(xué)方法,做到課堂質(zhì)量高效率。
4、進行課外輔導(dǎo)和寫小論文及做小制作,提高學(xué)生的興趣。
5、認(rèn)真批改作業(yè),從中解決學(xué)生存在的問題。
6、培養(yǎng)優(yōu)生,轉(zhuǎn)化后進,隨時和學(xué)生交流。
下學(xué)期工作計劃 篇7
河南城建學(xué)院勤工外聯(lián)部東校區(qū)下學(xué)期工作計劃 上學(xué)期我部成員以極大的熱情投身工作,使得我們的各項工作得以有序的進行。這離不開主席和部長的正確領(lǐng)導(dǎo)。我們已經(jīng)制定好今年下學(xué)期的工作計劃,爭取在工作中取得更大的成績,F(xiàn)將工作計劃匯報如下:
1. 在課余時間多到市區(qū)聯(lián)系,找到一些勤工助學(xué)的崗位,更好的為大家服務(wù),讓大家可以在掙錢之余提高自己的能力。
2. 積極配合其他各部的各項活動,學(xué)生會的工作是一個整體,離開誰都不行。我們曾得到過兄弟部門的大力幫助,所以,只有大家團結(jié)起來才能將工作做得更好。
3. 與商家建立良好的`合作關(guān)系,這對我們以后的工作是十分重要的。也可以為下一屆新生的工作打下基礎(chǔ)。 新學(xué)期,我們將以更大的熱情投入工作,用自己的努力來為同學(xué)們服務(wù),為學(xué)生會服務(wù),使建能系的學(xué)生會工作成為河南城建學(xué)院各系部的領(lǐng)軍人。
下學(xué)期工作計劃 篇8
寒假就要結(jié)束了,現(xiàn)對下學(xué)期的工作做一初步的計劃:
1、認(rèn)真地抓好數(shù)學(xué)教學(xué)
首先就是學(xué)的時候就讓學(xué)生掌握住,對待教學(xué)工作作為教師,主要任務(wù)就是教學(xué),作為一個數(shù)學(xué)教師,我深深的感到肩上的責(zé)任重大,在下學(xué)期的工作中我首先要做好數(shù)學(xué)教學(xué)工作。
。1)一步一個腳印的進行教學(xué)
下學(xué)期的新課只有70頁左右的內(nèi)容,對待新授課的半本書,自然是要認(rèn)認(rèn)真真一點也馬虎不得的,每節(jié)課學(xué)習(xí)的新知識要做到讓學(xué)生牢固的掌握,可以把速度降下來,但是絕不可以冒進的,每天就是一個知識點,對待學(xué)過的知識點還要定期的進行復(fù)習(xí)的。
。2)利用多種方法讓學(xué)生把知識掌握住掌握的不好的學(xué)生要采用多種方法的,比如板演檢查學(xué)生是否掌握住,一個一個的挨個的進行板演,一個不漏,切實的保證學(xué)生的掌握率。
。3)不失時機的對學(xué)生進行表揚
對于學(xué)生要不失時機的進行表揚,比如在微信群進行大張旗鼓的進行表揚,每次測試中的進步生、尖子生都要表揚的。另外最主要的還是要在課堂上當(dāng)堂表揚學(xué)生的點滴進步。讓更多的學(xué)生都能看到自己的優(yōu)點,揚長避短。
。4)提高課堂效率,向課堂40分鐘要質(zhì)量。
作為數(shù)學(xué)教師,我們必須抓好課堂40分鐘,讓學(xué)生當(dāng)堂掌握知識。絕不可以課上損失,課下去補,課下哪里有時間去補呢,沒有的。數(shù)學(xué)教師一定要備好課的,教師應(yīng)熟悉課堂流程,備足學(xué)生,備足教法,提高課堂效率。
2、嚴(yán)格執(zhí)行單元測試制度
學(xué)完了一個單元內(nèi)榮,一定要有一個檢測的過程,哪怕是一個小小的單元,曾記得原來就有一套單元測試的`卷子,方便老師對學(xué)生進行測試。學(xué)完一個單元后,教師要抽出一個專門的時間,讓學(xué)生以端正的態(tài)度來獨立的完成一套單元測試題,教師批改過后,學(xué)生要認(rèn)真的進行查漏補缺。對于沒有學(xué)好的地方要進行及時的復(fù)習(xí)。
3、教學(xué)中還是要發(fā)揮尖子生的優(yōu)勢
多年的教學(xué)讓我發(fā)現(xiàn),教師的講授不是百分之百的好使的,特別是在測試之后,面對后進生,老師常常是十分無奈的,人數(shù)多,每個人的錯誤較多,這個時候就用上了尖子生,沒人分一個,讓他們來給差生補,回去的意想不到的效果。
4、及時的指導(dǎo)學(xué)生進行復(fù)習(xí)
小學(xué)的最后一個學(xué)期,學(xué)生除了要學(xué)好新知識外,還要對以前的就只是進行適當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí),可時間又不多,這樣的話就需要教師指導(dǎo)學(xué)生在課下抽出時間來復(fù)習(xí),一天復(fù)習(xí)一個內(nèi)容。
5、不斷改進個人的教學(xué)
在多年的數(shù)學(xué)教學(xué)中,我總是非常的留心,試圖激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,讓全班的學(xué)生都能夠自覺地投入到數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中去,雖然是不可能的,但是我一直在努力的改進個人教學(xué),想一些小小的策略,讓學(xué)生盡可能的對我的教學(xué)感興趣。
6、不遺余力的總結(jié)自己的教學(xué)工作
每周、每個月,總結(jié)一次,個人教學(xué)的得失成敗,好的地方發(fā)揚光大,不好的盡力去改進。已優(yōu)化自己的教學(xué)。
下學(xué)期工作計劃 篇9
新的學(xué)期,新的氣象,我們院學(xué)生會宣傳部又迎來了部門新干事的招新。精挑細(xì)選,選拔優(yōu)秀的人才,積極打造宣傳部獨有的特色品牌。
根據(jù)院學(xué)生會宣傳部的工作性質(zhì),我們將選出具有文學(xué)素養(yǎng),有良好的道德品質(zhì),能夠熟練掌握ps軟件應(yīng)用,善于書法,會做pop手繪海報,能夠進行電子稿書寫。針對各項技能將在新干事選拔后,對各位新干事進行培訓(xùn),培訓(xùn)計劃如下:
一、書法培訓(xùn)
1.每周的周二、三、四將在院團委辦公室進行培訓(xùn);
2.由李麗精、浣隆基對大一干事進行書法指導(dǎo),圍繞學(xué)院的字體要求進行練習(xí);
3.進行書法臨摹,實際運用;
4.每月底進行書法考試,考試合格者將有適當(dāng)?shù)莫剟睿缓细裾吡P臨摹五篇,隨著時間的`推移,罰臨摹的篇數(shù)會有所增加。
二、海報培訓(xùn)
1.每周三會進行電子海報指導(dǎo),主要針對海報制作的要求、制作前的構(gòu)思、字體與背景色搭配等;
2.大一干事在ps軟件應(yīng)用上,需在網(wǎng)上自學(xué),觀看網(wǎng)絡(luò)教程,網(wǎng)上實際運用案例;
3.每月底,會提前三天告知命題,根據(jù)命題進行考試,合格者將有適當(dāng)?shù)莫剟睿缓细裾邔⒘P寫兩遍ps快捷鍵運用表。
三、電子稿培訓(xùn)
1.每三周會給予命題,進行活動策劃,以及新聞稿;
2.每月底會進行部門工作總結(jié)和部門工作計劃,要求敢于創(chuàng)新,突出重點,有條理性,合格者將有適當(dāng)?shù)莫剟,不合格者需抄寫兩篇文章?/p>
我們院學(xué)生會宣傳部主張圖文并茂,要求大膽創(chuàng)新,培養(yǎng)自身的文學(xué)素養(yǎng),做事具有耐心,能夠細(xì)心地完成上級所下達(dá)的任務(wù)。能夠承擔(dān)一份責(zé)任,這是我們宣傳部對大一干事的要求。
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