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德育工作計劃

時間:2024-10-10 19:10:52 工作計劃 我要投稿

實用的德育工作計劃范文集錦七篇

  日子如同白駒過隙,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),是時候認真思考計劃該如何寫了。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編精心整理的德育工作計劃8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的德育工作計劃范文集錦七篇

德育工作計劃 篇1

  新的學期開始了,為了進一步引導班級學生走上正確的思想道路,在各方面得以健康的發(fā)展,充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,培養(yǎng)我班“團結(jié)、活潑、嚴謹、求學”的班風,現(xiàn)制定本學期工作計劃如下:

  一、指導思想

  班主任工作計劃遵循學校本學期德育工作的總體思路,在“整體優(yōu)化,和諧發(fā)展”的辦學理念指導下,班級工作圍繞以中學生日常行為規(guī)范的教育為基礎(chǔ),以養(yǎng)成教育為重點,以學校豐富多彩的思想教育活動為載體,以班主任愛崗敬業(yè),教書育人為保障,以學生自我教育為有效途徑,充分發(fā)揮家長的輔助教育作用,采取學校班級制度導訓,活動導行,努力構(gòu)建學校教育,班級管理與學生自我教育相結(jié)合的德育教育和管理模式,促進學生良好的禮貌行為習慣的養(yǎng)成,全面提升學生的思想道德素質(zhì)。在高一這一特殊而且關(guān)鍵的階段,幫忙學生擺脫由于生理,心理以及社會風氣的不良影響,指導學生走向正軌,擺脫一些不健康的心理思潮,減輕學生心理壓力,從而專心學業(yè),這就是班主任工作中的重中之重。

  二、班級狀況分析

  從開學的各方面狀況來看,本班學生總體還是不錯的,班風用心健康,學生團結(jié)向上,班干部的工作潛力有很大提高,大部分學生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣,但是仍不排除少數(shù)學生自控力較差,學習效率低,本學期仍應(yīng)進一步培養(yǎng)學生良好的學習習慣,爭取引導個別學生有明顯進步,大膽放手讓學生自我干力所能及的事,并做好組織引導工作,最大限度的營造一個團結(jié),用心,先進的班群眾。

  三、德育工作

  貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》和《中學生行為準則》。由于高一是最為麻煩的年級,因為高一學生剛進學校各方面多比較陌生和膽小,所以讓每位學生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范是十分重要的',尊師守紀,時刻注意自我的儀表儀容,為以后的高中學習生活作充分的準備,并從德、智、體、美等方面培養(yǎng)學生全面發(fā)展。

  用心抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作,努力使后進生以失敗者來,以勝利者走。后進生的教育和管理歷來是班主任工作的難點,卻又影響班級整體教育教學質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)。在這方面,我作為班主任首先做到以正確的態(tài)度對待她們,深入調(diào)查摸底,搞清她們所以成為差生的原因,做到因材施教,對她們處處真誠相待,時時耐心相幫,真正做她們的知心朋友,最可信賴的朋友。及時對后進生加強心理疏導,幫忙她們消除或減輕種種心理擔憂,讓她們認識到自我的價值。同時,我還創(chuàng)造條件和機會讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處,使她們品嘗到成功的歡樂和喜悅。

  培養(yǎng)學生的良好道德品質(zhì),配合學校團委和學工處的工作,用心開展有益于學生身心健康發(fā)展的活動。用心響應(yīng)學校的德育活動,按照學校政教處的安排搞好“誠信、職責、律己、感恩意識”的教育工作。

  四、本學期具體目標:

  1、進一步培養(yǎng)良好的行為習慣和學習習慣。

  2、鞏固良好班風,完善班級管理制度,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。

  3、加強學風建設(shè),培養(yǎng)學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率。

  4、與學生融洽相處,建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。

  五、具體措施

 。ㄒ唬├^續(xù)抓好學生的思想工作

 。1)針對個別學生進行耐心的談話,直到行之有效。

 。2)多多了解關(guān)心學生,努力開導學生,盡力做好心理專家和引導者。

 。3)利用空余時光進行家訪,及時與家長交流狀況,統(tǒng)一思想。

 。4)對一些要求上進的學生要充分調(diào)動他們的用心性,鼓勵他們再上一個臺階。

 。ǘ┏R(guī)工作:

 。1)落實學生德育量化考核制度,用心開展各項評比活動,構(gòu)成比、學、趕、幫的風氣,人人爭做石油“當月之星”。

 。2)適當調(diào)整班干部組織,每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄。鼓勵班干部用心主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),培養(yǎng)工作潛力。

  (3)加強對學生的心理健康教育,優(yōu)化學生的心理狀態(tài)。

 。4)鼓勵學生用心參加志愿者活動,使他們走近社會,了解社會,增強他們的社會職責心和為人民服務(wù)意識。

  (三)學風建設(shè):

  1、經(jīng)常與各門學科的任課教師進行溝通,了解學生狀況,做好協(xié)調(diào)工作。

  2、。做好后進生轉(zhuǎn)化工作。

  3、加強對學生綜合潛力的培養(yǎng),用心培養(yǎng)學生的創(chuàng)造精神,利用班會開展形式多樣的活動,如知識競賽,讀書交流會,辯論會等。

  4、加強學生早自修,午自修等時段的自主管理。

  (四)活動安排:

  2月:利用班會時光,把寒假生活轉(zhuǎn)換到課堂上來,對學生進行日常行為規(guī)范教育,及時總結(jié),揚長避短。

  3月:用心開展“向雷鋒同志學習”的活動,透過學雷鋒活動,構(gòu)成人人關(guān)心群眾、關(guān)心他人的好風氣,同時做好赴東方綠洲軍訓的紀律教育和安全教育工作,提高班級整體面貌。

  4月:對期中考試進行分析總結(jié),對有進步的同學要表揚、鼓勵,對成績不理想的同學,要調(diào)整他們的學習方法,提高他們的學習興趣。此外,對學生進行群眾主義教育,用心參加校園藝術(shù)節(jié)活動,為班級爭光添彩。

  5月:對整個班級的學習狀況進行針對性總結(jié),做好期末考試動員和結(jié)束工作。班級實行德育量化考核評優(yōu)獎勵制度。對于工作突出的班級干部,勤奮學習的優(yōu)秀學生,工作認真的同學要給予獎勵表揚,為其她同學起到帶頭作用。

  作為年輕教師,我會用心學習,不斷探索,著重班級的德育,用心協(xié)調(diào)各科教學,全面提高學生素質(zhì)。

德育工作計劃 篇2

  一、指導思想

  以我校實際情況為基礎(chǔ),以新區(qū)教育局德育工作計劃為指導,以我校辦學理念為方向。以落實我校工作計劃為抓手。以全面提高教師的師德水平、班主任的專業(yè)能力和家校工作為突破口,進一步加強德育工作隊伍建設(shè),加強未成年人思想道德建設(shè)工作和綜合實踐能力的培養(yǎng),促進我校德育教育健康協(xié)調(diào)發(fā)展。

  二、基本思路

  貫穿“一條主線,兩個重點”:抓好未成年人思想道德建設(shè)和養(yǎng)成教育這條主線;突出“兩個重點”一是加強班級管理,二是養(yǎng)成教育。堅持開展社會實踐活動,加強學校、家庭、社會三結(jié)合教育,提升德育質(zhì)量,培養(yǎng)良好的`行為習慣。

  三、總體目標

  1、德育隊伍建設(shè),建設(shè)一支善于落實工作,具有創(chuàng)新精神和德育管理能力的德育干部隊伍和班主任隊伍。

  2、以創(chuàng)建“最美教室”為突破口抓好常規(guī)德育工作

  3、推進養(yǎng)成教育

  4、加強“立德樹人”思想道德建設(shè)工作,通過主題班隊會,加強法制、安全、心理衛(wèi)生健康教育,促進學生全面健康發(fā)展。

  5、認真完成新區(qū)德育辦、關(guān)工委、少年宮分配的工作,做好社會綜合實踐教育。

  6、發(fā)揮學校、社區(qū)、家庭三結(jié)合的教育作用,開好家長會。

  7、促進班會、思品、心理健康教育的有機整合。

  8、認真細化檔案整理工作和督導評估迎檢工作努力做到不扣分

  四、主要工作及措施

  德育干部隊伍建設(shè):

  德育干部的引領(lǐng)示范作用如何,將直接影響德育工作的效果。整體提高德育干部綜合素質(zhì),引領(lǐng)德育工作走向規(guī)范化,科學化,系統(tǒng)化,把育人工作落到實處。要靜下心來,沉下心身去,深入到課堂、深入到學生活動的角角落落,同時要善于學習,通過熟悉德育大綱內(nèi)容每學期堅持共讀一本德育著作、記錄點滴思考,談一條新思路等辦法,來提高認識,更加關(guān)注未成年人思想道德建設(shè)工作,關(guān)注學校德育的發(fā)展,走出一條符合我校發(fā)展的德育工作新路子。

德育工作計劃 篇3

  一、指導思想

  本學期學校德育工作以區(qū)教育局“三有三講”教育理念為引領(lǐng),以培育和踐行社會主義核心價值觀為主線,突出24字基本內(nèi)容,以“愛學習、愛勞動、愛祖國”教育和“中國夢”教育實踐為重點,以“三有三講”為具體目標和主要內(nèi)容,以“德育工作案例“為抓手,廣泛深入地開展主題教育活動,開展多元化多層次的經(jīng)典“閱讀”活動,培育三有三講活力少年,促進我校潤澤德育的發(fā)展。

  二、工作目標

  1、推進社會主義核心價值體系教育,構(gòu)建學生正確的世界觀、人生觀和價值觀;

  2、以“三有三講”為引領(lǐng),繼承發(fā)揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),廣泛開展德育主題教育活動,培育三有三講活力少年;

  3、創(chuàng)建“一班一品”特色班級,彰顯班級個性,全面提高學生素質(zhì)。

  三、具體工作:

  1、把握德育主題,開展教育活動

  把社會主義核心價值體系作為德育的靈魂和根本,把“我的中國夢”主題教育實踐活動和“三愛”教育緊密結(jié)合并有效融入到學校教育的全過程。繼續(xù)深入開展三有三講教育,“做一個有道德的人”主題活動,“灑掃應(yīng)對”、“日行一善”、文明小博客、“我們的節(jié)日”、節(jié)日小報等活動,組織學生參加“向國旗敬禮”網(wǎng)上簽名寄語,童心向黨、優(yōu)秀童謠傳唱等活動,培育愛國情感和中國特色社會主義理想信念;以教師節(jié)、重陽節(jié)活動為契機,開展“感恩” 歌頌師愛,抒發(fā)感恩情懷的、歌詠、征文比賽、利用網(wǎng)校平臺開展短信表感恩、送祝福活動等感恩教育實踐活動。

  2、錘煉工作案例,培養(yǎng)學生優(yōu)秀品質(zhì)

  在完善我!敖(jīng)典閱讀:培育三有三講活力少年”德育綜合案例的基礎(chǔ)上,針對我校目前最需加強的德育工作重點,確定并抓好專題德育工作案例,本學期具體要求做好三個專題案例,即《繽紛競賽點燃進取心》、《成長儲蓄銀行“三講”伴我成長》《活力少年魅力無限》。

  3、深入德育導師制,營造育人氛圍

  樹立人人都是德育工作者、時時都是教育時機、事事都是教育資源的大德育觀,繼續(xù)推進以“三有三講”為內(nèi)核的德育導師制。落實定期的德育導師思想教育和業(yè)務(wù)培訓,正常開展德育導師導生工作,規(guī)范德育導師的考核及獎勵制度,評選一批校級優(yōu)秀德育導師予以表彰和宣傳。

  4、創(chuàng)建“一班一品”特色班級,彰顯班級個性

  班級是學生自我教育、自我管理、自我服務(wù)的主要組織載體,為進一步增強學生的主人翁意識,增強班級凝聚力,提高學生自我管理能力,促進學生良好習慣的養(yǎng)成,在本學期開展 “一班一品特色班級”的'創(chuàng)建評比活動,以彰顯班級個性,以特色培養(yǎng)特長,用豐富多彩的活動促進學生的發(fā)展,全面提高學生素質(zhì),提高教育教學的質(zhì)量,豐富學校特色內(nèi)涵。

  5、推進專項教育,夯實基礎(chǔ)工作

  進一步完善我校的心理咨詢室,按照規(guī)定時間開放咨詢室,廣泛開展群體輔導活動和個別輔導,建立健全相關(guān)資料,推進學校心理健康教育經(jīng);、制度化和規(guī)范化。本學期將舉行一次學生團體心理輔導和教師心理講座。

  我們將結(jié)合學生的實際情況,把道路交通安全、自我防護、禁毒等知識融入到學校法制教育中,通過晨會課、班隊、思品課和法制安全主題講座等形式的主題教育活動,利用法制副校長、法制輔導員等社會資源,加強對學生的法制教育。本學期將進行一次緊急疏散逃生演練。

  6、整合德育資源,完善德育網(wǎng)絡(luò),

  通過家長會、家長委員會、家長學校、家校路路通、班級qq群等多種家校聯(lián)系渠道,創(chuàng)建做好家校合作與溝通工作,最大限度爭取家長的理解與支持,形成教育合力。

  重視社區(qū)教育。充分發(fā)揮現(xiàn)有的德育基地、勞動實踐基地,創(chuàng)建新基地,邀請校外輔導員來校作報告。走出去,請進來,力求通過多方合力,提高教育實效。

  五、每月主要工作安排

  九月份:

  1、新學期開學典禮

  2、組織開展秋季開學“開學第一課”專題活動

  3、期初班主任培訓

  4、中秋敬老院送溫情活動

  5、班級文化布置

  6、一年級新生入學儀式

  7、開展社會主義核心價值觀宣講活動

  8、布置落實德育導師制、家訪、學生行為規(guī)范積分制等工作

  十月份

  1、感恩的心讓夢想起航 國慶節(jié)活動

  2、特色班級創(chuàng)建籌備工作

  3、安全防范教育講座

  4、召開第九屆少代會

  5、潤澤家長學;顒

  十一月份:

  1、消防日安全宣傳教育活動

  2、師生心理健康教育活動。

  3、德育導師培訓

  4、迎接廉潔文化進校園考評

  5、開展德育導師征文評比活動

  十二月份:

  1、法制安全講座

  2、開展誠信教育活動

  3、迎接專題案例現(xiàn)場考核

  一月份:

  1、做好期末師生表彰工作。

  2、班級工作、正副班主任工作、德育導師工作考核。

德育工作計劃 篇4

  一、指導思想

  認真落實校長工作報告的精神,以我校三年內(nèi)奮斗目標為指導,本學期初一年級將以“養(yǎng)成教育”為核心,促進學生各方面素質(zhì)的全面提高,以“教學質(zhì)量”為根本,以開展多種形式的主題班會及各項活動為教育載體,以建設(shè)一支戰(zhàn)斗力強、團結(jié)合作的班主任隊伍為突破口,以如何促進學生形成文明規(guī)范的行為習慣和良好學習習慣為教育主攻方向,進一步加強教育教學常規(guī)管理,使教師和學生盡快進入自己的角色。

  二、工作目標

  1、開展年級組建設(shè),增強年級組的凝聚力,形成一個和諧發(fā)展的集體。

  2、加強師德建設(shè),落實全員德育,增強老師們的責任意識。

  3、爭做合格中學生,讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣。

  4.強化學生的管理,加強班級建設(shè),營造良好學習氛圍。

  三、具體措施:

  1、狠抓學生良好行為習慣的養(yǎng)成教育。本學期年級組將高度重視德育工作,并配合學校中心工作,大力做好對學生行為習慣、文明禮儀的養(yǎng)成教育,建設(shè)好各個班級,樹立良好的.班風。以《中學生守則》、《中學生日常行規(guī)范》教育為重點,初一年級重點抓好《邢臺三中學生一日常規(guī)》學習和養(yǎng)成教育。對班級紀律衛(wèi)生、自行車排放、學生的胸卡佩戴、儀容儀表等進行全面的檢查,督促學生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習慣。認真落實《宿舍管理制度》,加強對住宿生遵守紀律、衛(wèi)生整潔、勤儉節(jié)約和關(guān)心他人、安全防范教育,培養(yǎng)學生自理自律的能力。

  2、抓好班主任隊伍的建議,定期召開班主任例會。班主任施行“嚴管、常跟、細導”六字方針。針對各班實際,創(chuàng)新地開展班主任工作,真正走進學生內(nèi)心,對學生一日活動全面掌控,樹立安全第一的觀點,結(jié)合七年級學生生理和心理特點,對班主任進行培訓,讓青年教師盡快成長,積極參加學校組織的班主任經(jīng)驗交流會,提高班主任的各方面的素質(zhì),更好的管理班級。

  3、構(gòu)建特色班級,加強班級管理。根據(jù)各班特點,積極開展“文明之星”“優(yōu)秀之星”“勤奮學生”“優(yōu)秀班級”、“文明班級”“等評選活動,充分發(fā)揮榜樣的示范作用,促使良好班風和學風的盛行。逐步推進“班級文化”建設(shè)。

  4、開展豐富多彩的主題活動。針對七年級學生的特點,本學期我年級開展一系列的主題活動,通過這些活動對學生進行德育教育,使學生全面發(fā)展。幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

  5、實行量化管理。初一年級本學期認真貫徹學校有關(guān)政策,加強年級管理力度,對班主任及科任教師的工作進行量化,制定具體細則,以數(shù)據(jù)為根據(jù),對班主任及科任教師的工作進行考核,充分調(diào)動廣大教師的積極性,切實提高教學質(zhì)量。

  6、采用“導師制”,發(fā)揮本年級全體教師教育的合力。初一年級學生行為習慣養(yǎng)成和心理健康教育人人有責,無論班主任還是科任教師都要以“育人”為第一己任,同時加強對“學困生”的關(guān)注和教育,真正做到“全員育人”。

  7、暢通班主任與家長、授課教師與家長、班主任與授課教師、班主任與生活老師的溝通通道,發(fā)揮集體力量,提高工作效率。班主任和教師要充分使用家校通與家長溝通,班主任應(yīng)積極與本班各科教師溝通,使班級的各科教學井然有序,做到老師、學生、家長的協(xié)調(diào)互動,形成老師、學生、家長三位一體的教育教學體系。

  8、加強對年輕班主任的培訓:針對年級年輕新班主任多的狀況,定期進行班主任培訓,針對班級管理中比較常見的普遍性的難題進行研討,提高班主任的管理水平與管理能力。同時,采取“傳、幫、帶”的方式組織新老班主任結(jié)對,幫助新班主任盡快提高。

  9、主動和學校領(lǐng)導溝通信息、尋求幫助,誠心實意地與班主任及科任教師交流思想,尋求共識,將根據(jù)學校安排,及時組織年級會議,認真組織教師討論年級組工作中出現(xiàn)的各種問題,讓大家各抒己見,在平等協(xié)商的氣氛中提出問題、分析問題、解決問題。要創(chuàng)造性地開展工作,使整個年級組的工作得以順利的展開.

德育工作計劃 篇5

  以20xx年我校德育計劃為主要指導思想,完成齊心協(xié)力狠抓養(yǎng)成教育,想方設(shè)法讓孩子們形成好習慣。做出以下計劃內(nèi)容:

  一、扎扎實實地抓好學生的養(yǎng)成教育,大力培養(yǎng)學生講文明、懂禮貌、講衛(wèi)生、守紀律的良好習慣,形成好品質(zhì)。

  行為形成習慣,習慣決定品質(zhì),品質(zhì)決定命運。小學階段是培養(yǎng)習慣的關(guān)鍵期,一二年級又是最佳期。中國教育鼻祖孔子對從小養(yǎng)成習慣的重要也作了好的解釋:“少成若天性,習慣成自然!睆男○B(yǎng)成良好習慣,優(yōu)良素質(zhì)便猶如天性一樣堅不可摧。中國青少年研究中心副主任孫云曉曾說過,成功教育從習慣養(yǎng)成開始。教育的核心不只是傳授知識,而是學會做。

  二、加強學生自主管理,提高學生自我管理的能力。

  管理是一門科學,學生管理也是一門科學。學生雖然在知識、經(jīng)驗、能力等諸方面不及成人,但作為發(fā)展中的人,學生已具備程度不一的學習的'能力、做事的能力,作為一名教師更作為一名大隊輔導員,就得要敢于放權(quán)于學生,不包辦、不扼制,給學生學習、做事的機會,讓學生體驗到“我能行”的快樂,從而塑就學生強有力的自信心。

  三、具體措施

  1、充分利用班會向?qū)W生進行思想教育。

  2、發(fā)揮小干部作用,師生共同管理班級。

  3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進行教育。

  4、加強安全教育,利用晨會、集會、升旗、黑板報等形式開展安全知識教育,平時多深入了解,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時處理,確保學生安全。

  5、抓好兩操的教育。

  6、加強家校聯(lián)系,家長與老師共同教育孩子。

  四、具體工作安排:

  首先,安全教育,健康教育周;成立班委會;交通安全教育班隊活動;出《我上一年級學了》板報展示。其次:安全教育,交通安全教育講座;愛國主義教育,綜合實踐活動;理解香樟文化內(nèi)涵,提煉班級文化內(nèi)涵;書香班級文化建設(shè);建立班級圖書角。

  最后:班級工作總結(jié);學生綜合素質(zhì)評價;假期工作安排、安全教育。

德育工作計劃 篇6

  一、指導思想

  圍繞德育工作思路和要點,加大德育創(chuàng)新力度,深化教育改革,全面推進素質(zhì)教育。進一步加強學生的政治思想教育、道德教育、紀律教育、法制教育,增強學生的愛國主義、集體主義和社會主義的思想。鞏固校園文化建設(shè)成果,強化學生良好品德行為習慣的養(yǎng)成,探索學生良好心理素質(zhì)形成的規(guī)律與方法,完善美育和勞動教育,促進學生全面發(fā)展和健康成長。以科研帶隊伍,突出特色,務(wù)求實效,探索培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的新型人才培養(yǎng)模式。

  二、工作目標:

 。ㄒ唬┘訌妼W生日常行為規(guī)范教育,保持學生良好的行為習慣;

 。ǘ┘訌姺ㄖ平逃訌姲踩逃,確保學期內(nèi)無責任事故發(fā)生;

  (三)深化少先隊活動,從活動中培養(yǎng)和提高學生的素質(zhì)。組織開展綜合實踐活動,不斷提高學生綜合素質(zhì);

 。ㄋ模﹫猿帧叭齻加強”即:加強常規(guī)管理,加強隊伍建設(shè),加強德育科研。

  三、工作要點

 。ㄒ唬┏浞职l(fā)揮學校德育的主體作用。繼續(xù)完善德育制度管理機制,以嚴格的制度進行常規(guī)管理和教育。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,樹立“人人都是德育工作者”的意識,促進和推動學校德育工作不斷深入發(fā)展。

  (二)不斷優(yōu)化和整合德育資源,建立學校、家庭相互協(xié)作的社會德育教育網(wǎng)絡(luò),積極構(gòu)建德育活動社會化模式,努力做到“三求”即:常規(guī)工作求實,主題教育求活,科技活動求新的`工作思路,

  (三)繼續(xù)實施“雙德工程”建設(shè),努力形成以師德帶生德、以生德促師德,“雙德互育、和諧發(fā)展”的良好局面。

  (四)結(jié)合本學期學校工作重點,進一步加強班主任隊伍建設(shè),培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任工作隊伍。具體設(shè)想如下:

  1、繼續(xù)做好班主任、輔導員的培訓工作,加強跟蹤指導,開展優(yōu)秀班主任、班主任的帶頭、輻射和指導作用,通過班主任例會的學習、經(jīng)驗交流、班隊會的參觀等形式,促進班主任管理班級的工作水平和能力的提高。

  2、開展“選、評、樹”優(yōu)秀班主任三個一活動。即要求班主任有一篇經(jīng)驗論文,做一次經(jīng)驗交流,有一套創(chuàng)新班級管理模式。通過三個一活動的開展,把“選、評、樹”活動推向深入,評選、樹立一批典型的班主任代表,為教師節(jié)表彰優(yōu)秀班主任打基礎(chǔ)。

  (五)抓好德育基礎(chǔ)教育,培養(yǎng)學生良好行為習慣。

  1、繼續(xù)把學生行為習慣養(yǎng)成教育作為學校德育工作長期堅持的重點。嚴格按照各項規(guī)章制度進行強化訓練,以“四個一”的養(yǎng)成教育為德育工作切入口,強調(diào)“四個狠抓”即:抓活動、促養(yǎng)成(通過思品課明禮導行,學科教育抓美育熏陶,班隊活動抓養(yǎng)成訓練,榜樣示范抓正面引導,校園文化抓環(huán)境陶冶,家庭教育抓輔導配合等途徑,從明禮入手,典型示范、訓練養(yǎng)成、檢查督促、評價表彰來提高活動實效);抓典型、樹榜樣(給學生以良好的示范,比如英雄人物事跡,教師的以身示范、文明學生的評選,禮儀規(guī)范等);抓重點、求突破(主要是規(guī)范語言,要求學生講普通話,正確使用文明用語,不說臟話、粗話,規(guī)范學生日;顒,不在走廊跑跳、不打架,積極參加興趣小組活動。隊列、間操、各種集會做到快、靜、齊);抓檢查、求深化(開展文明班級、文明學生評選活動,學校加強對學生養(yǎng)成教育專項檢查評價,每周一評,每月一小結(jié))。

  2、加強科普教育。利用多種形式對學生進行從小講科學,愛科學的培養(yǎng),開展好學生的科普知識競賽活動。

  3、繼續(xù)加強對學生的法制教育,交通安全知識教育,毒品知識教育的主題活動,通過圖片展覽、觀看教育片、召開主題班隊會等形式,把這些知識灌輸?shù)胶⒆觽冃闹,培養(yǎng)他們遵紀守法的良好習慣。

  4、開展主題讀書活動,組織學生參加教育局舉辦的讀書演講比賽。

  5、開展豐富多采的少先隊活動。繼續(xù)以“弘揚和培育民族精神、文明行為習慣養(yǎng)成教育”為重點,貫穿“五小”活動始終,努力做到:求新、求實。

  四、月份安排

  九月份

  1、開學典禮,制定德育工作計劃;

  2、慶祝第25個教師節(jié)系列活動;

  3、安全教育,國慶節(jié)黑板報。

  十月份

  1、國慶60周年慶祝活動;

  2、“師德師風”主題教育活動;

  3、開展“文明禮儀伴我行”活動;

  4、安全知識專題講座。

  十一月份

  1、“教師崗位技術(shù)練兵”活動;

  2、冬季保健知識講座,安全教育,學生行為習慣強化教育;

  3、學生誠信教育,學生行為習慣、學習習慣檢查,作業(yè)展評,少先隊中隊活動觀摩;

  4、舉行“我的道德榜樣”征文比賽并選送學區(qū)德育處。

  十二月份

  1、校園小歌手比賽;

  3、學期總復習動員會,安全教育;

  5、慶祝元旦活動。

德育工作計劃 篇7

  一、指導思想:

  進一步貫徹落實中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》及中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳《關(guān)于適應(yīng)新形勢進一步加強和改進中小學德育工作的意見》精神,緊緊圍繞全市教育教學工作中心,牢固樹立“德育就是第一生產(chǎn)力”的理念,以德育隊伍建設(shè)為突破口,以學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),切實把德育放在教育教學工作的首要位置。進行“昆山特色價值觀”教育,進一步充實德育內(nèi)容、強化德育管理、培育德育特色、豐富德育內(nèi)涵,促進我校德育工作的新形勢下再上一個新臺階。

  二、主要工作及要求:

  1、加強管理,配合到位,提高德育工作水平。

  德育教育是第一生產(chǎn)力,是學校更好的開展工作的前提,在德育工作管理上做到制度到位、檢查到位、獎懲到位的基礎(chǔ)上,根據(jù)具體情況,及時調(diào)整部分德育工作的要求及方向,使德育工作能與時俱進,提高德育工作的有效性。建立公平、公正、公開的工作原則,為班主任提供公平競爭的舞臺,努力調(diào)動班主任工作的積極性。

  2、進一步加強校園文化建設(shè),努力提升學校凝聚力。

  校園文化是校園精神的體現(xiàn),是學校環(huán)境育人的重要載體。我校要重點加強環(huán)境文化、班級文化和校本文化的建設(shè)。具體1、可以選擇我校師生的自勉格言,成長語絲,利用黑板報,宣傳欄來宣傳我校師生的先進事跡來激勵學生.2、可以開展快樂校園、書香校園等活動來營造校園積極向上的氣氛。3、可以開展評選文明班級、文明學生的方式來樹立榜樣激勵其他同學,提升學生的精神面貌。促進良好的學風和班風的形成。

  3、深化養(yǎng)成教育,不斷強化常規(guī)管理。

  德育教育是德育教育的基礎(chǔ),繼續(xù)檢查開展養(yǎng)成教育,常抓不懈,培養(yǎng)學生的良好的行為習慣。,建立養(yǎng)成教育的長效機制。1、通過各種途徑組織學生繼續(xù)學習《守則》和《一日常規(guī)》等,利用學校各種教育媒體對學生深化養(yǎng)成教育。利用升旗儀式、入團儀式、開學典禮、畢業(yè)典禮等方式對學生進行教育。2、加強對學生的日常行為規(guī)范的檢查,引導學生自覺做到講衛(wèi)生、愛公物、守紀律、懂禮貌,進一步培養(yǎng)學生的集體榮譽感,促進良好班風的形成。3、其他如安全教育、開展豐富的德育活動以及培養(yǎng)辦干部等。

  4、重視德育隊伍建設(shè),抓好班主任隊伍建設(shè)。

  具體方法:1、除了挖掘自身的資源,讓身邊的班主任現(xiàn)身說法對班主任進行培訓外,我校將不定期的請水平較高的老師來給我們傳經(jīng)送寶,加強班主任的理論水平,促進班主任的班級管理水平。2、加強對班主任的考核力度。硬件上我們要繼續(xù)加強學生的常規(guī)考核管理,為此我們制定了婁江實驗學校班主任工作考核方案。以制度來管理人,按照制度做事。軟件上我們要采取學生、家長和任課老師來對班主任評價的方式,促使班主任管理的精細化,努力提高管理水平。

  5、加強安全法制教育,做好幫教轉(zhuǎn)化工作,杜絕違法犯罪。

  充分利用4月的法制宣傳教育主題月為契機,大力宣傳《未成年人保護法》,《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律,加強對學生進行網(wǎng)絡(luò)文明教育,利用板報、廣播、講座等形式,增強學生的法制觀念,提高自我約束、自我保護能力,預(yù)防和減少違法犯罪。加強校際聯(lián)系和幫教銜接工作,及時掌握我校生源的基本情況,防患于先。利用已建立的德育導師制,要求班主任、副班主任、部分任課教師等作為德育導師注意幫教不良行為學生,建立、健全不良行為學生檔案,落實幫教措施,及時了解不良行為學生的思想動態(tài),切實關(guān)心他們的學習、生活。同時要重視對異常行為學生的心理咨詢和心理輔導,幫助他們解除心理障礙,及時進行心理溝通。學校利用各方力量積極主動爭取家庭和社會的支持進行幫教。

  6、加強班級建設(shè),開展豐富多彩的德育活動。

  根據(jù)年級、班級的具體情況,充分利用每一節(jié)班會課,認真設(shè)計班會內(nèi)容,多講身邊人,身邊事。加強班級文化建設(shè),營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色,每個班級辦出自己的特色。以活動為載體,在班級、年級中開展豐富多彩的德育教育活動,在活動中培養(yǎng)學生的榮譽感、集體感。在班級中開展做文明事、說文明話、爭當文明中學生的活動。活動中要給更多的學生參與的機會,培養(yǎng)學生的責任感和主人翁意識。

  7、加強學生干部隊伍建設(shè),引導學生積極參與校園管理。

  繼續(xù)加大對學生干部工作指導的力度,引導學生積極參與校園管理,本學期加大對學生干部的培訓力度,使其明確班干部的職責,提高班干部的管理水平,真正成為老師的得力助手。

  8、完善主題月教育活動,精選德育內(nèi)容,優(yōu)化德育方式。

  以主題教育月為線索,細化德育教育內(nèi)容。根據(jù)我校實際情況,認真制定一些可行且教育學生效果好的活動方案,精選合適的德育內(nèi)容,優(yōu)化德育方式,扎扎實實開展各主題月教育活動。

  9、利用XX市家長學校資源,加強家校交流。

  充分利用XX市家長學校資源,通過現(xiàn)代化教育平臺,保持家長與學校老師、教育專家的及時溝通,以此推進家庭教育工作,不斷提高家長素質(zhì)。班主任利用家校路路通把學生在校的學習生活情況及時與家長交流,建立以學校教育為中心、家庭教育為基點、社會教育為依托的三位一體的德育管理網(wǎng)絡(luò)。

  10、開展有益身心的課余活動,培養(yǎng)學生的集體觀念。

  為提高學習效率,培養(yǎng)學生的集體觀念,根據(jù)學生的年齡和心理特點,開展一些周期短,學生喜愛的文體活動。

  11、加強心理健康教育,培養(yǎng)學生健全人格。

  貫徹落實教育部關(guān)于《加強中小學心理健康教育的'若干意見》和《中小學心理健康教育指導綱要》精神,積極倡導廣大教師結(jié)合教育教學活動,熱情做好學生的心理健康咨詢教育工作,引導學生逐步提高自我認識、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力,完善、健全學生的人格。并舉辦心理咨詢講座。

  三、主要活動安排:

  二月份:常規(guī)教育月

 、湃械掠魅螘h,制訂德育處工作計劃

 、菩聦W期常規(guī)準備工作

 、侨0嘀魅螘h(布置開學工作)

  ⑷開學典禮

  三月份:文明禮儀月

 、懦龅谝黄诤诎鍒螅ㄖ黝}:文明禮儀)

 、莆拿鞒鲂兄黝}活動

 、且浴皶诚肭啻,勵志成材”為主題的勵志教育

  ⑷衛(wèi)生大掃除

 、扇0嘀魅螘h

 、视邮薪逃值掠龑熤坡鋵嵡闆r調(diào)研

 、嗽u選常規(guī)管理先進班級

  四月份:法制宣傳教育月

  ⑴法制教育、廉潔教育、安全教育系列活動

 、普匍_行為不良學生座談會

 、亲龊闷谥锌荚噭訂T工作,強化考風考紀教育

 、冉M織班主任參與教育局召開的心理咨詢培訓班

 、稍u選XX市三好學生、優(yōu)秀學生干部和先進學生集體

 、食龊玫诙诤诎鍒螅ㄖ黝}:法制宣傳教育)

  ⑺評選常規(guī)管理先進班

  五月份:生命教育月

 、砰_展生命教育月系列活動

 、啤凹t五月”藝術(shù)節(jié)

 、浅龊玫谌诤诎鍒螅ㄖ黝}:生命教育)

  ⑷禁毒宣傳系列活動、心理健康教育推進活動

  ⑸校園開放日活動

 、试u選常規(guī)管理先進班

  六月份:環(huán)保教育月

  ⑴評選XX市德育先進工作者、優(yōu)秀班主任

  ⑵出好第四期黑板報(主題:環(huán)保教育)

 、情_展環(huán)保教育月系列活動

 、茸龊闷谀┛荚噭訂T工作,強化考風考紀教育

 、山M織參加“我的教育故事”演講比賽

 、蕦W期結(jié)束工作,撰寫學生評語,學生評優(yōu)

 、嗽u選常規(guī)管理先進班級

  七——八月份:暑期社區(qū)教育活動

  工作的組織管理,積極開展“教師家訪”活動,要求所有班主任全學年必須對本班學生進行六次家訪。

  2. 營造良好環(huán)境

  認真貫徹教育部《關(guān)于加強中小學校學生心理健康教育的若干意見》,認真落實每周一節(jié)心理健康教育課,加強心理健康教育。第一, 加強教師對心理健康知識的學習、了解,掌握一定的心理健康知識,具備基礎(chǔ)的心理咨詢能力,能從學生行為表象發(fā)現(xiàn)其內(nèi)在的心理疾障,并及時反饋給學生家長,進行合理疏導。第——充分利用家長會、開放活動等,讓家長認識心理健康對學生的意義及作用,能用正確的心態(tài)面對學生的心理發(fā)展,對學生出現(xiàn)的心理問題能正確面對,不回避、不漠視。我校將關(guān)注學生的心理健康,對學生進行心理健康方面的輔導,這是學校、家庭義不容辭的責任,所以刻不容緩。只有我們共同努力,探索出一條行之有效的途徑和方法,才能逐步解決少年兒童的心理健康問題,才能促進少年兒童和諧發(fā)展。第三,加強對周邊環(huán)境的綜合治理,努力營造良好的社會育人環(huán)境。要讓學生自覺遠離網(wǎng)吧、電子游戲房和其他未成年人不宜進入的場所,增強道德自律和對不良誘惑的免疫力。還要積極爭取有關(guān)部門的支持和關(guān)心,加大校園周邊環(huán)境的整治,形成齊抓共管、共同培育一代新人的局面。

  (五)抓好學生安全教育

  1.大力加強對學生的交通安全、飲食衛(wèi)生安全、網(wǎng)絡(luò)安全、防盜搶、防拐騙、防勒索及“五防”(防火、防電、防雷擊、防溺水、防中毒)安全教育,每天組織全校緊急疏散演練強化學生的安全意識和自我防范能力,積極做好事前的防范工作

  2.加強教師的護導制度,避免因管理不力而引發(fā)的安全事故;

  3.嚴格保安管理,建立來客登記制度,嚴防社會閑雜人員、不法分子進入校園,滋擾學校。

  四、月份工作安排

  九月份

  1.制定德育工作計劃。

  2.召開期初家長會。

  3.慶祝20個教師節(jié)。

  4.開展“17個普通話推廣周”系列活。

  5.開展“好習慣伴我快樂成長”、“文明禮儀伴我快樂成長”等活。

  6.參加安海鎮(zhèn)小學生田徑運動會。

  十月份

  1.慶祝國慶節(jié)系列活動。

  2.開展建隊節(jié)65周年紀念活。

  3.重陽節(jié)敬老活動

  十一月

  1.繼續(xù)開展讀好書活動。

  2.開展愛國主義讀書活動。

  3.舉行寫字比賽活動。

  十二月份

  1.學習《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》情況檢查。

  2.開展“感恩、服務(wù)、奉獻”主題教育活動。

  3.結(jié)合“12.9"紀念日,開展愛國主義教育及參加鎮(zhèn)大合唱比賽。

  xx年一月份

  1.慶祝元旦活動。

  2.總結(jié)xx年秋季德育工作,制定xx年春季工作思路。

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