家長工作總結(jié)(15篇)
總結(jié)是對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)。但是總結(jié)有什么要求呢?下面是小編精心整理的家長工作總結(jié),希望能夠幫助到大家。
家長工作總結(jié)1
家長們的大力支持是我們教育工作強有力的后盾,所以重視家庭教育,做好家長工作是幼兒園每個教師的重要職責(zé),做好家長工作最終目標(biāo),就是要促進幼兒發(fā)展。如何讓家長參與到教育活動中,了解我們對孩子的教育方法及配合好我們的教育工作。這是我們一直在努力的方向,結(jié)合這一學(xué)期開展的家長工作情況,現(xiàn)將家長工作總結(jié)如下:
一、運用多種形式加強與家長的溝通。
1、家長園地。將幼兒的教學(xué)活動和今日所學(xué)及時的進行張貼,讓家長們了解幼兒的一日所學(xué)。家長們也通過通知對教學(xué)活動及時的做好準(zhǔn)備工作。
2、電訪。每個班都有一些特別的幼兒有的是體質(zhì)較差經(jīng)常生病。有的是養(yǎng)成了一些不好的壞習(xí)慣。也有的幼兒性格比較突出。針對這些幼兒我們采取電訪的形式,向家長傳輸一些教育理念,共同來幫助幼兒健康快樂的成長。
3、班級QQ群。對于QQ群的建立需要我們花大量的業(yè)余時間進行維護和跟進。我們兩位老師,將幼兒日常的教學(xué)情況以文字和圖片的形式及時的上傳給家長,讓家長們在飯后之余也能關(guān)注我們?nèi),了解孩子在園的`表現(xiàn)。使我們有更多的話題與家長溝通。
4、發(fā)放教育資料。每周將幼兒本周所學(xué)內(nèi)容發(fā)放給每位家長,家長們有了一個參考的依據(jù),也可同時為幼兒進行復(fù)習(xí)。
二、關(guān)注幼兒健康讓家長們放心。
健康是托班寶寶非常敏感的話題。因為寶寶年齡小難免會有些感冒、咳嗽。特別是遇到一些傳染病,更是要加強防預(yù),在我們做好防預(yù)措施的同時,離不開家長的支持。這里我們兩們老師對孩子觀察非常的細(xì)心,特別是幼兒起床時經(jīng)常會不時的摸摸幼兒的小臉蛋,抱抱他們。這時會發(fā)現(xiàn)有發(fā)燒的幼兒,及時發(fā)現(xiàn)及時處理,家長們也非常理解我們。將孩子接走,等孩子完全康復(fù)了才送回園。
三、得到了家長們的熱心幫助和支持。
1、本學(xué)期我們的親子班組織的活動是秋游。家長們都很配合我們的工作給幼兒們都換上了適合秋游的衣服及鞋子,方便幼兒游玩。
2、區(qū)域的設(shè)置。在區(qū)域活動中,我班雖然地方小,但樣樣齊全,在給幼兒準(zhǔn)備區(qū)域材料時,家長們毫不吝嗇,各種用完的包裝盒、飲料瓶、甚至將還沒用的東西拆下包裝盒先拿過來,這時我們也感到家長們正積極的溶入到我們這個大家庭中。
以上是本學(xué)期我班開展家長工作的情況,此外,我們還通過開展半日開放活動、及時填
寫一周交流表等形式,讓家長真正看到孩子在幼兒園的生活和學(xué)習(xí),了解孩子的優(yōu)缺點,做到有目的地對幼兒進行教育?傊,家長工作的深入開展,給我班的其他工作也帶來了促進,今后我們將不斷努力,力爭使我班的家長工作再上一個新臺階。
家長工作總結(jié)2
一、準(zhǔn)備工作
1.教室布置:13號晚自習(xí)后開始正式布置教室,將做好的 照片貼在班務(wù)欄,14號中午再修飾了一下,基本完成布置工作。
2.班會課課件:從8月23號住宿生入學(xué)第一天開始我已經(jīng)開始在收集照片,照片涉及孩子們的學(xué)習(xí)、生活各個方面,圖片資料算是比較齊全的,不過整理照片的過程非常痛苦。課件的制作我主要從學(xué)校的活動和學(xué)生在廣附的一天兩個方面展開。
3.公開課設(shè)計:《靜夜思》
為了讓整個課堂氣氛熱烈,我設(shè)計了對著課件中的明月加上動作吟詩,要學(xué)生談?wù)勏爰視r的心理活動等環(huán)節(jié)。
二、公開課情況
課堂紀(jì)律非常好,但是因為父母在場,在對月吟詩和學(xué)生談想家時的心理活動等環(huán)節(jié)部分學(xué)生有些羞澀,個別學(xué)生的感言也讓家長為之動容。
三、家長會情況
1.到會情況:32位全到。遲到:10人左右。
2.流程:家長們都很認(rèn)真地觀看孩子們的成長照片,一起 分享孩子們的點滴成績。歡快的笑臉,端正的.坐姿,干凈的餐盤,有趣的游戲,奔跑的身姿……一張張照片的放映讓家長們時而靜默,時而忍俊不禁。比較遺憾的是因為沒有精心設(shè)計,隨口道來,我的串詞顯得有些蒼白。最后我談了一下需要家長配合的方面、
班級愿景以及校長推薦,因為時間原因,校長推薦只是稍微提了一下,并要家長們把書名拍照,有時間去翻閱一下。還有一個問題是我會前安排好的家長發(fā)言也因為時間不夠只能作罷,下次類似的活動得注意時間的設(shè)計和安排,不能信口道來,啰啰嗦嗦,最后自己都不知道重點在哪。
四、親子運動會情況
絕大部分都能按要求穿運動鞋,但是穿運動服的寥寥無幾,除了兩位懷孕的媽媽其余所有家長都參與了運動項目。早退情況:鄧子蘭家長和潘之雨家長。
運動會過程中絕大部分家長都很投入,都化身小伙子和小 姑娘在運動場上拼盡全力,雖然大汗淋漓、氣喘吁吁,但是樂在其中。在家長和孩子們的笑臉上我也看到了父母與兒女之間溫馨的情感交流。家長會后我也通過校訊通號召家長們以后經(jīng)常帶孩子參加體育活動。
本次家長會總體上來說情況良好,但有一些細(xì)節(jié)沒做到位,在以后的工作中還要更細(xì)心,多與配班老師商量。
家長工作總結(jié)3
本次家長會在2月26日召開,全班家長全部到會,都是爸爸媽媽親自來的,可見家長們對孩子們的教育是非常重視的。
我從班況分析、小學(xué)報名、幼小銜接、畢業(yè)匯報、學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)等方面向家長們探討,為本學(xué)期的工作開展確定正確的方向。
在家長會中,家長們對小學(xué)的報名以及各種條件特別的敏感!因各個家庭的情況不同,老師仔細(xì)地一一給家長們解答,但是還是有很多種情況需要不能一一解答的,今天特意將本地戶口的家長留下來,填寫報名表。家長們非常地配合在老師的指導(dǎo)下認(rèn)真填寫表格,并將原件給老師一一核對,上交各種復(fù)印件。外地戶口的家長也比較著急,詢問各種外地生報名條件、時間等。
在家長會中老師還特別強調(diào)家長在家如何配合老師培養(yǎng)孩子們好的'學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)能力,如:讓孩子們每天有半小時的時間安靜的看書、堅持每天戶外活動,可以做一些前書寫的面容如自己的名字、學(xué)號等。
在開學(xué)初檢查視力中我們班98%以上的幼兒視力達(dá)標(biāo),還是有2位幼兒出現(xiàn)眼疲勞的現(xiàn)象,需要引起各位家長的重視,減少孩子們看電視、看手機的時間。注意孩子們用眼的正確方法等!
班級的家長委員會還是有原來的成員來擔(dān)任,所有家長拍手通過。我也請家長們提出對老師、對班級的建議,家長都說很滿意!感謝各位家長對我們的認(rèn)可和信任!家長們多請老師多關(guān)注自己的孩子,老師會把機會公平地給每個孩子,也請家長們把握住每一次機會。最后,我還和一些家長進行了個別交流,針對孩子的具體情況給予了家庭指導(dǎo)的具體建議。
經(jīng)過2個小時的家長會順利結(jié)束,效果很好。
家長工作總結(jié)4
為了加強學(xué)校教育與家庭教育的溝通,促進家校聯(lián)合,更好的溝通和交流,達(dá)到共同培養(yǎng)學(xué)生的目的。20xx年9月1日上午8時,我校召開了全體家長會。由于與會家長較多,家長會先集中在操場開。本次家長會主要和家長溝通了以下幾個方面的問題:
一、會議效果
1、及時地將學(xué)校的發(fā)展情況介紹給家長,讓家長對學(xué)校有了更深入的了解。如:我校的收費情況、安全教育、上放學(xué)路隊所采取的措施等。提高了學(xué)校的知名度,使家長對學(xué)校充滿信心。
2、詳細(xì)地將學(xué)生的近期情況向家長加以了解。如學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、生活情況等。以及,開學(xué)后作業(yè)情況的檢查,使家長對學(xué)生的有了更多更細(xì)致的了解,同時也提醒家長們家庭教育的重要性,使孩子在書寫方面,注意力集中程度方面都有了一定程度的加強。
3、提出一些建議:如應(yīng)注意學(xué)生的養(yǎng)成教育、結(jié)合孩子的實際情況,提出培養(yǎng)孩子吃苦耐勞能力、意志力等,在家庭教育過程中,也可以讓孩子自己的事情自己做等等。通過這些建議,盡量使家庭教育和學(xué)校教育保持一致同時也有利生學(xué)生的全面健康發(fā)展。
本次家長會增進了學(xué)校、班級、家庭之間的了解,有效地加強了家長和老師的聯(lián)系和交流,家長也認(rèn)識到了家庭教育的重要性,并從中學(xué)到了一些有效的教育方法,家長紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念,同時加強和老師之間的聯(lián)系,共同配合,教育好自己的孩子。相信家長會后學(xué)校教育教學(xué)工作會更加順利,家校溝通會更加和諧。
二、會議具體內(nèi)容:
1、朱玉國校長首先宣讀了固安縣教育局《關(guān)于嚴(yán)禁教師從事有償家教的規(guī)定》和《禁止亂訂教輔資料工作實施細(xì)則》的文件,對文件中的一些重點內(nèi)容,做了進一步的解釋說明,然后聽取了一些家長代表的意見和建議,公布了教育局監(jiān)督舉報電話:8936909、8936981。
2、向家長公布了本學(xué)期學(xué)校工作的重點,希望家長支持支持老師工作,主動與老師溝通。
3、做好孩子的`安全教育工作,包括交通安全、食物安全人身安全、防火安全等。
4、家長要關(guān)注學(xué)生的思想品德和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),給學(xué)生做榜樣。
三、最后由各班班主任和任課教師將本班學(xué)生家長帶到班級中召開班級家長座談會。
上午10點本次會議圓滿結(jié)束。在這次家長會中,我校的家長人數(shù)來的比較齊,共計198名,占家長總數(shù)的90%?梢姡议L對孩子的教育是非常重視的,對學(xué)校的工作是支持的。家長們認(rèn)真聽取了校長和班主任及教師們對學(xué)校及學(xué)生各方面情況的匯報,家長會的氣氛熱烈、內(nèi)容充實。
家長工作總結(jié)5
首先,作為一個教師,每天面對孩子及其家長的次數(shù)比自己的家人要多,每天發(fā)自內(nèi)心的微笑服務(wù)是我迎接他們的方式,雖然回報我的不一定都是同樣燦爛的笑容,但我還是依舊保持那張笑臉,因為家長們的工作任務(wù)和社會關(guān)系和家庭教育責(zé)任遠(yuǎn)比我這個還沒有組成家庭的人要重的多,或許他們今天發(fā)生了什么工作生活上的不愉快,而上班前的第一站是孩子的學(xué)校,遇見的第一個人是我,如果我的誠心微笑能帶給他們一點快樂,哪怕只是一點點的效果,我也會感到很榮幸,因為我用自己簡單的表達(dá)方式讓別人感受到了真誠,你的積極向上的生活工作態(tài)度讓別人感到舒心,有這份人格魅力是我們教師多大的精神財富呀!其次,家長是我們家園溝通的橋梁,認(rèn)真組織開展好家長會和家長開放日活動,做好與家長的溝通聯(lián)系工作,家園在教育孩子方面達(dá)成共識,給我們的孩子提供一個良好的教育的環(huán)境,保證我們的教育讓每個孩子都受益,為今后的學(xué)習(xí)生活打下扎實的基礎(chǔ)。由于我們班的孩子的父母工作都比較忙,互相聯(lián)系的機會不是很多,所以我抓住早晚接送孩子的時間,進行個別交流,把孩子的學(xué)習(xí)生活情況及時向他們匯報,有特殊情況的就直接進行家訪。經(jīng)過雙方的努力及時糾正一些幼兒的不良習(xí)慣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣將會終身受益。
在孩子入小學(xué)前家長們關(guān)心的是如何給孩子合適的`心理和生活上的準(zhǔn)備,所以我們又通過很多途徑讓家長先有思想準(zhǔn)備,先在家園欄力張貼這方面經(jīng)驗的文章,然后組織家長通過聽取小學(xué)老師的報告,在孩子方面,我們提前改了作息時間和午睡時間,適當(dāng)延長上課的時間和減短午睡的時間,讓孩子背書包,并帶孩子去小學(xué)參觀,讓孩子提前體驗到小學(xué)的生活,孩子們的體驗結(jié)果是想往小學(xué)的生活,變得自覺的做作業(yè),愛學(xué)習(xí),家長們的反應(yīng)也很好。
我們本期把家長工作的重點放在以下幾個方面,并取得了較好的效果:
1、切實做好常規(guī)性的家長工作。為了使家長了解我們的工作,爭取家長的理解與信任,我們積極利用家長會與全班家長進行溝通,在家長會上我們不僅向家長介紹了本班的具體情況和計劃安排,還結(jié)合新《綱要》將我班的課題研究向家長進行具體的介紹,我們提供了一些已開展的主題活動的資料,為了使家長能經(jīng)常性地了解孩子在幼兒園的情況,我們利用早晚接送的時間主動與每一位家長進行溝通,班級里的重大活動如需家長配合的,我們都以書面形式通知家長,使家長了解各個活動的目的和任務(wù)。每個星期收發(fā)的《家園聯(lián)系本》也是我們與家長進行溝通的橋梁,在家長會上我們向家長推薦了幾種記錄的方法,對家長很有啟發(fā),有些家長在聯(lián)系本上認(rèn)真詳細(xì)地記錄了孩子的成長,有的向我們反饋孩子通過各個主題活動在家的良好表現(xiàn)與習(xí)慣等,也有家長針對孩子的表現(xiàn)向我們請教家庭教育的方法或疑問,我們都盡可能地答復(fù),讓家長更多的了解孩子的發(fā)展情況,積極爭取家園協(xié)調(diào)一致共同促進幼兒的健康成長。2、組織親子活動,拉近家園距離,增進親子感情。我們開展了“歡樂跳跳跳”親子活動,通過我們的熱情邀請,全體家長參與了此次活動,家長和孩子一起在大草坪上隨著熱烈歡快的樂曲跳韻律操、玩二人三足的游戲,每個幼兒的臉上綻放著歡樂,每個家長的臉上蕩漾著快樂,佘子豪等家長都這么說,這半天的時間實在是過的太快了,和孩子一起活動做游戲真開心,不僅鍛煉了身體,還加深了與孩子之間的感情。
3、利用多種媒介與通訊手段,做到經(jīng)常性和簡潔性。我們認(rèn)真辦好每一期家長園地,發(fā)放課程表和評價表,為彼此更容易交流。教師將手機號碼留給每一位家長,以便家長更方便快捷地與老師進行聯(lián)絡(luò),更好地關(guān)心孩子的成長。
4、召開家長會和向家長開放園內(nèi)半日活動。家長會上我們向家長介紹了本學(xué)期目標(biāo),使他們了解了班內(nèi)課程特點,并針對一些問題開展討論。園內(nèi)半日活動中,家長看到了自己孩子的各方面的表現(xiàn)與進步,同時也看到了別的孩子的優(yōu)點,有助于家長幫助孩子找出差距與不足,找到繼續(xù)教育引導(dǎo)的方向。
家長工作總結(jié)6
為了全面貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《中華人民共和國義務(wù)教育法》,學(xué)校要努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會“三教”結(jié)合,和諧育人的德育工作體系。我校非常重視家長學(xué)校的工作,在東岳社區(qū)綜合黨委的支持下,我校常態(tài)化開展家長培訓(xùn),使家長經(jīng)常交流和進一步掌握教育子女的方法,培養(yǎng)學(xué)生的良好的品德行為習(xí)慣,家長及時了解當(dāng)代教育的動態(tài),并且參與到對子女的教育中來,提高教育的效果,為未來社會培養(yǎng)新型人才。
本學(xué)期家長學(xué)堂內(nèi)容,重點是引導(dǎo)家長關(guān)注學(xué)生心理健康,“正面管教”孩子以及引導(dǎo)孩子快樂閱讀這兩個方面的內(nèi)容。分別邀請了正面管教講師盧海紅以及原玉州區(qū)教研室語文教學(xué)專家馮世明老師進行授課。本學(xué)期共開辦了15期家長培訓(xùn),參與家長人數(shù)近1000人,家長反應(yīng)效果很好。
此次講座,讓家長學(xué)會換位思考,引導(dǎo)孩子用正確的方式排解心理壓力和障礙,讓孩子成為一名快樂的、身心健康的小學(xué)生,真是一場及時雨,讓我們這些一年級的新手家長如獲至寶。
家長學(xué)堂上體驗式的教學(xué),讓我深刻學(xué)會了體會孩子的感受,也覺察了自己的問題,學(xué)會教養(yǎng)孩子,要有能夠 “靜等花開”的耐心。
對待孩子的方式不能簡單地歸結(jié)為批評和獎勵,我們應(yīng)該在讓孩子形成良好自我價值感的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)孩子對自我的認(rèn)識以及對老師和家長的.認(rèn)可和信賴。
此次講座,使我明白了教育工作不單單是學(xué)校的責(zé)任,更是我們父母必須肩負(fù)起的責(zé)任,需要家庭教育與學(xué)校老師密切配合。
陪伴孩子的過程其實也是一個父母自我不斷成長的過程,我會陪著我的孩子一起成長,做她的良師益友,不會讓她對學(xué)習(xí)產(chǎn)生恐懼,而且快樂充實地學(xué)到知識,很感謝學(xué)校讓我們家長聽了一堂精彩的課,使我們能懂得如何與孩子更快樂的閱讀。
此次講座,讓我學(xué)會了如何引領(lǐng)孩子閱讀,如何把孩子培養(yǎng)為“終身閱讀者”,如何根據(jù)孩子的不同年齡階段,引領(lǐng)孩子閱讀不同類型的書籍,真是受益匪淺
今后,我校將繼續(xù)重視家校社協(xié)作,辦好家長學(xué)堂,以此促進家長素養(yǎng),共育未來社會新型人才。
家長工作總結(jié)7
經(jīng)過一個學(xué)期的共同相處,教師與家長之間的關(guān)系更加融洽,老師與家長之間也從不認(rèn)識到逐漸熟悉,彼此交流育兒經(jīng)驗的次數(shù)正逐漸頻繁,溝通的渠道也日益增多。通過家長活動,家長對我們教師的教學(xué)與當(dāng)前的幼兒教育動向,特別是對探索型主題活動有了進一步的了解,平時,大多數(shù)家長能配合班級收集與主題相關(guān)的資料。
一、積極向家長宣傳育兒知識
1、利用家長活動時間,向家長宣傳講解當(dāng)前的幼兒教育,區(qū)別傳統(tǒng)教育與"二期"課改之間的不同,同時讓家長明確創(chuàng)設(shè)良好家庭環(huán)境的重要性,要求家長在日常生活中幫助幼兒增進與大自然親密接觸的機會,注重孩子口語、動手能力的培養(yǎng),和家長一起培養(yǎng)幼兒的.分享、同情、遵守規(guī)則、合作等親社會行為。
2、辦好宣傳欄,為了讓家長及時了解我們每個星期、每個階段的教學(xué)情況,我們及時將主題活動內(nèi)容刊登在班級宣傳欄上,讓家長在每天接受孩子時就能了解班級的教學(xué)情況。
二、創(chuàng)設(shè)積極向上的環(huán)境根據(jù)主題開展情況。
師生共同創(chuàng)設(shè)與主題教育相適應(yīng)的環(huán)境,讓家長在每天接送孩子時及時了解教師的教學(xué)與孩子們的學(xué)習(xí)情況。
三、利用多種途徑與家長溝通
1、利用家長活動時間,讓家長積極參與各種討論,讓家長在共同探討中學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)豐富多元的家庭教育環(huán)境。
2、針對個別幼兒情況,通過來離園時、電話等多種途徑交流幼兒平時在家、在園的學(xué)習(xí)與活動情況,尋求家庭配合共同教育的最佳途徑。
四、鼓勵家長積極參與幼兒園和班級活
1、鼓勵家長積極參與家教指導(dǎo)活動,促進家庭之間、家園之間的多向交流。
2、正確發(fā)揮家長的作用,激發(fā)家長的參與意識,提高家長主動參與幼兒園活動的積極性,發(fā)揮好父母的教育工作。
3、鼓勵家長積極參加親子秋游活動、節(jié)日、表演等同樂活動,加深親子的情感交流。
家長工作總結(jié)8
教師與家長的互動效果直接影響班級經(jīng)營的成效。家園溝通能使家長協(xié)力解決教育問題,提升對幼兒的關(guān)心,共同分擔(dān)教育責(zé)任。針對這些,我們本學(xué)期把家長工作的重點放在以下幾個方面,并取得了較好的效果:
1、切實做好常規(guī)性的家長工作。
為了使家長了解我們的工作,爭取家長的理解與信任,我們積極利用家長會與全班家長進行溝通,在家長會上我們不僅向家長介紹了本班的具體情況和計劃安排,還請家長翻閱孩子的作品、記錄本中看到了自己孩子的進步,也看到了班級豐富多彩的活動,在家長們心中引起了共鳴,我們的工作得到了家長的理解和支持。為了使家長能經(jīng)常性地了解孩子在幼兒園的情況,我們利用早晚接送的時間主動與每一位家長進行溝通,班級里的重大活動如需家長配合的,我們都以書面形式通知家長,使家長了解各個活動的目的和任務(wù)。每月收發(fā)的《家園聯(lián)系本》也是我們與家長進行溝通的橋梁,在家長會上我們向家長推薦了幾種記錄的`方法,對家長很有啟發(fā),有些家長在聯(lián)系本上認(rèn)真詳細(xì)地記錄了孩子的成長,有的家長摘錄了孩子的童言稚語和自編的兒歌,有的向我們反饋孩子通過各個主題活動在家的良好表現(xiàn)與習(xí)慣等,也有家長針對孩子的表現(xiàn)向我們請教家庭教育的方法或疑問,我們都盡可能地答復(fù),讓家長更多的了解孩子的發(fā)展情況,積極爭取家園協(xié)調(diào)一致共同促進幼兒的健康成長
2、積極爭取家長資源,豐富主題活動。
每個主題活動即將開展,我們通過家園及時向家長介紹主題活動的目標(biāo)和一些主要的活動,使每位家長了解班級正在開展的活動。在主題活動《周圍的人》的“造房子”活動中,班里好多的小朋友都從家?guī)砹撕桶职謰寢尮餐谱鞯摹胺孔印。隨著主題的開展,家長開始漸漸地對我們的工作有了進一步的了解,也更加促進了他們的參與自覺性。一些家長常對我們說:“你們的工作真瑣碎,樣樣?xùn)|西都要,以后我會留意幫你們收集的。”就這樣,經(jīng)常會有家長把家中的酸奶瓶、空殼子拿來,還主動地問我們:“這個需要嗎?在家長的大力支持與配合下,使我班的主題活動得以順利有效的開展。
3、利用多種媒介與通訊手段,做到溝通經(jīng)常性和簡潔性。
我們認(rèn)真辦好每一期家長園地。為彼此更容易交流,我們還將手機號碼留給每一位家長,以便家長更方便快捷地與老師進行聯(lián)絡(luò),更好地關(guān)心孩子的成長。
充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,交流溝通的作用。一學(xué)期以來,我們堅持定時更新班級電子像冊頁面中的內(nèi)容,把每個孩子的作品、“工作”時的照片放在網(wǎng)上,讓家長能更加主動、更加直接了解孩子的情況,向幼兒園反饋教育信息或建議,使家園聯(lián)系更加快捷、頻繁。
家園合作,拓展教育資源,讓每個家庭都成為幼兒園的合作伙伴?傊,我們抓住一切有利時機,面對面與家長溝通,因為這是一種效果極好的方式。利用多種手段與家長溝通,發(fā)揮家長參與教育的積極性是我們的最終目的。我們與家長建立了和諧的關(guān)系。用我們的一份愛心換取了家長的一份理解,為爭取家長的積極配合奠定了基礎(chǔ),提供了保障。
家長工作總結(jié)9
20xx年*月*日,我校召開了全體學(xué)生家長會,集體會議后,各班的家長會也在教室開始舉行。這次家長會,突出強調(diào)了家校溝通的重要性,加強了老師與家長、家長與學(xué)校的溝通,讓家長充分了解孩子在學(xué)校的情況。通過這次會議,家長和老師面對面近距離交流,交換意見和想法,取得了一定的效果,達(dá)到了預(yù)期的目的,F(xiàn)將我班家長會議工作總結(jié)如下:
一、家長會前的準(zhǔn)備工作
在家長會之前,及時聯(lián)系各位家長,確保每位家長都收到通知,并能夠準(zhǔn)時參加,教室布置工作都有相關(guān)同學(xué)來負(fù)責(zé),細(xì)化工作,確保每項工作都能順利進行,并且明確了活動目的,提出了活動要求,規(guī)范了活動程序,規(guī)定了活動準(zhǔn)備。
二、家長會召開情況
我班應(yīng)到家長應(yīng)到46人,實到46人。
1、這次家長會改變了以往家長會上“老師說——家長聽,家長問——老師答”的單一形式,采用學(xué)生給自己家長寫信的方式,表達(dá)出學(xué)生的心里話,讓家長了解到學(xué)生的心里真實想法。
2、充分利用多媒體。在家長會前制作了課件,把平時搜集的學(xué)生在校日常狀態(tài)及各種活動照片展示給家長,使家長了解了學(xué)生在校的各個方面的多彩校園生活,引導(dǎo)家長不再僅僅關(guān)注與學(xué)習(xí)一個方面。也使家長放心,進而對學(xué)校信任,拉近了家校關(guān)系。
3、班主任根據(jù)本班實際情況對家長進行溝通:分別從德育、學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣等方面教給家長們一些具體的教育孩子的方法;并把學(xué)生這半學(xué)期來各方面所取得的進步向家長進行了展示。學(xué)科老師也根據(jù)學(xué)科實際學(xué)習(xí)情況跟個為家長進行交流反饋。
具體步驟如下:
。、家長閱讀孩子寫給自己的信。
。、介紹班級情況和這幾次考試情況匯報。
。、班級中學(xué)生存在的問題和學(xué)校對學(xué)生的要求。
。础⑾M议L配合的工作和家庭教育問題。倡導(dǎo)家校溝通,讓家長了解到家校溝通的重要性。
三、家長會深受感動的地方
在家長會上,有的家長拿出手機照下老師的建議,有的家長積極發(fā)言,表達(dá)自己對教育孩子方面的看法。家長會上的盈盈笑語和手機拍照讓我深切的感受到家長廣大家長對子女教育是高度重視,同時也表明了家長朋友們對學(xué)校的信任,對我校工作的支持,對教育工作者的理解,確實令人鼓舞。
四、家長會反思
第一,真正把家長工作作為學(xué)校工作的重要組成部分,高度重視,堅決抓好落實。
第二、要把家長和教師作為共同促進學(xué)生發(fā)展的`主體來看待。在共同教育學(xué)生的問題上,雙方要互相尊重、互相信任、平等合作,真誠溝通,同心同德完成教育的使命。
第三、在家校溝通問題上,教師要切實樹立為家長服務(wù)的思想,把家長作為平等的合作伙伴,真心實意做家長的朋友,耐心傾聽他們的意見,切實幫助家長解決在教育過程中遇到的問題。同時要換位思考,對家長產(chǎn)生的急躁情緒及沖動要冷靜思考,學(xué)會體諒。
本次家長會增進了學(xué)校、家庭之間的了解,增強了雙方的溝通和信任,取得了預(yù)期的目的?吹搅思议L對學(xué)校工作的支持,使我們教育工作者由衷地感到欣慰。同時在今后的工作中我們會不斷鞭策自己,爭取把工作做得更好。
家長工作總結(jié)10
時間過的真快,轉(zhuǎn)眼間這半學(xué)期已經(jīng)接近了尾聲。在這半年里,孩子們在充滿溫馨的環(huán)境中學(xué)到了豐富的知識,身心得到了應(yīng)有的發(fā)展和提高。
在才華橫溢的班主任張老師領(lǐng)導(dǎo)下的七年級四班家委會于xxxx年11月24日正式成立,本著“一切為了孩子”的共同理念,群策群力,相互溝通交流,發(fā)揮各自優(yōu)勢,用愛心共同構(gòu)筑孩子們的一方樂土,并對學(xué)校教育工作,班級工作提出自己的意見與合理的建議,我們付出,我們也收獲著。這個學(xué)期,對我們來說可謂是一個大豐收的時期。張老師和各科老師的艱辛付出在孩子們身上體現(xiàn)出了巨大而可喜的變化。在這里,我要向張老師和各科老師道一聲:您辛苦了!
這學(xué)期我有幸成為家校聯(lián)合委員會其中的一員。性格內(nèi)向的我,不善言談。加入家校聯(lián)合委員會后,我暗暗給自己打氣:“陳素曉你行的,相信自己!不會的你可以去學(xué),相信通過自己不懈的努力,你會做到更好。通過鍛煉,你會成就最好的自己!庇∠笞顬樯羁痰氖堑谝淮巫呱现v臺為大家分享安全教育工作的心得體會,那是我第一次踏上講臺,內(nèi)心非常的緊張,準(zhǔn)備的稿子也很簡短。但看到張老師和其他會員、家長鼓勵的眼神,我穩(wěn)了穩(wěn)自己的情緒,平靜下來開始從容不迫為大家分享的我的心得體會。
后期的工作在張老師和邱會長的指導(dǎo)下開始有條不紊的進行著,具體分工后,由我來負(fù)責(zé)安全教育作業(yè)的督促和公眾微信號的文章發(fā)布,接到這個任務(wù),說實話當(dāng)時是有壓力的,寫作不是我的強項,但有壓力才有動力。我開始給自己制定計劃,一周一本書,督促自己多看多寫,提高自己的寫作能力。慢慢的我開始寫文章,發(fā)布公眾微信號。雖然做的不夠好,但我會更加努力,爭取做到更好。在邱會長的引導(dǎo)和大力支持下,我們班級公眾微信號內(nèi)容更加的豐富多彩。
我的這些改變,同時也影響到了我的孩子,晚上有時間他就會陪我一起看書,并且會把其中的故事繪聲繪色的講于我聽。我們相互打氣,一起學(xué)習(xí)。每次當(dāng)我站在講臺上的時候,我發(fā)現(xiàn)張一博會全神貫注的看著我,眼神中有鼓勵、有驕傲。當(dāng)我走下講臺,他會回報最激烈的掌聲。晚上睡覺前,我們會躺在一起聊一會天,孩子告訴我說:“媽媽,當(dāng)你自信站在講臺上,從容不迫的給我們分享你的體會心得或讀繪本的時候,我覺的你是世界上最漂亮的媽媽,自信的女人最美麗,加油!你是最棒了!”“孩子,你也很棒,我知道你的進步也很大,現(xiàn)在的你有責(zé)任感,有擔(dān)當(dāng),集體榮譽感也加強了。為了設(shè)計卓越小組的手抄報,你下課連廁所都忘了去。還有為了營造書香班好的氛圍,你親自挑選你認(rèn)為最好的課外書,拿到學(xué)校放在書柜里和同學(xué)一起分享。”
孩子說“張老師都說了積極的媽媽成就優(yōu)秀的孩子,有你這么積極的母親,我也要加把勁,讓自己變得優(yōu)秀才行。我知道我的不管是成績還是其他方面還有很大的發(fā)展空間,我會改正吹牛皮的壞習(xí)慣,讓自己變的自信,獨立,團結(jié)同學(xué),
學(xué)習(xí)也不再磨蹭,時間觀念加強,媽媽我們一起加油!”“孩子你能認(rèn)識到自己的不足,并加以改正,媽媽真的很欣慰,另外以后我們每天都要開一個小型簡短的會議,比如你在學(xué)校或者我們在單位發(fā)生了什么開心的事情,不開心的'事情,大家一起分享,有什么困惑都可以說出來,我們?nèi)夜餐治觯總人都要說出自己的意見和見解,好的采納,不合適的我們?nèi)シ治觯瑺幦≌业阶詈线m的解決辦法。我們共同努力,一起成長!
在微信群里,我們各位家長都會不定期的交流一些建議和意見,幫助老師,配合學(xué)校,盡可能的對班級的教育、和建設(shè)給予最大的支持和幫助。讀書傳遞活動和讀書會一場場看似簡單的活動,卻花費了家委會成員的不少心血。所幸的是,這些都得到了咱們班多數(shù)家長們的支持,更得到老師們提出的寶貴意見,很多活動才舉辦得非常成功。
xxxx年,我會以最大的努力支持學(xué)校,最大的誠意開展好各項工作,努力發(fā)揮家委會的紐帶作用,推動學(xué)校各項工作的開展。積極督促各位家長盡快完成安全教育作業(yè),爭取把咱們的公眾微信號做的更加豐富多彩。
真誠的希望更多的家長參與到我們班級建設(shè)和活動中來,讓愛成為我們七四班家校合作的主旋律,讓學(xué)校和家庭攜起手來,為了明天的太陽,一起努力!
在這里,祝我們尊敬的張老師和咱們四班的各科老師及在座的各位家長們 :工作順利,一帆風(fēng)順;生活美滿,合家歡樂!
也祝我們的孩子們: 健康快樂!學(xué)習(xí)進步!
家長工作總結(jié)11
為全面貫徹落實Xx市青教辦關(guān)于辦好家長學(xué)校的文件精神,推進省級課題組實驗校的研究工作,增強學(xué)校、社會、家庭三結(jié)合教育工作的力度,提高家長的整體素質(zhì),辦人民滿意教育,學(xué)校高度重視家長學(xué)校工作,經(jīng)過不斷的研究,探討,完善了家長學(xué)校的基礎(chǔ)建設(shè),從以下幾方面規(guī)范了家長學(xué)校的常規(guī)管理工作:
1、家長學(xué)校的組織機構(gòu)及硬件設(shè)備健全
我校家長學(xué)校的組織機構(gòu)健全,工作職責(zé)明確,實行校長負(fù)責(zé)制,德育主任親自抓。家長學(xué)校成立了家長委員會,家長委員會由學(xué)校黨支部書記、德育處主任、教導(dǎo)處主任、年級組長及家長代表構(gòu)成。由學(xué)校黨支部書記主持工作,負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)家長學(xué)校工作,家長代表負(fù)責(zé)收集家長對家長學(xué)校組織的活動的信息反饋及對學(xué)校的建設(shè)性的意見或提議。家長委員會每學(xué)年召開兩次會議,學(xué)習(xí)有關(guān)文件異常是有關(guān)的教育法規(guī),結(jié)合學(xué)校工作重點,制定家長學(xué)校工作計劃,針對家教中的熱點和普遍存在的問題,確定科研課題及個案研究。另外,我校為家長學(xué)校供給了固定的教學(xué)場所、教學(xué)設(shè)施、電教設(shè)備,并在教室門上方懸掛了校牌。
2、家長學(xué)校的規(guī)章制度健全
“沒有規(guī)矩不成方圓!睘榱艘(guī)范家長學(xué)校的管理,我校制定了貼合礦中實際情景的規(guī)章制度。如:《家長委員會制度》《家長學(xué)?记谥贫取贰都议L學(xué)校工作制度》《家長學(xué)校教學(xué)管理制度》,包括(《家長學(xué)校講課制度》,《家長學(xué)校聽課制度》)以及《家長學(xué)校考核制度》《家長學(xué)校表彰制度》等規(guī)章制度,同時,還頒發(fā)了《家長教育行為規(guī)范》,進一步規(guī)范家長的教育思想和教育方法,使全體家長和學(xué)校、社會密切聯(lián)系,互相配合,堅持教育的一致性。使我們的家長學(xué)校逐步向科學(xué)化、規(guī)范化、制度化方向發(fā)展。
3、家長學(xué)校的師資隊伍健全
我校精心挑選在教育教學(xué)方面有相當(dāng)教學(xué)經(jīng)驗,并熱心于教育科學(xué)的專兼職擔(dān)任家長學(xué)校的教師,保證師資質(zhì)量,并且上課資料提前確定,認(rèn)真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實用,并構(gòu)成系列化。此外,班主任是召開家長會議,傳授家庭教育經(jīng)驗的直接聯(lián)系人。我校要求班主任堅持家訪,及時吸收家長意見,從而不斷改善教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。
4、家長學(xué)校的教學(xué)體系健全
我校堅持以教學(xué)為中心,以普及家教知識,提高家長素質(zhì)和家教水平為目的,把搞好教學(xué),注重實效作為家長學(xué)校的生命線。
在教學(xué)資料上,力求做到系統(tǒng)性、分層次、有重點。以《家長必讀》為基本資料,結(jié)合學(xué)校及本班的實際,參考有關(guān)資料,確定全部講授章目并有針對性地安排課程。我們要求教師要編寫好教學(xué)計劃,既要制定全程計劃,也要制定較具體可操作的年度教學(xué)計劃。在年度教學(xué)計劃中要做到時間、資料、形式、目的、要求一一落實。
我校要求教師搞好授課準(zhǔn)備工作。按照教學(xué)計劃,每次授課前經(jīng)過年級組和班主任把授課的`時間、地點、資料、形式及有關(guān)要求通知家長,以做好課前準(zhǔn)備,按時到校上課。授課時教者要依據(jù)教案講述,知識要準(zhǔn)確、生動、具體、有說服力,要嚴(yán)格執(zhí)行授課時間。做好課堂教學(xué)的組織工作,每節(jié)課后都要布置復(fù)習(xí)題或作業(yè)題。在教學(xué)過程中,要盡量多地組織家長參與學(xué)校教育教學(xué)活動,使之了解學(xué)校,了解學(xué)生,增強其學(xué)習(xí)的自覺性,配合學(xué)校,攜手育人。
最終,我校十分重視教學(xué)檢查考核工作。經(jīng)過查閱教案,聽課,召開學(xué)員座談會,征求班主任的意見等方式檢查考核教師的教學(xué)工作,并及時反饋給教師,以改善教學(xué)工作。要求教師認(rèn)真掌握家長的到校上課情景,課堂學(xué)習(xí)情景,作業(yè)完成情景及對家教知識的理解情景,搞好對學(xué)員的考核并經(jīng)?偨Y(jié)講評,以促進學(xué)員的學(xué)習(xí)。
家長工作總結(jié)12
開學(xué)初,我班及時召開家長會,就班級工作計劃、師資狀況向家長做了全面匯報,對幼兒家庭概況有了整體了解。對個別較特殊幼兒,在一學(xué)期當(dāng)中,我們與家長做過多次溝通和交流,分析孩子的種種表現(xiàn),共同研究教育對策,這些孩子都有不同程度的進步。
在家長校園、班級親子活動中密切持續(xù)和家長的交流,利用每日離園時間和家長交談,一方面使家長及時了解孩子在園狀況,另一方面了解家長的個別要求。班級里的重大活動如需家長配合的,我們都以書面形式通知家長,使家長了解各個活動的目的和任務(wù)。在家長開放日活動中,家長用心參與,看到了自己孩子的進步,也看到了班級豐富多彩的活動,肯定了老師的付出,令人欣慰。
1、為了使家長了解我們的工作,爭取家長的理解與信任,我們用心利用家長會與全班家長進行溝通;為了使家長能經(jīng)常性地了解孩子在幼兒園的狀況,我們利用早晚接送的時間主動與每一位家長進行溝通,班級里的重大活動如需要家長配合的,我們都通知家長,使家長了解各個活動的目的和任務(wù)。同時,家長也能夠?qū)ξ覀児ぷ鬟M行反饋,如:有的向我們反饋孩子透過各個主題活動在家的良好表現(xiàn)與習(xí)慣等,也有家長針對孩子的表現(xiàn)向我們請教家庭教育的方法或疑問,我們都盡可能地答復(fù),讓家長更多的了解孩子的發(fā)展?fàn)顩r,用心爭取家園一致共同促進孩子的健康成長。
2、用心利用家長資源,豐富主題活動。如在每個主題活動即將開展時,我們都向家長發(fā)放一封信,讓家長了解活動的主要目標(biāo),同時我們還利用班級外墻粘貼有關(guān)主題的活動進展,及時向家長介紹主題活動的目標(biāo)和一些主要的活動,使每位家長了解班級正在開展的活動。在家長的大力支持與配合下,使我們班的主題活動得意順利有效的開展,而且使孩子初步培養(yǎng)了用心探索的'良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3、透過半日公開活動,拉近家園距離。本次的活動我們主要是向家長們展示我們的英語活動,活動中孩子們表演了朗誦英語兒歌,演唱英語歌曲,表演英語故事等,不僅僅每個孩子的臉上展露著歡樂,每個家長的臉上也蕩漾著快樂。
同時,我們還用心爭取家長資源,豐富主題活動。每個主題活動即將開展之前,我們都透過書面聯(lián)系及時向家長介紹主題活動的目標(biāo)和一些主要的活動及需要配合準(zhǔn)備的材料,使每位家長都了解班級正在開展的活動。
我們將在下學(xué)期的工作中,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,結(jié)合我班幼兒的實際狀況,為幼兒創(chuàng)設(shè)生動、搞笑的教學(xué)活動,再接再厲,為給幼兒一個快樂無憂的童年生活而不懈努力。
家長工作總結(jié)13
一、防患未然 先行一步
幼兒家長,來自社會的各個層面,處理問題的方式存在很大差異,比如:同樣是覺得自己孩子在幼兒園里受了委屈,家長的態(tài)度和表達(dá)方式卻大相徑庭,有些家長甚至?xí)粏柷嗉t皂白,直接訓(xùn)斥所謂欺負(fù)自己孩子的小朋友,(我們大班就有一個家長)或心里對老師產(chǎn)生極大的不滿。針對這種情況,我們在開家長會的時候,通過典型事例,向家長提出要求,并對那些能夠支持、理解幼兒園工作的家長提出表揚和感謝,為家長樹立學(xué)習(xí)的楷模,并對家長曉之以理、動之以情,給家長以感同身受的教育,僅僅是這種簡單的方式,卻使多數(shù)家長都能夠理解老師的苦心,強調(diào)之后,家長訓(xùn)斥其它幼兒的.事情明顯減少,家長因為幼兒之間出現(xiàn)糾紛也都能夠通過老師進行調(diào)解。
一次家長會,可以消除家長的許多困惑,也能夠把本來不該發(fā)生的事情消滅在萌芽中。與此同時,通過多種形式,讓家長了解現(xiàn)代幼兒園教育,了解幼兒園教師工作的價值,只有這樣,家長才能理解老師,支持老師,也只有家長的教育觀念與老師的教育觀念保持一致,家園同步才能真正成為一種現(xiàn)實。
二、換位思考,主動調(diào)整
幼兒天性好動,磕磕碰碰的事情時有發(fā)生,家長愛子心切,有過激言行也是可以理解的,但也有個別家長對幼兒微小的傷痛小題大做,攪鬧不休,遇到這類家長,我們老師真的忍耐了好久,耐下性子,冷靜,并多多的換位思考,傾聽家長告狀,有時候會就事論事,有時候,可能是借題發(fā)揮,把平時對老師的不滿和積怨一并發(fā)泄出來。
三、家長互動、共促和諧
這學(xué)期我園在召開一次家長會的同時,將幼兒園的一日流程進行了細(xì)細(xì)分析,讓家長明白我們的教育教學(xué)目標(biāo)、理念,讓家長對幼兒園充滿放心的心情。
在這學(xué)期我們開展了一次家長安全講座,提高家長安全意識,讓大家都重視安全的重要性,將一切不安全因素杜絕門外。
在1月份的家長觀摩半日活動中,我們將要求家長對我園所開展的半日活動提出寶貴意見和建議。
四、虛心接受領(lǐng)導(dǎo)意見
在上級領(lǐng)導(dǎo)的重視下,區(qū)教育局陳局長、裘局長、王局長和安全教育科厲科長在12月份來我園進行了一次檢查,將檢查中所提出的意見我們將耐心接受,并盡量進行整改(午睡室需要開一扇門)。
家長工作總結(jié)14
一、制定會議方案,會前精心準(zhǔn)備。
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,多次組織六年級全體班主任開會,理清了思路,明確了任務(wù),為本次家長會的成功召開奠定了基礎(chǔ)。
2、級組積極號召,老師們大力配合。年級組統(tǒng)一制定了方案下發(fā)到每位老師手中,對全組老師進行了明確的分工,并要求每位積極落實會議方案。2、班級文化布置的完善。各班對班務(wù)欄、黑板報、展板、背書表、公告欄、課程表、評比欄等再一次進行了檢查和完善。
2、搞好班級及公區(qū)環(huán)境衛(wèi)生。各班組織值日學(xué)生對地板、桌椅、講臺、風(fēng)扇、門窗、飲水機等進行了清理。
3、提前兩天下發(fā)了家長會邀請函(周三下發(fā)),讓家長提前了解了家長會的時間,便于家長安排時間。
4、積極準(zhǔn)備家長會發(fā)言稿。根據(jù)年級提供的發(fā)言稿提綱,各班主任和科任老師均撰寫了發(fā)言稿,大部分老師發(fā)言搞內(nèi)容充實,可操作性強,個別老師寫提綱式發(fā)言稿。
5、PPT的制作。根據(jù)年級提供的PPT模板各班主任精心制作了PPT,循環(huán)播放反映孩子真實的學(xué)習(xí)、活動圖片,讓家長感到教師的辛勤工作,同時還展示近期獲得的的榮譽(如;流動紅旗等)及教師精彩的課堂教學(xué),無
微不至的細(xì)心輔導(dǎo)孩子的場面。另外,循環(huán)播放了中學(xué)部主任提供的介紹我校中學(xué)部情況的PPT,使家長對我校中學(xué)部有了更深的了解。6、年級要求各安排班級負(fù)責(zé)接待家長的學(xué)生2人,六(1)另外安排了6名學(xué)生負(fù)責(zé)校門口禮儀接待。
7、各班主任利用班會時間,再一次告訴孩子提醒家長會準(zhǔn)時到會,并要求學(xué)生不隨家長來校。
二、會時合理安排,主題鮮明、目的明確、議程緊湊。
1、時間、地點安排:7:00家長到架空層簽到,7:30家長會正式開始。
2、會議采用先集中后分散的`方式進行。會議基本流程:
。1)集中架空層開會(校長講話);
。2)班主任組織家長回班級開會,包括班主任發(fā)言、家長與班主任交流-科任老師發(fā)言-家長與科任老師交流-家長填寫意見反饋表、會后個別交流等環(huán)節(jié)。
3、在班主任的統(tǒng)一協(xié)調(diào)下,語文、數(shù)學(xué)、英語老師分別進行了發(fā)言,向家長匯報了前半學(xué)期的工作(含期中考試),提出了后半學(xué)期需要家長配合的工作。
4、大會結(jié)束后,符合報讀公辦學(xué)校條件的學(xué)生家長由各班班主任進行了網(wǎng)上報名培訓(xùn)。
5、參會率。本次家長會全年級應(yīng)到355人,實到322人,年級參會率為90.70%,達(dá)到了學(xué)校要求。年級要求各班主任對未到會的家長進行一一電話聯(lián)系,了解了原因,并向其匯報了家長會內(nèi)容。
三、年級意見反饋匯總。
本次家長會,到會家長提出了以下意見和建議:
1、孩子周末上網(wǎng)時間太長了,且不聽家長的勸告,希望老師能夠加以教育;
2、孩子在學(xué)校生活上、精神上、思想上有什么問題和孩子的進步或退步要及時告知家長;
3、孩子一邊喜歡一邊做作業(yè),一邊看電視,希望老師加以教育;
4、有時孩子不帶作業(yè)回家,希望老師留意一下;
5、因材施教,多與家長溝通;
6、多向孩子提問,多與孩子溝通;
7、不聽父母的話,英語成績不好,很多試卷不給家長簽名;
8、希望給學(xué)生們再增加體育活動,使身體得以鍛煉;
9、想進一步了解中考政策;
10、伙食質(zhì)量要提高,加強衛(wèi)生管理;
11、希望每周多安排1-2節(jié)英語課;
12、數(shù)學(xué)需要多布置一些口算的作業(yè);
13、指導(dǎo)孩子如何利用課余時間,教育孩子在家少看電視少上網(wǎng),愿意主動復(fù)習(xí)功課,不要讓家長反復(fù)督促。
14、孩子的書包太重,希望可以將一些與當(dāng)天作業(yè)無關(guān)的副科課本和作業(yè)本放在學(xué)校,不用每天帶回。
15、學(xué)校對學(xué)生的管理很嚴(yán)格,對學(xué)生也能一視同仁,作業(yè)布置合理,希望老師多培養(yǎng)孩子的吃苦能力,提高孩子的英語口語水平,讓學(xué)生多實踐,學(xué)會靈活運用學(xué)過的知識。16、希望老師注意自身的健康。
17、建議學(xué)校把飯?zhí)玫娘埐俗龅孟駱右稽c,要認(rèn)真的做好一點。
18、希望老師及時與家長溝通,多反饋一些孩子的信息。
19、老師向?qū)W生推薦些課外書,讀過之后組織學(xué)生在一起討論,談?wù)勛约旱男牡皿w會。
20、希望老師在即將畢業(yè)的這段時間加強教育,嚴(yán)格管理。
家長工作總結(jié)15
隨著時間的定格,家長會如期而至,雖然風(fēng)大天寒,當(dāng)絲毫沒有影響到家長的熱情,因為這一切的一切,都是為了孩子,F(xiàn)對本次家長會總結(jié)如下:
一、提前規(guī)劃,準(zhǔn)備充分
因為我知道這次家長會的重要性,所以在期中考試前,我就開始對家長會進行構(gòu)思,在加上考試后,在丁段長的指導(dǎo)下,我們九年級班主任統(tǒng)一了思想,提高了認(rèn)識,這就為家長會的順利召開,打下了堅實的基礎(chǔ)。
二、家長到會率高,滿意率高
本次家長會到會率達(dá)90%以上,并且有的家長還不止一次的到來,因為在家長會前,我就聽取段長的意見,通知了一部分家長提前一天或兩天到會。因為多種原因沒有到會的家長,會后我還要通知他們到來。
三、家長會內(nèi)容概況
本次家長會主要分兩個部分:
首先,由劉校長對學(xué)校本學(xué)期所取得的'成績進行通報,并對本學(xué)期的工作進行總結(jié),再由劉叔民校長宣布期中考試表彰決定。
第二部分,由班主任對班級工作進行詳細(xì)總結(jié)。作為班主任,我主要從以下七個方面給家長交流:
1.對本班期中考試情況進行總結(jié)
2.給期中考試優(yōu)秀生和進步生進行頒獎
3,給家長提一些建議
4,給家長放一段錄音(提前錄制的學(xué)生給家長說說的心里話)
5,給家長談一下明年中考的一些大概情況
6,讓家長留下寶貴的意見
7,給家長單獨交流。
通過交流我與家長達(dá)成了如下共識:
1.對學(xué)校和班級的管理非常滿意。
2.對學(xué)生成績的變化表示理解。
3.正確看待學(xué)生的分?jǐn)?shù),給自己孩子一個科學(xué)實際的定位。
4.在關(guān)心孩子衣食住行外,更要關(guān)注孩子的精神和心理需求。
5.常與班主任進行交流和溝通,仔細(xì)閱讀每次所發(fā)的校信通內(nèi)容。
6.不讓學(xué)生來校攜帶手機,MP3,MP4,學(xué)習(xí)機等不利于學(xué)習(xí)的東西,不讓孩子染發(fā),不讓孩子理怪發(fā),不給孩子買奇裝異服等。
7.關(guān)注孩子星期天在家的舉動,并同意星期天在家多陪陪孩子,多給孩子溝通。
四、家長意見和建議
1.教師在關(guān)心孩子學(xué)習(xí)成績的同時,還應(yīng)該在學(xué)生的行為習(xí)慣上,加大教育力度。比如:教育孩子回到家里面幫助父母干些力所能及的活,不要回到家就睡懶覺等。
2.學(xué)校應(yīng)從各個方面對孩子進行教育和文化熏陶。比如說:廣播站應(yīng)播放一些高雅的音樂,或者朗誦一些名人名家的文章等。
3.加強孩子的紀(jì)律教育,對孩子的嚴(yán)格要求應(yīng)在上一個臺階。
4.積極地為學(xué)生創(chuàng)造良好的讀書氛圍,用各種方法激勵學(xué)生的讀書熱情,培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣,希望學(xué)生能夠多讀一些書,而不是一味的去做題。
5.要關(guān)注學(xué)生的抽煙,上網(wǎng)等問題。
本次家長會增進了學(xué)校,家庭之間的了解,增強了雙方的溝通和信任,取得了預(yù)期的目的。許多家長的意見和建議非常有意義,非常值得我們聽取。事實說明,本次家長會是成功的。
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