- 鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工作總結(jié) 推薦度:
- 相關(guān)推薦
鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工作總結(jié)(通用20篇)
總結(jié)是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎?下面是小編精心整理的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工作總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工作總結(jié) 1
一、基本情況:
本學(xué)期所輔導(dǎo)的乒乓球隊員主要是由各個年級的部分對乒乓球感興趣的學(xué)生組成。通過本學(xué)期的課余運動訓(xùn)練,隊員的運動水平不斷提高。
二、取得的成績及做法:
1、加強對隊員的組織紀(jì)律管理工作,搞好訓(xùn)練首先要加強組織紀(jì)律性的教育,讓學(xué)生明確體育訓(xùn)練的重要性,每次活動后及時總結(jié)本周的訓(xùn)練情況和安排下周的訓(xùn)練計劃,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。訓(xùn)練時間:每周一放學(xué)后、周日。訓(xùn)練紀(jì)律:教練員、學(xué)生都能嚴格遵守訓(xùn)練紀(jì)律,不遲到,不早退。大部分學(xué)生在訓(xùn)練中要刻苦訓(xùn)練。要提高學(xué)生的身體素質(zhì)和身體技能,光靠體育課是不夠的,學(xué)生素質(zhì)的提高不是一日之功,體育課上,不僅要鍛煉身體,還要對學(xué)生進行養(yǎng)成教育、組織紀(jì)律性教育等,要做到課內(nèi)和課外相結(jié)合,利用課外體育活動和課間體育活動來豐富學(xué)生體育生活,提高學(xué)生的身體素質(zhì)和技能能力。
2、加強對乒乓球特長生的重點培養(yǎng)工作,在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上,突出對體育特長生的培養(yǎng),利用體育課在完成教學(xué)任務(wù)之后,對體育特長生進行有目的、有計劃的輔導(dǎo),發(fā)揮他們的特長,提高身體素質(zhì)和運動技術(shù)水平,通過一個學(xué)期的努力,為各年級培養(yǎng)了一批體育后備人才
3、比賽方面工作,通過舉行比評選優(yōu)秀選手并進行獎勵,增強了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
三、存在的問題:
1、學(xué)生身體素質(zhì)較差,不能夠堅持鍛煉;
2、個別學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,不能做到堅持訓(xùn)練,遲到早退現(xiàn)象較多;
3、學(xué)校硬件設(shè)備較少,學(xué)生訓(xùn)練時間較少;
4、部分學(xué)生學(xué)習(xí)不夠扎實。
5、學(xué)生由于怕苦怕累在訓(xùn)練強度上還不夠,這主要因為學(xué)生在訓(xùn)練中不能刻苦訓(xùn)練,怕吃苦而造成的。
四、改進和措施:
1、總結(jié)過去一學(xué)期的訓(xùn)練工作,查找訓(xùn)練的'不足,制定措施,在今后的乒乓球訓(xùn)練工作中努力提高訓(xùn)練質(zhì)量。
2、積極和學(xué)校、班主任配合,取得家長的理解支持,實際解決學(xué)生的出勤、思想等實際問題,免除學(xué)生的后顧之憂,使他們?nèi)耐度氲接?xùn)練中去。
3、在訓(xùn)練中,教練員要做到區(qū)別對待,對癥下藥,發(fā)揮他們的潛力,力爭在下學(xué)期比賽中取得更優(yōu)異的成績。
4、教練員加強學(xué)習(xí)掌握先進的體育訓(xùn)練理論,應(yīng)用于乒乓球的訓(xùn)練實踐。不斷總結(jié)訓(xùn)練經(jīng)驗提高訓(xùn)練質(zhì)量。
5、加強梯隊建設(shè),為今后的乒乓球儲備人才,使我校乒乓球運動有長足發(fā)展。
6、營造濃郁的乒乓球氛圍,使領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生以及社會積極投身到這項運動中,創(chuàng)設(shè)乒乓球文化,弘揚國球精神,使乒乓球運動有效推動我校各項工作的順利開展。
鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工作總結(jié) 2
根據(jù)中央文明辦、財政部、教育部關(guān)于做好中央專項彩票公益金支持鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮項目建設(shè)的要求,我縣充分利用鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校現(xiàn)有場地、教室和設(shè)施,進行修繕并配備必要的設(shè)備器材,積極開展學(xué)校少年宮項目建設(shè),并已取得初步成效。按照省市文明辦《關(guān)于認真做好xx年度中央和省彩票公益金支持鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮項目實施工作的通知》精神,我縣認真做好中央彩票公益金支持鄉(xiāng)村少年宮資金分配使用和項目執(zhí)行工作總結(jié),現(xiàn)將情況總結(jié)如下:
一、基本情況
我縣獲得中央專項彩票公益金支持鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮項目學(xué)校有4所:20xx年伊川縣鴉嶺鄉(xiāng)第一初級中學(xué)少年宮,20xx年伊川縣白沙鎮(zhèn)第一初級中學(xué)少年宮、伊川縣文正中學(xué)少年宮,20xx年伊川縣江左鎮(zhèn)初級中學(xué)少年宮。獲得河南省彩票公益金支持鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮項目有1所,即伊川縣白元鄉(xiāng)第一初級中學(xué)少年宮。
縣文明辦、財政局、教育局嚴格按照省市文明辦對鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)的有關(guān)要求,對鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的建設(shè)進行指導(dǎo)和督導(dǎo),扎實推進了鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)?h文明辦、教育局定期到鄉(xiāng)村少年宮檢查指導(dǎo)工作,縣財政局加強資金投入及使用檢查。項目單位針對不同年齡階段的學(xué)生特點開展豐富多彩的文體娛樂活動,以樂促智;開展力所能及的技能培訓(xùn)活動,以技促能;開展內(nèi)容鮮活的經(jīng)典誦讀活動,以讀養(yǎng)德?h文明辦要求鄉(xiāng)村少年宮要切實發(fā)揮農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)主陣地、文體活動平臺和社會實踐基地的功能,扎實開展好各項活動,突出學(xué)校的辦學(xué)特色,營造更加濃厚的鄉(xiāng)村少年宮氛圍,讓學(xué)生在鄉(xiāng)村少年宮快樂健康地成長。
二、20xx年度項目建設(shè)經(jīng)費和20xx年度、20xx年度項目運轉(zhuǎn)經(jīng)費分配使用情況
我縣認真做好了項目資金的分配管理工作,加強和規(guī)范了項目資金使用管理,提高項目資金使用效益,保證了項目資金全部用于鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè),無挪用或違規(guī)使用項目資金的現(xiàn)象。對于購置設(shè)備部分,嚴格要求項目單位(學(xué)校)收到下達的項目指標(biāo)文件后,需分別向縣文明辦和財政部門報送項目預(yù)算和擬購設(shè)備器材計劃,經(jīng)縣財政部門審核后及時將資金撥付到項目單位,由縣文明辦會商同級財政和教育部門意見后,按照政府采購有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。目前,20xx年度項目建設(shè)經(jīng)費和20xx年度、20xx年度項目運轉(zhuǎn)經(jīng)費已經(jīng)撥付到位。
伊川縣江左鎮(zhèn)初級中學(xué)少年宮的20萬元項目資金,17萬元用于建筑維修、器材購買、活動室整理、文化氛圍建設(shè)等方面,2萬元用于活動運轉(zhuǎn)、后續(xù)器材補充、輔導(dǎo)員培訓(xùn)與補助、活動開展及獎勵等方面。
伊川縣鴉嶺鄉(xiāng)第一初級中學(xué)少年宮的5萬元項目運轉(zhuǎn)經(jīng)費,其中:器材裝備購置24080元,設(shè)備設(shè)施修繕8140元,輔導(dǎo)員培訓(xùn)費、開展活動經(jīng)費17780元。
伊川縣文正中學(xué)少年宮的5萬元運轉(zhuǎn)經(jīng)費使用主要用于耗材添置、水電費、場地維修、學(xué)生競賽活動經(jīng)費、學(xué)習(xí)交流、輔導(dǎo)員補助等。
伊川縣白沙鎮(zhèn)第一初級中學(xué)少年宮少年宮5萬元運轉(zhuǎn)經(jīng)費主要用于:輔導(dǎo)員培訓(xùn)、活動經(jīng)費、器材維修和其他支出。
三、xx年度項目建設(shè)進展情況
伊川縣江左鎮(zhèn)初級中學(xué)少年宮已經(jīng)建成投入使用。伊川縣白元鄉(xiāng)第一初級中學(xué)少年宮被列入20xx年河南省彩票公益金支持建設(shè)項目,由于配套資金到位較晚,處于正在建設(shè)階段,預(yù)計上半年完全建成使用。
四、器材采購方式及配備情況
在器材配備上堅持安全、實用,便于開展活動的原則,由學(xué)校拿出初步方案,經(jīng)縣文明辦審核,在器材采購上,堅持公開、透明的原則,嚴格按照相關(guān)的法律法規(guī)進行,經(jīng)縣財政局采購辦批準(zhǔn),由學(xué)校自行采購。各學(xué)校根據(jù)各功能室的需要進行器材采購配置,主要分為以下幾類:
音樂類:鋼琴、電子琴、笛子、舞蹈燈具、音響器材、把桿、舞蹈室專用鏡、地毯、檔案柜等用品及設(shè)施。
體育類:便攜式音箱、籃球架、排球網(wǎng)、羽毛球網(wǎng)等器材。
書畫類:畫架、畫板、掛圖、頭像、水粉靜物、水寫紙、桌子、毛筆、宣紙、墨水、書籍、毛氈、鉛筆、蠟果、幾何形體、顏料、硯臺、素描紙、調(diào)色盤、碟子等用品。
圖書類:圖書架、圖書、報刊架等設(shè)施。
電腦類:電腦、播音等設(shè)備。
棋藝類:檔案柜、桌凳、壁掛式象棋、學(xué)生象棋、軍棋、跳棋、圍棋等器材。
心理咨詢類:桌凳、沙袋、沙盤等器材。
手工制作類:十字繡、剪紙工具、蠟光紙、卡紙、篆刻工具、印石、制作模具、展示架等器材。
德育活動室:投影機、一體機、音響等器材。
少年宮辦公室:辦公桌椅、電腦、檔案柜等辦公用品。
五、組織培訓(xùn)情況
項目學(xué)校充分利用現(xiàn)有的師資隊伍和志愿者進行管理,少年宮活動教師為學(xué)校任課教師,部分有特長的社會人士為志愿者輔導(dǎo)員。輔導(dǎo)員的培訓(xùn)以市內(nèi)參觀交流為主,個別學(xué)校組織到外地學(xué)習(xí)。各輔導(dǎo)員平時注重自身的學(xué)習(xí),通過自學(xué)、觀看教學(xué)光盤和網(wǎng)上教學(xué)視頻獲取知識,對學(xué)生進行輔導(dǎo)?h文明辦每年召開少年宮建設(shè)經(jīng)驗交流會、現(xiàn)場會,組織輔導(dǎo)員參觀學(xué)習(xí)。同時開展少年宮業(yè)務(wù)評比、作品展示、才藝比賽,不斷提高活動水平和輔導(dǎo)員的輔導(dǎo)技能。
六、項目運轉(zhuǎn)使用情況
科學(xué)設(shè)置項目,發(fā)揮教師特長,扎實開展活動。
1、德育活動。少年宮組織未成人開展“我們的節(jié)日”主題道德教育活動,利用重大節(jié)日、紀(jì)念日以及某些有特殊意義的紀(jì)念日等,開展心理、道德、法制、國情、安全等主題教育活動,活動形成序列,有計劃、有過程、有實效。開展百部愛國主義影片進校園活動,每學(xué)期至少組織學(xué)生觀看一部愛國主義影片。學(xué)校充分利用班隊會時間,每月一個主題,每周一個專題,通過演講比賽、辯論會等形式,對學(xué)生進行思想品德教育和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。針對學(xué)生特點,學(xué)校結(jié)合本月本周的活動主題,組織學(xué)生觀看有關(guān)的視頻資料,讓學(xué)生受到教育,并通過談心得、寫體會等方式深化和鞏固教育效果。
2、體育活動。充分利用少年宮貫徹《學(xué)校體育工作條例》,有健全的工作機制,計劃完整措施得力。堅持兩操一活動和大課間快樂體育活動,保證學(xué)生每天有一小時體育活動時間,每學(xué)期舉行一次陽光體育運動會。加強體育類興趣小組活動,開設(shè)籃球、乒乓球、羽毛球、排球、棋藝等興趣小組,堅持每周集中輔導(dǎo)每天組織開展活動,使學(xué)生養(yǎng)成參加體育鍛煉強身健體的習(xí)慣,掌握2項以上的運動技能。
3、藝術(shù)活動。按照國家有關(guān)規(guī)定建成音樂、美術(shù)、舞蹈等藝術(shù)教育專用場地,較好地滿足藝術(shù)課教學(xué)需要。成立器樂、電子琴、二胡、花燈、笛子、舞蹈、繪畫、剪紙、書法、刺繡等藝術(shù)類興趣小組活動,每周集中輔導(dǎo)每天開展活動,每年舉辦一次綜合性的校園藝術(shù)節(jié)活動,并適時組織開展歌詠比賽、書畫作品展覽、文藝匯演等藝術(shù)教育成果展示活動,取得顯著成效。
4、科技活動。結(jié)合科技活動周和科普活動日活動,開展經(jīng)常性的科技實踐和科普教育活動。
5、讀書活動。結(jié)合教育教學(xué)及重大節(jié)日等制定相關(guān)的讀書活動計劃,做到計劃明確、措施具體、制度完備。扎實開展經(jīng)典誦讀活動。為培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng),讓學(xué)生從中國經(jīng)典作品中汲取精神營養(yǎng),學(xué)校堅持開展經(jīng)典誦讀活動。每周安排一定的經(jīng)典誦讀時間,由輔導(dǎo)老師組織學(xué)生開展誦讀活動。學(xué)校組織經(jīng)典誦讀成果展示活動,檢驗誦讀活動的效果。學(xué)生在讀經(jīng)典、唱童謠中受到了潛移默化的熏陶和教育。
6、發(fā)揮教師特長,加強隊伍建設(shè)。各管理單位充分發(fā)揮現(xiàn)有專業(yè)人員的作用,同時根據(jù)學(xué)生的興趣愛好和特長,安排在校教師擔(dān)任鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮兼職輔導(dǎo)員,組織和指導(dǎo)各興趣小組開展活動。
7、深挖文化底蘊,打造鄉(xiāng)土特色。各管理單位充分挖掘鄉(xiāng)土教育資源,選擇當(dāng)?shù)赜刑亻L并熱心未成年人培養(yǎng)教育工作的人員擔(dān)任校外輔導(dǎo)員,對少年兒童進行思想道德和革命傳統(tǒng)教育,指導(dǎo)學(xué)校開展器樂和剪紙、刺繡、糧食畫等具有濃郁鄉(xiāng)土氣息的興趣小組活動。
七、建立輔導(dǎo)員激勵機制和保障項目長效運轉(zhuǎn)機制
加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。按年度制定具體的輔導(dǎo)員隊伍培訓(xùn)計劃,并能按照計劃切實開展培訓(xùn)工作,采取“請進來”或“走出去”相結(jié)合的培訓(xùn)活動,提高輔導(dǎo)員教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。伊川縣白沙鎮(zhèn)第一初級中學(xué)少年宮期少年宮管理機構(gòu)多次組織輔導(dǎo)員外出學(xué)習(xí),研究并制定少年宮輔導(dǎo)員獎勵機制,極大地提高了輔導(dǎo)員的積極性。輔導(dǎo)員每輔導(dǎo)一次,學(xué)校都會給與一定獎勵,每學(xué)期進行評比,評出優(yōu)秀輔導(dǎo)員,給予重獎。并通過大會表彰學(xué)習(xí)。每學(xué)期都要研究少年宮輔導(dǎo)項目,極大地的提高了少年宮輔導(dǎo)員的積極性。促進了少年宮活動的有效開展。伊川縣文正中學(xué)少年宮對活動項目教師發(fā)補貼,同時制定了輔導(dǎo)員考評制度,考評結(jié)果與評先評模掛鉤,充分調(diào)動輔導(dǎo)員的積極性。
加強組織領(lǐng)導(dǎo),完善規(guī)章制度。
一是切實加強對鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。為將少年宮建設(shè)好、管理好、運行好,管理單位成立管理機構(gòu),管理單位負責(zé)人為第一責(zé)任人,并配備了專兼職工作人員,具體負責(zé)運行管理、設(shè)備維護、項目實施、輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)、檢查考核、財務(wù)管理、檔案整理等工作,做到分工明確,責(zé)任到人,確保有效、正常運轉(zhuǎn)。
二是建立健全各項規(guī)章制度。管理機構(gòu)制訂保障正常運行的規(guī)章制度,包括工作管理制度,安全管理制度,財務(wù)管理制度,考勤制度,檔案管理制度,以及各功能活動室管理制度?茖W(xué)完善的制度體系,保證了少年宮的規(guī)范運行。
三是加強檢查考核。建立評價體系,將工作情況納入單位績效考核體系,作為評優(yōu)評先的主要依據(jù)之一,激發(fā)工作積極性和創(chuàng)造性,確保項目建設(shè)有序規(guī)范、運轉(zhuǎn)正常。
八、制度及檔案建立情況
完善制度,管理有序。根據(jù)少年宮設(shè)置的活動項目,各項目學(xué)校制定并上墻了《鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮管理制度》、《鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮主任工作職責(zé)》、《鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮輔導(dǎo)員工作職責(zé)》、《鄉(xiāng)村少年宮學(xué)員守則》、《鄉(xiāng)村少年宮安全管理制度》、《鄉(xiāng)村少年宮財務(wù)管理制度》、《鄉(xiāng)村少年宮考勤制度》等一系列規(guī)章制度,從而有效保障了少年宮工作的科學(xué)性、規(guī)范性,能夠有效地達到各項工作目標(biāo)。同時采取“五有”、“三保障”管理辦法強化管理。“五有”即每項活動有計劃、有制度、有檢查、有總結(jié)、有專人負責(zé);“三保障”即資金保障、時間保障、輔導(dǎo)保障。資金保障:活動的開展離不開資金的.保障。學(xué)校充分利用中央支持5萬元運轉(zhuǎn)經(jīng)費,添置、更新和維護好各種設(shè)施設(shè)備,切實保障鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)的正常運轉(zhuǎn)。時間保障:每天少年宮都安排了相對固定的活動時間,進行項目訓(xùn)練,既不影響課程目標(biāo),又把少年宮活動項目融入其中,做到有機結(jié)合。輔導(dǎo)保障:針對活動項目多、輔導(dǎo)教師少的現(xiàn)狀,采取了多項保障措施:動員學(xué)校教師各展其能、各盡其材、共同參與,同時聘請在文藝、書法、繪畫方面有特長的同志擔(dān)任志愿者輔導(dǎo)員,充分發(fā)揮社會志愿者的作用,充實師資力量,豐富授課內(nèi)容。
鄉(xiāng)村少年宮檔案建立工作按照統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、集中管理的原則建立專門的檔案工作機構(gòu),形成分管領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)、專人管理的機制。每個鄉(xiāng)村少年宮的輔導(dǎo)員每開展一個活動,都建立一個檔案,記錄下活動的時間、地點、完成情況、及活動開展的效果。少年宮建立以來,各室檔案齊全,記錄完整。
鄉(xiāng)少年宮建立以來并積累了大量的圖片檔案(學(xué)生日;顒诱掌、活動場地、設(shè)備設(shè)施圖紙)、影像檔案(學(xué)生日;顒愉浿乒獗P、上級領(lǐng)導(dǎo)視察指導(dǎo)少年宮活動影像資料)、文書檔案(日常工作中形成的各種文件、相關(guān)活動記錄、 工作計劃 、總結(jié)、學(xué)報、校刊、規(guī)章制度等具有保存價值的文件材料)。
九、存在的問題及建議
我縣鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)在全縣上下的共同努力下,取得了一定的成績,也受到了社會各界的廣泛好評。但也還存在許多困難和問題。一是鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)時間短,底子薄,開展活動的條件還有待改善,特別是各功能室設(shè)備單一,體育場沒有硬化,相關(guān)器材數(shù)量少,檔次較低,實用性還稍差,急需要投資購進。二是鄉(xiāng)村少年宮活動專業(yè)人才缺乏,師資配備不足,教師積極性的提高和實驗教研還有待加強,教師亟待加強相關(guān)的培訓(xùn)。三是現(xiàn)在的活動還不夠豐富,不能滿足部分學(xué)生的興趣愛好,還需要增設(shè)學(xué)生感興趣的項目。四是網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)有待加強,網(wǎng)絡(luò)建設(shè)硬件有待于提高。
為不斷完善少年宮的硬件建設(shè),滿足農(nóng)村兒童健康成長需求,努力為鄉(xiāng)村少年兒童創(chuàng)造更加優(yōu)越的成長環(huán)境。
一是進一步完善少年宮機制建設(shè),加大投入力度,不斷完善設(shè)施建設(shè)。
二是加強師資培訓(xùn),加強對外交流學(xué)習(xí),廣泛學(xué)習(xí)外地的先進經(jīng)驗,把鄉(xiāng)村少年宮工作做得更加完善。
三是繼續(xù)發(fā)展我縣文化資源優(yōu)勢,努力創(chuàng)造條件,使鄉(xiāng)村少年宮開展的項目逐漸增多,規(guī)模和氣勢逐漸壯大,切實滿足農(nóng)村少年兒童課外業(yè)余生活的需求,讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣,寓教于樂的教育活動,實現(xiàn)快樂學(xué)習(xí),全面發(fā)展,健康成長。
鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工作總結(jié) 3
一、指導(dǎo)思想:
學(xué)校體育工作是全面貫徹黨的教育方針的一個重要方面,也是社會主義精神文明的重要內(nèi)容。發(fā)展學(xué)生的個性特長,激發(fā)學(xué)生廣泛的興趣愛好,培養(yǎng)學(xué)生的多種能力和綜合素質(zhì)。為終身體育奠定基礎(chǔ),使身心全面發(fā)展,增強學(xué)生的競爭意識,創(chuàng)新意識,以及堅毅勇敢,開拓進取的精神。學(xué)校少年宮體育小組在校領(lǐng)導(dǎo)、全體教師及各家長的關(guān)心和支持下正式成立。
二、基本情況:
學(xué)校少年宮體育小組處于初創(chuàng)階段,競技水平、基本功不相同,而且身體素質(zhì)并不突出,理論知識缺乏,訓(xùn)練時間少,因而面臨重重困難,在小學(xué)階段,又由于學(xué)校沒有六年級,學(xué)生的運動水平還相對比較低,還不能進行一些大強度的訓(xùn)練,其次就是學(xué)校場地條件限制,不能廣泛開展各項體育鍛煉,通過學(xué)校研究,開設(shè)田徑,籃球兩個體育興趣小組。其優(yōu)點是學(xué)生積極性高,具有吃苦耐勞、組織紀(jì)律觀念較強。
三、活動參加人員
每班每項每次推薦2名同學(xué)參加。
四、活動時間
每周三下午放學(xué)后:15:40-16:30
五:活動組織:
田徑活動小組由彭老師和劉老師負責(zé)
籃球活動小組由姜老師負責(zé)
六、訓(xùn)練要求:
1、學(xué)生活動小組活動的內(nèi)容、形式、節(jié)奏安排等,要求多種變化,各種練習(xí)手段盡量與游戲活動相結(jié)合,以激發(fā)學(xué)生對田徑運動的愛好與興趣。
2、在活動中可以進行適當(dāng)?shù)睦碚撝R的訓(xùn)練。
3、各種練習(xí)中,要合理訓(xùn)練,講究方法,要能促進學(xué)生的.正常生長發(fā)育等。
七、注意事項
1、穿合適的衣服,不能裝帶、各類堅硬的鋒利的物品。
2、在指定的位置進行規(guī)定項目的活動,不能亂串亂跑。
3、要根據(jù)身體情況開展活動,如有身體不適應(yīng)及時報告老師。
4、活動時學(xué)生間要相互協(xié)作,謙讓,互相幫助共同做好保護工作,不能打架,不能吵鬧,爭執(zhí)甚至打架。
5、如遇下雨天氣,活動安排在多媒體教室,進行理論課的教學(xué)或觀看教學(xué)視頻。
鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工作總結(jié) 4
蘭山區(qū)白沙埠中心小學(xué)位于羲之故里,坐落在孝河之畔。學(xué)校關(guān)工委在上級黨組織和關(guān)工委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以辦人民滿意教育為落腳點,堅持德育為首,本著“孝親賢,友天下,書春秋”的辦學(xué)理念,遵循“為成功奠基,讓生命綻放”的育人原則,著力開展了傳統(tǒng)孝道與博愛教育相結(jié)合的新孝道感恩教育、蓓蕾讀書工程與孝文化相結(jié)合的中華詩文誦讀教育、平臺展示與主題實踐相結(jié)合的學(xué)生才藝培養(yǎng)三項活動,促進了青少年全面、健康發(fā)展。
一、健全組織機構(gòu)網(wǎng)絡(luò),發(fā)揮“五老”優(yōu)勢,扎實開展關(guān)工委工作
學(xué)校高度重視關(guān)工委工作注重加強關(guān)工委組織建設(shè),學(xué)校關(guān)工委成立于06年,由校長擔(dān)任主任,副主任兩名,成員七名,由五老人員、學(xué)校教師志愿者組成。聘請王祥后裔王孝俊為孝道教育校外輔導(dǎo)員對學(xué)生講述孝的故事,讓學(xué)生感受到了“孝”道的生活色彩;聘請市十大民間剪紙藝術(shù)家王艷俊輔導(dǎo)學(xué)生剪紙,巧手靈心;聘請民間京戲愛好者張茂才等教學(xué)生舞水袖,唱京戲;聘請書法協(xié)會會員李增芳教學(xué)生書法,等等。
學(xué)校關(guān)工委堅持每月組織召開一次關(guān)工委會議,組織一次集中學(xué)習(xí),交流工作情況,學(xué)習(xí)領(lǐng)會上級關(guān)工委工作的會議精神和工作的要求,研究部署下一階段的工作。在全區(qū)關(guān)工委工作會議上,學(xué)校關(guān)工委工作事跡做了典型推廣、“五老”代表王艷俊老師做了典型發(fā)言;中央電視臺多次到我校拍攝紀(jì)錄片,宣傳推廣三項活動、未成年思想道德建設(shè)等活動成果。
同時學(xué)校還組織開展了關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿服務(wù)行動,創(chuàng)建了“七彩小屋”,組織“五老”志愿者對學(xué)生進行課外輔導(dǎo)和才藝培養(yǎng),為學(xué)生周末假日活動創(chuàng)建良好的.活動空間,豐富了學(xué)生的業(yè)余生活。
二、優(yōu)化感恩教育模式,構(gòu)建傳統(tǒng)孝道與博愛教育相結(jié)合的新孝道教育
學(xué)校在深入挖掘“王祥臥冰求鯉”等二十四孝內(nèi)涵的基礎(chǔ)上,著力尋找傳統(tǒng)孝道教育與新時期博愛教育的結(jié)合點,創(chuàng)新孝道教育內(nèi)涵,拓寬孝道教育形式,真正做到孝愛并行,由孝上升到愛。學(xué)校制定了“崇孝慕賢、養(yǎng)德端行、感恩博愛”的新孝道教育目標(biāo),構(gòu)建了“孝在課堂、孝在家庭、孝在社區(qū)”的教育框架,編寫了以“崇孝慕賢、感恩誠信、勤奮勇敢”等為主題的《新孝道》教育校本教材,利用每周一節(jié)的地方課時上孝課,系統(tǒng)對學(xué)生進行新孝道教育,加強了未成年人思想道德建設(shè),促進了學(xué)生的健康成長。
同時學(xué)校還依托鄉(xiāng)村少年宮“鋼琴、古箏、剪紙”等18個特色活動室開展日常綜合實踐活動和假日七彩活動;依托社區(qū)實踐基地開展“感恩家庭、感恩他人、感恩社會”實踐活動,組織雛鷹小隊和“環(huán)保小衛(wèi)士、文明小使者、貼心小棉襖”等社團組織走進工廠發(fā)放宣傳單,走進社區(qū)幫老人做事,讓人人感觸孝道、感受愛心、感知恩情;依托中國傳統(tǒng)節(jié)日文化“唱響四季歌”,堅持素質(zhì)教育主旋律,每月一德育主題,每周一活動推進,“學(xué)雷鋒”系列活動、清明節(jié)“感恩思源”活動,七一“紅心向黨”活動、十一“我的祖國我的家”活動、“紅領(lǐng)巾相約中國夢”等主題實踐活動,讓學(xué)生通過調(diào)查報告了解節(jié)日,通過藝術(shù)展示慶賀節(jié)日,通過探索實踐感恩節(jié)日;依托新孝道教育理念,創(chuàng)新性地開展“八知十孝”、“學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體的綜合實踐”等活動,于學(xué)期末在全鎮(zhèn)評選了白沙埠中心小學(xué)首屆“新二十四孝”,利用道德講堂這一平臺進行講孝、揚孝,傳遞正能量,帶動了一個家庭,影響了一個社區(qū)。從而豐厚了“思想道德教育、傳統(tǒng)孝道教育、感恩博愛教育、習(xí)慣養(yǎng)成教育、民間藝術(shù)教育”等特色實踐活動的成果積淀,提高了學(xué)生道德品質(zhì),提升了學(xué)生素質(zhì)水平,促進了學(xué)生健康成長。新孝道教育的基本做法和取得的經(jīng)驗分別在中央文明網(wǎng)、中央電視臺、中國教育報等主流媒體報道,并受到原中央政治局委員王樂泉領(lǐng)導(dǎo)的高度評價。
鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工作總結(jié) 5
農(nóng)安鎮(zhèn)第二中心小學(xué)占地面積30000平方米,建筑面積4500平方米,學(xué)校共有12個教學(xué)班,在校學(xué)生438名,校辦幼兒園有7個幼兒班,在園幼兒185名。學(xué)校共有教職工54名,專任教師41名,學(xué)歷合格率達100%。學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮,是全省首批中央公益金支持建設(shè)的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮,曾于20xx年5月7日、20xx年2月7日兩次迎接省市領(lǐng)導(dǎo)工作指導(dǎo)檢查。20xx年4月26日代表教育系統(tǒng),迎接縣政協(xié)對全縣德育工作專項調(diào)研檢查。特別是在20xx年末,學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮在獲得中央彩票公益金的有力扶持后,在各級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)關(guān)懷下,結(jié)合自身投入財力,學(xué)校少年宮建設(shè)取得了實質(zhì)性進步,基礎(chǔ)條件獲得切實改善,工作機制、模式得到逐步規(guī)范,兩年來少年宮的工作成果扎實顯著,主要情況是:
一、學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮基本建設(shè)情況:
學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮是在原來學(xué)生第二課堂課外興趣小組活動基礎(chǔ)上,利用學(xué),F(xiàn)有的辦學(xué)和師資條件開展起來的。20xx年5月份以后,在省市領(lǐng)導(dǎo)部門、縣精神文明辦、教育局的指導(dǎo)幫助下,學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮的建設(shè)得到了更加規(guī)范發(fā)展。利用中央彩票公益金20萬元,自籌資金近10萬元,投入到少年宮的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),不但使學(xué)校少年宮的綜合條件得到了標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化建設(shè),而且極大地促進了學(xué)校整體辦學(xué)硬件實力的提高,為各項活動的有效開展,提供了最有利的條件保障。
一、利用投入資金32942元,建設(shè)完善了學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮的圖書室、舞蹈室、音樂教室、美術(shù)教室等活動設(shè)施機構(gòu),修建完善了活動器械區(qū),籃球場、足球場等室外活動場地;
二、利用投入115660元裝備課標(biāo)類、故事類、歷史類、知識類、勵志類、散文類等圖書近3萬冊;
三、利用投入資金共計35720元,購買裝備電子琴、口風(fēng)琴、豎笛、毛筆、手絹等藝術(shù)類設(shè)施器材;
四、利用投入資金共計6700元,購買裝備空竹、球類、棋類、跳繩、毽子等體育類設(shè)施器材;
五、利用投入資金共計82760元,購買裝備音響設(shè)備、移動多媒體、音箱、功放機、點歌機、調(diào)音臺、麥克風(fēng)、電子創(chuàng)作打印機、功放擴音器、筆記本電腦等電器類設(shè)備器材;
六、利用投入資金共計11800元,購買裝備美術(shù)、科技耗材;
以上共利用和投入資金289232萬元,其中20元元是中央彩票公益金鄉(xiāng)村少年宮扶持專項資金,89232萬元是學(xué)?朔щy利用公用經(jīng)費解決。
二、學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮活動開展情況:
兩年來,學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮認真貫徹落實《關(guān)于加強未成年人思想道德建設(shè)的意見》指導(dǎo)精神,充分發(fā)揮少年宮的德育主陣地作用,以全面推進少年兒童素質(zhì)教育為主線,全力豐富少年兒童的文化生活與實踐鍛煉,不懈努力促進幫助兒童健康快樂成長。在不斷完善少年宮建設(shè)的同時,活動開展的重點工作是:
第一、完善機制,保障少年宮工作有序有效科學(xué)開展。
學(xué)校建立了以校長為主任,副主任為主抓領(lǐng)導(dǎo),優(yōu)秀教師為輔導(dǎo)員、學(xué)生家長為基本力量的活動組織。各活動小組建立由指導(dǎo)教師、骨干學(xué)生為主力量的分支組織。先后建立和完善了《少年宮學(xué)員守則》、《少年宮安全工作管理制度》、《常規(guī)工作管理制度》、《財物工作管理制度》,從而有效保障了學(xué)校少年宮工作的科學(xué)性、規(guī)范性,能夠常有成效地達到各項工作目標(biāo)。
第二、創(chuàng)新舉措,扎實開展豐富多彩的少年宮活動。
依據(jù)素質(zhì)教育的理念要求,追求培養(yǎng)少年兒童綜合發(fā)展全面提高的教育目標(biāo),鄉(xiāng)村少年宮注重學(xué)生的興趣培養(yǎng)、心理影響、情感熏陶、素養(yǎng)積淀和能力鍛煉,做到以學(xué)生為主體,輔導(dǎo)員教師為主導(dǎo),開設(shè)了象棋類、舞蹈、繪畫、器樂、體育、科技、頌讀、英語等門類的活動內(nèi)容,組成象棋、舞蹈、繪畫、手工、電子琴、口風(fēng)琴、豎笛、抖空竹、足球、籃球、氣象觀察、閱讀、英語頌讀、小廣播站等十幾個課外活動小組,參加學(xué)生數(shù)量達100%,利用午休、第七節(jié)活動課、雙休日、節(jié)假日,組織開展起豐富多彩的學(xué)習(xí)、實踐活動。
第三、追求實效,努力實現(xiàn)鄉(xiāng)村少年宮的積極育人作用。
一分耕耘,一分收獲。鄉(xiāng)村少年宮與學(xué)校在具體工作中協(xié)調(diào)配合,充分發(fā)揮其活動條件良好、組織形勢合適、活動內(nèi)容具體豐富的優(yōu)勢,讓孩子們在活動中獲得知識技能,心理品質(zhì)得到教導(dǎo)凈化,道德情感得到感染熏陶。通過整理、引導(dǎo)和利用少年宮活動成果,學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮先后組織開展了第十屆校園藝術(shù)節(jié)活動,“春風(fēng)里面放紙鳶”主題風(fēng)箏節(jié)活動,少年宮文化游園智趣猜謎大賽活動,雛鷹杯象棋類大賽活動,“小小讀書朗”讀書匯報評選活動,歡慶國慶學(xué)生書畫、剪紙作品展活動,六一兒童節(jié)趣味運動會等活動。
鄉(xiāng)村少年宮活動為學(xué)生的基礎(chǔ)發(fā)展、興趣發(fā)展及特長發(fā)展提供了最為廣闊的空間,讓學(xué)生在課余時間有場所去學(xué)習(xí)去玩樂,去實踐,有積極向上的活動內(nèi)容,有切實具體的活動效果。在少年宮,無論是尖子生特長生,還是學(xué)困生,也無論是家庭情況正常的孩子,還是留守兒童單親兒童,在少年宮里都能實在真切地獲得他們的樂趣,得到一種充實的幸福感。鄉(xiāng)村少年宮的組織活動更是取得了令人欣慰的成績。在20xx至20xx年度全縣運動會上,少年宮體育活動小組成員在運動中取得了全縣團體第六名和5項個人單項獎的好成績;在全縣青少年科技創(chuàng)新展覽活動中,科技小組獲得一、二等獎;閱讀小組四年級李瀟迪同學(xué)的作文《我們的鄉(xiāng)村少年宮》被小學(xué)生閱讀報選登。少年宮圖書室活動被評為20xx年度全國閱讀教育優(yōu)秀獎。(吉林省興有三個單位獲得此次國家級表彰)
三、學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮發(fā)展存在的問題
一是設(shè)施設(shè)備條件仍需要大力改善。隨著辦學(xué)條件的改善和少年宮建設(shè)的進步,我們現(xiàn)有的基礎(chǔ)條件得到了巨大的改善。但仍然有一定程度滿足不了各項活動的開展。如舞蹈小組提出的'要訓(xùn)練一支300人的腰鼓舞蹈隊,器樂輔導(dǎo)員想培養(yǎng)一支50人的管樂隊,科技實踐實驗室的器材配備率還很低,小足球隊、小籃球隊的裝備還要進一步完善,諸如這樣很多的問題都需要努力克服困難逐步解決;
二是專業(yè)的輔導(dǎo)教師嚴重缺乏。少年宮活動最需要的就是有專業(yè)特長能夠勝任指導(dǎo)的輔導(dǎo)教師。為了教學(xué)生抖空竹,體育老師到文化廣場上找人拜師學(xué)藝。象棋輔導(dǎo)員多次向社會人士和家長請教。舞蹈老師要克服年齡、身體困難,竭力與學(xué)生同學(xué)同練。工作實踐中,我們明顯感受到,現(xiàn)有的教師情況已經(jīng)越來越難以勝任少年宮的輔導(dǎo)工作。
四、學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮工作今后打算
一、進一步完善少年宮的機制建設(shè),創(chuàng)新探索少年宮的工作模式,更加科學(xué)規(guī)范地開展工作,堅定信念努力把學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)成為成效具體、成果顯著的活動基地。
二、不斷加強師資培訓(xùn),大力開展交流研討等專項校本教研活動,積極提升少年宮活動的質(zhì)量水平、內(nèi)涵境界,使學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮的教育成果切實成為學(xué)校的教育特色、辦學(xué)特長。
鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工作總結(jié) 6
一、基本情況:
本學(xué)期所輔導(dǎo)的足球隊員主要是由各個年級的部分對足球感興趣的學(xué)生組成。通過本學(xué)期的課余運動訓(xùn)練,隊員的運動水平不斷提高。
二、取得的成績及做法:
1、加強對隊員的組織紀(jì)律管理工作,搞好訓(xùn)練首先要加強組織紀(jì)律性的'教育,讓學(xué)生明確體育訓(xùn)練的重要性,每次活動后及時總結(jié)本周的訓(xùn)練情況和安排下周的訓(xùn)練計劃,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。訓(xùn)練時間:每星期一放學(xué)后、星期七。訓(xùn)練紀(jì)律:教練員、學(xué)生都能嚴格遵守訓(xùn)練紀(jì)律,不遲到,不早退。
大部分學(xué)生在訓(xùn)練中要刻苦訓(xùn)練。要提高學(xué)生的身體素質(zhì)和身體技能,光靠體育課是不夠的,學(xué)生素質(zhì)的提高不是一日之功,體育課上,不僅要鍛煉身體,還要對學(xué)生進行養(yǎng)成教育、組織紀(jì)律性教育等,要做到課內(nèi)和課外相結(jié)合,利用課外體育活動和課間體育活動來豐富學(xué)生體育生活,提高學(xué)生的身體素質(zhì)和技能能力。
2、加強對足球特長生的重點培養(yǎng)工作,在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上,突出對體育特長生的培養(yǎng),利用體育課在完成教學(xué)任務(wù)之后,對體育特長生進行有目的、有計劃的輔導(dǎo),發(fā)揮他們的特長,提高身體素質(zhì)和運動技術(shù)水平,通過1個學(xué)期的努力,為各年級培養(yǎng)了一批體育后備人才。
3、比賽方面工作,通過舉行比評選優(yōu)秀選手并進行獎勵,增強了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
三、存在的問題:
1、學(xué)生身體素質(zhì)較差,不能夠堅持鍛煉;
2、個別學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,不能做到堅持訓(xùn)練,遲到早退現(xiàn)象較多;
鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工作總結(jié) 7
一學(xué)期即將結(jié)束,一年的經(jīng)典誦讀活動也落下了帷幕,在這一學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我們始終按照本學(xué)期總體目標(biāo)和具體目標(biāo)執(zhí)行少年宮的教育教學(xué)活動,開展豐富多彩的經(jīng)典誦讀活動。達到了一定的效果,也呈現(xiàn)出了一定的失誤,F(xiàn)在就目標(biāo)和內(nèi)容,方法和實施情況以及得與失分析如下:
一、總體目標(biāo)和具體目標(biāo)
1、總體目標(biāo)
通過學(xué)校組織的小學(xué)生誦讀、熟背詩文經(jīng)典,讓他們在一生記憶力的時候,以便捷的方式,獲得主流文化的基本熏陶和修養(yǎng),促迚小學(xué)生健康和諧發(fā)展。
2、具體目標(biāo)
(1)培養(yǎng)小學(xué)生的注意力和記憶力。
(2)幫助小學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,知書達禮,心地向善,修養(yǎng)提高,身心健康和諧發(fā)展。
(3)提升學(xué)生語文水平,培養(yǎng)學(xué)生良好的語文素養(yǎng)。
二、經(jīng)典誦讀內(nèi)容
主要誦讀內(nèi)容以新語文課程標(biāo)準(zhǔn)中推薦的優(yōu)秀古詩文篇目、《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《千字文》《論語》、《孟子》及《唐詩三百首》、《宋詞三百首》等。同時,精選中外現(xiàn)、當(dāng)代詩文。
三、活動方法
(1)“人人是老師,處處是教室”。只要有熱情,能讀拼音,就能成為一個誦讀老師。
(2)“同學(xué)們,跟我念”——誦讀的'六字真言。課堂上引讀一遍,再一遍,然后鼓勵全班齊讀;分組讀、個別讀、接龍讀、默讀,想方法多聽多讀。幵非完全不要理解,了解內(nèi)容大概即可。只要自然地熟讀,而后從中獲得背誦的樂趣和成就感。
四、經(jīng)典誦讀活動的實施情況
1、活動由經(jīng)典誦讀輔導(dǎo)教師實施。
2、每周的活動時間為周三和周八下午第三節(jié)課,有一定的教育的內(nèi)容,同時播放國學(xué)經(jīng)典的CD朗讀碟或者是古典音樂。
3、充分發(fā)揮語文、音樂、美術(shù)、品德、社會課,以及其他學(xué)科的課堂滲透作用。
4、創(chuàng)新誦讀形式,不斷開展誦讀比賽,“情景劇表演”等。將經(jīng)典誦讀活動科學(xué)的融入廣播操、游戲、節(jié)目表演、書法、繪畫等學(xué)生喜聞樂見的活動之中。善于發(fā)現(xiàn)和總結(jié),把一些好的、快樂的學(xué)習(xí)方法推廣應(yīng)用。如:表演背誦法、熟讀成誦法、吟唱結(jié)合法等等。
5、經(jīng)典誦讀活動,采用教師帶讀、學(xué)生齊讀、優(yōu)生領(lǐng)讀、學(xué)生自由誦背等多種形式,可表演,可吟誦,可配經(jīng)典音樂讀,學(xué)生自主選擇。學(xué)生堅持每周吟誦,根據(jù)實際情況制定恰當(dāng)?shù)谋痴b量目標(biāo)。
6、校內(nèi)向校外延伸,激勵學(xué)生開展多種形式的誦讀活動。
鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工作總結(jié) 8
本學(xué)期少年宮棋藝室,通過對棋類知識的學(xué)習(xí),在老師的指導(dǎo)下,開展了豐富多彩的棋類活動。棋類作為傳統(tǒng)文化,充滿了趣味性、哲理性,深受師生喜愛,根據(jù)學(xué)校實際,教師教授下棋技藝。在周一至周四開展少年宮棋類興趣小組活動,努力提升學(xué)生的棋藝水平,陶冶學(xué)生的性情。為提升學(xué)生棋藝,開設(shè)了多媒體教學(xué)。對涌現(xiàn)出的棋類苗子進行重點培養(yǎng),并在周一至周四的活動時間進行象棋訓(xùn)練。
一、了解棋的種類及其發(fā)展歷史
要讓孩子們學(xué)會下棋,首先要讓孩子們了解棋的種類及其發(fā)展歷史,本學(xué)期,我們運用第一節(jié)興趣小組課,就向孩子們介紹了圍棋、象棋、跳棋、軍棋等棋類,重點介紹了圍棋和象棋的發(fā)展史,讓學(xué)生了解了棋類的`淵源歷史,他們深深為自己是中國人而感到自豪,極大的激發(fā)了孩子們學(xué)習(xí)棋藝的興趣。
二、采取靈活的教學(xué)方法,培養(yǎng)孩子們的棋藝
在教學(xué)中,我們不是一味的講解棋藝的理論知識,而是根據(jù)學(xué)生的實際情況,少講多練,讓學(xué)生在每一堂課中都能學(xué)到一點棋藝的知識,而用更多的時間去下棋,這樣,他們可以邊學(xué)理論邊實踐,這對于增長孩子們的棋藝,培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)造能力很有好處。另外,在課堂上,我們還隨時針對孩子在下棋中表現(xiàn)的不足之處,比如一些錯誤的走發(fā),及時給于講解、指導(dǎo)。
三、在教學(xué)孩子們棋藝的同時,培養(yǎng)孩子們的意志品質(zhì)
下棋如做人,在某些方面也體現(xiàn)著一個人的素質(zhì),在孩子們學(xué)棋之初就應(yīng)該及時培養(yǎng)孩子們棋藝中的良好行為習(xí)慣,在剛開始的幾節(jié)課中,有的孩子高聲喧嘩、隨便悔棋,別人下棋時指手畫腳等不良習(xí)慣,針對這種情況,我們及時教育,讓學(xué)生明白了其中的道理,為后來的下棋創(chuàng)造了良好的環(huán)境和氛圍。另外,為了讓孩子們形成良好的意志品質(zhì),我們經(jīng)常教育孩子們下棋也要三思而后行,對局勢多分析、深思量,做到知己知彼,出棋不悔,過后及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。
四、針對學(xué)生的不同情況,給孩子們分組練習(xí)
興趣小組建立之后,我及時了解孩子們下棋的情況,有的孩子還不會下棋,有的剛剛學(xué)會走棋,針對這種情況,我及時給他們分組,讓他們同種情況的分為一組,使其能棋逢對手,這樣便于不同層次的學(xué)生都能得到學(xué)習(xí)、提高,使他們樂于其中。
五、開展經(jīng)常性的比賽,激發(fā)孩子的潛能
在整個興趣小組活動過程中,我經(jīng)常隔兩個星期舉行一次棋類比賽,這樣孩子們的興趣很高,激發(fā)了他們的斗志,挖掘了孩子們的潛能,培養(yǎng)了孩子們的智力。
鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工作總結(jié) 9
一年來,我校鄉(xiāng)村少年宮在上級的領(lǐng)導(dǎo)下,認真貫徹《關(guān)于加強未成年人思想道德建設(shè)的意見》精神,以全面推進少年兒童素質(zhì)教育為主線,充分突顯鄉(xiāng)村少年宮的特殊教育職能,嚴格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理,加強隊伍建設(shè),提升人才培育水準(zhǔn),少年宮的各項工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展。學(xué)校成立了“鄉(xiāng)村少年宮”領(lǐng)導(dǎo)小組,具體組織開展日常工作。進一步規(guī)范了管理,健全了工作機制,落實工作人員及職責(zé);加強了輔導(dǎo)教師選聘培訓(xùn),提升人才培育水準(zhǔn);努力改善辦宮條件,為鄉(xiāng)村少年宮的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
一、主要工作
我!班l(xiāng)村少年宮”工作成員團結(jié)一心,共同努力,面對實際,動腦筋、想辦法、挖潛力,使得學(xué)校教學(xué)工作和少年宮活動開展秩序井然。
1、創(chuàng)設(shè)整潔、優(yōu)美的少年宮環(huán)境
我校以城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理和創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市為契機,積極開展綠化、美化、凈化工作。自覺地把鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)同學(xué)校的精神文明創(chuàng)建活動緊密結(jié)合起來,努力創(chuàng)建整潔、文明、美觀、舒適的育人環(huán)境。一是狠抓了清潔衛(wèi)生管理,堅持做好了每周大掃除、天天小掃除和時時常保潔工作;二是狠抓全體師生的文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,利用教職工會、周會、班會等時間,通過宣傳教育、文明勸導(dǎo)、體驗活動等方式將文明習(xí)慣養(yǎng)成教育制度化、經(jīng)常化;三是加強了校園文化建設(shè),栽植了校內(nèi)綠化帶,裝飾校園文化墻,辦文化宣傳墻報10余期,各班級開辟學(xué)習(xí)園地,完善了相關(guān)的`標(biāo)牌。
2、加大投入,努力改善辦宮條件
我校加大了設(shè)施設(shè)備的添置投入,用于少年宮的建設(shè)和發(fā)展。堅持一室多用,一地多用的原則對教學(xué)設(shè)施進行合理有效的改造整合,現(xiàn)已有籃球場1個、乒乓球臺6個等體育運動場地,并添置了相關(guān)體育運動器材;有圖書室、閱覽室;有多媒體室、電腦教室1間,用于少年兒童現(xiàn)代信息技術(shù)教育。
強化師資隊伍素質(zhì),進一步提高人才培養(yǎng)能力。扎實抓好了師資隊伍建設(shè)、課堂教學(xué)及少年宮活動質(zhì)量,讓少年兒童及在校學(xué)生學(xué)得滿意、玩得開心、活得充實,讓少兒的家長放心。今年來,我們在校內(nèi)校外廣泛選聘了德才能兼?zhèn)涞膶<媛気o導(dǎo)員,包含音樂、體育、書法、繪畫、舞蹈、法制、微機等方面。做到了
每個學(xué)科、項目活動都有一名教師或輔導(dǎo)員全面負責(zé)、督促、指導(dǎo)。使得少年宮活動逐步趨于規(guī)范化、學(xué)科化,努力實現(xiàn)活動過程化、有效化。
4、陣地服務(wù)時間和空間有效打開
為了使更多的孩子參與到少年宮組織的活動中來,保障少年兒童學(xué)習(xí)活動時間?臻g上通過兼用場地開展活動,做到一室多用、一地多用,充分利用可用空間(墻壁、長廊、櫥窗),作為少年宮活動、作品的展示陣地,處處體現(xiàn)少年宮新面貌,努力打造我校“鄉(xiāng)村少年宮”成為全校青少年的教育基地。
二、取得的成績
一分耕耘,一分收獲。我!班l(xiāng)村少年宮”,在提高教育教學(xué)質(zhì)量、提高少兒綜合素質(zhì)等方面,取得了明顯的成績。少年兒童在知識技能、道德情感、文明衛(wèi)生等方面都有很大的提高,學(xué)習(xí)生活得到了充實。
三、存在的問題
資金的缺乏、陣地空間不能統(tǒng)一到一個地方,限制和制約了我!班l(xiāng)村少年宮”的發(fā)展和壯大。特長教師缺乏,也局限了活動項目的開展。
鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工作總結(jié) 10
通過本學(xué)期鄉(xiāng)村少年宮美術(shù)的學(xué)習(xí),同學(xué)們對美術(shù)的學(xué)習(xí)興趣十分濃厚,而且在這些興趣者的帶動下有不少學(xué)生也很積極地在空閑時間學(xué)習(xí)美術(shù),通過本學(xué)期的學(xué)習(xí)活動,體現(xiàn)了鄉(xiāng)村少年宮美術(shù)興趣小組活動開展的必要性,下面就這學(xué)期工作做一個總結(jié):
一、提高了學(xué)生對美術(shù)的興趣:
參加興趣小組的同學(xué)都有這么一個感受,以前畫畫只是應(yīng)付老師的作業(yè),但通過本次學(xué)習(xí)他們意識到藝術(shù)的`美,不再是被動學(xué)習(xí)而變?yōu)橹鲃訉W(xué)習(xí),他們的繪畫水平有明顯提高了,學(xué)習(xí)興趣就更加濃厚了,部分同學(xué)還利用課余時間來學(xué)習(xí)繪畫。
二、美術(shù)水平得到了提高了:
在這次的興趣小組活動中,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氛圍,課堂語言簡潔明了,作業(yè)少而精,不給學(xué)生增加負擔(dān)。不但繪畫的基本知識得到了普及,而且更多的是讓學(xué)生掌握了許多繪畫基本技法和基本技巧,使他們的知識面得到很大的拓展,繪畫的水平有了明顯的提高。
三、增加了實踐的機會:
由于興趣小組以實踐活動為主,給很多同學(xué)以動手繪畫書寫的機會,懂得了“美術(shù)來源于生活而美化生活”,使他們意識到學(xué)習(xí)美術(shù)的用處,當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣。
四、提高了學(xué)生的素質(zhì)。
通過本學(xué)期的興趣小組活動,豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)課余生活,充分發(fā)揮了美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能,努力培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣,提高學(xué)生的審美能力,當(dāng)然,這學(xué)期的工作還存在一些不足之處,我期待著興趣小組活動能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展。我將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作,使我們學(xué)生的素質(zhì)得到更好地提高。
鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工作總結(jié) 11
在美術(shù)興趣小組畫展順利開放的同時,本學(xué)年的美術(shù)興趣小組活動也得以告終。本著貫徹國家教育方針,實施素質(zhì)教育的原則,使學(xué)生掌握知識技能,發(fā)展智力,形成個性品德的目的,使我們的美術(shù)興趣小組順利開放。其主要目標(biāo)就是對學(xué)生進行審美教育,培養(yǎng)學(xué)生健康、正確的審美觀念,具有高尚的思想情操,成為全面發(fā)展的社會人才。為了這目標(biāo)的實現(xiàn),我們注重在每節(jié)課中培養(yǎng)學(xué)生全面的美術(shù)素質(zhì),即培養(yǎng)他們感受美、理解美、鑒賞美和創(chuàng)造美德能力,在表現(xiàn)美德行為過程中發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性。實踐證明,孩子們喜歡這種活動方式,家長們滿意這種教育方法。
本學(xué)期參加的人數(shù)與上學(xué)期相比有了明顯的增多,很多學(xué)生是本學(xué)期剛剛報名參加,在以前并沒有經(jīng)過相應(yīng)的培養(yǎng)訓(xùn)練,只是憑著好奇心、興趣來學(xué),其基本功并沒有得到鍛煉。這一部分學(xué)生與其他美術(shù)班學(xué)生相比有著一定的差距。為了能做到讓他們學(xué)到知識,又要滿足其他學(xué)生,本學(xué)期我采用了蠟筆教學(xué)法。
蠟筆這種最普遍的繪畫工具每一個小孩子都能接受,在平時的美術(shù)課上孩子們使用的最多的工具也是它。在美術(shù)興趣小組活動中采用這種繪畫工具學(xué)生能很輕松的表現(xiàn)。同時也使一部分沒有基礎(chǔ)的學(xué)生克服了的畏懼心理。當(dāng)然美術(shù)興趣小組應(yīng)該有自己的特色,如果只是教簡單的蠟筆畫也就失去了開展這一興趣課的意義,而且另一部分有基礎(chǔ)的學(xué)生也得不到進一步的發(fā)展,所以本小組在進行蠟筆基礎(chǔ)教學(xué)的同時也加入了蠟筆技法教學(xué)。
具體總結(jié)如下:
重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。本學(xué)期積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境,通過思考、討論、對話、等活動,引導(dǎo)學(xué)生在美術(shù)創(chuàng)作活動中,創(chuàng)造性的運用美術(shù)語言;鼓勵學(xué)生在欣賞活動中,開展探究性的學(xué)習(xí),發(fā)展自己獨特的見解。
在美術(shù)教學(xué)中注重對學(xué)生審美能力的培養(yǎng)。在教學(xué)中遵循審美的規(guī)律,多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機會,引導(dǎo)學(xué)生展開想象,進行比較。擺脫以往簡單的講解代替學(xué)生的感悟和認識,通過比較、討論等方法,引導(dǎo)學(xué)生體驗、思考、鑒別、判斷,努力提高他們的審美趣味。
從單純的.技能、技巧學(xué)習(xí)層提高到美術(shù)文化學(xué)習(xí)的層面。在這學(xué)期的美術(shù)教學(xué)中創(chuàng)設(shè)一定的文化情境,增加文化含量,使學(xué)生通過美術(shù)學(xué)習(xí),加深對文化和歷史的認識,加深對藝術(shù)的社會作用的認識、樹立正確的文化價值觀,涵養(yǎng)人文精神。
加強教學(xué)中師生的雙邊關(guān)系。既重視教師的教,也重視學(xué)生的學(xué),確立學(xué)生的主體地位,改變教師是課堂教學(xué)中主角的現(xiàn)象,提倡師生間的情感交流和平等關(guān)系。
鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工作總結(jié) 12
一學(xué)期以來,我校鄉(xiāng)村少年宮在上級的領(lǐng)導(dǎo)下,認真貫徹《關(guān)于加強未成年人思想道德建設(shè)的意見》精神,以全面推進少年兒童素質(zhì)教育為主線,充分突顯鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的特殊教育職能,嚴格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理,加強隊伍建設(shè),提升人才培育水準(zhǔn),少年宮的各項工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展。
現(xiàn)將我校少年宮創(chuàng)建以來開展各項工作情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視
在市、區(qū)文明辦、區(qū)教育局的指導(dǎo)和推動下,我校扎實推進了鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)。市文明辦、區(qū)文明辦、區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常到鄉(xiāng)村少年宮檢查指導(dǎo)工作,了解少年宮的建設(shè)及運行情況,仔細詢問少年宮各功能室的使用和輔導(dǎo)教師的配備情況,認真查閱了少年宮的制度、方案、計劃、記錄等相關(guān)檔案資料,并針對少年宮的建設(shè)與學(xué)校進行了詳細的交流,對我校的少年宮建設(shè)工作給予了肯定,同時對少年宮的管理和使用存在的問題提出了整改意見。并要求鄉(xiāng)村少年宮要切實發(fā)揮農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)主陣地、農(nóng)村未成年人文體活動平臺和農(nóng)村未成年人社會實踐基地的功能,扎實開展好各項活動,突出學(xué)校的辦學(xué)特色,營造更加濃厚的鄉(xiāng)村少年宮氛圍,讓學(xué)生在鄉(xiāng)村少年宮快樂健康地成長。
二、成立機構(gòu),建立健全工作機制
1.成立領(lǐng)導(dǎo)小組。為使少年宮盡快以揮作用,我校成立了由中心校校長孟憲恭任宮主任閻東軍校長任宮副主任,輔導(dǎo)老師任組員的“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)“鄉(xiāng)村少年宮”日常工作,組織全校師生積極參與,形成了主要領(lǐng)導(dǎo)負總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的良好局面。
2.建立輔導(dǎo)員隊伍。少年宮的主人是農(nóng)村未成年人,少年宮運行的組織主體是師資隊伍。為了使少年宮活動正常開展,我校選拔有一定特長教師擔(dān)任輔導(dǎo)員,展示自己的才能。
3.建立活動小組。我校結(jié)合孩子的年齡特點,尤其農(nóng)村孩子的實際,目前,我校少年宮成立了籃球、乒乓球、手工制作、繪畫、讀書、英語、唱歌共7個興趣小組,按照自愿的原則,鼓勵學(xué)生人人積極參與,使每個興趣小組均有30名學(xué)生以上參與,鄉(xiāng)村少年宮的建成使用為我校少年兒童提供了一個健康生活、快樂學(xué)習(xí)的場所。
4、確;顒訒r間,學(xué)校規(guī)定少年宮活動時間每周一、三、五的下午第二節(jié)課為少年宮活動時間,鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動的正常開展,受到了教師、學(xué)生和家長的評價,產(chǎn)生了廣泛的社會效應(yīng)。
5.建立健全相關(guān)制度。為了便于管理,我們制定了各種管理制度,小至每個興趣小組我們都建立了相關(guān)制度。
三、開展主題鮮明的道德實踐活動和豐富多彩的文體活動
我校以鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮為平臺,開展主題鮮明的道德實踐活動和豐富多彩的文娛活動。
1.開展“做一個有道德的人”等道德實踐活動。
在重大節(jié)日、紀(jì)念日以及某些有特殊意義的紀(jì)念日,利用少年宮這一平臺開展了道德、法制、國情安全等教育活動,如開展“開學(xué)第一課”、“弘揚民族精神活動月”、“學(xué)雷鋒活動月”、 “文明禮儀活動月”等主題實踐活動;顒佑杏媱潯⒂羞^程、有實效。本學(xué)期6月,我們對涌現(xiàn)出的“孝敬父母”、“勤儉節(jié)約”、“刻苦學(xué)習(xí)”等方面優(yōu)秀學(xué)員進行了表彰獎勵。
2.開展“經(jīng)典誦讀”活動
結(jié)合實際開展了“經(jīng)典誦讀”活動,制定相關(guān)的讀書活動計劃,把國學(xué)經(jīng)典內(nèi)容溶入課堂教學(xué),計劃明確、措施具體、制度完備。學(xué)校每天安排二十分鐘誦讀。學(xué)校為各年級購置了朗誦書籍。
圖書室、閱覽室管理規(guī)范,責(zé)任明確;圖書借閱記錄詳細、借出與歸還登記清晰;圖書室、閱覽室能定時向教師、學(xué)生開放。
3、召開了春季田徑運動會
我校特別重視學(xué)生的體育技能的培養(yǎng),積極開展陽光體育運動,保證學(xué)生每天有一小時體育活動時間(含體育課)。利用少年宮活動時間培養(yǎng)學(xué)生乒乓球和籃球技能。通過運動會,讓學(xué)生展示自己的才能,這同時也是少年宮活動的展示,學(xué)校素質(zhì)教育的展示。
4、另外我校開展了慶“六一”文藝節(jié)目表演活動,各年級表演的節(jié)目內(nèi)容豐富,活潑向上,特別是學(xué)生的舞姿贏得了在場家長們的高度評價,這是一次藝術(shù)教育的展示,顯示了我校藝術(shù)教育的成果。
5、繪畫作品和手工制作的作品越來越多,作品也逐漸有特色。
四、今后的設(shè)想
1.完善少年宮機制建設(shè),加大工作力度,發(fā)揚艱苦奮斗精神,除每周定期開展活動外,爭取寒暑假部分班級正常開班,努力把我校少年宮建設(shè)成為全市示范基地。
2.加強師資培訓(xùn),加強對外交流學(xué)習(xí),廣泛學(xué)習(xí)先進縣(區(qū))學(xué)校的'成功經(jīng)驗,把我校少年宮工作做得更加完善。
3.由于鄉(xiāng)村少年宮活動專業(yè)人才缺乏,特別是藝術(shù)類師資配備不足,我們將拓展師資渠道,積極爭取區(qū)教育局、社會力量的大力支持,從退休老師、校外特長人員中聘請一些藝術(shù)、科技工作者,爭取他們在人力上的支持和配合,充實少年宮輔導(dǎo)員隊伍。
4.繼續(xù)發(fā)揮我校的優(yōu)勢,努力創(chuàng)造條件,使我校少年宮開展的項目逐漸增多,規(guī)模和氣勢逐漸壯大,切實滿足農(nóng)村少年兒童課外業(yè)余生活的需求,讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣,寓教于樂的教育活動,實現(xiàn)快樂學(xué)習(xí),全面發(fā)展,健康成長。
總之,少年宮的建成開闊了學(xué)生視野,豐富了學(xué)生的課外生活,增強了集體主義情感、加強了自身道德素質(zhì)修養(yǎng),促進了學(xué)生身心健康。受到了學(xué)生和家長的廣泛贊譽和社會的高度評價。我校全體教師將以高度的敬業(yè)、奉獻精神和良好的精神狀態(tài),舉全校之力,集全員之智,以前瞻的眼光,求異的思維,為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮發(fā)揮更大的作用做出更大的努力。
鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工作總結(jié) 13
我校20xx年開展鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動以來,在上級各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認真貫徹《關(guān)于加強未成年人思想道德建設(shè)的意見》精神,以全面推進少年兒童素質(zhì)教育為主線,充分突顯鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的特殊教育職能,嚴格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理,加強隊伍建設(shè),提升人才培育水準(zhǔn),少年宮的各項工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展,F(xiàn)將我校20xx年少年宮開展各項工作情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視
在縣文明辦、縣教科局的指導(dǎo)和推動下,我校扎實推進了鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)。縣文明辦、縣教科局領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常到我校鄉(xiāng)村少年宮檢查指導(dǎo)工作,了解少年宮的建設(shè)及運行情況,仔細詢問少年宮各功能室的使用和輔導(dǎo)教師的配備情況,認真查閱了少年宮的制度、方案、計劃、記錄等相關(guān)檔案資料,并針對少年宮的建設(shè)與學(xué)校進行了詳細的交流,對我校的少年宮建設(shè)工作給予了肯定,同時對少年宮的管理和使用存在的問題提出了整改意見。并要求鄉(xiāng)村少年宮要切實發(fā)揮農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)主陣地、農(nóng)村未成年人文體活動平臺和農(nóng)村未成年人社會實踐基地的功能,扎實開展好各項活動,突出學(xué)校的辦學(xué)特色,營造更加濃厚的鄉(xiāng)村少年宮氛圍,讓學(xué)生在鄉(xiāng)村少年宮快樂健康地成長。
二、成立機構(gòu),建立健全工作機制
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。為使少年宮更好的發(fā)揮作用,我校成立了由我校校長任主任,副校長任副主任,輔導(dǎo)老師任組員的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)鄉(xiāng)村少年宮日常工作,組織全校師生積極參與,形成了主要領(lǐng)導(dǎo)負總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的良好局面。
2、建立輔導(dǎo)員隊伍。少年宮的主體是農(nóng)村未成年人,少年宮運行的組織主體是師資隊伍。為了使少年宮活動正常開展,我校選拔有一定特長教師擔(dān)任輔導(dǎo)員,展示自己的才能。
3、建立活動小組。我校結(jié)合孩子的年齡特點,尤其農(nóng)村孩子的實際,目前,我校少年宮成立了舞蹈類、樂器類、體育類、手工類、合唱類等共11個社團,按照自愿的原則,鼓勵學(xué)生人人積極參與。鄉(xiāng)村少年宮的建成使用為我校少年兒童提供了一個健康生活、快樂學(xué)習(xí)的場所。
4、確保活動時間。學(xué)校規(guī)定少年宮活動時間每周五的下午第一、二節(jié)課為少年宮活動時間,鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動的正常開展,受到了教師、學(xué)生和家長的評價,產(chǎn)生了廣泛的社會效應(yīng)。其它時間段有音體美及專長教師利用上課時間開展,保證每天的兩個小時的課外活動時間。
5、建立健全相關(guān)制度。為了便于管理,我們制定了各種管理制度,小至每個社團我們都建立了相關(guān)制度。
三、開展主題鮮明的道德實踐活動和豐富多彩的`文體活動
我校以鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮為平臺,開展主題鮮明的道德實踐活動和豐富多彩的文娛活動。
1、開展“做一個有道德的人”等道德實踐活動。
在重大節(jié)日、紀(jì)念日以及某些有特殊意義的紀(jì)念日,利用少年宮這一平臺開展了道德、法制、安全等教育活動,如開展“開學(xué)第一課”、“學(xué)雷鋒活動月”、“文明禮儀活動月”、“社會實踐活動”、“三節(jié)三愛”、“安全逃生演練”等活動。
2、開展“經(jīng)典誦讀”活動
結(jié)合實際設(shè)立了“經(jīng)典誦讀”社團,制定相關(guān)的讀書活動計劃,把國學(xué)經(jīng)典內(nèi)容融入社團教學(xué),計劃明確、措施具體、制度完備。其次,學(xué)校每周一、四安排開放圖書室讓學(xué)生借閱圖書閱讀。圖書室管理規(guī)范,責(zé)任明確;圖書借閱記錄詳細、借出與歸還登記清晰。
3、召開了冬季運動會
我校特別重視學(xué)生的體育技能的培養(yǎng),積極開展陽光體育運動,每天跑早操,做課間操和眼保健操,保證學(xué)生每天有一小時體育活動時間(含體育課)。利用少年宮活動時間培養(yǎng)學(xué)生乒乓球、羽毛球、足球和籃球技能。通過運動會,讓學(xué)生展示自己的才能,這同時也是少年宮活動的展示,學(xué)校素質(zhì)教育的展示。
4、開展藝術(shù)社團展演活動
為扎實推進鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè),檢驗活動成果,展示農(nóng)村少年兒童課外活動的風(fēng)采,六一前夕,我校組織開展若羌縣第三小學(xué)20xx年“校園文化藝術(shù)節(jié)”成果匯報展演活動,11個社團加上其它特長老師所帶的項目,共24個節(jié)目,近450名學(xué)生參加了展演。本次展演主要以舞臺展演、成果展示和活動三種方式來呈現(xiàn)。孩子們用優(yōu)美的舞姿和嫻熟的技藝展示了自己的藝術(shù)才能。在成果展示區(qū),一張張構(gòu)思精妙的圖畫、一件件形象逼真的剪紙、一幅幅工整大氣的書法一一呈現(xiàn)在大家面前,無不證明出同學(xué)們的心靈手巧,展示了同學(xué)們在少年宮活動中學(xué)到的本領(lǐng)與特長。這是一次藝術(shù)教育的展示,顯示了我校藝術(shù)教育的成果。
四、取得的成績
1、20xx年,我校硬筆書法社團的xx同學(xué)代表我校參加若羌縣青少年活動中心舉辦的書法比賽,獲得了一等獎的好成績。
2、我校繪畫社團的孩子們參加縣上舉辦的手抄報、繪畫評比,多人獲獎,取得了不俗的成績。
3、我校組的同學(xué),參加縣教科局舉辦的“童心向黨、誦讀經(jīng)典”朗讀比賽活動中,榮獲三等獎的好成績。
五、今后的設(shè)想
1、加強師資培訓(xùn),加強對外交流學(xué)習(xí),廣泛學(xué)習(xí)先進學(xué)校的成功經(jīng)驗,把我校少年宮工作做得更加完善。
2、通過多種途徑和方式提高師資潛力。由于我校離縣城較遠,外聘輔導(dǎo)員有點困難,只能靠本校輔導(dǎo)員老師進一步挖掘現(xiàn)有師資潛力,搞好師資培訓(xùn),同時采取走出去、請進來的辦法,提高輔導(dǎo)員專業(yè)水平和教學(xué)水平。
總之,少年宮的建成使用使我校師生受益,并輻射周邊的未成年人,這些活動即發(fā)揮了學(xué)生的個性特長,拓寬了學(xué)生的知識面,增強了學(xué)生的動手能力,開闊了學(xué)生的視野,豐富了學(xué)生的課外生活,加強了自身道德素質(zhì)修養(yǎng),我校全體教師將以高度的敬業(yè)、奉獻精神和良好的精神狀態(tài),舉全校之力,集全員之智,以前瞻的眼光,求異的思維,為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的發(fā)揮更大的努力,真正把我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)成為農(nóng)村未成年人的思想道德建設(shè)陣地,文體活動平臺、社會實踐基地。
鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工作總結(jié) 14
少年宮是融教育性、知識性、趣味性、參與性于一體的教育實踐場所,是加強農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè),促進農(nóng)村未成年人全面、健康發(fā)展的重要陣地。為滿足眾多未成年的需求,xx河中學(xué)在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,20xx年9月正式成立了“xx河鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”,開設(shè)民間藝術(shù)的“板板龍燈”、舞蹈、器樂、書畫、電腦、科技、體育、棋牌、心理輔導(dǎo)、電影放映及欣賞十個類別的課程項目,每周星期天的下午兩點至四點、星期三的第七節(jié)課,是孩子們快樂的活動時間,為把民間藝術(shù)“板板龍燈”發(fā)揚光大,我們聘請了資深校外輔導(dǎo)員盧澤海、潘兆龍爺爺。孩子們在活動中體驗開闊了視野、增長了藝術(shù)素養(yǎng)、活躍了思維、加強、改進了農(nóng)村未成年人的思想道德建設(shè),F(xiàn)將建宮來的工作總結(jié)如下:
一、成立機構(gòu),加強領(lǐng)導(dǎo)。
在張家界市、慈利縣文明辦及縣教育局的大力支持下,20xx年8月xx河鎮(zhèn)中學(xué)確立了鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動場所,成立了以朱方龍校長為主任、楊欽平副校長、向金滿副校長、中心完小校長張振華為副主任德的領(lǐng)導(dǎo)小組,成立了以楊欽平、張振華為組長、以向金滿、張立忠、彭志國為副組長的工作小組。聘任杜鵑等學(xué)校骨干教師為具體活動實施的輔導(dǎo)員,聘請了盧澤海、潘兆龍為民間藝術(shù)“板板龍燈”活動的校外輔導(dǎo)員。
二、加大投入,建先進教育基地。
xx河鎮(zhèn)確鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮自20xx年6月開始籌備創(chuàng)辦來,我們加大教學(xué)設(shè)施設(shè)備配備和基礎(chǔ)建設(shè)、文化環(huán)境建設(shè)的投入,學(xué)校先后對電腦室、美術(shù)室、舞蹈室、音樂室、棋牌室、放映室、科技室等功能室進行了改造升級,斥巨資制作了“板板龍燈”及配套設(shè)備,購置了音箱等音體美器材、30余臺電腦、多媒體電教設(shè)備、實驗設(shè)備、一萬多冊圖書等教學(xué)物資,加強校園文化建設(shè)、進行了綠化美化、更換部分宣傳刊版,對原有教育教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施進行了維修和改善,總投入達20萬元之多,建成了xx河鎮(zhèn)規(guī)模最大,設(shè)施最全、最先進的綜合性、多功能的教育基地,是xx河學(xué)子接受學(xué)科、科技、藝術(shù)教育的重要場所。
三、強化師資隊伍素質(zhì),加強活動宣傳力度。
我們在校內(nèi)選聘了德才能兼?zhèn)涞膶<媛気o導(dǎo)員10余名,包含音樂、體育、繪畫、舞蹈、科技、電腦、心理輔導(dǎo)等方面的青年骨干教師,特別聘請了資深民間藝人盧澤海、潘兆龍爺爺為民間藝術(shù)“板板龍燈”活動的校外輔導(dǎo)員,做到了每個學(xué)科、項目活動都有一名教師或輔導(dǎo)員全面負責(zé)、督促、指導(dǎo),使得少年宮活動逐步趨于規(guī)范化、學(xué)科化,努力實現(xiàn)活動過程最優(yōu)化、有效化。
同時,在校內(nèi)充分利用廣播、黑板報、櫥窗、班會、班級文化建設(shè)等形式,加大宣傳力度。通過宣傳,讓全校師生、家長深刻領(lǐng)會參與鄉(xiāng)村少年宮活動的重大意義,要求鄉(xiāng)村少年宮活動參與成員團結(jié)一心,共同努力,面對實際,動腦筋、想辦法、挖潛力,使得學(xué)校教學(xué)工作和少年宮活動開展秩序井然。
四、豐富活動,明確目標(biāo),打造特色。
xx河少年宮開設(shè)民間藝術(shù)的“板板龍燈”、舞蹈、器樂、書畫、電腦、科技、體育、棋牌、心理輔導(dǎo)、電影放映及欣賞十個類別的課程項目。明確各小組工作目標(biāo)并創(chuàng)造性的開展活動,如電腦小組的'活動內(nèi)容為:
1、培養(yǎng)學(xué)生對計算機的感性認識,了解信息技術(shù)在日常生活中的應(yīng)用,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、使用計算機的興趣和意識。
2、熟悉畫圖軟件的界面及各菜單,能用它完成創(chuàng)作作品。
3、熟悉PPT軟件的界面及各菜單,能用它完成創(chuàng)作作品。
4、通過學(xué)習(xí),使學(xué)生了解并掌握一些學(xué)習(xí)方法和技巧,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和自覺性,鼓勵學(xué)生之間相互交流,進行某些創(chuàng)新設(shè)計,并養(yǎng)成良好的計算機使用習(xí)慣。
“板板龍燈”為xx河鎮(zhèn)的知名民間藝術(shù),為著力打造“板板龍燈”特色活動,我校斥資2萬余元制作了“板板龍燈”及配套設(shè)備,聘請資深民間藝人盧澤海、潘兆龍爺爺為民間藝術(shù)活動的校外輔導(dǎo)員,參與活動的學(xué)生達170余名。每周星期天的下午兩點至四點、星期三的第七節(jié)課,孩子們在裴銀虎、潘兆龍、盧澤海、朱遠杏、鄭長杏、龍珍、郭銀先、彭志國老師的指導(dǎo)下,舉著笨重的“板板”進行組裝、隊形訓(xùn)練,訓(xùn)練的不僅艱辛還帶有一定的危險性,同學(xué)們在活動中體驗到了傳承民間藝術(shù)的艱辛及樂趣。
五、持續(xù)發(fā)展,打造品牌。
下一步,我們將在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)以未成年人思想道德
建設(shè)體系為核心,以貼近和服務(wù)以未成年人為宗旨,以培養(yǎng)未成年人創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,明確將學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)成學(xué)生愛來、促進學(xué)生全面發(fā)展、實施素質(zhì)教育的場所,建設(shè)成家長認可、安全有效、布局合理、功能完備的未成年人教育陣地。做到:
1.多方拓寬渠道,籌集資金,不斷加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),切實保障鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)的正常運轉(zhuǎn)。
2.通過多種途徑和方式,進一步挖掘現(xiàn)有師資潛力,搞好師資培訓(xùn),同時采取走出去、請進來的辦法,提高輔導(dǎo)員專業(yè)水平和教學(xué)水平。
3.突出特色,大力開展“板板龍燈”、舞蹈等特色活動,建設(shè)具有較高知名度的鄉(xiāng)村少年宮。
一分耕耘,一分收獲。xx河中學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮,在提高教育教學(xué)質(zhì)量、提高青少年綜合素質(zhì)等方面,取得了明顯的成績。青少年兒童在知識技能、道德情感、文明衛(wèi)生等方面都有很大的提高,學(xué)習(xí)生活得到了充實,校容校貌得到很大改觀。我們將繼續(xù)以此為契機,努力奮斗,辦xx河人民滿意的教育。
為豐富農(nóng)村孩子的課外活動, 云南省著力推進“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”建設(shè), 截至目前已建成818所鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮, 全省近7萬農(nóng)村未成年人受益, 并在全國首家開辦《鄉(xiāng)村少年宮》電視專題節(jié)目, 展示鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的特色活動。
同時, 積極發(fā)揮“云南省未成年人心理健康輔導(dǎo)中心”的作用, 以“菜單”式服務(wù)的形式, 在各州市鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮開展活動, 組成“心理健康直通車”服務(wù)小組, 深入到鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮, 向?qū)W生、教師、家長提供心理健康輔導(dǎo)、咨詢、講座等公益服務(wù)。
鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工作總結(jié) 15
一年來,我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮在教育局和鎮(zhèn)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,認真貫徹《關(guān)于加強未成年人思想道德建設(shè)的意見》精神,以全面推進少年兒童素質(zhì)教育為主線,著重培養(yǎng)學(xué)生的興趣和愛好,滿足學(xué)生的課外活動需求,實現(xiàn)快樂學(xué)習(xí),健康成長,全面發(fā)展;充分發(fā)揮鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的特殊教育職能。我校進一步規(guī)范了了少年宮內(nèi)部管理管理,加強隊伍建設(shè),健全了工作機制,落實工作人員及職責(zé);加強了輔導(dǎo)教師選聘培訓(xùn),提升人才培育水準(zhǔn);加大人財投入,努力改變辦宮條件,為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
一、工作開展情況
我校“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”工作成員團結(jié)一心,共同努力,結(jié)合實際,動腦筋、想辦法、挖潛力,使得學(xué)校教學(xué)工作和少年宮活動開展秩序井然。
1、創(chuàng)設(shè)整潔、優(yōu)美的少年宮環(huán)境
我校積極開展綠化、美化、凈化工作。自覺地把鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)同學(xué)校的精神文明創(chuàng)建活動緊密結(jié)合起來,努力創(chuàng)建整潔、文明、美觀、舒適的育人環(huán)境。一是狠抓了清潔衛(wèi)生管理,堅持做好了每周大掃除、天天小掃除和時時常保潔工作;二是狠抓全體師生的文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,利用教職例會、周會、班會等時間,通過宣傳教育、文明勸導(dǎo)、體驗活動等方式將文明習(xí)慣養(yǎng)成教育制度化、經(jīng)常化。
2、著力抓好管理,確保少年宮活動質(zhì)量
強化師資隊伍素質(zhì),進一步提高人才培養(yǎng)能力。扎實抓好了師資隊伍建設(shè)、課堂教學(xué)及鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動質(zhì)量,讓少年兒童及在校學(xué)生學(xué)得滿意、玩得開心、活得充實,讓少年兒童及學(xué)生的家長放心。今年來,我們在校內(nèi)校外廣泛選聘了多名德才能兼?zhèn)涞膶<媛気o導(dǎo)員,包含信息技術(shù)、科技、書法、繪畫等方面。使得少年宮活動逐步趨于規(guī)范化、學(xué)科化,努力實現(xiàn)活動過程最優(yōu)化、有效化。
3、陣地服務(wù)時間和空間有效打開
為了使更多的孩子參與到少年宮組織的活動中來,我們努力拓展少年宮活動時間和空間。時間上通過上課期間搞好常規(guī)活動項目(如每周課外活動時間開展的音樂、體育、書法、繪畫、朗誦、英語、寫作等各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動),周末及節(jié)假日全面開放場地和設(shè)備的方式,保障少年兒童學(xué)習(xí)活動時間?臻g上通過兼用場地開展活動,做到一室多用、一地多用,充分利用可用空間(墻壁、長廊、櫥窗),作為少年宮活動、作品的展示陣地,處處體現(xiàn)少年宮新面貌。
4、形成相配套的考核制度
為保障各個項目活動的順利開展和卓有成效,學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮辦公室加大工作考核力度。輔導(dǎo)教師從工作時間、工作量、活動效果等方面進行考核,每學(xué)期把考核結(jié)果計入學(xué)校教師考核分數(shù)中,并以此作為教師評優(yōu)樹先的重要依據(jù)。學(xué)生以參與項目的多少、參訓(xùn)的次數(shù)、達到的水平等方面進行評價,并把此成績列入學(xué)生綜合評價之中。學(xué)校每學(xué)年進行一次優(yōu)秀學(xué)員的評比。
二、取得的成績
一分耕耘,一分收獲。我!班l(xiāng)村學(xué)校少年宮”,在提高教育教學(xué)質(zhì)量、提高少兒綜合素質(zhì)等方面,取得了明顯的成績。少年兒童在知識技能、道德情感、文明衛(wèi)生等方面都有很大的提高,學(xué)習(xí)生活得到了充實。今年成功舉行了春季運動會、秋季運動會,受到了廣大家長的關(guān)注和贊譽;認真開展了書畫展、歌詠比賽,充分展示我校學(xué)生的藝術(shù)才智,受到社會的好評。
三、存在的.問題
資金的缺乏、陣地空間狹小,限制和制約了我鎮(zhèn)“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”的發(fā)展和壯大。特長教師缺乏,也局限了活動項目的開展。
四、今后的打算
1、進一步完善鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮機制建設(shè),加大工作度,發(fā)揚艱苦奮斗的精神,把我!班l(xiāng)村學(xué)校少年宮”建成示范基地。
2、加強師資培訓(xùn),加強對外學(xué)習(xí)交流,學(xué)習(xí)兄弟單位先進經(jīng)驗,把我校“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”工作做得更加完善。
3、繼續(xù)發(fā)展自身的優(yōu)勢,努力創(chuàng)造條件,使我!班l(xiāng)村學(xué)校少年宮”開展的項目逐漸增多,規(guī)模和氣勢逐漸壯大,真正滿足我校學(xué)生及農(nóng)村少年兒童課外生活的需求。讓我校學(xué)生及農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣,寓教于樂的教育活動,實現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)、全面發(fā)展、健康成長。
鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工作總結(jié) 16
我校少年宮在縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,在縣文明委的關(guān)心指導(dǎo)下,圓滿地完成了本學(xué)期的工作任務(wù)。現(xiàn)對這項工作的情況總結(jié)如下:
一、制定計劃,確定工作思路。
在開學(xué)初,少年宮根據(jù)學(xué)校工作計劃和上級文件要求制定了本學(xué)期的工作計劃,明確工作方向。做到開展特色活動,增加活動項目,擴大學(xué)生的參與面,讓學(xué)生在活動中各項技能得到提高。
二、活動豐富多彩,學(xué)生積極參與。
本學(xué)期開設(shè)的技能興趣班有9個,分別是籃球小組、書法小組、繪畫小組、舞蹈小組、經(jīng)典誦讀小組、鼓號隊、跳繩小組、合唱小組和羽毛球小組,每個班配備了2名指導(dǎo)老師。開課時間是利用每周三下午的時間授課,每次授課時間在四十分鐘,輔導(dǎo)教師在上課前做到備好課,準(zhǔn)備好活動器材,在教學(xué)之前能對學(xué)生到班情況進行考核并做好記錄,在教學(xué)中教師能進行示范和講解,讓學(xué)生學(xué)起來通俗易懂。在技能練習(xí)中教師能進行當(dāng)堂指導(dǎo),經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),孩子們的動手操作和實踐能力得到加強,學(xué)生的思維能力得到了提升。
三、開展大活動,讓全體學(xué)生參與。
由于我校教學(xué)空間小,沒有太多的活動場地。師資力量也不是十分強等實際情況,為了讓更多的孩子參與到少年宮活動中來,我校少年宮領(lǐng)導(dǎo)組充分利用學(xué)校場地,在大操場上安排跳繩小組、籃球小組、羽毛球小組和鼓號隊訓(xùn)練等同時活動,舞蹈小組在舞蹈室,而其他的小組只能利用教室進行活動。在課余時間,我校還開放圖書室和心理咨詢室,學(xué)生根據(jù)自己的興趣可以借閱圖書并就自己的一些心理問題去咨詢心理輔導(dǎo)老師,解決心中的困惑。
四、存在的問題
1.建設(shè)資金的缺乏。我校每年活動資金2萬元,但是我校少年宮基礎(chǔ)建設(shè)、設(shè)施設(shè)備仍然不能滿足工作需要,制約了少年宮的發(fā)展和壯大。
2.專職教師的缺乏和師資隊伍素質(zhì)有待提高,制約了少年宮活動項目的拓寬和活動內(nèi)容的'豐富。我校只有25位老師,沒有少年宮專職教師,全部是兼職教師,管理643位學(xué)生,我校開設(shè)9個興趣小組,2名教師指導(dǎo)一個班,沒有參加興趣小組的學(xué)生可在教室學(xué)習(xí),安排沒有課程的教師管理。因為師資力量弱,因此興趣班的開展受到了很大的限制。
3.場地狹小制約少年宮活動的活動空間。
五、認真總結(jié),加強管理。
為了讓每項活動的開展能做到有始有終,保證質(zhì)量,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對各組活動經(jīng)常進行檢查,對在活動中輔導(dǎo)教師遇到困難能做到及時解決。雖然學(xué)校經(jīng)過認真管理,但少年宮的工作仍有許多不完善的地方,需要我們自身反思,找工作中的不足,找解決方法。
總之,少年宮的工作是一項比較復(fù)雜的工作,牽涉面廣,各部門的配合是至關(guān)重要的。我們在以后的工作仍需要努力,優(yōu)化活動室的環(huán)境,激發(fā)輔導(dǎo)教師的工作熱情,讓少年宮的活動越辦越好,真正做到少年宮是孩子們的活動天地,是獲取知識的地方,是孩子們向往的場所。
鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工作總結(jié) 17
游龍初中鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮始建于20xx年4月,建宮以來認真貫徹《關(guān)于加強未成年人思想道德建設(shè)的意見》精神,以全面推進少年兒童素質(zhì)教育為主線,豐富少年兒童文化生活、促進健康快樂成長為目的,確定了“立足鄉(xiāng)村、面向社會、資源共享、提升素質(zhì)”的建宮理念,充分突顯鄉(xiāng)村少年宮的特殊教育職能,嚴格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理,加強隊伍建設(shè),提升人才培育水準(zhǔn),少年宮的各項工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展,F(xiàn)把建宮以來的工作簡單總結(jié)如下:
一、基本情況
游龍初級中學(xué)占地面積15畝,建筑面積3200平方米,綠化面積達4000多平米,目前在校學(xué)生302人,住宿生94人,6個教學(xué)班,現(xiàn)有教師19人。學(xué)校擁有多媒體教室、微機室、遠教接收室、圖書室、閱覽室、物理、化學(xué)實驗室、學(xué)生餐廳等較為完善的教育教學(xué)設(shè)施。教育教學(xué)質(zhì)量多年來位居全縣同類學(xué)校前茅,先后多次被徽縣委、政府評為先進學(xué)校,多次受到上級主管部門的教學(xué)質(zhì)量先進集體獎、教科研先進集體獎、學(xué)科競技先進集體獎。
20xx年4月,遵照市、縣文明辦、教育局有關(guān)文件和會議精神,學(xué)校開始依托現(xiàn)有資源建設(shè)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮,為開展好這一工作,學(xué)校成立了以校長為少年宮主任、團支部書記為副主任的學(xué)校少年宮管理辦公室,設(shè)置了專門的辦公室用于開展日常工作。
制定了游龍初中鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建宮理念、宗旨、目標(biāo),依托現(xiàn)有資源確立了擬開展的項目。建立了《鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮管理制度》、《鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮主任職責(zé)》等7個制度。為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮順利開展活動奠定了基礎(chǔ)。
依據(jù)確立的活動項目,依托現(xiàn)有資源開展活動還有一定的困難,為此,學(xué)校在資金極度緊張的.情況下,又擠出資金10000多元、爭取徽縣文明辦補助資金3000元,購置了辦公桌椅、辦公電腦、沙發(fā)、檔案柜等辦公設(shè)備。同時購置了筆架30個、字帖30本、書畫氈30條、跳棋、象棋、軍棋、圍棋、五子棋等各30付,購置籃球5個、乒乓球拍15付、跳繩50根,維修電腦17臺、接入了寬帶。為開展活動奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)。
在前期工作準(zhǔn)備基礎(chǔ)上,上級主管部門又下?lián)?0000元修繕資金建成器樂室、舞蹈室、畫室、棋藝活動室、實訓(xùn)基地各一所,其他各科室也進行了修繕和裝飾,為少年宮活動提供了更廣闊的平臺。
二、強化管理、確保少年宮活動質(zhì)量
1、少年宮擬開展項目為器樂、繪畫、球類、書法、棋藝、科技等六大類十幾項,但依托現(xiàn)有資源目前開展起來的活動有球類、棋藝、書法、科技、經(jīng)典誦讀、綠色網(wǎng)吧六項;顒娱_展以來收到了參與學(xué)員的積極響應(yīng),目前學(xué)員參與熱情高漲。
2、依據(jù)學(xué)校的實際情況學(xué)校規(guī)定了活動時間為每周二、四下午課外活動時間。
3、召集少年宮輔導(dǎo)員開會討論,確立了活動的原則,即寓教于樂、寓智于樂,讓少年兒童在廣泛參與的過程中發(fā)現(xiàn)自己的愛好,培養(yǎng)自己的興趣,挖掘自己的潛力,培養(yǎng)自己的能力。
4、少年宮建宮以來目前已經(jīng)開展活動累計200多次,參與學(xué)員180多人。
三、存在的問題:
1、依據(jù)學(xué),F(xiàn)有資源,開展活動困難較大,如器樂類活動和繪畫、舞蹈類活動的設(shè)備購置學(xué)校無力解決,有待上級主管部門的進一步支持。
2、是相關(guān)活動的輔導(dǎo)員、志愿者人才匱乏,聘請社會人員,需要發(fā)給相應(yīng)的報酬,學(xué)校無力解決。
3、少年宮活動的開張與學(xué)校正常教育教學(xué)秩序之間存在一定的矛盾,還需要在今后工作中進一步探索、磨合。以達到協(xié)調(diào)發(fā)展的目的。
鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工作總結(jié) 18
20xx年度,我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認真貫徹《關(guān)于加強未成年人思想道德建設(shè)的意見》精神,嚴格落實縣文明辦、縣教育局《費縣城市學(xué)校少年宮試點建設(shè)工作方案》精神,按照上級有關(guān)文件要求,我校少年宮以培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛好和滿足學(xué)生課外活動要求為目的,以全面推進少年兒童素質(zhì)教育為主線,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,充分發(fā)揮鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的特殊教育職能,開班以來取得了顯著的效果。
20xx年,我校依托中央專項彩票公益金的支持,努力改善辦宮條件,為學(xué)校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ),F(xiàn)將學(xué)校20xx年度鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮項目建設(shè)總結(jié)如下:
一、20xx年度項目建設(shè)經(jīng)費分配使用情況
按照《中央專項彩票公益金支持鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮項目管理辦法》(財綜[20xx]44號)和《關(guān)于組織實施中央專項彩票公益金支持鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮項目的通知》(文明辦[20xx]11號)要求,我校將10萬元項目建設(shè)經(jīng)費劃為兩部分使用,器材設(shè)備添置計68325元,占經(jīng)費的69%,少年宮活動場所整修為31675元,占經(jīng)費的31%,同時學(xué)校又從辦公經(jīng)費中投入13325.6元用于少年宮活動場所整修。
二、20xx年度項目建設(shè)進展情況
20xx年10月6日起,學(xué)校對鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮舞蹈室、書法室、器樂室、手工制作室、心理咨詢室、乒乓球場地等活動場所進行了整修,并添置了相應(yīng)的器材設(shè)備,10月30日該項目建設(shè)全部完成。
三、器材采購方式及配備情況
學(xué)校采用自購方式,為少年宮配備了投影機、電視機、桌凳等設(shè)備,共計41080元;為手工制作室、書法室、美術(shù)室、器樂室、心理咨詢室添置了教材、活動工具、窗簾等器材,共計13183元;
四、輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)和項目運轉(zhuǎn)使用情況
20xx年,學(xué)校在校內(nèi)校外廣泛選聘了德才能兼?zhèn)涞氖止ぶ谱鳌⒁魳、體育、書法、繪畫、舞蹈、法制、微機等方面專兼職輔導(dǎo)員。做到了每個學(xué)科、項目活動都有一名教師或輔導(dǎo)員全面負責(zé)、督促、指導(dǎo)。使得少年宮活動逐步趨于規(guī)范化、學(xué)科化,努力實現(xiàn)活動過程最優(yōu)化、有效化。目前,學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮共開展12項活動,共有13名專職輔導(dǎo)員,8名兼職輔導(dǎo)員。
五、制度及檔案建立
學(xué)校建立健全了梁邱一中關(guān)于文體設(shè)施活動場地節(jié)假日對未成年人免費開放制度、少年宮活動基地安全管理制度、活動場所安全保衛(wèi)制度、梁邱一中鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮各工作人員工作職責(zé)、梁邱一中鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮各室管理制度等鄉(xiāng)村少年宮制度。學(xué)校建立完善了鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮檔案,并在每個活動場所都建立了活動記錄檔案,每次活動都有學(xué)生簽名、輔導(dǎo)員簽名。
六、存在的問題
1、相對學(xué)校周邊大量未成年人的需求,學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮規(guī)模不夠大。
2、由于資金的缺乏、陣地空間狹小,限制和制約了我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的發(fā)展和壯大。
3、部分活動由于缺乏相應(yīng)特長的教師來輔導(dǎo),也局限了活動項目的開展。
4、活動器材數(shù)量還滿足不了青少年的要求。
七、今后的打算
鄉(xiāng)村少年宮是一項功在當(dāng)代、利在千秋的.事業(yè),我們將竭盡全力將工作做實做細,力求突破和創(chuàng)新,以自己的優(yōu)勢資源向社會開放,為社會服務(wù)。
學(xué)校將進一步完善鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮機制建設(shè),加大工作力度,發(fā)揚艱苦奮斗的精神,加強師資培訓(xùn),加強對外學(xué)習(xí)交流,學(xué)習(xí)兄弟單位先進經(jīng)驗,繼續(xù)發(fā)展自身的優(yōu)勢,努力創(chuàng)造條件,使我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮開展的項目逐漸增多,規(guī)模和氣勢逐漸壯大,讓更多的未成年人真正享受到豐富多彩、形式多樣,寓教于樂的教育活動,實現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)、全面發(fā)展、健康成長。
鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工作總結(jié) 19
我區(qū)自20xx年3月組織實施“鄉(xiāng)村少年宮”項目建設(shè)以來,全區(qū)上下高度重視,精心安排、周密部署、全力落實各項建設(shè)目標(biāo)任務(wù),建成了xxx中心小學(xué)(原太陽山鎮(zhèn)中心學(xué)校)和xxx區(qū)回民小學(xué)(原xxx鎮(zhèn)回民小學(xué))鄉(xiāng)村少年宮2所。20xx年啟動實施的xxx區(qū)回民小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮已完成前期啟動工作,上級部門統(tǒng)一采購的12萬元器材設(shè)備于20xx年12月底才陸續(xù)到位,加之學(xué)校正在進行第三期擴建工程,為保證師生的人身安全,原準(zhǔn)備的少年宮大部分場地不能正常使用,預(yù)計到20xx年9月才能全面正常的開展各項活動。目前xxx中心小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮有固定的活動及辦公場所,配備了相應(yīng)的設(shè)備及管理服務(wù)人員,各項活動開展井然有序,收到了良好的社會反響,F(xiàn)將“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)情況自查匯報如下:
一、項目建設(shè)經(jīng)費和運轉(zhuǎn)經(jīng)費分配使用情況
。ㄒ唬﹛xx中心小學(xué)
中央專項彩票公益金支持鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)的首批20萬元項目資金下達后,學(xué)校嚴格執(zhí)行上級規(guī)定,按照上級文件要求對資金使用進行了認真細致的計劃,將項目資金全部用于房屋修繕和裝備配置上。
1.房屋修繕。
為了滿足少年宮活動的需求,學(xué)校利用項目資金,對學(xué),F(xiàn)在校舍進行了修繕改造。其中粉刷墻壁1185平方米、墻裙226平方米,改造門9套,修補地坪200平方米,鋪地板磚431平方米。以上共投入資金60012元。
2.材料設(shè)備購置。
為確保美術(shù)興趣小組的正常開設(shè),我們購置了水粉紙、素描紙、刮畫紙、彩色軟紙、紅紙、卡紙、生宣紙、熟宣紙、高麗紙、水彩筆、魚珠膠、水彩筆水、國畫顏料、油畫棒、水粉、彩泥、白乳膠、清漆、剪刀、刀柄刀片、勾線筆、雙面膠、水粉筆、透明膠(寬)等材料;購置了裝裱機、筆墨、紙、硯、各種裝裱材料等,投入資金15500元。
3、書法活動室裝修。
墻體粉刷、鋪設(shè)地板磚、自制象棋桌、書法桌等投入資金37139元。
以上房屋修繕和材料共投入資金112651元,超出專項經(jīng)費32651元。
二、20xx年度項目建設(shè)進展情況
xxx中心小學(xué)充分利用現(xiàn)有房屋設(shè)施,改造學(xué),F(xiàn)有教室、場所的功能,將學(xué)?罩梅课莺蛨龅馗慕ǔ伞班l(xiāng)村少年宮”活動場地。學(xué)校教室內(nèi)配有較為先進的遠教設(shè)施、圖書架和學(xué)生課間活動必需的體育器材,課余時間作為少年宮書法、繪畫、剪紙、棋藝、電子琴、舞蹈等興趣小組的活動室;學(xué)校微機室現(xiàn)有電腦45臺,用作電腦操作和電腦繪畫興趣小組的活動室;學(xué)?茖W(xué)實驗室作為科普活動小組的活動室;德育室,為開展德育活動和優(yōu)秀作品展評提供便利;學(xué)校圖書室擁有18500多冊圖書,可以滿足少年宮開展課外閱讀的需求。同時,學(xué)校投資整修學(xué)校體育活動場地,修補破損的地坪,進一步完善了少年宮活動場地。待建4個籃球場,1個標(biāo)準(zhǔn)化200米塑膠跑道。
xxx區(qū)回民小學(xué)少年宮上級部門統(tǒng)一采購的12萬元器材設(shè)備于20xx年12月底才陸續(xù)到位,加之學(xué)校正在進行第三期擴建工程,為保證師生的'人身安全,原準(zhǔn)備的少年宮大部分場地不能正常使用,預(yù)計到20xx年9月才能全面正常的開展各項活動。
三、器材采購方式及配備情況
xxx中心小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮設(shè)備由上級部門統(tǒng)一采購。配發(fā)的體育器材有籃球、排球、足球、乒乓球臺案等50余件,音樂器材2類20余件,美術(shù)用品30多件,科普類器材4箱,舞蹈類各種服裝100多套;多媒體設(shè)備音響類1套,投影類1套,筆記本1臺。圖書近2000冊,總價值十二萬元。均已配備到位。加之學(xué)校原有各類器材設(shè)施,基本滿足鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮各項活動的需求。豐富的器材設(shè)施,為活動開展提供了條件。
四、組織培訓(xùn)情況
xxx中心小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮主要負責(zé)人2次參加上級部門組織的相關(guān)培訓(xùn)。嚴格按照培訓(xùn)要求,認真學(xué)習(xí)了《鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮管理使用手冊》。并把觀摩學(xué)習(xí)的先進經(jīng)驗落實到學(xué)校中去,先后組織本校輔導(dǎo)員開展培訓(xùn)2次,參訓(xùn)輔導(dǎo)員64人。通過培訓(xùn),進一步規(guī)范了項目管理,提高了活動實效,收到了良好的效果。
五、項目運轉(zhuǎn)使用情況
xxx中心小學(xué)少年宮根據(jù)現(xiàn)有條件和學(xué)生的年齡、認知及心理特點,學(xué)校設(shè)置了6大類29個選擇性興趣活動小組,2個陽光體育運動小組,參與學(xué)生946名,參與率為100%,按照先滿足在校學(xué)生活動需求,后輻射周邊鄉(xiāng)村的要求,扎實組織開展活動。
根據(jù)實際需要,少年宮活動時間安排在夏秋季正常上班期間:每周二至周四:下午16:30—17:30每周星期日:下午16:00—17:30。冬春季正常上班期間:每周二至周四:下午15:45—16:45每周星期日:下午15:30—17:00
xxx區(qū)回民小學(xué)克服困難,不等不靠積極準(zhǔn)備,積極拓展我校少年宮活動項目,該校除了專用少年宮活動樓外,還準(zhǔn)備實現(xiàn)部分教室和活動室,教師和輔導(dǎo)員“一室(師)雙用”,根據(jù)學(xué)校硬件設(shè)施和師資力量配備,以及少年兒童身心發(fā)展特點精心設(shè)計,擬打算組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣、生動活潑的主題實踐活動,每周一至四下午3點50分至4點30分開展活動。
少年宮活動項目計劃設(shè)置共20項,具體分類項目如下:舞蹈、繪畫、書法、經(jīng)典誦讀、籃球、羽毛球、乒乓球、圍棋、象棋、軍棋、跳棋、科普、剪紙、鼓號、空竹、葫蘆絲、豎笛、電子琴、合唱、體育競技。
以上20項都有專人負責(zé)指導(dǎo)和校外志愿者參與輔導(dǎo)。為使所分設(shè)項目有序開展,一是制定了“五有”、“四定”、“三落實”管理制度。本學(xué)期能基本正常開展的活動有電子琴、葫蘆絲、豎笛、舞蹈、書法、合唱、繪畫、經(jīng)典誦讀、鼓號等項目。其他項目到下學(xué)期9月份新樓竣工后能正常開展。
六、探索建立輔導(dǎo)員激勵機制和保障項目長效運轉(zhuǎn)機制情況
xxx中心小學(xué)在探索輔導(dǎo)員激勵機制和保障項目長效運轉(zhuǎn)機制方面做了有益的嘗試。學(xué)校著力突出“以獎代補”、“雙向考核”的方式激勵和促進輔導(dǎo)員工作不斷進步;著力突出“建立體制”、“落實經(jīng)費”的方式保障項目長效運轉(zhuǎn)。
具體做法是:每月一考核,每學(xué)期一匯報,由考核領(lǐng)導(dǎo)小組按照考核細則進行評分量化,過程性考核占60%,匯報展示占40%。設(shè)立不同標(biāo)準(zhǔn)的獎勵標(biāo)準(zhǔn),以獎代補的方式發(fā)放輔導(dǎo)員津貼,以提高各興趣小組輔導(dǎo)員工作的積極性,同時還要保質(zhì)保量的完成預(yù)定目標(biāo)。將各項目考核同教師日常工作考核相結(jié)合,實現(xiàn)“雙向考核”也能激發(fā)輔導(dǎo)員的工作熱情。尤其是在評優(yōu)選先,職務(wù)晉升等方面同鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動開展情況緊密掛鉤,有利提高了輔導(dǎo)員的工作效益。
七、制度及檔案建立情況
1.為確保少年宮建設(shè)好、管理好、運行好,學(xué)校成立了鄉(xiāng)村少年宮領(lǐng)導(dǎo)小組和考核小組,小組組長均由校長擔(dān)任,并配備了3名兼職工作人員,具體負責(zé)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮運行管理、設(shè)備維護、項目實施、輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)、檢查考核、財務(wù)管理、檔案整理等工作。管理辦公室細化了人員分工,明確了各崗位工作人員的職責(zé),做到了分工明確,責(zé)任到人。
2.建立健全各項規(guī)章制度。領(lǐng)導(dǎo)小組制訂完善了保障鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮正常運行的規(guī)章制度,包括主任、副主任、校內(nèi)輔導(dǎo)員、校外輔導(dǎo)員、辦公室工作人員工作職責(zé),少年宮工作管理制度,安全管理制度,財務(wù)管理制度,考勤制度,檔案管理制度,以及各功能活動室管理制度。科學(xué)完善的制度體系,保證了少年宮的規(guī)范運行。
3.加強檢查考核。“鄉(xiāng)村少年宮”工作成效,采取月度考核和檢查驗收時的成果匯報相結(jié)合的方式進行。堅持全員參與的原則,將選擇性興趣班和陽光體育運動考核成績納入教師業(yè)務(wù)考核內(nèi)容當(dāng)中,納入教師評優(yōu)選先考核,納入輔導(dǎo)員經(jīng)費補助考核!皶阈@建設(shè)”工作成效,采取月度考核和“?瘎(chuàng)辦”、“經(jīng)典誦讀”、“必背古詩抽查”、師生同誦經(jīng)典等形式的成果匯報相結(jié)合的方式進行。并將考核成績納入班主任(或語文科任教師)考核當(dāng)中,成為班費發(fā)放,優(yōu)秀班主任評比的首要依據(jù)。
八、存在的主要問題
一是鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)時間短,底子薄,開展活動的條件還有待改善,特別是各功能室設(shè)備單一,體育場沒有硬化,相關(guān)器材數(shù)量少,檔次較低,實用性還稍差,急需要投資購進。
二是鄉(xiāng)村少年宮活動專業(yè)人才缺乏,師資配備不足,學(xué)校教師中有特長的較少,尤其是音樂美術(shù)教師不能滿足輔導(dǎo)學(xué);顒拥囊。聘請社會鄉(xiāng)土人才等擔(dān)任輔導(dǎo)員又無法解決報酬問題。
三是少年宮的特色還不明顯。雖然組織開展了許多興趣小組活動,但在挖掘鄉(xiāng)土資源,豐富活動形式,進而創(chuàng)設(shè)具有特色的活動項目上還有明顯不足。
四是雙休日、節(jié)假日、寒暑假青少年參加活動時的往返路途安全存在隱患。
九、努力的方向
一是進一步完善少年宮機制建設(shè),加大投入力度,不斷完善設(shè)施建設(shè),積極籌措“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)經(jīng)費,爭取上級部門對項目的投資,為“鄉(xiāng)村少年宮”提供堅實的物質(zhì)保障。
二是加強師資培訓(xùn),加強對外交流學(xué)習(xí),廣泛學(xué)習(xí)兄弟市縣學(xué)校的先進經(jīng)驗,把鄉(xiāng)村少年宮工作做得更加完善。
三是打造活動品牌,突顯少年宮的特色。堅持從少年兒童的自身特點和規(guī)律出發(fā),形成一系列特色鮮明的活動項目。將書法、舞蹈、器樂、電子琴、美術(shù)等小組作為少年宮的重點,經(jīng)費上保證,力量上傾斜,輔導(dǎo)上加強,提高活動成效,逐漸形成具有本校特色的品牌項目。
鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工作總結(jié) 20
20xx年,在中央、省、市、縣精神文明辦、財政局、教科局的大力支持和精心指導(dǎo)下,結(jié)合普安鎮(zhèn)和學(xué)校實際情況,用最短的時間完成了鄉(xiāng)村少年宮項目建設(shè),F(xiàn)將項目建設(shè)工作總結(jié)如下:
一、項目建設(shè)情況
自20xx年春季鄉(xiāng)村少年宮項目申報審批后,學(xué)校按照項目建設(shè)要求迅速展開。
1、20xx年6月在四川綿陽參加“四川省20xx年度中央專項彩票公益金支持鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮項目培訓(xùn)班”后,學(xué)校迅速成立了項目建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,成立了項目建設(shè)辦公室,制定了項目建設(shè)方案。根據(jù)鄉(xiāng)村少年宮活動指導(dǎo)意見,結(jié)合學(xué)校實際,借鑒外地成功經(jīng)驗,研究制定了各種規(guī)章制度和輔導(dǎo)教師檢查考核方案。
2、20xx年7月—11月,學(xué)校對音樂、美術(shù)、舞蹈、手工制作室進行了改造,更換了活動室門,添置了辦公用品,購置了大量音、體、美、科技等活動器材,在樓道添置了書架展示柜等硬件,保證鄉(xiāng)村少年宮活動順利開展。做到了“五有”(有規(guī)劃、有制度、有檢查、有考核、有負責(zé)人),“四定”(定內(nèi)容、定地點、定時間、定人員),“三落實”(活動保障落實、管理評價落實、發(fā)展目標(biāo)落實)的管理制度,確保了少年宮各項活動扎實有效開展。
3、20xx年9月—11月,學(xué)校組建思想品德教育活動小組,生活勞動與社會實踐小組,白鶴文學(xué)社,特長活動小組35個。招聘校內(nèi)輔導(dǎo)教師49名,校外輔導(dǎo)教師3名。期間,對輔導(dǎo)教師進行了兩輪培訓(xùn)。做到了學(xué)校正常教育教學(xué)工作與“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”活動開展相結(jié)合,形成了“學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、班主任積極配合、專職教師具體實施、全體教師共同參與”的管理體系。
4、20xx年12月,市精神文明辦、縣精神文明辦、縣教科局一行對我校項目建設(shè)進行了督導(dǎo)檢查,指出了建設(shè)中存在的問題。
5、20xx年1月—3月,學(xué)校根據(jù)督導(dǎo)檢查意見進行了整改。春季開學(xué),學(xué)校按學(xué)生年齡段將活動項目調(diào)整為28個,招聘校內(nèi)輔導(dǎo)教師25名,校外輔導(dǎo)教師3名。使活動開展更加科學(xué)具體,保證項目開展的實效性。
二、資金使用情況
根據(jù)鄉(xiāng)村少年宮資金使用要求,按照一室多用,一地多用的原則,充分利用中央專項彩票公益金20萬元對教學(xué)設(shè)施進行合理有效的改造整合和添置。做到了?顚S。同時,學(xué)校還自籌9萬余元用于鄉(xiāng)村少年宮的建設(shè)。所有場地修繕均通過行政會討論研究,競爭性談判,廉勤委審核通過的形式進行。所有活動器材的采購均通過行政會討論研究,行政成員、藝體教師參與器材選購價格談判,廉勤委審核,報縣文明辦、縣財政局、縣教科局項目辦批準(zhǔn)采購。其資金使用情況如下:
三、活動開展情況
我校鄉(xiāng)村少年宮堅持室內(nèi)與室外、課內(nèi)與課外、校內(nèi)與校外相結(jié)合的“三結(jié)合”活動形式。
。ㄒ唬┧枷肫返陆逃顒
思想品德教育活動是鄉(xiāng)村少年宮活動中的重點內(nèi)容,是全面提高學(xué)生思想道德素質(zhì)的重要陣地,學(xué)校特別重視此項工作,行政領(lǐng)導(dǎo)、少先隊輔導(dǎo)員、班主任主抓。學(xué)校利用升旗活動、班隊活動、晨會、校會、校園廣播、櫥窗開展品德教育活動,并將這些活動周而復(fù)始的長期進行下去。
。ǘ┥鐣䦟嵺`活動
培養(yǎng)學(xué)生社會責(zé)任感,生活勞動能力是鄉(xiāng)村少年宮又一重要內(nèi)容,為此學(xué)校每學(xué)期都要根據(jù)相關(guān)內(nèi)容安排2至3次社會實踐活動,如進社區(qū)、進敬老院義務(wù)勞動,開展環(huán)保實踐活動等。
。ㄈ┧圀w特長活動
為豐富學(xué)生課余生活,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì),解決留守兒童課余生活等問題,我校鄉(xiāng)村少年宮安排了相對固定的時間重點開展了藝術(shù)、體育、科技等興趣特長活動。
1、每周星期三下午學(xué)校全體學(xué)生參加特長培訓(xùn),目的是讓每一位學(xué)生能學(xué)會一項技能。
2、每周星期六上午9點至11點,分年級安排了舞蹈、口風(fēng)琴、葫蘆絲、繪畫、足球五個活動小組,主要針對留守兒童開展活動。
3、寒暑假,分年級安排了舞蹈、口風(fēng)琴、葫蘆絲、繪畫、足球五個活動小組,根據(jù)假期長短,用一周至二十天時間安排留守兒童參加活動。
四、隊伍建設(shè)情況
1、 輔導(dǎo)教師隊伍建設(shè)
根據(jù)鄉(xiāng)村少年宮輔導(dǎo)教師設(shè)置原則,采取校內(nèi)教師資源和社會資源相結(jié)合的原則組建輔導(dǎo)員隊伍。針對我校專業(yè)輔導(dǎo)教師少的'現(xiàn)狀,一是積極動員全體教師各展其能、各盡其才、共同參與;二是動員社會力量融入其中,聘請有特長的社會人員加強了教師隊伍建設(shè);三是開展校本培訓(xùn),充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,要求輔導(dǎo)員教師通過網(wǎng)絡(luò)加強自身學(xué)習(xí),提高專業(yè)素養(yǎng)。四是加強輔導(dǎo)教師活動培訓(xùn)紀(jì)律,安排專人考勤,期末進行活動效果考核。
2、學(xué)員隊伍建設(shè)
一是加強學(xué)員思想品德教育,少年宮將德育教育作為學(xué)習(xí)的重點,堅持常抓不懈。并通過系列德育活動的開展提升其品質(zhì)。
二是加強學(xué)員紀(jì)律教育,少年宮根據(jù)項目特點制定了各種規(guī)章制度約束學(xué)生行為,嚴格實行學(xué)習(xí)考勤制度。
三是加強學(xué)員特長活動學(xué)習(xí)質(zhì)量,及時掌握活動中的新動態(tài),方便輔導(dǎo)教師調(diào)整培訓(xùn)方案。
四是發(fā)揮學(xué),F(xiàn)有的各種教育教學(xué)資源,讓學(xué)生多讀書讀好書,同學(xué)之間相互學(xué)習(xí)共同提高。
五、特色活動
根據(jù)學(xué)校師資現(xiàn)狀及長期積累的經(jīng)驗,利用我校省足球訓(xùn)練基地學(xué)校、市乒乓球特色學(xué)校的有利條件,抓好、抓實足球、乒乓球傳統(tǒng)項目。20xx年,因鄉(xiāng)村少年宮專項資金支持,器樂采購充足,器樂被列為我校又一重要特色項目。同時,我校在舞蹈、演講、科技方面具備一定的實力,近幾年參加的舞蹈表演、演講比賽、科技活動均取得了驕人成績,其特色正逐步形成。
六、制度及檔案建立情況
根據(jù)省、市、縣要求,鄉(xiāng)村少年宮對管理制度、師資隊伍、設(shè)施設(shè)備、活動時間、活動場所、活動計劃、活動圖片、活動記錄、財務(wù)賬本等檔案資料進行了整理歸檔,重點加強了財務(wù)、財產(chǎn)管理,建立了建設(shè)資金專帳,做到?顚S,場地維修、裝備配置等資金使用都按照財務(wù)管理要求規(guī)范運行,采購審批資料齊全。
七、存在的問題及今后打算
經(jīng)過不懈努力,我!班l(xiāng)村少年宮”建設(shè)初具規(guī)模,但還存在一些困難和問題,主要是校園面積狹小,人多活動場地少,特長教師缺乏,影響了一些活動項目的開展。對于存在的問題,我們將在今后的鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)中努力加以改進。
一是結(jié)合自身特點,積極創(chuàng)造條件,進一步加大投入,改善活動場地,優(yōu)化活動項目,真正滿足我校及周邊地區(qū)農(nóng)村未成年人文化生活和健康成長需求。
二是加強輔導(dǎo)員教師的培訓(xùn),多引進、外聘品德優(yōu)良而又有特長的教師加入鄉(xiāng)村少年宮輔導(dǎo)員隊伍中來,全面提升少年宮教師隊伍的整體素質(zhì)。
三是積極學(xué)習(xí)借鑒外地先進經(jīng)驗,完善管理機制,提高鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)水平。
【鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工作總結(jié)】相關(guān)文章:
鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工作總結(jié)03-21
鄉(xiāng)村少年宮工作總結(jié)(精品)11-02
鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮優(yōu)秀輔導(dǎo)員事跡材料06-06
鄉(xiāng)村少年宮自查報告08-21
鄉(xiāng)村少年宮自檢自查報告08-25
少年宮工作總結(jié)03-18
少年宮工作總結(jié)06-29