學校工作的自查報告13篇
隨著人們自身素質提升,報告與我們愈發(fā)關系密切,多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。我敢肯定,大部分人都對寫報告很是頭疼的,下面是小編幫大家整理的學校工作的自查報告,僅供參考,大家一起來看看吧。
學校工作的自查報告 篇1
縣教委安全辦公室:
學校安全工作是一項長期性、經常性的工作。我校本著“安全第一”的原則,時刻保持高度的警惕,警鐘長鳴,常抓不懈。在安全工作中已取得較好的成績。根據(jù)國務院4月8日安全生產電視電話會議和《教育部關于落實國務院辦公廳決定立即組織開展學校安全大檢查的緊急通知》(教電[20xx]95號),開教辦[20xx]5號文件要求,我校黨、政、工、隊負責人在于詩瓊校長的帶領下,于4月10日對學校安全進行了全面徹底的排查,現(xiàn)就我校安全自查情況書面報告于后:
一、組織學習,提高認識
利用每周校會、少先隊活動時間,分期分批組織全體師生學習《安全生產法》、《消防工作條例》、食品衛(wèi)生法》等法律法規(guī),組織全校學生開展安全、健康、法律知識競賽活動,使全體師生懂得了學校安全工作的重要性和持久性,樹立了師生對安全不能有半點疏忽和麻痹思想。時刻將學校安全工作擺在學校工作重中之重的位置,形成“三位一體”(學校分管副校長具體抓,班主任老師時時抓,全體師生配合抓)的安全工作格局,做到一切可能出現(xiàn)的安全事故隱患都在全體師生的監(jiān)控中,及早發(fā)現(xiàn),及時排除。
二、學生宿舍及寄讀生安全情況
加強寄讀生的管導工作和自主管理工作,嚴格寄讀生紀律、宿舍衛(wèi)生和消毒工作。本期學生宿舍整體結構無半點安全隱患跡象,玻窗、電源開關、,學生用床完好;寄讀生實行早、晚點名,時常清查制度,有事中途回家必須向班主任老師書面請假。再在值周教師處銷號(早、晚點名銷號),寄讀學生在學校寄讀期間無一例安全事故發(fā)生。
三、學校食堂及飲食安全情況
學校注重督促飲食從業(yè)人員一年一度的健康檢查(從業(yè)人員已獲得健康許可證)和食堂生熟食品是否分開,食物有無必要的防塵防蠅設施,堆放是否有序,購置物品是否有變質現(xiàn)象,食堂內外的`清潔衛(wèi)生是否長期保持等工作。本期以來,無一例因吃食品影響師生身體不適或造成生病的安全事故。
四、教學、科研用房情況
黨、政、工、隊一幫人對學校教學、科研用房進行了全面系統(tǒng)檢查,不放過任何一個死角,檢查情況表明:校舍結構無安全隱患跡象,整個電線路無破損,個別教室開關不靈及時進行更換;微機室、遠程教育設備室用電總控設備設施安裝及材料都符合用電要求,學生宿舍線路無亂拉接現(xiàn)象,學校自然室儀器,按規(guī)定要求存放,排列有序,無安全隱患。
五、學校周邊環(huán)境整治、交通管理及校內治安情況
1、學校周邊環(huán)境整治工作,實行鄉(xiāng)政府、學校、社區(qū)三結合的原則,加大對學校周邊環(huán)境整治的宣傳力度,形成校、社區(qū)、鄉(xiāng)政府整合力量,全面開展工作。到目前為止,沒有一例干擾學校教學秩序的現(xiàn)象。
2、本期由于注重了交通安全知識的講授,開展了一系列交通安全活動,進行了專項知識競賽,增強了學生交通安全的防范意識,形成了師生對交通安全相互提醒,相互督促的工作格局。到目前為止尚無一例交通安全事故。
3、校內治安工作。通過組織教師職工學習《治安管理工作條例》和《教師職業(yè)道德要求》等一系列活動,增強了教職工相互理解,相互合作意識,到目前為止,教職工中無一例內部矛盾和糾紛,也無一例與社會人員發(fā)生矛盾沖突。
六、安全責任制、規(guī)章制度的建立健全和執(zhí)行情況
本期增添了領導班子力量,于詩瓊校長任組長,負責全面工作;龍代文副校長任副組長。龍代文副校長具體負責學校安全工作。成員有群團組織負責人,村校主任教師。為確保學校安全工作萬無一失,制定了“中興鄉(xiāng)大生小學關于學校安全工作的意見”,“中興鄉(xiāng)大生小學學生‘一日安全’常規(guī)”,“中興鄉(xiāng)大生小學村校學生‘一日安全’常規(guī)”,把學校校長、村校主任教師、班主任老師確定為校、班安全工作第一責任人,分管安全副校長確定為安全工作直接責任人。本期已召開主任教師、黨、政、工、隊負責人安全工作專題2次,中心校每周周前會,值周領導講本周工作要點的第一點就是學校安全工作,讓全體教師明確“學校教育教學質量固然重要,但師生安全第一”的工作原則,做到警鐘長鳴,常抓不懈。
總之,通過對學校安全的自查,盡管在前階段已取得了較好的成績,但是,我們絕不能掉以輕心。由于現(xiàn)階段全國各地“非典”蔓延,我們必須進一步加強學校安全工作,尤其“非典”防范工作,確保師生政黨學習、工作、生活,確保師生生命安全。相信,通過我校全體師生的共同努力,團結一致,眾志成城,不僅可以取得學校安全工作的輝煌成績,而且還可獲得防“非典”無烽煙戰(zhàn)役的勝利。
學校工作的自查報告 篇2
我,F(xiàn)有12個教學班,在校學生四百多人,教職工57人。在上級主管部門和各級領導的的親切關懷下,我校堅持“以人為本,主動發(fā)展”的辦學理念,遵循“依法治校,質量立校,科研強!钡陌l(fā)展思路,從農村寄宿制學校的特點出發(fā),著力于改善農村孩子上學的硬件條件,確立了以教師的發(fā)展為保證、積極落實教學的中心地位,教育教學管理逐步走向法治化、規(guī)范化和科學化。為了做好我校的“法治學!眲(chuàng)建工作,現(xiàn)對我校法治工作進行了自查,報告如下:
一、制度健全,執(zhí)行有力
學校將依法治校納入學校工作計劃,成立以中心學校校長為組長的普法領導小組,常務副校長為副組長,分管副校長具體負責,使學校法制建設工作落到實處。開展一系列具體的法制建設活動,把法制教育和思想道德教育緊密結合起來,把依法治校和以德治校結合起來,促進學校民主法制建設和精神文明建設。
我校嚴格實行校務公開制度,增加了學校各項工作的透明度,創(chuàng)設了依法治校的民主環(huán)境。
二、加強師生法制宣傳教育
我校充分利用主題班會、宣傳櫥窗、校園廣播、法制講座、演講、征文、測試等形式,在全體師生之中宣傳《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《公民道德建設實施方案》等法律法規(guī)。各個班級每學期都要認真地出一期法制教育黑板報。在每學期的安全教育中,我校都要進行有關安全知識的各種活動。另外在課堂上進行學習滲透,使全體師生能夠初步掌握部分的法律、法規(guī)的常識,加深教職工的法律意識,這些活動的開展,使廣大師生充分認識到了開展法制教育的重要性和必要性,增強了他們的法制意識和法制觀念,也為我校真正實現(xiàn)依法治校創(chuàng)造了重要條件。一直以來,我校師生犯罪率都為零。
三、規(guī)范辦學,成績顯著
1、我校作為一所農村寄宿制學校,立足農村寄宿制學校的出發(fā)點,依法保證了轄區(qū)內的.義務教育階段適齡兒童全部入學,入學率達100%,同時接納了少量外來務工人員子女就學。按規(guī)定規(guī)范編班授課,切實實行小班化教學,開齊開足課程、課時,使學生全面發(fā)展。
2、學校嚴格執(zhí)行物價部門審批的收費項目,嚴格按照國家收費政策和標準,及時規(guī)范公示收費標準,并做好收費政策的宣傳工作,一年來我校沒有亂收費行為發(fā)生。
3、在國家標準化建設項目中,我校積極爭取資金和項目,更新或增設了各功能教室如微機室、音樂室、美術室、閱覽室等,為了管理好、使用好各種設施設備,加快教育軟實力的重建,學校在原有的各項管理制度基礎上進行補充完善,進一步建立健全了各項管理制度,使各項工作有章可循。
四、自評分
96分。
五、存在的問題及改進辦法
1、信息上報不夠積極。
在我校進行的一些常規(guī)活動中,往往是活動開展了,資料收集整理了,但沒有做成電子簡報上傳至石首教育在線。今后我校將事無巨細,積極將學校開展的一系列活動公示、上傳。
2、個別法制教育活動沒有考核
每年的6.26國際禁毒日宣傳活動正值學生期末迎考階段,九年級學生中考結束已經回家。學生無暇顧及我們進行的相關宣傳活動,又沒有時間進行考核。我們認為禁毒宣傳還可以靠社會輻射。
3、校園周邊存在不安全因素
我校地處城郊,交通便利,經常有城區(qū)學校的初高中學生或社會青年到我校園周圍游蕩。上半年曾經連續(xù)三天有若干社會青年在我學生下晚自習回家路上進行騷擾、毆打,而且攜帶有兇器。每次放月假的周末,我們總是要防范高中學生來校滋事,于是安排所有班主任、值班人員、分管處室人員到校外進行學生離校護送,F(xiàn)在我們已經可以初步摸清一些情況,若有社會青年在我校周邊游蕩,那九成是有校內學生與之勾結,我們找到個別重點對象就能調查出一些矛盾,并及時將這些事情扼殺在萌芽狀態(tài)。
“法治校園”工作的創(chuàng)建,極大地提高了廣大教師和學生的法律素質。教師們在教育教學實踐中自覺做好依法育人、依法施教的同時,還不斷研究、探索符合學生特點的教育方法和途徑,努力提高法制教育的針對性。學生們更是在長期系統(tǒng)化、規(guī)范化的法制教育和法制實踐活動中,增強了知法、守法、用法的綜合能力。
學校工作的自查報告 篇3
安全工作是保護國家財產和學校財產的安全,保護廣大師生的根本利益和生命安全,保障正常教學秩序的需要。我們充分認識到學校安全工作的重要性和必要性,認真貫徹落實“安全第一,預防為主”的方針,以對師生負責的高度認識,處理好學校安全工作與提高學校教育教學質量的關系。
安全工作在學校工作中占有重要的地位,它關系到學校整體工作的.運作,涉及千家萬戶。現(xiàn)就自查情況做如下報告:
1、 領導重視,建立建全工作組織,成立了安全工作領導小組。
2、 明確職責,建立建全安全制度,學校工作安全第一,師生人人有責。為了更好地做好安全工作,學校制定了《安全工作制度》、《安全工作事故報告制度》、《安全工作責任》、《安全工作實施方案》明確了學校安全工作的目標和責任,更好地做好安全工作。
3、 加大投入,落實學校安全工作措施。
4、 注重學校的用電安全,每天對各班級的用電情況進行檢查。
5、 注重對學生進行人身安全教育。主要包括道路交通安全教育;課外活動安全教育;課堂安全知識教育;遇到危急情況逃生自救教育和自我防范知識的教育。
6、 注重對安全工作的日常管理,每天都安排值日老師及時檢查,并作好記錄。
7、 明確責任,各司其職。學校從校長到班主任制定責任制,層層簽定安全責任狀,并進行有針對性的訓練,做到危險來時,按時到位,人人能戰(zhàn),戰(zhàn)時能勝。
通過自檢自查,我們認為,我校的安全工作做的比較好,出現(xiàn)的問題已及時處理或上報。
XXX鎮(zhèn)XX小學
學校工作的自查報告 篇4
一、基本情況
我校于2月13日(正月十四)上午九點正召開了全校教職工大會,具體安排部署教職工假期政治學習和學期開學工作。我校于2月15-17日三天分年級進行學生報名注冊工作,2月15日開始,各年級已陸續(xù)正式上課。目前,全校各年級學生到校情況良好,學校各項工作均按既定要求部署到位,學校秩序井然。
二、所做的工作及取得的成績
1、教育教學工作
我校遵照市、縣20xx年春季開學工作具體部署,制定了科學的、符合校情的學校本學期工作計劃,學校黨總支、校長室、教導處、政教處、總務處、工會和團委各職能部門也在第一周內制定了科學合理的工作計劃。全體教師在認真鉆研教材、課標的基礎上,制定了學期教學計劃和所任其他工作的相關工作計劃。各類計劃已由相關職能部門審核形成了定稿,本學期將緊緊圍繞計劃開展工作,注重過程落實,確保計劃的可操作性,為學校各項工作順利開展起到領航作用。學校各年級嚴格按照部頒標準開齊課程、開足課時,各年級教師分工到位,各年級課表、作息時間表、課任教師課表已制定齊全。全校教師已按課表正常上課,并進行作業(yè)批改、潛能生輔導,認真開展集體備課、集體研討等活動。升旗儀式、課間操、眼保健操已正常開展,班委活動課也已按課表上課。全體教師正按自己擬定的教學計劃強化過程落實。
2、人事工作
學校按上級精神如期開學,并組織全體教職工進行了假期政治學習。自開學以來,我校全體教職工均已全部按時到崗,全校教師已按課表正常上課,所有非教學成員均按時上下班,本學期無無故缺崗和“吃空餉”現(xiàn)象存在。
3、收費工作
我校就本學期收費工作召開了專門校務會議討論研究,認真落實收費公示制和教育收費承諾制,已就本學期學校各年級收費標準和相關收費政策文件在學校收費公示欄進行了公示,并公布了上級行政主管部門及舉報電話。學校收費統(tǒng)一使用財政部門印制的票據(jù),做到一人一票。學校無違規(guī)收費和向學生收取課費等違規(guī)行為。
4、安全工作
安全無小事。開學初,學?倓仗帉W校房舍、圍墻、用電線路等校園設施進行了拉網(wǎng)式安全排查和維修,對辦公設備、教學設備或維修、或添置、或整理,一切準備就緒,保證了教育教學工作的正常進行;本學期學校按照上級要求已將學校師生食堂經營管理權收歸學校,全力確保師生食品安全;政教處就開學學生管理工作召開了專門會議,就學生開學各類安全注意事項以文件形式及時下發(fā)到了各班,要求班主任務必對學生反復強調督促落實。落實了安全衛(wèi)生周檢、月檢查制度,并形成了較完備的'安全衛(wèi)生檢查記錄。
三、存在的主要問題及整改措施
學校管理與制度建設還有待進一步完善:如管理和制度貫徹落實還有流于形式的地方,有待進一步加強;如全面推進素質教育,推動課改創(chuàng)新、優(yōu)化課堂教學和構建新型師生關系等還有待進一步提高。目前,學校經費開支較為困難,特請上級部門進一步加大對我校的支持力度,以使我校各項工作能更好地持續(xù)發(fā)展。
學校工作的自查報告 篇5
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一、組織學習,提高認識
二、責任制、規(guī)章制度的建立健全
安全小組由衛(wèi)發(fā)明校長任組長,負責全面工作;鄢克蘭副校長和羅光雄副校長任副組長具體負責學校安全工作。成員有各行政人員、德育干部以及年級組長。
為確保學校安全工作萬無一失,制定了“鎮(zhèn)子實驗學校關于學校安全工作的意見”,“鎮(zhèn)子實驗學!蝗瞻踩R(guī)”,“鎮(zhèn)子實驗學校村校學生‘一日安全’常規(guī)”,把學校校長、村校主任教師、班主任確定為校、班安全工作第一責任人,分管安全副校長確定為安全工作直接責任人。
此外,本期已召開主任教師、黨、政、工、隊負責人安全工作專題2次,中心校每周周前會,值周領導講本周工作要點的.第一點就是學校安全工作,讓全體教師明確“學校教育教學質量固然重要,但師生安全第一”的工作原則,做到警鐘長鳴,常抓不懈。
三、及時排查,及時預防
學校安全工作會后,全體安全工作小組成員立即一起對學校教學樓、運動場、食堂、幼兒園、各個實驗室、微機室以及校門等周邊環(huán)境進行了徹底的檢查,檢查安全隱患,有問題立即解決:
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1、由于學校出門就是公路,學生又多,放學后存在很多安全隱患;
2、學校男廁所正面堵墻產生裂縫,很容易倒塌;
3、中學部教學樓電源開關破壞嚴重,容易發(fā)生漏電事故;
4、學校2個修建項目在進行,進出機動車較多;
5、學生下課在陽臺和樓道上的活動監(jiān)管力度不夠;
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學校安全工作事關廣大師生的身體健康和切身利益,絲毫松懈不得,對此,我們排查發(fā)現(xiàn)的問題做出如下整改措施。
1、進一步加大宣傳力度,提高師生的安全防范意識,全力做好當前學校安全穩(wěn)定工作,確保今后學校安全穩(wěn)定。
2、針對放學校門口存在公路安全現(xiàn)象,學校團總支、少先隊組建路隊糾察隊,在各要害部位設崗巡察,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
3、針對男廁所的墻體產生裂縫,立即推倒重建。
4、針對教學樓電源開關的漏電隱患立即檢修更換。
5、針對學校機動車進出較多,加強學校門衛(wèi)管理,規(guī)定除學校機動車以外其余一切機動車都不得進入校門,工地材料車在下課期間一律不得進入學校,所有學生提前出校門必須有政教處簽名方得放行。
6、針對學生下課在陽臺和樓道上的活動監(jiān)管力度不夠,要求各年級組立即成立樓道值班制度,每天下課各樓層都應該有值班教師監(jiān)管。
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學校工作的自查報告 篇6
我校依據(jù)評估細則對貫徹落實《學校衛(wèi)生工作條例》工作進行了認真自查,現(xiàn)將有關情況報告如下:
一、提高認識,健全組織
“安全衛(wèi)生無小事”、“衛(wèi)生就是形象”這是多年來我校領導班子成員的一致認識。我們認為,良好的衛(wèi)生狀況是保證師生工作、生活和學習的重要條件,也是提高師生自身修養(yǎng)的重要因素。飲食衛(wèi)生是師生健康的保證,環(huán)境衛(wèi)生則代表著個人素質、單位面貌。正是基于這樣的認識,學校始終把衛(wèi)生工作作為學校工作要務,由校長親自負責衛(wèi)生工作,并建立了相應的領導小組和組織機構,制定了衛(wèi)生事件的應急預案和衛(wèi)生防疫工作應急預案。學校對衛(wèi)生工作做到了年初有計劃、年終總結,實行衛(wèi)生責任制,學校與有關部門,班主任簽定責任狀,并將考評結果列為評先評模的重要內容,學校建立健全一系列衛(wèi)生管理制度,或編入《學校教育管理手冊》,或掛在有關部門墻上。
二、加大投入,改善條件
幾年來,學校在加大基礎設施建設規(guī)模的同時,在資金十分緊張的條件下,仍然把衛(wèi)生工作列入重點考慮因素,并逐步加大投入,學校將衛(wèi)生經費納入核定的年度教育經費預算,20xx年投入45萬元,20xx年又投入30萬元,不斷改善學校衛(wèi)生條件,投資綠化,進一步改善學校環(huán)境,添置衛(wèi)生設備,教室窗明幾凈,寬敞明亮,黑板無裂縫,無反光,無眩光,課桌椅符合衛(wèi)生標準。
學校有550平方米師生浴池和飲用水供應處,可滿足師生用水需要,辦公室、教研室配有飲水機,保證教師飲水衛(wèi)生;投資17萬元建醫(yī)務室,配有3名專業(yè)醫(yī)務人員,藥品及醫(yī)療器械齊全,滿足師生打針輸液等一般疾病和小型創(chuàng)傷的救治;新建教學樓內有標準比較高的衛(wèi)生間和飲水間;學校圖書館購買衛(wèi)生方面的圖書及健康雜志300余冊,可滿足師生不同層次的健康知識需求;學校投資30萬元對校園環(huán)境進行整治,實施拆墻透綠,綠化美化等工程,使整個校園達到潔、齊、凈、美的良好效果;20xx年學校投資500萬元建成5035平方米的學生餐廳,設備良好,設施合格,為確保師生飲食安全做好了物質條件的保證。
三、組織活動,預防疾病
學校始終堅持“三操一課”(早操、課間操、眼保健操,課外活動)制度,注重學生身體素質的提高與眼睛保健。同時,每學期對學生進行一次體檢,并對體檢結果進行分析,建立學生健康檔案,針對存在問題及時采取措施。學校不斷加強對學生的健康教育,通過櫥窗、《校園生活報》、廣播和分發(fā)小冊子等多種形式向學生和家長宣傳健康衛(wèi)生保健知識,非典期間還曾請縣醫(yī)院醫(yī)生為學生做預防非典的專題報告,加強對流行性疾病的預防。定期對教室衛(wèi)生進行全面清掃,并噴灑消毒液,學生的健康防病意識不斷增強,人人養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。學校無傳染病流行,無藥物中毒和重大意外傷害、突發(fā)公共衛(wèi)生事件發(fā)生。
四、加強教育,增長知識
隨著社會生活的加快,人才競爭的激烈,外部社會不良文化的影響和沖擊,加上中學生自身特點使他們存在著各種不同程度的心理障礙。重視中學生良好心理素質的培養(yǎng),開發(fā)情感智慧,已成為學校實施素質教育的重要內容。學校心理健康教育從97年步入正軌,成立了心理咨詢辦公室,建立了學生心理健康檔案。20xx年從省師范大教育科學學院心理系招聘了一名專職教師,由原來的兼職教師輪流值班咨詢發(fā)展到專職教師全天候服務。學校本著完善自我、主動出擊、全面啟動的原則,咨詢教師一方面強調自我進修,提高咨詢水平,一方面主動找年級主任、班主任了解情況,通過與學生座談、查詢考試成績等方式及時掌握線索。為全面了解每位同學的心理健康狀況,咨詢教師利用微機軟件對每位同學進行了心理測試。對于“情況一般或較差”的分別尋找原因,咨詢談心。為了全面啟動,咨詢辦公室除自行舉辦一些心理講座外,還分別請?zhí)粕綆熢盒睦斫逃抵茜淌凇⑻粕揭恢新方鹇暲蠋,對不同年級的班主任和學生做專題心理咨詢講座。并開辟了《校園生活報》“心理咨詢臺”專欄;學校櫥窗“青春熱線”專欄;板報“心理健康專欄”;校園之聲“心理疏導”專欄,為心理咨詢工作創(chuàng)造了良好的氛圍。努力創(chuàng)造了人人懂得心理健康教育,人人參與心理健康教育,同學們踴躍參加心理健康教育的局面。心理健康教育的開展,收到了良好效果。兩年來,咨詢辦公室接待學生已達100多人,收到咨詢信件37封;跟蹤調查表明,受咨詢的學生已情緒穩(wěn)定,學習用功,同學關系和諧,健康向上,學習成績穩(wěn)中有升,基本上擺脫了以前困境。其中有19名同學已經考入大學深造。此外,心理咨詢室每年一次調查學生思想動態(tài),寫出有價值的`咨詢報告供學校領導參閱決策,它已成為學校領導重要的咨詢機構,建立了我校行政、督導、咨詢三位一體的工作格局。20xx年學校被確定為“河北省心理健康教育實驗學!。
五、整潔校園,美化環(huán)境
學校建立了《教研室衛(wèi)生檢查辦法》、《教室、宿舍樓衛(wèi)生評比標準》等一系列衛(wèi)生評比的標準與檢查措施,教研室衛(wèi)生由學校工會每周檢查一次,評比結果與學期末的評先掛鉤,教室、宿舍和清潔區(qū)衛(wèi)生由政教處專人負責檢查,與學校開展的《文明班量化評比》相聯(lián)系,占相當?shù)谋戎。同時,學校衛(wèi)生工作與加強學生自主教育相結合,如自行車的擺放,廁所的清掃,餐廳值日等等均由值周班的同學來承擔,教室清潔區(qū)的衛(wèi)生評比也由值周同學完成,這樣既起到監(jiān)督檢查的作用,又達到了自我教育的目的,學生的衛(wèi)生意識
的得到加強。同時,學校十分注重校園文化建設,力求全面體現(xiàn)校園文化的真善美,并以此促進學生全面素質的提高,學校逐步形成了體現(xiàn)啟智、育德、審美功效的人文景觀,樓梯、樓道、線桿及專用教室的名人肖像及名言哲語、風景圖畫、啟迪學生的智慧,陶冶學生的情操,各種校牌、標語時刻警示和約束著師生的言行,與此同時,學校政教處、團委會每學期都要組織一次教室、宿舍文化評比活動,形成了亮麗的多彩的校園文化景觀。各班將墻壁粉刷一新,物品擺放井然有序;打出警策人心的班訓;掛上了催人奮進的格言;對開關拉線做了點綴;對“三表”鏡框進行了裝飾;黑板報布置的靈動飛揚;小專欄裝扮的鮮活多姿;講臺上淡雅的鮮花讓老師感到欣慰,教室里和諧的氛圍令同學們感到溫馨。櫥窗文化設計也體現(xiàn)出主題鮮明、形式新穎、布局勻稱、色調和諧、整體美觀的特點。
六、強化管理,確保安全
校園食堂飯菜、小賣部經營的食品衛(wèi)生直接關系到學生的生命健康,因此,學校嚴把食品、原材料采購關,堅持到有衛(wèi)生許可證的經營單位采購食品、原材料,特別是食堂容易出現(xiàn)問題的油、肉實行了統(tǒng)購制度,由食堂管理人員控制和把關。食堂、小賣部購買的食品、原材料,按照國家有關規(guī)定向經營單位索證,所購物品必須符合衛(wèi)生規(guī)定,并填寫采購登記表;倉庫有專職保管員,嚴格食品出入庫登記制度,倉庫及冷藏設備清潔,通風良好,分類放置,分庫存放。食品加工聲所設施完備,符合衛(wèi)生要求。食堂及小賣部雇傭的工人一律持雙證(健康檢查證、崗位培訓合格證)上崗,并嚴格按照有關規(guī)定保持個人衛(wèi)生。學生餐廳衛(wèi)生由專人清掃,全天保持整潔。
七、克服不足,再上臺階
對照評估標準,我們在自查中發(fā)現(xiàn),盡管我們付出了相當?shù)呐,但終因各種條件所限,在衛(wèi)生工作還存在硬件設施方面的一些不足,比如,樓外兩上廁所還不是水沖式廁所,校園水龍頭尚達不到每班一個等。今后,學校將以這次評估為契機,進一步加大對衛(wèi)生工作的投入,不斷改善學校衛(wèi)生環(huán)境和條件,使學校衛(wèi)生工作乃至整體工作再上新的臺階。
20xx年12月15日
學校工作的自查報告 篇7
我校高度重視學校體衛(wèi)藝工作,我們認識到,身體是載智之舟,不重視體育、衛(wèi)生教育,學生就沒有強健的體魄,積極的心態(tài),良好的心理。藝術教育是激發(fā)人的創(chuàng)造潛能,陶冶情操,促進智力完善和人格完美的美育教育,沒有美育的教育則更是不完善的教育。近年來,隨著新課程理念下對體育衛(wèi)生和藝術教育工作重要性認識的不斷提高,學校十分重視此項工作,同時也取得了可喜成績。現(xiàn)將自查情況匯報如下:
1、健全機構,提高認識。
我校在開學初成立了工作領導小組,擬定了工作計劃及相關體衛(wèi)藝工作制度,認真落實《學校體育、衛(wèi)生工作條例》,《學校食物中毒行政追究暫行條例》,做到期中有檢查、有總結。衛(wèi)生檢查主要有德育處檢查、學生會成員檢查、少先隊檢查,確保校園干凈整潔。(本項工作2分,自查得分為2分)
2、堅持做好“兩課”、“兩操”、“兩活動”
學校教導處按照相關規(guī)定安排好學校體育課,體育老師按要求認真完成,保證了學生每天有1小時以上的體育活動時間。學校德育處、學生會、少先隊每天做好對“兩操”的檢查并作好相應記錄;學校住校生每天堅持出早操,讓學生養(yǎng)成了早鍛煉的好習慣。(本項工作2分,自查得分為2分)
3、認真落實體育工作任務,對學生進行食品安全等教育
我校體育教師嚴格執(zhí)行《學生體質健康標準》,根據(jù)學生的年齡特點,組織學生進行了各種體育鍛煉,上好健康教育課,讓學生知道怎樣保持身心健康;每年對學生進行了體育達標測試,并將數(shù)據(jù)上報到全國學生體質健康標準數(shù)據(jù)管理中心;每年對學生進行兩次視力測查,讓學生遠離近視眼。
開學初擬定疫情報告制度。要求每天班主任做好學生晨檢工作,并將缺曠學生具體情況上報德育處,以便將學生缺曠情況上報貴陽市學生管理綜合平臺;學校對食堂從業(yè)人員及學生開展了食品衛(wèi)生安全教育,讓他們知道食品安全的重要性;每年利用環(huán)境保護日對學生進行環(huán)境教育,并要求各班出班刊,讓學生充分認識到做好環(huán)境保護工作的重要意義;學校成立了學生個人衛(wèi)生檢查制度,不定時對學生進行個人衛(wèi)生檢查并作好記錄,師生衛(wèi)生習慣良好。(本項工作2分,自查得分為2分)
4、開展好體育、藝術活動,促進學生身心健康發(fā)展
我校按照教育局的目標細則,并結合我校實際,開展了中小學生冬季運動會,學生良好體魄得到展現(xiàn)。藝術方面:開展了建黨90周年“紅色記憶小講堂”演講比賽、紀念五.四運動合唱比賽、“六.一兒童節(jié)活動、一二.九活動、學生書法和繪畫比賽等活動,促進了學生身心健康發(fā)展。(本項工作4分,自查評定為4分)
存在的問題和努力的'方向
近年來,學校體衛(wèi)藝工作取得了很大的進步,這些成績的取得離不開上級主管部門對我校的大力扶植,雖然我們做了很多工作,但工作中還存在有一些不足,如學校的硬件條件還不達標,體衛(wèi)藝教師教學水平有待提高。今后,我們要不斷加強學習,進一步提高教師隊伍整體水平,想盡一切辦法解決學校工作中遇到的困難,不斷向高層次的目標邁進。
總之,我校積極開展體、衛(wèi)、藝工作,并努力推動學校體衛(wèi)藝工作更上了一個新臺階。體衛(wèi)藝工作滿分為10分, 自我評定為10分。
學校工作的自查報告 篇8
安全工作是學校的首要任務,為此,我們一直把安全工作放到第一位。針對目前形勢,我們側重從住宿生管理與防控甲流兩方面,對學校工作進行自查。
一:住宿生工作
飲食方面,把好質量關。學校食堂不得出售變質食品。每天,我們都對食堂進行檢查。住宿,男生住一樓;女生住二樓、三樓。樓梯門有鎖。切實保證住宿安全。樓上設有衛(wèi)生間,還有兩口自習教室。晚自習過后,學生可以在樓上處理完一切事宜。每晚住宿生點名,查房,有效地控制男生外出,杜絕隱患。
二:防甲流工作
我們堅持晨檢午檢制度,對不在校的`學生及時聯(lián)系,摸清情況。周一,流感突然爆發(fā),短暫的一個上午,一個班有近三十人感冒。有近十人溫度高達39度以上。我們及時地進行了隔離治療,情況漸漸好轉。到今天為止,感冒學生降為29人,39°以上降為2人。
三:存在問題
部分老師對安全問題認識不夠,總以為教學是第一位的。要切實轉變這一觀點,豎起牢固的安全意識。學生的安全教育還不到位,要在學生中大力宣傳。要加強晚自習的巡邏及守夜工作,把一切隱患杜絕在萌芽中。
學校工作的自查報告 篇9
根據(jù)教育部《中小規(guī)定》,結合省、縣有關繼續(xù)教育的精神,搞好校本,進一步推動我校繼續(xù)教育工作的開展,我們科學地制定了適合于我校實際的教師繼續(xù)教育培訓計劃,并切實按計劃進行實施,取得了預期的培訓成果,F(xiàn)將我鎮(zhèn)繼續(xù)教育工作的自查情況報告如下:
一、加強領導,認識
推行素質教育,必須有一支素質過硬、業(yè)務能力強的教師隊伍,加強教師的繼續(xù)教育工作,是提高教師政治素質、業(yè)務素質、文化素質的一項偉大工程,每位教師必須提高認識,樹立終身學習的思想。繼續(xù)教育是一項旨在全面提高教師素質以適應教育改革與發(fā)展大計的工程,它要求每個教師都積極投身其中,通過培訓,更新教育觀念,提高專業(yè)水平,從而使教育教學能力得以全面的提升。為把此項工程落實到實處,學校領導十分重視,首先成立由校長主要負責,由副校長、教導主任等組成的領導小組,提高思想,統(tǒng)一認識。領導小組認真實施學校繼續(xù)教育工作方案,調動一切積極因素,團結協(xié)作,形成合力,共同推進了學校繼教工作有條不紊地向前發(fā)展。
1、完善的領導組織
學校成立了以李運彬校長為組長、韋為民副校長為副組長,
中層干部為成員的繼續(xù)教育工作領導小組,教研室主任邢忠文負責繼續(xù)教育工作的具體組織與管理。
2、明確的'責任分工
校長負責宣傳啟動,提出學校實施教師繼續(xù)教育工程的總體思路,并自始至終指導、督促學校繼續(xù)教育這一工作的開展。學校根據(jù)校長關于學?傮w工作思路中實施教師繼續(xù)教育工程的要求,制定有關工作計劃和實施方案。領導小組認真實施學校繼續(xù)教育工作方案,調動一切積極因素,團結協(xié)作,形成合力,共同推進了學校繼教工作有條不紊地向前發(fā)展。
二、措施有力,落實到位,確保繼續(xù)教育管理制度化。
要搞好教師繼續(xù)教育培訓工作,首先必須建立起能支持開展這項工作的“平臺”。我校主要從下面四個方面構建起了繼續(xù)教育實施工作平臺:一是優(yōu)良的教師隊伍。學校將現(xiàn)有的省級骨干教師和縣級骨干教師擔任培訓工作,負責《新時期師德修養(yǎng)》、《教育技術培訓教程》、《新課程推進中的問題與反思》以及任教學科等方面的培訓。二是學校投入大量資金開展繼續(xù)教育各項活動,為教師的培訓提供了可靠的保證。三是將教師繼續(xù)教育學習培訓納入教師量化考核。完善獎勵制度,建立長效機制。四是日常管理到位。我們按要求認真進行學習登記,對教師們接受培訓的時間、學時、學分、成效、以及取得的教學科研成果,每年按時登記在冊。
三、講求實效,抓實培訓。
1、加強師德建設,提高教師思想道德修養(yǎng)
“學高為師,德高為范”,德是師之本,教師的言行舉止?jié)撘颇绊懼恳粋學生的成長。學校結合《新時期師德修養(yǎng)》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,結合學校自身實際,開展教師思想政治教育和職業(yè)道德教育。讓教師在學習中提高認識,明確要求。要求教師認真學習 “三個代表”重要思想,牢固確立“三個代表” 重要思想,構建和諧校園重要思想在教育工作中的指導地位。要求教師自覺加強師德修養(yǎng),提高教師職業(yè)道德素質,依法施教,以自身良好的師德師風去感染學生,潛移默化,培養(yǎng)更多的思想健康、行為規(guī)范的學生。
2、新理念:以實施素質教育為核心,以關注全體學生為主題,樹立與素質教育相符合的教育觀、人才觀和質量觀,增強實施素質教育的自覺性和主動性,提高實施素質教育的水平和能力。
3、新課程:根據(jù)縣基礎教育課程改革推進的情況,結合教師實際和需求有針對性地進行。以“決戰(zhàn)課堂,新教材大練兵”為抓手,狠抓教師學科教學業(yè)務能力和水平的提高。以校本培訓和研修為主,通過上公開課、示范課、研究課,或開展優(yōu)秀教案、優(yōu)秀案例、優(yōu)秀課件及優(yōu)質課評選或競賽等形式,切實提高廣大教師實施新課程的能力和水平,促進新課程的改革。
4、“國培計劃”培訓
組織與督促教師積極參加“國培計劃”的學習培訓,對教師在網(wǎng)上學習提出明確的規(guī)定!皣嘤媱潯苯o老師創(chuàng)造了全方位立體的交流和學習的空間,“國培計劃”的研修學習,使教師提高了信息技術操作水平、改進課堂教學以及指導學生搜集處理信息方面都起到了重要作用。
5、骨干培訓:組織優(yōu)秀教師參加省、地、縣骨干教師培訓,提高專業(yè)水平和學術水平、教育教學與教育科研能力,形成骨干教師梯隊。
6、重視提高學歷層次培訓:鼓勵和支持我鎮(zhèn)教師通過函授、成人考試、自學考試、電大開放教育、等學習形式,提高學歷層次,把學歷提高任務落到實處。通過多形式的提高培訓和學習,我鎮(zhèn)教師學歷得到了很大提高。
7、開展全員培訓和專項培訓
繼續(xù)教育工程是一項永恒性的工程,決不是短期行為。在抓此項工作上,我們既普遍要求,又抓住重點,這樣才能收到較好的效果。每開展一個培訓項目都有計劃,有方案,有措施、有制度。我校還開展了新任教師的培訓、現(xiàn)代遠程教育培訓、班主任培訓、教育技術培訓等。
四、存在的問題及努力的方向
通過培訓,我校教師隊伍的整體素質有了明顯的提高,教育教學能力有了一定的增強。老師們的職業(yè)道德素質、現(xiàn)代教育思想理論水平得到更進一步地提高,教育教學業(yè)務能力得到更進一步地加強,逐步轉變了教師、教育工作者的教育教學觀念和行為,教育教學質量穩(wěn)步提高。我鎮(zhèn)繼續(xù)教育工作雖然做了大量的工作,取得了一些成績。但也還存在許多問題和不足:一是資料收集不完善、不系統(tǒng),存在收集整理不及時和不注意原始資料的積累等情況,特別是教師外出學習的資料因整理不及時遺漏較多。二是由于經費緊張,學習培訓中能“走出去,請進來”的機會不多。三是我校教師開展網(wǎng)絡培訓學習設施有待完善。四是管理沒有到細微之處。雖然圍繞著繼續(xù)教育培訓工作我們做了大量的工作,并且做到了責任到人,但是繼續(xù)教育工作很多,很細,具體在落實的過程中仍然存在著不及時或者疏忽的現(xiàn)象。在今后的工作中對于出現(xiàn)的問題我們一定會分析原因,并盡量把工作、管理等內容落到細微之處。
在今后的繼續(xù)教育培訓中,我們將努力克服困難,改進本階段中存在的問題,充分發(fā)揮遠程教育網(wǎng)絡的作用,利用好優(yōu)質的遠程教育資源,把教師教學業(yè)務考核與繼續(xù)教育學習培訓考核有機結合起來,推進我校的基礎教育課程改革。
繼續(xù)教育是伴隨著經濟的不斷發(fā)展,社會的不斷進步,科學技術日新月異而存在的事業(yè),我們必須繼續(xù)抓好我校教師繼續(xù)教育工作,必須按照上級規(guī)定的培訓內容、任務和要求,長期不懈地開展教師的培訓活動,扎扎實實地開展工作。使繼續(xù)教育工作,再上一個新臺階。
學校工作的自查報告 篇10
我校領導帶領廣大教職員工,發(fā)揚自力更生、團結奮斗的精神,開拓進取,負重自強,有計劃、有步驟地扎扎實實開展兩基工作,在軟、硬件建設,新課程改革等方面取得了明顯的成績,F(xiàn)將我校兩基工作匯報如下:
一、學校硬件條件明顯改善
XX年以來,學校多渠道籌措資金,維修學生宿舍兩棟;重新改建食堂,徹底改變以往臟、亂、差現(xiàn)象;建起了遠程教育系統(tǒng)、校園廣播網(wǎng)和多媒體教室;鋪設跑道400米;添置了復印機、辦公電腦、一體機、打印機、各種音、體、美器材等。
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1、師資水平
我校有專任教師120人,具備大專及以上學歷108人,具有本科或雙大專學歷38人,中高職稱14人。校長1人,副校長3人,參加崗位培訓2人,參加提高培訓2人,參培率100%。
2、辦學條件
學校現(xiàn)有圖書43020冊,理化生教學實驗儀器配備達標,學校配備計算機64臺,建立多功能教室,安裝寬帶網(wǎng),接通遠程教育系統(tǒng),整個校園實現(xiàn)了網(wǎng)絡化。
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1、宣傳到位。學校利用教職工大會、板報、校園廣播等渠道大力宣傳“兩基”鞏固與提高工作的重要性,貫徹落實《義務教育法》、《未成年人保護法》等有關法規(guī)政策,并與學校教育教學常規(guī)管理緊密結合,從而使這項工作得到廣泛的輿論支持。
2、認識到位。由于廣泛宣傳,廣大教職員工高度關注、積極配合,都決心分清主次、突出重點,把“兩基”工作當作一項政治任務來完成。
3、領導到位。學校成立領導小組,設立辦公室,明確各小組職責,實行板塊負責,責任到人。做到目標明確,工作開展順利,并確保與教育教學工作同步推進,兩不耽誤,兩促進。
4、行動到位。為了建立健全各種資料,動員廣大教職工加班加點,及時做好各種表、冊、卡、圖的建檔工作。通過檢查落實,各部門領導經常深入現(xiàn)場辦公,積極協(xié)調各部門,同心協(xié)力解決大小問題。把工作做到位。
三是責任重,壓力大。這次國家組織對我省“兩基”工作的整體檢查驗收,是在檢查省本級“兩基”工作的基礎上,通過抽查部分市、縣、鄉(xiāng)、校的`“兩基”工作,來評估認定全省“兩基”工作的整體水平,一個地方出了問題就有可能影響全省的檢查結果,影響河南基礎教育的整體形象。因此,我們肩上的擔子很重,大家務必引起高度重視,絕不能掉以輕心,絕不能出任何差錯。
二、突破難點,切實做好“兩基”迎國檢工作
要精心準備檔案資料,“兩基”檔案資料是國檢的重要內容,有大量的“兩基”資料要準備。我們要組織責任心強、熟悉業(yè)務的精干人員,切實做好“兩基”資料建檔工作!皟苫边^程中頒發(fā)的文件、領導講話、照片、錄像帶以及各類表冊等都應整理歸類,做到內容清晰、數(shù)據(jù)準確,分類科學,核查方便,分年立卷,專柜存放,力求讓檔案資料客觀再現(xiàn)“兩基”工作過程,完整反映“兩基”工作實績。
三、強化措施,確!皟苫庇瓏鴻z工作順利推進
我們要充分認識“兩基”迎國檢的重要性和緊迫性,在不影響正常的教育教學秩序的情況下,把迎國檢作為當前學校工作的中心任務,擺上重要議事日程,切實抓緊抓好。
1、我們要成立相應的領導小組和專門工作班子,明確工作責任,保障工作條件,建立責任追究制度,保證工作順利進行。
2、要科學制定“兩基”迎國檢工作方案。在局迎國檢工作領導小組的領導下,精心制訂好“兩基”迎國檢方案,按幾個主要階段分步組織實施:一是宣傳動員。主要是成立迎國檢領導小組與工作班子,制訂迎國檢方案,召開迎國檢工作動員會,組織迎國檢業(yè)務培訓等。二是自查整改。主要是查漏補缺,完善資料。對照“兩基”評估驗收標準逐級、逐項進行自查,邊查邊改,整改到位。
同志們,“兩基”迎國檢工作是當前我區(qū)教育戰(zhàn)線的頭等大事,讓我們在區(qū)委、區(qū)政府的領導下,增強信心,迎難而上,扎實工作,確保我區(qū)“兩基”工作在國家督導檢查中不出疏漏,為全區(qū)教育事業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展做出新的貢獻!
學校工作的自查報告 篇11
縣教體局監(jiān)察室:
根據(jù)縣教體局監(jiān)察室會議精神,城關鎮(zhèn)中心學校高度重視,進一步健全制度,嚴格督促檢查進一步強化問責,努力解決黨員干部隊伍中作風不實、紀律不嚴、精神不振、為政不勤、執(zhí)勤不廉等突出問題,努力實現(xiàn)全校上下工作作風明顯改進、服務水平明顯提升,辦事效率明顯提高。特報告如下:
一、作風建設永遠在路上
中心校多次召開中小學校長會,統(tǒng)一思想,提高認識,班子成員深刻認識開展紀律作風建設的極端重要性,把加強作風建設擺在更加突出的位置,領導帶頭示范起好表率作用,從而促進干部職工轉變作風,有力地推動了各項工作。鎮(zhèn)中心校校長孫鵬同志切實擔負黨風廉政廉政建設主體責任,精心組織、周密安排、細化工作措施;領導班子成員根據(jù)工作分工,嚴格落實“一崗雙責”要求,對職責范圍內的作風建設專項督查工作起好主要領導責任;監(jiān)察專干明確職責定位,聚焦作風建設中心任務,從根本上把監(jiān)督責任履行好。從而確保了作風建設督查工作有力、有序有效開展。
二、健全各項制度,用制度科學管理
中心學校在認真總結過去的制度基礎上,結合各學校實際,健全了《考勤管理制度》、《財務管理制度》、《請銷假制度》、《政府采購制
度》、《公物管理制度》、《節(jié)假日值班制度》、《衛(wèi)生制度》、《中心校校長責任追究制度》、《中小學校在職教師辦班補課及推薦教輔制度》等一系列行之有效的制度規(guī)定。
三、重點整頓以下行為要求:
(一)遲到早退現(xiàn)象。嚴格要求遵守工作作息時間。工作時間堅守崗位,不得隨意脫崗、上網(wǎng)聊天、炒股、購物、玩游戲等。事假、病假需按規(guī)定履行請銷假手續(xù),并扣發(fā)相應崗位津貼。各單位主要負責人出差必須經分管校領導批準。違反請銷假制度按相關規(guī)定辦理。
。ǘ┓䦶慕M織安排,工作積極主動。認真按照規(guī)定的程序、標準完成任務,不拖拉推諉;對集體活動和重要會議,凡要求參加的',必須參加,不得無故缺席,確保政令暢通。認真履行工作職責。增強服務意識,對上門辦事人員要熱情接待和服務,不得吃拿卡要。
(三)師德師風現(xiàn)象。教師不得參與有償補課辦班,強迫或變相強迫學生參與午托,不得強迫或變相強迫學生購買教輔資料。
整頓中對違紀違規(guī)或因工作態(tài)度、工作質量造成工作失誤、群眾嚴重不滿、影響學校聲譽、帶來經濟損失的工作人員,一經核實,視情節(jié)輕重,根據(jù)有關規(guī)定予以通報批評或誡勉談話直至紀律處分,同時扣發(fā)部分乃至全部崗位津貼。
通過近兩個月的監(jiān)督檢查,各學校工作作風、工作紀律均有顯著提高。
城關鎮(zhèn)中心學校
年月日
學校工作的自查報告 篇12
為了認真貫徹中央、省、市、區(qū)關于學校安全工作的會議精神,切實整治我校安全環(huán)境,消除各種安全隱患,保障學校良好的教學環(huán)境和教學秩序。我校于近期開展了一次學校安全大檢查活動,F(xiàn)將有關情況匯報如下:
一、統(tǒng)一認識,高度重視。
學校主要領導始終堅持把安全工作放在學校各項工作的首位。特別是在中央關于校園安全電視電話會議后,于5月4日向全校師生傳達了有關會議精神,成立了以校長、書記為組長的學校綜治維穩(wěn)工作領導小組。要求副校級和中層領導分片包抓,嚴格按照學!栋踩ぷ餮膊橹贫取访刻煅膊,并做好安全巡查記錄。要求各班主任對學生進行消防安全、食品衛(wèi)生安全、交通安全和校舍安全知識的宣傳教育,排查學生之間的矛盾并及時化解。動員全校師生統(tǒng)一認識,高度重視學校的安全工作。
二、工作有序,措施得力。
為了把學校安全工作真正落到實處,開學初我校就制訂了《學校消防安全應急預案》、《學校消防安全管理制度》、《學校消防安全措施》、《學校食品衛(wèi)生安全管理工作制度》、《學校食品衛(wèi)生安全應急預案》、《學校食品衛(wèi)生安全工作實施方案》、《學?拐鹧菥殤鳖A案》、《學?拐鹧菥殞嵤┓桨浮、《凈校制度》、《學校突發(fā)事件應急預案》等。把校園周邊綜合治理、消防、食品衛(wèi)生、校舍安全的責任落實到人,做到“誰檢查,誰簽字,誰負責”。對學校安全工作實行領導包干負責制,主要領導定期對學校的各項安全工作進行檢查。
1、學校組織有關人員對校內教學樓、食堂、實驗室、電腦室、語音室、圖書室、電子備課室等人員集中場所的火災隱患進行拉網(wǎng)式排查;對實驗室的易燃、易爆化學藥品,由專人負責管理,確保安全;對各部室配備的.滅火設施逐一檢查,并對學校教室、各部室、樓梯走廊的電線插板、門窗玻璃進行了一次全面排查;重新整修學校電線,杜絕安全隱患。
2、繼續(xù)執(zhí)行學校領導和教師輪流值日制度。學校實行24小時值班制度。嚴格門禁制度,外來人員進入校園必須進行登記,上課期間學生自行車出校園一律要持班主任簽字的假條,違者備案并批評教育。
3、對于學校食堂的衛(wèi)生安全工作,領導小組特別重視。要求承包人嚴格遵循食品采購的衛(wèi)生要求,采購食品要有索證,并科學合理地貯存食品;建立各種食堂管理制度及食品中毒預防控制機制和應急預案;餐飲具使用前必須每天洗凈、消毒,并做到“三分開”;加強對食堂從業(yè)人員的管理和教育,要求食堂工作人員持“健康證”上崗。學校政教處和后勤處各有一名人員定期檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時處理,確保師生的飲食安全。蛋奶工程由專車運輸,專冊登記,專人負責收發(fā)蛋奶,并仔細檢查有無爆袋、是否過期等情況,要求供貨商提供蓋有印章的各種證照復印件和當日配送單,要求各班主任嚴密注視學生飲奶后的反應,發(fā)現(xiàn)問題,及時處理。
4、對學生進行交通安全方面的宣傳教育。學校把道路交通安全教育列入班會課內容,組織學生學習《中華人民共和國交通安全法》,對學生進行道路交通安全教育,提高學生的道路交通安全意識和發(fā)生交通事故后的自救自護能力。
5、學校與周陵派出所召開校園及周邊安全工作協(xié)調會。學校建議派出所對學校周邊的網(wǎng)吧、臺球室進行整治;在學生放學高峰期,派警官(著警服)在學校周邊巡查,防止不法分子毆打、敲詐、搶劫學生;經常派警官(著警服)在學校內部巡查;在適當?shù)臅r間對學校師生進行安全培訓。
三、狠抓落實,初見成效。
由于部署周密,精心組織,措施得當,我校的校園及周邊安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全、交通安全、校舍安全工作取得了一定的成效。
1、全校師生的安全意識得到了增強,消除了麻痹大意思想。高度重視校園及周邊安全、消防、食品衛(wèi)生、交通和校舍安全工作。
2、建立了各種安全制度、措施和應急預案,并能嚴格落實。
3、安排專人進行管理和定期排查,人員分工明確,責任具體到人,并密切合作。
4、學校目前不存在消防安全隱患。
5、開學至今沒有一例食物中毒和食源性疾患現(xiàn)象發(fā)生。經檢查學校師生食堂和校園商店未出售“三無”食品、假冒偽劣食品及變質食品。
6、開學至今未發(fā)生任何涉及師生安全的交通事故。
7、危漏房舍已于去年全部拆除,學校目前無危漏房舍。
8、校園及周邊環(huán)境基本安全。
四、存在問題和整改措施。
1、師生食堂的《衛(wèi)生許可證》因學校法人證未到位而無法辦理,正在積極協(xié)商,力爭盡快為師生食堂辦理《衛(wèi)生許可證》;食堂從業(yè)人員因近期全部更換,基本上暫無“健康證”,已責令其限期辦理。
2、校園商店《衛(wèi)生許可證》已過期,各種管理制度未上墻,已告知其更換《衛(wèi)生許可證》,并盡快制定各種管理制度。
3、個別部室滅火器壓力不夠,已通知后勤處盡快加壓,確保滅火器能正常使用。
學校工作的自查報告 篇13
我,F(xiàn)有7個教學班,在校學生293余人,教職工17人。近年來,在各級領導的親切關懷,特別是在鎮(zhèn)中心校的具體指導下,我校堅持“為了每一個學生發(fā)展”的辦學理念,遵循“以人為本,依法治校,質量立校,科研強!钡陌l(fā)展思路,以“讓農村的孩子接受現(xiàn)代化教育”為目標,確立了以教師的發(fā)展為保證、以學生的發(fā)展為目標,推動學?沙掷m(xù)發(fā)展的辦學思想。積極落實教學的中心地位,不斷強化教學過程管理,向管理要效益,靠管理促發(fā)展,教育教學管理逐步走向制度化、規(guī)范化和科學化。教育教學質量不斷提高,逐步形成了自己的辦學特色。幾年來,我們從教學管理、課堂教學改革和考核評價等角度入手,輔助必要的硬件建設,以此塑造了良好的學校形象,提高了學校威信,學校有了良好的聲譽。保證了學生能“進得來,留得住,學得好,學有所成”。先后有四位教師獲縣、鎮(zhèn)、校教學能手,學校先后被評為鎮(zhèn)級先進學校。
根據(jù)縣教育局《關于開展創(chuàng)建農村小學合格學校建設工作方案的通知》精神,對照《黃風市農村中小學合格學校督導評估平分標準》,學校對本年度工作進行了認真的自查自評,現(xiàn)將學校自查自評結果匯報如下:
一、以先進的教育理念為指導,端正辦學思想
我們自覺以《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》為指針,注重學習和吸收現(xiàn)代教育教學新思想、新理論,堅持“在反思中求改進,在改進中求突破,在突破中求創(chuàng)新,在創(chuàng)新中求特色”的指導思想,力求以先進的教育教學理念引領教師,以科學的教育價值觀評價教學,以完善的創(chuàng)新機制激發(fā)活力,以鮮明的教學特色提升品位。
面向全體學生,促進學生全面發(fā)展和主動發(fā)展是素質教育的核心理念。為徹底扭轉傳統(tǒng)教學中形成的只注重知識灌輸,只抓少數(shù)升學有望的“尖子生”的做法,學校首先從貫徹落實教育方針入手,嚴格執(zhí)行國家課程方案,堅持開齊課程開足課時,不打折扣。其次,學校通過印發(fā)素質教育學習材料,舉辦理論講座等形式轉變教師的思想認識,提高教師實踐素質教育的自覺性。另外,學校尤其把重點放在促進教師教學行為轉變上,一方面通過制度加以規(guī)范,一方面通過觀摩、交流和評價加以示范和引導。截止目前,雖然傳統(tǒng)的“慣性”在個別教師身上有時還會顯現(xiàn)出其影子來,但在我校教師群體中,把“一切為了學生,為了學生一切,為了一切學生”、“因材施教,促進學生的自主發(fā)展和主動發(fā)展”不再僅僅作為一種口號,而是當作自己從事教育教學工作的一項職業(yè)道德來認識、來對待、來實踐已成為一種風尚和主流。
1、“面向全體學生”20分,自評得分19分。
營造創(chuàng)新氛圍,鼓勵創(chuàng)新探索,大力開展教學創(chuàng)新實踐活動,是加快學校發(fā)展,提高辦學水平的必由之路,也是我校一年來積極倡導和推行的一項基本策略。
首先,學校領導一班人通過學習先進的教育理論和管理經驗,不斷更新觀念,注重前瞻教育教學發(fā)展大勢,解放思想,創(chuàng)新機制,為廣大師生的探索創(chuàng)新提供寬松的政策環(huán)境和心理環(huán)境。其次,為進一步激發(fā)教師和學生的創(chuàng)新欲望,學校在課堂教學評價、教師業(yè)務考核以及對學生的考試評價中,出臺了一系列相應的制度的措施,從個性發(fā)揮,特色生成等最基本的層面切入,逐步發(fā)掘師生的創(chuàng)新潛質,強化他們的創(chuàng)新意識,開啟他們的創(chuàng)新智慧,發(fā)展他們的創(chuàng)新實踐能力。與此同時,學校還十分重視現(xiàn)代教育技術手段的普及、推廣和應用,積極籌措資金,改善辦學條件,提高教學手段現(xiàn)代水平。遠程教育的建成和使用,最大限度地滿足了教學創(chuàng)新之需要,為學校教育教學質量的提高提供了充足的后勁。
2、“開展教學創(chuàng)新”20分,自評得分18分。
創(chuàng)建教學特色是加快教師隊伍建設,提高教師隊伍整體素質的重要手段,也是學校發(fā)展的.根本方向。為盡快形成既符合我校實際又適應現(xiàn)代教育發(fā)展要求的教學特色,學校確立了“宏觀指導,措施配套,倡導個性,發(fā)展特長”的“十六字方針”,經過對教學的各個環(huán)節(jié)的分析解剖和綜合論證,最后形成了以“豐富閱讀量,擴大知識面,提高文化素養(yǎng)”為目標的特色創(chuàng)建規(guī)劃。在這一規(guī)劃的實施中,我們堅持“兩個層面,一個整體”的原則。兩個層面包括教師層面和學生層面,一個整體是指兩個層面的“閱讀內容要一致,知識建構要和諧,素養(yǎng)提高要同步”。為此,學校想盡辦法為師生購置圖書資料,改善閱讀條件。為保障閱讀活動扎實有效的開展,學校從課程編排、教學評價等方面制訂了相關措施加以規(guī)范和促進,同時,以類似于“讀書競賽”式的各種活動發(fā)揮了將該特色推向成熟和穩(wěn)固的促進作用。
3、“創(chuàng)建教學特色”10分,自評得分9分。
辦學思想是學校教學工作的靈魂,在這一點上,我們始終保持清醒的頭腦,努力做到思想端正,方向明確,保障有力,成效顯著。
二、牢固確立“向管理要質量,以教研促提高”的指導思想,優(yōu)化教學管理機制,加強師資隊伍建設。
要加強教學管理,管理者自身素質是關鍵。學校領導一班人深知“打鐵先需自身硬”的道理,自覺加強職業(yè)道德修養(yǎng),帶頭學習先進的教育教學理念,努力提高自身業(yè)務工作能力。班子成員職責明確,講團結,顧大局,謀發(fā)展,組織協(xié)調作用發(fā)揮好,規(guī)劃決策能力強,形成了學校發(fā)展的中堅力量,發(fā)揮著名符其實的核心和堡壘作用。
1、“管理者素質”20分,自評得分20分。
不斷加大管理措施,完善管理制度,形成優(yōu)化的機制和氛圍,是“向管理要質量”的先決條件。學校十分重視加強管理機構和管理制度的建設,按照“校長——教導處(教科室)——教研組——課任教師”為主線的教師管理網(wǎng)絡和以“校長——班主任——課任教師”為主線的學生管理網(wǎng)絡,進一步修訂和完善了“教師業(yè)務考核方案”、“教學成績獎懲方案”、“辦公制度”、“評教制度”、“教學規(guī)范管理”等一系列規(guī)章制度,從而保障了教學工作的高效、有序運行。
2、“管理機制”10分,自評得分9分。
搞好教研教改工作是提高教學水平,改進教學實施,提高教學成績的重要保障,如何引導和促進教師自覺重視并積極投入教學研究、教學改革之中,是我們的主要工作目標。在這方面,我們一是加強教研教改工作的組織領導,致力于教研活動的制度化建設,落實目標,保障時間;尤其重視和支持教師參加各級各類教學研討和業(yè)務培訓等活動,“教改專題檔案”的建立和使用,“教改教研成果”的表彰與獎勵都大大促進了學校教研教改工作的開展。特別是學校的近期教科研規(guī)劃以及主要業(yè)務骨干帶頭搞專題研究,有力地推動了教改教研工作的普及和深入。我校教師本著“問題即課題,教改帶教研”的思路,著眼教學的各個環(huán)節(jié),立足解決教學過程中遇到的實際問題,紛紛參與專題研討,教研能力和水平不斷提高。
3、“教研教改”10分,自評得分9分。
“依法治校,以人為本”是我校教學管理工作的總指導思想。首先,嚴格考核,嚴明獎罰為治校之道。一是嚴格考核,我們按照“德、能、勤、績”四個方面建立了考評體系,分優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個等級,用“量化標準”和“模糊標準”相結合的辦法,對教師的師德、出勤、教學過程和教學成績進行全面考核。
加強教師隊伍建設是學校發(fā)展的奠基工程,是從根本上提升辦學水平,實現(xiàn)學?沙掷m(xù)發(fā)展的重要保障。我校在師資隊伍建設方面做到“制度明確,措施完備,重點突出”。
一是制訂了教師培養(yǎng)培訓計劃,目標切實,實施有力;
二是建立了詳實的教師業(yè)務檔案,點滴記錄教師的崗位成長;
三是突出對骨干教師和青年教師培養(yǎng)。
針對我校骨干教師所具備的潛質和實力,學校采取分層、分類進行鍛造和培養(yǎng)的.策略,形成縣、鎮(zhèn)、校三級骨干教師管理網(wǎng)絡,學校繼續(xù)實施“導師培養(yǎng)機制”,開展結隊幫扶工作,加大青年教師培養(yǎng)力度,加快青年教師更快成長,促進新老教師的交流、合作,提高我校教師的整體水平。我們從師德規(guī)范、專業(yè)素質、執(zhí)教能力以及教研科研水平等方面,制訂了詳細的培養(yǎng)目標,全面落實各項措施,收到了良好效果。
4、“教師隊伍建設”5分,自評得分5分。
教學管理既是學校一項常規(guī)性工作,又是一項需要不斷突出其地位,不斷加以強化和完善的工作。一年來,我們堅持“以人為本,鋼柔相濟”的總體思路,注重機制創(chuàng)新,管理模式先進,積累了一些行之有效的管理經驗。
三、以提高教師課堂教學水平為重點,全面抓好教學的各個環(huán)節(jié),確保教學過程的規(guī)范、有序和高效
備好課是上好課的前提,尤其落實好集體備課制度是促進教師平衡發(fā)展和共同提高的必要措施。為此,我校制訂了嚴格的集體備課制度,規(guī)定了各學科備課組每周進行集體備課的時間、地點,業(yè)務教干分組包干進行督查和參與,為突出備案的實用性和實效性,學校對教案形式不作統(tǒng)一規(guī)定,但對教案質量的檢評仍有嚴格要求,除了常規(guī)性檢查和指導,學校還采取舉辦“集體備課演示會”、“現(xiàn)場備課比賽”等活動,加以激勵和促進。目前我校集體備課已進入制度化軌道,教案設計的實用性和實效性已得到凸顯。
1、“備課”10分,自評得分9分。
課堂教學是整個教學過程的核心環(huán)節(jié)和關鍵環(huán)節(jié),一年來,我校注重以新的教育教學理念武裝教師的頭腦,以《素質教育觀念學習提要》、《走進新課程》、《新課程中教師課堂行為的變化》等為教材,從思想上深刻認識現(xiàn)代教育思想對教師教學行為提出的新要求,自覺處理好教與學的關系,力爭做到觀念轉變同行為轉變一致,提高認識與提高成績同步。對此,學校參照市、縣課堂教學評價之要求,結合新課改精神,聯(lián)系自己的實際,制訂和完善了課堂教學評價新標準、新機制,通過開展“達標課”、“課堂教學比賽”、“公開示范課”等活動。根據(jù)《教學常規(guī)過程管理制度》,由教導處統(tǒng)籌安排,加強了對教師常規(guī)的規(guī)范化管理,促進了教師課堂教學水平的提高。
2、“課堂教學”20分,自評得分19分。
作業(yè)與輔導是反饋教學,促進學生均衡發(fā)展和全面發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。我校在《駱駝坳中心學校教學常規(guī)過程管理制度》中明確規(guī)定了作業(yè)布置、批閱、反饋以及課外輔導的目標和要求,并通過“學生評價”、“學校檢查”等方式進行全程監(jiān)督和促進,廣大教師都能按要求、按規(guī)定進行作業(yè)布置、批改和課外輔導。
3、“作業(yè)與輔導”10分,自評得分9分。
課外活動是課堂教學的必要延伸和補充,也是發(fā)展個性,培養(yǎng)特長,全面提高學生素質的重要途徑。我校
一是注重開展文體娛樂活動,在活躍校園生活的同時使學生身心得到鍛煉和熏陶;
二是注重開展學科興趣探究活動,讓學生課堂所學知識得到延伸和深化;
三是注重開展各類社會實踐活動,豐富教育資源,拓展育人天地。各種活動的廣泛開展,對于提高學生的綜合素質起到了良好促進的作用。
4、“課外活動”5分,自評得分4分。
考試與評價是教學反饋的重要形式,綜合發(fā)揮好考試評價的檢測、導向、激勵功能,有利于促進教學方法的改進和教學水平的提高,一年來,我校在新的教育價值觀指導下,重新審視考試與評價的作用和功能,推行以人為本,以促進人的發(fā)展為目標的整體性、綜合性和發(fā)展性考試評價策略,把好單元關、階段關,積極嘗試考試命題改革和評價體系的構建,以最大限度地促進教師專業(yè)水平提高和學生各項素質的發(fā)展!百|量形成于過程”是我們很抓教學過程管理,全面抓實教學的各個環(huán)節(jié)始終堅守的信條。
四、樹立正確的人才觀和教育價值觀,采取得力措施,做到德、智、體、美四育并舉,全面提高育人質量
“德者,才之帥也!苯逃桥囵B(yǎng)人才的事業(yè),“德育為首,教書必先育人”是我們全校教干教師一致的共識。為克服和避免傳統(tǒng)德育工作中存在的“口頭說教,筑起空中樓閣”現(xiàn)象,本著“大處著眼,細處入手”的原則,從學生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育開始,逐步加強傳統(tǒng)美德教育和人生觀、價值觀教育;同時注重培養(yǎng)學生良好的心理品質和遵紀守法意識。
“德育水平”5分,自評得分4分。
智育水平的高低直接反映出一個學校的教學質量和辦學水平,直接關系到學生成長和進步的基礎,也直接影響到學校的生存和發(fā)展。我校為了提高學生的智育水平,一方面不斷加大教學過程管理力度,一方面注重發(fā)展學生個性和特長,尤重視學生學習能力、探究能力與創(chuàng)新思維能力培養(yǎng),沿著“興趣——習慣——方法——能力”這一主線,采取自主與合作相結合,思維與實踐相結合等方法策略,努力促進學生“可持續(xù)發(fā)展”素質的提高。
“智育水平”5分,自評得分4分。
體育工作是學校教學工作的一項重要內容。學生的身體素質是其他一切素質的載體。學校為加強這方面工作,嚴格執(zhí)行國家體育達標政策,嚴格按照《湖北省中小學體育工作條例》設定目標,制定措施。注重開展廣泛的群眾性體育活動,以抽測檢評為手段加以促進和強化,在體育鍛煉的時間上、場地器材和環(huán)境條件上予以保障,并做好學生體質檢測和疫病預防工作,保障了體育鍛煉目標的落實和學生的活潑、健康成長。
教學質量是學校的生命線,我們始終抓緊這條線不放松,不斷加大管理措施,確保了我校在全縣中小學的排頭兵和一面旗幟的地位。共計150分,我校得138分。
我們xxx鎮(zhèn)xxx小學為認真貫徹落實上級關于中小學、幼兒園安全工作的具體要求,加強師生安全意識,樹立綜合治理長遠觀念,確保師生安全和學校財產安全,穩(wěn)定學校教育教學秩序,在主抓學校安全工作的xxx主任帶領下,組織人員對全校所有涉及師生安全問題的地方進行了徹底的再查,并對查出得每處安全隱患進行了及時整改,現(xiàn)將自查結果匯報如下:
1、對學校所有用電線路進行細致排查,把所有進入學校的線路以及線頭接口,重新復查和測量,消除學校由于用電引起的火災和師生觸電隱患;
2、對校園內所有公共設施,如樓梯欄桿、線桿、升旗臺護欄等進行認真檢查,毀壞部分及時進行了維護,以避免學生在校園活動時發(fā)生各類安全事故;
3、健全了校園安全巡視制度,由值班人員對每一節(jié)課間活動進行實時監(jiān)控,消除學生及家長在校內發(fā)生不必要的爭執(zhí),避免在課間時間出現(xiàn)打架等人為的安全事故;
4、對學生的安全思想意識進行時常提醒,利用安全主題班會等教育形式,讓學生樹立安全意識,消除各類人身傷害的發(fā)生;
5、將各個樓道上的黃色安全標志線重新油漆,增加了樓道轉角安全提醒標志,確保學生安全上下樓;
6、針對上下操擁擠現(xiàn)象,我們在校園地面上增涂了做操區(qū)域標志,并根據(jù)人員多的實際情況,重新確定了每天參加課間操的班級,確保課間操活動安全。
7、針對校園門前市場秩序紊亂的情況,提請上級部門對其進行徹底清查,減少店外設攤經營,確保學生上下學道路安全;
8、針對學校緊鄰建設路交通繁華路段,提請上級部門在這里設置交通安全稽查崗或固定交警崗,以確保師生上下學交通安全。
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