辦學行為自查報告
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辦學行為自查報告1
為認真落實《教育部關于當前加強中小學管理規(guī)范辦學行為的指導意見》及《浙江省教育廳關于切實減輕義務教育階段中小學生過重課業(yè)負擔的通知》文件精神,我校先后多次召開行政會議和教師會議,認真學習甬教督【20xx】339號文件。以此端正辦學思想,規(guī)范辦學行為,從而秉承我校一貫來的教育理念,即注重教師自身專業(yè)發(fā)展和提高課堂教學效率來提升農(nóng)村初中教學質(zhì)量,努力做到學生滿意、家長放心、社會肯定,使我校和諧、文明、健康地發(fā)展,我校對照“12條規(guī)定”進行了規(guī)范辦學行為自查,現(xiàn)將自查情況總結(jié)如下:
一.自律機制
1.我校成立了以校長為組長的規(guī)范辦學行為工作小組,并制定好本學期“減負”工作的具體目標和措施。將在期中召開家長會,期末開展全體學生問卷調(diào)查、部分學生座談及教研組進行“教學五認真”檢查等形式進行自查自糾。學校在校務公開欄張貼六項嚴格規(guī)定和六項制度,并切實遵守以達“減負“之實效。
2.在學校大門口醒目位置安裝由市教育局統(tǒng)一制作的學!耙(guī)范辦學行為”監(jiān)督公示牌,公布z市、z市舉報電話和投訴信箱,接受學生、家長、社會的監(jiān)督。開學一周內(nèi),教務處將本學期的課程安排、作息時間、課外活動及學校教學活動安排表都公示在學校宣傳欄、教室等醒目位置,以作為校園文化建設和教室布置評價的重要內(nèi)容。
二.招生分班
3.我校堅持義務教育免試入學制度,認真貫徹慈教【20xx】198號文件精神,嚴格執(zhí)行“零擇校”政策。按學生戶籍或房產(chǎn)所在地進行招生,遵循免試、就近入學原則,確保適齡兒童全部入學接受義務教育。省外籍新生由鎮(zhèn)政府、鎮(zhèn)教辦統(tǒng)一分配入學。
4.學校沒有分快慢班、實驗班、加強班等現(xiàn)象,編班過程透明、公開、規(guī)范。全部根據(jù)小學畢業(yè)考成績由電腦均衡排班,后由班主任抽簽分班。師資安排也由校行政會議商量各學科教師的搭配,努力做到合理均衡,保證所有學生公平接受義務教育。新生入學后,教務處及時做好電子學籍的學生登記工作,同時對外省籍學生做好“五證”材料的收集,隨時準備教育局“義務段流動人口子女入學條件”的審核檢查。
三.課程計劃
5.學校按《浙江省義務教育階段課程設置及課時安排》規(guī)定開齊開足音樂、美術(shù)、信息技術(shù)、綜合實踐活動等課程。體育與健康因本學期一位體育教師調(diào)出及一位體育教師足部骨折修養(yǎng)在家原因,初二有時沒有做到按課時上課。學校也已認識到這點不足,正積極爭取引進體育教師以改變此現(xiàn)狀。我?茖W組為市名牌學科,科學教師個個認識到實驗的重要性;學校領導也十分重視實驗教育,開設4個實驗室,每個實驗室都安裝了多媒體。無論是教師的演示實驗和學生的分組實驗,都一絲不茍,實驗開出率為100%。
6.認真落實大課間活動,每天上午第二節(jié)課后安排以廣播操、長跑、跳繩等形式開展的25分鐘課間活動。學校根據(jù)制訂的課外活動安排表,組織學生在下午第三節(jié)課后開展陽光體育活動,活動內(nèi)容有各種籃球、排球、羽毛球、跳繩、長跑等多項內(nèi)容,鼓勵學生加強體育鍛煉。教務處、體藝組加強對活動的落實、指導和監(jiān)督,以保證學生每天在校體育活動不少于1小時。
四.作息時間
7.學校按規(guī)定科學合理的安排好作息時間表和課表,以保證學生在校參加教育教學活動的時間不超過7小時;教師不占用學生的課間、午休、自修課組織教學活動。學校還專門安排教師下班管理學生的午休,行政值周人員加強巡邏監(jiān)督,杜絕教師占用午休時間進行集體教學活動,保障學生能有自由發(fā)展的時間和空間。
8.學校嚴格執(zhí)行節(jié)假日放假通知,從不占用雙休日、節(jié)假日等時間安排學生的集體補課。只是在市學科競賽前期和z中學提前招生考試之前,學校會組織部分教師和學生在雙休日進行輔導,當然都是在征得學生本人和家長的同意后才組織實施的,這一點以后會努力自糾。
五.作業(yè)考試
9.學校嚴格控制學生的作業(yè)總量。教師們根據(jù)課改要求精選作業(yè)內(nèi)容,不布置機械性、重復性、難度過大的作業(yè),作業(yè)總量適中,控制在2小時之內(nèi),對學生完成的書面作業(yè)都進行了全部的`批改,教務處組織教研組不定期開展作業(yè)批改檢查并進行評價反饋。只是在期中期末復習階段,部分教師在節(jié)假日和雙休日中稍微略增加了作業(yè)量,單元測試次數(shù)也有增加,一定程度上略加大了一部分學生的課業(yè)負擔,教務處以后會加大力度進行監(jiān)督和整改。
10.學校每學期組織期中、期末兩次考試,本學期在國慶放假回來已組織了初一初二的月考,現(xiàn)已及時整改到位,不再組織類似考試。教務處不對成績進行公布和公開排名,只是在各年段教師會議上供校長室、任課教師參考,以分析各班級、各年段均衡和學生成長發(fā)展之用。學生個人成績只供學生本人及家長參考,由班主任以校訊通形式發(fā)給家長。
六.教材教輔
11.學生使用的教學用書只是在《浙江省中小學教學用書目錄》范圍內(nèi)征訂。音樂、美術(shù)、勞技等部分學科還使用了循環(huán)教材。學校從不統(tǒng)一組織為學生購買和征訂規(guī)范以外的教輔材料,也不向?qū)W生家長推薦各類輔導用書。個別家長對學生有特殊要求的,自行購買了課外輔導用書。另外學校使用的學生油印作業(yè)也有各年段學科負責人把關審核,教務處監(jiān)督油印室來嚴格控制用量。
七.社會評價
12.學校每學期開展不止1次的征求不同層面學生及家長意見活動,形式有家長會、一學期一次的家訪、學校與社區(qū)共建活動及母親素養(yǎng)工程講座等。在征求不同意見基礎上進行總結(jié)和改進,努力實現(xiàn)“辦人民滿意教育”的目標。20xx年中考,我校畢業(yè)學生普高升學率高達61.3%,位列全市第六,農(nóng)村初中第一,得到社會、家長、學生的肯定。
通過這次自查,我們認識到減輕學生課業(yè)負擔、規(guī)范辦學行為的責任之重大。盡管我校全體教師根據(jù)六項嚴格規(guī)定和六項制度開展教學工作,但是仍有諸多不足之處,今后會認真貫徹“甬教督【20xx】339號文件精神并嚴格執(zhí)行加以自糾和改善。學校會從加強教師管理、提升教師專業(yè)發(fā)展入手來提高課堂教學效率、切實減輕學生課業(yè)負擔。在今后工作中學校將不斷汲取經(jīng)驗和探索新的辦學方法,接受社會、家長、學生的監(jiān)督。
辦學行為自查報告2
今年4月17日,我校接受了山西省人民政府教育督導室領導組對我校課程設置和課程實施情況的專項督查,領導組雖然肯定了我們的成績,如:學校能夠開足開全課程,能夠執(zhí)行省市統(tǒng)一規(guī)定的在校作息時間,但也存在著不容忽視的問題,如:重視考試科目輕視考察科目,對考察學科的教師配備不太合理。為了進一步端正辦學思想,規(guī)范辦學行為。今年4月份以后,我們對督導出的一些問題,進行了反思和全面細致的整改工作,現(xiàn)將整改情況匯報如下:
一、基本情況
xx莊小學位于市區(qū)澤州南路陽光巷7號,是一所辦事處所在地的兩軌制小學,現(xiàn)有12個教學班,39名教師,508名學生。
二、主要做法
1、加強理論學習,認識再提高
為了做好我校規(guī)范辦學行為的整改工作,我們組織全體教師認真學習了《基礎教育課程改革綱要》,xx市教育局《xx市義務教育課程設置及課時安排(試行)》的通知,xx市城區(qū)教育局《關于進一步規(guī)范中小學辦學行為的七項規(guī)定》、xx市城區(qū)教育局《關于我區(qū)中小學作息時間,音體美及養(yǎng)成教育地方課程設置規(guī)定的說明》等規(guī)范性文件,廣大教師進一步樹立了全面發(fā)展的素質(zhì)教育的育人理念,明確了課程設置體現(xiàn)了國家意志,任何學校和個人不得隨意增減,對于一切無正當理由開不全課程,開不足課時的學校,要以教學嚴重事故論處。
2、加強隊伍建設,措施更得力
第一、合理調(diào)配教師,使任課教師更趨于專職化。
根據(jù)課程設置的要求,我們在保證語文,數(shù)學專職教師代課的基礎上,對于英語、科學、品德與生活(品德與社會),音樂、體育信息技術(shù)等學科也實現(xiàn)了專職化。學校現(xiàn)配備教師情況如下:語文教師12名,數(shù)學教師7名,英語教師3名,科學教師4名,體育教師4名,音樂教師2名,信息技術(shù)教師1名,品德與生活(品德與社會)教師3名,圖書、儀器、實驗室管理員1名,美術(shù)、養(yǎng)成教育、研究性學習、社區(qū)人文、安全、三字經(jīng)有現(xiàn)任教師兼代。
第二、加強教學研究,減輕學生負擔
為了減輕學生課外作業(yè)量,我們除采取口頭勸阻、書面通知以及制度管理外,還嘗試了“345”高效課堂教學模式和的研究,向課堂40分鐘要質(zhì)量,學生在課內(nèi)基本完成了本堂課作業(yè),家庭作業(yè)大部分是開放性作業(yè),如:預習、閱讀等。另外,我校還開展了信息技術(shù)與課程整合教學活動。
學校以“誦讀美文,傳承文明”為宗旨,摘錄了中華古代文化的瑰寶——《三字經(jīng)》儒家的經(jīng)典片段作為校本課程,讓孩子們在享受其語言之美的同時,接受中國蒙學和詩詞文化的熏陶,為孩子們?nèi)松l(fā)展奠定人文根基。
例如:張素梅老師在講《三字經(jīng)》中《黃香孝父孔融讓梨》時,充分利用學校多媒體教學資源將這兩個故事再現(xiàn)在同學們面前,激發(fā)了學生的興趣,讓學生體會到孝敬父母、尊重兄長是中華民族的傳統(tǒng)美德。
開發(fā)和使用《社區(qū)人文》的校本課程。讓學生通過查書、采訪、參觀等活動方式,了解家鄉(xiāng)的地理位置、地貌特征、風土人情、風俗習慣以及革命傳統(tǒng)、經(jīng)濟社會的發(fā)展,從而感受家鄉(xiāng)的燦爛文化,提高了學生的文化品位和審美情趣,培養(yǎng)了學生熱愛自己家鄉(xiāng)的思想感情,激發(fā)了學生建設美好家鄉(xiāng)的強烈愿望。
例如:王麗俊老師在講《社區(qū)人文》中《生態(tài)旅游洞頭村》時,利用多媒體手段,采用導游的方式使學生領略洞頭的美景,感受了黨和政府對山區(qū)農(nóng)村的關懷,激發(fā)了學生熱愛自己的家鄉(xiāng),熱愛祖國的情懷。
為了減輕學生課業(yè)負擔,學校開展了“345”優(yōu)質(zhì)高效課堂教學模式研究,我們采取學生自主學習20分鐘,教師課堂點撥10分鐘,學生課堂練習10分鐘的課堂時間安排,學生作業(yè)基本上能夠在課內(nèi)完成。
例如:程紅云老師在講《北大荒的秋天》一課時,采用了“345“高效課堂教學模式”根據(jù)課文特點,充分利用多媒體創(chuàng)設情境,指導學生誦讀課文,通過充分的誦讀,讓學生體會文中所描繪的景象和表達的情感,并由此欣賞和品味作者那種簡練和多姿多彩的表達方式。
例如:張青老師在講《交通安全之一——認識交通標志》一課時,采用了情景教學模式,通過師生互議,將安全知識歸納成順口溜:
①紅燈停,綠燈行,黃燈黃燈要看清,一慢二看三通過,交通規(guī)則記我心。
②交通安全很重要,交通規(guī)則要記牢,行人應走人行道,不在路上耍和鬧。
這樣學生易懂易記,當學生明確了交通規(guī)則后,張青老師還設計一個“認識交通標志”的游戲,以達到學以致用的目的。
3、加強家校聯(lián)系政策落實更到位
為了進一步落實規(guī)范辦學的有關規(guī)定,促進學生全面發(fā)展,保障學生身心健康成長,我們堅持了“五嚴格”要求,進一步落實了區(qū)教育局的七項規(guī)定。
第一,嚴格控制學生在校時間。每周上課5天。學生每日在校參加教育教學活動的時間,不超過6小時,每節(jié)課上課時間為40分鐘。嚴格執(zhí)行節(jié)假日放假通知,不占用學生課余、雙休日和節(jié)假日時間,不準安排學生集體補課或上新課。保證學生每天不少于9小時的睡眠時間。
(1)嚴格控制學生到校時間。為了保證學生充足的睡眠時間和學習時間,我校嚴格執(zhí)行xx市城區(qū)教育局中小學冬(春)、夏(秋)作息時間表。并通過家長會、《告家長書》等方式告知家長。
。2)嚴格控制學生放學時間。嚴格按照放學時間放學,放學時間一到,學校督促學生離;丶,不得組織任何形式的集體自習及補差活動。
。3)嚴格控制補差時間。補差要在課內(nèi),在平時。禁止在雙休日、寒假、暑假及其他法定假日組織學生進行文化補習。
第二、進一步嚴格控制學生作業(yè)總量。
(1)嚴格控制作業(yè)時間。小學一、二年級作業(yè)當堂完成,不留課外作業(yè);中年級書面家庭作業(yè)量每天不超過30分鐘;高年級書面家庭作業(yè)量每天不超過45分鐘。雙休日及節(jié)假日不得加大作業(yè)量。
。2)切實提高作業(yè)布置質(zhì)量。教師要根據(jù)課改的要求,精選作業(yè)內(nèi)容,堅決杜絕給學生布置機械性、重復性、難度過大的作業(yè),鼓勵各班分層布置作業(yè),不準用增加課業(yè)負擔的方式懲罰學生。
(3)嚴格作業(yè)批改要求。要堅持有布置必批改,有批改必講評、有講評必反饋的原則,杜絕只布置不批改或只對答案的現(xiàn)象,提高作業(yè)批改質(zhì)量。對學習有困難的學生要熱情幫助,有具體的幫扶措施,不得歧視、排斥。
(4)規(guī)范作業(yè)管理。班主任要加強對各科作業(yè)布置的.協(xié)調(diào)管理,嚴格控制每日各學科家庭作業(yè)總量,并在學生家長的配合下,按時完成所布置的作業(yè)。
第三、進一步嚴格執(zhí)行課程計劃。
為了嚴格按照國家、省課程計劃的規(guī)定安排教育、教學活動,我校向教辦黨支部作了“五要五不準”承諾:要堅持按標準課時開課,不準隨意增減課時;要堅持按課程設置開課,不準隨意增減科目;要堅持按課程標準要求教學,不準隨意提高或降低教學難度;要堅持按教學計劃把握進度,不準隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學;要堅持按規(guī)定的考試要求,不準隨意增加考試次數(shù)。
第四、進一步加強考試管理,積極推進評價制度改革
嚴格控制各學段的考試方式、科目和次數(shù),改革教育評價制度。每學期在期末進行一次學科考試。我校從不按考試成績給學生排名次。小學生學業(yè)成績評定實行等級制。我校結(jié)合課程改革,建立、健全學生綜合素質(zhì)評價體系,不以學科成績作為唯一標準來判定學生的好差,不按考試成績給班級、教師和學生排列名次。學生考試成績單獨通知學生和家長,不以任何形式張榜公布。體現(xiàn)以學生發(fā)展為本,改變僅憑考試成績給教師、學生下結(jié)論的做法,注重過程評價,提倡彈性評價。
第五、進一步嚴格控制教輔用書征訂
我校組織廣大教師認真學習了xx市城區(qū)教育局關于進一步重申中小學教學用書管理有關要求的通知。并通過家長會、《告家長書》等方式告知家長,實施了“陽光工程”杜絕了亂訂教輔用書現(xiàn)象。
三、主要成績
XX年5月,我校師生參加了xx市教育局、xx市城區(qū)教育局組織的第十四屆學生藝術(shù)節(jié)比賽活動,劉x榮獲優(yōu)秀教師指導獎,王x書法作品《峰山碑》獲一等獎,攝影作品《世博搬到我家啦!》獲二等獎,范x、郭x、張x分獲三等獎。
XX年5月,我校被xx市環(huán)保局、xx市教育局評為《中國小記者環(huán)保校園站》,期間,我校在參加XX年第二屆中國小記者環(huán)保文學、繪畫、書法、手工藝品大賽中,王佳隆等22名同學獲優(yōu)勝獎。
XX年5月,在xx市城區(qū)教育局組織的同題作文競賽活動中,我校景今今,程x、郭x均獲一等獎,李x同學榮獲三等獎。
XX年6月,我校組織了“六一”文藝匯演,
XX年1月,教師陳x老師創(chuàng)作的《草原》榮獲山西省第十二屆多媒體教育軟件評選中獲小學語文組優(yōu)秀獎。XX年3月李x撰寫的論文《城鄉(xiāng)結(jié)合部學校布局調(diào)整與資源配置的思考》獲城區(qū)人民政府教育督導征文活動三等獎。
XX年9月,我校魏x教師榮獲山西省教育廳授予的“模范教師”稱號。
XX年10月,我校組織了學生田徑運動會;我校鼓號隊為運動會開幕式作為精彩表演。
四、努力方向
學校將以此次學校辦學規(guī)范化督導檢查為契機,認真貫徹落實好專業(yè)教師的培訓提高管理工作,做好課程設置、課程實施中的近一步完善提高工作,為辦人民滿意的教育再譜新的篇章。
辦學行為自查報告3
為了認真貫徹、落實有關文件精神,規(guī)范辦學行為,促進基礎教育均衡發(fā)展、科學發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展,辦人民滿意的教育,切實減輕小學生課業(yè)負擔,促進小學生全面發(fā)展和健康成長。我校對規(guī)范辦學行為進行了全面的自查,先將自查情況匯報如下:
一、基本情況
我校是一所九年一貫制公辦學校,有七個教學班,現(xiàn)有學生116人,教師46人。
二、執(zhí)行課程計劃和標準情況
1、我校在教學中嚴格執(zhí)行課程計劃。按照國家、自治區(qū)課程計劃的規(guī)定安排教育、教學活動,嚴格做到“五堅持五不準”:堅持按標準課時開課,不準隨意增減課時;堅持按課程設置開課,不準隨意增減科目;堅持按課程標準要求教學,不準隨意提高或降低教學難度;堅持按教學計劃把握進度,不準隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學;堅持按規(guī)定的考試要求,不準隨意增加考試次數(shù)。
2、不擠占音、體、美和綜合實踐活動課程,確保學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。
三、規(guī)范學生在校作息時間情況
1、嚴格控制學生到校時間
我校每周上課5天。學生每日在校參加教育教學活動的時間不超
過6小時,每節(jié)課上課時間為40分鐘。嚴格執(zhí)行節(jié)假日放假通知,從不占用課余、晚上、星期天和節(jié)假日時間,安排學生集體補課或上新課。
2、合理安排學生在校時間
保證學生每天1小時的體育活動時間。嚴禁利用午休時間集體組織學生“午自習”或上課,擠占學生活動、休息時間。
3、嚴格控制學生放學時間。
我校嚴格按照放學時間放學,放學時間一到,值日領導和教師督促學生離;丶,不得組織任何形式的'集體自習及補差活動。
4、嚴格控制補差時間。
補差要在課內(nèi),在平時。我校從不在雙休日、寒假、暑假及其他法定假日組織學生進行文化補習。
5、嚴禁教師違規(guī)有償進行輔導。
四、減輕學生課業(yè)負擔情況
1、嚴格按上級教育行政部門有關規(guī)定征訂教材、教輔讀物、練習資料,不向?qū)W生推薦或統(tǒng)一購買未經(jīng)自治區(qū)中小學教材審定委員會審定或教育行政部門審定的教輔資料、教學用具。
2、嚴格控制作業(yè)量。我校一、二年級原則上不留書面家庭作業(yè),其他年級書面家庭作業(yè)量不超過半小時。教師能根據(jù)課改的要求,精選作業(yè)內(nèi)容,不布置機械性、重復性、難度過大的作業(yè),學生作業(yè)量基本上適中。
3、作業(yè)批改及時,按時收繳作業(yè),對缺交、遲交作業(yè)的同學進行批評教育,書面作業(yè)由任課教師逐一批改,并及時發(fā)放批改后的作業(yè)本,批改符號規(guī)范,并有鼓勵性評語。提倡面向全體學生、兼顧兩頭的科學輔導原則。
4、我校不組織參加沒經(jīng)上級教育部門批準的各種考試、競賽等活動。
5、減輕學生的課業(yè)負擔與教師的日?己恕⒃u優(yōu)、評先掛鉤。
五、促進學生健康發(fā)展情況
1、我校堅持義務教育階段免試入學,確保服務區(qū)內(nèi)適齡兒童全部入學接受義務教育。班主任在報名的兩天有針對性地做好家長的思想工作,實行流失生報告制度。義務教育階段適齡兒童全部入學,入學率100%。
2、嚴禁公布學生檢測成績及按成績排列名次,更不得按檢測成績給學生安排座位等。實行“等級加評語”方式呈現(xiàn)學生考試成績。實行學生綜合素質(zhì)評價制度。
3、教師能為人師表,精神飽滿,使用普通話。課堂上培養(yǎng)學生良好的學習習慣,注重了培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。學校嚴格要求教師不能體罰和變相體罰學生,樹立“以人為本”的教育理念,尊重學生差異,不同的學生采用不同的方法,發(fā)揮學生各方面的特長。
4、使用全國聯(lián)網(wǎng)的電子學籍系統(tǒng)管理學籍業(yè)務。能及時為新生注冊電子學籍,在規(guī)定時限內(nèi)辦好學籍異動,數(shù)據(jù)準確可靠。
5、教師績效工資不與學生考試成績掛鉤。
六 、落實安全管理規(guī)定情況
1、根據(jù)上級主管部門等規(guī)章和文件建立健全了安全工作管理制度,同時制定了校園安全突發(fā)事件應急預案,層層簽訂了安全工作目標責任書,確保廣大師生校園內(nèi)的安全。
2、學校組織人員定期對學校的校舍及教學設施設備進行安全檢查,查找安全隱患,針對門、窗、圍墻、教室、器材及電器設備線路可能存在的問題認真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,及時解決。通過排查我們對學校溝邊安全隱患及學校門衛(wèi)室進行了整改,同時協(xié)助有關部門加強校園周圍環(huán)境的整治 ,凈化校園周邊環(huán)境。
3、我校注重安全教育。一是利用國旗下講話、晨會、班會、班級黑板報、學校文化長廊等德育主陣地大力宣傳安全知識。二是利用多媒體,組織學生觀看有關災害預防與自救等內(nèi)容的光碟,讓學生接受安全教育。
4、我校還注重安全活動的開展。進行消防、地震疏散演練,并對學生及教師進行應急預案知識教育,確保緊急情況下學生和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。
通過自查,我們意識到:盡管我們在工作中做了一定的工作,取得了一些成績,但離上級規(guī)范辦學行為的要求還存有差距。我們將按上級有關要求進一步做好整改工作,把我校教育工作辦好辦扎實。
xxx學校
20××年××月××日
辦學行為自查報告4
教育是構(gòu)建和諧社會的“民心工程”,教育系統(tǒng)政風行風建設更事關學校在社會公眾形象。我校始終堅持依法治校、誠信治校的原則,嚴格依照相關文件和上級布置的要求,加強課程改革和課程管理,切實減輕中小學生過重的課業(yè)負擔,以規(guī)范學校的辦學行為為重點,促進學校管理水平,努力辦好讓人民滿意的學校。我校根據(jù)《xxx市教育委員會關于開展義務教育階段學校“減負增效、提高質(zhì)量”活動的通知》的文件精神,為針對專項督查的有關要求進行自查,現(xiàn)匯報如下:
一.重視行風政風建設,規(guī)范收費和招生工作,促進學校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展。
我校是一所民辦初中,現(xiàn)有32個班級,在校學生1423名,教職工90名。我校成立了由校長、書記為組長,校辦、工會、德育處、教導處、總務處和家委會負責人等為主要成員的行風建設領導小組,確立了“校長負責、分層把關、責任到人、及時告知、違反必究”的工作思路,進一步規(guī)范了學校的辦學行為。
1.嚴格規(guī)范收費工作。每次收費向?qū)W生和家長詳細公布收費的項目、標準和文件依據(jù),并在校務公開欄上公布,相關的的收費情況并以告家長書的形式告之家長,接受社會和家長的監(jiān)督。學校均按規(guī)定收取學生代辦費。代辦費使用、結(jié)算和清退都有據(jù)可查,學生家長均簽字知曉,按規(guī)定收取。學校的財務均由虹口區(qū)教育局財務中心統(tǒng)一管理和監(jiān)督。學校做到票據(jù)正規(guī),包括學生校服費用等全部入帳。規(guī)范學校的“三重一大”實施方案和實施細則,對于所涉及的項目、資金等依法進行行政審批、完善審批程序、提高審批效率等情況。
2.嚴格規(guī)范招生工作。按照市區(qū)教育部門的相關要求,學校嚴格執(zhí)行民辦學校的招生程序和方法。學校的六年級招生工作規(guī)范、透明,未曾以組織招生考試或競賽名義招生的情況。我校堅持以面談活動的形式通過了解學生的成長手冊和綜合素質(zhì)來選擇學生,未將“奧數(shù)”或等級考等競賽獲獎與招生入學掛鉤。初三的“提前錄取”等中考工作全程接受師生和家長監(jiān)督,各項環(huán)節(jié)均有公示。同時學校也未以舉辦重點校、特長班等名義違反規(guī)定招生并收費。
二.規(guī)范教育教學的管理,積極落實“減負增效”,促進學生的健康成長。
1.嚴格執(zhí)行國家的課程計劃,不隨意增加或刪減課程。堅持按規(guī)定的要求考試,不準隨意增加考試次數(shù)。嚴格控制總課時,不以時間求質(zhì)量。保證學生每天一小時的鍛煉時間,切實落實“三課兩操兩活動”的要求。我校所有學科包括體育、美術(shù)、音樂一直按照市教委要求貫徹落實教學任務、保障教學課時。同時充分保障課程規(guī)定的學生活動時間,其他教師不得占用。凡是到過我們學校的人都感覺到復興初中的中午操場上熱鬧非凡,學生都在操場活動,個個生龍活虎。
2.合理開發(fā)課程資源,在有限的時間內(nèi)爭取課堂效益最大化。學校加強了對作業(yè)有效性的研究,在課題組的研究和領導下,各個備課組制定了分階段的訓練目標。從學生的認知水平出發(fā),針對教學目標合理制定了不同階段,不同同學的作業(yè),做到精講精練。
為了提高課程實施的有效性,不至于課時冗余或不足。學校以提高教學有效性為抓手從教學內(nèi)容入手監(jiān)督課程實施,積極探索“有效備課”新路。堅持落實集體備課制度,備課要結(jié)合本學科特點、符合學生實際和班級實際,并將備課組活動作為考核教師的重要內(nèi)容。為了切實減輕學生負擔,提高教學的有效性,學校教導處通過質(zhì)量監(jiān)控、調(diào)查反饋,對教師課堂教學過程進行剖析,對學生學習過程進行診斷。嚴格控制學生作業(yè)量,并開展針對性的教學研討,對不同年齡的學生提出了不同的教學及訓練要求。同時,不大面積地補課,特別是寒暑假、節(jié)假日堅決做到不開班、不補課,把休息時間還給學生。把教學重點放到課堂,切實做到減負增效,保障學生身心健康。
3.挖掘課程潛力,合理拓展學生的學習時空,減輕學生的課業(yè)負擔。比如允許部分學科將學習延伸到課堂外,可以利用學生的課余時間進行小實驗和探究。再比如一些文科諸如歷史、地理等可以利用學科探究和課外活動以及參觀的形式延伸課堂的空間和時間,參觀博物館、美術(shù)館、多倫路文化街等。當然,還可以在學校的課內(nèi)外實踐活動中滲透學科的教學,例如科技節(jié)、讀書文化節(jié)、“指南針計劃”等。這樣既可以較輕松地完成課程規(guī)定的教學任務,也不至于加長學生在校學習時間。學生的眼界與對知識的吸收理解也能因此得到進一步的提升。
三.加強師德師風建設,全面關心學生,接受社會和家長的監(jiān)督。
完善學習制度,加強教工學習。認真學習《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育部關于進一步加強和改進師德建設的意見》等文件精神,加強師德師風教育,學習師德優(yōu)秀教師的先進事跡,提高學習實效。提高教師的職業(yè)道德水平,落實“廉潔從教”、“依法執(zhí)教”要求堅決遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,嚴格執(zhí)行教師職業(yè)道德。
學校重視對學生的.關愛,設有復興獎學金,對品學兼優(yōu)的學生發(fā)放獎學金。其20xx-20xx年內(nèi)共有 84 人次享受了獎學金,總金額 72000元。
學校重視家庭資源和社會資源,加強家庭與學校間聯(lián)系和社區(qū)與學校間聯(lián)系。學校組織家委會、定期召開會議,參與學校的管理。每學年至少召開四次家長會、進行勾通和進行家庭教育的指導。每次寒暑假要求班主任對新接班的學生進行100%的家訪,其余的學生做到三分之一的家訪。在平時的學習生活中也開展家訪及電話交流等多渠道與家長溝通聯(lián)系。爭取家長對學校教育的最大理解和支持,有效發(fā)揮學校、家長雙方的育人作用,建立良好的學校與家長的互動信息平臺。
同時,我們尊重家長,定期召開家長會和家委會,認真聽取家長的意見建議。學校在日常管理中注重社會和家長對學校教育的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)、管理權(quán)的落實,并科學實施問卷調(diào)查,認真處理好師生、家長反映的問題。對待來信、來訪,一旦接到相關反映,由職能部門調(diào)查核實,將處理結(jié)果在規(guī)定期限內(nèi),報分管校領導審核,采取書面方式答復反映者。對上級部門轉(zhuǎn)達的問題,也在規(guī)定的時間內(nèi)答復。
“創(chuàng)建綠色生態(tài)學校,規(guī)范辦學行為”是促進教育事業(yè)健康發(fā)展的基礎工程。
我們將進一步增強依法辦學的意識,規(guī)范辦學行為,強化管理措施,為實現(xiàn)教育轉(zhuǎn)型發(fā)展,為促進每個學生的健康成長而不懈努力。
辦學行為自查報告5
認真落實《青海省省教育廳關于開展規(guī)范義務教育階段學校辦學行為自查自糾工作的通知》文件精神,端正辦學思想,規(guī)范辦學行為,規(guī)范教育教學管理,全面實施素質(zhì)教育,促進學生全面發(fā)展和健康成長,我校開展了減輕學生課業(yè)負擔,規(guī)范辦學行為活動。現(xiàn)就自查情況匯報如下。
一、充分認識減輕學生過重課業(yè)負擔的重要性和緊迫性。
減輕學生過重課業(yè)負擔是一項社會系統(tǒng)工程,我中心校從樹立和落實科學發(fā)展觀,辦人民滿意教育,切實加強和改進未成年人思想道德建設,建設和諧社會的必然要求出發(fā),遵循教育教學規(guī)律和學生身心發(fā)展規(guī)律,全面推進素質(zhì)教育,充分認識減輕學生過重課業(yè)負擔的重要性和緊迫性,采取切實有效措施,提升教師素質(zhì),提高課堂教學質(zhì)量和效益,做到減負增效,堅決把學生過重的課業(yè)負擔減下來。
二、規(guī)范招生入學和分班。
學校嚴格按照上級要求,六年級招生實施免試、劃片、就近入學的原則,確保招生范圍區(qū)內(nèi)所有適齡兒童及少年就近入學。學校不分重點班、實驗班、特色班、特長班。學校嚴格執(zhí)行上級有關部門的收費規(guī)定收費,全部免除學雜費和課本費,對代收的作業(yè)本費嚴格執(zhí)行 “小學10元,初中17元”的標準,杜絕亂收費。
三、嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的課程計劃。
按照國家、省課程計劃的規(guī)定安排教育教學工作,開齊開足開好各門課程,沒有隨意增減課程和課時。按課程標準要求進行教學,不隨意提高或降低教學難度,科學
把握教學進度,不準隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學。嚴禁占用體育、藝術(shù)、品德、歷史與社會等課時補習其他文化課,確保學生德、智、體等方面全面發(fā)展。
四、嚴格控制學生在校學習活動時間。
確保學生每日分別有9小時的充足睡眠時間。保證學生的自由活動時間,教師沒有在學生自修課和休息時間或自由活動時間上課,每天上午、下午各有半小時的大課間活動,保證學生每天有1小時的體育活動及室外活動時間。
五、嚴格教輔資料的`征訂。
嚴格按盛市、區(qū)教育行政部門有關規(guī)定征訂教材、教輔讀物、練習資料,學校和教師沒有向?qū)W生推薦或統(tǒng)一購買未經(jīng)省中小學教材審定委員會審定或教育行政部門審定的練習資料和復習用書。
六、嚴格教育教學秩序管理。
未經(jīng)教育行政部門批準,沒有隨意停課放假,沒有組織學生參加商業(yè)慶典或其他非教育性社會活動。未經(jīng)教育行政部門批準,學校沒有組織學生參加各種競賽活動、讀書活動。進一步規(guī)范學校的假日活動,沒有在節(jié)假日給學生全體補課或變相上課,沒有以假日活動名義,進行全班性文化課補習或上新課。
七、深化教育教學改革。
提高課堂教學的質(zhì)量和效益在以校本教研為抓手,建立健全教學常規(guī)的同時,實行教師集體備課制,備精每一堂課,優(yōu)化教學設計和課堂教學過程,以提高每一堂課的質(zhì)量和效益,建立健全了教育教學研究制度,加強集體備課,加強了教育教學的研究,充分發(fā)揮教師集體的作用。改革了課堂教學模式,用先進的教學理念指導教學工作,課堂內(nèi)有充足的時間讓學生自主學習。教師
精選作業(yè)內(nèi)容,提高作業(yè)的質(zhì)量,堅決杜絕布置大量機械性、重復性、懲罰性的作業(yè),提倡布置彈性作業(yè),引導自主學習,學校各年級組、備課組要加強對各科作業(yè)布置的管理和協(xié)調(diào),嚴格控制每日各學科家庭作業(yè)總量。學生的每日課外作業(yè)量小學不超過60分鐘、初中不超過90分鐘,雙休日和節(jié)假日不得加大作業(yè)量。中心學校采取不定期檢查,問卷調(diào)查等形式把作業(yè)量嚴格控制在規(guī)定的范圍內(nèi)。
辦學行為自查報告6
為學習、貫徹、落實甬教督xxx號規(guī)范中小學辦學行為的通知精神,端正辦學思想,規(guī)范辦學行為,促進我校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展,辦人民滿意的教育,我校于5月中旬先后召開班子會、教職工大會,學習文件,傳達相關會議精神,成立了學校專項行動領導組,積極開展規(guī)范辦學行為自查活動,至13周按要求完成自評、公示工作。現(xiàn)將自查情況匯報如下:
一、自律機制方面
1、成立由校長任組長的規(guī)范辦學行為工作小組,將《浙江省教育廳“減負”工作“六項嚴格規(guī)定”、“六項工作制度”》,《慈溪市第四實驗小學規(guī)范辦學行為切實減輕學生過重課業(yè)負擔工作實施方案》,《四小“講師德、正行風、樹形象”讀書活動實施方案(修改稿)》三項制度及總課表、作息時間、大課間活動安排表、周歷校歷等作為網(wǎng)頁的長期固定公告,便于領導教師在工作中時刻對照的標準。每學期學校都有“減負”工作具體目標和措施,定期開展“減負”自查并定期反饋。在網(wǎng)站主頁開辟“校長信箱”,公布校長室電話,隨時接受家長、學生反映情況,全面關注“慈溪論壇”的發(fā)帖情況,到目前為止,尚未發(fā)現(xiàn)家長學生對學業(yè)、師德情況的投訴。
2、在學校北大門口醒目位置安裝由市教育局統(tǒng)一制作的學!耙(guī)范辦學行為”監(jiān)督公示牌,公布寧波市、慈溪市兩級舉報電話和投訴信箱。開學第一周就將本學期的總課程安排,各班日課表、作息時間、大課間活動、校歷等教學活動安排,張貼在學校第一個宣傳窗里,并置于網(wǎng)站首頁的長期“固定公告欄”上,教室里專門釘上了軟木黑板,加以公示,接受師生和家長監(jiān)督。
二、招生分班方面
1、學校從20xx年下半年開始,實施零擇校制度,招生免試就近入學,100%學區(qū)適齡兒童全部入學接受義務教育。
2、不分快慢班,學生均衡編排,師資新老、強弱均衡配置。新生報名后,我們按照新生戶籍、性別等因素,采取S型編班,班主任抽簽的辦法進行分班,每班生均40人,達到了國家標準。在學生入學后,及時完成學籍電子注冊,同時按要求做好學生變動及普及資料更新工作,目前學生學籍管理的制度健全。
三、課程計劃方面
1、按規(guī)定開齊開足音、體、美課程,科學、音、體、美四種課程95%以上由專職教師執(zhí)教,教師演示實驗和學生分組實驗開出率達到規(guī)定要求的100%。
2、認真落實大課間活動,確保學生每天晨練20分鐘和大課間活動40分鐘,合計1小時校園體育活動時間。學校購買了比較充足的活動器具,保證各項活動的正常開展。
四、作息時間方面
1、我校每周上課5天,學生每日在校參加教育教學活動的時間不超過6小時,每節(jié)課上課時間為40分鐘。嚴格執(zhí)行節(jié)假日放假通知,不占用課余和節(jié)假日等時間,安排學生集體補課或上新課。我校嚴格執(zhí)行課程計劃,按照國家、省課程計劃的規(guī)定安排教育、教學活動,做到:堅持按標準課時開課,不隨意增減課時;堅持按課程設置開課,不隨意增減科目;堅持按課程標準要求教學,不隨意提高或降低教學難度;堅持按教學計劃把握進度,不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學;堅持語數(shù)老師兼任的小學科到其他年段上課;堅持按規(guī)定的要求考試,不隨意增加考試次數(shù)。
2、杜絕利用雙休日、節(jié)假日時間組織學生集體補課。
五、作業(yè)考試方面
1、嚴格控制作業(yè)量。課堂作業(yè),教師能根據(jù)課改的要求,精選作業(yè)內(nèi)容,不布置機械性、重復性、難度過大的作業(yè),學生作業(yè)量基本上適中;家庭作業(yè),我校一、二年級原則上不留書面家庭作業(yè),其他年級書面家庭作業(yè)量不超過1小時。每天布置的家庭作業(yè)要求通過教育寶發(fā)送到家長手機上,并公示在校網(wǎng)上,便于全體家長、師生監(jiān)督;每月一次對教師布置的家庭作業(yè)進行全校通告,促進教師之間相互比較,并認真反思及改進。雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量,控制一到六年級印刷紙張數(shù),到目前為止,未收到負擔過重情況的信息。
教師對學生書面作業(yè)全部及時批改,批注規(guī)范,訂正及時,有相應標記,反饋及時。語數(shù)英教研組定期對對應學科作業(yè)情況經(jīng)常進行檢查,教導處定期進行五認真檢查。
2、嚴格規(guī)范日常考試。我校未組織參加未經(jīng)教育局批準的各種考試、競賽、考級等活動,對平時的'學科測評也予以規(guī)范,要求教師先將單元練習卷在集體備課前完成,使本單元的練習重點、題型心中有數(shù),便于在平時課堂教學中加以落實。期末考試嚴禁公布學生考試成績及按成績排列名次,更不能按考試成績給學生安排座位等。實行學生學業(yè)成績與成長記錄相結(jié)合的綜合評價方式評價學生。
六、教材教輔方面
嚴格教學用書管理。我校學生所使用的均為《浙江省中小學教學用書目錄》中教學用書。教輔材料是在市教育局指定菜單下的用書。從不組織學生統(tǒng)一購買規(guī)定之外的學生練習用書,也不向?qū)W生推薦各類教輔材料。
七、社會評價方面
我校每學期利用教學開放日對一、四、五三個年級家長進行意見反饋,其中第8項“您覺得現(xiàn)在家庭作業(yè)”的認可率達到91.40%;到期中對學生課業(yè)負擔進行問卷調(diào)查,其中第9項“你對學校課業(yè)負擔是否感到滿意”的滿意率達到99%,征求不同層面家長及全體學生意見活動,提出改進措施,反饋給全校教師。學生家長和全體學生對學校課業(yè)負擔評價滿意度較高。
辦學行為自查報告7
為了學習、貫徹、落實教體局規(guī)范中小學辦學行為的有關文件精神,端正辦學思想,規(guī)范辦學行為,促進我校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展,辦人民滿意的教育,我校于10月15日召開了全體教職工大會,傳達并學習了教體局關于規(guī)范辦學行為的文件,于當周結(jié)合教體局檢查的內(nèi)容和要求對我校辦學行為進行了徹底的自查。現(xiàn)將自查情況報告到如下:
一、加強教師的職業(yè)道德教育和業(yè)務培訓,提高教師專業(yè)化水平。學校制定了一系列師德建設規(guī)章制度,規(guī)范教師的教學行為。在上一周通過教代會審議,修改了《天水市第十中學教職工考勤制度》,保證了教育教學和各項工作的有序進行。
二、學校制定了教師備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評價的基本要求,教師基本上能按要求進行備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評價。
三、加強對教師的.管理,嚴禁教師對學生實行有償家教、有償補課,教師也不得組織學生私自統(tǒng)一征訂教輔材料。對有償家教及統(tǒng)一征訂教輔材料的教師,采取“一票否決”的辦法予以處理,年度考核直接定為基本合格或不合格。學校不存在上述現(xiàn)象。
四、規(guī)范收費、教材管理方面
1、學校按照國家規(guī)定開展的教育教學活動等所需的合理支出從公用經(jīng)費中開支,除物價部門規(guī)定的收費項目及標準外,不再收取其它費用。
2、實行收費公示制度,做到收支兩條線。學校未設立小金庫和賬外賬。
3、貫徹國家財經(jīng)法律、法規(guī)和財務規(guī)章制度,建立健全了學校經(jīng)費收支、資金管理制度,合理編制學校預算,合理安排各項支出。同時加強財務控制與監(jiān)督,完善內(nèi)部管理制度,積極做好校務公開工作。
4、嚴格教學用書管理。我校學生所使用的均為省教育廳公布的中小學教學用書目錄中教學用書。我校從不組織學生統(tǒng)一購買規(guī)定之外的學生用書,也從不向?qū)W生推薦各類教輔材料。
5、我校能嚴格執(zhí)行課程方案,按照“三級”課程計劃的規(guī)定安排教育、教學活動,做到:堅持按標準課時開課,不隨意增減課時;堅持按課程設置開課,不隨意增減科目;堅持按課程標準要求教學,不隨意提高或降低教學難度;堅持按教學計劃把握進度,不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學;堅持按規(guī)定的要求考試,不準隨意增加考試次數(shù)。
6、我校每周上課5天,學生每日在校參加教育教學活動的時間不超過8小時,每節(jié)課上課時間為45分鐘。嚴格執(zhí)行節(jié)假日放假通知,補課嚴格遵守教體局按排。嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的作息時間。
7、嚴格控制作業(yè)量。除書面作業(yè)外,配套練習分層布置,大多數(shù)學生能夠按時完成作業(yè)。雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量。教師能根據(jù)課改的要求,精選作業(yè)內(nèi)容,不布置機械性、重復性、難度過大的作業(yè),學生作業(yè)量基本上適中。
五、安全管理方面
1、加強安全管理,排除安全隱患。對有安全隱患的教學設施和職工宿舍及時進行拆除和維修,對特殊體質(zhì)的同學進行了排查,對食堂和校內(nèi)攤點存在的臟亂差進行限期整改,安排每學期一次防災演練活動。在本周以食品安全條例為標準啟用了新學生食堂。
2、優(yōu)化校園環(huán)境,徹底清掃環(huán)境衛(wèi)生,教室宿舍衛(wèi)生,粉刷門窗,修補花園,刷新廁所,更新宣傳欄,做到了“三化一上墻”,改變了校園環(huán)境臟亂差的現(xiàn)狀,校容校貌換然一新。
通過自查,我們意識到規(guī)范辦學行為,責任重大,意義深遠。盡管我們在工作中做了一定的工作,取得了一些成績,但與教體局規(guī)范辦學行為的要求還存有差距。下一步我們將按教體局要求進一步做好各項工作,努力辦人民滿意的教育。
辦學行為自查報告8
為了認真落實省、市、區(qū)關于端正辦學思想,規(guī)范辦學行為規(guī)定,規(guī)范教育教學管理,全面實施素質(zhì)教育,促進學生全面發(fā)展和健康成長,為了認真貫徹《中華人民共和國義務教育法》、《教育部關于貫徹<義務教育法>進一步規(guī)范義務教育辦學行為的若干意見》和《山東省教育廳關于認真做好減輕中小學生課業(yè)負擔的意見》,保障學生身心健康成長,不斷提高我校辦學水平,現(xiàn)就進一步規(guī)范義務教育階段學校的辦學行為,切實減輕學生課業(yè)負擔,我校開展了減輕中小學生課業(yè)負擔,規(guī)范辦學行為活動,F(xiàn)在就這一活動做自查自糾總結(jié)。
一、嚴格控制了學生到校和在校時間
學校每周上課5天。學生每日在校參加教育教學活動的時間,小學不得超過6小時,每節(jié)課上課時間為40分鐘。嚴格執(zhí)行節(jié)假日放假通知,學校不得以任何理由占用課余、晚上、星期天和節(jié)假日時間,安排學生集體補課或上新課。學校無寄宿生,不開設早自習、晚自習;班主任教育學生注意休息,要保證學生每天不少于9小時的睡眠時間。教師作息時間,原則上與社會工作時間同步。
學校安排教師,組織學生進行體育活動,保證學生每天1小時的體育活動時間。嚴禁利用午休時間集體組織學生“午自習”或上課,擠占學生活動、休息時間。
二、進一步嚴格控制學生作業(yè)總量。
1、嚴格控制作業(yè)時間。一、二年級一律不留書面家庭作業(yè),其他年級書面家庭作業(yè)量不超過1小時;雙休日及節(jié)假日不得加大作業(yè)量;作業(yè)量大小時間的計算以學業(yè)中下等學生完成的時間為計算標準。完成家庭作業(yè)時,如超過規(guī)定的時間,可允許學生不完成。
2、切實提高作業(yè)布置質(zhì)量。教師要根據(jù)課改的要求,精選作業(yè)內(nèi)容,堅決杜絕給學生布置機械性、重復性、難度過大的作業(yè),鼓勵各個年級分層布置作業(yè),不準用增加課業(yè)負擔的方式懲罰學生。
3、嚴格作業(yè)批改要求。要堅持有布置必批改,有批改必講評、有講評必反饋的原則,杜絕只布置不批改或只對答案的.現(xiàn)象,提高作業(yè)批改質(zhì)量。對學習有困難的學生要熱情幫助,有具體的幫扶措施,不得歧視、排斥。
4、規(guī)范作業(yè)管理。加強了對各科作業(yè)布置的協(xié)調(diào)管理,嚴格控制每日各學科家庭作業(yè)總量,并在學生家長的配合下,按時完成所布置對作業(yè)。
三、進一步嚴格執(zhí)行課程計劃。
學校嚴格按照國家、省課程計劃的規(guī)定安排教育、教學活動,嚴格做到“五要五不準”:要堅持按標準課時開課,不準隨意增減課時;要堅持按課程設置開課,不準隨意增減科目;要堅持按課程標準要求教學,不準隨意提高或降低教學難度;要堅持按教學計劃把握進度,不準隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學;要堅持按規(guī)定的考試要求,不準隨意增加考試次數(shù)。
四、進一步嚴格控制了教輔用書征訂。
學校開設的國家必修課程嚴格按教育行政部門當年審定的教學用書目錄選用教材,地方課程選用教材,按省、市教育行政部門有關文件規(guī)定征訂。學校和任何教師不組織學生統(tǒng)一購買規(guī)定之外的學生用書,不向?qū)W生推薦各類教輔材料和專題教育讀本。
五、進一步規(guī)范了辦班和考試行為。
不舉辦各種形式的快慢班、尖子班、特長班、提高班、實驗班等,更不得以舉辦這類班為名進行招生和升學考試。每學期在期末進行一次學科考試。不按考試成績給學生排名次。學生學業(yè)成績評定實行等級制,不按考試成績或升學率給班級、教師和學生排列名次,學生考試成績單獨通知學生和家長,不以任何形式張榜公布。
六、進一步嚴格控制競賽活動。
未經(jīng)教育行政部門批準,學校不組織學生參加各種競賽活動、讀書活動。停止所有學科類奧林匹克競賽活動。未經(jīng)教育行政部門批準,學校不隨意停課放假,不組織學生參加商業(yè)慶典或其他非教育性社會活動。
七、進一步強化了管理。
1、明確了責任。校長作為“減負”工作的第一責任人,認真貫徹、嚴格執(zhí)行省、市、區(qū)教育行政部門關于“減負”的有關規(guī)定,對本校的“減負”工作認真部署、嚴格檢查、抓好落實。把進一步嚴格控制學生在校時間,減輕小學生過重課業(yè)負擔作為落實新《義務教育法》要求,遵循教育規(guī)律,促進行風建設和教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展的重要內(nèi)容,建立領導責任制和責任追究制。學校和教師簽訂了“減負”責任書。校長承諾書要在校務公開欄中張榜公布,接受監(jiān)督。
2、加強了宣傳。學校通過家長學校、專題講座、家長會等形式,大力宣傳了有關“減負”的規(guī)定,指導家庭教育,幫助廣大學生家長了解“減負”的內(nèi)容,理解支持“減負”工作,將家長希望子女成才的迫切愿望引導到正確的方向上來,爭取家長對“減負”的支持和配合,以健康的思想、良好的言行和正確的方法促進學生和諧健康發(fā)展。
八、規(guī)范了招生秩序,嚴格學籍管理,確保服務范圍內(nèi)的適齡兒童少年全部接受義務教育。
堅持義務教育階段公辦學校實行按學生戶籍所在地劃片招生,免試、相對就近入學的招生原則,確保了服務范圍內(nèi)的適齡兒童少年全部入學接受義務教育,不組織升學考試,不以考試的方式擇優(yōu)選拔新生。原則上每班不得超過45人。學校不拒絕接受教育行政部門審核認定的外來投資經(jīng)商人員子女、務工人員子女和軍轉(zhuǎn)干部子女入學。
九、深化了課堂教學改革,提高了課堂教學效率
通過宣傳、學習,教師樹立了正確的教育觀、人才觀、質(zhì)量觀,積極開展研究性學習、合作學習、創(chuàng)新教育等實驗研究,運用現(xiàn)代教育思想和教學方法,提高自身教學水平,激發(fā)學生的學習興趣,建立民主、平等、和諧、融洽的新型師生關系;遵循學生身心發(fā)展規(guī)律,承認學生能力的差異,善于發(fā)現(xiàn)學生身上的閃光點,因材施教,發(fā)展特長;做好后進生的轉(zhuǎn)變工作,重視基礎知識、基本技能教學,關注情感、態(tài)度、價值觀的培養(yǎng);充分利用各種課程資源,培養(yǎng)學生收集處理和利用信息的能力、自學能力、創(chuàng)新精神和實踐能力。結(jié)合學校實際,深入推廣先進學校經(jīng)驗,切實體現(xiàn)學生的主體地位,將教師在課堂上講的時間壓下來,把學生疑惑的問題解決在課堂上,把更多的課外時間留給學生,為促進學生的全面發(fā)展提供條件。
在學校嚴格的管理下,嚴格按照課程標準開課,無一起違規(guī)辦學行為發(fā)生。
辦學行為自查報告9
小學,現(xiàn)有學生377人,教師23人。近來我校根據(jù)上級有關文件的要求,于近期在全校組織開展了一次全面的規(guī)范學校辦學行為的自查自糾活動,逐一梳理和排查本校義務教育階段學校辦學中存在的問題,結(jié)合當前社會熱點問題,嚴格對照自查,進行認真整改。
學校充分認識開展規(guī)范義務教育階段學校辦學行為自查自糾工作的重要性,努力辦好“讓人民滿意的教育”;活動過程中加強組織領導,成立了校長為首的自查自糾組織領導小組,嚴格規(guī)范辦學行為,利用幾天,集中排查,F(xiàn)將自查情況匯報如下:
1、學校能按照《義務教育課程設置方案》、《山東省義務教育地方課程設置指導意見》開足開齊課程,并保證正常上課。
2、學校嚴格執(zhí)行作息時間,一直要求并堅持讓學生早上到校時間不早于七點半,學校從未組織學生上早晚自習,嚴格控制學生的在校時間;寒暑假及其他節(jié)日按上級有關規(guī)定安排,沒有任何假期組織學生到校上課或補課現(xiàn)象的發(fā)生。
3、近年來,我校教師無擅自組織學生征訂、購買和使用非法教輔資料的現(xiàn)象;
4、學校在職教師無利用學校設施設備為學生有償補課現(xiàn)象,也沒有教師利用家庭住房或租賃他人房屋為本校、本班學生進行有償補課;
5、學校制定了嚴格的教學常規(guī)月考核制度,教師嚴格遵守教學常規(guī)。一、二年級學生無書面作業(yè),其余年級學生家庭作業(yè)量沒有超過規(guī)定標準,無加重學生課業(yè)負擔現(xiàn)象;不以學生考試成績排名次,注重日常評價;改革評語,杜絕諷刺、挖苦,提倡激勵性評價。
6、學校嚴格按照國家規(guī)定開齊課程,開足課時,注重發(fā)展學生的藝術(shù)特長,保證學生在校的體育活動時間。近年來學校無一例因成績差、行為差為理由,拒絕學生入學,勸其轉(zhuǎn)學或勒令退學,人為原因造成學生流失情況;
7、學校教師無體罰或變相體罰學生、無亂收費、亂攤派的現(xiàn)象;
8、利用少先隊組織力量,督促學生自覺遠離網(wǎng)吧、讓學生度過一個健康,文明、安全、愉快的.假期。
9、組織教師提前制訂下學期工作計劃和班主任工作計劃,確保新學期正常開學。
以上是我校的自查報告,今后我們還要繼續(xù)落實好上級各項制度,嚴格規(guī)范辦學行為,把我校的各項工作做的更好。
辦學行為自查報告10
為學習貫徹落實杜[20xx]339號《關于規(guī)范中小學辦學行為的通知》精神,端正辦學思想,規(guī)范辦學行為,促進我校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展,為人民提供滿意的教育,我校于10月中旬召開班子會議和教職工會議,研究文件,傳達有關會議精神,成立學校專項行動領導小組,積極開展規(guī)范辦學工作,現(xiàn)將自查情況報告如下:
第一,自律機制
1.成立以校長為首的工作組,明確辦學行為,并把“浙江省教育廳“減輕負擔”工作“六項嚴格的規(guī)定。“六大工作體系《慈溪市第四實驗小學規(guī)范辦學行為有效減輕學生過重學業(yè)負擔》《四小“講師道德、積極風格和樹形象”閱讀活動實施方案(修訂稿),作為網(wǎng)頁上的長期固定公告,方便領導老師在工作中隨時對比標準,每月一次,拉老師布置的作業(yè),認真反饋。投訴和舉報可以得到及時有效的糾正。打開“委托人的郵箱”,公布校長辦公室電話,隨時接受家長和學生的投訴、舉報或情況反映,并充分關注“慈溪論壇”到目前為止,還沒有家長和學生對他們的學習和師德的投訴。
2.安裝“規(guī)范辦學行為”監(jiān)督公示牌,公布寧波、慈溪兩級舉報電話和投訴信箱。開學第一周,將本學期的整體課程安排、每節(jié)課的`每日作息時間、課外文體活動、校歷等教學活動放在網(wǎng)頁上的長期固定公告上,并在教室等顯眼位置公示,由教師、學生和家長進行監(jiān)督。
第二,招生安置
3.學校從今年開始實行零選擇學制,就近入學,確保學區(qū)所有適齡兒童入學接受義務教育。
4.不管快班慢班,學生安排均衡,老師分配均衡。招生后,根據(jù)新生戶口來源、性別等因素,采用S型分班、班主任抽簽的方式,每班40人,達到國家標準。學生入學后,及時完成學籍電子注冊,按要求做好換生和更新熱門數(shù)據(jù)工作。目前學籍管理制度健全。
三、課程計劃
5.按照規(guī)定,要開設音、體、美的全日制課程。理、聲、體、美四門課程95%以上應由專職教師授課,教師演示實驗和學生分組實驗的開放率應達到規(guī)定要求的100%。
6.認真落實課間活動,確保學生每天有一小時的校園體育活動。
第四,作息時間
7.我們學校一周上課五天,學生每天在校參加教育教學活動的時間不超過六個小時,每節(jié)課的時間為40分鐘。嚴格執(zhí)行放假通知,不占用課余和節(jié)假日時間,安排學生補課或集體上新課。我們學?梢試栏駡(zhí)行課程計劃,按照國家和省課程計劃的規(guī)定安排教育教學活動,做到:堅持按標準課時開課,不隨意增減課時;堅持課程設置,不隨意增減科目;堅持按課程標準要求教學,不隨意提高或降低教學難度;堅持按教案掌握進度,不任意提前結(jié)束課程,搞突擊教學;堅持考試要求,不準增加考試次數(shù)。
8杜絕利用周末、節(jié)假日組織學生集體補課。嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的作息時間。學生在春、冬季在校時間為上午7:50-11:05,下午12:55-16:25;夏秋兩季上課時間分別為上午7:35-10:55和下午13:20-16:30,以保證學生每天在校學習不超過6小時。同時,我們要求學生每天睡眠不少于10小時。
第五,在家庭作業(yè)考試方面
9.嚴格控制工作量。我們學校一、二年級原則上不留書面作業(yè),其他年級書面作業(yè)量不超過一小時。周末和節(jié)假日不要增加工作量。教師可以根據(jù)課改要求選擇作業(yè)內(nèi)容,不安排機械、重復、難的作業(yè),學生作業(yè)量基本適中。一個月一次,老師布置的作業(yè)用電拉,每個期中面試學生。到目前為止,沒有發(fā)現(xiàn)過載。
10.嚴格規(guī)范日?荚嚒N倚N唇(jīng)教育局批準,不組織參加各種考試、競賽、評分等活動,規(guī)范平時考試。嚴禁公布學生考試成績,按成績排名,更嚴禁按考試成績給學生安排座位。實行學生學習成績與成長記錄相結(jié)合的綜合評價方法對學生進行評價。
第六,教材和教具
11 .嚴格管理教學用書。我校學生使用的教材均為《浙江省中小學教材目錄》中的教材。教材是市教育局指定菜單下的書。我們學校從來不組織學生給規(guī)定以外的學生買書,也從來不向?qū)W生推薦各種補充教材。
七.社會評價
12.我們學校每學期都會舉辦一次活動,征求家長和各級學生的意見。領導回顧總結(jié)不同年份的意見,提出改進措施,反饋給全校老師。學生和家長代表對課業(yè)負擔的評價非常滿意。
辦學行為自查報告11
為認真落實省教育廳《進一步規(guī)范中小學辦學行為的若干規(guī)定》,端正辦學思想,規(guī)范辦學行為,規(guī)范教育教學管理,全面實施素質(zhì)教育,促進學生全面發(fā)展和健康成長。
一、充分認識減輕學生過重課業(yè)負擔的重要性和緊迫性
減輕學生過重課業(yè)負擔是一項社會系統(tǒng)工程,我校從樹立和落實科學發(fā)展觀,辦人民滿意教育,切實加強和改進未成年人思想道德建設,建設和諧社會的必然要求出發(fā),遵循教育教學規(guī)律和學生身心發(fā)展規(guī)律,全面推進素質(zhì)教育,充分認識減輕學生過重課業(yè)負擔的重要性和緊迫性,采取切實有效措施,提升教師素質(zhì),提高課堂教學質(zhì)量和效益,做到減負增效,堅決把學生過重的課業(yè)負擔減下來。
二、深化教育教學改革,提高課堂教學的質(zhì)量和效益
在以校本教研為抓手,建立健全教學常規(guī)的同時,實行教師集體備課制,優(yōu)化教學設計和課堂教學過程,提高課堂教學質(zhì)量和效益。建立健全了教育教學研究制度,加強了教育教學的研究,充分發(fā)揮教師集體的作用。改革了課堂教學模式,用先進的教學理念指導教學工作,課堂內(nèi)有充足的時間讓學生自主學習。教師精選作業(yè)內(nèi)容,提高作業(yè)的質(zhì)量,堅決杜絕布置大量機械性、重復性、懲罰性的作業(yè),提倡布置彈性作業(yè),引導自主學習,學校各年級組、備課組要加強對各科作業(yè)布置的管理和協(xié)調(diào),嚴格控制每日各學科家庭作業(yè)總量。學生的'每日課外作業(yè)量分別不超過90分鐘,雙休日和節(jié)假日不得加大作業(yè)量。教導處采取不定期檢查,問卷調(diào)查等形式把作業(yè)量嚴格控制在規(guī)定的范圍內(nèi)。
三、嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的課程計劃
按照國家、省課程計劃的規(guī)定安排教育教學工作,開齊開足開好各門課程,沒有隨意增減課程和課時。要按課標或教學大綱要求進行教學,不得隨意提高或降低教學難度,要科學把握教學進度,不準隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學。嚴禁占用其他非考試科目課時補習文化課,確保學生德、智、體等方面全面發(fā)展。
四、嚴格控制學生在校學習活動時間
除學校規(guī)定的統(tǒng)一作息時間外,年級組和班主任沒有另行規(guī)定學生到校和離校時間,保證學生的午休、自由活動時間,教師沒有在學生自修課和休息時間或自由活動時間上課,保證學生每天有1小時的體育活動及室外活動時間。
五、嚴格教輔資料的征訂
嚴格按各級教育主管部門有關規(guī)定征訂教材、教輔讀物、練習資料,學校和教師沒有向?qū)W生推薦或統(tǒng)一購買未經(jīng)上級教育行政部門審定的練習資料和復習用書。
六、嚴格教育教學秩序管理
未經(jīng)教育局批準,沒有隨意停課放假,沒有組織學生參加商業(yè)慶典或其他非教育性社會活動。進一步規(guī)范學校的假日活動,沒有在節(jié)假日給學生全體補課或變相上課,沒有以假日活動名義,進行全班性文化課補習或上新課。
辦學行為自查報告12
為認真落實《教育部關于當前加強中小學管理規(guī)范辦學行為的指導意見》和市教育局《達州市市規(guī)范中小學辦學行為管理年活動實施方案》精神,端正辦學思想,規(guī)范辦學行為,促進我校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展,辦人民滿意的教育,我校先后召開行政會、教職工大會,學習了通知精神,并在第一階段的基礎上,召開了“規(guī)范辦學行為,推進素質(zhì)教育”自查自糾、集中整改工作會議,并隨后認真地進行了自查自糾、集中整改,F(xiàn)將自查自糾、集中整改情景總結(jié)如下:
一、規(guī)范教學行為方面
1.我校能嚴格執(zhí)行課程方案,按照國家、省課程計劃的規(guī)定安排教育、教學活動,做到:堅持按標準課時開課,不隨意增減課時;堅持按課程設置開課,不隨意增減科目;堅持按課程標準要求教學,不隨意提高或降低教學難度;堅持按教學計劃把握進度,不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學;堅持按規(guī)定的要求考試,不隨意增加考試次數(shù)。
2.我校每周上課5天,學生每日在校參加教育教學活動的時間不超過6小時,每節(jié)課上課時間為40分鐘。嚴格執(zhí)行節(jié)假日放假通知,不占用課余和節(jié)假日等時間安排學生團體補課或上新課。嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的作息時間。正常開展陽光體育活動,鼓勵學生完成好體育鍛煉的任務。體育教師認真上好體育課和健康課。保證學生每一天在校體育活動時間不得少于1小時。制定課間鍛煉活動計劃,明確鍛煉時間、資料、場地,加強活動指導。教務處加強監(jiān)控活動落實情景。
3.嚴格控制作業(yè)量。我校一至二年級原則上不留書面家庭作業(yè),三四五六年級書面家庭作業(yè)量三科不超過0.5小時,雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量。教師能根據(jù)課改的要求,精選作業(yè)資料,不布置機械性、重復性、難度過大的作業(yè),學生作業(yè)量基本上適中。教務處每周對各班的作業(yè)布置情景進行統(tǒng)計匯總。
4、嚴格教學設施和校外活動管理。學校從未將教學設施供給給社會組織或個人從事與教學無關的活動。從來沒有為社會各類補習班、培訓班供給教學設施和場地。也沒有組織過學生參加商業(yè)慶典活動。
5、嚴格學籍和學生信息管理。學校嚴格按省、市規(guī)定的辦法和程序做好學生的入學注冊、轉(zhuǎn)學、借讀、留級和休復學管理,沒有留級,學校沒有開除和勸退過學生。學生學籍有專人負責。學校十分重視學生信息安全,對學生學籍基礎信息和考試考評成績的紙質(zhì)管理和網(wǎng)絡管理都采取了保密措施。嚴禁學校和教師向社會泄露學生的學籍基礎信息和考試考評成績。
二、規(guī)范招生行為方面
1、我校堅持義務教育免試入學制度,實行按學生戶籍所在地劃片招生,遵循免試、就近入學的招生原則,確保服務區(qū)適齡兒童全部入學理解義務教育。
2、整個招生及編班過程做到公開、透明、規(guī)范,并進行公示。在學生入學后,及時完成學籍電子注冊,同時按要求做好學生的變動及普及資料更新工作,目前學生學籍管理的制度健全。
三、規(guī)范辦班行為方面
1、我,F(xiàn)有8個教學班,358名學生,平均每班人數(shù)45人。教師配置做到合理均衡,以保障所有學生公平理解義務教育。
2、學校沒有辦快慢班、特長班、興趣班、實驗班。
四、規(guī)范考試評價行為方面
1、我校嚴格規(guī)范考試行為,除每學期期末一次文化考試之外,未組織參加其它各種考試、競賽、考級等活動,對平時的檢測也進行了規(guī)范管理。
2、我校對學生考試成績也予以規(guī)范的管理,從不按考試成績給學生排行次,更沒有按考試成績給學生安排座位。我校實行學生學業(yè)成績與成長記錄相結(jié)合的綜合評價方式評價學生。
五、規(guī)范用書管理方面
1、我校學生所使用的教科書均為省教育廳公布的中小學教學用書目錄中的教學用書?茖W、音樂、美術(shù)、信息技術(shù)等部分學科使用了循環(huán)教材。
2、教輔材料由學生自愿購買,我校從不組織學生統(tǒng)一購買規(guī)定之外的學生用書,也從不向?qū)W生推薦各類教輔材料。
3、進入學校使用的學生印制作業(yè)經(jīng)省、市中小學教材審定委員會審定經(jīng)過。印制作業(yè)由學生自愿購買,學校沒有強行組織學生團體征訂。
六、規(guī)范教師從教行為方面
1、加強教師的職業(yè)道德教育和業(yè)務培訓,提高教師專業(yè)化水平。學校制定了一系列師德建設規(guī)章制度,規(guī)范教師的教學行為。廣大教師能夠自覺遵守學校的規(guī)章制度,按照“五要十不準”的要求進行教學活動,沒有歧視、體罰和變相體罰學生的.現(xiàn)象。學校每學年開展教師職業(yè)道德考核,評選優(yōu)秀教師、師德先進工作者,進取營造教書育人,愛崗敬業(yè)的良好風尚。
2、學校制定了教師備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評價的基本要求,教師基本上能按要求進行備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評價。教師聽課節(jié)數(shù)能到達規(guī)定的要求。
3、加強了對教師的管理,我校嚴禁教師利用工作之便對學生實行有償家教、有償補課;嚴禁教師私自在校外兼課、兼職;嚴禁在職教師舉辦或參與社會舉辦的各類收費培訓和補習班。教師也不得組織學生統(tǒng)一征訂教輔材料。對有償家教及統(tǒng)一征訂教輔材料的教師,采取“一票否決”的辦法予以處理,年度考核直接定為基本合格或不合格。從目前情景來看,無有償補課行為,無教師要求學生購買教輔材現(xiàn)象。
七、規(guī)范學校收費方面
1、貫徹落實義務教育經(jīng)費保障機制的各項政策,并按照國家規(guī)定開展的教育教學活動等所需的合理支出從公用經(jīng)費中開支,除了代收學生薄本費之外,沒有收取其它任何費用。
2、實行收費公示制度,做到收支兩條線。學校未設立小金庫和賬外賬。
3、貫徹國家財經(jīng)法律、法規(guī)和財務規(guī)章制度,建立健全了學校經(jīng)費收支、資金管理制度,合理編制學校預算,合理安排各項支出。同時加強財務控制與監(jiān)督,完善內(nèi)部管理制度,進取做好校務公開工作。
八、規(guī)范學校安全方面
1.根據(jù)《中小學幼兒園安全管理辦法》等規(guī)章和文件,我校建立健全了安全工作管理制度,同時制定了學校安全突發(fā)事件應急預案,層層簽訂了安全工作職責狀,確保廣大師生學校內(nèi)的安全。
2.我校始終把安全工作放在第一位,堅持“以預防為主”的方針,經(jīng)過國旗下講話、主題隊會、專題講座等系列活動,扎實開展安全教育,增強師生的安全防范意識和自護自救本事。
3.安全工作領導組定期對教學樓、辦公樓設施進行安全檢查,及時消除安全隱患。同時協(xié)助有關部門加強學校周圍環(huán)境的整治,凈化學校周邊環(huán)境。
4.貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》,制定和實施健康教育工作計劃,增強學生健康衛(wèi)生意識,增加學生健康衛(wèi)生知識,促使學生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣。
5.在學生中開展常見病及流行xxxx的宣傳教育防治工作,同時進取做好學生的心理健康教育,促進學生健康成長。
九、規(guī)范勤工儉學方面
我校根據(jù)縣教育局工作部署把食堂和商店的經(jīng)營交由有資質(zhì)的相關企業(yè)托管,沒有組織學生參加過勞動強度過大和力所不能及的勞務活動,更沒有組織學生參加有毒、有害、有危險、迷信、易燃易爆等影響學生正常發(fā)育和身心健康的勞動。
經(jīng)過自查,我們意識到規(guī)范辦學行為,職責重大,意義深遠。下一步我們將按市教育局《關于做好規(guī)范中小學辦學行為管理年活動總結(jié)工作的通知》要求進一步做好各項工作,努力辦人民滿意的教育。
辦學行為自查報告13
為進一步規(guī)范學校辦學行為,切實減輕學生過重課業(yè)負擔,落實教育部開展“義務教育階段學校減負萬里行第2季”有關要求和《山東省素質(zhì)教育工作實施方案》,結(jié)合山東省開展的中小學“減負齊魯行”系列活動.我校對辦學行為進行了自查自糾,現(xiàn)將具體情況匯報如下:
一、采取措施保障適齡兒童少年入學.
1.堅持實施免試就近入學制度.
我校按照劃片、就近、免試入學的原則,招收東顏張、西顏張、北顏張三個行政村的適齡兒童.學校開展招生工作時,堅持公開、公平和公正的原則,建立和完善招生入學工作公示制度、告知制度、誠信制度和社會監(jiān)督制度.通過各種形式向社會公布招生入學信息,通過多種途徑為家長、學生和社會提供咨詢指導和服務.
2.關注困難群體學生入學問題,
關心留守兒童,在學校之間開展手拉手結(jié)對,在生活上可以給貧窮的留守兒童募捐,在學習上也以老師“一幫一”,學生“二幫一”的形式,幫助成績不怎么好的學生,幫他們樹立學習的信心,為“留守兒童”構(gòu)筑溫暖“大家庭”.健全困難學生資助體系,沒有學生因為家庭經(jīng)濟困難而失學.
3.加強學生學籍的管理.
學校使用全國聯(lián)網(wǎng)的學籍管理系統(tǒng)管理學籍,建立、健全了學籍管理檔案.各種學籍管理表冊、資料按年歸檔登記,以便隨時查閱.教務處有專人負責學籍管理工作,按要求建立和健全學生的檔案,并妥善保管,不得擅自填寫、更改和公開學籍信息,學籍管理信息按所授權(quán)限進行管理.嚴格執(zhí)行新生入學、學生轉(zhuǎn)學、借讀、休學、復學和畢業(yè)等規(guī)定,沒有為轉(zhuǎn)學、借讀、休學、復學的學生更改或重新制作學生檔案等材料.
4.實行“三包”“三查”:
校長包入學率,班主任包鞏固率,教師包合格率;學期初查入學率,學期終查鞏固率,學期末查合格率.真正落實了校長包入學,班主任包鞏固,教師包合格的責任制,輟學率為0%.
二、加強管理,提高教育教學質(zhì)量
質(zhì)量是教育的生命線,提高教育教學質(zhì)量是我們教育工作的永恒主題.在教學中,深化教育教學改革,向改革要質(zhì)量,要課堂要效益,辯證地處理素質(zhì)教育與教學質(zhì)量的關系、減輕學生過重課業(yè)負擔與教學質(zhì)量的關系,走出了一條教育質(zhì)量興盛不衰之路.
1.健全各項管理制度,以制度規(guī)范教育教學.“
沒有規(guī)矩,難成方圓”充分說明法質(zhì)建設的`重要性,一個學校一切活動的準繩那就是符合實際的規(guī)章制度,它對學校的所有成員均起約束的作用.我們特別注重制度建設,廣泛征求采集一線教師意見,分別制訂了《常規(guī)教學管理制度》、《目標考評及獎懲辦法》等,在制度執(zhí)行和操作上采用陽光作業(yè),上至校長,下至一般教師在制度面前人人平等.真正體現(xiàn)了獎勤罰懶,激勵先進鞭策后進的制度制訂意圖.
2.規(guī)范管理,在管理過程中育人.
堅持“軟硬件”俱嚴的基本原則,促進學校管理趨于規(guī)范.堅持正確的辦學方向,學校全面貫徹教育方針,積極深化新課程改革,全面推進素質(zhì)教育,堅持“以人為本”的指導思想,發(fā)揚“求實、嚴謹、進取、創(chuàng)新”的工作作風,使學校工作日新月異,蓬勃發(fā)展.
3.全面實施素質(zhì)教育,嚴格執(zhí)行義務教育課程方案,按照國家規(guī)定開齊課程、開足課時,達到教學基本要求.
認真貫徹執(zhí)行省市區(qū)素質(zhì)教育會議精神,規(guī)范辦學行為,全面實施素質(zhì)教育,按照小學課程方案開齊課程門類,開足課時,不隨意增減課程和課時.按照省義務教育地方課程和學校課程指導意見與實施綱開設地方課程,課時有保證,列入學校課程表.學校領導高度重視,本著為學生、為家長、為教育、為自己負責的態(tài)度,嚴格執(zhí)行國家和地方課程方案及全鎮(zhèn)統(tǒng)一作息時間.
三.學校規(guī)范日常管理.
1、從嚴治校,依法規(guī)范學校的辦學行為.學校沒有分重點班、快慢班;沒有舉辦提高班、補習班、特長班、競賽班、實驗班.
2、依法堅持義務教育免試入學制度,保障適齡兒童少年在戶籍所在地就近按時、全部入學.
3、嚴格執(zhí)行中小學課程方案,開足開齊課程.按照課程標準組織教學,沒有擅自增加教學難度;不占用節(jié)假日和休息時間組織學生上課和集體補課;不要求和統(tǒng)一組織學生參加各種學科輔導班、文化課補習班和學科競賽.學校嚴格控制考試次數(shù),禁止對學生考試成績排名公布.
4、堅決保障學生每天鍛煉一小時,上好體育課,沒有體育課的當天下午安排半小時的體育活動時間,指導學生做好兩操,促進學生身體素質(zhì)的提升.
5、學校規(guī)范教師和學生評價制度,對學生堅持“等級加評語”的評價方式,實行綜合素質(zhì)評價.將減負和教師的考核、評價等掛鉤.不以考試成績作為評價教師和學生的唯一標準.
6、依法規(guī)范教師職業(yè)行為,切實加強教師管理.認真貫徹落實《教育部關于進一步加強和改進師德建設的意見》,強化師德教育和考核,引導廣大教師熱愛學生,教書育人.堅決制止少數(shù)教師從事的有償家教和收費補課的錯誤做法,對于那些有令不行、有禁不止而繼續(xù)進行有償補課的教師,按有關規(guī)定予以通報批評,情節(jié)特別嚴重的取消當年職稱評聘、職務晉級、評優(yōu)評先資格,并給予紀律處分.
在今后的工作中,我們將進一步搞好義務教育的鞏固、提高和延伸工作,加大《義務教育法》的宣傳和貫徹力度,依法確保家長送子女接受九年義務教育,嚴防適齡兒童少年輟學.關注殘疾兒童、貧困兒童、留守兒童上學問題,因地制宜地建立和完善一套督促、濟困、監(jiān)督、處罰等相關的義務教育保障機制,努力做好小學階段教育工作
辦學行為自查報告14
池州市實驗幼兒園由池州市婦聯(lián)創(chuàng)辦于20xx年2月,目前已發(fā)展成擁有一所分園在內(nèi)的一園兩址的辦學格局。20xx年2月創(chuàng)辦的本部位于池州市建設中路51號,20xx年2月開設的分部位于和泰星城小區(qū)內(nèi)。兩園共占地面積5800㎡,建筑面積5200㎡,戶外活動場地7500㎡。兩園的環(huán)境潔凈幽雅,布局合理,設有活動室、寢室、盥洗室和各種配套用房等,并配置了多組多功能大型玩具。目前,幼兒園有16個教學班(其中大班6個、中班5個、小班5個),在園幼兒712人;教職工65人,專任教師35人,專業(yè)合格率100%,其中本科4 人,大專畢業(yè)25人,在讀大專6人;幼兒園設有園長1名,園長助理3名,保安3名,保健醫(yī)師2名,專職財會1名,保育員及其他后勤人員20名。
幼兒園以“豐富孩子的童年生活、成就孩子的精彩人生”為辦園宗旨,以“用愛啟迪智慧、用心潤澤心靈”為辦園理念,堅持面向全體幼兒,積極構(gòu)建和諧幼兒園,大力推進素質(zhì)教育,保教質(zhì)量穩(wěn)步提高,取得了非常好的社會聲譽,F(xiàn)將我園規(guī)范辦園情況做以下匯報:
一、多樣化學習,認真貫徹執(zhí)行相關政策
我園全面貫徹《幼兒園工作規(guī)程》與《幼兒園教育指導綱要》,并通過考試、撰寫心得、利用月例會、集中學習時間向教師傳達相關文件精神。20xx年12月安徽省民辦幼兒園評估專家組對我園進行了評估,對我園各項工作給予高度評價,并授予我園“市優(yōu)秀民辦園”的稱號。此外,我園還積極發(fā)揮“市一類園”和“優(yōu)秀民辦園”的引領示范作用,與烏沙鎮(zhèn)中心幼兒園結(jié)成幫扶園并經(jīng)常接待鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園和城區(qū)姐妹幼兒園教師來園參觀或跟班學習,將我園規(guī)范辦園的理念和經(jīng)驗傳達給鄉(xiāng)鎮(zhèn)民辦幼兒園,幫助鄉(xiāng)鎮(zhèn)民辦園提高保教質(zhì)量。
二、規(guī)范辦學,杜絕“小學化”傾向
禁用幼兒教材后,我們及時組織教師進行相關學習并向家長發(fā)放“給家長的一封信“,讓家長了解文件精神、幼兒的年齡特點及各個年齡段五大領域的培養(yǎng)目標,從而讓家長安心。此外,我們還通過多種形式的家長活動,如:家長會、家長助教、家長開放日、親子游戲、周末親子游、園報、家園聯(lián)系欄等,讓家長參與幼兒園教學,在參與的`過程中了解幼兒園的教育理念、內(nèi)容等,讓家長放心。同時,我們還通過業(yè)務學習、研課磨課,幫助教師提高認識,確保幼兒在活動中的主體地位,強調(diào)游戲教學的重要性,杜絕集體教學內(nèi)容中的小學化傾向。近幾年我園每屆選送的游戲教學活動在市游戲觀摩活動中均受到非常高的評價。
另外,在環(huán)境創(chuàng)設中,我們強調(diào)幼兒是環(huán)境的主人,充分利用教室內(nèi)一切可利用的墻面張貼幼兒的作品,充分發(fā)揮環(huán)境創(chuàng)設的教育性、美觀性、藝術(shù)性等。力求讓每一面墻面會說話,并及時根據(jù)教學主題進行更新,從根本上消除幼兒園小學化環(huán)境。
在圖書的投放上,幼兒園根據(jù)幼兒的年齡特點選購了一些圖書,單位又捐贈了一些圖書,此外們還充分利用家長資源,鼓勵幼兒自帶部分圖書。對幼兒常來的圖書我們認真甄別、選擇一些適合幼兒閱讀的圖書擺放在圖書角。同時,為了給幼兒營造良好的閱讀環(huán)境,培養(yǎng)好的讀書習慣,每班還獨辟空間創(chuàng)設了溫馨安靜的閱讀區(qū),讓幼兒伴著“書香”更快樂地成長。另外,我園有的班級還通過開展繪本閱讀、親子故事會等形式引導家長和幼兒學會閱讀好書,并鼓勵親子閱讀,讓家長和幼兒共同養(yǎng)成閱讀的習慣,受到家長的一致好評。
三、以幼兒的興趣愛好出發(fā),規(guī)范興趣班辦班情況
我園嚴格執(zhí)行興趣班審批手續(xù),并經(jīng)過教研組討論、以幼兒的興趣愛好出發(fā),選擇了趣味性強的美術(shù)、舞蹈、手工、朗誦(說話)等內(nèi)容進行教學。在興趣班任課老師的安排上,我們根據(jù)教師的特長進行合理搭配,強調(diào)教學游戲化以確保幼兒在玩中學,做中學。
四、注重幼兒一日活動常規(guī)的培養(yǎng),全面提升保教質(zhì)量
根據(jù)市教育局池教基(20xx)340號文件要求,并結(jié)合本園實際,我園及分部定期開展了“幼兒一日活動常規(guī)”崗位大練兵活動,活動以年級為單位組織實施,具體內(nèi)容包括理論學習、崗位培訓、實踐練兵、幼兒一日生活常規(guī)評比、保育員生活常規(guī)指導評比、半日活動觀摩等。在一系列活動中,我們不斷總結(jié)經(jīng)驗、查找不足,使我園各班級的常規(guī)培養(yǎng)工作都初見成效,有效的促進了我園保教質(zhì)量的提高。
五、以游戲為基本教育形式,彰顯辦學特色
我園嚴格按照要求堅持以游戲為幼兒的基本活動,為此,我們設計了科學合理的一日生活安排表,游戲時間安排表等,確保幼兒每天有2個小時的戶外游戲時間及1個小時的室內(nèi)游戲時間。
在此基礎上,為提高幼兒游戲的質(zhì)量,我園還每學期組織兩次及其以上的游戲觀摩和比賽活動,如以“體育”為主題的觀摩和比賽活動:通過以“利用生活中的常見物品進行一物多玩、民間體育游戲、廢物改造”等為主題的體育游戲觀摩;結(jié)合年齡特點設計的體能比賽;形式多樣、趣味性強、給幼兒創(chuàng)造空間的早操表演賽等,提高教師設計和組織游戲的能力、幼兒參與體育活動的積極性、提高幼兒的身體機能、培養(yǎng)幼兒堅持、勇敢、不怕苦等優(yōu)秀品質(zhì),打造我園的體育特色。
此外,我園還定期舉行區(qū)角游戲觀摩活動,提高教師在區(qū)域材料投放、場地設置、規(guī)則制定及活動中的指導能力,如我園于3月19、20日舉行了又一次全園區(qū)角游戲觀摩活動。觀摩活動前,園長親自組織大家進行了相關學習,讓全體教師在學習和觀摩活動中對區(qū)角活動創(chuàng)設的重要性、意義及如何更好地開展區(qū)角活動等有了更深的認識,為孩子更好地進行區(qū)角游戲創(chuàng)造了更加良好的條件。
自開園以來,我園始終堅持全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,以“孩子開心、家長放心、社會信譽度高”為目標做了大量工作,取得一定成效。但也還存在著一些問題,今后的工作中,我們將進一步完善,力求做得更好!
辦學行為自查報告15
為進一步規(guī)范辦學行為,根據(jù)省市縣有關文件的要求,我校從20xx年3月起,開展規(guī)范辦學行為減輕學生過重課業(yè)負擔的專項治理工作。
一、自查情況及主要做法
省市縣規(guī)范中小學辦學行為減輕學生過重課業(yè)負擔工作會議召開后,我校迅速行動起來,精心組織實施,積極有序推進,做到了目標明確、思路清晰,反應快速、措施得力。
學校認真落實省市縣教育行政部門關于規(guī)范辦學行為減輕學生過重課業(yè)負擔的有關要求,端正辦學思想,規(guī)范辦學行為和教育教學管理,全面實施素質(zhì)教育,促進學生全面發(fā)展和健康成長。成立專項領導機構(gòu),分工負責,對學生在校時間、課程設置、作業(yè)布置、教輔資料征訂、教師違規(guī)補課等工作進行專項檢查,做到各項工作落實到位。
。ㄒ唬┧枷肷细叨戎匾
學校從樹立和落實科學發(fā)展觀,辦人民滿意教育,切實加強和改進未成年人思想道德建設,建設和諧社會的必然要求出發(fā),遵循教育教學規(guī)律和學生身心發(fā)展規(guī)律,全面推進素質(zhì)教育,充分認識落實規(guī)范辦學行為減輕學生過重課業(yè)負擔的重要性和緊迫性,采取切實有效措施,提高課堂教學質(zhì)量和效益。學校制定了規(guī)范辦學行為減輕學生過重課業(yè)負擔工作方案,采取集中與自學相結(jié)合的方式組織全體教師認真學習相關文件,并在日常教育教學工作中檢查督導,促進工作有效落實。
(二)措施上狠抓落實
。薄⑸罨逃虒W方式方法改進,提高課堂教學質(zhì)量和效益。結(jié)合實際情況,我們學校采用了分組聯(lián)動、和諧高效的教學模式,具體到課堂教學,學生在老師的指導鼓勵下,主動性、積極性被充分調(diào)動起來,學生的才能得到了展示,個性得到了發(fā)展。他們在自主學習能力、創(chuàng)新能力、實踐能力的培養(yǎng)上取得了良好的效果。課堂演變成了師生共同成長學習的舞臺。
教師精選作業(yè)內(nèi)容,最大限度提高作業(yè)質(zhì)量,堅決杜絕布置大量機械性、重復性、懲罰性的作業(yè),提倡布置彈性作業(yè),引導自主學習。嚴格控制每日各學科作業(yè)總量,雙休日和節(jié)假日不加大作業(yè)量。
2、嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的課程計劃。按照國家課程計劃的規(guī)定安排教育教學工作,開齊開足開好各門課程。按課標和教學大綱要求進行教學,不隨意提高或降低教學難度,科學把握教學進度,不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學。無占用體育、美術(shù)、音樂、微機、綜合實踐等課程補習其他文化課現(xiàn)象,確保學生德、智、體等方面全面發(fā)展。
。场栏窨刂茖W生在校學習活動時間。青少年既是長知識更是長身體的關鍵時期,合理安排時間學習,保證有充足的時間活動和休息十分重要,學校嚴格執(zhí)行省市縣有關學生在校時間的要求,堅持抓好體育課和“兩操”,保證學生每天在校至少有一小時的活動時間。
4、嚴格教輔資料的征訂管理。嚴格按省、市、縣教育行政部門有關規(guī)定征訂教材、教輔讀物、練習資料,學校和教師沒有向?qū)W生推薦或購買任何練習資料和復習用書。
5、嚴格教育教學秩序管理。未經(jīng)教育行政部門批準,學校沒有組織學生參加各種競賽活動。進一步規(guī)范學校的假期活動,沒有在節(jié)假日給學生補課或變相上課。假前或?qū)W期前組織學校都組織教師學習相關要求,并簽訂“規(guī)范教師從教行為承諾書或師德責任狀”,履行相關承諾。
。丁?茖W進行質(zhì)量檢測。對學生的學習進行科學的檢測,是新課改的需要,更是關愛學生、減輕負擔的需要。考試與考查、考核相結(jié)合,能夠更全面地了解學生的學習現(xiàn)狀和學習情況,加強教學的針對性,使每一個學生得到及時的、全面的、最大限度的發(fā)展。
。。積極開展課外活動。緊緊抓住校園文化優(yōu)勢,開展豐富多彩的活動,愉悅師生身心。將普及性與個性展示結(jié)合起來,把貫徹教育方針,推進素質(zhì)教育,減輕學生負擔的工作落到實處。
二、下一步工作打算
規(guī)范辦學行為,減輕學生過重課業(yè)負擔工作不是短期行為,必須常抓不懈,同時我們還要積極探索在“減負”形勢下提高教學質(zhì)量,推進素質(zhì)教育的有效途徑。學校計劃下一步將做好以下工作:
。ㄒ唬┻M一步全面深入落實規(guī)范辦學行為,減輕學生過重課業(yè)負擔工作
1、要確立正確的“減負觀”,在更新觀念上求突破。我們要從學生的長遠著想,為學生的將來負責,既要把學生過重的學業(yè)負擔減下來,也不能脫離教學實際抽象地去談“減負”!皽p負”不是簡單的“加減法”,它要求教師者通過自身加壓,不斷提高教育教學的業(yè)務素質(zhì),用更多的創(chuàng)新、更多的智慧和更多的舉措,提高課堂的教學效益和教學效率。學校要站在對民族未來負責、對學生未來負責的高度,牢固樹立正確的質(zhì)量觀、發(fā)展觀和人才觀,進一步規(guī)范辦學行為,深化課程和課堂教學改革,為學生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng),學生稟賦和潛能的'開發(fā),提供良好的環(huán)境。
。、要突出重點內(nèi)容,在關鍵環(huán)節(jié)上求突破。在前期嚴格執(zhí)行學校作息時間,嚴格控制學生在校時間的基礎上,下一階段重點是落實執(zhí)行課程計劃、控制教師布置的書面家庭作業(yè)量、規(guī)范考試管理、規(guī)范教輔材料使用以及規(guī)范升學考試等相關工作。
。ǘ⿵娀瘻p負增效各項措施,努力地提高教育教學質(zhì)量
學校要樹立科學的教育質(zhì)量觀,強化有效教學研究,強化研究培訓,促進教育教學質(zhì)量全面提高。一要開展高校課堂研究,促進教師教學方式轉(zhuǎn)變;二要引導有效學習,促進學生學習方式轉(zhuǎn)變;三要推進有效教研,促進質(zhì)量增長方式轉(zhuǎn)變。
。ㄈ┘訌姽芾,不斷提高實施素質(zhì)教育的領導力、執(zhí)行力學校要抓住新政策提供的新機遇,提高教師自我管理能力,培養(yǎng)學生自主學習能力,促進學校教學管理由行政主導型向自律、自主發(fā)展型轉(zhuǎn)變。
。、要提高校長對減負增效的領導力。校長是減負增效工作的第一責任人。在實施管理中,校長要從事務圈子中跳出來,把主要精力放到抓教育教學上,深入一線,靠前指揮。要研究構(gòu)建減負增效工作的長效管理機制,積極引導教師聚焦課堂教學,研究減負增效的策略,提高教學質(zhì)量與效益。要采用切實可行的現(xiàn)代管理方法,強化精細管理,提高管理效率。
。病⒁岣呓處煂p負增效的執(zhí)行力。減負增效陣地在課堂,關鍵在教師。向課堂要效益,注重教學有效性,是教師的主攻目標。要注重教師的專業(yè)化成長,把全面提高師德、師能作為減負增效、推進素質(zhì)教育的內(nèi)在動力,建立和完善以校為本、全員參與、研訓一體的教研培訓制度,提高師德修養(yǎng),提高業(yè)務水平。要構(gòu)建以素質(zhì)教育理念為核心的教師評價體系,按照內(nèi)容全面、主體多元原則,從師德表現(xiàn)、工作態(tài)度、專業(yè)發(fā)展、工作量、工作難度和工作實績等方面對教師進行綜合評價。
規(guī)范中小學辦學行為,減輕學生過重課業(yè)負擔工作是時代賦予我們每一個教育工作者的一份厚重的責任。路雖遠行則必至,事雖難為則能成。通過自查,我們意識到規(guī)范辦學行為,責任重大,意義深遠。盡管我們在工作中做了一定的工作,取得了一些成績,但與上級和社會規(guī)范辦學行為的要求還存有差距。下一步我們將按教育局要求進一步做好各項工作,努力辦人民滿意的教育。
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