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教師年度工作總結(jié)優(yōu)秀

時間:2023-02-06 17:35:20 年終總結(jié) 我要投稿

教師年度工作總結(jié)優(yōu)秀

  總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎?下面是小編為大家收集的教師年度工作總結(jié)優(yōu)秀,希望能夠幫助到大家。

教師年度工作總結(jié)優(yōu)秀

教師年度工作總結(jié)優(yōu)秀1

  轉(zhuǎn)眼的時間,我在教師的崗位上又走過了一年。追憶往昔,展望未來,為了更好的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)無愧于“合格的人民教師”這一稱號,我現(xiàn)將這一年工作情況總結(jié)如下:

  一、師德方面:加強(qiáng)修養(yǎng),塑造師德

  我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個重要的位置上,因?yàn)檫@是教師的立身之本!皩W(xué)高為師,身正為范”,這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天,我就時刻嚴(yán)格要求自己,力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個好的師范,希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生,都是一個個大寫的“人”。為了給自己的學(xué)生一個好的表率,同時也是使自己陶冶情操,加強(qiáng)修養(yǎng),課余時間我閱讀了大量的書籍,不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。

  二、教學(xué)方面:虛心求教,強(qiáng)化自我

  擔(dān)任九年級三個班的思想品德教學(xué)的工作,在實(shí)際工作中,那就得實(shí)干加巧干。對于一名思想品德教師來說,加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平,提高教學(xué)質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的。隨著歲月的流逝,伴著我教學(xué)天數(shù)的增加,我越來越感到我知識的匱乏,經(jīng)驗(yàn)的缺少。面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛,每次上課我都感到自己責(zé)任之重大。為了盡快充實(shí)自己,使自己教學(xué)水平有一個質(zhì)的飛躍,我從以下幾個方面對自身進(jìn)行了強(qiáng)化。

  首先是從教學(xué)理論和教學(xué)知識上。我不但自己訂閱教學(xué)雜志進(jìn)行教學(xué)參考,而且還借閱大量有關(guān)教學(xué)理論和教學(xué)方法的'書籍,對于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長為己所用。在讓先進(jìn)的理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐的同時,我也在一次次的教學(xué)實(shí)踐中來驗(yàn)證和發(fā)展這種理論。

  其次是從教學(xué)經(jīng)驗(yàn)上。由于自己教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有限,有時還會在教學(xué)過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學(xué)習(xí),力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我個人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強(qiáng)。

  最后我做到“不恥下問”教學(xué)互長。從另一個角度來說,學(xué)生也是老師的“教師”。由于學(xué)生接受新知識快,接受信息多,因此我從和他們的交流中亦能豐富我的教學(xué)知識。

  三、考勤紀(jì)律方面

  我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

  四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面

  隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,還擠時間積極學(xué)習(xí)各類現(xiàn)代教育技術(shù)。

  總之這學(xué)年,我擔(dān)任的三個班級的思想品德教學(xué)工作取得了一定的成績,我將繼續(xù)努力,取得更優(yōu)異的教學(xué)成績,為學(xué)校爭光!

教師年度工作總結(jié)優(yōu)秀2

  “做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標(biāo),也是我的目標(biāo)。自踏入教育這個行業(yè)以來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來對待我的工作,以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作,以“當(dāng)一名好老師”作為自己工作的座右銘,現(xiàn)本學(xué)期的工作總?cè)缦拢?/p>

  一、在思想上,積極上進(jìn)。

  我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)考試,認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,提高自己的思想覺悟,我還深知要教育好學(xué)生,教師必須時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學(xué)生,努力使學(xué)生、家長能接受我、喜歡我。作為一名教師自身的師表形象要時刻注意,我在注意自身師表形象的同時非常重視對學(xué)生的全面培養(yǎng)。因?yàn)槲疑钚帕己玫钠沸惺敲總人身上最美的東西,針對社會這一大氣候和學(xué)生這一小氣候我把學(xué)生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我積極、主動、勤懇、責(zé)任性較強(qiáng),樂于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作;我還注重文化學(xué)習(xí),在不斷的學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。

  二、在教育教學(xué)工作上,敬業(yè)愛崗,嚴(yán)謹(jǐn)治教。

  把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功,是每位教師的心愿、的榮譽(yù)。對于課程改革環(huán)境下的教師,光有一桶水是不夠的,教師要擁有自來水。在工作中,我深知學(xué)習(xí)的重要性,抓住一切機(jī)會認(rèn)真學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)實(shí)踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。在校內(nèi),虛心、主動地向年輕老師學(xué)習(xí)信息技術(shù),豐富教學(xué)手段,抓住學(xué)校安排校內(nèi)聽課的機(jī)會,虛心學(xué)習(xí),不恥下問,及時消化,吸取別人的精華,在自己的教學(xué)中不斷實(shí)踐,不斷總,不斷提高。平時向書本學(xué)習(xí)、向身邊有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),提高自己的課堂教學(xué)水平?傊,這一學(xué)期我不僅在業(yè)務(wù)能力上,還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高。但我平時工作中出現(xiàn)需改進(jìn)的地方也較多:如理論知識不夠,論文精品意識不強(qiáng);電腦知識長進(jìn)不快。在今后的工作中,我將揚(yáng)長補(bǔ)短,不斷努力。

  三、服從安排,積極主動。

  在每周16節(jié)課的情況下,要安排好自己的工作,的確有時感到力不從心。做到學(xué)期初進(jìn)行合理計(jì)劃,實(shí)施過程抓落實(shí),及時反思小,期末總。這學(xué)期為了扎實(shí)地推進(jìn)新的教學(xué)課程,積極和本組、本年段教師進(jìn)行課堂教學(xué)調(diào)研活動,我盡量抽出時間,按照計(jì)劃,及時與教師探討、交流。作業(yè)作到面批面改。使學(xué)生的成績都有不同程度的提高。能做到顧全大局,服從安排,互相關(guān)心,互相幫助,互相溝通。

  四、提高素養(yǎng),努力工作。

  在各位領(lǐng)導(dǎo)和教師的大力支持、幫助下,本人堅(jiān)持出全勤,從不請臨時事假,把全部的經(jīng)歷用在教育教學(xué)上。這學(xué)期本人圓滿地完成教育教學(xué)工作。但是在不斷的工作實(shí)踐中,我深深地認(rèn)識到,課程的改革需要我不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)、反思,提高自身的素養(yǎng)。在教育教學(xué)工作中也暴露出不足,如何做到科學(xué)計(jì)劃、科學(xué)落實(shí)、科學(xué)管理教育教學(xué),這些還需不斷地努力。希望大家對本人進(jìn)行嚴(yán)格地監(jiān)督,作出批評指正。

  篇二

  光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間進(jìn)入教師行列已近一年。在各位老師的幫助和支持下,在領(lǐng)導(dǎo)的信任鼓勵下,讓作為一名新教師的我成長、進(jìn)步了不少;仡欉@一年的工作,我對自己的.表現(xiàn)有滿意也有不足之處,但無論怎樣,都需要自己踏踏實(shí)實(shí)的工作,實(shí)實(shí)在在的做人。

  本年度,我擔(dān)任二年級數(shù)學(xué)的教學(xué)工作。在教學(xué)工作方面,做為一名新教師,基本功不扎實(shí),經(jīng)驗(yàn)缺乏是我的不足。為了提高自己的教學(xué)水平,我主要做了以下幾點(diǎn):

  1、認(rèn)真?zhèn)湔n,鉆研教材,努力上好每一節(jié)課。在備課時我認(rèn)真鉆研教材,力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)難點(diǎn)。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路。

  2、多學(xué)習(xí),多請教。作為新教師,剛開始確實(shí)有些盲目,不知如何下手,為了讓自己的教學(xué)方法適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,我不斷改進(jìn)自己的缺點(diǎn),經(jīng)常利用空余時間去請教和觀摩其他老師的教學(xué)活動并學(xué)以致用。

  3、多看書,多上網(wǎng)。積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好的進(jìn)行教育教學(xué)。我們常說給學(xué)生一杯水,教師就要有一桶水,時代在不斷的發(fā)展,知識也在不斷的變化,為了使自己的這一桶水不會陳舊、不會用竭,我努力學(xué)習(xí),給自己充電。還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),努力提高自己的教學(xué)水平。

  4、及時寫教學(xué)反思。盡量堅(jiān)持每天記錄教學(xué)及課外與學(xué)生的交流,從中找出成功之處與不足之處,有則改之,無則加勉。

  為了更好適應(yīng)教師的角色,使自己更快成長,我為自己設(shè)立了以下幾個目標(biāo),以激勵自己:

  1、在教育教學(xué)的思想上,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),轉(zhuǎn)變理念,與時俱進(jìn)。

  2、在業(yè)務(wù)技能上,繼續(xù)夯實(shí)基本功,力爭在兩年之內(nèi),使個人的教育教學(xué)的水平達(dá)到一個新的高度;

  3、加強(qiáng)學(xué)習(xí),除了向書中學(xué)習(xí)外,還要繼續(xù)向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)。不斷提高自己的理論水平,同時也要積極參與課題探究。

  4、繼續(xù)堅(jiān)持及時撰寫好相關(guān)的文章和總,為學(xué)校和自己的課題作好準(zhǔn)備。

  這一年來學(xué)習(xí),使我收獲不少,無論是在和學(xué)生相處的技巧,還是課堂教學(xué)的合理安排上,我都很大的進(jìn)步。在今后的實(shí)踐中,我會繼續(xù)努力工作,以真摯的愛,真誠的心,以及有個性的課堂教學(xué)風(fēng)格吸引學(xué)生,打動家長。不斷提高自己,完善自己,努力使自己早日成為一名優(yōu)秀的教師。

教師年度工作總結(jié)優(yōu)秀3

  (一)政治思想方面

  二期課改的精神已貫穿在我們的一日生活學(xué)習(xí)當(dāng)中。我認(rèn)真學(xué)習(xí)《走進(jìn)新教材》、《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒教育指導(dǎo)綱要》、等關(guān)于課改的書籍資料,提高對課改的理論知識了解與實(shí)踐中的應(yīng)用水平。見習(xí)中我積極參加區(qū)新教師職初培訓(xùn),為做一名名副其實(shí)的幼兒園教師而努力。

  我認(rèn)真學(xué)習(xí)新綱要,用其嶄新的教育理論指導(dǎo)自己的工作,不斷地完善、充實(shí)自己,開拓創(chuàng)新、與時俱進(jìn)。

  (二)業(yè)務(wù)能力方面

  為了讓孩子能更好地適應(yīng)新世紀(jì)的挑戰(zhàn),我始終以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為行動指南,牢固樹立正確的兒童觀、教育觀、發(fā)展觀,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)踐,堅(jiān)持保教結(jié)合,科學(xué)合理地組織幼兒一日活動,有較扎實(shí)的專業(yè)知識和教學(xué)基本功。

  1、積極做好迎新工作,把因材施教貫穿于幼兒一日生活的每個環(huán)節(jié),寓教于樂。

  做為小班的教師,開學(xué)時我們要比別人付出的汗水,為了讓孩子能更好的適應(yīng)幼兒園的生活,在生活中細(xì)心幫助幼兒養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。在師傅的指導(dǎo)幫助下結(jié)合班級

  幼兒的年齡特點(diǎn)制定班務(wù)計(jì)劃、教學(xué)計(jì)劃等,努力勝任各科教學(xué),從以“兒童發(fā)展為重點(diǎn)”的角度把各項(xiàng)教育教學(xué)活動搞活。積極為幼兒創(chuàng)設(shè)一個優(yōu)美舒適的教學(xué)環(huán)境,注意動靜交替,創(chuàng)造各種機(jī)會讓幼兒互相學(xué)習(xí)、積極嘗試,并鼓勵幼兒學(xué)習(xí)各種生活技能,獲得愉快成功的情緒體驗(yàn)。

  俗話說“良好的開端是成功的一半”,為了減少小班孩子對親人的依戀,穩(wěn)定他們的情緒,晨間活動中,我自制了小火箭、降落傘、彩夾、沙包等體育器械,大大增強(qiáng)了晨間活動的豐富性和趣味性,讓孩子以愉悅的情緒投入到幼兒園的學(xué)習(xí)生活中來。

  在教育活動中,我嘗試靈活運(yùn)用多種教學(xué)手段,盡可能地打破傳統(tǒng)教學(xué)模式,采用多啟發(fā)、多提問開放式教學(xué)調(diào)動幼兒的學(xué)習(xí)興趣。在內(nèi)容的選擇、方法的運(yùn)用以及教具的使用上都做了充分的考慮。我還特別注意結(jié)合小班幼兒的年齡特點(diǎn),選擇生動、形象的材料供幼兒操作,并激發(fā)幼兒各種感官的共同參與。

  在游戲活動中,我根據(jù)幼兒的興趣開設(shè)了“娃娃家”、 “玩具城”、“喂娃娃吃飯”等一系列游戲區(qū)角,讓幼兒體驗(yàn)不同的角色位置,從而激發(fā)他們高高興興上幼兒園的愿望,促進(jìn)幼兒與同伴的.交往及口語表達(dá)能力等方面的全面發(fā)展。對幼兒的一日活動,我做到及時記錄、分析,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,從而使教育工作有的放矢。

  下半學(xué)期,我考慮到搭班師傅在懷孕階段中,更應(yīng)多做班級班務(wù)工作,減輕師傅的工作量。主動要求班級工作及結(jié)束材料等都由我來負(fù)責(zé)完成,為了保證班級工作的正常開展,我經(jīng)常把資料帶回家整理、補(bǔ)充,并及時與師傅做交流,完善工作中的不足。

  2、積極、認(rèn)真開展課題研究,多方面的提高專業(yè)技能。

  作為新教師我參加了區(qū)里的“萌芽杯”半日活動比賽,并在比賽中榮獲三等獎。此外還代表幼兒園參加區(qū)“勞動者之歌”歌詠比賽,也榮獲優(yōu)秀獎,為幼兒園的集體榮譽(yù)增光添彩。

  平時,我利用不帶班的時間主動學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理論和模式,虛心學(xué)身邊人、身邊事,做好聽課記錄,取長補(bǔ)短,不斷提高自身的教學(xué)水平。

  3、積極參加園內(nèi)外組織的各項(xiàng)活動,服從領(lǐng)導(dǎo)分工,保質(zhì)保量地完成任務(wù)。

  在始終如一地做好本職工作的同時,我努力完成領(lǐng)導(dǎo)分配的各項(xiàng)任務(wù),今年六一我組織幼兒編排了舞蹈《快樂操》受到家長的一致好評。

  以上是我本學(xué)年的個人小結(jié),有不足之處,懇請領(lǐng)導(dǎo)批評指正!

教師年度工作總結(jié)優(yōu)秀4

  時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),本人就以這學(xué)年的工作小結(jié)如下:

  一、思想工作方面

  俗話說:“活到老,學(xué)到老”,本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更好地適應(yīng)教育教學(xué)的改革浪潮,教師個人年度工作總結(jié)。通過閱讀部分道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。

  二、教育工作方面

  這學(xué)年,本人擔(dān)任二年級班主任,班級人數(shù)較多,又一直面臨著新課程改革。雖然我連續(xù)教了三年二年級,但每一年的教材都在變動。因此,我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對這些情況,我虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn)。平時積極參加校級教研活動,認(rèn)真記錄好聽課筆記。在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新大綱、把握教學(xué)的重點(diǎn)難點(diǎn),積極開拓教學(xué)思路,試著把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力,教師個人工作總結(jié)《教師個人年度工作總結(jié)》。另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時,還很注重閱讀有關(guān)教育教學(xué)的書籍,并進(jìn)行部分載錄和寫些心得體會。

  三、遵守紀(jì)律方面

  本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的.要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

  四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面

  要想給學(xué)生一杯水,首先老師得有一桶水。因此,老師就得不斷地學(xué)習(xí)、充電。我在教學(xué)之余,除了認(rèn)真參加學(xué)校的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,還擠出時間去函授學(xué)習(xí),力爭達(dá)到現(xiàn)在的教育教學(xué)要求以上小結(jié),如有不妥,敬請領(lǐng)導(dǎo)同事批評指正。

教師年度工作總結(jié)優(yōu)秀5

  時光如梭,踏入我校從事教學(xué)工作已經(jīng)一年了。在這一年里,在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下,我認(rèn)真做好教學(xué)工作和副班主任工作,積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。下面我把本年度的工作做簡要的總結(jié)。

  一、我積極參加市教師繼續(xù)教育學(xué)院組織的各項(xiàng)新教師培訓(xùn)工作。在培訓(xùn)期間學(xué)習(xí)了包括師德教育、班主任工作、教育法律規(guī)范、教育科研、多媒體教學(xué)等一系列的培訓(xùn)。在培訓(xùn)中,我的思想政治修養(yǎng)、師德修養(yǎng)水平和實(shí)踐教學(xué)能力都得到很大的提高。特別是對新課程標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn),使我這個新教師能夠盡快的用課改的理念組織我的教育、教學(xué)。

  二、平時積極參加全校教職工大會,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級文件,關(guān)心國內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習(xí),于XX年年1月順利完成XX轉(zhuǎn)正程序。同時配合組里搞好教研活動。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從安排,人際關(guān)系融洽。

  1、深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認(rèn)真研究教材,力求準(zhǔn)確把握重點(diǎn),難點(diǎn)。并注重參閱各種資料,制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié),提高教學(xué)水平。

  2、認(rèn)真上好每一節(jié)課。上課時注重學(xué)生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維能力。優(yōu)秀教師年度考保證每一節(jié)課的質(zhì)量。

  3、認(rèn)真及時批改作業(yè),注意聽取學(xué)生的意見,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并有目的的對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。

  4、堅(jiān)持聽課,注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力探索適合自己的教學(xué)模式。不僅如此,還抓住每次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會,取長補(bǔ)短,收獲不少。

  5、注重教育理論的學(xué)習(xí),并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂,做到學(xué)有所用。一年來,我在學(xué)校開了兩次公開課。通過開公開課,使自己的教學(xué)水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學(xué)方面的不足之處。

  三、在這一年的副班主任工作中,我深深地體會到了班主任工作的瑣碎與繁重,班級中的每個學(xué)生都需要班主任去了解和關(guān)心,班級中的每一件事情,都需要班主任去處理和實(shí)施。不過在與學(xué)生的接觸中,我也能看到每個學(xué)生身上的閃光點(diǎn),每個學(xué)生可愛的一面。

  最后,我希望自己在其他老師的幫助下,盡快地成長起來,在化學(xué)教學(xué)中,自己能夠通過不斷的學(xué)習(xí)與反思,在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,在反思中成長,使自己能夠成為一個優(yōu)秀的中學(xué)教師。

  一年來,在教育教學(xué)工作中,我面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立了“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在思想上能夠嚴(yán)于律己,熱愛教育事業(yè)。時時以一個優(yōu)秀教師的身份來約束自己,鞭策自己。以下是我的個人總結(jié)。

  能積極參加各類學(xué)習(xí),深刻剖析自己工作中的不足,找出自己與其他教師間的差距,寫出心得體會,努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。同時,服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作,本年度除擔(dān)任_年級一個班的數(shù)學(xué)教學(xué)外,還擔(dān)任了_年級兩個班的語文教學(xué)工作,教學(xué)效果好,受到了師生的'好評。

  求實(shí)創(chuàng)新,認(rèn)真開展教學(xué)、教研工作,教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。課前,我認(rèn)真鉆研教材、教參,課程標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。并虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。課堂上,努力將新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實(shí)踐中,積極利用遠(yuǎn)程教育資源,運(yùn)用課件,運(yùn)用多種教學(xué)方法,精講精練,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,力求用活教材,實(shí)踐新理念,增加課堂教學(xué)的吸引力,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動性。

  任勞任怨,完成學(xué)校其他工作。我在工作之余,把自己在教學(xué)中反思、案例、收獲等收集起來,并記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程,精選和積累了自己最為需要的信息資源,并積極與其他教師在博客上進(jìn)行交流、討論在教學(xué)中存在的問題。

  反思本年度的工作,在取得成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。如對數(shù)學(xué)教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠深入,還需要進(jìn)行不斷的反思;教育科研在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位,研究做得不夠細(xì)和實(shí),沒達(dá)到自己心中的目標(biāo);數(shù)學(xué)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力探究一些自己在數(shù)學(xué)教學(xué)中的特色點(diǎn)。

教師年度工作總結(jié)優(yōu)秀6

  時間的腳步從不停歇,它如白駒過隙一般,從我們的身邊匆匆的溜走。最近一段時間無論是看電視還是瀏覽網(wǎng)頁抑或是聽廣播我們都能發(fā)現(xiàn)幾乎所有的媒體都在進(jìn)行年終盤點(diǎn)。的確,我們在過去的一年當(dāng)中忙碌著、辛苦著、奔波著同時也收獲著,細(xì)細(xì)回顧這一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我看見了自己的成長,也看見了自己仍然有許多需要改進(jìn)的地方。下面我就這一年來的學(xué)習(xí)工作總結(jié)如下:

  一、師德修養(yǎng)

  “百年大計(jì),教育為本”,“身教重于言教”是最基本的教育原則。所以我內(nèi)強(qiáng)素質(zhì):從孔子、陶行知、蘇霍姆林斯基等教育家那里汲取為師之道;外塑形象:熱愛教育事業(yè),恪守教書育人的職業(yè)道德,認(rèn)真貫徹國家的教育方針政策。工作中做到腳踏實(shí)地、刻苦鉆研、勤勤墾墾,兢兢業(yè)業(yè)。秉承“因材施教”,“有教無類”的教育原則,愛每一個學(xué)生,無論他是第一名,還是最后一名;無論是質(zhì)優(yōu)生還是學(xué)困生。時刻用自己的言行去感染和熏陶他們,用自己的真誠、善良感化每一個學(xué)生;用自己的鉆研、勤學(xué)來引領(lǐng)每一個學(xué)生。做到教師無小節(jié),處處是教育。與學(xué)生建立起了民主、平等、和諧的`良好師生關(guān)系。

  二、理論充實(shí)

  “當(dāng)教師需要以專業(yè)人員的資格和社會對話時,許多教師的底氣顯得不足。底氣來自于角色再定位,來自于廣博的學(xué)習(xí),來自于反思性教育教學(xué)實(shí)踐。教育是一個使他人和自己都變得更美好的事業(yè)。為了這份更美好的事業(yè),我們需要努力打造自己的專業(yè)底氣!边@是一段來自我這學(xué)期讀的《教師最需要什么》一書中的讓我深有感觸的一段話。是呀,在世人的觀念中醫(yī)生、律師這些職業(yè)都有很強(qiáng)的專業(yè)性,但一說到老師,都會覺得當(dāng)老師有什么難,都覺得自己如果是老師,自己也會教,在他們的眼里誰都有這個能力來當(dāng)老師。所以,我一直都在努力的做一個有底氣的老師,做一個專業(yè)的老師。也許,我不能改變別人的想法,但我一直在努力!督處熥钚枰裁础愤@本書從教師人生最需要什么、教師職業(yè)最需要什么、教師教學(xué)最需要什么、教師教育最需要什么四個方面,以中外教育家的經(jīng)典經(jīng)驗(yàn)和思想之精華,提供了69條建議較為珍貴的建議,充分闡述了教師如何從認(rèn)識自我、發(fā)現(xiàn)自我、發(fā)展自我、成就自我中獲得幸福和快樂。讀此書,就好像有一個個智者站在面前,循循善誘,為我排解煩惱,為我指點(diǎn)迷津;又好像有一個個和藹可親而又博學(xué)多聞的老者,在我遇到困難的時候及時給我以幫助,讓我獲益匪淺。

  三、實(shí)踐提升

  為了能盡快的提高自己的教學(xué)能力,我不放棄任何一個可以學(xué)習(xí)的機(jī)會,在無錫、在江陰的很多學(xué)校,都留下了我聽課的身影。聽課后,還會跟其他學(xué)員討論,這節(jié)課如果是我們上,我們會做怎樣的處理。希望通過聽課、評課,將別人好的教學(xué)方法內(nèi)化為自己的東西。除了聽課,為了上好這學(xué)期的匯報(bào)課。我們一組學(xué)員和我們的導(dǎo)師都付出了很多努力。從最開始的選課、通教案,再到后來的試上—修改—再試上—再修改,不知道經(jīng)過了多少個輪回,總想能不能更好一點(diǎn),就在這不斷的磨課過程中,我從導(dǎo)師和其他學(xué)員身上都學(xué)到了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),讓我獲益匪淺。

  四、科研引領(lǐng)

  本學(xué)期,除了一如既往的認(rèn)真完成日常的教學(xué)工作之外,我還積極參加科研工作,以科研來引領(lǐng)自己的專業(yè)成長。因?yàn)樗伎,才有了諸葛亮審度亂世、力挽狂瀾、三分天下的壯舉;因?yàn)樗伎,才有了蘇軾眼觀綿亙、靈思妙筆而成“不識廬山真面目,只緣身在此山中”的真知灼見。因此,為了更快的成長為一名有底氣的教師,我常常結(jié)合自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行反思,在反思中進(jìn)一步提升自己的教學(xué)能力和理論功底。我撰寫的論文《聚小流成江海 積硅步至千里—淺談如何提高小學(xué)英語總復(fù)習(xí)教學(xué)的有效性》榮獲江陰市學(xué)科論文評比一等獎;論文《把耳朵叫醒--淺談如何有效地培養(yǎng)學(xué)生良好的傾聽習(xí)慣》榮獲無錫市學(xué)科論文評比一等獎,個人專項(xiàng)課題《培養(yǎng)小學(xué)生英語探究性學(xué)習(xí)能力的研究》已申報(bào)成功。

  下學(xué)期,就要到城中實(shí)小進(jìn)行異校鍛煉了,希望自己能夠多聽課、多讀書、多反思、多實(shí)踐、多學(xué)習(xí),爭取在各方面都能有所提高。也同樣希望自己在名師的這條路上能夠腳踏實(shí)地的一直走下去……做一個有底氣的老師!

教師年度工作總結(jié)優(yōu)秀7

  一學(xué)期來,本人熱愛本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,為了下一學(xué)年的教育工作做的更好,下面是本人的本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)。

  一、政治思想方面:

  認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師。

  二、教育教學(xué)方面:

  要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

  1、課前準(zhǔn)備:備好課。 2、認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。

  3、了解學(xué)生原有的`知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

  4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

  5、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

  6、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對后進(jìn)生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

  7、 積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。

  8、熱愛學(xué)生 ,平等的對待每一個學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。金無足赤,人無完人,在教學(xué)工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,平時考試較少,語言不夠生動,F(xiàn)在社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

教師年度工作總結(jié)優(yōu)秀8

  教師繼續(xù)教育培訓(xùn)是教師專業(yè)成長最直接、最有效的途徑,特別是在新課程實(shí)踐的過程中,需要教師從教育理念、教育角色、教學(xué)行為、學(xué)生評價、專業(yè)知識儲備、綜合知識視野、教研觀念等發(fā)生較大的變化或提升,而這些變化或提升不是一朝一夕就能實(shí)現(xiàn)的,因此堅(jiān)持長期的、實(shí)效的教師培訓(xùn)是我校一項(xiàng)重要的戰(zhàn)略任務(wù)。基于此,本學(xué)期教務(wù)科組織了具有我校特色的教師繼續(xù)教育培訓(xùn),提高了培訓(xùn)的實(shí)效性。

  對于于培訓(xùn)工作,我校從領(lǐng)導(dǎo)和教師都十分重視,校長盧煥雄親自擔(dān)任培訓(xùn)小組組長并參加了所有的培訓(xùn)工作。在校長的模范表率作用下,全體教師充分認(rèn)識到校本培訓(xùn)在教師專業(yè)成長中的重要作用。學(xué)校以教研組作為學(xué)校教師培訓(xùn)的基本單位,任務(wù)落實(shí)到人每一位教師,并與教師個人的績效進(jìn)行掛鉤,學(xué)校到年終時對每位教師進(jìn)行培訓(xùn)考核,并獎優(yōu)罰懶。極大地促進(jìn)了我校的教師繼續(xù)教育工作的順利高效地開展。

  1.認(rèn)真組織全體教師進(jìn)行班主任培訓(xùn),培訓(xùn)了我校所有中青年教師。

  并根據(jù)省廳要求自主組織班主任培訓(xùn)考試,考試成績優(yōu)秀。通過培訓(xùn),教師們的學(xué)校教育管理工作和班主任工作的理論水平進(jìn)一步提高,教育管理工作也有明顯的提高。

  2.組織我校35歲以下教師參加學(xué)科專業(yè)培訓(xùn)及考試,提高青年教師的學(xué)科專業(yè)素養(yǎng),提高教師重視專業(yè)成長的意識。

  這次培訓(xùn)是在教務(wù)部門的精心組織下進(jìn)行的。首先成立培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組由校長親自擔(dān)任組長。其次,制定好培訓(xùn)方案和計(jì)劃,按計(jì)劃分步驟實(shí)施培訓(xùn),培訓(xùn)工作由教研組組織,時間為期1個半月,在此期間安排培訓(xùn)對象報(bào)名。最后經(jīng)過嚴(yán)密的組織考試、評卷,最終評出培訓(xùn)成績(見成績表)。結(jié)果出來后,教務(wù)科及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、教師個人、教研組長進(jìn)行反饋,并對本次培訓(xùn)考試中表現(xiàn)不太好的教師進(jìn)行了交談和交流,指出了學(xué)科專業(yè)對教師成長的重要意義。通過培訓(xùn)收到了良好的效果,對年青教師觸動極大,很多教師經(jīng)過了這次培訓(xùn),產(chǎn)生了專業(yè)成長的強(qiáng)烈愿望,希望學(xué)校多舉行這樣的培訓(xùn),使年青教師在專業(yè)成長的道路上走得更穩(wěn)更快。同時他們還對培訓(xùn)提出了許多建設(shè)性的意見的建議,對此我們深表感激。

  3.學(xué)校還借助校園網(wǎng)絡(luò)對教師進(jìn)行個性化的`培訓(xùn)。

  教研室向所有教師提供讀書目錄,要求每位教師根據(jù)自身的需要林讀書目錄中選擇2種以上的專著進(jìn)行研讀,并按學(xué)校要求撰寫讀書筆記、感想,并運(yùn)用所學(xué)知識實(shí)施教育實(shí)踐,寫教育實(shí)踐的反思,并將所有材料上傳到學(xué)校的博客群組上,與全校教師交流,學(xué)校教研部門通過網(wǎng)絡(luò)對每位教師的學(xué)習(xí)成果進(jìn)行評價,收到了良好的效果。

  4.接受教育廳培訓(xùn)管理中心對我校教師培訓(xùn)工作的檢查,檢查組對我校規(guī)范的、科學(xué)的和有效的教師培訓(xùn)工作給予很高的評價,并對改進(jìn)我校教育培訓(xùn)工作提出了許多合理的建議。

  5.積極開展對外交往,本學(xué)期派出高中部各學(xué)科組組長到省外考察,并接待了省內(nèi)外8個參觀團(tuán)到我校參觀或跟班學(xué)習(xí)。

  其中跟班學(xué)習(xí)省內(nèi)單位有三亞港務(wù)局子弟中學(xué)、定安中學(xué)、屯昌學(xué)等3所。組織我校骨干教師參加省內(nèi)各級教研研討會,在省內(nèi)教研中發(fā)揮重要作用。我校田澤農(nóng)老師、蔡興偉老師被評為海南省教研先進(jìn)個人

  分批組織高三年級教師、教研組長到教育先進(jìn)省市學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)教育先進(jìn)省市在高考備考、有效教學(xué)管理、學(xué)生生活管理、教研活動的有效開展、學(xué)校教育管理等方面的經(jīng)驗(yàn),為進(jìn)一步完善我校的教育教學(xué)及教研管理提供參考依據(jù),也為形成具有附中特色的教育文化積累原始材料。

  組織教研組長到重點(diǎn)中學(xué)參觀學(xué)習(xí),加強(qiáng)與本省重點(diǎn)中學(xué)的聯(lián)系,學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校在新課程背景下教育教學(xué)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),尋找我校與兄弟學(xué)校之間開展教學(xué)研究的合作機(jī)會,發(fā)現(xiàn)兄弟學(xué)校在教研方面值得學(xué)習(xí)的長處。實(shí)踐校長“東張西望”的教研培訓(xùn)理念。

  6.積極參加省內(nèi)舉辦的各學(xué)科教研活動,派出青年教師參加各級課堂教學(xué)評比和論文評比活動,既展示了附中的教師風(fēng)采,也是青年教師在省教研這一大舞臺上得到鍛煉和提高。

  本學(xué)期,我校參加各學(xué)科課堂教學(xué)競賽和展示活動的教師達(dá)21人次,其中,陳老師獲得全國物理課堂教學(xué)創(chuàng)新比賽一等獎,邱老師獲得全省化學(xué)調(diào)教一等獎,呂、洪等5位老師獲得省學(xué)科課堂教學(xué)或說課二等獎。有13人次在各專業(yè)期刊上發(fā)表論文14篇,4人次在省及論文評比中獲得一等獎,15人次獲得二等獎。

  教師培訓(xùn)工作是學(xué)校教育教學(xué)工作的重要組成部分,關(guān)乎學(xué)校的長期健康的發(fā)展,與學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量、素質(zhì)教育工作的水平密切相關(guān),也是一項(xiàng)長期的、積累性的工作,我們將一如既往地長抓不懈,使我校教師在專業(yè)成長的道路上走得更為堅(jiān)實(shí),為學(xué)校的教育教學(xué)工作奠定厚實(shí)的人材基礎(chǔ)。

教師年度工作總結(jié)優(yōu)秀9

  又一學(xué)年結(jié)束了,在本學(xué)年里自己能夠做到熱愛本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論,積極投身課改行列,教學(xué)中能夠發(fā)揚(yáng)民主,充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性和積極性,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。為了能進(jìn)一步總結(jié)以謀求今后更大的進(jìn)步,現(xiàn)對自己本學(xué)年的工作進(jìn)行反思,工作總結(jié)如下:

  一、思想認(rèn)識

  在本學(xué)年里,作為一名年輕教師,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,能認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會上級文件精神,自覺提高思想素質(zhì),道德水準(zhǔn),時常觀看和收聽廣播電視,了解國內(nèi)外的大事和時事動態(tài),能正確處理學(xué)校和社會、家庭的關(guān)系,積極形成教育合力,為提高學(xué)生的素質(zhì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治活動。一學(xué)期來,我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。新的學(xué)期即將來臨,我將更加努力工作,勤學(xué)苦練,使自己真正成為一個經(jīng)受得起任何考驗(yàn)的好同志。

  二、教學(xué)工作

  1、在教育教學(xué)過程中,真誠公平地對待每一個學(xué)生,不體罰學(xué)生,能做耐心細(xì)致的工作,讓他們熱愛學(xué)習(xí),發(fā)揮特長,培養(yǎng)其素質(zhì)。

  2、教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生良好的鍛煉習(xí)慣,為牢固樹立“終身體育”打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。讓學(xué)生充分明白準(zhǔn)備活動和放松活動的重要性,在教學(xué)中營造民主平等的學(xué)習(xí)氛圍,按照學(xué)校四環(huán)節(jié):“引導(dǎo)”、“合作”、“展示”、“提升”,讓學(xué)生學(xué)會合作先學(xué)習(xí)。

  3、在教學(xué)中滲透德育,充分利用教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行思想教育,培養(yǎng)愛祖國、愛社會的情感,力爭做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。

  4、教學(xué)中能面向全體學(xué)生,注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),因材施教,多表揚(yáng)鼓勵,讓學(xué)生在輕松、愉快的氣氛中獲取知識。

  5、在教學(xué)過程中,能根據(jù)教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則實(shí)行多次重復(fù)練習(xí),使學(xué)生在學(xué)習(xí)時能在頭腦中留下比較深刻的印象,有利于學(xué)生對技術(shù)動作的掌握和運(yùn)動表象的形成。

  三、其他方面

  在做好教學(xué)工作的同時,我還積極做好分管工作。體育工作的好壞直接關(guān)系到一個學(xué)校辦學(xué)水平評估的好壞。因此,要提高辦學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)校的知名度,就必須努力提高學(xué)校的體育比賽成績。為此,開學(xué)初,我就結(jié)合本校的實(shí)際情況制訂了一份詳細(xì)的體育工作計(jì)劃,合理做好體育的訓(xùn)練分工。

  此外,狠抓運(yùn)動隊(duì)管理,全面提高運(yùn)動水平。在運(yùn)動員管理上,既要體現(xiàn)“嚴(yán)”字,又要有愛心。平時,我能協(xié)助各運(yùn)動隊(duì)交流,談心,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活,不放過任何一個可以教育的`機(jī)會。針對隊(duì)員們的學(xué)習(xí)成績下降,訓(xùn)練時間不能夠保證等現(xiàn)象,積極做好與班主任、任課教師的交流,極力爭取他們對訓(xùn)練工作的支持。在我的不懈努力下,訓(xùn)練工作逐漸走上了正軌。

  四、主要成績

  1、縣田徑運(yùn)動會上取得了男子總分第二名,女子總分第六名,團(tuán)體總分第三名的成績,并連續(xù)五次奪得“校長杯”。并且以我校組隊(duì)代表陽城到市里參加運(yùn)動會,取得優(yōu)異成績,我個人被評為市、縣“優(yōu)秀教練員”。

  2、積極開展好群眾性體育活動。四月份,體育組認(rèn)真組織、精心安排,成功舉辦了本年度春季田徑運(yùn)動會,九月份還舉辦了學(xué)校籃球比賽,十二月份廣播操比賽,既豐富了學(xué)生的課余生活,同時也為運(yùn)動隊(duì)選拔了一批后備人才。

  3、順利完成給國家數(shù)據(jù)庫上報(bào)《學(xué)生體質(zhì)健康信息》的工作。積極開展陽光體育活動,抓好每天的“兩操”檢查和體育鍛煉。

  五、存在不足

  首先我覺得我的教學(xué)設(shè)計(jì)能力還待提高,其次,在處理教學(xué)中有些事情時還過于急噪,需要有更多的耐心,再有就是參加的高水平的教研比較少。我相信在以后的工作和學(xué)習(xí)中,經(jīng)過磨練,我會改善自己的不足,越做越好,全面而不失風(fēng)格。

  今后,我將立足實(shí)際,爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持,創(chuàng)造性地搞好體育與健康課的教學(xué),使我們的工作有所開拓,有所進(jìn)取,更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。我將以更高的熱情投入到教育教學(xué)工作中去,以更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,進(jìn)一步完善自我,向著更高的目標(biāo)奮進(jìn)。

教師年度工作總結(jié)優(yōu)秀10

  在我上大學(xué)的時候,我將來的命運(yùn)就已經(jīng)被決定了,因?yàn)槲覍W(xué)的師范類專業(yè),畢業(yè)后肯定是一名人民教師。不過我很喜歡這樣,提早的知道自己的未來,將自己的命運(yùn)和未來的學(xué)生緊緊的綁在一起。我正是喜歡教師這一個行業(yè),我才會報(bào)考師范專業(yè)的。

  不也已經(jīng)有一段時間了,走上了教師這一工作崗位也有一段時間了,心里面有很多話要說,但是沒人說,只好自己總結(jié)出來,將經(jīng)驗(yàn)寫在紙上。

  作為一名新教師,從走上講臺的第一天開始,我就立下志愿:一定要全心全意、竭盡全力地把我的學(xué)生教好,于是無論多么忙,我都會經(jīng)常擠出時間去聽本校年長有經(jīng)驗(yàn)教師的課,去聽優(yōu)秀教師觀摩課及講座,并且積極參加新教師培訓(xùn),從中得到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

  彈指一揮間,一個學(xué)年的時間隨著日歷的翻新早已飛灰煙滅;仡^想想一年過來,雖步履蹣跚,跌跌撞撞,但在校長的悉心指導(dǎo)和辦公室各位老師的幫助下,使我這個剛走出校園,又重新走進(jìn)校園,只有理論而沒有實(shí)踐的新教師學(xué)會了很多東西,這是一筆極其重要的精神財(cái)富,F(xiàn)把我一年的工作做一下總結(jié):

  在學(xué)期末的一次家長面訪中,很多家長都表明自己平時很忙,無暇顧及孩子的學(xué)習(xí),有的甚至連孩子作業(yè)做完了沒有都不知道問一下,這就使得很多孩子根本沒有把老師布置的家庭作業(yè)放在心上,結(jié)果就導(dǎo)致第二天老師上課很辛苦。那我就利用課余時間多和家長聯(lián)系溝通。當(dāng)然,有些家長還是比較重視孩子的家庭教育,對老師布置的家庭作業(yè)也很配合,能夠幫助孩子一起完成。經(jīng)過一學(xué)年的努力,兩個班都取得了很大的進(jìn)步,其中一個班還取得的了年級組第一的好成績,真是感到很欣慰!

  在實(shí)際工作中,我代兩個班的數(shù)學(xué),由于學(xué)生的基礎(chǔ)比較薄弱, 針對這一特殊性,在教學(xué)過程中,對于后進(jìn)生,就需要給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問,多巡視,多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表揚(yáng),課后多找他們談心,使他們懂得老師沒有把他們"看扁",樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。最后是發(fā)動班上的一些優(yōu)生自愿當(dāng)后進(jìn)生們的輔導(dǎo)老師,這樣不僅使優(yōu)生的信心大增,學(xué)習(xí)更有勁,而且使后進(jìn)生的成績也能有所提高,不失為兩全其美。

  教師自身形象素質(zhì)的提高是獲得學(xué)生欽佩和信賴的關(guān)鍵,孔子早在兩千年前就說過:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從!

  因此我努力做到以下兩點(diǎn):

  1、尊重學(xué)生,不遠(yuǎn)離學(xué)生。

  俗話說:“嚴(yán)是愛,松是害,不教不管會變壞!蔽遗ψ龅秸嫘膼圩o(hù)學(xué)生,嚴(yán)格要求他們,但是是在充分尊重學(xué)生的基礎(chǔ)上嚴(yán)格要求的。

  2、好學(xué)上進(jìn),不辜負(fù)學(xué)生

  教好書是育好人的前提。我深入鉆研教材,每天認(rèn)真?zhèn)湔n,寫好每一節(jié)課的教后記,并且在學(xué)校網(wǎng)站上和學(xué)校內(nèi)刊上發(fā)表文章,受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評。我認(rèn)為,作為一名新世紀(jì)的教師就應(yīng)該不斷地給自己充電,努力讓學(xué)生喜歡上課,喜歡學(xué)習(xí)。另外,作為副班主任,我努力協(xié)助班主任作好班級工作,在教會學(xué)生知識的同時,教給他們怎樣做人,怎樣做一個好學(xué)生,

  學(xué)校生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,頓涌心頭,真是一言難盡,我真的很感謝那些純真的孩子們,一句話說的好:“抱著感恩之心生活”。那么我,抱著對學(xué)生的感激之心去工作,感到很充實(shí)和幸福,因?yàn)橛辛怂麄,我的生存也更加有了意義,有了他們,我才發(fā)現(xiàn)了自己的價值!是他們,讓我有機(jī)會在三尺講臺這方神圣天地實(shí)現(xiàn)自我價值!為了他們,我會不斷的.努力,不斷的提高,讓自己做得更好!

  孩子們的純真的少年之心是我最喜歡看到的,現(xiàn)代人已經(jīng)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大浪潮之下逐漸的失去了童年的心,只有在人事未諳的少年的眼神中,我還能找到那份童真之心,這是很悲哀的,不過我還是要慶幸自己能夠看得到!

  以后我的路還有很長很長,而我的路就是將我的教師之路越走越長,一直走到最后,我退休的時候,我看到我的學(xué)生都已經(jīng)長大成人,我也就安心了,如果我能夠做到那樣的話,那我一輩子的路是走對了。

  我希望我能夠做的更好!

教師年度工作總結(jié)優(yōu)秀11

  時間如流水,一學(xué)年的教學(xué)工作已接近尾聲,回顧一學(xué)年的工作,想說的真是太多太多。這一年,既忙碌,又充實(shí),在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,我順利的完成了各方面的工作。自踏入教育這個崗位以來,我一直以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作,以“當(dāng)一名好老師”作為自己工作的座右銘,現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下:

  一、在思想上,愛國愛黨,積極上進(jìn)。

  本人思想端正,熱情努力,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。并在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。作為一名教師自身的`師表形象要時刻注意,我在注意自身師表形象的同時非常重視對學(xué)生的全面培養(yǎng)。因?yàn)槲疑钚帕己玫钠沸惺敲總人身上最美的東西,在工作中能夠主動與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),配合默契,教學(xué)水平共同提高,能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作。作為老師我更明白,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的活力。

  二、在教育教學(xué)上,敬業(yè)愛崗,嚴(yán)謹(jǐn)治教。

  根據(jù)學(xué)校的課堂教學(xué)常規(guī)嚴(yán)格做好備課、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作。追求扎實(shí)有效的課堂教學(xué)。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行集體輔導(dǎo)和個人輔導(dǎo),熱情輔導(dǎo)中下生,重視對學(xué)生的知識考查,做好學(xué)生的補(bǔ)漏工作。把堂上獲取知識的主動權(quán)交給學(xué)生,讓學(xué)生成為信息的主動攝取者和加工者,充分發(fā)掘?qū)W生自己的潛能。使學(xué)生從被動接受的“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為主動的“我要學(xué)”,變“學(xué)會”為“會學(xué)”。

  把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功,是每位教師最大的心愿、最高的榮譽(yù)。在工作中,我深知學(xué)習(xí)的重要性,抓住一切機(jī)會認(rèn)真學(xué)習(xí),在不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。在校內(nèi),虛心、主動地向老教師請教自然、科學(xué)知識使自己的教學(xué)語言更嚴(yán)謹(jǐn)。虛心學(xué)習(xí),不恥下問,及時消化,吸取別人的精華,在自己的教學(xué)中為斷實(shí)踐,不斷總結(jié),不斷提高。平時向書本學(xué)習(xí)、向身邊有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),提高自己的課堂教學(xué)水總之,在這一學(xué)年中,我不僅在業(yè)務(wù)能力上,還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高。但我平時工作中出現(xiàn)需改進(jìn)的地方也較多,在今后的工作中,我將揚(yáng)長補(bǔ)短,不斷努力。

  總而言之,現(xiàn)在社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天作出自己奉獻(xiàn)。

教師年度工作總結(jié)優(yōu)秀12

  參加工作以來,我熱衷于本職工作,嚴(yán)格要求自己,擺正工作位置,時刻保持“謙虛”、“謹(jǐn)慎”、“律己”的態(tài)度,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心栽培和同事們的幫助支持下,始終勤奮學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取,努力提高自我,始終勤奮工作,認(rèn)真完成教育教學(xué),履行好崗位職責(zé),各方面表現(xiàn)優(yōu)異,得到了領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生的肯定,F(xiàn)將一年來的學(xué)習(xí)、教學(xué)工作情況簡要總結(jié)如下:

  一、嚴(yán)于律己,自覺加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),政治思想覺悟得到提高。

  始終堅(jiān)持運(yùn)用馬克思列寧主義的立場、觀點(diǎn)和方法論,堅(jiān)持正確的世界觀、人生觀、價值觀,并用以指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活實(shí)踐。熱愛祖國、熱愛黨、熱愛社會主義,堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,與黨組織保持高度一致。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,工作積極主動,勤奮努力,不畏艱難,盡職盡責(zé),任勞任怨,在平凡的教育工作崗位上作出力所能及的貢獻(xiàn)。

  二、強(qiáng)化理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高自身綜合素質(zhì)。

  作為一名在教育戰(zhàn)線上的教師,自己又缺乏工作經(jīng)驗(yàn),所以只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),積累充實(shí)自我,才能更好地教書育人,為人民服務(wù)。在教學(xué)中始終堅(jiān)持一邊工作一邊學(xué)習(xí),不斷提高了自身綜合素質(zhì)水平。

  1、是認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各種重要思想,深刻領(lǐng)會其科學(xué)內(nèi)涵,認(rèn)真學(xué)習(xí)“創(chuàng)先爭優(yōu)”,進(jìn)一步夯實(shí)了理論基礎(chǔ),提高了黨性認(rèn)識和思想道德素質(zhì)。

  2、是認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,始終保持虛心好學(xué)的態(tài)度對待業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)到了許多先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),與學(xué)生直接接觸,真正做到深入到學(xué)生中去,對于學(xué)生存在的問題要及時解決。平時,多看、多問、多想,主動向有經(jīng)驗(yàn)的.教師請教、對于在教學(xué)中存在的問題,如何去解決。學(xué)校開展的各項(xiàng)活動都是我學(xué)習(xí)的好機(jī)會。此外,認(rèn)真參加各類培訓(xùn)。通過教學(xué)和經(jīng)驗(yàn)交流,更好掌握了教學(xué)業(yè)務(wù),通過經(jīng)驗(yàn)交流使我在工作上迅速成長起來。

  三、努力工作,認(rèn)真完成工作任務(wù)。

  我始終堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己,勤奮努力,時刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,努力干好本職工作。不管是在辦公室還是站在教育的第一線,工作盡職盡責(zé)、任勞任怨,努力做好教育教學(xué)工作,當(dāng)好一名合格的教師。

  在以今后的工作中,我會更佳努力,克服困難、認(rèn)真學(xué)習(xí)、不斷創(chuàng)新、積極進(jìn)取,把工作做的更好,為成為一名優(yōu)秀的教師而努力,更好的報(bào)效祖國服務(wù)生會。

教師年度工作總結(jié)優(yōu)秀13

  爆竹聲聲猴年去,金雞報(bào)曉迎春來。在本歷年里,我想用兩個字來概括我對今年的感受,那就是“感謝”!

  在這一年里,雖然也曾因落選班長失落過,反省過,但我并沒有因此而一蹶不振,畢竟我還年輕,人要想成長就需要有挫折,不然也不會進(jìn)步。所以我發(fā)自內(nèi)心的感謝!

  來到了新班,擁有三個經(jīng)驗(yàn)豐富,和藹可親的大姐姐,我再次感謝!正所謂志同才能道合。上學(xué)期,在我和趙老師的共同努力下,班級工作開展的有聲有色,我們班被評為最具童趣班級。雖然布置班級少休了一個星期天,累得腰酸背痛,但看到孩子們進(jìn)新班時那一臉的驚喜,這點(diǎn)痛算什么。上學(xué)期中旬,班長有喜,真的很為她高興。我們班的三位老師都倍加小心,細(xì)心呵護(hù)。綠色教育活動開展時期,我在串休。為了不增加班級成員工作量,我在臨放假前把我所能做的都盡量完成,同時,放假期間又幾次往返于幼兒園和家之間,為班級送幼苗、小鳥等活動材料。一天,臨走時看到趙老師坐在小椅子上畫墻面實(shí)在很看不下去,又利用一上午的時間把班級的活動墻繪畫一翻,這才放心回家。學(xué)期末,趙老師換了工作崗位,班級的收尾工作暫時落在了我的肩上,深感責(zé)任重大。為了不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,班級成員對我的支持,凡事我盡量多想多做,考慮得周全一些。馬上就要迎來我園第一次的親子活動日了,全園上下倍加重視。我心想,一定要讓每個家庭都感受幼兒園像家一樣的親情,要讓家長了解、認(rèn)可我們工作的不易。利用休息時間我去購買材料,去食街學(xué)習(xí)制作壽司的方法,同時為了讓“娃娃超市”這個活動開展得更貼近生活,我們得到家長得大力支持,借來了超市購物筐。前一天布置環(huán)境最后一個下班后,路上我又突發(fā)奇想,回家坐在打印機(jī)前為每個家庭打起了超市購物結(jié)帳單,當(dāng)最后一份帳單從打印機(jī)里出來時,已經(jīng)是凌晨1點(diǎn)了。一上午的活動在孩子們的激情吶喊聲中,家長們開心的笑聲中圓滿的度過了,我也精疲力盡的嗓子啞了。記得第二天,家長們的那幾句掏心窩的話讓我欣慰了好久,“你們老師可真不容易,那么多孩子七吵亂嚷的,還照顧的這么周全,我這是第一次和寶寶玩的這么高興,做家長實(shí)在是太感謝了,我們家寶寶今天說什么要給你帶金嗓子喉寶,他可上心了!”我再次感謝,感謝園里的這些活動讓家長們真真正正理解了我們,同時也讓我得到了磨煉的機(jī)會。

  又一個新的學(xué)期開始了,我們班級的四位成員依然象一家人一樣,齊心合力的迎接每一項(xiàng)活動,并取得了很好的成績:戶外游戲第一名,英語比賽第二名,兩次主題墻活動第二名、第三名等,為了節(jié)省開支,我到舊書市去購買便宜的圖書圖片布置主題墻,并配合班長工作盡可能的把自己能想到的想法運(yùn)用到班級活動中去。本學(xué)期,感謝領(lǐng)導(dǎo)給我提高技能的機(jī)會,我在吉林地區(qū)語言教學(xué)研討課上做課。記得家里沒有足夠大的桌子繪畫背景,我就趴在地上整整畫了兩天,兩天以后的我,胳膊膝蓋都青了。這次參加語言教學(xué)評優(yōu)課,一次一次的教學(xué)設(shè)計(jì)推翻了,一份一份的'新教案摞成了一摞,我們家的鏡子都不知道聽我對著它發(fā)神經(jīng)的說多少次課了,每到遇到困難時,我經(jīng)常告戒自己的一句話就是:“愛拼才會贏”。準(zhǔn)備了近兩個月,終于沒有辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我的期望,取得了前三名的好成績,為幼兒園爭得了榮譽(yù)。這一點(diǎn)一滴離不開大家地共同努力。趙園長關(guān)心的問候,張園長和周主任多次地聽課、導(dǎo)課、班級成員幫我?guī)О,這些我都時刻的記在心里。近階段,我園又進(jìn)行了大美育教材的編寫,我很幸運(yùn)成為了其中的一員。放棄了休息日到趙老師家請人學(xué)習(xí)PHOTOSHOP和PAGEMAKE的操作,熬夜和同伴們爭分奪秒設(shè)計(jì),處理圖片。起初因?yàn)槲覀兘M人少,組長又不能長時間貼近電腦,只有我一個人堅(jiān)持和電腦奮戰(zhàn)。幼兒園處理不完的,把家里裝上軟件,回家處理。記得當(dāng)時有好多日子是凌晨睡覺的,回家忙的和老公都說不上3句話。盡管辛苦,但我還是要說聲感謝,因?yàn)橥ㄟ^這次活動大大的提高了我的電腦操作技能,我得到了收獲。

  新的一年馬上就要開始了,我將繼續(xù)用我一顆熱情似火的心去奉獻(xiàn),去感謝。也請同志們多多為我提寶貴意見,為我這棵正在成長的幼苗多添一份肥,多加一滴水。最后祝大家雞年萬事如意,祝我園蒸蒸日上,打出幼教第一品牌!

教師年度工作總結(jié)優(yōu)秀14

  一學(xué)年即將過去,學(xué)年初我由小學(xué)調(diào)入中學(xué),承擔(dān)本校三個年級六個班的體育教學(xué)工作。一年來,我再次深刻體驗(yàn)到了一名體育教師的艱辛和快樂。我把自己的青春和激情傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注在每一個學(xué)生身上,F(xiàn)就本學(xué)年我個人個方面的情況作簡要的總結(jié),以期為新學(xué)年的工作確立目標(biāo)。

  一、思想認(rèn)識

  在本學(xué)年里,作為一名年輕教師,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴(yán)格自己的一言一行,力爭在思想和工作上能起到一名黨員應(yīng)有的先鋒模范作用。能認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會上級文件精神,自覺提高思想素質(zhì),道德水準(zhǔn),時常觀看和收聽廣播電視,了解國內(nèi)外的大事和時事動態(tài),追尋著奧運(yùn)圣火的足跡和5、12汶川地震中的救援情況,并盡自己微薄的力量支援災(zāi)區(qū)。經(jīng)常向?qū)W生和家長宣傳黨的教育方針,能正確處理學(xué)校和社會、家庭的關(guān)系,積極形成教育合力,為提高學(xué)生的素質(zhì)打下堅(jiān)實(shí)的基矗

  二、教學(xué)工作

  1、在教育教學(xué)過程中,真誠公平地對待每一個學(xué)生,不體罰學(xué)生,能做耐心細(xì)致的工作,讓他們熱愛學(xué)習(xí),發(fā)揮特長,培養(yǎng)其素質(zhì)。

  2、在教學(xué)過程中,能根據(jù)教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的'安排,按照由易到難,由簡到繁的原則實(shí)行多次重復(fù)練習(xí),使學(xué)生在學(xué)習(xí)時能在頭腦中留下比較深刻的印象,有利于學(xué)生對技術(shù)動作的掌握和運(yùn)動表象的形成。

  3、在工作中,能按國家頒布的〈學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)〉對學(xué)生進(jìn)行教學(xué)和測試,并按國家過頂將測試情況上報(bào)。積極開展陽光體育活動,搞好大課間改革,抓好每天的“兩操”檢查和體育鍛煉。

  4、在本學(xué)年里,我認(rèn)真對待,積極參與上級部門組織的各項(xiàng)活動,在縣“陽光。奧韻”杯長跑比賽中,我組隊(duì)參加比賽,有兩名學(xué)生獲得較好名次;組織學(xué)生參加縣教科所舉辦的集體舞比賽,效果良好;在初三年級中招體育考試前,我利用有效途徑,加大對學(xué)生的訓(xùn)練,最終體育考試成績?nèi)〉梦倚v史最好水平。

  5、強(qiáng)化體育學(xué)科的教學(xué),盡力豐富教師們的校園生活。在本學(xué)年里,我成功策劃并組織了校園體藝節(jié),做到師生全員參與,增加了全體師生的運(yùn)動熱情,培養(yǎng)了他們對體育運(yùn)動的愛好,強(qiáng)化了師生們的團(tuán)結(jié)拼搏精神。

  三、其他方面

  我在盡力做好教育教學(xué)工作的同時,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,出全勤,空堂堅(jiān)持坐班。并積極利用休息時間發(fā)揮自己的特長,撰寫各類文學(xué)作品以及通訊稿件,效果頗豐。本學(xué)年里,有二十余篇通訊稿件在〈今日xx〉、〈xx新聞網(wǎng)〉、〈xx政府信息網(wǎng)〉以及〈xx德育網(wǎng)〉上發(fā)表。但我并不滿足這些成績,我將以更高的熱情投入到教育教學(xué)工作中去,以更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,進(jìn)一步完善自我,向著更高的目標(biāo)奮進(jìn)。

教師年度工作總結(jié)優(yōu)秀15

  時間過得真快,轉(zhuǎn)眼又到了總結(jié)反思一學(xué)年工作、學(xué)習(xí)的時間,和所有的老師一樣,大家都是在忙碌中一步一個腳印走過來的,付出雖多,收獲更多,為此,心里很踏實(shí)。回顧這難忘又充實(shí)的一年工作我從三方面進(jìn)行總結(jié):

  第一教育教學(xué)方面。每個學(xué)生都是“變數(shù)”,在發(fā)展,在變化。對所有學(xué)生我都一視同仁,始終用發(fā)展的眼光來看待,我堅(jiān)信教師滿懷真情和真愛,待到一定程度,學(xué)生就會開竅,就會飛快進(jìn)步。我班華源同學(xué),剛接班時成績就不好,她認(rèn)為自己智力一般,上課擔(dān)心說錯問題遭來同學(xué)的非議而害怕舉手發(fā)言,主觀上的不夠自信,學(xué)習(xí)上缺乏拼搏,造成了成績的飄忽不定,久而久之,就將出現(xiàn)惡性循環(huán)。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)這一勢頭后,我經(jīng)常在課上鼓勵她,在取得好成績時激勵她。當(dāng)她體驗(yàn)到了成功,舉手積極了,學(xué)習(xí)刻苦了,當(dāng)她的成績從七八十分到最高考出九十八分,全班第五的成績時,學(xué)習(xí)上已經(jīng)完全大變樣,期末更是考出了99.5分的成績,教師的表揚(yáng)、鼓勵和期待在學(xué)生身上會產(chǎn)生如此大的影響這是多么令人欣慰的一件事。每每這時我總時更加堅(jiān)信兒童充滿了無限的可能,只要我們給予關(guān)愛、時間和機(jī)會。于是平時我比以往任何時候都更加注意教學(xué)五認(rèn)真,尤其是作業(yè)批改,早上、中午我都是早早到校進(jìn)教室認(rèn)真批閱,除后進(jìn)生外基本上做到日事日畢。對于其他學(xué)生,我亦充滿了無限的期望。因?yàn)檫@種期望飽含了老師的真誠、努力和付出,往往能換來學(xué)生的進(jìn)步,每每這時,我就特別欣慰。努力總有回報(bào)已成為我做教師的信條。

  “他山之石之石,可以攻玉”,平時我喜歡將別人成功的經(jīng)驗(yàn)與自己的教學(xué)實(shí)際相結(jié)合,不斷摸索研究教學(xué)、研究學(xué)生。有時我會為自己想出來的一道習(xí)題欣喜萬分,有時又會為課上錯失良機(jī)而后悔好一陣子,每每這時,我就認(rèn)真反思,寫好教學(xué)禮記,為今后的進(jìn)一步教學(xué)積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。本學(xué)期我也參加了區(qū)綜合實(shí)踐優(yōu)質(zhì)課評比,按照不超過60%的也就是不超過9.6個,我的成績正好是第十個,剛好無緣獲獎,運(yùn)氣不好,實(shí)力更不夠,需要研究和改進(jìn)的實(shí)在太多,我以此作為自己的座右銘,籍此積累經(jīng)驗(yàn)、夯實(shí)功底、不斷進(jìn)步。

  第二其它方面。作為一名黨員教師我能夠積極做學(xué)校的名片。作為曾經(jīng)的德育工作者,在上學(xué)期在市全委會擴(kuò)大會議上,作了少先隊(duì)特色工作的經(jīng)驗(yàn)介紹,在全區(qū)作陽光聯(lián)盟新家長學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)介紹,均獲得了較好反響。作為教科負(fù)責(zé)老師,全程參與陽光城省立項(xiàng)課題,并盡自己的努力,做好相關(guān)工作,為了確保質(zhì)量,在去年的國慶節(jié)有三天時間在青少年進(jìn)行陽光城宣傳片的'畫面截取、錄音和制作,做課題的過程讓我與其他老師一樣放棄了很多的休息時間,但心中充盈更多是收獲的喜悅,成長的快樂。作為301班副班主任,我協(xié)助班主任切實(shí)做好家校溝通,抓學(xué)生的思想表現(xiàn)、紀(jì)律情況、食堂就餐。作為淮河大家庭的一員,平時與其他老師和睦相處,互相合作,本學(xué)期盡管小孩出生,當(dāng)有長輩、保姆的幫助和支持,使我有更多的時間沉入到教學(xué)中,每每看到學(xué)生有了進(jìn)步,我感到教師工作是多么光榮而有意義。

  一年來,由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,又得到了老師們的幫助,加上自己的努力,我也取得了點(diǎn)滴的進(jìn)步:本人寫的一篇綜合實(shí)踐論文獲市一等獎,一篇數(shù)學(xué)文章被區(qū)理科學(xué)會評為三等獎,一篇少先隊(duì)論文獲市一等獎,2篇少先隊(duì)隊(duì)會案例分獲區(qū)二、三等獎,一個課題獲區(qū)三等獎獎。成績屬于過去,我深知自身還有很多不足,工作還不夠大膽開拓、精益求精,但我堅(jiān)信,有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,有老師們的精誠團(tuán)結(jié),經(jīng)過自己不斷努力,一定能夠與淮河同成長,共進(jìn)步!

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