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少先隊(duì)輔導(dǎo)員述職報告

時間:2023-01-13 11:30:20 述職報告 我要投稿

少先隊(duì)輔導(dǎo)員述職報告

  隨著社會一步步向前發(fā)展,我們使用報告的情況越來越多,報告具有語言陳述性的特點(diǎn)。一起來參考報告是怎么寫的吧,以下是小編收集整理的少先隊(duì)輔導(dǎo)員述職報告,歡迎大家分享。

少先隊(duì)輔導(dǎo)員述職報告

少先隊(duì)輔導(dǎo)員述職報告1

各位領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員:

  大家好!

  本人擔(dān)任Xx小學(xué)少先隊(duì)總輔導(dǎo)員以來,一直能夠按照上級的整體部署,堅(jiān)持以人為本的原則,積極帶領(lǐng)少先隊(duì)員深入開展活動,幫助他們在實(shí)踐中養(yǎng)成道德行為好習(xí)慣,創(chuàng)造性地開展工作,組織少先隊(duì)員開展豐富多彩的系列主題教育活動。抓好少先隊(duì)的陣地建設(shè),利用紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報等陣地,使隊(duì)員在自我服務(wù)中發(fā)揮能力。少先隊(duì)工作在上級領(lǐng)導(dǎo)、各位老師的配合下,得到了進(jìn)一步發(fā)展,取得了較好的成績。下面就一年來的主要工作述職如下:

  一、常規(guī)工作,扎實(shí)開展

  1、深化“養(yǎng)成教育系列”活動。

  2、加強(qiáng)安全教育工作,確保師生生命安全。

  3、充分利用“紅領(lǐng)巾廣播室”,使之成為學(xué)生的第二課堂。

  4、扎實(shí)開展“紅旗班級”評比活動。

  二、實(shí)踐育人,和諧發(fā)展

  1、為了慶祝少先隊(duì)建隊(duì)日,引導(dǎo)少先隊(duì)員繼承和發(fā)揚(yáng)少先隊(duì)的光榮傳統(tǒng),增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和責(zé)任感,10月11日上午,少先隊(duì)大隊(duì)部在學(xué)校操場隆重舉行了“紅領(lǐng)巾相約中國夢”主題隊(duì)會。一年級近百名小同學(xué)光榮地加入了少先隊(duì)組織,成為了一名光榮的少先隊(duì)員;顒拥拈_展,讓新隊(duì)員們度過了一次有意義、有意思的組織生活,加深了隊(duì)員們對少先隊(duì)組織的認(rèn)識和了解,有力地促進(jìn)了隊(duì)員們在少先隊(duì)組織里快樂健康地成長。

  2、10月12日,秋高氣爽,陽光明媚,組織了集體社會實(shí)踐活動——秋游。讓學(xué)生親密同大自然接觸,感受秋天的美,感受大自然的美!通過這次社會實(shí)踐活動,學(xué)生們領(lǐng)略了大自然的美好風(fēng)光,陶冶了美的情操。同時,在親近大自然的過程中,也增強(qiáng)了他們熱愛大自然,保護(hù)環(huán)境的決心。

  3、11月7日下午,舉行了以“嫉妒心理的危害”為主題的未成年人思想道德建設(shè)報告會。邀請縣未成年人思想道德建設(shè)報告團(tuán)成員曾秀美老師作報告,報告會后,學(xué)生們紛紛表示必須堅(jiān)決地、徹底地與嫉妒心理告別,做一個與同學(xué)愉快相處的好少年。

  4、“赤子情懷獻(xiàn)桑梓,捐資助讀奉愛心!12月26日上午,隆重舉行了“書香福建”公益助讀暨愛心企業(yè)、愛心個人·Xx小學(xué)“心天地多媒體互動閱讀教室”揭牌儀式。“心天地多媒體互動閱讀教室”的落成,為全體師生提供了一個先進(jìn)的多媒體互動交流閱讀空間,并將引領(lǐng)全校師生在書香中打開知識的窗口、智慧的窗口。

  5、為了加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè),提高未成年人思想道德素養(yǎng)。12月26日上午,潯中中心小學(xué)主題班隊(duì)會活動在Xx小學(xué)召開,與會人員首先在四年級教室觀摩了文品老師組織的隊(duì)會課《美在身邊綻放》。接著在“心天地多媒體互動閱讀”教室觀摩了由仕祝老師執(zhí)教的班會課《培育健康心靈,守護(hù)生命陽光》。此次活動的開展,不僅對未成年人進(jìn)行了思想道德教育,同時也推動了學(xué)校德育工作的進(jìn)一步發(fā)展,為學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  6、3月28日下午,六年(1)班和(2)班的學(xué)生在多媒體教室舉行讀“同一本書”(《中國學(xué)生不可不知的1000個文化、歷史常識》)知識競答PK賽。別開生面的閱讀PK賽將閱讀與活動相結(jié)合,學(xué)生們在活動中獲得了知識,體驗(yàn)了閱讀的快樂,在閱讀中成長。

  7、春天,春暖花開、草木吐綠,是踏青的好季節(jié)。4月18日上午,組織全體師生前往后所虎頭山進(jìn)行春游活動。春游活動,學(xué)生們感受了春天的美妙,享受了春光的明媚。人與自然,同學(xué)情、師生情,給學(xué)生的'童年又留下了一個最美好的回憶!

  8、六月是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。為慶!傲弧眹H兒童節(jié)的到來,5月29日,舉行了首屆藝術(shù)體育節(jié)暨慶“六一”活動。

  三、雛鷹爭章,爭當(dāng)先鋒

  1、為了提高少先隊(duì)員的全面素質(zhì),讓他們通過積極主動地參與“雛鷹行動”,獨(dú)立自主地開展生動活潑、豐富多彩的爭章活動,學(xué)會生存,自強(qiáng)自立;學(xué)會服務(wù),樂于助人。在各班級開展了“雛鷹爭章”活動。

  2、一學(xué)年來,受市、縣、中心小學(xué)、校級表彰的“三好生、優(yōu)秀班隊(duì)干部、優(yōu)秀隊(duì)員”達(dá)近百人次。

  3、指導(dǎo)學(xué)生參加各級各類競賽,屢次獲獎:孫丹萍在20xx年縣中小學(xué)生運(yùn)動會象棋比賽中獲(小學(xué)高年級女子組)第四名;六(1)班在中心小學(xué)13年秋季漢字書寫大賽榮獲二等獎;鄭鵬霞、孫丹萍、謝艷玲、孫事偉在中心小學(xué)學(xué)生技能擂臺賽中多次獲得一、二、三等獎。

  4、所擔(dān)任的六(1)中隊(duì)在20xx——20xx學(xué)年,被評為縣級“少先隊(duì)紅旗中隊(duì)”。

  四、注重學(xué)習(xí),提升能力

  在工作中,不斷提高自身素質(zhì)水平,邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐,努力探索一條符合實(shí)際情況的少先隊(duì)工作的新路子,為少先隊(duì)工作開拓一片廣闊天地。注重業(yè)務(wù)知識的提高,積極參加20xx——20xx年福建省少先隊(duì)輔導(dǎo)員網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)并通過測試。

  作為一名教師,一名少先隊(duì)大隊(duì)總輔導(dǎo)員,我熱愛本職工作,兢兢業(yè)業(yè)、踏實(shí)進(jìn)取。幾年來的總輔導(dǎo)員工作使我愛上了少先隊(duì)事業(yè),全身心的投入少先隊(duì)事業(yè),少先隊(duì)工作是一座大舞臺,讓我體驗(yàn)到了各種角色。我將繼續(xù)任勞任怨、甘于奉獻(xiàn),將滿腔熱忱投入到少先隊(duì)事業(yè)。

少先隊(duì)輔導(dǎo)員述職報告2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師們:

  大家好!

  自20xx年9月1日至今,我任景芝小學(xué)少先隊(duì)輔導(dǎo)員以來,所開展的每一項(xiàng)工作完成,每一點(diǎn)滴的進(jìn)步,都受到各位領(lǐng)導(dǎo)的支持與幫助。我時常思考,作為少先隊(duì)輔導(dǎo)員,要嚴(yán)以自律,自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,克服困難按時參加中心校的各類會議、學(xué)習(xí)和培訓(xùn);要寬以待人,做好社會、學(xué)校、領(lǐng)導(dǎo)、同事與工作之間的關(guān)系;認(rèn)真做好上傳下達(dá),積極為學(xué)校德育工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策;平時主動加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力,并在實(shí)際工作中身體力行地將所學(xué)理論與實(shí)踐相結(jié)合。為了更好地接受各位領(lǐng)導(dǎo)的幫助和監(jiān)督,在此我把近年來履行崗位職責(zé)的有關(guān)情況向各位領(lǐng)導(dǎo)作一匯報。

  一、學(xué)習(xí)常抓不懈,永保思想常新。

  近年來,我一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù),樹立終身學(xué)習(xí)觀念,自覺做到勤學(xué)多思,努力增強(qiáng)黨性觀念,提高思想政治素質(zhì)。自覺堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng),注重以科學(xué)理論為指導(dǎo)解決實(shí)踐中碰到的困難和問題。重視以科學(xué)理論武裝頭腦,不斷改造自身的世界觀、人生觀和價值觀,努力做到講紀(jì)律、講原則、講風(fēng)格的青年教師。

  二、認(rèn)真履行崗位職責(zé),陣地建設(shè)常抓不懈。

  自接受工作以來,協(xié)助分管德育領(lǐng)導(dǎo)開展好“德育量化評分”制度工作,結(jié)合“講讀傳唱”活動,在摸索常規(guī)建設(shè)中不斷創(chuàng)新:每周一升旗儀式中進(jìn)一步規(guī)范與落實(shí)“國旗下的講話”;同時配合學(xué)校教育活動和文明行為養(yǎng)成教育,利用教師節(jié)、國慶節(jié)、少先隊(duì)建隊(duì)日、重陽節(jié)、元旦等有利契機(jī),通過舉行隊(duì)活動,新隊(duì)員入隊(duì)儀式等形式生動的活動在學(xué)生中深入開展愛國主義教育,培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。

  三、嚴(yán)格遵守學(xué)校制度,處理好學(xué)校與個人的關(guān)系。

  在做好各項(xiàng)工作的同時,我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)出勤規(guī)章制度,處理好學(xué)校工

  作與個人之間的關(guān)系,一邊完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù),一邊準(zhǔn)備教材和學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識。堅(jiān)持在學(xué)校認(rèn)真工作,不遲到早退。當(dāng)要外出學(xué)習(xí)時,認(rèn)真履行學(xué)校的調(diào)課和請假制度,將課調(diào)整好,并與副班主任老師做好溝通并做好班級的各項(xiàng)工作。

  四、加強(qiáng)教育教學(xué)質(zhì)量,提高教育科研能力。

  近幾年來,我一直擔(dān)任語文教學(xué)。為了不斷提高自己的教學(xué)水平,我主動向有經(jīng)驗(yàn)的`老師請教,聽他們的課,探討好的教育理論、方法,增進(jìn)自己在教學(xué)方面的業(yè)務(wù)水平。我任教的班級,學(xué)生成績平均水平明顯上升,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長的一致肯定。在教學(xué)中,我注重發(fā)現(xiàn)新問題,解決新問題,以素質(zhì)教育為出發(fā)點(diǎn),提出的觀點(diǎn)、建議也較為符合客觀實(shí)際,具有一定的實(shí)用價值。

  五、廉潔自律,知榮明恥。

  工作中,我自覺嚴(yán)格遵守教育教學(xué)規(guī)律,全面貫徹黨的教育方針,依法行事,杜絕違規(guī)違紀(jì)的行為,不謀私利,做到公正、公平;遵守各項(xiàng)財(cái)務(wù)制度,自覺接受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督,接受群眾監(jiān)督,自覺抵制和糾正不正當(dāng)交易行為,以保障學(xué)生、教師的正當(dāng)權(quán)益。

  六、存在的不足。

  任少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作已經(jīng)七年有余,在這段時間里積累了不少的經(jīng)驗(yàn),但總體來說工作略顯經(jīng)驗(yàn)不足。在開展活動過程中一心想把活動開展得更好,更充分發(fā)揮活動的作用,影響學(xué)生活動的教育效果,但有時常會覺得創(chuàng)新不夠、創(chuàng)意不足。當(dāng)然,我想有距離才有進(jìn)步,從每一次的活動開展中及時、認(rèn)真地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),橫向比較,努力改進(jìn)。在以后的工作中相信我會做得更好。希望各位領(lǐng)導(dǎo)及老師多多支持與指正,也再次感謝大家對我一直以來的幫助。

少先隊(duì)輔導(dǎo)員述職報告3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師們:

  大家好!時光的車輪輕輕輾過,留下一道深深的印痕。歲月匆匆,在不經(jīng)意間過了一年又一年。在我走進(jìn)新二小和諧、溫馨的大家庭的短短兩年時間里,是你們,是你們在坐的每一位領(lǐng)導(dǎo),每一位老師一次又一次的關(guān)心著我,支持著我,同時也時刻感動著我?梢哉f在這兩年中我與這所學(xué)校,這種家園式的氛圍結(jié)下了深厚的感情。在所有領(lǐng)導(dǎo)、老師努力構(gòu)建的和諧大家庭中享受著作為小輩的幸福生活。在此向大家表示衷心的感謝!今天,我能自信的充滿活力的站在這里,就是因?yàn)槲矣袨槲遗艖n解難的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持我的你們,今天我站在這里能坦然的面對大家,是因?yàn)槲覍Υ约旱墓ぷ鳌⒆约旱耐,做到了盡心盡責(zé)。

  回顧20xx學(xué)年,頗有感觸。在這一年里,我不斷學(xué)習(xí)理論,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在失敗中成長,在成長中進(jìn)取。并做到虛心向領(lǐng)導(dǎo)請教,得到領(lǐng)導(dǎo)的支持與認(rèn)可;認(rèn)真聽取老師們的意見和建議,提高工作質(zhì)量。回顧一年的工作,有成績有不足,回顧個人成長,有成熟有稚嫩。下面我對自己一年的少先隊(duì)工作及自我教學(xué)工作向領(lǐng)導(dǎo)老師們做匯報,請領(lǐng)導(dǎo)老師們審核。

  一、切實(shí)加強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)

  1、做好貧困生的工作:貧困生工作是學(xué)校少先隊(duì)工作的關(guān)鍵部分,貧困生工作包括全校學(xué)生情況調(diào)查匯總、一年級新生情況匯總上傳、轉(zhuǎn)學(xué)生轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出、貧困生情況調(diào)查與匯總、特別貧困學(xué)生資料存檔、教育支助學(xué)生營養(yǎng)餐、希望工程結(jié)對工作等等,工作紛繁復(fù)雜、數(shù)據(jù)嚴(yán)密,不容懈怠。其中每一部分都將花費(fèi)大量的時間與精力,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的幫助,尤其是各位班主任、副班主任的老師項(xiàng)力支持下,結(jié)合本人相對熟練的文字處理及數(shù)字輸入能力,圓滿完成這一學(xué)年的貧困生工作。一學(xué)年來貧困學(xué)生浙江省財(cái)政資助4萬余元。并及時完成特殊貧困學(xué)生的情況調(diào)查上報工作,僅第二學(xué)期發(fā)展6名結(jié)對資助學(xué)生,資助金額計(jì)4400元。

  2、做好組織發(fā)展工作:發(fā)展新隊(duì)員是組織建設(shè)的重要工作之一,我校的新隊(duì)員主要來至一年級的四個班級,根據(jù)這一特點(diǎn),對新隊(duì)員的入隊(duì)進(jìn)行分批審核入選。并分別舉行隆重的新隊(duì)員的入隊(duì)儀式。尤其是第一學(xué)期結(jié)合我校少年交警學(xué)校的優(yōu)勢資源,創(chuàng)新形式更正規(guī)、更隆重、更深刻地開展的20xx學(xué)年首批少先隊(duì)員入隊(duì)儀式,相信全校師生仍然記憶猶新。

  3、認(rèn)真做好少先隊(duì)大隊(duì)建設(shè),進(jìn)行了全校性競職演講,并以公開投票選舉的形式產(chǎn)生了我校少先隊(duì)干部人員。通過大隊(duì)干部競選活動,選拔出13名學(xué)生擔(dān)任大隊(duì)委,定期召開大隊(duì)委員會,指導(dǎo)大隊(duì)干部明確分工,努力做好本職工作。并對優(yōu)秀學(xué)生干部進(jìn)行優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)與推薦,三名學(xué)生干部代表及本人通過網(wǎng)絡(luò)視頻參加了浙江省少代會。

  4、在禮儀建設(shè)方面,加強(qiáng)了使用大隊(duì)、中隊(duì)隊(duì)旗、紅領(lǐng)巾、鼓號音樂等少先隊(duì)特有的禮儀標(biāo)志,規(guī)范舉行中隊(duì)、大隊(duì)隊(duì)會、入隊(duì)儀式、升旗儀式等。通過檢查與監(jiān)督,學(xué)生的文明禮儀方面有了很大層度的提高。

  5、加強(qiáng)少先隊(duì)宣傳文化建設(shè):在市教育局、市團(tuán)委的'統(tǒng)一安排下結(jié)合學(xué)校的整體工作要求努力開展學(xué)校少先隊(duì)活動。提高了通過優(yōu)質(zhì)選拔等形式提高隊(duì)報的質(zhì)量,豐富了學(xué)生的業(yè)余文化。利用櫥窗、黑板報、引進(jìn)宣傳版畫資料對學(xué)生進(jìn)行了法制、禮儀、愛國、愛衛(wèi)等中華民族精神傳統(tǒng)教育。新安烈士墓、敬老院是少先隊(duì)的德育基地。我們的隊(duì)員能堅(jiān)持開展活動,風(fēng)雨不誤。

  二、開展形式多樣的少先隊(duì)活動,讓學(xué)生在活動中充分得到教育。

  1、注重常規(guī)教育,抓好學(xué)生的“自律”。自新的《小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》出臺后,大隊(duì)部通過學(xué)校網(wǎng)站、學(xué)校校訊通等平臺在全校范圍內(nèi)開展“學(xué)守則,促規(guī)范”活動。大隊(duì)部開拓思路,整合資源由小學(xué)少年交警隊(duì)主動承擔(dān)了學(xué)校每天早晚的禮儀值勤崗任務(wù),在提高規(guī)范化值勤的同時,也對全校少先隊(duì)員的文明禮儀起到了進(jìn)一步的監(jiān)督與管理效果。而且每周一換的禮儀值勤隊(duì)員的管理與調(diào)換都由學(xué)校大隊(duì)干部專人負(fù)責(zé),提高了學(xué)生干部的工作能力。其次通過學(xué)生干部的組織帶領(lǐng)積極開展教育與自我教育活動。

  2、從安全教育入手,提高學(xué)生安全保護(hù)意識,加強(qiáng)同學(xué)們的責(zé)任感。上學(xué)期,學(xué)校圍繞交通安全、消防安全、人身安全等不同主題開展活動,積極與新安江交警中隊(duì)聯(lián)系,邀請法制副校長為隊(duì)員們做了有關(guān)自護(hù)安全的報告會,從不同層面、不同角度提醒同學(xué)們加強(qiáng)安全意識,提高自我保護(hù)能力。警校共建、交通安全宣傳等活動。

  3、加強(qiáng)活動,宣傳創(chuàng)衛(wèi)。結(jié)合我市開展創(chuàng)國家衛(wèi)生城市的契機(jī),先后多次組織學(xué)生開展上街創(chuàng)衛(wèi)宣傳、清潔城市、環(huán)保小衛(wèi)士、清潔社區(qū)等活動。為我市創(chuàng)衛(wèi)工作做出了一份貢獻(xiàn),更是對學(xué)生環(huán)境衛(wèi)生、個人衛(wèi)生意識的培養(yǎng)上走出一大步。

  4、紀(jì)念日活動照常開展。本學(xué)期,少先隊(duì)大隊(duì)部圍繞各種紀(jì)念日,繼續(xù)開展或協(xié)助政教處開展相關(guān)活動。9月份尊師教育主題宣傳;11月份的交通安全教育主題活動;12月份“迎新年、創(chuàng)國衛(wèi)、促和諧”慶祝元旦主題活動;3月份學(xué)習(xí)雷鋒及慶三八婦女節(jié)(愛母親)主題學(xué)生實(shí)踐活動;5月份環(huán)境保護(hù)主題實(shí)踐活動,為四川災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心活動;6月份“六一唱校歌”活動等等。回顧一次次活動開展的同時,再次向活動中作出貢獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)、老師及學(xué)生表示感謝!

  三、續(xù)承傳統(tǒng),發(fā)展創(chuàng)新

  1、少年交警學(xué)校是我校的特色,在我市僅此一所。 20xx學(xué)年在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持與幫助下,完成了新一屆小交警的擴(kuò)充與訓(xùn)練工作,而且籌措資金統(tǒng)一了隊(duì)員服裝。現(xiàn)有隊(duì)員146名。在緊抓常規(guī)訓(xùn)練——全體小交警隊(duì)員手勢操訓(xùn)練及傳統(tǒng)活動形式的同時,積極創(chuàng)造機(jī)會讓小交警參加大型的社會實(shí)踐活動:參加慶“六一”全體隊(duì)員手勢操表演,參加五四青年節(jié)即建德市社團(tuán)文化節(jié)開始式表演,多次上街開展創(chuàng)國衛(wèi)宣傳,小交警交通安全宣傳,清潔進(jìn)社區(qū)活動。進(jìn)一步開展警校共建,每周五下午3:30~4:30組織選派四到五名小交警隊(duì)員由交警中隊(duì)警官帶領(lǐng)上街交通值勤、交通安全警示等活動。以小交警的特殊效應(yīng),宣傳影響新安江市民注意交通安全,提高珍惜生命、遵守交通規(guī)則的良好意識。同時小交警們也成了新安江又一道靚麗的風(fēng)景線。為促進(jìn)我市安定、團(tuán)結(jié)的社會氛圍奉獻(xiàn)自己的一份力量。受到了社會各界的肯定與贊許。

  2、學(xué)校鼓號隊(duì)繼組建以來,我們堅(jiān)持不懈地利用空余時間進(jìn)行訓(xùn)練。本學(xué)期更是對我校鼓樂隊(duì)進(jìn)行了全面改換,從三、四年級的少年交交警隊(duì)伍中精選了一批認(rèn)真負(fù)責(zé)、勤于練習(xí)、并具有良好音樂基礎(chǔ)的少先隊(duì)員組成了我校新一批鼓樂隊(duì)成員。結(jié)合我校師資情況,申請學(xué)校經(jīng)費(fèi)支持,積極聯(lián)系外聘專業(yè)鼓樂訓(xùn)練教師,為了不影響學(xué)生的正常學(xué)習(xí)時間,少先隊(duì)通過協(xié)商與勾通,運(yùn)用每周二、五傍晚學(xué)生放學(xué)后時間組織開展訓(xùn)練,從曲譜到鼓點(diǎn),從指揮到隊(duì)員,一步一步,一個一個地認(rèn)真指導(dǎo)糾正。教師與學(xué)生都付出了辛勤的勞動,為了迎“六一”師生們更是加班加點(diǎn)刻苦地進(jìn)行訓(xùn)練,一次次磨,一點(diǎn)點(diǎn)扣,最終出色地完成了慶祝會上的演奏任務(wù)。并且在之后的每周升旗儀式中,也都能圓滿地組織演奏工作。

  3、與政教處通力合作,共同開展“熱愛新安江,保護(hù)母親河”主題春游活動。在春暖花開的季節(jié),組織全校師生赴美麗的新安江江濱開展清潔鄉(xiāng)村,保護(hù)母親河春游活動,并積極聯(lián)系建德電視臺,拍攝記錄片在建德電視臺少兒頻道播出。

  4、開展“情系災(zāi)區(qū)·奉獻(xiàn)愛心”活動。在5.12四川汶川大地震發(fā)生后,我校全體師生第一時間行動起來。從教師捐款到學(xué)生奉獻(xiàn)愛心再到圖書義賣活動。在領(lǐng)導(dǎo)與老師的帶領(lǐng)下,少先隊(duì)員們也積極響應(yīng)。有的拿出了壓歲錢,有的倒空的儲蓄罐,有的老師還捐了又捐等,大家都竭盡所能。截止5月20日,學(xué)生捐款達(dá)67421.5元,圖書義賣活動所得3740.5元。全額通過建德市紅十字會發(fā)往四川災(zāi)區(qū)。

  還有組織學(xué)生參加“綠色奧運(yùn)·科技奧運(yùn)”知識競賽從全市幾千名學(xué)生中突穎而出獲學(xué)少組團(tuán)體第一,組織訓(xùn)練參加浙江少兒頻道金味百校對抗賽活動,開展小交警清明掃墓,小交警特色雛鷹中隊(duì)建設(shè),李四光中隊(duì)的創(chuàng)建,帶隊(duì)參加演講比賽獲獎,學(xué)校紀(jì)律衛(wèi)生檢查制度的調(diào)整,人員的更換等等。

  四、教學(xué)工作情況及取得的收獲

  20xx學(xué)年本人承擔(dān)了學(xué)校少先隊(duì)工作,每周16節(jié)體育課以及廣播室,出操等共折合31課時,另外負(fù)責(zé)學(xué)校鼓樂隊(duì)、體訓(xùn)隊(duì)、少年交警隊(duì)的組織、協(xié)調(diào)及訓(xùn)練工作。工作量相對較大,但憑著堅(jiān)持不懈,勤懇努力相對圓滿地完成了工作任務(wù)。同時在本學(xué)年中也取得了一點(diǎn)收獲:獲杭州市青年教師優(yōu)質(zhì)課一等獎;課題《開展少先隊(duì)課外休閑活動》建德市立項(xiàng),課題《基于少年交警活動的少先隊(duì)道德體驗(yàn)建設(shè)實(shí)踐研究》建德市立項(xiàng);獲建德市教育系統(tǒng)團(tuán)隊(duì)工作十佳成果;論文《小學(xué)低段“以獎代罰”激發(fā)跑步興趣的實(shí)踐與探究》獲建德市二等獎,被評為建德市20xx年度優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員等。當(dāng)然成績的取得離不開大家的幫忙與支持,心中充滿感激之情!

  五、存在的不足

  接手少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作已經(jīng)一年半了,在這段時間里積累了一定的經(jīng)驗(yàn),但總體來說工作經(jīng)驗(yàn)不足。而自己能力也有限,在開展活動過程中一心想把活動開展得更好,但有時常會覺得心有余而力不足。往往不能充分發(fā)揮活動的作用,影響學(xué)生活動的教育效果。當(dāng)然,我想有距離才有進(jìn)步,從每一次的活動開展中及時、認(rèn)真地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),橫向比較,努力改進(jìn)。在以后的工作中相信我們會做得更好。希望各位領(lǐng)導(dǎo)及老師多多支持與指正,也再次感謝大家對我一直以來的幫助。謝謝!

少先隊(duì)輔導(dǎo)員述職報告4

  人們常說,人一生中會有許多追求。然而,我認(rèn)為人生的追求無外乎兩種,一種是物質(zhì)的,一種是精神的。希臘古代哲學(xué)家曾說過:對物質(zhì)的追求,是追求平凡,對精神的追求,是追求神圣!敖處煛,這一職業(yè)讓人感覺沉甸甸的,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員更是責(zé)任重大。參加教育工作30多年來,擔(dān)任學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員20年來,我始終牢記教師這一神圣的宗旨,只講奉獻(xiàn),不求索取,辛勤耕耘,用愛心譜寫一曲青春贊歌,把一腔赤誠奉獻(xiàn)給了自己所鐘愛的少先隊(duì)事業(yè)。

  回望走過的路,不乏汗水和淚水,但更多的是一份份充實(shí)和一份份情感。這里,我用這些點(diǎn)滴記錄以使自己在今后臨退休一年的工作中能不斷地進(jìn)步和完善。為紅領(lǐng)巾事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

  一、狠抓思想素養(yǎng),努力提高政治水平

  擔(dān)任政教主任、少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員以來,熱愛德育、少先隊(duì)活動組織管理工作,愛崗敬業(yè),我非常重視自身思想素養(yǎng)提高。充分體現(xiàn)黨員的先鋒模范作用。

  學(xué)校的首要工作是教育教學(xué),要提高學(xué)校教育教學(xué)水平就必需有一支思想素質(zhì)好,業(yè)務(wù)素質(zhì)強(qiáng)的教師隊(duì)伍。在這個前提下,我?guī)ьI(lǐng)全體輔導(dǎo)員老師配合學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)開展了一系列活動。通過組織政治理論和法制學(xué)習(xí)不斷提高輔導(dǎo)員教師的政治理論水平和道德修養(yǎng)。讓輔導(dǎo)員教師樹立正確的人生觀,職業(yè)觀,并充分認(rèn)識良好的品德,正確的價值觀不是靠空泛的說教形成的,它緣于對人生,對理想,對社會的正確認(rèn)識,只有在提高輔導(dǎo)員教師政治理論水平的基礎(chǔ)上,才能將輔導(dǎo)員工作落在實(shí)處。在學(xué)習(xí)的.同時對輔導(dǎo)員教師政治思想素質(zhì)提出明確要求,將規(guī)章制度成為輔導(dǎo)員教師約束自己行為,提高思想素質(zhì)的保障。

  二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)修養(yǎng),努力提高教育教學(xué)水平

  在自己由教學(xué)一線逐漸轉(zhuǎn)向教育管理崗位的過程中,工作對象和性質(zhì)都發(fā)生了較大的變化。隨著角色的轉(zhuǎn)變,自身也需要一種轉(zhuǎn)變,需要一種突破。我開始抓住任何一次學(xué)習(xí)的機(jī)會,自學(xué)《教育工作》,《班主任工作漫談》,《學(xué)校管理學(xué)》,《輔導(dǎo)員》等教育管理方面的內(nèi)容。工作中我注重博采眾長,虛心向?qū)W校其他中層干部學(xué)習(xí)他們在管理上的運(yùn)籌帷幄,嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)著和靈活機(jī)智。經(jīng)過自己的努力,通過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助,政教工作評估多年來一直是A類校。

  在提高自身業(yè)務(wù)修養(yǎng)的同時,盡量創(chuàng)造條件,通過組織各種活動來提高輔導(dǎo)員教師的職業(yè)技能水平和文化建設(shè)水平。采用“老幫青”的辦法,讓經(jīng)驗(yàn)豐富的老輔導(dǎo)員教師與羽翼未豐的新輔導(dǎo)員教師結(jié)成對子,使年輕輔導(dǎo)員教師快速成長。

  三、抓養(yǎng)成,搞活動,優(yōu)化育人環(huán)境

  1、管理育人。著名教育家葉圣陶先生說過:“教育的根本目的就是為社會培訓(xùn)具有良好習(xí)慣的人”。本著這條宗旨,每個學(xué)期開始和結(jié)束時,政教處都組織班主任對學(xué)生進(jìn)行德育教育,貫徹《小學(xué)生守則》,《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,進(jìn)行校風(fēng)校史教育。使學(xué)生從心里感到嚴(yán)明的校紀(jì),良好的校風(fēng),從而自覺約束個人的行為。通過各年級各班一日常規(guī),少先隊(duì)員一百個好習(xí)慣,形成性評價一百分,校園少先隊(duì)員文明監(jiān)督崗檢查,對不文明行為進(jìn)行批評教育與處罰以及通過班級學(xué)期末學(xué)生思德考評等形式不斷地糾正少先隊(duì)員不良習(xí)慣。通過“文明班集體”“紅旗中隊(duì)”和“三好學(xué)生”“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的評選表彰等活動促使少先隊(duì)員養(yǎng)成文明習(xí)慣。

  2、活動育人。學(xué)校少先大隊(duì)部有組織的各類活動,是德育工作的有效載體,是提高學(xué)生綜合素質(zhì),體現(xiàn)少先隊(duì)員良好精神風(fēng)貌的重要舞臺。校內(nèi)活動主要圍繞“養(yǎng)成教育”、“愛國主義教育”、“誠信教育”、“環(huán)保教育”、“革命傳統(tǒng)教育”、“法制教育”六個方面采取長期性、靈活性相結(jié)合的原則開展一些活動,從而提高學(xué)生的綜合素質(zhì),實(shí)踐證明,這是行之有效的育人模式。長期性的活動有:

  (1)利用每周一升旗儀式這塊基地通過升國旗唱國歌,國旗下講話等規(guī)范形式,對少先隊(duì)員進(jìn)行愛國主義教育。

 。2)利用廣播,及時通報上周情況,表揚(yáng)先進(jìn),指出存在的問題,狠抓少先隊(duì)員的養(yǎng)成教育。

 。3)充分利用每周的班隊(duì)會課進(jìn)行多方面的教育,每次都有班隊(duì)記錄冊,有主題、有計(jì)劃、有總結(jié)。

 。4)組織以中隊(duì)為單位的文明示范崗執(zhí)勤活動,每天對少先隊(duì)員的文明行為進(jìn)行檢查監(jiān)督。

  (5)每學(xué)期開展“摒棄陋習(xí),倡導(dǎo)文明,爭創(chuàng)綠色少先大隊(duì)”的活動,采用“主題班隊(duì)會”,“主題黑板報”,“專題電視節(jié)目”,“專題手抄報”等多種形式,加強(qiáng)對少先隊(duì)員進(jìn)行不良行為習(xí)慣危害性教育、社會公德教育、環(huán)保教育,培養(yǎng)少先隊(duì)員的公德意識,提高少先隊(duì)員的自身修養(yǎng)。

 。6)開展法制教育系列活動,聘請派出所干警作法制教育報告,增強(qiáng)了少先隊(duì)員的法律意識。

 。7)舉行了廣播操、演講、繪畫和書法比賽,舉辦獨(dú)唱、獨(dú)舞、獨(dú)奏比賽,每學(xué)期舉行兩次班級聯(lián)歡會,開展校園文化藝術(shù)節(jié)活動。

  這些活動的開展,為少先隊(duì)員提供了表現(xiàn)自我的平臺,全面提高了少先隊(duì)員的綜合素質(zhì),創(chuàng)造了一個有利于少先隊(duì)員身心發(fā)展的校內(nèi)環(huán)境。

  3、拓展德育教育空間,多渠道育人。

  堅(jiān)持家長會制度,讓家長充分了解學(xué)校,了解學(xué)生。以班為單位召開學(xué)生家長會,幫助家長樹立了正確的教育思想,提高了家庭教育水平。我與班主任、家長共同配合,形成合力,在轉(zhuǎn)化問題學(xué)生工作上,收到了良好的效果。

  社會是學(xué)校教育的延伸和補(bǔ)充,我們讓學(xué)生走向社會,開展豐富多彩的社會實(shí)踐活動。在少先隊(duì)員中積極開展雛鷹假日活動。多年來一直活躍在我校德育基地北嶺社區(qū)、新華西街社區(qū)、xx武警部隊(duì)社會福利院、氣象局、烈士陵園、和諧生態(tài)園。讓學(xué)生在活動中學(xué)會適應(yīng)社會,在活動中養(yǎng)成良好習(xí)慣,在活動中進(jìn)行自學(xué)自教。

  4、發(fā)揮學(xué)校心理健康教育的輔助作用,拓寬德育教育的途徑和效果。

  通過黑板報、廣播站,心理小報等各種形式進(jìn)行宣傳,注重心靈養(yǎng)護(hù),維護(hù)心理健康已滲透到校園的各個角落。每學(xué)期開展心理健康教育周活動、班會展示、心理征文、黑板報比賽、心理講座,形式多樣。

  多年來,我校師生違法率為零,重大傷事故為零。

  春華秋實(shí),我無愧于心,無悔于我的少先隊(duì)事業(yè)。我要把一生智治教育的心愿化為熱愛少先隊(duì)事業(yè)的一團(tuán)火,將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給少先隊(duì)事業(yè);要把我接下來短暫有限的一學(xué)期的奠基路一步一個腳印的走踏實(shí),做好鋪路石。相信含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開出絢麗的花朵。

少先隊(duì)輔導(dǎo)員述職報告5

  各位領(lǐng)導(dǎo)、同事、大家好!

  本人在擔(dān)任五(1)班數(shù)學(xué)教學(xué)的同時兼任少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員。一學(xué)年來,在上級主管部門及校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,我以真摯樂觀的精神和百折不撓的熱情投入到工作中去,與老師們、少先隊(duì)員們同學(xué)習(xí)、同成長、同快樂,樂在其中。在工作上兢兢業(yè)業(yè),刻苦鉆研,努力完成學(xué)校的各項(xiàng)工作。回首工作經(jīng)歷,我很感慨。現(xiàn)就本人工作總結(jié)如下:

  一、學(xué)習(xí)中,體驗(yàn)快樂

  我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的有關(guān)政策法規(guī)和業(yè)務(wù)知識,并聯(lián)系工作實(shí)際,邊學(xué)習(xí)做筆記,邊回顧思考,做到學(xué)用一致。作為一名少先隊(duì)工作者,我認(rèn)真研讀了《輔導(dǎo)員》、《少先隊(duì)活動》、等有關(guān)書籍,同時,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的前輩請教,還經(jīng)常向其它學(xué)校的少先隊(duì)輔導(dǎo)員討教經(jīng)驗(yàn)。作為一名教師,我在教學(xué)中也是兢兢業(yè)業(yè),也積極學(xué)習(xí)教育教學(xué)讀物、新課標(biāo)精神、創(chuàng)新校本教研活動等。在學(xué)習(xí)中拓寬了視野,更新了知識,豐富了學(xué)養(yǎng)。

  二、活動中,感悟快樂

  作為一名少先隊(duì)工作者,我在工作中積極發(fā)揮開拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取、精益求精的精神,同各中隊(duì)輔導(dǎo)員一起,互相學(xué)習(xí)、共同合作,努力做好少先隊(duì)的各項(xiàng)工作。

  1、重新調(diào)整成立了學(xué)!拔拿餍⌒l(wèi)士”的組織。充分調(diào)動隊(duì)干當(dāng)好值日的積極性,經(jīng)常集中隊(duì)干開會講清講明值日的要求,反饋“文明小衛(wèi)士”的檢查情況,讓“文明小衛(wèi)士”的工作更細(xì)致、落實(shí)更到位。

  2、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),充分利用學(xué)校宣傳欄對少先隊(duì)隊(duì)員進(jìn)行德智體美勞各方面的教育。結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日制定相應(yīng)的主題開展班會,隊(duì)會,出黑板報,學(xué)習(xí)園地,學(xué)校校風(fēng)班風(fēng)建設(shè)的圖片展覽等豐富多彩的少先隊(duì)活動。

  3、管好少先隊(duì)器材室的各種樂器及物品,做到物品擺放整齊。

  4、建立“文明小衛(wèi)士”和“文明禮儀崗”,活躍在學(xué)校的各個角落,隨時糾正不文明行為,時刻保護(hù)師生們的安全和校園的整潔。

  5、升旗儀式更加規(guī)范有序。

 。1)為了使每一次的升旗儀式都能給學(xué)生帶來心靈的震撼,學(xué)期初,大隊(duì)部根據(jù)學(xué)校的活動以及每周的'節(jié)日等情況,安排好每周國旗下講話的隊(duì)員,選擇好國旗下講話的內(nèi)容,

  每周一之前,做好安排提醒工作。

  (2)升旗手做好培訓(xùn)。大隊(duì)部要求高年段班級各選出幾名光榮的升旗手,并做好相關(guān)的培訓(xùn)工作,使各升旗手都能明確旗手的責(zé)任,了解升旗的一般要領(lǐng)。

 。3)選擇優(yōu)秀的升旗手,參加每周一進(jìn)行莊嚴(yán)的升旗儀式活動。

  6、根據(jù)上級要求,組織全體師生積極開展“學(xué)雷鋒”、“書香校園”、“感恩教育”、“書信比賽”、“做一個有道德人”、和“六一兒童節(jié)”等各項(xiàng)活動。

  7、積極開展、認(rèn)真組織“校園科技文化藝術(shù)節(jié)”各項(xiàng)活動。

  一分耕耘,一分收獲。一年的埋頭苦干和真情付出,我得到了許多許多!當(dāng)然,我也發(fā)現(xiàn)自身存在的缺點(diǎn)。努力拼搏精神和開拓創(chuàng)新意識還不夠強(qiáng),在工作上沒有趕超一切的信念。今后將努力加以改進(jìn),要努力做到迎難而上,積極工作,對遇到的問題要進(jìn)行理性思考,并根據(jù)個人具體情況和自身工作特點(diǎn),不斷完善和提高自己,腳踏實(shí)地地投入到工作中去。在以后的工作中,我將繼續(xù)以高度的責(zé)任感和樂于奉獻(xiàn)的精神,去完成學(xué)校布置的每一項(xiàng)任務(wù);去愛我的每一位少先隊(duì)員,每一位學(xué)生;去創(chuàng)建更具有特色的良好集體。

少先隊(duì)輔導(dǎo)員述職報告6

  20xx年我通過競聘上崗,成為了學(xué)校的少先隊(duì)總輔導(dǎo)員,我們順河中心小學(xué)歷來是一所少先隊(duì)工作相當(dāng)活躍的學(xué)校,少先隊(duì)工作的基礎(chǔ)相當(dāng)雄厚,如何在前任輔導(dǎo)員的基礎(chǔ)上使我校的少先隊(duì)工作再上一個臺階呢,這是我一直思考的一個問題,憑著多年來從事少先隊(duì)工作的經(jīng)驗(yàn),我認(rèn)識到,學(xué)校的少先隊(duì)要有突破,一定要創(chuàng)出自己的特色。做一名成功的少先隊(duì)輔導(dǎo)員,必須要學(xué)習(xí)、實(shí)干、研究,幾年來,我是這么想的,也是這么做的。

  一、做永不停步的學(xué)習(xí)型輔導(dǎo)員

  在擔(dān)任輔導(dǎo)員的幾年中,我從沒放棄任何一個學(xué)習(xí)的機(jī)會,只要有機(jī)會,省、市、區(qū)少工委組織的各種輔導(dǎo)員培訓(xùn)班,我都會想方設(shè)法積極參加!遁o導(dǎo)員》、《少先隊(duì)活動》、《少先隊(duì)小干部》及一大批少先隊(duì)工作書籍是我的案頭必備,多年來,我自學(xué)了大量少先隊(duì)工作理論,不斷地從書本中吸取著營養(yǎng),還不停向少先隊(duì)老專家請教,虛心學(xué)習(xí),如饑似渴地學(xué)習(xí)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)、少先隊(duì)活動設(shè)計(jì)與輔導(dǎo)、少先隊(duì)課題研究等少先隊(duì)教育的基本技能和理論。

  二、做求真務(wù)實(shí)的實(shí)干型輔導(dǎo)員

  少先隊(duì)活動是豐富多彩,七年來,我們的少先隊(duì)組織了大量的活動,隊(duì)員在活動中體驗(yàn)成長,感悟成長。每一次活動,我都是精心策劃,身先士卒,力求使我們每一次活動都精彩,都有效。

  學(xué)校的美術(shù)教師劉芳德對剪紙藝術(shù)非常精通,具有較高的指導(dǎo)能力,引起了隊(duì)員的興趣,我就想到可以利用這一資源創(chuàng)出我們學(xué)校少先隊(duì)工作的品牌,同時也讓我們學(xué)校的'剪紙?zhí)厣ㄟ^少先隊(duì)這一塊陣地來宣傳出去。我和劉老師一起帶著隊(duì)員們成立了順河中心小學(xué)剪紙班,經(jīng)過幾年的實(shí)踐,剪紙班成為了我們當(dāng)?shù)仡H有名氣的紅領(lǐng)巾社團(tuán)。

  20xx年,借著新教育實(shí)驗(yàn)的東風(fēng),我又帶領(lǐng)隊(duì)員們投入到營造書香校園的活動之中,隊(duì)員們在紅領(lǐng)巾讀書活動中或閱讀名著,或誦讀古詩文,或?qū)懴伦x書心得,用先進(jìn)的文化培育有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的“四有”新人活動中進(jìn)行了一些有益的探索,積累了大量資料和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),學(xué)校促進(jìn)書香校園,促進(jìn)少先隊(duì)文化建設(shè)的實(shí)踐。

  三、做善于思考的科研型輔導(dǎo)員

  在多年的輔導(dǎo)員工作中,我深知少先隊(duì)科研的重要,加強(qiáng)少先隊(duì)科研工作,能提高少先隊(duì)教育及活動質(zhì)量,促進(jìn)輔導(dǎo)員素質(zhì)的全面提高,促進(jìn)隊(duì)員素質(zhì)的全面發(fā)展。

  少先隊(duì)文化建設(shè)是當(dāng)前的一個時代命題,20xx年,六安市少先隊(duì)文化課題《開展讀書活動活動,促進(jìn)少先隊(duì)文化建設(shè)》正式開題。課題得到了老少先隊(duì)專家的指導(dǎo),我又一次擔(dān)任課題組長,我們的輔導(dǎo)員、少先隊(duì)員們正在積極地投入到建議書香校園,營造少先隊(duì)所特有文化氛圍的實(shí)踐之中。

  多年來,我養(yǎng)成了勤動筆、勤思考的習(xí)慣,近年來,寫下大量的論文、隨筆、反思,我的身影還活躍的《輔導(dǎo)員》雜志社的輔導(dǎo)員論壇上。

  四、做樂于“份外事”的熱心型輔導(dǎo)員

  我是一名少先隊(duì)輔導(dǎo)員,但我更是順河中心小學(xué)中的一員,因此這里的份外事要加上一個引號,這里我想說的事是一些輔導(dǎo)員工作之外的事。作為學(xué)校的德育領(lǐng)導(dǎo),我協(xié)助李校長、張校長做好班主任的管理與考核、家長學(xué)校、社區(qū)教育、期末評優(yōu)等德育常規(guī)工作;作為學(xué)校電教組成員,并在教育在線論壇建立了我校新教育實(shí)驗(yàn)的工作臺帳,不斷的更新與維護(hù)。

  一份耕耘,一份收獲,在我任總輔導(dǎo)員期間,學(xué)校少先隊(duì)先后獲得了“六安市雛鷹爭章達(dá)標(biāo)大隊(duì)”、“裕安區(qū)優(yōu)秀少先大隊(duì)”、等榮譽(yù),學(xué)校成為了“裕安區(qū)示范學(xué)”。不知不覺,我從事少先隊(duì)工作已有十個年頭了,在總輔導(dǎo)員崗位上也工作了七年了,回顧過去,我要感謝學(xué)校各條線的領(lǐng)導(dǎo),感謝*、更要感謝全體班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員,有了你們的支持與配合,學(xué)校的少先隊(duì)才能如此活躍,有了你們的支持與配合,才能使我在這一崗位上熱情高漲,全身心投入。我愿意繼續(xù)從事輔導(dǎo)員工作,并且努力為提高德育、少先隊(duì)工作的實(shí)效性而努力。

少先隊(duì)輔導(dǎo)員述職報告7

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

  大家好!

  本學(xué)期我擔(dān)任六年級二班的語文教學(xué)和少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員,F(xiàn)就本學(xué)期工作總結(jié)如下:

  一、認(rèn)真做好教學(xué)工作,努力爭取雙率達(dá)標(biāo)

  本學(xué)期來,我能堅(jiān)持“教學(xué)六認(rèn)真”原則,認(rèn)真?zhèn)湔n,深入鉆研教材,認(rèn)真上好每一節(jié)課,在教學(xué)過程中能慢慢尋找并形成自己的教學(xué)風(fēng)格。課堂教學(xué)方法不斷變化,學(xué)生的學(xué)習(xí)方式也有比較大的變化。在期末考試中學(xué)生取得了滿意的`成績。教學(xué)之余我認(rèn)真做好教科研工作,平時多閱讀理論書籍,以提高自己的科研水平。認(rèn)真向師傅學(xué)習(xí),向同行請教,爭取在科研方面有所突破。我的論文《在生活中習(xí)作,在習(xí)作中生活》獲“行知杯”二等獎,《習(xí)作評價,圍繞學(xué)生的成長》發(fā)表《江蘇科技報》,參加市書法比賽獲二等獎。

  二、少先隊(duì)工作盡心盡責(zé),努力開創(chuàng)新局面

  本學(xué)期,我校少先隊(duì)在團(tuán)市委、市局、市少工委、學(xué)校行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,堅(jiān)持以德育為先,以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點(diǎn),以培養(yǎng)合格建設(shè)者和接班人為主要目標(biāo),堅(jiān)持一手抓基礎(chǔ)建設(shè),一手抓實(shí)踐活動,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,拓寬隊(duì)員的活動領(lǐng)域,將少先隊(duì)工作向縱深發(fā)展,開創(chuàng)了學(xué)校少先隊(duì)工作的新局面,全面推進(jìn)我校的素質(zhì)教育和思想道德建設(shè)。一學(xué)期來,在全體師生的共同努力下,少先隊(duì)工作取得了滿意的成績。

  1、加強(qiáng)組織建設(shè),增強(qiáng)組織活力。少先隊(duì)按時組織新隊(duì)員入隊(duì),大、中小隊(duì)組織建設(shè)健全,按時召開少代會,商討少先隊(duì)工作。少先隊(duì)建立了小社團(tuán),培養(yǎng)和發(fā)展隊(duì)員的個性特長。良周中隊(duì),開展了豐富多彩的“紅領(lǐng)巾在飛揚(yáng)”活動,讓紅領(lǐng)巾充滿活力。

  2、重視隊(duì)伍建設(shè),提高管理水平。少先隊(duì)組織抓好輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,進(jìn)一步完善了《班主任工作制度》,促進(jìn)輔導(dǎo)員的專業(yè)化、職業(yè)化。少先隊(duì)大隊(duì)干部民主選舉、定期輪流任職,定期組織小干部集中培訓(xùn),提高小干部的工作水平和管理能力。

  3、強(qiáng)化陣地建設(shè),凸現(xiàn)體驗(yàn)活動。加強(qiáng)紅領(lǐng)巾廣播站、小星星電視臺、紅領(lǐng)巾板報等陣地建設(shè),完善紅領(lǐng)巾值日崗制度,提高工作效率。建立愛國主義教育基地、紅領(lǐng)巾勞動實(shí)踐基地、科技活動基地、心理健康輔導(dǎo)陣地、社區(qū)活動基地等,并開展了形式多樣的有趣活動。

  4、深化活動建設(shè),打造科技特色。少先隊(duì)利用國慶節(jié)、重陽節(jié)等節(jié)日契機(jī),深入開展“紅領(lǐng)巾心向黨”主題教育活動、‘“四好少年’獎?wù)挛襾頎帯薄ⅰ叭蒙倌辍痹u選活動、“三生”教育、“三尊”教育等活動。

  5、加強(qiáng)教育科研,宣傳德育工作。本學(xué)期,組織中隊(duì)輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)《灌輸培養(yǎng)少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素感情》并圍繞“新時期少年兒童愛國情感教育”進(jìn)行研究,進(jìn)行探討。

  6、本學(xué)期,各項(xiàng)檢查一次有一次,打掃衛(wèi)生一回又一回,排放車輛一輛又一輛,加班一天又一天,做好報道宣傳,圓滿完成各項(xiàng)工作。

  一路奔波,一路收獲。九月份,我被評為“泰州市優(yōu)秀輔導(dǎo)員”,這個成績的取得離不開各位老師的支持,在此表示感謝。

  當(dāng)然,工作中還有許多不足之處,敬請各位批評指正。

少先隊(duì)輔導(dǎo)員述職報告8

各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁們:

  大家好,我是黎明小學(xué)的少先隊(duì)輔導(dǎo)員。聽到行家里手的述職,感覺要學(xué)習(xí)的地方太多太多。

  下面我也真誠的毫無保留的將我校德育管理工作拿出來與大家分享、交流,同時懇請領(lǐng)導(dǎo)幫助我校的德育工作“站穩(wěn)”并逐步走向“成熟”。

  總結(jié)我校的德育工作思路可以用四個詞代表:“弘揚(yáng)、細(xì)節(jié)、特色、創(chuàng)新”。我們用少先隊(duì)活動來實(shí)踐這個德育思路,創(chuàng)出了現(xiàn)在屬于我校的德育工作新局面。

  一“弘揚(yáng)”是我黎明德育教育之魂。其精髓是用民族精神引導(dǎo)學(xué)生心靈,讓美德成為導(dǎo)向?qū)W生言行的路標(biāo)。

  海爾集團(tuán)總裁張瑞敏曾說過:“什么叫做不簡單?能夠把簡單的事情天天做好就是不簡單。什么叫做不容易?大家公認(rèn)的非常容易的事情,非常認(rèn)真地做好它,就是不容易”。我校將弘揚(yáng)和培育民族精神常規(guī)德育教育活動做實(shí)做牢。

  將升旗儀式做到“不容易”。主要抓了三點(diǎn),1。升旗手通過班級投票產(chǎn)生,努力爭當(dāng)升旗手為榮。2。升旗過程嚴(yán)肅認(rèn)真,國旗班學(xué)生英姿颯爽,全校師生列隊(duì)參與。3。國旗下講話內(nèi)容與時俱進(jìn),多角度對師生進(jìn)行德育教育。

  清明祭英烈做到“不簡單”!熬W(wǎng)上祭英烈 ”的教育活動是少先隊(duì)活動與微機(jī)課整合。隊(duì)員們在網(wǎng)站里既可為自己敬仰的先烈獻(xiàn)花、獻(xiàn)詞,又可到紀(jì)念管里瀏覽先烈們的英雄事跡,在活動中德育教育悄然形成。

  依托重大節(jié)日,開展好常規(guī)教育活動。三八節(jié)“我為媽媽洗腳”、教師節(jié)“恩師難忘”、少先隊(duì)建隊(duì)日“今天我入隊(duì)了”……這些弘揚(yáng)中華精神教育的活動扎實(shí)而有效的進(jìn)行著。

  二、“細(xì)節(jié)”是我黎明德育教育的.抓手!凹(xì)節(jié)決定成敗”, 有人將“100—1=0”的公式用來說明細(xì)節(jié)敗壞整體的嚴(yán)重后果,所謂“差之毫厘,失之千里。因此,細(xì)節(jié)不可小視。

  細(xì)雨和風(fēng),潤物無聲

  校園中有學(xué)生設(shè)計(jì)的愛護(hù)花草樹木的警示語;走廊中有展示學(xué)生綜合能力的瓷磚文化;櫥窗內(nèi)有新四好生的先進(jìn)事跡。學(xué)校的一草一木、一土一墻都在潤物無聲中發(fā)揮著育人的功能。

  細(xì)化規(guī)范,加強(qiáng)落實(shí)

  依據(jù)《小學(xué)生行為規(guī)范要求》、《公民道德建設(shè)基本綱要》,我校重新制定了《黎明小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》。紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的設(shè)立做到一日一記錄,一周一評比,帶班領(lǐng)導(dǎo)一周一總結(jié)。行為規(guī)范的落實(shí),提高了學(xué)生行為素質(zhì)和學(xué)校的精神風(fēng)貌。

  細(xì)致入微,身體力行

  “學(xué)高為師,身正為范”。教師的言行對學(xué)生有著很強(qiáng)的導(dǎo)向性。這樣《黎明小學(xué)教師言行常規(guī)》出臺了。教師儀表、言行都要身體力行,做學(xué)生的榜樣。在與孩子們的“親密接觸下”將德育滲透于無痕之中。

  三、“特色”是我黎明德育教育之果。追求人無我有,人有我高的境界,它是自己學(xué)校不同于其他學(xué)校特有的東西,是別人認(rèn)識的名片:

  “純綠色蔬菜種植園”活動是我校針對生活在市區(qū)的“小皇帝”“小公主”們設(shè)計(jì)的。小志愿者在菜農(nóng)邊指導(dǎo)邊實(shí)踐下種植的蔬菜品種齊全。愉快的實(shí)踐活動中學(xué)生們學(xué)到書本上沒有的知識,既鍛煉了動手實(shí)踐能力又體驗(yàn)到種植的艱辛,更理解到農(nóng)民勞作的不易,為曾經(jīng)自己的浪費(fèi)行為而羞愧。德育教育在活動中收到了特殊的教育效果。

  構(gòu)建“學(xué)校、家庭、社區(qū)三結(jié)合”的立體德育網(wǎng)絡(luò),是我校德

  育教育工作的又一亮點(diǎn)。王府社區(qū)的82歲老紅軍付興德爺爺為少先隊(duì)員做了《社會主義好》精彩報告;省督導(dǎo)評估檢查由家、校、社區(qū)聯(lián)合參與設(shè)計(jì)的特色匯報活動,給檢查團(tuán)留下了精彩的印象,當(dāng)時李區(qū)長向與會的領(lǐng)導(dǎo)介紹“黎明小學(xué)的立體德育網(wǎng)絡(luò)在我區(qū)很有特色的,他們創(chuàng)出了自己品牌的德育教育路子”。

  四、“創(chuàng)新”是我黎明德育教育之形;顒泳o跟時代脈搏,讓受教育者有全新的感受。

  每周三的“紅領(lǐng)巾廣播站”以創(chuàng)新的欄目、新穎的內(nèi)容博得孩子們的心扉。有關(guān)“世博會”、“嫦娥二號”、“廣州亞運(yùn)會”,“安全”、“生活百科”等知識都是同學(xué)們從自辦的廣播站里學(xué)來的。

  校園藝術(shù)節(jié)為展示學(xué)生綜合素質(zhì)提供了舞臺。精彩的表演,全面彰顯黎明學(xué)子文明、進(jìn)取、創(chuàng)新的精神面貌,深得學(xué)生、家長的好評。

  不說空話、套話是我的工作作風(fēng),開展鮮活的德育活動是我管理德育工作的有力保證。但是經(jīng)過幾年的努力,發(fā)現(xiàn)德育工作仍然存在很多問題,比如我是大隊(duì)輔導(dǎo)員,主抓德育全面工作,由于分工不同,想在教育教學(xué)、學(xué)科上開展德育創(chuàng)新就出現(xiàn)諸多問題,影響學(xué)校德育工作進(jìn)程速度,這是我一直無法改變的事實(shí)。

  學(xué)校的德育工作是一項(xiàng)長期而艱巨的工作,接下來我校德育工作的目標(biāo)是:一定立足長遠(yuǎn),繼續(xù)真抓實(shí)干,必須與時俱進(jìn),努力提高德育工作的針對性和實(shí)效性,促使我校的德育工作再上新臺階。

少先隊(duì)輔導(dǎo)員述職報告9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  大家好!時光的車輪輕輕輾過,留下一道深深的印痕。歲月匆匆,在不經(jīng)意間又過了一個學(xué)期。

  本學(xué)年我負(fù)責(zé)學(xué)校的少先隊(duì)工作,同時,在教學(xué)上我擔(dān)任學(xué)前和五年級五個班級的音樂課。

  下面我對自己這一學(xué)年的工作向領(lǐng)導(dǎo)、老師們做匯報。

  完善制度,切實(shí)加強(qiáng)少先隊(duì)管理的常規(guī)化

  1、堅(jiān)持組織協(xié)調(diào)好每周一的升旗儀式,在各中隊(duì)輔導(dǎo)員的大力配合下,本學(xué)期的升旗任務(wù)都能較為出色的完成。同時,利用升國旗儀式,適當(dāng)?shù)狞c(diǎn)評上周工作。

  2、大力開展學(xué)生安全教育,每周進(jìn)行安全疏散演習(xí),做到有方案、計(jì)劃、記錄和評定。利用校信通經(jīng)常性的向家長發(fā)送關(guān)于安全方面的信息知識。同時在校教育學(xué)生不做危險游戲,不隨身攜帶危險品進(jìn)入校園,自覺遵守交通,珍愛生命,并且舉行平安校園安全知識競賽、主題隊(duì)會等活動,提高了學(xué)生的安全意識。

  3、以身作則,管理好學(xué)校的大隊(duì)委日常工作,根據(jù)上學(xué)期的大隊(duì)委工作的表現(xiàn),更換了4名大隊(duì)委員。本學(xué)期,我重新制定了大隊(duì)委員工作細(xì)則和獎懲標(biāo)準(zhǔn)。定期每周召開一次大隊(duì)委員會,了解他們工作的狀況及碰到的困難,對他們的工作進(jìn)行培訓(xùn)和指導(dǎo),這學(xué)期的大隊(duì)委員工作工作較上學(xué)期有了很大的進(jìn)步,每個大隊(duì)委員每天都能按時到崗,認(rèn)真負(fù)責(zé),在日常工作中盡職盡責(zé),也很公平。

  4、不定時檢查各班級各項(xiàng)活動的開展情況,做到及時反饋。并且結(jié)合節(jié)日和上級要求制定出不同的主題,積極開展相關(guān)的隊(duì)活動,比如:主題班隊(duì)會、黑板報、手抄報、國旗下的講話、新隊(duì)員入隊(duì)儀式、學(xué)生演講比賽、小小故事大王比賽等形式的活動,參加校外的活動也屢次獲獎。學(xué)生在這些活動中獲得了鍛煉和能力的提升。

  5、繼續(xù)開展“雛鷹爭章達(dá)標(biāo)”活動,為促進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范的內(nèi)化,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀教育,按照教育局和學(xué)校的有關(guān)要求,開展了“雛鷹爭章達(dá)標(biāo)五小”評比活動,根據(jù)學(xué)生學(xué)期中的表現(xiàn)評出演講小標(biāo)兵、小小故事大王、愛心小標(biāo)兵、進(jìn)步小標(biāo)兵、文明小標(biāo)兵、學(xué)習(xí)小標(biāo)兵、閱讀小標(biāo)兵等若干名,以便學(xué)期末和下學(xué)期初進(jìn)行有計(jì)劃的表彰,為更多的學(xué)生樹立榜樣,活動過程中學(xué)生的積極性也很高,同時也得到了老師們的認(rèn)可。

  雖然學(xué)生身上還或多或少的存在一些缺點(diǎn),但是在校領(lǐng)導(dǎo)與全體輔導(dǎo)員老師的共同努力下,學(xué)生們的行為習(xí)慣、個人衛(wèi)生等方面還是有很大的進(jìn)步的.,這也是有目共睹的。

  少先隊(duì)的工作特點(diǎn)就是工作內(nèi)容瑣碎、千頭萬緒,學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成必須反復(fù)抓、抓反復(fù)。每一個細(xì)微之處都需要常抓不懈,持之以恒。

  工作中的不足之處

  1、在“雛鷹爭章五小達(dá)標(biāo)”活動中,活動的宣傳力度不夠,讓活動的結(jié)果大打折扣。

  2、學(xué)生文明行為與衛(wèi)生習(xí)慣的檢查力度與方法有待改進(jìn)。

  3、舉行主題班隊(duì)會時,沒有覺察到部分輔導(dǎo)員第一次上隊(duì)課缺乏經(jīng)驗(yàn),如果在開學(xué)初進(jìn)行一次輔導(dǎo)員培訓(xùn),效果就會更好了。即便是這樣,中隊(duì)輔導(dǎo)員老師們也沒有一位掉鏈子的;顒娱_展的還是很好。

  4、我在工作中的工作方法有時候不夠恰當(dāng),不夠大膽,害怕失敗,急需要改進(jìn)。

  來年工作打算

  1、逐步完善“校園之聲”廣播站,來宣傳日常行為規(guī)范教育、誠信教育、文明禮儀教育、學(xué)會感恩教育等活動,促進(jìn)學(xué)生和諧健康成長。

  2、繼續(xù)開展“雛鷹爭章五小達(dá)標(biāo)”活動,并努力使此項(xiàng)活動活動化,制度化。

  3.開學(xué)之初對全校同學(xué)的著裝,紅領(lǐng)巾、隊(duì)徽的佩戴,以及文明行為和文明禮貌用語的使用,都要做明確的要求和培訓(xùn)。并通過宣傳、檢查與監(jiān)督,來提高學(xué)生的文明禮儀素養(yǎng)。

  4、繼續(xù)加強(qiáng)大隊(duì)部學(xué)生工作的領(lǐng)導(dǎo)和建設(shè),充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用。

  5、“衛(wèi)生紀(jì)律流動紅旗”“文明班級”評比還要繼續(xù)堅(jiān)持,并力求使評比更具有操作性,可比性和公平性。

  6、繼續(xù)配合辦公室做到平時的檔案記錄工作。

  努力工作,提高教學(xué)能力

  用心上好每堂音樂課。哪怕有時有些學(xué)生會搗蛋得讓我無法專心教學(xué),在一陣惱火之余我還是會用誠懇的話語表達(dá)對這些孩子的希望,用換位思考的方式來調(diào)整自己的教學(xué),用表揚(yáng)、鼓勵來吸引他們學(xué)習(xí)的興趣,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

  工作心得:

  1、認(rèn)真做好每一件小事。

  2、主動積極去組織各種活動。

  3、不斷學(xué)習(xí),提高工作藝術(shù),團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量開展好工作。

  4、把工作當(dāng)作是人生中快樂的享受和積極的挑戰(zhàn)。

  回顧本學(xué)期的工作,有付出,也有收獲。最重要的還是要為自己定好位。正確地對待老師、家長、學(xué)生提出的各種意見,從意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點(diǎn)和不足,虛心接受大家的意見和建議,力求解決問題,只有這樣,才能使自己更快地進(jìn)步。才能為學(xué)校的發(fā)展盡一份力。

  在今后的工作中,我將一如既往的秉承為學(xué)校服務(wù)、為每位老師服務(wù)、為每一位學(xué)生服務(wù)的態(tài)度來開展學(xué)校的少先隊(duì)工作。希望各位領(lǐng)導(dǎo)及老師多多支持與指正,也再次感謝大家一直以來的幫助,衷心感謝在座的各位輔導(dǎo)員老師給我們學(xué)校少先隊(duì)工作的大力支持和信任,謝謝!

  我的述職到此結(jié)束。謝謝!

少先隊(duì)輔導(dǎo)員述職報告10

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家好!在過去的一年里,我校少先隊(duì)工作在校領(lǐng)導(dǎo)的支持、老師的配合下,得到了進(jìn)一步的發(fā)展,F(xiàn)在我將少先隊(duì)工作情況述職如下:

  一、發(fā)揮自身職能,用“愛”去工作

  “給予學(xué)生發(fā)展空間,讓每一個學(xué)生健康快樂成長”是我工作的宗旨,我認(rèn)為輔導(dǎo)員在工作中應(yīng)是一個引領(lǐng)者、一個實(shí)踐者、一個服務(wù)者、一個保護(hù)者、一個營造者,在平時不少老師會尊稱我為“領(lǐng)導(dǎo)”,可在我心里卻更多地把自己看作一個學(xué)校的“服務(wù)者”。為了進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)組織的建設(shè),在努力工作的同時,我更慶幸自己成了一個學(xué)者,除了學(xué)校安排的培訓(xùn)學(xué)習(xí),還從多方面書籍閱讀相關(guān)輔導(dǎo)員工作的職能、技能。通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)各地輔導(dǎo)員培訓(xùn)資料,了解各地少先隊(duì)活動情況,發(fā)展動向。慮心向其它學(xué)校了解少先隊(duì)員工作的情況,盡量讓每一個人都覺得自己永遠(yuǎn)是活動的主人,極大限度地提高每一個人參與的積極性。

  二、加強(qiáng)組織建設(shè),擴(kuò)大宣傳力度

  “小紳士、小淑女”成長獎評選活動是我校少先隊(duì)工作重點(diǎn)之一,在評選管理中我們制定了四十多條的評選細(xì)則,期中的“文明禮儀值周生”就是考核“小紳士、小淑女”的一項(xiàng)重要標(biāo)準(zhǔn),由值周班級的值周生分工合作進(jìn)行檢查、廣播、宣傳工作,他們從學(xué)習(xí)、文明、安全等多方面對隊(duì)員進(jìn)行監(jiān)督、教育。

  “文明禮儀值周”工作也是培養(yǎng)隊(duì)干部的工作能力主要的途徑。少先隊(duì)部定期召開隊(duì)干會議,基本上讓隊(duì)干自己組織、策劃,從中鍛煉隊(duì)干的能力。每次大隊(duì)組織的活動都能從“小”“亮”“新”“活”“細(xì)”“實(shí)”出發(fā),從開始到結(jié)果注重每一個過程、結(jié)果。并盡快對活動進(jìn)行總結(jié)、宣傳,堅(jiān)持做到“三分活動、七分宣傳”,努力做好教育宣傳力度。

  三、活動是少先隊(duì)的生命線,以活動促發(fā)展

  少先隊(duì)工作是學(xué)校德育工作的重要載體,少先隊(duì)活動是學(xué)校學(xué)生的一顆心臟,活起來,動起來,才能顯示出生命的活力,才代表著成長的茁壯。少先隊(duì)通過活動,使隊(duì)員在活動中得到體驗(yàn)、得到鍛煉、得到發(fā)展。

  1、三月份立足崗位學(xué)習(xí)雷鋒精神:刻苦學(xué)習(xí)、艱苦樸素、以苦為樂。

  活動中要求學(xué)生在家為父母做力所能及的家務(wù),孝敬長輩,平時助人為樂,在班中積極為班級服務(wù),為同學(xué)服務(wù)。在月底評出一批“學(xué)雷鋒小標(biāo)兵”,為隊(duì)員塑造身邊學(xué)習(xí)的榜樣,激勵全校少年兒童展現(xiàn)新一代少先隊(duì)員的`精神風(fēng)貌。

  2、五月份,為進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生愛黨、愛國、愛社會主義的熱情,協(xié)助教務(wù)處共同完成了“打造書香校園,讓每一個學(xué)生都想讀書、愛讀書、會讀書”主題圖書活動。

  從小培養(yǎng)孩子養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣,在開展讀書活動中,我們認(rèn)真做到了“十個一”。

 、倥e行一次全校性的愛國主義教育讀書專題廣播講話;

  ②各班召開一次主題班會;

 、勖咳藢懸黄魑;

 、艹皇讗蹏枨;

 、莞靼嘧灾菩;

 、揲_展一次故事會演講比賽;

  ⑦開展一節(jié)讀書交流閱讀課;

 、嗝咳擞幸槐咀x書筆記;

 、釒熒部匆槐竞脮;

 、獬鲆话孀x書成果展。

  這次讀書活動大大提高了全校師生的閱讀能力和閱讀興趣,為進(jìn)一步打造書香校園開辟了新的路線。

  3、“六一”兒童節(jié)盡情為學(xué)生營造一個活潑向上的節(jié)日氛圍。

  通過“傳統(tǒng)游戲”、“文藝節(jié)目”、等一系列活動,讓學(xué)生度過了一個快樂、祥和、難忘、向上的節(jié)日。自“一張紙獻(xiàn)愛心工程啟動”以來,學(xué)校的校容校貌得到了進(jìn)一步的改觀。

  4、一年來多次組織愛心幫扶活動。

  比如:本校留守兒童幫扶活動,為孤兒院學(xué)生捐學(xué)習(xí)用品以及生活用品等,通過這些愛心活動,傳承了“一方有難,八方支援”的中華民族的傳統(tǒng)美德。一年當(dāng)中,我小大隊(duì)部利用好每一個節(jié)日,精心策劃每一個活動,通過周密安排,嚴(yán)緊落實(shí),各項(xiàng)活動都開展得較有成效。努力給學(xué)生打造了一個快樂、文明、健康、民主、和諧的校園環(huán)境。

  四、不足與今后的努力方向

  “文明禮儀值周班”還有待進(jìn)一步得到完善,廣播站的設(shè)備還需要進(jìn)行更新,使得廣播站能更好地發(fā)揮作用。加強(qiáng)輔導(dǎo)員的思想認(rèn)識,經(jīng)常組織輔導(dǎo)員培訓(xùn)學(xué)習(xí),強(qiáng)化教師的言行舉止,讓教師的一言一行都起到表率的作用。

  五、工作感言。

  1、認(rèn)真做好每一件小事;

  2、主動積極去組織各種活動;

  3、不斷學(xué)習(xí),提高工作藝術(shù),團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量開展好工作。

  4、把工作當(dāng)作是快樂的享受和積極的挑戰(zhàn)。

  謝謝大家!

少先隊(duì)輔導(dǎo)員述職報告11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

  大家好!過去的一個學(xué)期里,在學(xué)校安排下,我擔(dān)任了我校的少先隊(duì)輔導(dǎo)員,還承擔(dān)了四年級二班、五年級一班、五年級二班三個班的英語教學(xué)工作。在各位校長、處室主任、班主任及學(xué)科組教師的支持和幫助下,我較好地完成了少先隊(duì)和教學(xué)的各項(xiàng)工作,在此表示感謝!現(xiàn)結(jié)合自己的工作,述職如下:

  一、履職盡責(zé),竭力提升自身師德修養(yǎng)

  一個學(xué)期以來,我忠誠黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,時時處處做到教書育人、為人師表、遵規(guī)守紀(jì),維護(hù)好校長和班子的權(quán)威,堅(jiān)決執(zhí)行學(xué)校的決議。

  在少先隊(duì)工作中,為確保每項(xiàng)活動順利扎實(shí)開展,我主動及時向校領(lǐng)導(dǎo)匯報我的想法和實(shí)施方案,經(jīng)過校長修改后,我和學(xué)工處滕主任再商量一些具體的細(xì)節(jié),考慮再三后,經(jīng)校長同意,再付諸實(shí)施。活動實(shí)施過程中,搞好與其他處室的配合,杜絕相互推諉。主動協(xié)調(diào)與中隊(duì)輔導(dǎo)員即班主任之間的關(guān)系,考慮到各位班主任平時工作瑣碎任務(wù)繁重,所以我主動接近他們,尊重他們,幫助他們認(rèn)識少先隊(duì)工作對班級管理的促進(jìn)作用,提高他們的工作積極性和實(shí)效性。

  在日常教學(xué)工作中,認(rèn)真學(xué)習(xí)師德方面的法律法規(guī),注重學(xué)生的德育教育、理想教育和心理健康教育,面對孩子們基礎(chǔ)普遍較弱,羞于口語表達(dá)的實(shí)際情況,我堅(jiān)持賞識和鼓勵每個孩子,提高孩子們學(xué)習(xí)英語的積極性和各方面的能力。同時,結(jié)合家訪情況,對后進(jìn)生和特殊家庭的孩子給予特殊的關(guān)愛,有針對性地進(jìn)行輔導(dǎo)、幫扶,堅(jiān)決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生,與孩子打成一片,做孩子的良師益友。對于學(xué)校安排的加班和其他處室需要幫忙的工作,我都毫不猶豫地承擔(dān),并努力做好。在這一個學(xué)期不斷的學(xué)習(xí)、工作、反饋過程中,努力使自己的`思想覺悟、政治素質(zhì)、師德修養(yǎng)得到提升。

  二、扎實(shí)工作,努力增強(qiáng)自身業(yè)務(wù)能力

  (一)少先隊(duì)工作

 。1)加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)。立身百行,以學(xué)為基。由于自己是首次接觸輔導(dǎo)員這個崗位,一切都是陌生的,所以我平時注意加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)。通過全國少工委、省少工委等網(wǎng)站多方面了解輔導(dǎo)員工作的職能、技能和少先隊(duì)方面的一些基礎(chǔ)知識。通過加入紅領(lǐng)巾集結(jié)號官方QQ群和肥城市少先隊(duì)輔導(dǎo)員QQ群,學(xué)習(xí)各地輔導(dǎo)員培訓(xùn)的資料,了解各地少先隊(duì)活動情況,發(fā)展動向,虛心向其它學(xué)校了解少先隊(duì)員工作情況。同時,我還學(xué)習(xí)了《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要解讀》,了解各年級應(yīng)該開展的活動內(nèi)容和成效,從而更科學(xué)有效地制定我校少先隊(duì)相應(yīng)活動的方案。

 。2)抓好建章立制。

 、僦贫宋倚I靸x式規(guī)范,利用好升旗儀式,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。同時,堅(jiān)持升班旗制度,凡每周“十項(xiàng)檢查”得分為全校“優(yōu)勝班”的班級,就可以讓自己班的班旗飄揚(yáng)在學(xué)校上空。班旗成為各班展示班級文化和形象的一張名片,這張名片上承載著學(xué)生的班級榮譽(yù)感和班級凝聚力,提高了班主任日常管理工作的積極性。

  ②為實(shí)現(xiàn)少先隊(duì)組織的自主管理,先后制訂了中隊(duì)委、大隊(duì)委競選和大隊(duì)委授牌儀式活動實(shí)施細(xì)則,并確定了大隊(duì)委每周二下午的例會制度,滕主任和我堅(jiān)持到會,總結(jié)一周情況,聽取學(xué)生的意見、建議和檢查過程中的一些問題,并及時處理,以便更好地開展新一周的工作。

  ③制定了紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗制度,對班級路隊(duì)、衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾佩戴、廣播操、眼操、安全、衛(wèi)生等進(jìn)行日常管理評價,每天有公示。

 、芙⒘诵@雙語廣播站制度。廣播站設(shè)置了新聞直通車、校園七彩樹、校園好聲音、英語俱樂部、健康百寶箱、音樂風(fēng)景線六個欄目,每周三下午4:10向廣大學(xué)生播報新聞、傳遞知識。

  (3)開展形式多樣的主題活動。德育教育在細(xì)微處,學(xué)生成長在活動中。為了讓隊(duì)員們在活動的氛圍中發(fā)揮特長、獲取知識、升華思想、收獲成長,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,開展了豐富多彩的主題和特色活動。

 、俳Y(jié)合重大傳統(tǒng)節(jié)日及紀(jì)念日開展了一系列的主題教育活動,如:教師節(jié)、“九一八”事變紀(jì)念日、國慶節(jié)、國際老人節(jié)、重陽節(jié)、中國少年先鋒隊(duì)誕辰日、世界勤儉日、感恩節(jié)、國家憲法日、12.9紀(jì)念日和國家公祭日(南京大屠殺紀(jì)念日)等。

  ②為積極培育和踐行社會主義核心價值觀,并將其貫穿于學(xué)校教育教學(xué)全過程,開展了一系列活動。主題班會、黑板報制作、觀看電影《寶貝,別哭》、聽公益講座《歡樂英語進(jìn)桃鄉(xiāng)》、城鄉(xiāng)少年好書傳遞萬里行、學(xué)生儀表學(xué)生儀容儀表檢查、國歌、隊(duì)歌、社會主義核心價值觀之歌合唱比賽、英語口語比賽、少隊(duì)知識、社會主義核心價值觀及憲法知識競賽、班級元旦聯(lián)歡會、“孝老愛親美少年”評選表彰、社會主要核心價值觀“五愛”(愛學(xué)校、愛老師、愛同學(xué)、愛家庭、愛社區(qū))主題征文活動、編寫社會主義核心價值觀校本教材(分高低年級)等。

 、劢M織學(xué)生參觀德園,增強(qiáng)對社會主義核心價值觀的理解和認(rèn)識。學(xué)生們紛紛在“踐行核心價值觀爭做合格接班人”的橫幅上簽名。一個個歷史典故,涵蓋了“忠”“孝”“智”“信”“禮”“義”“廉”“恥”,給同學(xué)們帶來了一次次心靈上的沖擊。

 、芙M織《泰山晚報》小記者們參加了在沙窩社區(qū)廣場舉辦的“百米長卷,共繪美好桃都”活動并組織小記者們向晚報投稿。組織好了《山東青年報教育周刊》的小記者報名工作,有5名學(xué)生榮獲《山東青年報教育周刊》優(yōu)秀小記者。

 。ǘ┙逃虒W(xué)工作

  虛心向?qū)O星老師學(xué)習(xí),在有時間的情況下,盡可能地聽課,學(xué)習(xí)孫老師活潑、有趣、扎實(shí)、高效的課堂,提高自己的課堂教學(xué)水平。利用同在一個辦公室的機(jī)會,及時請教教學(xué)過程中的疑惑點(diǎn)。在組織兩個校區(qū)學(xué)生英語口語大賽及我校學(xué)生英語角活動過程中,我和孫老師、謝主任坐在一起出主意、想對策,增強(qiáng)了比賽和活動的效果。與此同時,結(jié)合自己的教學(xué),撰寫教學(xué)反思,改進(jìn)自己的課堂。

  三、遵規(guī)守紀(jì),嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校考勤制度

  加強(qiáng)紀(jì)律性,革命無不勝。一個學(xué)期以來,我嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的上下班考勤制度,堅(jiān)持“吃苦在前、奉獻(xiàn)在前”,早來晚走,出滿勤干滿點(diǎn),做遵規(guī)守紀(jì)的模范。嚴(yán)格執(zhí)行外出憑條制度,在工會、督導(dǎo)室進(jìn)行的學(xué)校教師上課、辦公情況隨機(jī)檢查中,沒有一次通報。發(fā)揚(yáng)“5+2”、“白+黑”的精神,對于學(xué)校安排的中午、晚上及周末加班,做到了絕對服從。

  四、盡心盡力,取得了微不足道的成績

 。ㄒ唬⿲W(xué)生工作有改觀。通過紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、升班旗制度和及時的檢查通報,調(diào)動了班主任工作的積極性,使學(xué)校各項(xiàng)學(xué)生工作有了一定的改觀,學(xué)生的精神面貌、文明禮儀、校風(fēng)校紀(jì)有了很大提升。

 。ǘ┥訇(duì)宣傳有突破。加大了少隊(duì)宣傳力度,將學(xué)校少隊(duì)的各項(xiàng)特色和亮點(diǎn)工作進(jìn)行大力宣傳,在《山東青年報教育周刊》、《泰山晚報》、泰安教育網(wǎng)、肥城政務(wù)信息網(wǎng)、肥城教育網(wǎng)、《今日肥城》報、未來網(wǎng)等新聞媒體上都能看到我們學(xué)校的身影。

 。ㄈ┙逃虒W(xué)有提升。在我們兩個校區(qū)舉行的學(xué)生英語口語選拔賽中,我所教班級的三名學(xué)生在所在年級14個班中分別獲得了第二名、第三名和第六名的好成績。在剛剛結(jié)束的期末考試中,我所任教的五年級二班、五年級一班也取得了14個班中第二名和第四名的好成績。

  五、正視不足,制定好新學(xué)期工作計(jì)劃

 。ㄒ唬┐嬖诘牟蛔

  少隊(duì)方面,在一個學(xué)期里,雖然積累了一定的經(jīng)驗(yàn),但總的來說工作經(jīng)驗(yàn)還很匱乏,影響了學(xué)生活動的實(shí)效性,還需要從每一次的活動中及時、認(rèn)真地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),改進(jìn)自己的工作。新學(xué)期要盡快精通少先隊(duì)的業(yè)務(wù),在規(guī)范、細(xì)節(jié)、創(chuàng)新和特色等方面下功夫,盡快成為少隊(duì)方面的行家里手。教育教學(xué)方面,還需要提高學(xué)生英語學(xué)習(xí)的興趣和積極性,對薄弱班級和學(xué)困生的輔導(dǎo)力度還不夠,年級之間的質(zhì)量不平衡還有待改觀。

 。ǘ┬聦W(xué)期計(jì)劃

  (1)少隊(duì)方面

 、俚掠矫,依托德園“忠孝智信禮義廉恥”主題,將德育系列化,開展主題教育月活動,每月一個德育主題、一個中華傳統(tǒng)美德主題、一個安全教育主題,細(xì)化每周主題;進(jìn)行德育星級評選;開辟校外德育基地、法制教育基地和社會實(shí)踐基地;開發(fā)德育校本課程,引導(dǎo)和開展德育課題研究,培養(yǎng)德育研究團(tuán)隊(duì);推行全員育人導(dǎo)師制;制定學(xué)生校外文明安全監(jiān)督員操作規(guī)范;加強(qiáng)少隊(duì)室文化建設(shè),補(bǔ)充少先隊(duì)的相關(guān)知識、隊(duì)員活動剪影、少先大隊(duì)部的寄語等。

 、谏靸x式,除了常規(guī)的國旗下講話,再增設(shè)一個“歷史上的今天”活動,加強(qiáng)學(xué)生的愛國主義教育;讓學(xué)生身邊的師生榜樣進(jìn)行講話,讓學(xué)生學(xué)有目標(biāo),學(xué)有榜樣。

  ③小記者方面,進(jìn)行《山東青年報教育周刊》小記者站授牌儀式;邀請《山東青年報教育周刊》和《泰山晚報》記者對學(xué)生進(jìn)行采訪、撰稿的培訓(xùn)。

 、苄麄鞣矫妫蚋咭患壘W(wǎng)站、報刊等媒體投稿,如省廳網(wǎng)站、未來網(wǎng)、《中國少年報》、《齊魯少年報》等。

  ⑤做好校報編輯工作。

 、迏⒓咏處熯M(jìn)修學(xué)校組織的德育培訓(xùn),提升業(yè)務(wù)能力和工作水平。

 、吒愫勉~管樂隊(duì)訓(xùn)練的盯靠工作。

 。2)教育教學(xué)方面

  向課堂要質(zhì)量,增強(qiáng)課堂的趣味性和實(shí)效性,利用班級學(xué)習(xí)小組“兵教兵”和校外學(xué)習(xí)互助小組的力量,用好周四、周五的晨讀、口語交流和英語角,提升學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和成績。增強(qiáng)與家長的溝通和交流,家校共育,關(guān)注學(xué)生心理和思想動態(tài),因材施教,取得實(shí)效。

  以上是我一個學(xué)期以來的工作匯報,再次感謝各位校長和主任一直以來對我工作的支持和幫助!在新學(xué)期里,我將再接再厲,力爭把我校少先隊(duì)工作和教育教學(xué)工作做得更好!

  最后,我莊嚴(yán)承諾,絕不從事、不參與有償培訓(xùn)班,不組織學(xué)生到培訓(xùn)班補(bǔ)課;不向?qū)W生推銷或到指定售書點(diǎn)購買教輔資料;杜絕接受家長的禮品、禮金、宴請和請托家長辦私事等違規(guī)行為及嚴(yán)重影響教師形象和教育形象的事情,敬請大家監(jiān)督,如有違犯,甘愿接受上級及學(xué)校的任何處罰。

  匯報完畢,謝謝大家!

少先隊(duì)輔導(dǎo)員述職報告12

  本學(xué)期我擔(dān)任XX中心小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員及全校體育教學(xué)工作,深感榮幸。

  輔導(dǎo)員的工作我還是新手,記得剛上任的時候,我總是怕自己做不好,不斷地向上一任的輔導(dǎo)員請教,向有經(jīng)驗(yàn)的老師請教。同時,我告訴自己:我年輕,有活力,所以我有工作的熱情,雖然是非常辛苦的,但是也是非?鞓返。如何搞好少先隊(duì)工作,把工作做出特色,這是我的努力方向。我幸福的在這個平凡的崗位上播灑汗水和愛心,收獲快樂和希望。我最清楚自己的追求——做一個擅長活動、善于研究的新型輔導(dǎo)員。

  一、完善各項(xiàng)制度,切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。

  加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織將始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作,落實(shí)輔導(dǎo)員的有關(guān)政策,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,定期召開輔導(dǎo)員會議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。

  二、創(chuàng)造性地開展少先隊(duì)活動,在活動中迸發(fā)創(chuàng)新的火花

  少先隊(duì)的活動,是少先隊(duì)的生命。沒有活動,少先隊(duì)就會形同虛設(shè)。目前,少先隊(duì)活動沒有現(xiàn)成的教科書,更沒有固定不變的模式,每個活動都須因人、因時、因地制宜來創(chuàng)造。所以,創(chuàng)造性是少先隊(duì)活動的本質(zhì)和靈魂。

  作為一名少先隊(duì)輔導(dǎo)員,我感覺到,孩子們喜歡少先隊(duì)活動,愿意在這課堂之外的活動中展示自己,我努力做到“尊重、相信”隊(duì)員,“親近、了解”隊(duì)員,盡量變“包辦代替”為“引導(dǎo)放手”努力發(fā)揮每一個隊(duì)員的創(chuàng)造精神,比如,在一次“清明時節(jié)祭英烈”的主題隊(duì)會活動中,我完全信任孩子,沒有對他們過多的干涉,只進(jìn)行了必要的指導(dǎo),他們把這次主題會搞得豐富多彩。而且通過自己搞的這些活動還自然而然的教育了他們自己,使少先隊(duì)組織的自我教育得以充分體現(xiàn)。

  在本學(xué)期我較好的.完成了體育工作,但在教學(xué)過程中還存在一些問題,F(xiàn)在我將本學(xué)期的體育工作情況總結(jié)如下。

  一、教學(xué)工作。

  首先,我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。其次,我在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行思想教育。

  二、廣播操工作。

  針對學(xué)校雪天和雨天不能到操場上大課間的情況,我們自創(chuàng)了一套手指操和室內(nèi)韻律操,使學(xué)生遇到特殊天氣一樣能保證每天鍛煉的時間,韻律操能加強(qiáng)學(xué)生身體和音樂的協(xié)調(diào)統(tǒng)一,手指操訓(xùn)練學(xué)生的手腦協(xié)調(diào)配合能力。學(xué)生既感興趣又從中得到了鍛煉。這跟小學(xué)所有教師的共同努力是分不開的。

  以上是我本學(xué)期的體育教育教學(xué)工作總結(jié)。

  本學(xué)期做的工作不少,雖然有點(diǎn)忙碌,但很充實(shí)。同時在工作中也磨練了不少,首先我要感謝校長給我工作的大力支持,還有兩位主任和各位同仁對我的真切關(guān)心和幫助。有時在處理某些事情上還是有些急躁,在今后的工作中,我會更加注意,希望各位前輩能一如既往的在工作中給予我?guī)椭椭更c(diǎn),讓我更好的發(fā)揮自己的長處,為學(xué)校的各項(xiàng)工作盡自己微薄之力。

少先隊(duì)輔導(dǎo)員述職報告13

  一、進(jìn)階性地開展少先隊(duì)活動,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的主觀能動性

  少先隊(duì)的活動,是少先隊(duì)的生命。沒有活動,少先隊(duì)就會形同虛設(shè)。目前,少先隊(duì)活動沒有現(xiàn)成的教科書,更沒有固定不變的模式,每個活動都須因人、因時、因地制宜來創(chuàng)造。所以,創(chuàng)造性是少先隊(duì)活動的本質(zhì)和靈魂。

  作為一名少先隊(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員,我感覺到,孩子們喜歡少先隊(duì)活動,愿意在這課堂之外的活動中展示自己,我努力做到尊重、相信隊(duì)員,親近、了解隊(duì)員,盡量變“包辦代替”為“引導(dǎo)放手”努力發(fā)揮每一個隊(duì)員的創(chuàng)造精神,比如,在一月兩次的班級黑板報出版活動中,我想從三年級就培養(yǎng)孩子們的能力,相信孩子一定會用他們的智慧,用他們的雙手讓自己的班級板報更豐富更美麗更實(shí)用。我從開始的自己邊出板報邊講解,讓他們當(dāng)幫手;到引導(dǎo)他們?nèi)绾吾槍γ看蔚陌鍒笾黝}去查找資料,設(shè)計(jì)版面,搭配色彩;再到完全放手,有專門的板報負(fù)責(zé)人,組織板報成員完整的出一期黑板報。近期,我的設(shè)想是:讓更多的隊(duì)員都參與出黑板報,讓四個小隊(duì)分期輪流出。培養(yǎng)孩子們的參與意識,提高學(xué)生的各方面能力,如:努力寫好字,畫好畫,布局意識,色彩搭配,組織協(xié)調(diào)管理能力,以及合作意識,競爭意識,集體榮譽(yù)感等。

  二、在少先隊(duì)活動中培養(yǎng)學(xué)生豐富的情感,增強(qiáng)班級凝聚力

  這學(xué)期開展了運(yùn)動會,廣播操比賽等體育活動。我班的小隊(duì)員加強(qiáng)訓(xùn)練,自覺性很高,對于比較優(yōu)秀的隊(duì)員還主動的幫助動作不太規(guī)范的同學(xué)。運(yùn)動會期間,我班的運(yùn)動健兒奮力拼搏在運(yùn)動場上,為我班爭得一項(xiàng)項(xiàng)榮譽(yù)。看臺上的隊(duì)員能夠遵守紀(jì)律,注意環(huán)境衛(wèi)生,積極地寫通訊稿,大聲地吶喊助威。當(dāng)運(yùn)動員取得好成績,大家一起歡呼,一起再接再厲,信心百倍。相反,運(yùn)動員沒有拿到好名次時,大家也是關(guān)心備至,一起鼓勵,不灰心不氣餒。

  廣播操比賽前,我在班級電腦上放了視頻文件,抽空帶領(lǐng)他們訓(xùn)練,安排了“一對一”指導(dǎo)。并囑咐多媒體管理員利用課外時間放給大家看。讓我意想不到的是,他們很認(rèn)真對待,每天早晨中隊(duì)長在班級帶領(lǐng)大家做一遍廣播操,再開始晨讀。課間我能看到小老師在指導(dǎo)他的小徒弟,三三兩兩的隊(duì)員邊喊邊做廣播操。我很欣慰,我覺得孩子們都很懂事,都想讓自己做到最好,為班級為集體添光彩。

  在班級布置活動中,我和班主任沒有收取班費(fèi),因?yàn)椴幌虢o學(xué)生增加負(fù)擔(dān)。我們鼓勵學(xué)生多動手,少花錢。我也沒有對他們過多的干涉,只進(jìn)行了必要的指導(dǎo),希望他們大膽想象,巧手美化班級,班級需要溫馨美麗實(shí)用貼切,有教育意義,而不是華而不實(shí)。他們用手中的畫筆畫出了心中最美麗的圖畫;貼出了自己的小照片并附上貼切的話語;寫出了真情實(shí)錄的小作文;設(shè)計(jì)出美麗大方的英語小卡片;還集思廣益,制訂了班級公約,標(biāo)榜上墻等等。通過美化布置班級,學(xué)生都有自己思想的體現(xiàn),都有自己愛心的體現(xiàn),都有感覺家的溫暖。

  這些活動學(xué)生樂于參與,還自然而然的教育了他們自己,使少先隊(duì)組織的自我教育得以充分體現(xiàn)。著名教育家蘇霍姆林斯基說過:“教育人,就是要培養(yǎng)他對自己有嚴(yán)格的要求,要做到這一點(diǎn),就不能總牽著他的手走路,而是讓他獨(dú)立行走,因而離開自我教育是不可思議的!币蚨覀兙鸵⒁庠诨顒又信囵B(yǎng)學(xué)生的自我教育意識。

  三、輔導(dǎo)員適當(dāng)放手,在中隊(duì)活動中培養(yǎng)學(xué)生自我管理意識

  我從來不要求學(xué)生怎樣做,而是希望他們?nèi)绾巫,建議他們?nèi)绾巫觥N夜膭顚W(xué)生要有自己的思想,靈活變換,要學(xué)會處理課堂上下,同學(xué)之間發(fā)生的事情。不要動不動就向老師告狀,要學(xué)會分析,處理事情。

  班級里除了班長,中隊(duì)長,小隊(duì)長,課代表,小組長,我還安排很多小干部,比如:圖書管理員,多媒體設(shè)備管理員,飲水機(jī)管理員,窗簾小隊(duì),墻壁小隊(duì),門窗小隊(duì),抬飯小隊(duì),中餐小隊(duì),發(fā)飯小隊(duì)長,黑板報小隊(duì)長,苗圃小隊(duì)長,衛(wèi)生小隊(duì)長等等。我盡量做到每人都有職位,每人都是小干部,每個人都有管理的'權(quán)利,也有被管理的義務(wù)。他們之間形成一條鏈,彼此約束,彼此管理。比如:中午放學(xué)后,抬飯小隊(duì)長帶領(lǐng)抬飯小隊(duì)員去抬飯,午餐小隊(duì)員立即洗鍋去盛湯,其他小隊(duì)員洗勺子回座位,發(fā)飯小隊(duì)長按照各組的表現(xiàn)依次發(fā)飯,紀(jì)律小組長就要維持好本組的紀(jì)律了。多媒體管理員在發(fā)飯的過程中就打開多媒體播放音樂,然后紀(jì)律小隊(duì)長端飯?jiān)谥v臺上吃飯,維持班級紀(jì)律。部分小隊(duì)員排隊(duì)到后面盛湯。吃完飯,隊(duì)員整齊的把飯盒放在飯箱內(nèi),洗完勺子,架好板凳出去玩。這時,送飯小隊(duì)送飯箱,午餐小隊(duì)員去洗鍋,并通知明天的午餐隊(duì)員。衛(wèi)生小隊(duì)長按照值日表公布值日人員名單和項(xiàng)目,并督促檢查?赡苣銜X得學(xué)生有那么聽話嗎?老師不在行嗎?那是因?yàn)橛泄s,有制度。學(xué)生有權(quán)利。假如午餐小隊(duì)員忘記洗鍋或者通知下一位隊(duì)員,那么午餐小隊(duì)長會讓他明天繼續(xù)洗鍋;小隊(duì)員盛湯不排隊(duì),也會罰他明天禁止喝湯;小隊(duì)員送飯盒擺放不整齊,發(fā)飯小隊(duì)長會罰他送一星期飯箱。值日生工作做得不到位,衛(wèi)生小隊(duì)長也會讓他明天接著值日。假如某生因生病未到校,他要經(jīng)過輔導(dǎo)員同意進(jìn)行職務(wù)委托。小干部對于工作狀況定期向上級匯報,最后匯總到我這里。

  四、放低身價做學(xué)生,融入其中,學(xué)會傾聽,給學(xué)生表達(dá)的機(jī)會。

  我沒有把自己定位太高,而是做學(xué)生的大朋友。我想每個人做每件事都有自己的理由,即使做錯事也是可以原諒的,因?yàn)槿藷o完人,何況他們僅僅是個孩子。我經(jīng)常和學(xué)生聊天,了解他們的家庭、生活、學(xué)習(xí)、以及思想狀況。記得一次我在班上問他們爸爸媽媽的關(guān)系好嗎?一個孩子低頭不語,我看出他的心思,輕輕地走到他面前問他家里發(fā)生了什么事。他說爸爸經(jīng)常打媽媽,因?yàn)閶寢尣蛔屗蚵閷,每次都拽媽媽的頭發(fā)……說著就泣不成聲。我看出他很難過,很氣憤,也很無助。我一邊耐心的安慰他,幫他想辦法。一邊和班主任商量,分別約他爸爸媽媽聊天,了解狀況,化解矛盾。

  當(dāng)學(xué)生犯錯誤時,我不是嚴(yán)厲的呵斥,也不是隨口的批評。而是盡量了解他當(dāng)時的想法,看他的出發(fā)點(diǎn)是好是壞,再進(jìn)行教導(dǎo),讓他自己說出懲罰的辦法,并保證不犯同樣的錯誤。我經(jīng)常和孩子一起玩,加入他們的游戲,給孩子鼓勵和獎勵。

  在這半年的中隊(duì)輔導(dǎo)員工作中,我不斷深入研究,大膽實(shí)踐,力求創(chuàng)新,將班級管理工作做精做細(xì)。作為一個從事陽光下最美麗事業(yè)的輔導(dǎo)員,我深感自己經(jīng)驗(yàn)的不足,還沒有形成系統(tǒng)科學(xué)的工作方法。但是我將襟懷一顆赤子童心,孜孜不倦的努力去托舉群星,去點(diǎn)燃火炬,為紅領(lǐng)巾事業(yè)獻(xiàn)上我的忠誠。

少先隊(duì)輔導(dǎo)員述職報告14

  襄川中心小學(xué)20xx/20xx第二學(xué)期大隊(duì)部工作總結(jié)本學(xué)期我校大隊(duì)部在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,在各部門及各位老師的支持配合下,本學(xué)期少先隊(duì)按計(jì)劃,隨時事,開展了豐富多彩、寓教于樂的各種體驗(yàn)教育活動。引導(dǎo)少先隊(duì)員在服務(wù)他人,服務(wù)社會的體驗(yàn)中,培養(yǎng)社會公德,接受愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。使他們道德水平和文明素質(zhì)得到提高。讓隊(duì)員們在活動中學(xué)會合作,學(xué)會做事,學(xué)會做人,收到了較好的效果。

  一、加強(qiáng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),完善少先隊(duì)組織建設(shè)

  1、構(gòu)建了合理完善的少先隊(duì)組織管理體系。在新一屆大隊(duì)部中進(jìn)行新老交替的“傳、幫、帶”活動,培養(yǎng)一批思想服務(wù)意識高、組織管理能力強(qiáng)、有團(tuán)隊(duì)合作精神的學(xué)生加入了德育工作管理的隊(duì)伍。同時堅(jiān)持“以團(tuán)帶隊(duì)”的理念,大隊(duì)部協(xié)同教導(dǎo)處共同合作,切實(shí)開展學(xué)校的德育工作。在團(tuán)隊(duì)工作一體化的體系中,層層落實(shí)計(jì)劃,有效開展活動。

  加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),抓好“規(guī)范化隊(duì)室”的創(chuàng)建工作。繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,開設(shè)了各個欄目,廣播站為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設(shè)濃厚的英語氛圍。

  二、活動中,感悟快樂

  作為一名少先隊(duì)工作者,我在工作中積極發(fā)揮開拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取、精益求精的精神,同各中隊(duì)輔導(dǎo)員一起,互相學(xué)習(xí)、共同合作,努力做好少先隊(duì)的各項(xiàng)工作。

  1、重新調(diào)整學(xué)!拔拿餍⌒l(wèi)士”的組織。充分調(diào)動隊(duì)干當(dāng)好值日的.積極性,經(jīng)常集中隊(duì)干開會講清講明值日的要求,反饋“文明小衛(wèi)士”的檢查情況,讓“文明小衛(wèi)士”的工作更細(xì)致、落實(shí)更到位。

  2、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),充分利用學(xué)校宣傳欄對少先隊(duì)隊(duì)員進(jìn)行德智體美勞各方面的教育。結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日制定相應(yīng)的主題開展班會,隊(duì)會,出黑板報,學(xué)習(xí)園地,學(xué)校校風(fēng)班風(fēng)建設(shè)的圖片展覽等豐富多彩的少先隊(duì)活動。

  3、建立“文明小衛(wèi)士”和“文明禮儀崗”,活躍在學(xué)校的各個角落,隨時糾正不文明行為,時刻保護(hù)師生們的安全和校園的整潔。

  4、根據(jù)上級要求,組織全體師生積極開展“學(xué)雷鋒”、“書香校園”、“感恩教育”、“未成年人思想道德建設(shè)”、和“六一兒童節(jié)”、“書畫比賽”等活動。

  三、存在問題及改進(jìn)措施

  少先隊(duì)活動雖然逐漸的系列化,但在實(shí)施過程中,輔導(dǎo)員老師的內(nèi)驅(qū)力不高,只是被動的接收工作,也可以說思想意識不夠,如我們的“文明班級”、“三好學(xué)生”的評比,我們的一條龍式的值周管理。以至教育效果不是太好;顒訒r要突出教育的實(shí)效性,要做好活動開展前期的宣傳工作,讓輔導(dǎo)員老師、隊(duì)員都能對活動有一個充分的了解,并能在了解的同時創(chuàng)造性的開展工作。

  總之,今后的少先隊(duì)工作,要在針對我校少先隊(duì)工作中出現(xiàn)的新情況、新問題,結(jié)合少年誠信的年齡特點(diǎn),以務(wù)實(shí)的態(tài)度、創(chuàng)新的工作思路,使教育工作再上一個新臺階,為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈努力。

  大隊(duì)部

  20xx—6—25

少先隊(duì)輔導(dǎo)員述職報告15

  一年來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的支持幫助下,我積極投身于學(xué)校的少先隊(duì)工作,為了能更好地接受大家的幫助和指導(dǎo),在此我結(jié)合自己的工作情況向大家作一個述職報告,請各位領(lǐng)導(dǎo)、同事審核。

  1.做好教師的本職工作,努力提高自身素養(yǎng)。2.激發(fā)隊(duì)員熱情,穩(wěn)抓常規(guī)活動。3.開展多形式的活動,重抓主題活動。加上各方面的具體內(nèi)容,這是我早已寫好的述職報告?珊髞砦腋淖兞讼敕ǎ虢柚@次機(jī)會,想和大家分享一下我在工作中遇到的三件印象深刻的事兒。

  事件一:細(xì)節(jié)體現(xiàn)機(jī)智和創(chuàng)造力

  去年十月份“紅領(lǐng)巾心向黨,中華文化我弘揚(yáng)”建隊(duì)節(jié)活動,是我參與的第一次大型活動;顒拥腵想法都是領(lǐng)導(dǎo)直接給予我的,我只需要寫寫文字稿,培訓(xùn)主持人即可,看來少先隊(duì)輔導(dǎo)員這個工作操作起來也是很簡單的。可真正實(shí)施起來的效果和我先前在腦海里過濾了多遍卻不一樣。我記得因?yàn)榧钨e的改換和活動過程的其他意外,臨時需要主持人更換主持詞,小小年紀(jì)的他們在緊張的活動現(xiàn)場突然被要求根據(jù)現(xiàn)狀強(qiáng)記,特別緊張,直愣愣地看著我,不知所措,我對接下來新進(jìn)程就更沒把握了。幸好有人提醒“以后最好不要臨時更換臺詞,要更換,拿只筆寫下來”。是啊,我沒有思慮周全,差點(diǎn)把我的壓力和期望重重轉(zhuǎn)嫁給十一二歲的小孩子了,盡管他們能力很強(qiáng),但這對他們而言該多么沉重啊。于是,以后的活動中,我都會帶一支筆,小小的細(xì)節(jié)告訴我處理事情要考慮周全,要靈動,富有機(jī)智,把出現(xiàn)差錯的可能性減到最低。

  在問答環(huán)節(jié)上,效果出乎我的意料。A、B、C的手勢回答也不是我的創(chuàng)造,是在思考活動效果時領(lǐng)導(dǎo)給予的建議;顒蝇F(xiàn)場孩子們熱情高漲的臉龐,踴躍積極的動作,聚精會神的神情至今仍印象深刻。我很驕傲能給這么多孩子們帶去快樂、收獲,這都是源于回答方式的小小更改,細(xì)節(jié)處彰顯關(guān)懷和精彩,讓事半功倍。相信只要出于一顆單純的心,多關(guān)注,多思考,多經(jīng)歷,經(jīng)驗(yàn)也能讓思維富有創(chuàng)造力,期冀有一天我也能擁有這樣信手拈來的好主意。

  事件二:好心態(tài)被點(diǎn)撥出來

  我總感覺人的腦子容量是有限的,因而做事喜歡一鼓作氣,做完事情后,把所有的信息全部拋開,清空腦袋。當(dāng)聽說六一節(jié)的文藝演出,領(lǐng)導(dǎo)提前來,我郁悶了一下,“唉,要準(zhǔn)備兩次了。”高高興興地送走了領(lǐng)導(dǎo)后,心還是懸著的,因?yàn)槊嫦蛉w學(xué)生的那次,因?yàn)樘鞖庠,遲遲不能舉行。每延后一天,對我而言就是一種折磨,其中,我還得每天練練主持人,以免演出突如其來。這是我過得最不踏實(shí)的一個六一了。一位同事見狀,安慰道“你要告訴自己,你全都已經(jīng)準(zhǔn)備好了,什么時候舉行,就什么時候就上……”簡單的道理在適時時指出,讓我豁然開朗。從這件事也明白,我多么不堪一擊,這么小的事情就倍感壓力,事情是沒有完結(jié)的時候的,而正常的生活每天都得繼續(xù)。正如阿諾德所說:“最慘的破產(chǎn)就是喪失積極的心態(tài)!泵鎸θ魏问虑槲叶紤(yīng)該學(xué)著去消化,過濾不幸,腳踏實(shí)地。在此,特別感謝辦公室同事的鼓勵和幫助。

  事件三:誰對誰錯?我該這么做?(溝通要主動細(xì)致)

  少先隊(duì)輔導(dǎo)員還有一項(xiàng)重要的工作是上傳下達(dá)。有次我就把出黑板報的指示傳達(dá)給同事,可是結(jié)果由于一些原因,黑板報需要重出。領(lǐng)導(dǎo)說必須重出,同事覺得已經(jīng)盡力了,留下一臉茫然的我,誰對誰錯?我該怎么辦?事情重新梳理了一遍,我發(fā)現(xiàn)癥結(jié)所在,我在傳達(dá)時過于粗糙,只是講了板報內(nèi)容,沒有明確具體要求,才導(dǎo)致打雪填井,浪費(fèi)資源,最重要的是出現(xiàn)隔閡和間隙。

  事過境遷,沒有人和我計(jì)較,理解包容是珍貴的,畢竟人各有性格。無論與誰相處,堅(jiān)持以真誠對待總是正確的。但有些方面我也要和自己計(jì)較,今后做事應(yīng)該再主動些,細(xì)致些,考慮在前。

  在擔(dān)任少先隊(duì)輔導(dǎo)員一年里,我感覺像是獲得了新生。行為方式,處事態(tài)度等都要重新學(xué)起來,一點(diǎn)一點(diǎn)積累、成長。目前,自己離少先隊(duì)輔導(dǎo)員該具備的素質(zhì)相去甚遠(yuǎn)。在以后的工作中,我定會主動加強(qiáng)學(xué)習(xí),積極參加各類會議、培訓(xùn),認(rèn)真做好上傳下達(dá)工作,為學(xué)校工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,希望藉此能不斷提高自身的素質(zhì)和能力,更好地為學(xué)校、為隊(duì)員服務(wù)。在此,再次感謝這一年來各位領(lǐng)導(dǎo)、同事對我的包容、關(guān)心和支持。謝謝!

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