個人年度學年總結(jié)
總結(jié)就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?以下是小編整理的個人年度學年總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
個人年度學年總結(jié)1
我的忙碌,我的充實,我的煩惱與歡樂都化作了春霖秋霜,深深地融進了我的職責,使我樂此不疲,執(zhí)著進取,辛勤耕耘。雖然沒有轟轟烈烈的成就,更沒有驚天動地的業(yè)績,但是,我仍以“一分耕耘,一分收獲”來詮釋,F(xiàn)將這一年工作總結(jié)如下:
一、端正思想,找準定位。
這一年內(nèi)我認真學習政治理論,不斷提高思想覺悟。我熱愛幼教事業(yè),嚴于律己,恪守崗位職責。幼兒園工作煩瑣而細小,在班子成員中,我明確自己的班組長的角色定位,協(xié)調(diào)組織班級工作各項工作,同時與兩位老師一起配合,認真做好自己保教工作。
二、不斷充實,努力進取,提升自身內(nèi)涵
人的一生要扮演多種角色,有許多事情等著你去做。我覺得自己既是教師,也是個學生。行駛在信息化的高速公路上,深深感到自己是如此的貧乏,內(nèi)存不足,為了扮演好多重角色,我對自己提出:知識要向更寬領(lǐng)域拓展,業(yè)務要向更深處延伸。于是,常在工作之余,學習《幼教博覽》、《學前教育研究》、《幼兒教育》等書籍,每當閱讀到精彩之處,我就會對照自己的工作,尋找差距,不斷地充實,更新自己的教育理念,調(diào)整自己的工作方式,并在實際工作中理論聯(lián)系實踐,大膽嘗試,努力探索新的.教育觀念與教育模式,在指導過程中運用,不斷提高自身的業(yè)務水平。在課改的今天,我們都有煩惱、茫然的時候,把握不住課程,把握不住孩子,把握不住預計和生成……每當茫然的時候,我就看書,查資料、詢問、探討、反思,通過多種途徑的學習和向有經(jīng)驗的教師請教,共同解決一些實踐中的困惑與難題。我還抓住外出學習的機會,聆聽專家的講座,感受新的教育理念,通過多種途徑不斷充實自己,讓自己在學習中不斷成長起來。積極主動地參加各級各類的公開觀摩活動,認真教研總結(jié),將所得應用到自身實踐中,取得了良好的成效。
教師與家長互動效果直接影響班級經(jīng)營的成效,家園溝通,教師與家長協(xié)力解決教育問題,提升對幼兒的關(guān)心,共同分擔教育責任。孩子的快樂,是對我工作的鼓勵;家長的滿意,是對我工作的肯定。真誠地對待每一位家長,如實的和他們交流對孩子教育方面的看法,對家長提出的要求盡量去滿足,對家長提出的教育孩子方面的疑問幫著查資料解答,讓家長感到我不只是孩子的老師,也是家長的朋友,有困難大家一起解決。
個人年度學年總結(jié)2
在這一年中充滿了各種各樣的色彩:有快樂與悲傷;開心與遺憾;眼淚與汗水;忙碌與彷徨。經(jīng)過一個學期的實踐,我獲取了很多寶貴的工作經(jīng)驗。一學年來,我盡心盡職做好自己的本職工作;仡櫼粚W期的工作,想說的真是太多太多。教師是學生班集體的教育者、組織者和領(lǐng)導者,也是學校教育工作、尤其是學校思想品德教育工作的主力軍,可以說,教師工作的好壞直接關(guān)系到整個學校的發(fā)展。下面分幾個方面來說一說:
一、思想方面:
本人能積極參加政治學習,關(guān)心國家大事,遵守勞動紀律,團結(jié)同事,熱心幫助同事;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務,勤奮刻苦;工作認真負責,關(guān)心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神。
二、教學方面
。、備課
開學初,積極參加教材分析,在教研員王老師的指導下進行備課,仔細聽,認真記,領(lǐng)會精神實質(zhì)。然后根據(jù)要求,提前兩周備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材、學習好課標,虛心向郭老師、陳老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。
為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路,為了學生能更直觀地感受所學的知識內(nèi)容,我積極查找課件,制作課件,準備、制作教具。
2、上課
上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學困生的學習興趣。課后根據(jù)授課情況發(fā)現(xiàn)優(yōu)點找出不足及時糾正。
在這學期為了迎接北京市的.檢察,在時間緊任務重的情況下每個人都要準備一節(jié)課,郭老師和陳老師顧不上自己備課,共同幫我備課到很晚,多次聽我試講,給我提出了很多的寶貴建議,我一次次的修改教案,一次次的試講,直到把這節(jié)課講好,這期間她們?yōu)榱藥臀,付出了很多的辛苦,使我從最開始的難以把握教材到后來的對整節(jié)課的思路都比較清晰,環(huán)節(jié)清楚起到了很大的作用,特別是對教材的分析又邁進了一大步,在以后的備課、上課前我都會以此為契機認真地鉆研教材,分析教材,真正做到心中有數(shù)。
。场⑤o導
這學期,雛鷹科技社團開始活動了,我放棄了回家照顧孩子的時間,堅持每周三下午放學和周六上午到學校輔導學生進行科技活動,利用課余時間對學生進行指導,并與家長聯(lián)系溝通,使家長及時了解學生的情況。
三、德育工作:
德育是學校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘訣就是愛。師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類復雜情感中最高尚的情感,它凝結(jié)著教師無私奉獻的精神。師愛是超凡脫俗的愛。這種愛沒有血源和親情,沒有私利與目的,然而這種愛卻有一種巨大的力量。
這學期我擔任六年級四班的副班主任工作,身為副班主任主要就是配合班主任的工作,張老師是一位年輕的教師,她和同學們的關(guān)系非常融洽,學生很喜歡她,在班級管理上也是辦法很多,跟著她我在班級管理上也學到了不少。在當副班主任的過程中,我也有不少樂趣。因為我經(jīng)常和他們接觸,孩子都是很天真的、很單純的,在他們的心目中把我當成了最親密的老師。有幾個學生喜歡把自己的喜怒哀樂告訴我與我分享;自打當了副班雖然責任多了,時間少了,但跟學生接觸的多了,感情也加深了,現(xiàn)在這班學生見了我都格外親切。
四、個人學習:
積極學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。以適應當前教育的形式,給自己充電。我還利用業(yè)余時間認真學習電腦知識,學習制作多媒體課件,為教學服務。
教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。
在今后的實踐中,我會繼續(xù)努力工作,以真摯的愛,真誠的心,以及有個性的課堂教學風格吸引學生,打動家長。不斷提高自己,完善自己,努力使自己早日成為一名優(yōu)秀的教師。
個人年度學年總結(jié)3
本學年我擔任的是初三1--4四個教學班的化學教學工作。中學化學教學是化學教育的啟蒙和基礎(chǔ)階段。它不僅要為學生升入高一級學校學習有關(guān)專業(yè)奠定基礎(chǔ),也得為畢業(yè)生參加工作解決處理一些實際問題打下基礎(chǔ);瘜W放在初三開設(shè)是因為要求學生必須具備一定的知識基礎(chǔ)和學習能力,我面臨的問題是課時少、任務多、相當一部分學生學習基礎(chǔ)不強、學習情緒不高,有一定的畏難、依賴心理。為了更好地完成本學期的教學任務,我制定并在實際教學中及時根據(jù)情況進行有效調(diào)整,現(xiàn)將一學期的工作總結(jié)如下。
一、激發(fā)和保持學生學習化學的興趣。
學生剛接觸化學時,對化學都很有興趣,尤其對化學實驗更感到有意思。但當發(fā)現(xiàn)學化學需要記憶的知識繁雜,尤其學到化學用語、基本概念時,常會感到抽象難懂、枯燥乏味,往往會把化學視為“第二外語”,認為化學是一門難學的學科,對化學逐漸失去興趣。為此我就對學生進行了化學史教育,講一些化學家不畏困難危險探索化學奧秘的軼事;講中國古代的偉大成就和近代的落后,講中國的崛起也需要化學,多數(shù)學生都能感到學好化學知識重要。
初中化學需記憶的知識是比較多、比較繁雜,時間又十分緊張,因此我從第一節(jié)課時就將化學的特點告訴學生,提醒他們注意巧記的一些方法。教學中將每一節(jié)課的主要內(nèi)容濃縮成幾句順口溜,幫助學生快速理解記憶。例如:實驗室制氧氣的兩種方法:高錳酸鉀制氧氣,固固加熱的裝置,集氣首選排水法,向上排空也可以,操作步驟7個字,”查裝定點收離熄”。
二、開發(fā)和發(fā)揮化學實驗的作用
初中學生的學習積極性更多地依賴于興趣,形象識記能力超過抽象識記能力,在教學中我常借助圖片、模型等手段進行直觀教學,在課堂教學中,我認真組織好實驗教學,在演示實驗中,引導學生學會觀察實驗現(xiàn)象,學會在實驗中觀察和思考,引導學生了解現(xiàn)象與物質(zhì)的`本質(zhì)及其變化的規(guī)律;結(jié)合教材內(nèi)容,組織學生進行相關(guān)的實驗探究,例如,本學期我開的組內(nèi)公開課“探究氧氣的制取方法、氧氣的化學性質(zhì)” 學生動腦、動手,氣氛嚴肅活潑,取得較好的效果;平時鼓勵學生利用生活中能得到的各種材料進行小實驗。
三、精講精練,努力提高教學效率
教學中我緊扣課標要求、考試說明,利用教材內(nèi)容,面向全體學生,創(chuàng)造情境,設(shè)疑破難。教學中總是提醒學生學法-----“念”和“練”,這是鞏固知識的途徑。精心設(shè)計一些針對性較強的問題,引導學生分析研究這些問題,讓他們動手練習或口頭表達練習以達到掌握知識舉一反三的目的。例如學完煉鐵的原理是還原時,我讓學生書寫出換一種還原劑氫氣或炭粉還原氧化鐵、氫氣還原氧化銅的化學方程式,進而明確異同點,進一步復習鞏固了氧化還原反應等。
四、盡力做好單元復習工作
初中化學知識內(nèi)容繁雜,涉及到幾十種元素及化合物和數(shù)量眾多的化學方程式,所以要抓住這些知識的內(nèi)在聯(lián)系,區(qū)別異同,歸納對比,幫助學生形成知識體系,是提高化學成績的途徑之一。我在教學中力求每章節(jié)過關(guān),做好每個階段的復習工作,每一章都幫助學生進行歸納,打印相應的過關(guān)復習作業(yè),讓學生學有所依、學有所獲;練習題、測試題都精心選擇,量質(zhì)合理。對于學生作業(yè)基本上做到全收和及時批改,在作業(yè)上針對個人提出要求和意見。平時就注意培優(yōu)補差,對學有余力的學生,增大課外作業(yè)的容量,加大難度,在適應中考題的同時多接觸競賽題;對接受能力較差學生,做到耐心細致、百問不厭,利用課外時間給他們輔導。
五、不足與反思。
今年由于春節(jié)時間較早,學生接受能力出乎意料,使得后期教學出現(xiàn)趕進度的情況。與學生的接觸時間不夠多,與學生進行交流的時間和渠道相對較少。今后的教學中,要多和學生接觸溝通,學習站在他們的水平思考,對學生充滿信心和信任,相信通過師生的共同努力,能取得較好的成績。
個人年度學年總結(jié)4
時間飛馳,快如流水,不經(jīng)意就到了期末,必須為自己半年的工作做總結(jié)了.細細的回味這半年來到腰河分園,那逝去的點點滴滴,那收獲的一顆一粒,無不滲透著辛苦與酸甜.以下是我工作中的幾點總結(jié):
1,認真工作,少說廢話.
說實話,剛開始被指派到腰河分園,心中有一萬個不愿意,因為家里還有未斷奶的孩子,我很困惑領(lǐng)導的安排.與同前去的還有一位志同道合的同事,還有一位老同志的話:去那里是鍛煉人的好地方!就因為后兩者,壓下心中的不愿來到了那里.開學的混亂是每個幼兒教師深有體會的,每天的焦躁與煩躁回家后都不想說話.半個月后心態(tài)平靜了許多,良好的班級常規(guī)建立起來了,孩子們也適應了我們的工作及生活.
2,日常教育,從小班做起.
剛開始入園的孩子,除了哭還是哭,在吃飯睡覺甚至尿尿都是我們?nèi)控撠煄椭,現(xiàn)在孩子們不僅能自己吃飯穿鞋入廁,還能積極的配合老師學習.良好的習慣能促進孩子性格的形成,而好的性格能決定孩子的未來!
3,教育教學,共同學習
我主要負責學前班的拼音與數(shù)學,還有我們?nèi)亢⒆拥木溆⒄Z的教學.學前班的七個孩子實際上只要三個夠年齡上一年級,掌握的情況按比例來說還行吧.在英語教學上,尤其是小班的孩子能認識一些,雖然發(fā)音是那么模糊,但是還是比較的`欣慰.自己今后在教學上多鉆研,跟上新觀念,新理論,努力學習,活到老學到老.
4,家園互動,共同教育
在家長工作方面,我一直期待能與每一位家長做朋友,希望用心與他們交流.但是覺得自己在這方面一向做的不夠好,每次與家長交談都因為這樣或那樣的原因草草收場.通過這次"6.1"我們建立了自己的qq群,這樣我們會將更加及時把我園的各項活動以及孩子的情況向家長匯報.共同的使孩子進步.
回望這半年,有喜有悲,有歡笑,有苦惱.在以后的工作中,我會更加的努力使自己的工作做得更好,讓自己上一個新的臺階!
個人年度學年總結(jié)5
時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,一個緊張而又充實的學年又過去了;仡欉@一學年,忙碌而愉快的工作在我積極努力下,取得了較好的成績。本學年我認真做好各項工作,積極完成學校布置的各項任務。下面我把這一學年的工作做一個總結(jié)。
一、思想品德
本人能積極參加政治學習,遵守勞動紀律,團結(jié)同志,熱愛集體,服從分配,對班級工作認真負責,在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成學校安排的各項工作。積極參加學校各項活動及年級組教研活動,做好各項工作,積極要求進步。愛崗敬業(yè),做到耐心、愛心、公平、尊重地對待每一個孩子。
二、本學年取得的成績
在教學中我深知要提高教學質(zhì)量,關(guān)鍵就是要上好課。為了上好課,我備好每一節(jié)課。自己動手制作教學用圖和教學用具。了解幼兒原有的'知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣、學習新知識可能遇到的困難,并采取相應的措施。關(guān)注全體幼兒,注重個別教育,使其保持相對穩(wěn)定性,同時激發(fā)幼兒的情感,使幼兒產(chǎn)生愉快的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。
(1)在教學方面:
1、在教育教學活動中,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機會與條件,提供充足的操作材料。在一日活動中,注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經(jīng)驗,培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。
2、在教育教學活動中認真做好課前的物質(zhì)準備和知識準備工作。注意將理論貫穿于教學實踐中,善于總結(jié)經(jīng)驗,以提高自身能力。
3、在教學中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導地位,以多種形式引導幼兒有興趣地參與活動,并主動去學習,更好地因材施教,因人施教,認真領(lǐng)會了新《綱要》精神。
5、認真做好特殊兒童的個案記錄,做到有分析、有目標、有記錄、有反饋。
6、根據(jù)制定的活動目標、內(nèi)容與要求組織好教育教學活動的各環(huán)節(jié),保證好幼兒每天的游戲活動及戶外活動時間,提供幼兒活動材料,更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力。
。2)在家園溝通方面:
主動親切地與家長溝通。我充分利用了晨接和放學的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。與家長進行了密切溝通,向家長宣傳幼兒園保教任務和科學,提高了家長、社會對幼教工作的了解與認識,配合幼兒園做好保教工作。
總之本學年非常忙也非常累,收獲當然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我應不斷地學習新知識,努力提高思想及業(yè)務素質(zhì),大膽地創(chuàng)新教學方法,學習老教師的教學經(jīng)驗。與家長密切聯(lián)系,實現(xiàn)家園同步。在教學活動中因材施教,因人施教,針對個別幼兒進行個別教育。并努力提高自己的思想及業(yè)務素質(zhì),積極地進行專題研究,積極地參與各種競賽學習活動,力求把日后的工作做得更好!
個人年度學年總結(jié)6
作為專職音樂教師已有一個學期了,現(xiàn)將這一學期的教學工作總結(jié)如下,以便今后更好地開展工作,彌補不足,精益求精。
一、課堂教學:
堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學生對美的愛好與追求。注重以學生為主體,讓學生在愉快的音樂實踐活動(聽、看、唱,討論、聯(lián)想、想象及律動)中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。高中的音樂欣賞課還加入了一項讓學生自己介紹音樂,表達自己藝術(shù)見解的實踐活動,這也使學生的能力得到了鍛煉。
不足之處是側(cè)重了情感、興趣的培養(yǎng),稍微忽略了對初三、高一學生樂理知識的傳授。畢竟三者是相互作用、相互促進的。掌握了樂理知識才能更深層次地感受、理解音樂。
二、課堂管理:
為了使學生能輕松、愉快地上音樂課,多用鼓勵的方式使學生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設(shè)計抓住學生的注意力。對于破壞課堂秩序的行為也進行了善意的批評與糾正。
不足:對于學生的一些擾亂課堂的行為批評力度不夠。總以為學生不是惡意,只是不成熟的`表現(xiàn)。所以給他們的環(huán)境較為寬松。致使他們不能真正認識到自己的錯誤而有恃無恐。因此,今后應特別注意賞罰分明、把握尺度。特別是對于坐在沒有桌子、講臺的教室中的一群群倍有優(yōu)越感的中學生。還有,幽默力量運用不夠。
三、課外活動:
為了更好地培養(yǎng)學生對音樂的興趣,按學校的計劃,在寶賢初中組建了合唱隊和器樂隊。合唱隊的隊員基本上是自愿報名參加的。沒周一、周四的課外活動時間訓練。器樂隊的隊員則是由具備器樂演奏基礎(chǔ)的學生組成。每兩周的周末排練。
在這個學期里:舉辦了寶賢中學第一期音樂會(器樂專場);組織學生參加了我校與香港加拿大國際學校交流的聯(lián)歡會演出;舉行了附中高中的“三獨”比賽活動;在校領(lǐng)導、老師們的共同努力下較成功地舉辦了一年一度的“寶積山之聲”大型文藝匯演。
不足:
沒能實現(xiàn)在高一組建管樂隊的計劃。學習器樂是一種很好的藝術(shù)實踐。對于音樂課少、學習緊張的高中生來說,學習演奏一些樂器對他們的學習和生活是大有裨益的。市里很多所中學(包括幾所重點)都有學生的管樂隊。報告已遞交,相信不久我校也能組建自己的管樂隊。沒有參加市里的合唱比賽,使學生失去了一次展現(xiàn)自己的機會,學習、鍛煉的計會。心里著實愧疚。
在教學上,首先工作態(tài)度認真,治學嚴謹。為了盡快進入狀態(tài),彌補教學經(jīng)驗的不足,提高業(yè)務水平,我常抽出時間聽課,只要我沒有課的情況下,四杯賽的課我基本上節(jié)節(jié)不落,而且我還聽其他二位音樂教師的課,并注意與其他老師交流,取他人之長補己之短,把他人的經(jīng)驗融入自己的教學思路之中,形成了一套自己的教學方案。我在每次備課前,都深入研究挖掘教材教參,同時閱讀了大量課外刊物;在備課過程中力求做到精、簡、全、詳、略得當、重點突出;講課之后,即時將講課過程中發(fā)現(xiàn)的問題、應注意的問題補充到教案中。音樂教育要面向全體學生,所以7年級學生我把提高學生音樂興趣作為重點,課堂上做到精講多聽,選擇學生喜愛的音樂曲目,讓學生體會到音樂的快樂;把加強學生的音樂技能技巧作為8年級的教學重點,要求學生唱歌要講字正腔圓、聲情并茂;器樂演奏要注意連貫、節(jié)奏準確、用情表現(xiàn)音樂,為8年級學生參加畢業(yè)藝術(shù)推薦生考試打下良好基礎(chǔ),結(jié)果教學進行的更加順利,教學效果更好。在講課中我力求做到重點突出,線索明了,語言簡練、生動、幽默,課堂氣氛活躍,積極發(fā)揮學生的主動性,得到學生的喜愛。而且在教學過程中,我時刻注意每個學生的學習情況,發(fā)現(xiàn)問題即時解決,作為任課教師我經(jīng)常找學生談話,鼓勵他們不要怕困難,增強他們學音樂的興趣和信心。有些學生在與我談話之后,不但音樂進步很大,就連文化課的成績提高也很快,總之力爭做到不放棄任何一個學生。經(jīng)過努力的工作,在教學方面我取得了一些成績。
對待上級指定的任務,積極完成,速度快,質(zhì)量好,不講條件,不提要求。任勞任怨,體現(xiàn)了一個人民教師良好的工作作風和道德風范。每當接到領(lǐng)導下達的任務,我總是不折不扣地完成,并能虛心聽取他人的批評意見,對自己的不足加以改進。
當然要成為一名優(yōu)秀的人民教師,光以上幾點還是遠遠不夠的,自己在很多方面還存在不足我以后還會繼續(xù)努力,我今后的目標是:
一、在工作中更加嚴格地要求自己,而不是停滯不前,自以為是。
二、謙虛謹慎,戒驕戒躁。在工作中,虛心學習同事的先進教學經(jīng)驗,主動與同事搞好關(guān)系。言語謹慎,舉止得體,處處以一個人民教師標準要求自己。
三、在其它方面,要更加積極主動地完成上級交給的各項任務,有缺點就改,有不足就糾正,爭取把工作做得盡善盡美,無可挑剔。總之一句話,選擇了教師這個行業(yè),本身就意味著奉獻和犧牲,我將一如既往地為我校的發(fā)展拋撒自己的青春和汗水。
個人年度學年總結(jié)7
帶著開學初的美好愿望和對孩子們新的期待,我在他們的陪伴下又走完了一學期的學習生活;仡欉@學期和孩子們相處學習的點點滴滴,我覺得我的心態(tài)更平和了,孩子們對待學習也更自覺了,所以學習成績是穩(wěn)中有升。不過有喜也就有憂呀,為了以后更好地前行,現(xiàn)對本學期的語文教學工作做以下小結(jié)。
一、注重學生自學能力的培養(yǎng)
從開學初就先交給孩子預習方法,爭取每節(jié)課都做到先學后教,而不是無創(chuàng)意地進行課堂,同時常布置一些動手作業(yè)讓學生學會自己動手解決問題,讓生的自學能力逐漸得以提高。
二、重視早讀,合理安排早讀內(nèi)容。
制定早讀計劃,結(jié)合本學期的閱讀計劃,把早讀任務落到實處,細化到每周甚至每一天。比如,每天早讀課前的時間充分利用起來進行課外閱讀和進行國學經(jīng)典誦讀,早讀課再按當天早讀課的安排進行,合理安排利用寶貴的早讀時間,一學期下來,通過早讀的利用學生的課外閱讀量增大了許多,部分學生的閱讀、寫作能力也有了一定的提高。
三、注重學生良好學習習慣的培養(yǎng)。
“好習慣,益眾生!薄傲晳T決定成績,細節(jié)成就完美。”這兩句話是我這學期一直給孩子們強調(diào)的話,因為對于接受知識,孩子們都不成問題,但平時的學習考試中正是因為其粗心、馬虎、態(tài)度不端正等原因,才出現(xiàn)了這樣那樣不該出現(xiàn)的問題。所以強調(diào)習慣、加強習慣養(yǎng)成我從學生的'每一次作業(yè)、每一次課堂問題的回答、每一次寫字姿勢、甚至是生活中待人接物、為人處世中抓起。從學生的期末考試成績中我更看到了抓孩子學習習慣的重要性。
四、閱讀、作文教學方面。
本學期的閱讀教學與上學期相比,我已逐漸放手,因為通過一年半的引導,相當一部分孩子已經(jīng)很愛讀書了,所以開學初我在班內(nèi)設(shè)了一個好書推薦欄目,讓學生自己把自己看的好書推薦給同學們并相互交流,來帶動班上小部分還沒有融進讀書氛圍的同學。同時還定期開展班級讀書交流活動并寫讀后感,鼓勵學生參加省圖書館組織的各項有利于其愛上閱讀的活動。作文教學方面,本學期我更注重讓學生從身邊的事入手找素材來寫。比如經(jīng)常開展一些班級活動,讓學生不會覺得無內(nèi)容可寫,激發(fā)其寫作欲望,并學會表達真情實感。平時的作文指導中更加注重寫法的指導,在這一點上,我在平時的課文學習中就常注重講解并引導學生用到自己的習作當中。
在本學期的語文教學中,我更加注重個人的成長,精心備好每一節(jié)課,經(jīng)常與同年級的老師交流,有時會為某一課找一個怎樣的突破口更好而絞盡腦汁,但是每當一種新的嘗試帶來意想不到都教學效果時,內(nèi)心的喜悅是無法言表的,那是一種幸福的感覺。所以,在以后的教學工作中,我會更加精心鉆研教材,不斷學習,充實自己,努力使自己的教學更高效,更適合孩子們的長遠發(fā)展。
個人年度學年總結(jié)8
在藥劑科工作已經(jīng)有半年了,在這期間,在領(lǐng)導的指導、關(guān)心下,在同事們的幫助支持、密切配合下,我不斷加強學習,對工作精益求精,能夠較為順利地完成自己所承擔的各項工作,個人的業(yè)務工作能力有一定的提高,F(xiàn)將這一段時間的藥劑科個人年終總結(jié)匯報如下整|理:
1、制劑檢驗工作這是科室領(lǐng)導交給我的主要工作任務。由于自己有一段時間沒有接觸檢驗方面的工作了,對理化檢驗有些陌生了,對衛(wèi)生學檢驗只知道個大概;通過不斷學習,參加培訓班,不斷熟悉、積累,已經(jīng)可以較好地完成檢驗方面的工作
2、積極參加業(yè)務學習由于本人缺乏醫(yī)院藥劑方面的工作經(jīng)歷,對這方面的業(yè)務知識需要加強學習。積極參加院里組織的業(yè)務學習,并參加市藥檢所的業(yè)務培訓一次,參加省藥檢所業(yè)務培訓一次;同時自己每天擠出一點時間不斷充實自己,學習有關(guān)的法律法規(guī),臨床藥學知識等等。
3、不斷改進工作方法制劑檢驗工作除了完成每周制劑生產(chǎn)過程中的原輔料、半成品、成品外,還需要進行留樣觀察和穩(wěn)定性考察這兩方面的檢驗,往往會有未按預定日期完成的情況,我自行設(shè)計了一張工作表,將所有上述兩者工作按月填好,可以方便地知道當月有多少檢驗任務,有利于工作安排。
在這半年的工作中,我能認真遵守單位的各項規(guī)章制度,工作中嚴以律己,忠于職守,生活中勤儉節(jié)樸,寬以待人,能夠勝任自己所承擔的工作,但我深知自己還存在一些缺點和不足,政治思想學習有待加強,來自業(yè)務知識不夠全面,有些工作還不夠熟練。在今后的工作中,我要努力做到戒驕戒躁,加強各方面的學習,積累工作中的經(jīng)驗教訓,不斷調(diào)整自己的思維方式和工作方法,在工作中磨練自己,圓滿完成自己承擔的各項工作。
本人自參加工作以來,在各藥店領(lǐng)導和各位同仁的關(guān)懷幫助下,通過自身的`努力和工作相關(guān)經(jīng)驗的積累,知識不斷拓寬,業(yè)務不斷提高。工作多年來,我的政治和業(yè)務素質(zhì)都有較大的提高。在藥店工作期間,認真學習《藥品管理法》、《經(jīng)營管理制度》、《產(chǎn)品質(zhì)量法》、《商品質(zhì)量養(yǎng)護》等相關(guān)法規(guī),積極參加藥品監(jiān)督、管理局組織開辦的崗位培訓。以安全有效用藥作為自己的職業(yè)道德要求。全心全意為人民服務,以禮待人。熱情服務,耐心解答問題,為患者提供一些用藥的保健知識,在不斷的實踐中提高自身素質(zhì)和業(yè)務水平,讓患者能夠用到安全、有效、穩(wěn)定的藥品而不斷努力。
由于藥品是用于防病治病,康復療養(yǎng),以防假藥劣藥的流通,做一個合格的藥品把關(guān)者。當患者購藥時,我們應該禮貌熱心的接受患者的咨詢。并了解患者的身體狀況,為患者提供安全、有效、廉價的藥物,同時向患者詳細講解藥物的性味、功效、用途、用法用量及注意事項和副作用,讓患者能夠放心的使用。配藥過程中不能隨意更改用藥劑量,有些藥含有重金屬,如長期使用將留下后遺癥和不良反應,保證患者用藥和生命安全,通過知識由淺至深,從理論到實踐,又通過實踐不斷深化對藥理學的理解也總結(jié)了一些藥理常識。
個人年度學年總結(jié)9
一、教學基本工作
按照教學進度安排和教學常規(guī)進行備課授課,平時經(jīng)常主動聽老教師和優(yōu)秀年輕的教師講課,學習和聽取他們的授課經(jīng)驗和好的建議,并做好聽課記錄,并反思自己教學過程中的不足之處進行改正。
1、四年級《手工折紙系列》課程
四年一班有36名學生,每周有四節(jié)課程,在每次課程中我都盡量做到課堂內(nèi)容豐富,課堂氣氛活躍,讓學生在快樂中學到知識。本學期講授了“f15戰(zhàn)斗機”、“老鼠”、“元寶”、“雜物盒”、“獅子座”、“白羊座”、“六邊形盒子”、“糖果盒”等共計13個折紙作品。
在授課過程中,我采用分小組研究討論的學習方式,小組成員之間互幫互學共同完成紙質(zhì)作品,這極大的提高了學生的學習興趣嗎,又增強了學生的自信心。
2、五年級數(shù)學課程
經(jīng)過上個學期與學生之間的磨合,這學期和學生之間有了默契,我上課輕松了,學生的學習氣氛也活躍了,學習成績也有了一些進步。
備課時下功夫,用網(wǎng)平臺查找相關(guān)的資源,整合成符合學生實際的教學材料,如:ppt、影音動畫等。把要講解的知識都利用智能平板展示出來,學生的學習興趣濃,聽課的態(tài)度認真,成績自然會有提高。
按時按節(jié)上課,從不無故缺課,根據(jù)學生課堂的表現(xiàn)和成績的反應情況,有針對性的提名回答問題和上黑板解決問題,從不放棄任何一個學生。努力完成本學期的教學任務,課堂上突出知識的重點和難點,對學生有針對性指導。課后及時反思,授課過程遇到一些模棱兩可的問題及時請教老教師或教導主任,通過向他們學習、探討,把問題弄清。同時學習好的`教學方和引導方式,讓學生學得輕松學得深刻。
二、打印室工作
打印室的工作比較零散,主要有日常管理、網(wǎng)站維護、信息監(jiān)督、各辦公室材料印制、公開課及各類活動錄像拍照工作等幾個方面。
1、日常管理工作。每天上班把辦公室的衛(wèi)生搞好;下班后關(guān)電腦、切電源、關(guān)好門窗,不留安全隱患。平時及時處理好速印機的故障,做好印刷用紙的記錄。
2、網(wǎng)站維護工作。及時上傳發(fā)布學校及上級部門的重要通知,以便全校教職工能夠及時了解最新信息。如:上傳每周劃內(nèi)容,轉(zhuǎn)發(fā)教育局及進修學校的通知等。
3、信息監(jiān)督工作。每天及時關(guān)注“通榆縣教育局”、“縣教師進修學校”通知,將信息整理出來備份、存檔,并將信息立即發(fā)給校長,讓校長第一時間看到教育局發(fā)布的最新消息,以便對上級部署的工作開展和落實;針對一些重要的通知,及時發(fā)布到學校網(wǎng)站,并轉(zhuǎn)發(fā)到“新發(fā)學校教師QQ群”,讓全校教職工第一時間了解與自身相關(guān)的最新消息。
4、各辦公室材料印制工作。幫助各學科教師整理打印電子教案、幫助各辦公室印制材料、制表、整理學校部分歸檔的檔案材料工作等。
5、公開課及各類活動錄像拍照工作。負責公開課及各類文體活動錄像拍照工作,將各類影音、圖片信息記錄下來,并保存。如:本學期中小學教研活動,慶“六一”活動等。
三、微機室工作
本學期學校新裝備了微機室,增添了44臺學生計算機和2臺教師用機,由于沒有安裝穩(wěn)壓器,微機室沒有正式投入使用。但是日常的維護工作依然進行,每兩周對室內(nèi)衛(wèi)生進行清掃,及時除去附著在電腦表面的灰塵
四、圖書室工作
1.遵守圖書室借閱制度。嚴格遵守圖書室借書、還書時間和借閱上限,做到了每個學生有書看、有書讀。學生借閱和還書之后,要對各個書架進行整理,仔細檢查是否有圖書放錯位置或者擺放不整齊,整理好后才能離開圖書室。
2.記錄統(tǒng)計。每次借閱和還書日是最忙碌的日子,學生圖書管理員利用大課間時間來圖書室借閱和還書,我會一一對每本書做好借閱和還書的記錄和檢查,以確保不丟書,不破損。
本學期一共有11各班級進行圖書借閱,借閱總量3323冊,上交讀后感331篇,所借閱的圖書無一冊丟失。
五、多媒體教室管理工作
1.日常管理。每次使用多媒體教室都要由使用者簽字,做好多媒體教室的使用記錄和統(tǒng)計。每周一、周三、對多媒體教室進行清掃,保持多媒體教室清潔。開大型會議、網(wǎng)絡(luò)研修培訓時及時做好會場布置,如:設(shè)計LED字幕,調(diào)音臺及話筒的調(diào)試。
2.影片放映。每周一、周三晚自習第二節(jié)課組織住宿生到多媒體教室觀看影片,影片主要包括愛國、教育、文化、娛樂等題材。本學期觀看國內(nèi)外影片共計27部。
個人年度學年總結(jié)10
在過去的精神,努力提高自己的政治素養(yǎng)和業(yè)務水平,思想上能同學校的整體發(fā)展保持高度統(tǒng)一,積極要求進步,各方面都取得了優(yōu)異的成績。下面就一年來的工作表現(xiàn)總結(jié)如下:
一、政治思想方面
堅持黨的領(lǐng)導,忠誠于黨的教育事業(yè),認真學習黨的基本理論和重要著作,特別是認真學習“三個代表”重要思想,并做好政治學習筆記,作為校團委書記的我,認真學習團精神,嚴于律己,樂于助人,積極為困難師生捐款捐物,為人師表,樂于奉獻,服從學校各項工作安排,顧全大局,
積極找老黨員談心,緊緊地團結(jié)在黨的身邊,嚴格按照黨員標準去要求自己,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,并認真執(zhí)行好黨、團的政治思想工作。
二、教學工作方面
在教學工作方面,上學期擔任高三年級219班、228班、229班3個班的地理教學,并擔任228班班主任,下學期擔任高一年級268班、269班、270班、275班、276班5個班的地理教學任務,擔任學校團委書記職務。
在地理教學中,能認真貫徹地理教育課程標準的要求,吃透和把握地理教材,能做到“上課六認真”,在備課過程中認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設(shè)計教案。能做到以學生為主體,注重課堂實效,采用新的教學方法、教學手段,注入新的教學理念,不斷提高課堂效率,讓學生在愉快的學習氛圍中完成學習,這樣的教學使學生的學習效果突出,在20xx年的高考中,所任教的三個班成績優(yōu)秀,所考人數(shù)上線比例排第一,在下學期的高一班級教學中,班級優(yōu)秀率和及格率在全年級列前兩名,這也說明地理教學是成功的。
班級是學校進行教育教學活動的基本單位,班主任工作的好壞將直接影響班級的整體發(fā)展。在校領(lǐng)導下,根據(jù)我班的實際,我著重加強了學生的思想品德教育、學生良好的學習習慣、勞動習慣和文明行為習慣的養(yǎng)成教育,常與學生談心,排除學生的心里疙瘩,多鼓勵,傳授他們學習方法、技巧。通過常規(guī)管理,逐步培養(yǎng)數(shù)名班級學生干部,并發(fā)揮了他們個人積極能動作用。我深知:教育好學生不能光靠老師,還離不開家長。所以我還特別重視家校聯(lián)系工作,經(jīng)常和家長互通電話,利用家校通平臺做好交流工作,認真接待來訪家長。經(jīng)過不懈努力,本班被評為“優(yōu)秀班集體”,在20xx年的高考中本班也取得了重大突破。
在校團委工作中,能認真履行自己的職責,熱愛、尊重、關(guān)心學生,深入學生中去,把握學生思想動態(tài),引導學生以團員的標準嚴格要求自己。加強對學生的思想政治教育,積極開展團內(nèi)活動,如進行團知識講座、元旦茶話會等,讓他們在愉快的、健康的環(huán)境中學習成長。通過團委會組織各類活動,培養(yǎng)和鍛煉了一大批學生能手,如組建校園治安隊、衛(wèi)生小分隊、食堂就餐秩序護衛(wèi)隊等組織,讓學生參與到學校的管理中來,體現(xiàn)出他們主人翁的姿態(tài),受到了廣大學生的支持。同時組織豐富多彩的校園文化活動,豐富大家的課余生活,如舉辦第十二屆校園文化藝術(shù)節(jié)、“我家三十年”征文征物比賽等活動,充分地展示了學生的才華,也使學校的學風、校風有了更大的改善。
三、業(yè)務學習方面
作為年輕教師的我,始終堅持不忘學習的原則。不斷閱讀相關(guān)專業(yè)書籍,觀摩兄弟學校優(yōu)秀教師上課,學習先進經(jīng)驗,并做好業(yè)務學習筆記,在暑假利用假期到市里進行新課程培訓,參加各種教學教研活動,勤寫教學論文,如論文《淺談高考地理第二輪復習方法》獲市二等獎。教學課件《地球表面的形態(tài)》在學校的`課件評比中獲二等獎,同時還積極參加學校組織讀書活動,博客制作比賽等。
一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的汗水終有碩果,然而都將成為過去,在這一年的工作中也感受到了自己的一些不足之處,但我有信心,有決心,在以后的工作中會加倍努力,以更優(yōu)異的成績來譜寫自己的人生之路。
這個學期我教初三年級4個班的地理課,這是一個很艱巨的任務,時間過的真快,轉(zhuǎn)眼本學期又要結(jié)束了。為了更好的搞好以后的教學工作,現(xiàn)對本學期工作做如下總結(jié):
一、認真?zhèn)湔n,不但備學生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學方法,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結(jié),并認真搜集每節(jié)課的可件和課外知識,保存在電腦中。我在教學工作中注意學生能力的培養(yǎng),把傳受知識、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。
二、增強上課技能,提高教學質(zhì)量,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主體作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。
三、充分利用多媒體教學,提高教學效果。根據(jù)學生的特點,用多媒體教學,增強課堂教學的直觀性,提高學生學習的積極性和對知識的理解力,提高教學效果。
四、做好課后輔導工作,注意分層教學。在課后,特別是在復習階段,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導力度。
個人年度學年總結(jié)11
時間過得真快,2xx2xx學年度已經(jīng)結(jié)束了。在這一年中,我時時處處以一名人民教師的標準嚴格要求自己,以果膠教育方針為指導,以教好學生,讓學生全面發(fā)展為己任,安心山區(qū)工作,踏踏實實,任勞任怨。為使今后更好地開展工作,總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓,先將本人在這一年來的思想工作表現(xiàn)總結(jié)如下。
一、思想上
一年來,我時時處處不忘加強思想政治學習。關(guān)心國看準版權(quán)所有!際時局,關(guān)注國家大事,民意民生,積極向黨組織靠攏,并于2xx年元月5日被正式批準成為黨組織中的一員。自被批準為一名共產(chǎn)黨員之后,我更是以一名黨員的標準嚴格要求自己,處處做同志們的表率,發(fā)揮模范帶頭作用。一年來,我從不因故請假,遲到,曠工。不怕苦,不怕累,總是以百倍的熱情投入到工作之中。
二、工作上
一年來,我積極服從學校領(lǐng)導的分配,主動挑起最苦最累的管理學;锸车墓ぷ,及工會與少先隊工作,除此之外,還擔任了五年級的.班務和語文教學工作。從不因任務重,太辛苦為由向領(lǐng)導訴一聲苦,叫一聲累。教學及班務工作上,我虛心向老教師請教,積極參加教研活動,認真學習《新課標》,領(lǐng)會新的教學理念,轉(zhuǎn)變角色,把微笑帶進課堂,注重學生的全面發(fā)展。認真,耐心的教好每一個學生,上好每一節(jié)課,開好每一次班會。經(jīng)過努力,我所帶的班級整體風貌有了很大的轉(zhuǎn)變,學生成績也有所提高。在搞好工作的同時,我還不忘與同志們搞好團結(jié),尊敬領(lǐng)導及同事,真誠的對待每一位同志。
在這一年的工作中,我以一名黨員和教師的雙重看準版權(quán)所有!標準嚴格要求自己,得到了學校領(lǐng)導,教師們及學生們的好評。但是,檢查起來,所存在的缺點毛病也是不少的,還需今后努力改正。主要缺點還有以下幾個方面:一是理論知識的學習還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,可是個人能力還有待提高,學生成績進步太慢。今后,我一定在校領(lǐng)導及全體同志們的幫助下,加強學習,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個臺階!
個人年度學年總結(jié)12
20xx年本人在后勤管理處領(lǐng)導的指導教育下,以堅持加強管理,提高管理、服務水平為重點,以保障食品安全、消防安全、生產(chǎn)安全及人員管理安全為核心。積極配合中心主任及同事開展工作,較圓滿的完成了本年度工作任務,現(xiàn)總結(jié)如下:
1、每月對全校食堂、公寓燃氣鍋爐房及上海年代酒店進行一次煤氣管道漏氣檢測,并留有記錄,一但發(fā)現(xiàn)問題監(jiān)督整改并落實到位。
2、每半個月聯(lián)系專業(yè)消殺公司對全校食堂進行一次病媒生物防治消殺工作,避免蟑螂、老鼠等害蟲帶來食品安全方面的問題,并留存消殺作業(yè)記錄單。
3、做好本中心會議培訓及上級部門檢查的記錄工作,所有培訓會議及檢查、例會等均留有照片及記錄。
4、對食堂各個區(qū)域設(shè)備每天進行巡查。發(fā)現(xiàn)問題及時聯(lián)系人員進行維修并落實維修情況。
5、按照規(guī)章制度對食堂進行不定時、全方位檢查管理,發(fā)現(xiàn)問題及時教育整改。
6、開餐后進行食堂大廳的巡查工作,保障供餐期間安全有序,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,如有不能解決的及時向上級領(lǐng)導匯報。
7、完成好領(lǐng)導交給的'臨時性任務,配合好學校其他部門的相關(guān)工作。
個人年度學年總結(jié)13
一學期來,我嚴格要求自己,勤奮工作,力爭在思想上、工作上,在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。我參加了學部組織的每一項活動,從中看到了每位領(lǐng)導兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度和昂揚向上的斗志,看到了每位老師飽滿的激情和勤奮工作的身影,頗受教益。尤其是精細化管理和標準化管理,使我看到了學校的生機和活力,“世界眼光、中國情懷”的辦學目標是那么明確。同事之間的友愛和上進,也給了我巨大的鞭策。我還積極參加各類政治學習和業(yè)務培訓,努力提高自己的理論水平和業(yè)務素質(zhì)。我擔任了MYP3語文和Y10班語文、OSC2班寫作課程的教學工作。我能服從學校的工作安排,配合領(lǐng)導和老師們做好各項工作。在學校和學部領(lǐng)導的正確帶領(lǐng)下,經(jīng)過個人的努力工作,完成了各項教育教學任務:
一、積極參加學校和學部組織的各項政治學習和業(yè)務培訓活動。
1.按時參加學校的升旗儀式和例會,并且認真做好記錄學校要求,進而指導自己的工作。
2、準時參加學部組織召開的例會,認真做好記錄。積極完成學校布置的各項臨時任務,利用節(jié)假日無償為個別學生指導寫作等功課。
3、積極參加學部課程中心組織的每周五的英語培訓,主動學習英語,提高雙語教學的水平。
二、工作紀律和考勤方面。
我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。我每天早上7:30進入辦公室,中午2:20來到教室指導學生寫字,基本上都是早到晚歸。晚上在辦公室準備正常的教學資料和學習,每天在網(wǎng)絡(luò)上辦公的時間都在6小時左右。不論是學校分到的哪一項工作,我都配合同事盡自己的努力把工作做好。按照學部規(guī)定打卡,沒有遲到、缺席等。
三、認真做好教學工作的每一個環(huán)節(jié),努力提高教學質(zhì)量。
1、認真?zhèn)湔n。堅持按照新課程標準備課。從知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度、價值觀幾個方面設(shè)計教學目標。根據(jù)學生的實際情況的確立教學重點、教學難點,做到有的放矢。
2、每上的一節(jié)課,我都做好充分的預備,我的信念是:決不打無準備的仗。在備課過程中認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學生的實際情況的設(shè)計教案。并初步著手準備自編教材的編纂工作。
3、面向全體,注重能力。學生的思想、學習以及家庭情況的等我很快地掌握。平時上課注重開發(fā)學生的能力,指導學生積累知識,培養(yǎng)學生運用知識解決實際問題的能力,在培優(yōu)補差的同時注意面向全體。并且對學生的實際情況的作了詳細的記錄,寫出了符合學生實際的成長記錄等資料。
4、布置作業(yè)切合學生實際,嚴格要求作業(yè)的格式和書寫質(zhì)量,做到了及時批改,做好批改紀錄。這樣,有效地保護了學生的學習積極性。及時進行各種監(jiān)測,編制試卷10多套。
5、加強了課外輔導,指導學生精選課外閱讀的書籍,幫助他們掌握閱讀的方法和積累的方法,培養(yǎng)學生健康的閱讀心理和科學的閱讀方法。并帶領(lǐng)學生到圖書館看書,精心指導。
四、培優(yōu)補差是一個重要工作。
因為一個班級里面總存在幾個尖子生和后進生。對于后進生,我總是給予特別的照顧,首先是課堂上多提問,多巡視,多輔導。然后是在課堂上對他們的'點滴進步給予大力的表揚,課后多找他們談心、交朋友,使他們懂得老師沒有歧視心理,樹立起他們的信心和激發(fā)他們學習的興趣。他們說:老師都那么相信他們會學好,我們同樣有信心。我相信在我的輔導下,他們一定有很大的進步。給后進生定出目標,讓他們朝著那個目標前進。學生感到,老師們確實是非常的的盡責,而學生時刻有個老師在身旁指點,學起來也非常的的起勁。
五、積極參加教研活動,努力提高自己的教學水平。
1.我堅持每周在圖書館學習2個課時,翻閱《優(yōu)秀論文.》、《青年教師優(yōu)秀教案選》等書籍,并且借閱各類與教學有關(guān)的圖書閱讀。
2.認真學習新課改精神,虛心學習他人先進的教學經(jīng)驗,在自己的教學過程中努力實踐新的課程標準,體現(xiàn)新的課改理念。
六、通過豐富多彩的活動,對學生進行了學習目的、學習習慣、行為習慣教育,按時完成學校下達的各項任務,配合了學校工作的開展,取得了一些成績。
活動安排盡量做到豐富多彩,能激發(fā)學生的學習興趣。比如我在****都分別舉行了語文趣味知識競賽和詩歌朗讀比賽。對于***組織的萬圣節(jié)活動、作文比賽、廣播體操比賽、迎新春校歌合唱比賽,我都能投入特別多的熱情。
當然,我也有些寬容過度、嚴格不足的問題,我一定將努力改進。還有學部和學校的一些規(guī)章制度,尤其需要耐心學習,深刻領(lǐng)會,對于學部管理的意圖,要加強.和執(zhí)行能力。
為此,我將在今后的工作中:
1、認真學習校史,盡快熟悉學校工作的思路和獨特的工作流程,將工作的細節(jié)和每一個環(huán)節(jié)了如指掌,以很好的指導自己的工作,提高工作的針對性和時效性。
2、要狠抓課堂教學,要向40分鐘要質(zhì)量。尤其是***更要加大精力和時間的投入,全面提高成績。
3、更加注重教育理論的學習,并把一些先進的理論應用于課堂,真正做到書本與實踐的結(jié)合。更加注重專業(yè)學習,使自己的專業(yè)教學水平不斷提高。
4、教學后多反思,力求下學期寫出2—3篇高質(zhì)量的教育教學論文。
個人年度學年總結(jié)14
20xx年隨著時光的流逝匆匆走過,在這一年的教育教學工作中我作為奧城小學的一名普通老師在校領(lǐng)導的帶領(lǐng)下有了新的成長與進步。尤其是在我校教改、三清和任崗方面頗有收獲。
在教改方面,首先是積極參加每周教研組討論的教研主題,并整理出新的方案落實到自己的課堂,比如在教學中不僅要關(guān)注知識點,還要關(guān)注學生接受知識的有效度,關(guān)注育人和成長(站姿、坐姿等);在備課時老師要多挖掘教材,多思考如何引導才能讓學生理解,多預設(shè)幾個可能發(fā)生的問題等。其次是學校安排外出學習的收獲與總結(jié)匯報,通過走出家鄉(xiāng),參加省市級的培訓與研討,使我們當下做老師的開闊了視野,增長了見識,也為今后的`教改指明了方向。
在三清方面,通過在課堂中不斷的實踐與總結(jié),不斷在堂清、日清和周清上要質(zhì)量,并堅持不懈,雖然我們做得還不夠好,但是我們還是在不斷的進步,如:每堂課可以設(shè)計3-5道必做題當堂檢查批閱,能很好的了解學情,為下一步的教學做好鋪墊;讓學生養(yǎng)成寫日清的習慣,傳遞給學生每天回顧復習的學習習慣;每周的大總結(jié)或檢測可以讓學生再次回憶,梳理知識點,讓學生建構(gòu)知識網(wǎng)絡(luò)。
在任崗方面,每周做好QQ論壇統(tǒng)計與檔案整理,按照學校要求認真做好領(lǐng)導交給的每一項任務,盡職盡責做好自己的本職工作。
在本年度的工作中雖有些收獲但仍有許多不足,我相信以后會繼續(xù)努力,讓自己多讀書,多向同事學習,豐富自己的視野,讓生活實例不斷充實自己的課堂。
個人年度學年總結(jié)15
又是一年盛夏時,緊張的教學工作結(jié)束了,一年對于整個歷史長河來說,只不過是滄海一粟,對于人的整個生命來說也不過是幾十分之一,而這一年對我來說,可以用意義非凡來概括。在工作中,有收獲,也有多方面的不足,使我深刻體會到做老師的艱辛和快樂。在此,做一個總結(jié),算是回顧,同時也為一會的工作更好的查漏補缺,揚長避短。
一、師德方面
作為一名老師應把師德放在一個重要的位置!皩W高為師,身正為范”,在踏上講臺的第一天起,我時刻嚴格要求自己,力爭做一個崇高師德的人。給學生做好垂范、表率,更是陶冶情操,加強修養(yǎng)。老師的職責是教育學生,在這個過程中,塑造學生就必須愛學生。春雨能溫暖冰封的泥土,朝陽能撫慰心靈的湖水,愛學生就像春風化雨般無聲,將愛成為莘莘學子心中最為催人奮進的有效情愫,我將一如既往,用行動努力做好一名老師。
二、教育教學方面
剛接手工作時,我面臨很大的問題:對教材駕馭不夠到位,教師用語不夠精煉,缺乏課堂語言藝術(shù),不能靈活、多變的運用課堂,缺乏將教學落實到細微之處的能力,更缺少對中考方向的把握。對此我很擔心,但是經(jīng)過自身的努力鉆研,教學能力有很大提高,更有幸能得到一個教學經(jīng)驗豐富,嚴謹治學的團隊對我的指導,從講課方法,落實知識,拓展延伸各個環(huán)節(jié),及時指點,讓我受益匪淺。每一次聽課,交流都是一次精神升華,從三個維度讓學生學有所得,學有所感。
三、學生方面
經(jīng)過一年的教學實踐,我覺得在以下方面應該注意:
1、改進教學方式。注重輔導學法,不同的`文本采用不同的方式教學。
2、將朗讀進行到底。很多學生在考試時閱讀理解嚴重失分,除了做題技巧之外,我認為學好語文,語感很重要,朗讀似乎都適當彌補,所以,我希望在教學中充分體現(xiàn)。如《安塞腰鼓》《土地的誓言》古詩詞等。長時間的堅持一定會有好的效果。
3、做好“培優(yōu)轉(zhuǎn)差”將學生劃分層次,分類輔導,這樣針對性強,做到各個層次學生都在自己的基礎(chǔ)上提高。
總之,認真對待每一堂課,精練教案,備學生,抓重點,深↓反思,及時調(diào)整,無論是生活工作,都需要學習,將以一顆飽滿向上的精神,盡職盡責完成工作。