實用的計算實習報告集合5篇

　　在現在社會，報告的使用成為日常生活的常態(tài)，報告具有語言陳述性的特點。你還在對寫報告感到一籌莫展嗎？以下是小編整理的計算實習報告5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

計算實習報告 篇1

尊敬的老師：

　　我是***計算機職業(yè)技術學院06級網絡系的學生，我在20xx年7月份畢業(yè)以后來到了北京***商務網站進行實習工作，我主要做的是網頁設計，在辦公室有很多同事都和我一樣是剛剛從學校里走出來的應屆畢業(yè)生，我們都為了同一個理想來到了這里，那就是通過實踐工作來強化自己的技術，使自己能為這個國家、這個社

　　會做出一份屬于自己的貢獻�，F將我在實習期間的工作情況匯報如下。

　　一、實習工作介紹

　　我所在的這家公司，是一家做網上招商的商業(yè)網站，公司接收各種廠家提供的信息，然后由網絡的技術人員，將商家的信息做成網頁廣告，然后掛在我們的網站上，以此達到商業(yè)推廣的目的，類似我們公司的網站在同行業(yè)還有u88、28招商網等。

　　我和其它幾位同事做為網絡部的技術人員，主要的工作就是接收美工人員的網站模板，將其通過photoshop切片，然后導入dreamweaver進行排版，（排版主要使用css+div），并進一步的加以制作，完善美化，如加入js代碼，或透明flash，因為網頁是用css+div進行排版的，所以在最后一步的時候，我們還需要進行瀏覽器測試，因為css+div排版方式有一個最大的缺點就是：瀏覽器不兼容的問題，典型的如：ie與fireworks，因為各種瀏覽器使用的協(xié)議不同，所以會導致頁面在最終瀏覽的時候有一些小問題，如：頁面混亂，圖片、文字之間的距離過大或過小，頁面不美觀等等，做為一個新人，我在有些方面的技術還很不成熟，所以在技術總監(jiān)張偉的幫助下，解決了很多問題，所在我很感謝他，當每天我們做完網頁后，都會在代碼頁面加入注釋代碼，在里面寫上每個人姓名的漢語拼間和工作日期，這樣方便月底做統(tǒng)計工作，公司領導會根據每個人的工作數量進行獎勵，每做一個頁面會有2塊的提成，雖然少點，但是積少成多，也是很可觀的。

　　二、初來公司的時候

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　　初來公司的時候，我們經過了初期考試，培訓，與最終考試三個階段，在接到公司讓我面試的電話后，我來到了**公司，因為要干的是網頁設計，所以要有一個小測驗，技術總監(jiān)要求我們在網上自找圖片和文字，做一個簡單的頁面，要求是：什么樣的`頁面都可以，考查的主要是面試者相關軟件的操作能力與代碼掌握的熟練成度，說實話，從畢業(yè)后，有一段時間沒有寫代碼了，剛一上機，還有點生疏，但是憑借在學樣扎實的學習功底，我很快就恢復了自己的英雄本色，將html代碼寫的很熟練，做了一個左右分欄的頁面，沒什么太大難度，技術總監(jiān)看了以后，說不錯，讓我三天后參加培訓，合格扣就可以正式上班了。

　�。ǘ�）三天的培訓工作

　　三天后，我來到了公司，一看，來參加培訓的人有很多，大概在十多個人左右，其實所謂的培訓，就是讓大家先熟悉這家網站的工作，先做一些他們平時干的活，做一些廣告網頁，這些網頁都是靜態(tài)的，沒什么難度。我后來發(fā)現，自己在這些人當中，還是較較者，心里優(yōu)勢還挺好的。

　　(三)最后的考核

　　三天的培訓后，我們迎來了最后的考核，合格的人會被留下，并得到一份為期一個月的實習合同，然后會在根據你在實習期的表現決定你的去留問題,最優(yōu)秀的人會轉正，得到很優(yōu)厚的待遇。

　　考核的內容，就是在公司的商務網站上任選一個頁面，然后在規(guī)定的時間內做完，我還不錯，技術比較熟練，是第四個做完的。當我們把網頁做完后由這家公司的經理進行審核，最后的結果是，最先做完的前8個人可以有底薪加提成，每人頁面的提成是2元錢，而后面做完的，只有提成，沒有底薪，他們的提成是每個頁面5元錢，最后的幾個人就被淘汰了，制度雖有點不近人情，但是剛畢業(yè)的學生能忍也就忍了，就這樣，我們每個人得到了一份一個月的臨時合同，正式開始了實習工作。

　　三、正式工作

　　我們每天的上班時間是從早上8:30分到下午的17:00，這是我見過最有激情的一些人了，年紀輕輕，干勁十足，來了以后就工作，連平時聊天的內容也和本行業(yè)分不開，我喜歡他（她）們，回為是實習期，所以每天做的數量沒有太大要求，但是每個人都玩命似的干活，抓緊時間做網頁，我們做的網頁是比較簡單的從上到下式的網頁，通過css+div排版，這樣在后期瀏覽器兼容測試中，就好做的很多了，文字與圖片之間就不會有太多的麻煩，我干的很不錯，不過有些追求精致，我做網頁的速度慢了很多，最初每天只能做3--4個網頁，這對于我來說是不能接受的，后來我改變了工作方法，我第次工作的時候，先訂下計劃，比如今天做多少網頁，然后我將要做的所有網頁，先做好排版，這時的網頁雖然排過版，但是不美觀，因為沒有進行美化工作，然后我會在下午的時間，集中全力做美化工作，就這樣我的速度提高了很多，快了將近一倍()多。只要更加熟練速度不會更快，我相信自己。

　　四、業(yè)余的生活

　　每天的工作都是很快的，有時感覺時間過的很快，想停都停不住，早上出去的時候，見的是太陽，晚上下班后看到的是即將落日的夕陽或者是星星，每天就這么快的過去了，每個工作日結束后，我都會在下班后步行一段時間，去附近的圖書城充會電，或者放松一下，找一些

　　我喜歡的書，看上幾個小時。

　　五、工作心得體會

　　實習期結束后，我和其它同事得到了正式合同并留在了這家公司，通過這次工作，我得到的最大體會就是，如果一個人在社會上沒有一技之長，那他是沒有辦法很好的活下來的，只有不斷的加強自身專業(yè)技能學習才行。所以，尊敬的老師，我會在業(yè)余時間好好學習，加強自己的專業(yè)能力，使自己變得更強，只有這樣才能上到為國家、為社會做出貢獻，下到為自己、為父母、為學校交出一份滿意的答卷。

　　報告人：***

　　時間：**年**月**日

計算實習報告 篇2

　　一、實習時間。

　　20xx年X月X日到X月x日

　　二、實習地點。

　　中遠三樓時空電腦宏圖三胞邊上

　　三、實習目的。

　　通過理論聯系實際，鞏固所學的知識，提高處理實際問題的能力，為順利畢業(yè)進行做好充分的準備，并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備。

　　四、實習內容。

　　能對電腦交易和具體的電腦安裝步驟進行了解，并查閱資料鞏固自我缺漏的電腦經驗；能將具體的計算機知識應用到實際中，在電腦交易的同時，將自己的所學所想所感付諸實踐；能夠熟練掌握一定的計算機技巧，比如安裝系統(tǒng)，安裝插線，識別型號，處理圖形和flash等；能夠與別人進行一定程度的計算機交流，并且提供各種買賣信息以及電腦性能好壞的識別；能夠推銷販賣計算機，并且積累豐厚的社會交流經驗和提升自我的語言表達能力。

　　五、實習體會。

　　職高生活讓我對計算機理論知識有了一定的了解。但實踐出真知，唯有把理論與實踐相結合，才能更好地為社會服務。經過實踐和實習，我對未來充滿了美好的.憧憬，在未來的日子，我將努力做到以下幾點：

　　1、繼續(xù)學習，不斷提升理論涵養(yǎng)。

　　在信息時代，學習是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進步的動力。作為一名青年學子更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后，我會積極響應單位號召，結合工作實際，不斷學習理論、業(yè)務知識和社會知識，用先進的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務知識提升能力，以廣博的社會知識拓展視野。

　　2、努力實踐，自覺進行角色轉化。

　　只有將理論付諸于實踐才能實現理論自身的價值，也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣，一個人的價值也是通過實踐活動來實現的，也只有通過實踐才能鍛煉人的品質，彰顯人的意志。必須在實際的工作和生活中潛心體會，并自覺的進行這種角色的轉換。

　　3、提高工作積極性和主動性

　　實習，是開端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)學習，深入實踐，不斷提升自我，做好個人工作計劃，努力創(chuàng)造業(yè)績，繼續(xù)創(chuàng)造更多的價值。

　　最后感謝單位領導和部門領導以及同事對我的支持和幫助，我會繼續(xù)努力的。

計算實習報告 篇3

　　一、實習基本情況

　　按照學校對畢業(yè)生的要求，為畢業(yè)后的工作和謀職打下良好的基礎。我于X年X月來到山西柳林匯豐興業(yè)同德焦煤有限公司進行為期X個月的實習。畢業(yè)實習讓我們想起那句老話：“讓學生贏在起跑線上�！痹趯W校進行理論科教學的同時，配合實踐教學，不僅可以豐富學生學習內容，更可以十分有效的為學生將來的就業(yè)，以及學習發(fā)展方向更早、更好的做出規(guī)劃，可以使我們更多地了解社會，鍛煉解決生產等實際問題的能力，加強自己綜合能力的培養(yǎng)，在實踐中接收教育，以便在畢業(yè)就業(yè)的洪流中立于不敗之地。

　　我的實習公司山西柳林匯豐興業(yè)同德焦煤有限公司是一個有百年開采歷史的老礦井。公司的指導思想是：以煤為主，多業(yè)并舉，安全發(fā)展，科學發(fā)展。我實習的部門是在監(jiān)控中心，對礦井上下全天24小時進行安全監(jiān)控，科里有X臺電腦，一臺傳真機，一臺打印機。我的實習任務很繁瑣，主要有監(jiān)控相關資料的收集、整理、各種臺帳表、報表的填寫匯總，安全文化建設廣播系統(tǒng)錄音等。在這里實習我的主要目的是接觸社會，了解社會，為以后走上工作崗位打下良好的基礎，其次是鞏固自己所學的知識，把他們運用到實踐當中。

　　二、實習主要內容

　　雖然是實習，我很認真的在對待，這是一次來之不易的機會，我希望能通過這次實習為以后走上社會就業(yè)打下良好的基礎，為了適應社會提前做好準備，同時把自己所學的知識在實踐中得以融會貫通。

　　我用學到的有計算機網絡知識完成各種文字資料，然后給領導匯報，除此之外，還給我們公司網站提了一些建議，能改進的更出色一些。用到的還有計算機組裝與維護這方面的知識，當時學習這門課程的時候，我覺得這也許是我以后最實用的一門課程，我可以通過它對計算機硬件有基礎的了解，可以組裝維修自己的電腦，所以當時學的很用心，尤其是課程設計的時候，很認真的在了解、組裝電腦，在公司上電腦偶爾有壞掉的時候，或者是出了點小故障，我這個學計算機方面的學生就可以略顯身手，給電腦動個小手術，不過如果故障很嚴重就處理不了了，還得請專門維修電腦的人事來處理。用的最多的是辦公自動化方面的知識了，在這里需要對器材進行匯總、整理，需要做報表，身為計算機專業(yè)出身的學生這個可謂是基礎中的基礎了，office運用起來也還是比較靈活，給領導做個報表，材料計劃表，打印、傳真資料都是挺輕松的事情了。

　　在公司里不僅要做好自己的份內工作，還要學會和同事，領導和諧相處，作為一個新來的實習生，也為了給大家留下個好印象，我盡量展示自己優(yōu)秀的方面，認真聽領導指示，也很勤快的打掃科里的衛(wèi)生，收拾桌子，很樂于接受派遣。和大家很和睦的相處。工作中經常需要使用表格來組織文檔中有規(guī)律文的文字和數字，有時還需要利用表格將文字段落并行排列。字處理軟件對表格和處理與對普通文檔的處理形式不同。表格是由若干行和若干列組成，行列的交叉稱為“單元格”，單元格中可以填入文字、數字乃至圖形。

　　在實際中我找到了電腦維修方面應注意的一些問題和步驟。

　　1、在進行故障現象復現、維修判斷的過程中，應避免故障范圍擴大；

　　2、在維修時，須查驗、核對裝箱單及配；

　　3、必須充分地了解用戶的操作過程、出故障時所進行過的操作、用戶使用電腦的水平等。

　　4、在維修前，如果灰塵較多，或懷疑是灰塵引起的，應先除塵。

　　5、對于自己不熟悉的應用或設備，應在認真閱讀用戶使用手冊或其它相關文檔后，才可動手操作。

　　作為實習生，我嚴格的要求自己，甘于吃苦，任勞任怨，盡心盡力，遵守公司的規(guī)章制度，主動打掃辦公室衛(wèi)生，尊重領導，維護領導的威信，適應領導的工作習慣、工作方法、工作風格以及工作特點。主動向領導、向辦公室同志學習，取長補短，加強溝通，增進了解，提升能力。對領導和辦公室交辦的日常文字材料，即接即辦，保證按領導的要求按時、準確辦結，不斷提高工作效率。

　　實習過程中我也遇到了很多問題，剛開始來的時候礦上用的器材有很多都叫不上名字，業(yè)務不熟悉，后來通過跟同事學習，在他們的幫助下對公司上使用的器材有了初步的了解。感觸最深的是自己的社會經驗不夠豐富，我覺得工作并沒有想象的那么輕松，接觸的都是有很多年社會經驗的大人，跟他們在一起，需要把自己擺在大人的立場上說話，思考問題，說話辦事都要有所注意，有時會覺得很累，但是我把這次實習當成是鍛煉自己，接觸社會的平臺，不管有多困難，也要努力克服，要抓住這次機遇，不斷的向他們學習，充實自己。雖然實習用到的計算機專業(yè)的知識不多，但是我仍然能夠感覺到自己的計算機知識還是不太扎實，如果要學以致用，還需要進一步加深自己的知識水平。

　　三、實習總結

　　在這短暫的一個月中，我學到了許多書本上學不到的知識。從學校走向社會，首先面臨的'問題便是角色轉換的問題。從一個學生轉化為一個公司人，在思想的層面上，必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識，你可以有很好的同學，很好的朋友，大家相互噓寒問暖；而社會實踐則意味著繼續(xù)學習，并將知識應用

　　于實踐，學生時代可以自己選擇交往的對象，而社會人則更多地被他人所選擇。存在著利益關系，又工作繁忙，就多了份人情世故。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的，而是必須在實際的工作和生活中潛心體會，并自覺的進行這種角色的轉換。

　　通過實習使我對計算機有了更具體認識，通過對計算機的具體操作和親自實踐鞏固了課本上學的知識，在這個基礎上把所學的計算機應用專業(yè)理論知識與實踐密切結合起來，培養(yǎng)自己實際工作能力與分析能力，達到學以致用的目的。理論與實際的結合，學校與社會的勾通，進一步提高了自己的思想覺悟，業(yè)務水平；尤其是觀察分析和解決問題的實際工作能力，實習的一個重要功能，在于運用教學成果，檢驗教學成果。運用教學成果，就是把課堂上學到的系統(tǒng)化的理論知識、嘗試性地應用與實際的工作中。

　　經過這段實習，我意識到自己并不成熟，并沒有做好將要走上社會的準備工作。我還有太多的地方需要改進，思想上的，生活作風上的，我應該抓住這次實習機遇，用最快的速度進步，把握住自己的不足，在今后的生活中注意鍛煉。為適應以后的工作，為之打好基礎。

　　實習，是開端也是結束。實習的同時也讓我了解到了自己的不足，在今后的工作和生活中，我會繼續(xù)努力，完善自我。更加努力的奮斗下去。對于企業(yè)提供的機會和指導老師的用心輔導非常感謝。

計算實習報告 篇4

　　按照學校安排，我到**信息技術有限公司實習，實習在忙碌中就結束了，心里就有一種很渴望的感覺，明白了自己與社會所需的要求，給了我一個很好的定位，對我以后的學習和擇業(yè)都會有很深刻的影響。下面就是我的實習報告。

　　本次實習主要任務是學會局域網的設計與應用，網絡互連技術。進一步加深理論知識。任務是組網和互聯模式：用HUB組建兩個星型局域網，星型是所有計算機都接到一個集線器（或是交換機、路由器等），通過集線器在各計算機之間傳遞信號。每個局域網設一主機服務器，在此主機上安裝雙網卡，通過另一個集線器或交換機連接到實現對外連接到另個局域網和互聯網；局域網應用：在每個局域網要擁有自己的DNS服務器、DHCP服務器、Web服務器、ftp服務器和一個Linux服務器。

　　除了專業(yè)的學習，實習期間我還深深體會到在課堂體會不到的東西。第一點：溝通 。要想在短暫的實習時間內，盡可能能多的學一些東西，這就需要跟老師有好的溝通，加深彼此的了解，剛到網絡中心，老師并不了解你的工作學習能力，不清楚你會做那些工作，不清楚你想了解的知識，所以跟老師很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可缺少的鑰匙。通過溝通了解，老師我我有了大體了解，邊有針對性的教我一些知識，我對網絡部線，電腦硬件安裝，網絡故障排除，工作原理應用比叫感興趣，所以老師就讓我協(xié)同他們或獨立的 成校內大小單位的網絡安裝與檢修工作。老師還特地帶我們去參加了三次正規(guī)的講座，分別是校園網使用網絡計費、校園網電子政務、和網絡安全三個主題。此次報告一并帶來了該公司的最新產品，報告中我懂得了網絡計費的原理和方式以及從硬件上是如何實現的，從側面也看到了學校引進新產品即建設投標的過程。

　　第二點，真誠。你可以偽裝你的面孔你的心，但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去網絡中心實習，心里不可避免的`有些疑惑：不知道老師怎么樣，應該去怎么做啊，要去干些什么呢等等吧！踏進辦公室，只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起，我養(yǎng)成了一個習慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲：“老師早”，那是我心底真誠的問候。我總覺得，經常有一些細微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問候，但它卻表達了對老師同事對朋友的尊重關心，也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間，我就 和 老師們打成一片，很好的跟他們交流溝通學習，我想，應該是我的真誠，換得了老師的信任。他們把我當朋友也愿意指導我，愿意分配給我任務。

　　這次寶貴的實習經歷，雖然時間不是很長，但是由于和我的專業(yè)緊密關聯，不但加深了對專業(yè)更深的了解，而且也對這領域有了廣闊的認識。

計算實習報告 篇5

　　一、實習目的和要求

　　1.目的

　　計算機拆裝操作實習是培養(yǎng)計算機專業(yè)學生的應用技能，通過實習強化學生實際動手能力，使學生對計算機的應用能力得到提高，掌握計算機拆裝的基本技能；能夠熟練進行計算機各部件的正確安裝、主要技術參數的掌握與應用；對計算機硬、軟件故障的分析判斷與排除。

　　2.要求

　　使學生具有計算機的基礎知識的基礎上，掌握計算機拆裝的方法及基本技能的；能夠熟練掌握計算機各組成部分技術參數、組裝的合理搭配；能對計算機硬、軟件故障的分析判斷，對磁盤的分區(qū)格式化、工具軟件的應用，Windos操作系統(tǒng)的安裝，對各板卡驅動程序的安裝，在實習過程要求學生多動手、多實踐、多總結。按時按量完成實習內容。

　　二、學時分配

　　略

　　三、實習內容

　　（1）計算機各硬件組成部分的作用、技術參數的認識；

　�。�2）掌握計算機拆裝的方法、步驟、注意事項及技巧；

　�。�3）整機硬件部分的拆裝練習；

　　（4）BIOS參數的設置及軟件部分的裝機練習；

　�。�5）掌握整機軟、硬件故障的分析判斷方法及處理方法；

　�。�6）常用工具軟件的應用；

　�。�7）計算機病毒的預防與處理；

　�。�8）系統(tǒng)維護的原則與方法；

　�。�9）計算機綜合性能維護；

　　四、具體內容

　　1.計算機各硬件組成部分的作用、技術參數的認識

　　（1）CPU：中央處理器（Central Processing Unit，CPU），是電子計算機的主要設備之一。其功能主要是解釋計算機指令以及處理計算機軟件中的數據。其主要參數有內核結構，主頻，外頻，倍頻，接口，緩存，多媒體指令集，制造工藝，電壓，封裝形式，整數單元和浮點單元等。

　　（2）主板：又叫主機板(mainboard)、系統(tǒng)板(systemboard)或母板 (motherboard)；它安裝在機箱內，是微機最基本的也是最重要的部件之一。主板一般為矩形電路板，上面安裝了組成計算機的主要電路系統(tǒng)，一般有BIOS芯片、I/O控制芯片、鍵盤和面板控制開關接口、指示燈插接件、擴充插槽、主板及插卡的直流電源供電接插件等元件。其主要參數有芯片組，支持CPU類型，CPU插槽類型，超線程，總線頻率等。

　�。�3）內存條：內存（Memory）也被稱為內存儲器，其作用是用于暫時存放CPU中的運算數據，以及與硬盤等外部存儲器交換的數據。只要計算機在運行中，CPU就會把需要運算的數據調到內存中進行運算，當運算完成后CPU再將結果傳送出來，內存的運行也決定了計算機的穩(wěn)定運行。其主要內存的性能參數：容量、頻率、延遲值。

　�。�4）硬盤：硬盤（英文名：Hard Disc Drive 簡稱HDD 全名 溫徹斯特式硬盤）是電腦主要的存儲媒介之一，由一個或者多個鋁制或者玻璃制的碟片組成。這些碟片外覆蓋有鐵磁性材料。絕大多數硬盤都是固定硬盤，被永久性地密封固定在硬盤驅動器中。其主要參數有容量，轉速，平均訪問時間，傳輸速率，緩存等。

　�。�5）顯卡：全稱顯示接口卡（Video card，Graphics card），又稱為顯示適配器（Video adapter），顯示器配置卡簡稱為顯卡，是個人電腦最基本組成部分之一。顯卡的用途是將計算機系統(tǒng)所需要的顯示信息進行轉換驅動，并向顯示器提供行掃描信號，控制顯示器的正確顯示，是連接顯示器和個人電腦主板的重要元件，是“人機對話”的重要設備之一。其主要參數有顯存，幀率等。

　　2.掌握計算機拆裝的方法、步驟、注意事項及技巧

　　組裝電腦的準備工作

　　為了避免在組裝過程中出現問題，做好組裝電腦的準備工作是至關重要的，以下介紹組裝中應注意的事項，希望能對組裝者有幫助。

　�。�1）找一個好的工作環(huán)境

　　a．找一個寬大、穩(wěn)定、清潔的的工作平臺；

　　b．準備幾個容器用于保存螺絲釘等東西。

　�。�2）在拆裝機器前應做的準備

　　a．確保主機、顯示器和其他外設的.電源插頭已經離開電源；

　　b．用手觸摸水管或其他金屬體以放掉人體靜電；

　　c．把所有接線的插拔位置記下，以確保拆卸完畢后能按原樣分別插回原處，就可以開始拆裝了。

　　組裝電腦的過程

　　組裝電腦主要步驟和方法：

　�。�1）安裝機箱：將電源安裝在機箱內（有一些機箱內已經安裝好電源）。

　�。�2）安裝主板：將主板用專用的螺釘固定在機箱內適當位置。

　�。�3）安裝CPU：將和主板相兼容的CPU裝到主板上。

　�。�4）安裝內存：將內存條裝在內存條插槽內。

　�。�5）設跳線：根據說明書對有關設備進行跳線設置。

　�。�6）安裝顯卡：要注意判斷顯卡是PCI還是AGP插槽。

　�。�7）安裝聲卡：要注意判斷聲卡是PCI還是ISA接口。

　�。�8）安裝磁盤驅動器：將硬盤、光驅安裝好。

　�。�9）接好連線：將電源燈、驅動器連線、開關等連線連接好。

　�。�10）連接外圍設備：連接好鍵盤、鼠標、打印機等設備。

　�。�11）將顯示器連接在主機上。

　�。�12）連接電源。

　　拆卸電腦部件的順序

　　拆卸電腦的順序和組裝電腦的順序基本是相反的，主要按下面的步驟和方法進行電腦拆卸：

　�。�1）拔除主機背后的所有連接線，卸掉機箱蓋。

　　（2）拆掉硬盤、光驅，它們的數據線與主板相連，兩頭都可以撥出來，電源線則連到電源盒。拔掉連接的電源線和數據線后，擰掉固定螺絲即可將它們從機箱里取出。

　�。�3）拆掉各種功能卡，在這里要先擰下固定功能卡的螺絲釘，然后才能將卡拔出，可以用一只手壓住主板，另一只手抓住卡，垂直地拔出，以免主板被弄壞。

　�。�4）拆掉電源盒，擰下螺絲釘電源就可以取出來了。

　�。�5）拆卸內存，注意內存拆掉時需要掰開兩邊的卡子，然后取出內存條。

　　（6）拆下CPU。

　�。�7）拆掉主板，先把電源線和連接面板指示燈及開關的信號線從主板上拔掉，然后擰出固定螺絲釘，最后是塑料卡子。

　　電腦拆裝注意的事項

　�。�1）要注意正確地拔插功能卡，插的時候一定要對準插槽，并且要插緊，拔的時候不要搖晃，要垂直拔出。

　�。�2）注意軟件和硬件的結合，通過系統(tǒng)信息來了解軟硬件的安裝和驅動信息�？梢园凑者@樣的步驟；“控制面板”——“系統(tǒng)”——“設備管理器”，在設備管理器中設置各種連接設備的屬性。比如用戶剛裝好WindowsXP，開機后或許會出現很多驚嘆號、問號，表示系統(tǒng)有未知設備或資源沖突的地方，根據這些信息可以了解系統(tǒng)硬件配置情況，對機器狀況做出判斷，繼而再進行一定的故障分析，使這些帶問號的設備能正常運行。

　�。�3）注意在接好各種配件后先不要合上機箱蓋，這樣能很容易地看見各種部件工作情況，在機器啟動運行過程中間機箱內部有無異味。萬一有什么設備短路，風扇不轉甚至產生冒煙，聞到異味等情況，能夠及時地發(fā)現。如果遇到異常情況，應該直接關閉電源開關，并關閉插座電源，然后進行故障檢測，分析和排除，力爭將損失減小到最低。

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